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全国-中等专业学校-道路运输类-道路与桥梁工程施工中职学校

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福建建筑学校
福建建筑学校原名福建建材工业学校，创办于1979年，原隶属福建省建材工业总公司，2000年6月划转教育厅管理，2013年12月经教育厅批准更名为福建建筑学校。学校是一所以工科为主，以建筑建材专业为特色，商贸、信息协同发展的多层次、多形式的现代中等职业学校。学校本着“尚德善能，终身发展”的办学理念，坚持“以立德树人为根本，以服务发展为宗旨，以促进就业为导向，以提高质量为核心，以改革创新为动力”的职业教育指导思想，不断增强全校师生的向心力和凝聚力，推动学校的可持续发展，被誉为福建建筑建材行业的“黄埔军校”。校园占地面积103.2亩，建筑面积53596.6平方米。学校设有8个行政科室，5个教学部、3个教辅中心；学校开设有建筑工程施工、工程造价、建筑装饰、建筑与工程材料、会计电算化、电子商务、计算机动漫与游戏制作等15个专业。学校办学成绩斐然，2004年被教育部、建设部确认为“全国建设行业技能型紧缺人才培养、培训基地”，2008年被确认为“福建省高技能人才培训考核省职业技术教育中心基地”、“福建省中等职业学校首批省级技能型紧缺人才培养基地”、“海峡西岸经济区技能型人才培养基地”。近年来先后获得首批“国家中等职业教育改革发展示范学校”“福建省第十二届省级文明学校”“第一届（2015-2017年度）文明校园”“福建省教育系统先进单位”“福建省示范性现代职业院校建设工程A类培训项目学校”“全国中等职业学校德育工作先进集体”“福建省五四红旗团委”“体育先进单位”“4A平安校园”“平安先行学校”“福建省语言文字规范化示范校”、“福建省教育厅直属机关先进基层党组织”“福建省直机关三八红旗集体”等多项荣誉称号。四十年来，福建建筑学校走过了改革探索阶段、发展跨越阶段和提升内涵阶段，在中等职业教育的改革创新中不断壮大前行，在建筑建材行业成功地树立了教育品牌。
福州建筑工程职业中专学校
福建省福州建筑工程职业中专学校创建于1985 年，是福州市教育局直属的公办中等职业学校，也是市属校中首批国家级重点校与国家级示范校。学校地处风景秀丽的闽江南岸，鼓山大桥南侧南二环快速路旁，学校本部地址位于福州市仓山区双湖三路9 号，学校占地面积103 亩，建筑面积5.0182 万平方米，在校生2925 人，教职工168 人。建筑名校，历史悠久，誉满八方。学校前身是创办于1947 年的林森县第二中学，1950 年更名为福州市立二中，1952 年定名为福州第六中学，1985 年经省政府批准，在福州六中高中部基础上创办福州建筑工程职业中专学校。学校先后获评省级和国家级重点职业学校；是第二批国家中等职业教育改革发展示范学校,为市属校中第一所获此殊荣的中职校；是中国建设教育协会常务理事单位，中国建设教育协会中等职业教育专业委员会副主任单位、华南分会主任单位；是福建省示范性现代职业院校建设工程培育项目立项建设学校；2016 年被教育部确定为全国中等职业学校教学诊断与改进工作试点学校；2018 年被中央电化教育馆确定为职业院校数字校园建设实验校。学校曾荣获全国职业教育先进单位、全国教育系统先进集体、全国中等职业学校德育工作先进集体、福建省文明校园等荣誉，是一所享誉八闽、闻名全国的优质中等职业学校。师资雄厚，以德筑魂，名师领衔。学校现有教职工 168 人，其中专任教师148 人，取得研究生学历或硕士学位的教师共计43 人，占专任教师的29.05 %；正高级讲师 1 人，高级讲师 43 人；双师型专业课教师 64 人。学校建有市级建筑专业名师工作室1 个，有国家住建部专业指导委员会委员3 人，市级专业（学科）带头人 12 人，市级骨干教师 16 人，省级教学名师培养对象 1 人，省级专业带头人培养对象 2 人，特级教师 1 人。学校以建筑类专业为主，开设建筑工程施工、建筑装饰、工程造价、电梯运行与维护、智能制造与3D 打印技术等专业，其中建筑工程施工专业是全国重点专业，工程造价、建筑装饰是省级重点专业，初步形成了品牌专业、骨干专业和拓展专业相结合的专业学科体系。拥有省级实训基地1 个，行业共享实训基地7 个。
广西理工职业技术学校
广西理工职业技术学校是国家公办中专学校,是第一批国家中等职业教育改革发展示范学校,是国家重点中专学校，是广西第一批中等职业教育五星级学校。学校占地面积35.91万平方米，现有在校生44963人，其中高职生17467人，中职生21720人，技工生5776人。教职工总数1032人，专任教师803人，其中正高、副高职称318人，双师型教师955人。校舍面积33.4万平方米，教学、实习设备资产值达13166.65万元。学校建有环形跑道田径场、游泳池、室内体育馆、健身楼、KTV练歌房、大型超市，配有空调、热水供应的学生公寓。建有中央财政支持的建筑类实训基地、服装设计与制作实训基地；自治区财政支持的汽车应用与维修、数控操作实训中心、模具操作实训中心、建筑装饰实训基地、制冷与空调设备运用与维修实训基地、机电技术应用实训基地、会计实训中心、计算机及应用实训基地、旅游服务实训中心、幼儿教育综合技能实训中心；华夏基金支持的物流实训中心，以及实训条件优良、设备先进的电工电子、硅酸盐、商务类、酒店服务管理类、烹饪技能类、美容美发类等校内实训基地28个，实验实训中心（室）240个，校外实习基地208个。设有陈良国家教学名师工作室、广西理工名师工作坊、伦洪山技能大师工作室、民族掐丝技艺名师工作室、秋怡德艺双馨工作坊，学校还是自治区贫困村劳动力转移就业培训基地、国家建材特有工种技能鉴定站、中国建筑装饰协会培训工作站、信息产业部电子计算机行业技能鉴定站等十个实训考证基地。
柳州市交通学校
柳州市交通学校创建于1985年，是国家改革与发展示范学校、国家级重点中等职业学校、自治区示范性中等职业学校、自治区文明单位和经国家六部委确认的汽车检修技能型紧缺人才培养培训基地。汽车检修实训基地被确定为自治区示范性实训基地及柳州市品牌实训基地。校内设有自治区人社厅核准的汽车维修工、数控车工、汽车装调工等12个工种的职业技能鉴定站。学校现有在校生5441人，教职员工346人，拥有一支由“教学名师+能工巧匠”引领、专兼职相结合的“双师双岗”教学团队；校园面积121446平方米，建筑面积98398平方米，生均建筑面积28.5平方米；校内实训基地9个，校外实训基地50个，数字化校园网络功能齐全；符合国家标准的运动场和文体活动设施齐备；图书馆藏书25万余册，电子读物14万余册。学校深入落实科学发展观，以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《中等职业教育改革创新行动计划》为指导，坚持“以服务为宗旨，以就业为导向，以质量为核心，以改革为动力”的职业教育方针；坚持“依托汽车、校企合一、重德强技、服务地方”的办学宗旨；经过32年的办学历程，已经发展成为当地“产业联系紧密、校企深度交融、产教一体化办学、行业特色鲜明”的中等职业学校。学校先后与上汽通用五菱汽车股份有限公司、东风柳州汽车有限公司等大型企业开展了订单式办学。校企共建了“上汽通用五菱销售公司培训中心”、“东风柳汽销售公司培训中心”、“汽车专修学校”，搭建了校企“共招、共建、共管”新平台。
海南省交通学校
海南省交通学校建立于1975年10月，历经了海南工人技术学校第五分校、广东省交通技校海南分校、海南省公路职工中专学校和海南省交通职工中专学校，经过多年的发展，至今学校已经建成了集普通中等学历教育、成人高等学历教育、交通行业岗位业务培训、职业技能鉴定于一体的多形式、多层次办学格局的全省重点中专学校。硬件设施情况：学校占地面积合计：56672㎡，各类建筑面积合计：65985.13㎡。新校区，教学综合楼11092.53㎡，办公图书综合楼9896.16㎡，实训楼8093㎡，学生公寓：11485.13㎡，食堂：4295㎡，运动场设施871.5㎡，培训楼7866.16㎡。校内交通运输类实验实训室32个，占地面积4（亩），校外交通运输类实习实训基地数量21个，校内顶岗实习场所15个，校外顶岗实习基地8个，有合作协议的企业数10个，签订校企合作协议的专业比例数80%，由中央财政支持建成的实训基地2个（建筑技术专业和道路与桥梁工程专业）；由省教育基金投资建成的实训基地1个（污水处理专业）。办学情况：现有在册学生（学员）2400人，招生专业数21个，教职工总数135人，专任教师86名，其中本科学历77人，高级职称17人，“双师型”教师44名。我校秉承“紧跟行业，服务社会，突出特色，树立品牌”的办学理念，坚持“立足交通，面向社会”的办学方向，“重素质、重技能、重创新”，以职业性、实践性为培养目标，以社会需求为导向，以培养技能为核心，以服务学生为宗旨，以质量求生存，以管理创效益，办出了自身特色。在专业建设方面，根据海南省建设国际旅游岛、调整交通运输产业结构的实际，我校建立了符合行业企业人力资源需求的专业设置结构，开设了“公路养护与管理、道路与桥梁工程施工、土建工程检测、建筑工程施工、汽车美容与装潢、汽车运用与维修、机电技术应用、给排水工程施工与运行、计算机应用、会计、酒店服务与管理”等二十余个专业，确立了“开发新兴专业，发展示范专业，巩固骨干专业，改造传统专业”的专业建设指导思想。重点做强“以公路与城市道路专业为重点的交通土建类专业群”及“以汽车摩托车运用与维修专业为重点的汽车类专业群”，在这两个专业群所包含的9个专业中公路与城市道路、汽车摩托车运用与维修是省重点专业，建筑工程技术是中央财政支持的职业教育实训基地建设专业。近年来，两大专业群招生数量均占招生总量的70%以上。开设环保（污水处理）专业是受罗保铭书记嘱托、省教育厅指令开设的专业。开设此专业我省还没有经验可循，但是，为了罗书记的嘱托，我校攻坚克难，终于如期实现了这一愿望。相信这一专业的开设定会为海南国际旅游岛的和谐发展、绿色崛起提供智力支持和人才支撑。在学生培养模式上，我校积极探索“大德育、模块式、理实一体化、工学交替、订单培养、校企联合”的培养模式，突出职业道德和职业技能培养，加强校企合作、顶岗实习，全面培养学生的综合素质和职业能力。坚持“双证制”，在学生报考的主要工种（中级测量工、中级汽车维修工等）中，中级工合格率近几年平均在65%以上。我校勇于进行教育教学改革和创新，坚持“宽基础，活模块，强技能、重能力”的课程改革之路，努力构建适应市场经济和技术进步的新的课程体系，增加选修课的开设，学校还与企业合作开发教材，推行仿真、多媒体课件等数字化教学资源开发，充分体现现代职业教育课程的研究性、开放性、灵活性特点。改革了学生学习成绩评价办法，强化了学生的平时表现性评价及实践环节的考核评价比重，理论考试与实操考试占比为1：1，激发了学生的学习积极性和实践创造性。学校荣誉：十年来，我校分别被中华人民共和国交通运输部、中华人民共和国劳动部、中国社会调查所、海南省教育厅、海南省人力资源开发局、长安大学、海南省卫生委员会授予“全国交通职业教育工作先进集体”、“全国农村公路专项调查先进单位”、“国家职业技能鉴定所”、“社会公认满意学校”、“海南省十佳中职学校”、“省级重点中专学校”、“2006年度海南省普通中等专业学校毕业生就业工作优秀单位”、“优秀函授站”、海南省卫生先进单位等称号。我校有5名教师获得国家级骨干教师称号，8名教师获得省级骨干教师称号。3位教师获得省级表彰。学生参加全国、全省职业技能大赛，从07年至今的获奖情况为，土木建筑类一等奖6人、二等奖11人、三等奖10人，机械类二等奖1人，三等奖23人，优秀奖13人；获全国建筑技术技能大赛优秀奖5人；在我省组织的“工程测量和工程算量”职业技能大赛项目中，我校学生包揽全部奖项，并代表海南省参加在天津举办的全国技能大赛；在第六届全国信息技术技能大赛中，我校有1人获得了国家二等奖、6人获国家优秀奖的好成绩。 2012年12月在北京举行的第七届全国信息技术应用水平大赛中，我校11道桥2班向鹏同学勇夺“CAD建筑设计”项目全国一等奖，指导教师邱月波获评大赛“最佳指导教师”。我校是海南省唯一进入全国总决赛的中职学校。我校学子在此次全国信息技术应用水平大赛中，共计获得全国一等奖1项、省级一等奖1项、省级三等奖3项。取得了我校学生参加竞赛以来的最好成绩。为海南省的职业教育增添了光彩。由于学校办学方向正确，师资力量雄厚，教学设备一流，教学手段先进，注重学生的综合素质培养，我校毕业生深受社会欢迎，近十年的学生就业率均在95%以上，居全省大中专院校前列。盛世逢华诞，交教沐春风。2010年，海南建设国际旅游岛被国务院提升为国家发展战略，海南职业教育的政策指针指向“由追求规模转向求质量”，海南构建大交通的规划出台，海南交通教育事业的发展由此站在了一个新的起点上。这个新的起点可以用海南省交通运输厅董宪曾厅长的指示“创新办学机制和管理体制”来描述。按照学校目前的近远期思路，学校将全力落实“搭建人才发展平台、引进专业带头人，充分整合社会资源、拓展教育培训路子”措施，为学校实现在3—5年内进入“国家级重点校”行列的愿望而不懈努力！我们有充分的理由相信，有省交通运输厅、教育厅等上级部门的正确领导、鼎力支持，有交通行业的同舟共济，有交校人的丹心励耘，交校的明天必将会书写出更壮丽更恢宏的篇章。
信阳建筑工程学校
学校位于市长安路与107国道交叉三角地带，与信阳市一小（原红星小学）一墙之隔。学校占地面积28536平方米，建筑面积15998平方米，有与办学规模相适应的教室、宿舍、食堂、小型活动场，并建立有校外实习基地。学校现学籍在校生3000余人，现有专任教师140名，兼职教师31名。具有高级以上职称的12名，具有中级职称的有52名。“双师型”“一体化”教师比例达到35%以上。教师结构比较合理，师资配备逐步走向知识化、专业化、年轻化。教学执行的是建设部中专院校教学计划，开设专业主要有工民建、建筑施工、工程造价、水电安装、装饰装潢设计。学制分高中一年、中技二年、中专三年三个层次，招生报名入学分春季、秋季两期，所有毕业生毕业前均可参加全国对口高考。学校先后与省内外多所高等院校达成联合办学协议，建立专科函授教学点，目前有258名学员正在校学习。
南阳建筑工程学校
南阳建筑工程学校是世界五百强之一的中国建筑总公司和河南省教育厅主办与管理的全日制普通中等专业学校，座落在历史文化名城河南省南阳市高新技术开发区,面向全国招生。其前身是中国人民解放军基建工程兵学校。是国家建设部施工企业项目经理培训中心，重庆大学现代远程教学中心，河南省建设厅批准的建筑类岗位培训机构，河南省农民工“阳光工程”培训中心。目前已发展成为豫西南最大的建筑业培训中心。优越的办学条件—校区开阔，布局合理，花木繁茂，环境优雅。拥有卫星VSAT宽带网络系统、交互式远程卫星教学系统、连接因特网的校园网络系统、专业实验室、实习车间、电子阅览室、浴室、标准化足球场。教室、报告厅、学生餐厅宽敞、明亮，为同学们的学习、生活提供完善的服务保障。先进的办学理念—学校依托国有独资特大型企业办学，倡导“爱国爱校爱学，团结奉献守纪”校风，紧密联系实际，专业设置、培养规格与市场同步，形成有自身特色的办学之路。校内实习车间与工程项目技术见习相结合。做到让学生就学求真知，毕业干实事，就业拿高薪。教学突出实用，注重学生全面素质的提高和职业技能的培养。学生一专多能，一人多证。毕业时可同时取得毕业证、建筑类技术岗位资格证等证书。同时，先后与重庆大学、南阳理工学院等高校联合开办本科、成人专科学历教育。中专生在学习中专的同时可兼修大专，大专毕业后可继续就学本科，取得、国家承认学历的专、本科毕业证书。严格的日常管理—学校以育人为根本，实行全封闭管理。坚持文明礼貌，诚信做人的教育，培养自尊、自信、自立、自强、自律精神。实施“三位一体”学生管理和班主任跟班制度，采用24小时不间断管理，校园及宿舍安装摄像监控系统，确保学校稳定和学生安全。完善的助学体系-学校作为南阳市两个省属中专之一，由省财政全额拨付所有的农村和城市家庭经济困难学生国家助学金（1500元/年·人）。对贫困家庭学生，学校还采取提供勤工俭学岗位、减免费用、缓交费用等助学措施。畅通的就业渠道—学校充分利用行业优势和集团优势，与中建系统和各地建设系统数百家企业建立了良好的用人合作关系，负责安置就业，解除学生、家长后顾之忧。通过对“劳务型”打工学校的理性认识及反思，社会各界对我校毕业生技术性强、适应面广、发展潜力大等特点优势，给予高度的赞誉和普遍认可。毕业生遍及全国各地建筑施工、房地产、设计、市政工程、水利建筑施工、工程质量监理等行业，许多已担任高级工程师、项目经理、国有或股份制企业的负责人。
河南省水利水电学校
我校创建于1979年，历经三次校名变更。1979年经省革委批准建校，名称为“周口水利学校”。1984年经省政府批准，学校隶属河南省水利厅，并更名为“河南省周口水利学校”。1999年经省教委批准，更名为“河南省水利水电学校”至今。学校占地121.6亩，各类建筑面积6.1万平方米。建有千兆校园网络，所有教室均配备有多媒体教学系统和闭路电视系统，建有校园数字安防监控系统；建有建筑施工技术、工程造价、工程测量、工程识图、建筑构造仿真实训室和录播室、建筑工程BIM电子招投标综合实训技能教室，建有1:1实体比例建筑教学模型，建有建筑材料、工程力学、工程结构、土工、道路材料、建筑装饰六个实验实训区和混凝土搅拌区、养护室，建有集办公、接待、会议、机房、餐饮、卧室、卫生间为一体的建筑装饰展示区，拥有GPS工程测量仪、全站仪、试块抗压抗折一体机、电动击实仪、钢筋混凝土梁柱试验机等1067台实验实训设备。学校现有省教育厅学术技术带头人11人，硕士研究生37人，高级职称39人，中级职称62人，教育厅认证的“双师型”教师89人，全国水利职教名师4人，全国水利职教新星4人，中原名师1人，省级教学名师2人。学校开办有“3+2”大专、普通中专、技能培训等办学层次，开设有水利水电工程施工、建筑工程施工、道路桥梁工程施工、建筑装饰、工程造价、计算机应用技术等专业，其中建筑工程施工、工程造价、道路桥梁工程施工为省级品牌示范专业。省建设厅认定的“建筑企事业单位专业管理人员”培训点。
武汉市建设学校
武汉市建设学校成立于1979年12月，原名武汉市民用建筑学校，校址武昌洪山宝通寺，隶属武汉市房地局。1986年2月，武汉市住宅建设总公司党校合到武汉市民用建筑学校，学校整体搬迁到汉阳二桥东村66号，隶属武汉市住宅建设总公司。1991年9月，三校合并。2002年6月，更改校名。由原“武汉市城乡建设学校”更改为“武汉市建设学校”。现学校占地面积57533.81平方米，其中主校区占地面积为41693.81平方米，实训基地占地面积为15840平方米。拥有教学设备总值665万元，图书馆藏书12.28万册。校园布局井然、结构合理、设施齐全、环境幽静。现有教职工96人，其中其中高级职称39人，中级职称26人；研究生学历（硕士学位）7人，本科学历79人；市职教名师1人、市级学科带头人3人、市级优秀青年教师6人；“双师型”教师36人，专任教师中“双师型”教师达53.7%。经过37年的历程，学校现是一所国家级重点、省级示范中等职业学校，是建设部、教育部共同认定的武汉地区唯一的全国建设行业技能型紧缺人才示范性培养培训基地，建设部认定的二级培训资质。曾经连续6年被评为省级文明单位，先后与华科大联办高职，与湖北城建学院、武职院、湖北水利水电职院合作“3+2”。目前开设有5个专业，其中建筑工程、市政工程、工程造价为省级重点专业，建筑装饰为市级重点专业。建有施工、市政、装饰职业教育实训基地，钢筋、模板加工实习车间，脚手架、砌筑实训现场，计算机中心以及电工电子实训室。在上级各部门的大力支持下，学校按照“立足中专、发展成教、兼顾培训”的办学方向，坚持“务实、重能、创新、成人”的办学理念，遵循“宽基础、强技能、善创新、高素质”的原则，通过毕业生跟踪调查、人才需求分析、职业岗位分析、专业及课程改革座谈会等形式，及时调整专业设置、课程设置和专业人才培养方案，制定各专业严格、科学的实施性教学计划，强调实训教学与理论教学、专业培养目标、学生具体情况的三结合，做到因材施教，充分发挥学生学习技能的自主性，提高实训教学的质量和效率，促进招生、就业、培训同步增长，为武汉市城市圈区域经济发展，特别是本地区建筑业发展作出积极贡献。 37年来，近2万名毕业生像新鲜血液样被源源不断地输送到建设行业的每一个领域被誉为行业的“输血泵”。37年来，培训的近7万名建设类从业人员为建设企业的可持续发展增添了不可估量的动力，被誉为企业的“加油站”。
长沙市湘华中等职业学校
长沙市湘华中等职业学校是经湖南省教育厅备案、长沙市教育局批准设立的一所非营利性的全日制中等职业学校学校建设与发展总体目标是坚持以服务地方经济建设和社会发展为宗旨，以市场人才需求和订单式的人才培养为导向，以全面提高教育教学质量和提升服务能力为目的，深入推进“校企合作、产教融合”，充分发挥职业学校基础型人才培养的重要作用，办“人民满意的教育”，促“教育与产业的融合”，学校积极响应国家“教育精准扶贫”政策，助贫困家庭孩子掌控知识、改变命运、造福家庭，为地方经济建设与重点产业发展培养一流的职业技术人才，建设全国一流的中等职业学校学校办学理念是“以人为本、突出技能、市场导向、全面发展” 学校在学生德育教育方面有丰富的研究和实践经验，形成了一套特有的励志教育体系学校教育强化德育为首，全面提升学生综合素质，加强德育工作队伍建设，不断完善具有本校特色的德育工作模式，不断探索新途径、新方法，提高德育工作的针对性、时效性、“抓两头，带中间”，提升学生综合素质，促进全体学生得到发展学校建设与发展总体目标是坚持以服务地方经济建设和社会发展为宗旨，以市场人才需求和订单式的人才培养为导向，以全面提高教育教学质量和提升服务能力为目的，深入推进“校企合作、产教融合”，充分发挥职业学校基础型人才培养的重要作用学校营造“管理育人、服务育人、环境育人”的良好氛围，朝着让“学生放心、家长安心、社会放心”的目标特色职业学校奋斗

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