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陕西省建筑材料工业学校陕西省建筑材料工业学校成立于1984年,是经陕西省人民政府批准设立的公办全日制国家级重点中等专业学校,首批“国家中等职业教育改革发展示范学校”。学校隶属于陕西省教育厅,现有在校生4500余名,是以工科为主,集成人教育,短期培训、委托培养为一体的多层次、多形式、多门类、多学科并举的中职学校,连续七年被评为“陕西省就业工作先进单位”。学校被团中央授予“青年文明号”单位,荣获“全国建材行业先进集体”,2010年、2012连续两次被评为“全国建材行业技能人才培育突出贡献奖单位”。2009年由学校牵头组建了陕西建筑建材职业教育集团。2010年被省教育厅批准为“陕西省示范性中等职业学校”,2010年被国家教育部、人力资源和社会保障部、财政部审核批准为首批国家中等职业教育改革发展示范学校。
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陕西省电子信息学校陕西省电子信息学校是省教育厅直属的全日制中等职业学校,坐落于西安浐灞生态区,毗邻西安世博园、西安国际港务区。学校是首批“国家级重点中等专业学校”、首批“国家中等职业教育改革发展示范学校”、首批“陕西省示范性中等职业学校(A类)”。学校占地面积126.5亩,校舍建筑总面积8万平方米,在校生3815名,现有84个教学班级。学校师资力量雄厚,现有“双师型”专兼职教师180余名,其中副高以上职称41人,省级教学能手4人,1名教师入选国家“万人计划”教学名师。 学校秉承“修德、笃学、精技、健体”校训,以创建国家优质中职学校为目标,努力提高教育教学水平,努力提高学生管理水平,努力提高管理服务水平,努力提高学生就业质量,不断完善现代职业教育体系,强化内涵建设,加强基础能力建设,深入推进产教融合、校企合作,持续提升办校治学水平。先后荣获“全国精神文明先进单位”、“全国职业教育先进单位”、“陕西省教育系统先进集体”、“学生管理十佳学校”等荣誉。 学校专业设置立足产业发展,形成了以加工制造为核心,涵盖加工制造、信息技术、土木工程、资源环境、财经商贸等5大类16个专业,其中国家示范专业5个,省级示范专业3个。近年来,学校积极拓展办学渠道,经省教育厅批准,与陕西工业职业技术学院、陕西铁路工程职业技术学院、杨凌职业技术学院、咸阳职业技术学院、西安职业技术学院、西安航空职业技术学院等五所高职联合举办“三二分段”五年制高职教育,学校毕业生实行“双证书”制度,设有国家职业技能鉴定站、中国物流与采购联合会物流师职业资格认证考试中心、Adobe考试认证站等职业资格培训与考试认证机构。基本形成了以中职教育为主,融以五年制高职教育、短期职业技能培训和技能鉴定相结合的办学格局。 学校教学设施先进,建有“教、学、做”理实一体化教室18个、专业实训室48个校内生产性实训中心4个,校外生产性实训基地17个。其中,国家级实训基地1个、省级示范性实训基地3个。建有20Tb容量的教育教学资源平台,数字化校园网实现了办公、教学和生活全覆盖。 2018-2020年全省职业院校技能大赛(中职组),共91人次获一等奖、48人次获二等奖、39人次获三等奖,连续五年获奖成绩列全省中职学校第一名。2018-2020年全国职业院校技能大赛(中职组),8人次获得二等奖、30人次获得三等奖,2019年获奖成绩位列全国中职学校第15名,2020年获奖成绩位列全国第20名。 近三年来,学校教师主编公开出版教材30余本,省级教科研项目9个,国家级教科研项目2个。2020年全省中职学校教师教学能力大赛,获得一等奖2项,二等奖3项,三等奖2项,全国教师能力大赛获三等奖1项。
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汉阴县职业技术教育培训中心汉阴县职教中心位于享有“富硒之都”“陕菜之乡”“书法之乡”“三沈故里”美誉的福地汉阴。学校成立于2008年2月,承担全县中等职业学历教育、成人教育、技能培训三大任务。校区占地60余亩,建筑面积27327㎡。现有中餐烹饪、电子、计算机、幼儿保育4个专业,拟办电子商务、工业机器人应用、电梯安装与维保3个专业,31个教学班1578人,教职工154人。 学校秉承“不同的梦想,从这里起航”的办学理念,以培养高素质应用型人才为目标,坚持“就业”和“升学”双轨并行的工作思路和“中职教育”与“成人教育”同发展的办学方向,搭建“职业高中”与“普通高中”教育的横向互通,职业高中向高等职业院校及本科院校的纵向对接的“人才发展立交桥”,积极调整专业结构,走校企合作、产教融合、工学结合办学之路,不断壮大办学实力。近几年,学校先后荣获“安康市中等职业教育质量先进奖”、“安康市立德树人优秀学校”......助力县政府通过“第四批国家级农村职业和成人教育示范县”认定,被陕西省教育厅列为“重点规划发展县级职教中心”,确定为“陕西省高水平示范性中等职业学校立项建设A类学校”,跻身陕西省中职学校第一梯队。 学校紧扣教育精准扶贫,助力全县技能扶贫攻坚工作。以“扶贫先扶志,扶贫必扶智”为培训理念,创新实施“1+2”、“2+5”扶志加扶技、“依托沈氏家训开展公民道德素质教育培训”等品牌培训项目。近几年汉阴县职教中心共开展培训173期17190余人次,推动全县11200余名农村劳动力在“家门口”实现了就业增收,成为汉阴县技能脱贫攻坚的高地,荣获“汉阴县2018年度脱贫攻坚工作优秀帮扶单位”称号。 我们将深入落实《国家职业教育改革实施方案》的相关要求,以创建“陕西省高水平示范性中等职业学校”为契机,坚定信心,砥砺前行,办好办强职业教育,在实施教育精准扶贫、构建和谐社会、推进乡村振兴、促进社会经济发展发挥积极作用。
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白河县职业教育中心白河县职业教育中心位于城关镇两河工业园区,是一所崭新的学校,是一所以职业教育照亮人生的校园,由原白河县中等职业技术学校、教师进修学校、国家开放大学白河分校、农业广播电视学校等7所学校及白河县专业技术人员培训基地、农民科技教育培训中心等8个基地合并组建的一所公办综合性教育实体。 学校为陕西省重点中等职业学校,先后被授予陕西省文明校园、陕西省职业教育先进集体、陕西省德育教育先进单位等荣誉称号,近三年连续被县委、县政府授予教育教学综合考评先进集体。 学校现有全日制中职学生1161人,成人学历教育学员680人,年各级各类培训达10000人次。拥有教职工81人(其中高级职称28人,中级职称33人,“双师素质”教师28人,省市级教学能手11人),开设有计算机应用、幼儿保育、智慧健康养老服务、新能源汽车制造与检测等9个专业,拥有校内专业实训基地3个,校外专业实训基地8个,其中国家级实训基地1个,省级示范专业2个。 学校坚持全日制中职教育、成人学历教育、技能培训、继续教育、高素质职业农民培育等多层次、多形式的职业教育办学格局。中职教育坚持“以德为先,五育并举”的育人工作定位,坚持以质量求发展、以校企合作为依托,着力提升学生能力和素质,多年文化底蕴的沉淀,学校办出了升学与就业并重、职业核心素养和专业核心技能相结合、职教高考和中高职衔接及校企合作三位一体鲜明的职教特色。毕业生职教高考升学率100%,就业率始终保持在99%以上,对口和优质就业率保持在85%以上,学生、家长、用人单位的满意度连年攀升。 学校以办人民满意的职业教育为宗旨,坚持立德树人,内抓教育教学管理,外塑职业教育品牌形象,为地方经济社会高质量发展和产业转型升级,持续提供技术技能人才支撑。
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榆林市职业教育中心榆林市职业教育中心是一-所公办全日制职业高中、省级重点中等职业学校。学校创办于1984年,1987年被榆林县政府命名为榆林县职业教育中心,1998年4月被榆林市政府命名为榆林市职业教育中心。2002年被省教育厅评为陕西省重点中等职业学校。2009年被省教育厅命名为"省级文明校园",2019年1月被陕西省教育厅批准为首批31所高水平示范性中等职业学校立项单位2021年以高分通过“陕西省首批高水平示范中等职业学校“复验。学校现址占地76亩,建筑面积2.88万平方米,实训基地260亩,2019年开工建设的新校区占地336.8亩,建筑面积13万平方米,总投资6.5亿元,将于今年全面投入使用。 学校现有教师155人,其中专任教师113人,企业兼职教师15人,专任教师中,专业课教师和实训指导教师75人,学校教学设施先进,教学成效显著,办学规模逐年扩大,教育质量稳步提高,先后为社会培养和输送了12600多名初、中级专业技术实用人才,对口就业率达95%以上,各种类型培训达6000多人次,本科对口升学率保持在51.6%以上,高职专科升学率达到100%,创造了良好的社会效应。 学校本着让每位学生'都有人生出彩的机会”的教育思想,秉承"先成人,再成才”的育人理念,确立了"厚德、强技、励志健美的校训、"和谐、奋进、求实,创新的校风、“敬业、爱生、严谨、求精的教风、"尊师、守纪、勤奋、成才”的学风,“建设和谐校园培养适用人才的办学理念“以服务为宗旨,以就业为导向”的办学宗旨,向教师提出了“用生命感动生命,用尊重赢得尊重"育人要求,向学生提出了“德塑人生,技行天下"成才目标,形成了学校自己的职业教育文化特色,并以文化为引领,促进学校内涵发展。 学校现已建成幼儿保育、计算机应用、电气设备运行与控制、制冷和空调设备运行与维护、电子电器应用与维修、汽车运用与维修、建筑工程施工、化学工艺、会计事务为主的九个特色专业,形成职业高中、短期培训、大专(联办)等多形式,多层次的办学体系。学校通过“校企联合”"、“校校联合”等方式建立了“订单式”的人才培养模式,保障了毕业的就业安置,建立了出口畅,进口旺”的良性办学机制,为学生的终身发展奠基,为当地经济发展服务,为社会培养出一大批适用性、技能型人才,多次获得省、市职业教育先进集体称号,受到社会各界的一致好评。
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西安市雁塔区职业高级中学西安市雁塔区职业高级中学是雁塔区直属全日制公办学校(原西安市第七十四中学),学校始建于1958年,1984年改为中等职业学校。2003年晋升为市级重点职业学校和市级艺术示范学校,2007年成立西安市雁塔区职业教育中心,2010年学校被评为市级文明校园,2013年设立西安市雁塔区社区教育学院。 学校以“创社会满意学校、育时代有用之才”为目标,紧紧抓住职业教育改革发展的有利契机,深化办学模式改革,提升办学质量,积极推进1+X证书制度工作,学生通过考试取得职业技能等级证书。学校注重培养学生敬业守信,精益求精的职业精神,规范实施实习工作,适时调整学生培养方案,搭建各种平台,切实促进产教融合、校企合作。学校紧密围绕学生升学和就业,助推构建现代职业教育体系与全民终身教育体系,探寻学生多样成才道路,促进学生全面发展,为国家培养了大批具有一定专业理论和实际操作技能的中等实用技术人才。 学生升学渠道畅通,通过高职分类考试、普通高考等多种途径升学,先后被西北大学、陕西师范大学、西安美术学院、西安音乐学院、西安工业大学、西安石油大学、陕西职业技术学院、杨凌职业技术学院等高校录取。学校与陕西财经职业技术学院三三合作办学,实现中高职贯通,体现了我校“升学有道、就业无忧”的办学理念。 严谨的校风、严格的管理、先进的设备、公办的信用、可靠的质量、合理的收费、优雅的环境,是有志青年学习就业的最佳选择。 学校校园占地面积24亩,藏书60522册,生均将近200册,报刊80余种,专业实训室有:电工电子实验室、中央空调实训室、钢琴教室、声乐教室、舞蹈教室、财会模拟室、财会实训室、播音实训室、微机室、乐理教室、电钢琴教室、美术教室、心理咨询室图书阅览室等部室21个,电脑230台,各个教室都配备了班班通和电子班牌等设备,能满足教育教学需要。 学校建有教园网,网络覆盖全校。各专业设施设备均能基本满足学生学习实训需要。学前教育生均电钢琴0.4台,生均钢琴0.3台,全校学生生均计算机0.7台,学生数比2019年增加53人。
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陕西省渭南工业学校渭南技师学院、陕西省渭南工业学校是经陕西省人民政府批准成立,隶属渭南市人民政府的国家级重点职业院校。43年的办学历史赋予了学院深沉内敛、厚积薄发的拼搏精神,5000余名学生与422名教职工共同在这片沃土挥洒青春、谱写乐章。学院实行“两校一体、优势互补、资源共享”的办学机制,开设数控技术、酒店管理、旅游服务、汽车维修、应用电子技术、机电设备安装与维修等专业。先后被评为全国职业教育先进单位、全国职业教育示范性院校、国家技能人才培育工作突出贡献单位、国家中等职业教育改革发展示范学校、陕西省中职学校共青团工作示范学校、省级文明校园、省级平安校园等荣誉,是国家级高技能人才培训基地、陕西机电职教集团牵头学校。学院坐落在渭南国家高新技术产业开发区,校园内绿树成荫、鸟语花香、设施一流、功能齐备,是学习成长的理想场所。领导班子年富力强,带领师生,疑心聚力,攻坚克难,以“自强不息、团结奋进、务实创新、追求卓越”的学院精神为指导,通过“大赛推动、项目拉动、师资建设、名企合作”创新办学模式,细化管理、提升内涵、促进就业,加快发展。 --领导关怀催人奋进学院始终以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持党的教育方针,遵循“面向人人、育人为本、德技并重、全面发展”的办学宗旨,坚定理想信念,不忘实心、牢记使命、砥砺前行。学院的发展离不开上级领导及社会各界的支持,陕西省副省长方光华;省人社厅党组成员、副厅长井海滨;渭南市政协主席陈俊哲;市委常委、常务副市长王晓军先后来院调研,关心学院发展、关注职业教育。 --内涵建设提升品质学院坚持“人才强校”战略,努力营造良好的人才环境,每年引进高层次专业技术人员充实到教学一线。重视专业建设和课程建设,坚持以市场需求为导向,突出传统专业特色,打造精品专业、精品课程,推动教育教学改革。新领导班子着眼国家战略、产业布局和未来发展的需要,乘势而上,担当作为,创办陕西非遗技能培训学院,保护、传承非物质文化遗产;与马来西亚汽车工业大学强强联手,推动汽修专业群建设,打造高素质人才培养高地;与渭南鼎信创新智造科技有限公司合作共建3D打印产业学院;与南京中兴信雅达信息科技公司合作共建5G+工业互联网产业学院,进一步优化专业结构,加强专业建设,增强办学实力。 鼓励全体教师积极参加各级各类教育科研评选活动,全院教师立足本职,只争朝夕,不负韶华,取得一个又一个骄人成绩。学院荣获“2021年度陕西省技工教育优秀教研成果评选成绩突出单位”、“2021年度陕西省技工教育优秀教科研成果评选优秀组织奖”称号,我院45件教研成果在全省技工教育优秀教研成果评选中获得9个一等奖、9个二等奖、15个三等奖优异成绩。创造了获奖总数第一,一等奖获奖人数第一,二等奖获奖人数第一,优秀组织奖排名第一的四个一的好成绩。 --内抓管理外塑形象学院把全面落实习近平总书记关于“培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠”指示精神作为办学目标,通过定规划、出制度、夯基础、强保障、促教学、提质量、抓服务一系列举措,体现学院处处有绿化、处处有文化、管理精细化、智能数字化、走向国际化。在全院首次启用钉钉办公系统,简化办公程序,完善教学条件,实现校园数字化、现代化。在醒目位置设立行政、教学公开栏与值周牌,每周进行行政教学检查通报,明确责任、细化管理、夯实基础、改进作风。出台《关于印发省级教学能手津贴绩效奖励办法》的通知、《关于印发教师职称认定暂行规定》的通知、《关于印发在全院开展“强学习、提素质、细管理、整作风、促发展”纪律教育整顿活动实施方案》的通知、《关于印发渭南技师学院教职工管理违纪及处理办法》的通知等一系列文件,确保工作有条件、干事有平台、生活有保障、发展有空间。 学院内强素质,外塑形象。先后举办了庆祝建党100周年教职工歌咏比赛、庆祝建党100周年师生文艺汇演、渭南市“红色精神、华彩渭南”大型系列展出活动,渭南电视台、渭南日报、西北信息报、陕西科技报、央视频等多家媒体进行了报道,受到了领导和社会各界的好评,产生了良好的社会效果,提升了学院的知名度和影响力。 --项目拉动大赛引领学院积极实施项目拉动,增强办学实力,进一步推动学院基础设施建设。新建国家高技能人才培训基地项目国赛标准的技能大赛赛场和省级实训基地,新增模拟护士站实训室、手工作品室、声乐室。学院现拥有通信原理、数电模电、数控编程等专用教室21个,新能源汽车、工业机器人、光机电一体化教室53个,加工中心、数控线切割机床等各类设备1143台(套),机电类实训设备494台(套),计算机800台,专业教学硬件设施在全省中职院校遥遥领先。 以大赛为抓手,检验教学成果,鼓励师生积极参加省上竞赛、国家大赛,成效显著。先后有300余名师生在中省各类大赛和评比中获奖。学院承办世界技能大赛陕西省选拔赛3次、全国数控大赛陕西赛区选拔赛6次、陕西省中等职业学校数控技能大赛9次和陕西省青年职业技能大赛、晋陕豫黄河金三角地区职工技能大赛、渭南市职业技能大赛等。 --加强合作双元育人依托产业办学,依托名企促发展,本着互利双赢的原则,与知名企业精诚合作。先后与福建奔驰、格力电器、东风日产、吉利汽车、陕西重汽、延长壳牌、中冶陕压、陕西中大、中兴通讯等大中型企业举办冠名“订单”班。招生即招工,入学即就业。连续18年毕业生一次性就业率保持98%以上,受到学生及家长的好评。稳定的就业去向使学院招生在全省名列前茅,今年学院招生再创历史之高,共招生2400余人。学院积极加强校企合作、校校合作,与陕西铁路工程职业技术学院、陕西工业职业技术学院、陕西工商职业学院、延安职业技术学院签订中高职一体化办学合作培养协议,共同探索构建现代职业教育新体系。 --服务社会贡献力量学院围绕区域产业结构调整和转型升级,积极开展各类培训。通过社会化服务,为渭南工业化进程和农村剩余劳动力转移工程做出了突出贡献。 筑梦新时代,奋进新征程。学院将继续秉持立德树人、为党育人、为国育才的初心使命,培养更多高素质技术技能人才、为经济社会发展提供大量技术技能人才,努力为实现“渭南工匠、走向世界”的奋斗目标不懈努力。
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江苏省射阳中等专业学校江苏省射阳中等专业学校坐落在美丽的黄海之滨、世界珍禽丹顶鹤的故乡——江苏省射阳县。学校创办于1984年,占地183亩,建筑总面积5.4万多平方米,固定资产总值近8000万元,系国家级重点中等职业学校、省首批四星级职业中学、省高水平示范性职业中学、省技能型紧缺人才培养培训基地、省职业教育课程改革实验学校、省园林式单位。办学以来,学校始终遵循着“以人为本,致力创造适合学生的教育”的办学理念,坚持走规范与创新并举的内涵发展之路,不断规范管理行为,创新办学思路,努力为地方经济建设培养可持续发展的高技能、高素质的劳动者。学校拥有综合楼、实训楼、餐厅楼、学生公寓、语音室、图书馆、阅览室、多功能会议厅、多媒体教室、校园演播室、校园互联网络等现代化办学设施;建有电子、数控、汽修、计算机、饭店服务与管理、服装、烹饪、钳工等一系列校内实训基地,其中,建成了电子、数控两个省级实训基地,实训设备总值近3000万元。
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四川省平昌县职业中学我们是专注职业教育的公办职业高中。位于国家AAA级风景区一平昌县佛头山文化产业园,占地面积41900平方米,建筑面积10800平方米。 学校开设:幼儿保育、电子信息技术、计算机应用、旅游服务与管理、增材制造技术应用(3D打印) 、工业机器人技术应用、服装设计与工艺、智慧健康养老服务、工艺美术、建筑工程施工、会计事务、林业生产技术等专业。 学校被评为“四川省中等职业教育学生内务管理示范学校”、“四川省校风示范学校”、“巴中市重 点职业学校”。曾获得“巴中市中小学体育教师技能大赛(高中组)团体一等奖"、“平昌县高考 质量先进单位”、“平 昌县教育招生考试先进集体”、“平昌县安全先进单位”、“平昌县青少年科技创新大赛优秀组织单位”等荣誉称号。
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四川省资阳市雁江区职业技术学校四川省资阳市雁江区职业技术学校坐落在资阳城东新区希望大道478号,毗邻新区委、区政府、字库山公园、希望城、遂资眉高速路、资阳成渝高铁站,是新区政治、经济、交通、商贸、文化休闲和信息交流中心。学校占地119亩,建筑面积30064平方米,建有综合大楼、教学大楼、实训大楼(两幢)、学生公寓楼(三幢)、餐饮中心、运动场;是资阳市首批重点职业中学。学校校园环境幽雅,风景秀丽,教学设备设施齐全,后勤保障体系完善,校园安全有保障,是有志青年求学成才的理想学校。 学校拥有一支142人组成的责任心强、业务水平高,具有中、高级职称的专兼职教师队伍,同时还聘请知名企业的技术骨干(10人)来校授课,充分发挥他们在专业教学中的骨干作用,用好用活已有的19个专业课实训室及8个校外教学实习基地,他们和本校教师一道成为了学校各个专业理论讲解和实践教学的人才保障。在“成资同城化"的今天,学校与成都汽车职业技术学校接对,实质性的合作正在稳步推进,与“成都八依厨艺教育”、“成都德尚智扬教育科技有限公司”、“成都上晟教育管理有限公司”校企联办“中餐烹饪”、“汽修和工业机器人应用技术”、“美容美体艺术”专业,以实际行动融入“成资同城化"。 学校现有学生2500余人。学校以质量求生存,以特色求发展,坚持“厚德博学强技增能”的办学宗旨,以“德”为中心,狠抓“三风”建设、常规管理、日常行为规范,紧紧围绕“信心养成责任感恩”四大教育,尊重人,发展人,完善人。学校采取“升学为主、就业为辅”的双模式培养,大力推进精细化管理,以丰富多彩的活动和独特的校园文化来熏陶、感染学生,使每个学生都能成长、成人、成才、成功。强化“学以致用”,以务实、负责的态度保障学生的升学就业。近年来毕业生升学就业率达98%以上。 “梅花香自苦寒来”,学校先后被评为“四川省贫困地区劳动力转移培训示范基地”、“四川省再就业培训基地”、“资阳市高中办学水平综合督导评估优秀级学校”、市、区级“文明单位”、“德育工作先进集体”、“安全工作先进集体”、“教育教学管理一等奖”、连续多年“综合目标考核一等奖”、“全市职业教育先进单位”、“雁江区校风示范学校”。当之无愧成为雁江区职业教育的一面旗帜。
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四川省资阳师范学校学校创立于1913年3月,初名为四川省资阳县屠商私立女子师范学校。她历经沧桑,六易校名、七迁校址、两度停办,于1972年走上连续办学之路。 学校是省重点师范学校、省级校风示范学校、省首批中职教育学生内务管理示范学校、资阳市首届“十佳美丽学校”,资阳市教育局直属学校和市级职教中心,是资阳市现在唯一的一所集中师(中专)、大专、师训、干训、职业技术教育等功能于一体的综合性公办学校。 学校位于资阳市主城区中心地带——和平南路19号。校园占地70余亩,园内树木葱茏,碧草如茵,环境优雅,景色秀丽,被誉为“园林式学校”。建筑面积近30000平米,有图书资料20余万册,教学设备总值达1000余万元,教学支撑体系完备,各项公共服务设施齐全。 学校现有在册学生近4000人。拥有学前教育、汽车制造与检修、计算机应用等10余个专业。学前教育和计算机应用为市重点专业,学前教育是市示范专业。 学校实施“人才兴校”战略,师资力量雄厚。现有专任教师140余人,全部为本科以上学历,其中硕士(教育硕士)及研修生35人,高级讲师54人。有市级知名校长1名,特级教师2名,全国优秀教师1名,省优秀教师3名,市优秀教师、骨干教师16名。
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四川省马尔康民族师范学校马尔康民族师范学校始建于1973年,是一所国家级重点师范学校,是阿坝州唯一一所具有雄厚藏汉双语师资实力的民族学校。学校办学历史长,成绩卓著,跻身于国家教委联合国儿童基金会师资合作项目学校,四川省首批办好的十九所重点师范学校之一,被省教育厅授予”双语教育先进集体”。 学校地面积70余亩,建筑面积4万平方米,拥有全州一流的可容纳万余人涵盖国际标准的大型田径场,多功能学生食堂礼堂综合大楼,崭新的多功能现代教学实验综合楼(标准的理化生实验室、计算机网络教室、多媒体教室等),拥有宽敞明亮设施齐全的学生公寓,极大的改善了办学条件。 学校现有教师140人,其中专职教师99人,其中高级教师29人,省州骨干教师3人,省州优秀教师16人。30年来培养的合格小学教师有5618人。毕业生中有100余人被评为全国、省、州级优秀教师,100余人参加全国、省、州级赛课比赛中获嘉奖,荣获茅盾文学奖并被评为全国“十佳”青年作家的阿来为马尔康民族师范学校优秀校友代表,被誉为“民族师资的摇篮,师范教育的明珠”的马师校输送给雪山草地的不仅是优秀师范生,仅处级、县级优秀干部就达60余人。2007年获全州师范类就业一等奖。为阿坝州充实普教力量,培养双语高层人才发挥着不可替代的作用
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四川省藏文学校四川省藏文学校位于甘孜州州府康定市,1981年经省人民政府批准建立,是国内唯一一所以藏文为主,全面系统传授藏族优秀传统文化的中等专业学校,隶属四川省民族宗教事务委员会。学校以“传承、发展藏民族优秀传统文化;培养社会主义合格建设人才”为宗旨;以“继承、发展、厚德、博学”为办学目标;以“保特色、强素质、突优势、塑形象、做精品、铸名校”为办学理念;以“敬业乐业、学风严谨、务实进取”为办学精神,形成了以藏语文、藏医医疗和藏药、藏族工艺美术三大类专业为主,其他基础公共课程为辅的办学特色。在办学模式上将文化基础课与专业技能课、将优秀传统文化与现代科学文化有机结合起来,形成了独具特色的办学模式和办学理念。学校为藏区稳定、发展培养了大批留得住、用得上、沉得下、靠得住的优秀双语人才,在各级党委、政府及核心部门、科研和教学机构扮演着重要的角色。 在三十多年的办学过程中,为藏区的经济建设、社会稳定、文化繁荣做出了卓有成效的成绩,得到了各级党委、政府的首肯,赢得了社会和广大群众及家长的认可和赞誉,在国内外享有较高的声誉。
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盐源县职业技术中学校盐源县职业技术中学校创建于1987年,已有33年的办学历史。2019年学校被省教育厅列为四川省“双示范”建设学校。学校秉承“立德树人习技立业”的校训,以“引领民族地区职教改革,支撑民族地区产业发展,建设省内一流职业学校”为办学目标,形成了“立足民族地区,服务区域经济,培养本土人才”的办学思路,在不断改革创新中强化专业内涵建设,着力开展课程改革、师资队伍建设、人才培养改革、校企合作、职教现代化建设等工作,对接精准扶贫和乡村振兴战略,探索出“1+5+M+N”办学模式,为地方经济发展做出贡献。近年来学校形成以“封闭式管理”为特色的“135”育人模式,现已发展成为一所集中等职业教育、中短期社会培训、网络成人教育、劳动技能鉴定为一体的综合性公办中等职业学校。
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西昌现代职业技术学校西昌现代职业技术学校由西昌市人民政府与四川现代教育集团联合举办的西昌现代职业技术学校于2011年8月正式建成并投入使用。学校位于西昌市教育园区,占地227亩,投资1.8亿元。目前,全校拥有在籍学生4800余人,教职工300余人,开设有学前教育、汽车运用与维修、机械加工技术、机电技术应用、旅游服务与管理、会计电算化、计算机应用、高星级饭店运营与管理等10个热门专业,与省内外300余家知名企业建立了教学与就业配套的校企合作关系,形成了“理实一体,工学结合”的人才培养模式。 2015年3月19日,四川省人民政府批准我校转型升级为“四川应用技术职业学院”。这就搭建了我校中、高职衔接的“立交桥”。学校将在办学条件的提升、优秀教师的引进、先进教育理念的实施和培养模式的改革等方面更进一步,为经济社会的发展培养更高素质的技术技能型人才。 这里,有配置齐全、功能完备的各类实训设施设备,能满足10个专业、数千名学子的不同实训需求;这里,现代化远程职业教育设备和校园网络平台一应俱全。 这里,校园优美、学风浓厚,学生宿舍温馨舒适,餐饮食品营养卫生,生病就医全天保障,图书阅览配置完善,校园安全常抓不懈,实为求知学技的绝好学苑。 这里,有一支与办学规模相匹配、结构合理的优秀专业教师队伍,拥有专任教师220人,其中,具备中、高级职称的教师占68%,双师型教师占86%。 这里,中专班、对口高考班、成人大专班等多元办学模式为学子们成人成才提供了一流的发展通道。由国家人社部审批并成立的职业技能鉴定站,涵盖咖啡、电工、车工、钳工、调酒师、茶艺师等17个工种的技能考核与等级证书的颁发,为学子们毕业后因“双证融通,能力递进”而顺利就业开启了方便之门。 演讲比赛、技能大赛、运动会、迎新晚会、歌手大赛等校园大型活动以及动漫社、文学社、记者站、棋牌社、尚舞社、球类俱乐部、跆拳道兴趣组等近30个社团活动的常年开展,促进了同学们健康人格教育和技能特长的全面发展。 “资源共享,深度合作,拓宽渠道,为学生择业创造有利条件,搭建一流平台”是西昌现代职校一贯的就业安置原则。目前,学校在全国范围内引进并依法签定了“订单式人才培养协议”的企业达100余家。每年西昌现代职校学生就业率均在98%以上,且有200余名同学在企业中因技能超群、表现突出,走上了管理岗位。历经数年的迅猛发展,如今的西昌现代职校,已成为攀西地区培养“生产、建设、服务、管理高素质技能型人才”的摇篮。 站在新的起点、踏上新的征程,西昌职校全体师生将珍惜成绩,怀揣梦想,以更加昂扬的斗志和百倍的信心,奋力推进学校发展,使学校的明天更加辉煌!
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四川省会理现代职业技术学校会理县现代职业技术学校位于会理县古城街道南郊社区就业路9号,其前身是1985年建校的会理县第一职业中学,至今已有三十余年的职教办学历史。 学校占地200亩,总投资1.2亿;现有教职工281人,在籍学生3500余人;建有办公楼、教学楼、实训楼、实训车间、学生公寓、标准化食堂等,各类功能用房齐全,总建筑面积达80000平方米;拥有交互式电子投影系统66套,保证教室内全部使用现代化教学手段;运动设施齐全,建有400米塑胶跑道运动场、标准篮球场、标准乒乓球台、标准羽毛球场等;拥有按省级重点职业学校标准装备的实训室58间,一个1200平方米的实训工厂,实训设施设备齐全,实训设备总价值1570万元。 学校开设有计算机应用、电子技术应用(电气自动化方向)、机电技术应用、幼儿保育、汽车应用与维修、会计审计、旅游服务与管理、园艺技术、服装设计与工艺、建筑装饰技术、机电技术应用、工业机器人技术应用、旅游服务与管理(高铁乘务方向)、烹饪(就读地点:德阳旅游学校)等专业。 学校以市场需求为导向,校企深度合作,实行“订单式培养”,就业渠道畅通,省内外多家大型企事业单位成为学校实习实训和就业基地,学生广泛安置于北京、上海、广东、浙江、合肥、成都、昆明、攀枝花、西昌、会理等地实习就业,学生就业率达95%以上,并得到用人单位的好评。 为拓宽学生升学的渠道,学校开设有对口高考班,近几年学生高考升学率均在90%以上。学校不断拓宽办学模式:一是增加开办高考班的专业和班额,让更多的学生通过参加对口高考,升入本专科院校继续深造。二是积极与高职院校对接,探索中高职衔接通道,学生通过单招模式进入高职院校学习。 学校秉承黄炎培先生“使无业者有业,使有业者乐业”的办学思想。以“爱、真诚、和谐”为管理理念,以“手脑并用、知行合一”为校训;以“争创攀西职教高地、打造民族地区一流职教品牌”为办学目标。学校计算机应用、电气自动化两个专业已获“省级重点专业”称号,园艺技术、服装设计与工艺两个专业已成为凉山州中等职业学校教育联盟“会员单位”,学校先后被评为“四川省内务管理示范校”、“四川省示范性食堂”、“四川省教育改革中高职衔接试点学校”、“凉山州卫生先进单位”、“凉山州防震减灾科普示范校”、“会理县平安单位”、“会理县生态和环境保护工作先进集体”、“会理县教育工作先进集体”。我们的目标是真正把学校建成中国西部民族地区蓝领人才的摇篮和攀西地区职业教育的一面旗帜。
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长沙市自立中等职业技术学校长沙市特殊教育学校是我国创办历史最悠久的特殊教育学校之一。其历史溯源于1908年德国友人顾蒙恩女士创办的长沙瞽女院和1916年盲人刘先骥先生创办的长沙导盲学校(被誉为“中国人自己创办最早的特殊教育学校”)。历史传承演变,1952年10月院校合并,成立“长沙市盲聋哑学校”。2008年10月,百年华诞之际,更名为“长沙市特殊教育学校”。1999年2月,加挂“长沙市自立中等职业技术学校”牌子。2015年11月,加挂“长沙市特殊教育研究培训中心”牌子。2019年,学校望城校区正式落成开学。2022年加挂“湖南省特殊教育研究指导中心”牌子。 学校集视障、听障、智障以及发展障碍等多类残疾人教育于一体,包含学前康复、九年义务教育、中等职业技术教育三个办学层次。现两校区在校学生900人,教职员工396人。其中,正高级教师2人,高级教师52人,全国模范教师1人,长沙市名校长1人,湖南师范大学特殊教育专业硕士生导师3人,湖南师范大学特殊教育兼职教师3人,湖南省未来教育家培养人选1人,国家和省市级卓越、骨干、名优教师30人。 内设中层行政机构党政办公室、研训督导处、教育处、教务处、教研处、总务处、教育技术中心、工会、团委等。学校两校区现有建筑面积约71000平方米(本部校区约23000平方米,望城校区48000平方米),配备有多感官综合康复室、水疗馆、言语康复室、精细动作康复室、消防体验室等现代化的专业康复教育功能室和资源室,是全国消防安全科普教育基地、湖南省及长沙市特殊教育教师培训基地、湖南省特殊教育研究专业委员会理事长单位。 学校秉承“亲、爱、精、诚”校训,弘扬“自尊、自信、自立、自强”的校风,“博爱、平等、严谨、创新”的教风和“乐学、勤学、善学、博学”的学风,坚持以“为残障孩子的幸福明天奠基”为办学宗旨,以“人和为本、点亮生命”为办学理念,以“能生存、会生活、懂合作、乐学习”为育人目标,建构了“生命多彩课程”体系,形成了基于课程统领的艺体教育、职业教育、安全教育、融合教育、医教结合、校本研修等特色群。 学校培养了原中国残联副主席、盲协主席、著名盲人音乐家、亚洲高等特殊教育开创者、长春大学特殊教育学院创始人和首任院长甘柏林教授,“东方不屈旗帜”的国家级运动员周学元,“活着的瞎子阿丙”的著名二胡演奏家唐镜前,在残奥会上屡次夺金的世界游泳冠军董启明,代表我国随残疾人艺术团出访欧洲的国标舞冠军林莉,著名医师、企业家、湖南省盲协主席祝刚等一大批杰出人物。 学校先后获评“全国文明校园”、“全国教育系统先进集体”、“全国特殊教育先进单位”、“首届全国119消防奖先进集体”、“全国特奥工作先进单位”、“全国消防安全教育示范学校”、“全国首批特殊教育学校医教结合实验示范基地”、“湖南省依法治校示范校”、“湖南省教育系统创先争优先进基层党组织”、“湖南省模范教职工之家”、“湖南省学校心理健康教育先进单位”等。 特教精神,薪火相传,在机遇与挑战并存的教育腾飞时代,长沙特校人将不忘初心乘风破浪,以崭新的姿态朝着创全国一流特校的宏伟目标奋勇前进。
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长沙市商业职业技术学校长沙市商业职业技术学校是直属长沙市教育局的全日制公办中等职业学校,学校位于风景秀丽的岳麓区溁湾镇广场西侧,东临湘江之水,西接高校长廊,地理位置得天独厚。严格的管理,整洁有序的校园与高校学区共同构建出一种文明、和谐的环境,是青年学生求知成长的好地方。27年来,我校的毕业生、培训学生遍及各宾馆酒家,为振兴长沙商贸旅游业作出了积极的贡献。 学校主要开设现代烹饪技术、现代旅游管理、电子商务等专业,专业性强,就业门路广,深受社会欢迎。“严格管理、质量保证、就业有路、升学有望、致富有方”,是学校对各位学生和家长的承诺,也是我们的办学宗旨。有志于“三产”的学生报考我校的明智的选择。 办学思路:德育引领、质量强校、科研突破、特色发展、信誉取胜。 学校拥有一支高层次、高素质、稳定的专职教师及管理干部队伍,现有高级教师14人;烹饪技师2人(均为我省湘菜名师),特级烹调师2人,服务技师2个,高级服务师4人。为创立学校一流的教育教学提供了有力的保障。 现代烹饪技术专业: 为各大酒店、宾馆培养高、中级烹饪技术人才。以传授传统湘菜、湘点为主,兼学川菜、粤菜及西餐。学生在校动手制作一百多个菜点,教学中突出操作训练。开设的课程主要有烹饪原料知识、食品雕刻、面点制作工艺、西餐烹调技术等。学生通过考核可获得“中华人民共和国中级烹调师技术等级证书”。 现代旅游管理 为北京、上海、深圳、广州、长沙等地的宾馆、旅行社培训高、中级服务人员,开设导游业务知识、餐厅服务、客房服务、微机、酒店管理等课程,对学生进行形体训练及礼仪、英语、普通话训练,学生毕业不仅能适应宾馆、旅行社服务工作,而且能胜任酒店管理工作。学生通过考核可获得“中华人民共和国中级服务技术等级证书”。 电子商务 为各大公司、大型超市培养懂电子商务、市场营销理论和商品推销技艺及超市管理的实用型人才。开设电子商务常识、超市营销、推销技巧、商务洽谈、商务礼仪等课程。对学生进行超市销售、电脑操作、经营语言和形体训练。学生通过考核可获得“中华人民共和国中级商品营业员的技术等级证书”或《推销员证》
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浏阳市第二职业学校浏阳市第二职业学校是市教育局直属全日制、全寄宿职业技术学校。占地面积30亩,建筑面积7000多平方米。绿化面积达41%,校园内繁花似锦,绿树成荫,隐性教育,沁人心扉,自然环境潜移人格提升。 学校开设园艺、园林规划设计与施工、电子电器应用与维修、电脑美术设计、食品生物工艺、电子商务、家政服务7个专业。学校以“立德、修身、博学、强技”为校训,坚持“以能力为本位”的办学指导思想,重视学生的人格品质,综合能力及职业技能的培养。经10年的办学积累,学校目前已形成以中等职业教育为主,职业短期培训为辅、长短结合的办学格局,并开设综合高中班,三年级分流为就业班和升学班。部分专业实行学分制、升学就业双轨制,多形式、多层次的办学模式,并长期聘请具有实践经验的专业人员从事专业课的教学。
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湖南兵器工业技术学校湖南兵器工业高级技工学校,始建于 1962 年,前身为湖南省兵器工业技工学校,隶属于湖南省工业和信息化厅(湖南省国防科工局),是省财政全额拨款的全日制国家重点技校,是湖南省高技能人才培训基地和湖南省国防科技工业技师培训中心。 学校设有国家职业技能鉴定所、国家计算机信息技术考试站以及长沙理工大学益阳教学站。 学校坐落于益阳市风景秀丽的志溪河畔,交通便利(乘 2 路公交车直达,到市中心只需 30分钟 )。校园依山傍水,布局合理,环境幽雅,是育人成才的理想场所。 学校恪守“技能就是资本”的校训,遵循“以教学为中心,以管理为重点,以育人为目标”的理念,全面提高教学质量、综合管理和服务水平,竭诚为社会培养德、智、体、美、劳全面发展的高级实用型技能人才。 学校现有固定资产6000 余万元。有数控机床、普通机床等各类机加工实训设备200 台、计算机 400 台。设有数控模拟加工室、模具拆装室、钳工实训室、计算机多媒体教学、智能化电气实验室等 20个。