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北部湾职业技术学校北部湾职业技术学校是全国教育系统先进集体,是广西壮族自治区级示范性中职学校。学校现设机电、汽车、经济、艺术四大学部,开设15个专业,其中有4个自治区示范专业、1个民族特色专业——民族陶艺专业。拥有国家级示范性实训基地3个、自治区级示范性实训基地5个、自治区特色专业实训基地2个。现有专任教师346人,其中高级讲师、高级技师53人,“双师型”教师186人,全日制在校学生8034人。 学校实施“文化引领,品质提升,特色强校”的发展战略,实行“三七”教学管理模式(即基础课“七有”、专业课“七会”、实训“7S”);在开展民族文化传承教学实践和探索过程中,总结出“对接-转化-交融”的民族文化传承模式,在促进民族产业发展、培养高素质的“双创”人才方面发挥了巨大的作用。 学校坚持“打造硬技术,培养软实力”的办学理念,实行特色办学。特色专业“坭兴陶”创建了“六练双实训”的教学方式,建立了“两室一基地”(大师就业促进工作室、学生创业工作室和青年陶艺师孵化基地)实训模式,培养了具有“工匠精神”的民族文化传承人。打造晚自习特色课堂,制订活动课程,让学生参与“唱好歌、读诗词、讲故事、练书法、思人生”等活动,培养学生的“软实力”。 在全国职业教育与继续教育工作会议上,钦州市教育局局长莫怀荣作题为《多措并举,促进中职与普高规模大体相当》的典型发言中,充分肯定了北职校在职业教育教学改革所取得的显著成效。学校办学规模不断发展壮大,招生形势大好,连续多年超额完成招生任务。学校开展职业生涯规划辅导,鼓励自主创业,学生就业质量高,连续多年就业率达97%以上;创新创业人才多,青年陶艺师孵化基地孵化出大批创业精英。学生在各级各类技能比赛中,成绩优异,连续五年有14名学生勇夺广西技能比赛“状元”;特别是坭兴陶专业方面,共荣获国家级奖项35个、省市级奖项58个,校企联合创作的创新作品《君子漏斗壶》荣获2016年全国“百花杯”工艺美术精品奖评审金奖。学校科研成果丰硕,近几年共公开出版45部教材,发表536篇教学论文,获省、市级课题立项89项、成果奖15项.
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灵山县职业技术学校灵山县职业技术学校是一所公办中专学校,是国家级新型农民工培训联系点、自治区示范学校、自治区万人培训转移基地、自治区以工助学示范学校;是区职业教育先进单位、区中等职业学校招生工作先进集体、区绿色学校、市文明单位、市中等职业学校招生工作先进集体、市农村党员大培训先进单位。 学校占地面积400亩,总建筑面积112615.6平方米,全日制在校学生8733人,非全日制学生4356人;开设有10个专业,有标准400米的田径场1个、足球场1个、羽毛球场10个、篮球场10个、排球场5个、气排球场10个等体育活动场所。学校师资力量雄厚,校风优良,拥有一支高水平、高素质的“双师型”教师队伍,现有教职员工281人,其中专任教师253人,高级教师28人,双师型教师98人,技师22人,高级技工57人学校建设有全区职业学校中一流的空调制冷实训室、电子技能实训室、数控模具实训室、汽车养护实训室、农业机械实训室等10个专业实训共62间实训室和一个中高级电工考核实训室,实训设备总值5100万元。 在办学特色上,学校推行灵活开放的办学模式,实行校企合作办学,强校联合、工学交替的以工助学、订单办学和五年一贯制的人才培养模式。 办学理念:坚持以“德育为先、技能为重、素质为本”,教学上注重对学生的技能培训,在“学会技术,学会做人”的同时学以致用,快速成才。 学校的服务宗旨:以育人培技为本,探索科学有效的职业教育教学方法,培养有理想、有道德、有文化、有纪律、懂技术的德、智、体、美全面发展的高素质的能自食其力的劳动者。 教育理念:遵守“以服务为宗旨,以就业为导向”的职业教育理念。 育人目标:学会做人、学会求知、学会生存、学会创新。 教风学风:敬业、爱生、求实、进取;尊师、守纪、勤学、苦练。 2017年全校共有743人升入大学,其中75人进入本科院校。 近年来,在县委、县政府和县教育局的领导和支持下,我校注重深化学校内涵、学校的基础能力建设,进一步完善学校的基础设施;2017年继续建设新培训宿舍楼;继续深化职业教育综合改革,充分利用综合改革资金做好学校各项建设。进一步利用好2016年广西教育发展专项资金自治区县级中专综合改革补助经费420万、2016年第三批现代职业教育质量提升计划中央专项资金300万、2017年广西教育专项资金450万。
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广西正久职业学校一、学校整体状况 学校由广西正久集团于2010年1月投资创办,前身是“灵山县第二职业技术学校”,办学层次为:中等职业教育,办学形式:全日制。学校于2013年11月搬迁到县城的六峰山旁,校园占地面积100多亩,依山傍水,风景秀丽。 集团办校以来,严格遵守国家的法律、法规和规章制度,规范办学行为,取得良好的社会效益。集团出资办学,保证学校的基本建设、实验实训设备、教师培训和各项经费的落实。2018年有在校学生近3000人,学校专任教师有84人。 二、总体思路 (一)指导思想 坚持以企办学、产教融合、校企一体的办学思路,以职业教育为根本点,以职业培训为转换点,广开办学思路,拓宽办学渠道,努力把学校办成全区校企一体示范职校。 (二)发展原则 1.整合资源原则 以带教入企建设为重点,做好集团内部沟通关系,形成校企一体的良性循环。 2.内涵发展原则 注重学校教学教育质量,打造学校品牌,增强学校核心竞争力。 3.服务经济原则 将当前的发展和长远发展有机结合,在专业设置,产教结合方面谋划好,为地方产业发展提供人才支撑。 (三)学校定位 服务定位:立足产业,服务企业,辐射行业 层次定位:实施中等职业教育,开展城乡联合办学,积极发展“2+3”、“3+2”合作办学,形成中高职一体化。 (四)发展目标 总体目标:到2020年,把学校建设为一所与地方经济发展紧密结合,特色鲜明,校企一体的全区示范职业学校。 三、培养目标 学校坚持以“有修养、会技能、强身体、爱劳动”人才为培养目标,以市场为导向,依托集团优势,开设了茶叶生产与加工、中餐烹饪营养与膳食、高星级饭店运营与管理、会计、计算机应用、市场营销、畜牧兽医、休闲体育、民族舞蹈与音乐等九个热门专业。 1.学校重心打造涉农专业,为当地经济服务。 灵山县是“全国十大生态产茶县”、“全国重点产茶县”,是中国茶叶科技创新示范县。集团所属的广西正久茶业有限公司是区、市农业产业化龙头企业,建成具有国内最先进的“年产3500吨名优绿茶清洁化流水线”。结合茶业公司优势,我校茶叶生产与加工专业的学生能从鲜叶采摘、茶青加工、茶叶包装、审评、销售、茶艺表演等各方面进行学习,同时我校同学们积极参与春茶节、展销会等,理论水平和实操水平得到实战锻炼,这样为本地茶业的持续发展保证人才支撑。 现市教育局将我校“茶叶生产与加工”专业定位为全市职业学校重点培养的民族文化传承专业。 2.创办好经济实体,增加学校经济实力,走产、学、研之路,发挥专业教师在学校产业发展的作用,通过创办教学、科研、实训和效益于一体的校办经济实体,提高办学效益。到2020年,每一类专业应有相对应的经济实体,成为厂中校、校中厂,为社会培养实用性技能人才。
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桂平市第一中等职业技术学校一、学校基本情况 桂平市第一中等职业技术学校创办于1986年,是全国第二批职业院校数字化校园建设实验学校、广西中等职业教育示范特色学校第三批立项建设单位,全国“扫黄打非”进基层示范点、首批自治区“扫黄打非”进基层示范标兵点、自治区餐饮服务食品安全示范学校食堂。学校占地面积63.5亩,校舍建筑面积45800平方米,实训设备总值2152万元,现有专任教师267人,其中经教育厅认定的双师型教师62人。现有在校学生4403人,开设有汽车运用与维修、学前教育、电子商务、计算机应用、美术设计与制作、数控技术应用、电子电器应用与维修、制冷和空调设备运行与维修、食品生物工艺、旅游服务与管理、会计等11个专业,其中汽车运用与维修是自治区重点专业,计算机应用、旅游服务与管理和电子电器应用与维修是自治区示范特色专业。 二、办学特色及成果 在市委、市政府和市教育局的正确领导下,学校积极践行“产教融合,校企合作”的人才培养模式,努力构建中高职教育衔接的现代职教立交桥,2014-2016年,连续3年荣获县级中等专业学校综合改革优秀奖。 2018年,桂平一职学生参加广西中职生技能大赛再创佳绩,共获18个奖项,其中有一等奖1个、二等奖6个、三等奖11个,排全区县级中专学校第一名。2016年中职对口本科高考上线183人,在全区中职学校中排名第五;2017年中职对口本科高考上线239人,在全区中职学校中排名第三;2018年中职对口本科高考上线164人,在全区中职学校中排名第二。 桂平一职校先后加入了中德职业教育产教合作联盟、广西茶叶职业教育集团、贵港市职教集团等合作办学组织。学校坚持以“完善职业教育和培训体系,深化产教融合、校企合作”的战略方针为指导,积极深化校企合作,与桂平市西山风景名胜区、西山泉国际生态旅游文化综合区等50多家市内外知名企事业开展校企合作,为学生的实习就业提供了强有力的保障,去年毕业生就业率为96%,对口就业率为83%。
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平南县中等职业技术学校平南县中等职业技术学校是一所全日制公办中等职业学校。校本部位于平南县城区上渡街道办江南大道,交通方便,校外是风光旖旎的江南公园,校园内绿树成荫,环境优美,是名副其实的园林式学校;占地面积约132亩,现有在校中职生2955人,教职工236人。我校教学、运动、生活、实训设施比较齐全,教学设备先进,是初中毕业生求学、求艺、升学、就业的理想学校。 我校现开设有数控技术应用、电子电器应用与维修、机电技术应用、计算机应用、学前教育、汽车运用与维修、电子商务、高铁乘务、建筑装饰、新能源汽车运用与维修、农村电气技术共11个专业。校本部建筑面积约32000平方米,现有教学楼四幢,男女生宿舍公寓共七幢;有投资1000多万元建成的实训大楼一幢,450多万元建成的汽修实训基地一个,650多万元建成的机械加工实训基地一个,500万元建设的学前教育实训基地一个,500万元建设的电子技术应用专业实训基地一个。其中配套的汽修、数控设备、机械加工、学前教育、电子专业设备等价值3000多万元。拥有9个大型电脑室,16个电子实验室;有大批数字高清平板电视机、激光音视频设备和办公、通讯设备供学生实习使用;有3个制冷实验室,配备有空调、冰箱等机电设备1个大型数控实训室和11个汽修教学实训室、13个机械加工实训室,15个学前教育实训室。2018-2019年,中央和自治区将投入项目资金2050万建设一幢建筑面积为12000平方米的实训大楼,投资3000万建设新学生食堂和学生宿舍各一幢。 我校秉承“给学生一个大有可为的未来”的办学理念,培养出来的专业技术人才,就业率和升学率高。2018年我校参加对口升学考试、高职单独招生考试、普通高考,共有64人上本科线,820多人上高职线,未继续上大学深造的学生直接到社会就业。 我校师生积极参加区、市等各级文化、技能比赛,2016-2018年获自治区级奖励共15人次;获市级奖励200多人次。麦敏杰等教师团队获市汽车维护类教师技能比赛第一名、第五名等。 我校积极开展校企合作,提升学校的办学水平与学生的专业技能水平与实际操作能力。学校与广西义商公司、中国邮政集团广西平南分公司、广西梧州高速运营公司、平南县传统刀具行业、广东多家机电、电子企业保持与开展校企合作。学校正在开发平南传统刀具“三利”小刀制造校本精品课程。 2017年9月,根据广西教育厅桂教成〔2017〕31号文件通知,我校获立项建设“广西中等职业教育示范特色学校”,我校正在修订学校发展规划,制定学校各方面发展的一揽子改革方案,努力把学校建设成为标准化、现代化、有特色、有文化、高质量、高就业、富有竞争力的示范性中等职业技术学校。
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贵港市白云职业技术学校贵港市商贸职业学校是经贵港市教育局批准并报教育厅备案设立的中等职业学校,学校座落在西江教育园区内,学校环境优美,交通便利,公交车直达校门;2008年经广西教育厅评审,被确认为自治区合格中等职业学校,2011年被广西教育厅评为达标学校,2019年被评为自治区二星级学校。学校(前身为贵港市白云职业技术学校)始建于1994年,开展机电维修等职业技能培训,2006年5月经市教育局批准设立为中等职业学校。历经二十几年风雨磨砺,终使学校蓬勃发展与华丽转身,实现了质的变化,成为贵港乃至西江流域上教育界的一颗耀眼的明珠! 学校以高格局,高标准,高视野的定位,以“造就**技术人才,开创成功就业之路”为办学理念,以“立德忠信,笃学自强”为校训,独树一帜,运筹帷幄,踌躇满志,笃定前行,**升级。**,全新的贵港市商贸职业学校总占地面积75亩,建筑面积约4.5万平方米,总投资1.5亿多元,全校达到可容纳学生3600人的办学规模。现代化的校园焕然一新,雄伟的教学楼、宽敞明亮的餐厅、公寓式学生宿舍,标准的运动场、篮球场、排球场、健身器械等设施齐全。 学校教学管理规范,全部采用多媒体教学;实习实训设施完善,配备有计算机实训室、烹饪操作室、电子电工实训室、空调制冷实训室、钢琴实训室、舞蹈房、新能源汽车实训室等一系列实训场所。 学校开设有:计算机应用、广告设计与制作、服装设计**、新能源汽车维修、会计电算化、学前教育、幼儿保育、农村电气技术、高铁乘务、民族音乐与舞蹈、中餐烹饪等11个**。学校具有丰富的师资基础和雄厚的办学实力,教育理念先进,为学校的可持续发展奠定了坚实的基础。多年来,学校一直坚持以“让每个学生都获得成功”为育人目标。坚持以学生为本,以德育为先,以教育教学为中心,努力提高教育教学质量;同时也非常注重学生的个性发展,**实施素质教育。 学校十分重视学生的升学,与多所高校合作开展2+3(中专2年,大专3年)模式进行中专大专连读(免试直升大专),为学生提供一个继续提升学历的平台,圆学生心中的大学梦。 以服务为宗旨,以就业为导向,主动服务于社会,教育教学模式创新,突出办学特色,树立职教品牌。学校实行校企合作办学模式,采取订单式人才培养模式,与多家世界500强在华企业以及区内外大型幼儿园、酒店保持良好的用人关系,为社会输出高素质的技能型人才,毕业生供不应求,深受用人单位的欢迎。 回首过去,学校在职业教育之路上阔步前进,成绩{zy1}。展望未来,商贸与时俱进,遵循教育教学规律,牢固确立教学工作在学校各项工作中的中心地位,继续巩固以德育教育为先导的诚信灌输,以礼仪知识为基础的养成教育,以**技能为重点的能力培养,**提升应用型特色办学水平。努力实现规模超前、结构合理、中高职衔接的发展目标,为使更多商贸学子成人、成才、成功,为更好服务贵港地方经济和社会发展作出更大贡献!
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贵港市民族职业技术学校贵港市民族职业技术学校建校于2005年,是一所经广西壮族自治区批准成立, 贵港市教育局主管下的全日制中等职业技术学校。学校坐落于贵港市港北区港城街 道办蓝田社区内。学校占地面积80余亩,建筑面积达5.5万平方米,在校生4000余 人,教职工150余名。2018-2021,连续4年被评为“贵港市优秀学校”。 学校现有6栋教学楼和9处实训室基地,所有教室和实训场所均配备冷暖空调、 冷热水直饮系统、以及多媒体电脑教室。学校现有6栋现代化学生公寓楼,配备有电 梯,冷暖空调,洗衣机,吹风机,独立卫生间,冷热水直供系统,手机USB通电插 口,现代化宿舍储物柜,全校无线Wi-Fi覆盖。 学校拥有一座现代化学生综合食堂,面积5000平方米,可满足全校师生同时 就餐。学生无需购买餐具,由学校食堂免费提供经过消毒和清洗的餐具。除学校饭 堂外,学校内还有一条美食街,拥有“六颗螺螺蛳粉”、“螺师傅桂林米粉“、“益禾堂 奶茶”、“月云小筑甜品和麻辣烫”、“书益烧仙草”、“桃喜餐厅”等多个品牌入驻。 学校目前有九个热门专业,20个特色班级。为社会培养应用型和服务型的人 才。我校与省内知名大专院校和企业签署有合作办学协议,对于想继续升读大专, 或想直接参加工作的毕业生,学校承诺推荐升学和推荐就业。 学校秉持“人人尽展其才、人人尽享其才”的学生发展观,成立有数十个有关于 专业技能类、兴趣爱好类、体育竞技类、爱心公益类和创业就业类的学生社团,为 广大学生提升综合素养提供平台。
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盐城市经贸高级职业学校盐城市经贸高级职业学校成立于2019年,整合市高级职业学校、盐南中等专业学校、市经贸学校和市机械工业职工中等专业学校资源,新组建“盐城市经贸高级职业学校”,挂“盐城市高级职业学校”校牌。 新组建的盐城市经贸高级职业学校在现盐南中专校园招生办学。现市高级职业学校、盐南中等专业学校及市经贸学校招生计划由盐城市经贸高级职业学校集中招生。现市高级职业学校一、二年级学生仍在现校园学习至毕业,现市经贸学校在校学生全部安排到新校就读。 2019年5月,盐城市委、市政府为调整优化主城区教育布局和资源配置,提高职业教育供给质量和水平,整合江苏省盐城市高级职业学校、江苏省盐南中等专业学校、盐城市经贸学校、盐城市机械中专等四所职业学校的办学资源,新组建“盐城市经贸高级职业学校”,学校由盐城市教育局主管,位于盐城市盐南高新区千年古镇——伍佑(原盐南中专校址),占地180亩,建筑总面积6万平方米。 学校拥有中央财政支持建设的江苏省建筑工程技术、电工电子及自动化专业、服装设计与专业技能型紧缺人才培养培训基地,是盐城国际软件园、盐城新能源汽车产业园、城南大数据产业园和盐都高新区智创园人才培养基地,南京艺术学院对口单招优质生源基地,盐城市电子信息、电子商务职业教育联盟理事长单位,江苏影视传媒职业教育集团成员单位。 学校现有教职工428人,其中正高级教师2名,全国职业院校名师、特级教师、省领军人才12人,省市职业教育教科研中心组成员46人,省、市学科带头人、教学能手65人,3个省级名师工作室,中、高级职称教师279人。共设置建筑、机电技术应用、电子电工、计算机及应用、旅游与航空服务等20多个专业。其中,建筑工程施工、电子技术应用、服装设计与工艺、计算机及应用、机电技术应用、汽车运用与维修、数控技术应用、工艺美术等主干专业都被认定为江苏省品牌专业。在各级各类技能赛中,共获得国家级一等奖5个,省级一等奖22个,省教育厅多次授予我校“江苏省职业学校技能大赛先进学校”称号。学校高度重视江苏省普通高校单独招生考试工作,多年来本科录取率、录取数一直名列大市区第一,毕业生被东南大学、苏州大学、江苏理工学院、南京艺术学院等省内知名高校录取,学校被省教育厅授予“江苏省职业高中教学管理先进学校”称号,盐城市教育局确认我校“办学质量考核一等奖”。
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盐城市特殊教育中等专业学校学校前身是原盐城市粮食职工中等专业学校,于1984年1月经省政府批准组建。2005年5月盐城市粮食职工中等专业学校更名为盐城市信息工程技术学校。2007年5月,学校整体划转市残联增挂“盐城市特殊教育中等专业学校”校牌。2008年增挂“盐城市广播电视大学特殊教育学院”校牌。2020年12月增挂“盐城市特殊教育高级中学”校牌。学校是江苏省残联系统唯一一所公办特教中专,是中国残联系统10所中高职院校唯一一所由地级市创办的全日制特殊教育中专校。主要从事全市适龄残疾学生、残疾人子女职业教育和职业技能培训工作,承担全市高中阶段特殊教育任务。实施“四块校牌一套班子”管理模式。 学校中专部开设中医康复技术、服装制作与生产管理、计算机应用、康复技术、计算机平面设计、智慧健康养老服务6个专业。其中康复技术和中医康复技术是学校和江苏医药职业学院合作举办的“3+3”中高职贯通培养项目。电大大专班开设社会工作、数字媒体等专业。高中部包括智障、听障、视障、肢障4类残疾学生。学校占地面积50亩,总建筑面积15481平方米。学校有61个编制,现有教职工66人。现有在籍在校学生480人,其中中专部383人,高中部97人。送教上门学生13名。 办学十多年来,毕业学生1888名,其中残疾学生1198名。2009年,学校被省残联和省劳动厅确定为残疾人省级示范培训基地。2010年,全国残疾人技能大赛中,学校代表江苏省组队参赛,获得了团体总分第三名的优异成绩。2011年学校被市残联表彰为残疾人工作“优秀单位”。2013年学校被确定为国家级残疾人培训示范基地。2016年10月代表江苏省参加于安徽合肥举行的全国残联系统职业院校技能竞赛,获得陶艺项目个人第二名,网页项目个人第六名,个人优秀技能奖2名,拼搏奖1名,团体总分第五名的优良成绩。同时,学校还获得最佳组织奖。2018年学校被市教育局评为“盐城市依法治校示范校”。2019年被国家体育总局表彰为全国残疾人体育先进单位。2021年被市教育局表彰为盐城市教育工作先进集体。2021年9月份,《江苏省“十四五”残疾人事业发展规划》把“支持盐城特殊教育中等专业学校高水平发展,提升办学层次”列为全省残疾人教育重点项目之一。近几年,学校有近140名学生圆了大学梦。还有学生通过职业技能培训走上就业、创业之路,毕业生就业升学率达96%(不包括智障学生)。初步形成残疾学生和健全学生融合发展,学历教育和职业技能培训兼备的多层次办学格局。为实现我市“全面建成小康社会,残疾人一个不能少”的奋斗目标作出应有贡献。
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阜宁县现代服务中等专业学校学校占地面积50余亩,建筑面积14978平米,体育场馆3025平米;固定资产1846万元,设备总资产825万元;校办企业产值180万元,年利润26万元;实验室、实训基地建筑总面积2200平方米;设备总价值320万元;实验开出率98%。 学校有集办公、教研、教学于一体的综合楼1幢;建有卫星接收装置1个;教学楼一幢,有标准教室18个;艺体楼一幢,数控车间、服装工艺车间、琴房、形体房、电子实训室、音乐教室、美术教室各一个,师生餐厅、食堂、会议室、招待所等生活服务设施齐全,男女生宿舍楼各一幢,除此而外,学校还配有标准微机房4个,生均计算机台数0.25台/人,网络直播室1个,100座、200座、400座多媒体教室各1个,图书室、阅览室各一个,各种图书资料58000余册,学校建成了校园网,各类配套设施为全县教师继续教育提供了最优越的教学条件。
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江苏省滨海中等专业学校滨海县中等专业学校(江苏省滨海职教中心)是以中等职业教育为主体的大型现代化教育集团,现为国家级重点中等职业学校、江苏省“1122”工程合格职教中心,设有中职、电大、师教、培训四个专业部。学校位于黄海之滨的美丽港城——滨海县城,交通便捷,环境优雅,景色宜人。校园占地240亩,建筑面积5万平方米,教职工262人(其中副教授以上85人,高级技师、技师占专业课教师的63%),在籍各类学生6000余人。学校拥有现代化数控实训中心、电工电子、语音、多媒体等38个实验实习实,以及500台计算机、12万册图书,实验实习设备总值达1000万元以上。学校坚持“人本思想、能力本位”的办学理念,全面实施以质量为根本,以强技为抓手,以就业为导向,以管理为保证的办学思路,努力打造人文校园、和谐校园、魅力校园、创新校园。走质量立校、品牌兴校、管理治校、创新强校的科学化内涵发展之路,积极构建学生就业和企业用工的绿色通道。学校先后与上海重型机械制造有限公司、四海电子有限公司(美资)、苏州赫比电子有限公司(新加坡)、苏州苏拉纺织机械有限公司(瑞士)、英提尔汽车系统有限公司(加拿大)、上海松下集团、无锡红豆集团等100余家大中型企业联合办学,实施“订单教育”,确保毕业生100%高质量就业。 鲜明的办学特色、完美的就业保障、良好的社会信誉。吸引了江苏省内外众多学子来校就读,我校已经成为苏北黄海之滨的一颗职教名珠。
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江苏省响水中等专业学校盐城市响水中等专业学校,简称:响水中专,成立于1984年,由原响水县第二中学、响水县第四职业中学合并组建而成,校址位于原响水县第二中学,即响水县灌江路78号,占地14.5亩。响水县第二中学始建于1958年,是一所普通高中。根据上级关于将部分中学改制为职业中专的决定,1984年响水县第四职业中学开设了统计专业和烹饪专业。经批准,正式更名为江苏省响水县中等专业学校。盐城市响水中等专业学校,简称:响水中专,成立于1984年,由原响水县第二中学、响水县第四职业中学合并组建而成。响水县第二中学始建于1958年。1984年响水县第四职业中学开设了统计专业和烹饪专业。经批准,正式更名为江苏省响水县中等专业学校。
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泗阳县成子湖中等专业学校泗阳县成子湖中等专业学校创办于2020年,是泗阳县政府重点支持的惠民工程。学校由盛宏教育集团倾力打造,是一所专注于培养高端技能型人才的综合性全日制职业学校。 学校位于淮海东路北侧267省道西侧,占地150余亩,学校建有综合楼、教学楼、宿舍楼、餐厅、报告厅、实验实训中心、风雨操场、标准运动场等。校园现代化教育教学设施设备一应俱全。 学校同时可容纳6000名学生在校学习。学校现有文化课和专业课优秀教师100余名,聘有企业技术专家、技能大师、专业顾问及客座教授40余人。开设有三年制中专班和(3+3)分段培养的大专班,设有升学部、社会服务系、国防教育系、机械交通与信息工程系。 学校秉承“围绕市场办学,满足企业需求,服务地方经济发展,促进就业创业”的办学理念,在人才培养、课程体系、项目合作、产学研一体上,开创独具特色的办学模式。
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泰州市姜堰区美术学校泰州市姜堰区美术学校创办于1998年,学校性质为民办职业高中,全日制,学制三年。学校现有班级52个,在校学生3600多人,教职员工310多人。学校环境优雅、交通便利、师资力量雄厚、教学设施齐全,是江苏省规模最大的民办美术特色高中。多年来,我校实施“美术特色+全面素质+创新能力”的人オ培养模式,为社会培养了许多有一技之长的建设人才,为高等院校输送了6000多名品学兼优的学生,被誉为苏中地区艺坛奇葩。二十多年来,姜堰区艺术中学几经搬迁,几易其址,数度调整,砥砺出“静思笃行、持中秉正”的校训,孕育了“严谨、勤奋、求是、创新”的优良校风,形成了“以人为本,面向社会”的办学理念和“以人为本,特色彰显”的育人思想,教育教学质量稳步提高。既积淀了丰厚的文化底蕴,也积累了丰富的办学经验,社会知名度和美誉度日益提升,成为苏中地区艺术类教育的一颗闪亮的教育明珠。
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泰州市姜堰区新世纪武艺学校泰州市姜堰区新世纪武艺学校是2003年经姜堰区政府批准立项创办的一所德艺并重、文武双修的高起点、高规格、全日制、全封闭的新型民营学校。学校占地30亩,建筑面积14984平方米,内含5000多平方米的多功能教学楼,3223平方米的室内训练馆4个;餐厅、浴室、操场、图书馆、室内训练馆、乒乓球室、台球室、篮球场、足球场等一应俱全。作为一所学校,没有质量就没有生存的基础,没有特色就失去存在的活力。我校被列为“江苏省武术协会训练基地”、“江苏省体育局青少年武术俱乐部”、“泰州市体育局武术训练基地”,也是北京体育大学、武汉体育学院、上海体育学院、南京体育学院、天津体育学院、盐城师范、常州大学等多所体育艺术院校的招生基地;同时还是江苏省演艺集团、苏州演艺集团、云南丽江演艺集团等专业文艺团体的招生基地。被省、市、区连续表彰并获得“全国群众体育”体育先进单位。学校自开办以来,在同类学校中高考本科录取率一直名列前茅。
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泰州机电高等职业技术学校我校是以举办五年一贯制大专为主的高等职业技术学校,创办于1982年。学校设有汽车工程系、机电工程系、信息工程系、经贸管理工程系和基础部,在校生近3000人。学校开设不同类型、不同层次的专业近20个,专任教师205人,其中高级职称占37.5%,研究生学历占35%,省职业教育领军人才6人,省级名师工作室3个,市级名师工作室1个,各类实验实训设备总价值近3800万元,建成国家计算机紧缺人才培养培训基地1个,江苏省智能制造与控制技术现代化实训基地、信息技术现代化实训基地2个、江苏省计算机网络技术现代化专业群、机电制造技术现代化专业群、会计电算化现代化专业群3个,数控技术、电气自动化技术和财会省高水平示范性实训基地3个,省示范专业5个、省品牌专业4个,省财会技能教学研究基地1个。学校坚持“服务地方经济社会发展,培养高素质技术技能人才”的办学宗旨,秉承“以生为本”的育人理念,践行“发现教育”,弘扬“一心向学,追求卓越”的校训,打造“向善、向学、向上”的德育品牌,创业教育、创新教育蜚声全国。学校始终走教育创新之路、内涵发展之路、特色兴校之路,真正使每个学生都能成人、成长、成才、成功,真正使升学者有其学,就业者有其路,创业者有其能。
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泰州市凤凰艺术学校泰州市凤凰艺术学校,是根据省教育厅2018《江苏省高质量普及高中阶段教育攻坚计划》而创办的综合艺术类职业高中试点学校。办学目的是“让广大初中毕业生拥有更多选择升学的机会,满足人民群众多样化的教育需求”,本着“适合的教育才是最好的教育”,尊重学生的个性特点,关注每一名学生的成长,力争办成全省综合艺术类职业高中办学示范单位、地方综合艺术人才培养基地。办学目标:学校本着“成人、成才、成功”的育人理念,想学生所想、急家长所急、忧社会所忧,为强烈要求完成高中阶段学业的初中毕业生开辟一条新的成长之路:为广大普高录取线下学生量身定制、个性化设计、多元化升学,帮助他们继续实现纯真的人生梦想-----像其他同学一样能继续读高中、上大学、成大器。为众多家庭排忧解难,免除后顾之忧,把孩子托付给一所放心的学校----管得住、教得好、有进步。为社会培养合格公民、行业精英、成功人士-----加强全民艺术教育,提高人文素养,将人口压力变为资源优势,为促进地方文化创意产品和服务产业的发展作出应有贡献。办学特色:1、养成教育培其心志。实行准军事化管理,通过养成教育,促其自尊自爱、自立自强。学校实行全员、全日、全程式跟踪管理,养成好习惯、形成好品质,促成好校风。2、文化课程奠定基础。实行分层教学,以考代练,以练促考;基础知识“堂堂清、天天清、周周清”;做到低起点、高要求、快步走、常回头,重训练,提成效。3、特色课程激发兴趣。从培养兴趣开始,发掘潜能,激发热情、找回自信。通过丰富多彩的第二课堂、艺术选修课,成立学校合唱队、舞蹈队、文学社、戏剧社、摄影社等,让学生学有所长、术有专攻,并提前规划好专业选择与人生发展方向。
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泰州市特殊教育学校泰州市特殊教育学校是一所专业从事视障、听障儿童康复训练、文化教育和职业技能培训的地市级特殊教育中心校。现坐落于江苏省泰州市京泰路88号,占地80余亩,建筑近万平米,扬子江畔,汉唐古郡,祥泰之州,尖顶红瓦粉墙,绿树鲜花环抱,亭台楼阁映衬,校园环境优美典雅,生机盎然。学校于1987年由原泰州市(现海陵区)文教局批准成立,校名为“泰州市聋哑学校”,1992年更名为“泰州市特殊教育学校”;1996年转为地级泰州市教委(教育局)直属学校,面向全市招收适龄视障、听障学生,实施九年一贯制义务教育;2006年增设职业高中教育,2009年成立“泰州市特殊教育中心”,现有从小学一年级至职高三年级教学班级16个,视障、听障儿童131人,并拟于2011年秋学期增设学前教育,实施完全免费的十五年一贯制特殊教育。学校拥有一支师德高尚、业务精湛、和谐稳定的专业师资队伍,现有50名在编教职工中,中高级教师21人,专本科学历44人,市311培养对象、教学能手等3人;有一支与时俱进、勇于实践、团结协作、管理高效的干部团队,将全体教职工凝结成为奋发有为、和谐幸福的学校事业发展共同体。坚持以人为本,和谐发展。着力构建和谐精神家园,努力让每位教职工舒心工作、幸福生活、充分发展;着力塑造学生健全人格,培养自尊、自信、自立、自强品性,努力让每个残障孩子阳光地生活,幸福地成长,成为能够融于社会、服务社会的有用人才。坚持素质教育,特色办学。广泛开发社会教育资源,合作办学,文明共建,教育教学活动丰富多彩,声乐、器乐、舞蹈、体育以及手工艺制作、烹饪、书画装裱、广告设计、木雕艺术、推拿按摩等特色专业课程有声有色,着力培养学生的审美情趣、人文素养、个性特长和创新实践能力,先后获得省市级各类竞赛评比活动奖近百人次。学校享受着政府部门的亲切关怀,社会各界的无私关爱,事业发展形势喜人。先后获得“江苏省未成年人保护先进集体”、“泰州市文明单位”、“泰州市绿色学校”、“泰州市平安校园”以及“江苏省‘五四’红旗团支部”等荣誉称号,正向着市内一流、省内外知名的特殊教育现代化示范学校目标不断迈进。
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南京交通中等专业学校南京交通技师学院(南京交通中等专业学校)始建于1978年,隶属市交通运输局,是一所以技师、高、中级技工、中等专业、综合高中教育为主,集成人职业技术培训、汽车驾驶培训、职业技能鉴定等为一体的综合性、多功能职业技术教育院校和培训基地。2003年5月19日被国家劳动和社会保障部批准晋升“南京市交通高级技工学校”。2003年6月2日经省政府批准增挂“南京交通技师学院”校牌,2014年3月经市政府批准增挂“南京交通中等专业学校”校牌。2014年11月22日市编办批复,学校更名为“南京交通技师学院(南京交通中等专业学校)”。2014年12月3日,经市政府批准,学院与南京市金陵高级技工学校签署协议,两校正式合并。2008年11月,通过了江苏省重点技师学院评估验收。2004年4月被教育部等六部门列为“汽车运用与维修专业紧缺型高技能人才培养培训基地”,2006年被教育部授予“国家级职业教育(汽车运用与维修专业)实训基地”,获“江苏省职业教育先进集体”、“江苏省第二批高技能人才培养示范基地”荣誉、资质,具有南京市高技能人才培训基地、南京市专业技术人员继续教育基地、南京市劳动预备制培训基地、省级技能鉴定所等资质,并与重庆交通大学、金陵科技学院等联合办学,进行大专、本科学历教育。学校经过多年的发展,目前在校生近6000人,开设了初中起点和高中起点的汽车维修检测、市场营销、现代物流、数控技术、公路施工与监理等20余个专业,高级工和技师的培养比例占70%以上;建有汽车维修技术、汽车驾驶技术、数控技术实训基地以及汽车维修技术教学中心;股份制合作建设上海大通4S店;毕业生就业率达99%以上,近年来连续获得“江苏省技工院校教育教学示范校”、“江苏省招生就业工作先进单位”、“全国职业教育培训先进集体”称号等荣誉。2017年12月起,学院实行党委领导下的院长负责制,并实行院系两级管理,设有总校区、金陵校区、汽车工程系、交通工程系、运输商务系、智能信息系、机电工程系、基础科学部等2校区、5系1部和13个管理机构、8个教学机构、5个教学辅助机构。现有教职员工480人,其中专职教师300人,本科以上学历的占90%以上,中、高级职称和技师以上技能等级的占70%以上。拥有各类现代化教学设施设备。学院附属的南京交通狮麟驾驶学院,拥有华东地区一流的狮子坝全封闭驾驶训练基地,南京市车管所科目一狮麟考场入驻我院。坚持“我们的服务与您的需求同步”的服务承诺,实行“网上模拟理论考试系统”、“预约计时培训”,不断改进创新教学模式,提高培训质量,年均路考、桩考合格率名列全市驾校首位,年培训量达1.5万人,获全国文明诚信优质服务驾校、江苏省驾驶培训质量信誉AAA级驾校,省级“巾帼示范岗”、南京市服务质量奖等多项荣誉称号。此外,学院积极利用国家级职业技能鉴定所、南京市专业技术人员继续教育基地等资质和优质教学资源,面向社会、交通行业广泛开展各种成人继续教育和职业驾驶员、汽车维修、电工、计算机操作员等30多类工种的技能培训与鉴定工作,年社会培训量超过万人。展望未来,前程似锦。学院将以“让每一位学子梦想成真”为核心教育理念,践行从提振学生“精气神”到提高学生“高技能”的育人实践,大力实施“1212”发展战略,展融合发展之翼,扬品质提升之帆,为培养更多、更好的高素质技能人才,服务于南京地方经济,努力谱写学院发展新篇章。
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江苏省徐州财经高等职业技术学校江苏省徐州财经高等职业技术学校(江苏联合职业技术学院徐州财经分院)是江苏省财政厅主办的、在江苏省和淮海经济区有重要影响的全日制财经类高等职业学校,办学方向以五年制高职教育为主,兼办三年制中职教育。学校始建于1964年,位于历史文化名城徐州市城南风景区,占地13.53万平方米,建筑面积10.18万平方米。建有财经、商贸、信息技术三大实训中心,设备总值达8714.17万元。图书馆藏书36万册。拥有面向应用、技术先进、规范统一的数字化校园平台。在校学生7151人,毕业生“双证率”达100%,就业率达100%。学校设有财经类、商贸类、信息技术类五年制高职专业17个,建成了会计、计算机网络技术、现代商务、影视动画四个省级现代化专业群;会计、电子商务、计算机网络技术专业是省五年制高等职业教育品牌专业,证券投资与管理、影视动画专业是省五年制高等职业教育特色专业;电子商务专业被确定为面向徐州新兴战略产业特需专业。现代商务仓配客一体化实训平台、数字媒体应用技术实训平台被评为徐州市职业教育产教深度融合实训平台。学校率先进行江苏省现代职业教育体系建设试点工作,与江苏师范大学联合招生,组建“会计”“物流管理”2个专业的“3+4”中本衔接班,实现了中职与本科的分段培养;与江苏财会职业学院、江苏建筑职业技术学院、常州工业职业技术学院、徐州工业职业技术学院等4所高职院开展会计事务、电子商务、计算机网络技术等8个专业的“3+3”试点工作。学校是江苏省现代学徒制试点单位。学校师资力量雄厚,有全国优秀教师2人、全国职教名师1人、省职教领军人才3人、教授9人、副教授73人、省“333”高层次人才培养对象4人、省高校“青蓝工程”培养对象8人、省级专业带头人13人、省级教学名师10人、市优秀专家4人、市拔尖人才8人。会计、财务管理、计算机网络技术专业教学团队被评为学院优秀教学团队。会计、物流服务与管理2个教学团队入选江苏省职业院校国家级团队立项(培育)建设学校;建有4个省级名师工作室,6个市级名师工作室。学校是全国行业职业教育教学指导委员会(2021-2025年)委员单位,江苏联合职业技术学院会计专业建设指导委员会主任委员单位、网络与软件、电子商务专业、人工智能与信息技术课程建设指导委员会副主任委员单位,省高等职业教育课程开发研究组成员单位。财会、信息技术两个实训基地被确认为省职业教育高水平示范性实训基地、省现代化实训基地。牵头组建鹏程财经职教集团,与29家企业、12余所学校签署了合作办学协议。共计有校企合作企业500余家,校外实训基地365个。学校是徐州市规模最大的财经商贸类继续教育培训和资格证书考核鉴定基地、江苏省财会技能竞赛训练基地、江苏省财会专业教师培训基地。学校是国家职业教育改革发展示范学校、全国职业教育先进单位、国家级重点学校、省高水平示范性职业学校、省现代化示范性学校、省文明单位、省职业教育先进单位、省首批职业学校智慧校园、省和谐校园、省职业院校技能大赛先进单位、省职业学校德育工作先进校、省五四红旗团委、省职业学校教学管理30强、省职业学校学生管理30强、省文明校园。2009年以来,代表徐州市在省级以上技能大赛中共获得金牌120枚、银牌168枚、铜牌156枚,其中国赛15金5银1铜。五十余年以来,学校为社会培养了数万名财经、商贸、信息类优秀专业人才,深受用人单位的好评。
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馆陶县职教中心馆陶县职教中心创建于1995年。2000年12月被省教育厅评为省级重点中等职业学校。2010年10月27日-28日顺利通过国家重点职中评估验收,学校占地110.16余亩,建筑面积近5万平方米,固定资产4000多万元。学校现有教职工161人,专任教师136人,高级职称教师44人,中级职称教师62人。“双师型“教师44人。学校全日制学生3326人,各类在职短期培训年均1000多人次。学校现开设有电子电器应用与维修、农学、计算机、旅游、幼师、办公自动化、广告艺术、平面设计等专业,办有电气焊。食品加工两个短期培训班。已成为我县职业教育和各类社会培训的重要基地。在骨干专业实训基地建设上,各骨干专业均建有实训室。2010年在原有三个电子电工专业实验、实训室的基础上,又投资100多万元,进一步加强了电子电工实训基地的建设,以家电、制冷设备维修和维修电工为培养方向,装备了维修电工实训室,光机电一体化实训室,家电维修实训室和制冷设备维修实训室。