陕西省-宝鸡市-艺术设计类-中职学校中职学校有那些?陕西省-宝鸡市-艺术设计类-中职学校学校排名-诚德职教网

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陕西省自强中等专业学校
陕西省自强中等专业学校是一所对视力残疾、听力语言残疾、肢体残疾青年和健全学生进行融合式职业教育的综合性特殊教育学校，学校立足陕西、辐射全国，承担着对适龄青年学生和各类残疾学生进行职业技术教育的重要职责。学校隶属于陕西省教育厅，处级建制，属公益一类、全额预算事业单位。学校历史悠久,前身是新中国成立前夕毛泽东主席亲笔复信何长工与王群共同创立的“陕甘宁荣誉军人教养院”。1951年，经陕西省人民政府批准成立“陕西省荣誉军人教养院”。1970年停止办学，1979年恢复办学，先后更名为“陕西省盲聋哑人学校”、“陕西省盲人按摩中专学校”、“聋哑人技工学校”。1987年1月，更为现名“陕西省自强中等专业学校”。学校实力雄厚,学校有高级讲师23名，双师型教师43名，全国优秀教师1名，省级教学能手4名。学校是国家级残疾人职业培训基地，中国盲人按摩学会教育分会理事单位，全国民政职业教育教学指导委员会成员单位，陕西师范大学心理学硕士实践基地，西北农林科技大学社会工作专业教学实习基地,陕西科技大学研究生教育实践基地。2019年1月，学校被陕西省教育厅确定为“陕西省高水平示范性中等职业学校（B类）立项建设”单位。学校特色鲜明,开设中医康复保健、计算机应用、电子商务、电子电器应用与维修、电子技术应用、服装设计与缝制、工艺美术专业、老年人服务与管理等适合各类残疾学生学习的专业。学校以残疾学生类别多、办学规模大、专业设置全、教学质量高、学生就业好在全国残疾人职业教育领域享有较高声誉。学校设施齐全,2014年1月整体迁入新校区，新校区位于宝鸡市陈仓区，占地面积240亩，现有建筑面积50000平方米。新校区硬件设备齐全，无障碍设施完善，充分考虑残疾学生特点，设置有无障碍坡道、特殊入户门、无障碍电梯、盲道及LED显示系统等。学校成绩突出,建校以来，为全国各地培养近两万名各类专业技术人才，特别是残疾学生走向社会后，依靠专业技能生存，自食其力，自强不息，艰苦创业，服务群众，奉献社会。学校在缓解政府之忧，落实民本理念，维护社会稳定，促进教育公平方面做出了积极贡献。学校先后荣获全国青年志愿者先进集体、全国百万青年助残先进集体、全国残疾人体育工作先进集体、陕西省扶残助残先进集体、省级文明校园、全省民政系统先进集体、陕西省师德师风建设示范团队等荣誉称号。学校以创建“陕西特殊教育职业学院”为目标，以立德树人为根本，以残疾人职业技术教育为主体，发扬自强精神，弘扬正能量，奋力实现学校建成陕西特殊教育职业学院的发展目标。
眉县职业教育中心
眉县职业教育中心始建于1999年8月，是中职学历教育、成人培训与远程教育相结合的综合性中等职业学校。学校总面积138亩，现有教师165人，学生2790人。目前共开设“加工制造、交通运输、信息技术、旅游服务、财经商贸”5大类12个专业。建校以来，先后向社会输送合格毕业生3万余人。近年来，在各级党委、政府和教育行政部门的关怀支持下，学校始终秉持“让每个学生成为最好的自己”的育人理念，围绕产业发展，紧盯市场需求，不断深化教学改革，着力提高教育质量。学生参加各级技能大赛共获国奖12项，省市大奖100多项，学生毕业就业率达100%,专业职业资格考核获证率达96%以上。
金台区职业教育中心
宝鸡市新华职业中等专业学校创办于1981年，学校于1995年被陕西省人民政府命名为省级重点职业高中，1997年经陕西省教育厅批准升格为职业中专。学校位于市区中山路东端，占地面积8233平米，总建筑面积1万平米。学校现有教职工67人，学生1156名。建校30多年来，学校全面贯彻党和国家的教育方针，突出职业教育的办学特色，遵循让学生“学一技之长，成一生事业”的办学理念，秉承“明德精技，知行合一”的校训。高度重视对学生的技能训练和素质培养，为学生的生存与发展奠定良好基础。学校加强整体统筹管理，强化教师职业道德教育，培养学生良好的行为习惯。全校各专业均开设了语文、数学、德育、心理健康、体育、音乐、计算机应用等文化课，学生所学文化课合格率在95%以上。两年期满，90%的学生通过严格考试，获得了专业课“职业资格证书”，学生体质测评合格率达到了国家要求的标准。学校坚持“育人为本，德育为先”，大力宣传社会主义核心价值体系，通过广泛开展“让生命充满爱”德育主题系列活动，突出职业学校学生特色，以珍爱生命教育、安全法制教育、职业道德教育、职业精神等教育培养为目标，将爱学习、爱劳动、爱祖国教育活动推向纵深，不断教育学生树立自强不息、勇于争先、胸怀祖国的优秀品质，用实际行动培育和践行社会主义核心价值观，取得了良好的效果，学校曾荣获陕西省德育工作先进集体和金台区未成年人思想道德建设工作先进集体荣誉称号。学校现有教职工67人，其中研究生学历4人、本科学历56人，高级职称教师17人、中级职称教师32人，专任教师51人，专业课教师26人，“双师型”教师17人，占专业课教师的65%。体育教师5名、音乐教师5名、美术教师3名，符合体音美教师配备标准。6名教师获省、市级教学能手称号。为适应素质教育和课程改革的需要，学校按省一类标准配备了现代化教学设备，极大的改善了学校的办学条件。现有多媒体教室20个，计算机室7个，350多台学生用计算机，图书馆2个，阅览室1个，钢琴教室2个，舞蹈教室2个，美术教室1个，美术活动室1个，电子电器实训室6个，卫生室1个，体育室器材齐备。学校先后获得了省、市级“职业教育先进单位”、“文明单位”、“招生安置先进单位”、“就业培训先进单位”、“德育工作先进集体”、“316工程督导评估优秀单位”、“平安校园”和连续三年区级“目标管理综合考评先进单位”等多项荣誉称号。学校教师、学生多次参加省、市举办的教师教学设计比赛和教师、学生技能竞赛，取得了优异的成绩。多年来为区域经济社会发展培养了大批的实用型技能人才。