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遵义市旅游学校(遵义市职教中心)遵义市旅游学校创办于1994年,隶属于遵义市旅游发展委员会,教学业务由遵义市教育局、红花岗区教育局管理,是遵义市唯一一所集学历型教育与 行业培训为一体的旅游中等职业学校。 学校以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真学习贯彻党的十九大精神,全面贯彻党的教育方针,坚持依法治校、依法从教。坚持“团结、勤奋、求实、创新”的校风,秉承“德育为先、以人为本、发展为要、改革为体、特色为魂”的办学理念,紧紧围绕“大扶贫、大数据、大生态、大旅游、大健康”五大行动发展战略目标,不断加强学校内涵建设,提升教育教学质量,为地方经济社会的发展,努力培养旅游服务技术技能型人才。 20多年的办学之路,可用“举步维艰、筚路蓝缕、开拓创新、发展壮大”来形容。学校教职员工从办学初期的5名教师、1名工人发展到现有教职工83人;学生从学校创立时的80多名发展到现在的2000余人;开设专业从单一的“旅游管理”专业发展到现今的具有市场优势和特色的旅游服务类、交通服务类5个专业。根据《省人民政府关于实施教育“9+3”计划的意见》(黔府发〔2013〕1号)等有关文件精神,学校于2014年4月入驻遵义市职教园区,开展教育教学活动。目前,学校是全市唯一一所具有一定办学规模和办学特色及20多年职教办学经验且具有良好社会效益的旅游中等职业学校。 学校是“贵州省旅游职业教育集团成员单位”、“贵州省中等职业学校校本研训示范校”、“遵义市旅游发展委员会培训中心”、“全国导游人员资格考试遵义考点”、“遵义市中小学(幼儿园)校长暨教师培训基地”。 学校现有教职员工83人、学生2000余人。开设有旅游服务与管理、导游服务、高星级饭店运营与管理、城市轨道交通运营管理等专业。其中:旅游服务类“旅游服务与管理”、“高星级饭店运营与管理”、“城市轨道交通运营与管理”专业为省级示范性专业。学校成功申报并获得了“省级龚波大师工作室”、“省级创新创业教育基地”、“国家级现代学徒制”三个内涵建设项目。目前正在申报“导游服务”省级示范性专业和1个“省级优秀教学团队”。 为认真贯彻落实《贵州省中等职业教育内涵发展行动计划(2016—2018)》,学校先后投入资金650余元加强了实训室的建设,现已建成标准的“模拟中(西)餐、前厅、客房、茶艺、咖啡、调酒、3D导游、旅行社、城市轨道交通”等实训室。目前,所建设的校内实训室,能够同时满足700余人的实训,逐步实现“理、实”一体化的教学模式。学校先后与中国人民解放军火箭军高中级干部培训中心、国家机关事务管理局服务中心、北京首旅集团、北京展览馆宾馆、东莞帝豪花园酒店有限、北京恒安服务有限公司、贵州省公路开发有限责任公司、贵州省高速公路集团有限公司、遵义帝景世尊酒店、成都铁路局、遵义会议纪念馆、海龙屯景区、翰林山居等50余家大中型旅游企事业单位建立了人才供需培养关系,其中有20余家旅游企事业单位成为了学校校企深度合作示范基地,并能够同时提供1000余个实训工位。 办学至今,学校已为社会培养了近20000余名毕业生,为上千个家庭的子女推荐、安置就业。并先后为各县(市、区)政务接待人员、省水利系统、市国(地)税、市移动公司、国家导游员、旅行社总经理、的士车驾驶员、乡村旅游等从业人员开展礼仪和员工技能培训达60000余人次;同时还为市党代会、人代会、政协会、旅发会会务接待服务近60000余人次,得到了社会的肯定,为遵义经济社会发展作出了一定的贡献。 2014年10月,学校师生代表遵义市参赛队参加由贵州省教育厅主办的“2014年贵州省职业院校‘中华经典·诗文朗诵’比赛活动”。学校参赛节目《梦回经典》在决赛中,成绩总分第一,荣获比赛“一等奖”的好成绩,受到省、市、区领导及大赛评委和专家的好评。自2010年至今,学校连续8年承办了由遵义市教育局主办的“遵义市中等职业学校技能大赛”旅游服务与管理项目的比赛活动。学校学生多次代表贵州省参加全国旅游行业技能比赛,并取得了好成绩。学校先后被省市旅游、教育主管部门评为“先进单位”,被定为“遵义市旅游产业发展人才教育培训基地”。近年来,学校不断加强内涵建设,努力提升教育教学质量和水平,办成赢得学生、家长及社会各界赞誉和满意的学校。曾被市旅发委等部门评为年度工作先进集体、“五·四红旗团委”;2014年获得遵义市3·15主题宣传电视知识竞赛一等奖、2014年获得贵州省职业院校“中华经典.诗文朗诵”比赛一等奖、连续8年获得遵义市中等职业院校技能大赛优秀组织奖、2017年度获得红花岗区学生资助工作先进单位等荣誉称号。 学校按照国家、省、市职教和旅游工作会议精神,坚持走行业特色发展之路。经过20多年的发展,已经形成了一定的办学规模和办学特色,专业优势明显、实训条件优越、教师技能过硬、教改模式新颖、学生管理规范、实习就业保障、社会效益良好。已为旅游业的发展培养了数以万计的旅游人才,促进了遵义职业教育的发展,对地方经济建设做出了积极贡献。 学校坚持“以立德树人为根本、以服务发展为宗旨、以促进就业为导向”的现代职业教育办学方针,进一步加强学校内涵建设,深化教学改革和校企(校)合作,创新人才培养模式,着力提升办学质量,全力打造优质旅游职业教育品牌。创新创造,苦干实干,为我市旅游职业教育的发展和“全域旅游示范区”的创建提供人才支撑服务并作出新的贡献。
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赤水市中等职业学校赤水市中等职业学校始建于1984年10月,是一所国家公办性质的中职学校,座落于赤水市经济开发区,校园环境优美,师资力量雄厚,实训条件一流,专业对接市场,管理严谨科学,是全市唯一集职业教育、成人教育和技术技能培训为一体的学校与培训基地。学校占地近300亩,建筑面积约8.05万平方米。开设有旅游酒店、幼儿保育、建筑、汽修、信息技术等五大类专业群。其中高星级饭店运营与管理专业为国家级示范专业点,旅游服务与管理专业为省级示范专业,建筑工程施工专业为遵义市示范专业。现有在校生3097人,在编教职工161人,专任教师152人。校内实训室43间,实训设备齐全,能够充分满足各专业实训教学需求。 学校在切实改善办学条件的同时,通过教育教学改革促进内涵发展。2012年以来先后被评为“全国职工教育培训示范点”“国家级国防教育特色学校”“国家职业院校数字校园建设实验校”“贵州省绿色学校”“贵州省安全文明校园”“贵州省实施教育‘9+3’先进单位”“贵州省第一批50所中职强基工程项目学校”“遵义市安全文明校园”“遵义市园林式单位”“赤水市人才工作示范基地”,2016年被评为“贵州省省级示范性中等职业学校”。
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遵义市旅游学校遵义市旅游学校创办于1994年,隶属于遵义市旅游发展委员会,教学业务由遵义市教育局、红花岗区教育局管理,是遵义市唯一一所集学历型教育与行业培训为一体的旅游中等职业学校。 学校以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真学习贯彻党的十九大精神,全面贯彻党的教育方针,坚持依法治校、依法从教。坚持“团结、勤奋、求实、创新”的校风,秉承“德育为先、以人为本、发展为要、改革为体、特色为魂”的办学理念,紧紧围绕“大扶贫、大数据、大生态、大旅游、大健康”五大行动发展战略目标,不断加强学校内涵建设,提升教育教学质量,为地方经济社会的发展,努力培养旅游服务技术技能型人才。 20多年的办学之路,可用“举步维艰、筚路蓝缕、开拓创新、发展壮大”来形容。学校教职员工从办学初期的5名教师、1名工人发展到现有教职工83人;学生从学校创立时的80多名发展到现在的2000余人;开设专业从单一的“旅游管理”专业发展到现今的具有市场优势和特色的旅游服务类、交通服务类5个专业。根据《省人民政府关于实施教育“9+3”计划的意见》(黔府发〔2013〕1号)等有关文件精神,学校于2014年4月入驻遵义市职教园区,开展教育教学活动。目前,学校是全市唯一一所具有一定办学规模和办学特色及20多年职教办学经验且具有良好社会效益的旅游中等职业学校。
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仁怀市中等职业学校仁怀市中等职业学校始建于1986年,具有悠久的办学历史,深厚的办学积淀,是全日制公办中职学校,贵州省级示范性中等职业学校。多年来,秉承“德立人生技行天下”的校训,大力弘扬“大美仁职仁人匠心”的学校精神。在人才培养、促进就业、服务社会等方面不断加快发展,为社会输送了大量的技术技能人才,有的已成为行业、企业高管或技术骨干,有力助推地方经济、社会发展。现有白酒工程部、经贸旅游部、学前教育部、汽车工程部、计算机部五大学部。 现有12个招生专业,其中贵州省省级特色专业1个,省级示范专业1个、省级精品课程2个。校内实训室83个,校外实训基地32个;还设有贵州省第165国家职业技能鉴定所和全国酱香型白酒质量教育实践基地;2018年获得了贵州省省级示范性中职学校、贵州省安全文明校园、贵州省示范性数字化校园等荣誉称号。学校紧贴仁怀市内外社会发展需求,不断深化产教融合,充分发挥企业的重要主体作用,积极与企业构建校企育人“双重主体”平台,先后与贵州茅台股份有限公司、贵州爽净集团、福建石狮明国际酒店、上海大众汽车、仁怀市幼教集团等几十家企业建立了长期稳定的合作关系。
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凤冈县中等职业学校凤鸣高岗,其声和焉,凤飞于斯,其民幸焉。凤冈,一个历史悠久、文化灿烂的地方,一片茶林遍地、茶香悠然的热土,养育着44万勤劳朴实的凤冈儿女,谱写着改革开放的崭新篇章。南来北往的杭瑞高速公路边,风景如画的彰教湿地公园旁,坐落着一所环境优美、生机勃勃的学校——她,就是凤冈县中等职业学校。 凤冈职校是一所公办全日制省级示范普通中等职业学校,1985年建校,至今已有34年办学历史。学校牢固树立“质量兴校,特色办学,创新发展”的办学理念,坚持“厚德、强技、乐学、进取”的办学指导思想,准确把握学生发展方向,满足企业、学生及家长需求,34年来为地方经济社会的发展作出了巨大贡献。 学校现有占地面积200亩,建筑总面积74000余㎡,在校生3767人,73个教学班。教职工273人,其中高级教师64人。凤冈职校下设学前旅游分校、农工护理分校、汽车机械分校、信息服装分校和培训中心,其中学前教育、农学、机电技术应用和服装4个专业为省级示范专业。汽车、计算机两个专业为市级示范专业。学校建有各类专业实训室80余间,名师工作室4间,省级名校长石帮军工作室,省级名师任山工作室。校内引进了鸿泰汽车配件有限公司、上海网萌网络科技有限公司、贵州省红狼服饰有限公司、贵州绿色起源科技公司、附属幼儿园、学员宾馆、求精广告印刷厂、顺利汽车维修厂八家企业。学校已经形成“低进高出、低进优出”的办学态势,学校多次在省、市职教会中作经验交流发言,被各级各类行政部门评为先进单位,高职升学连续13年获全省第一,师生参加省、市、县技能大赛成绩斐然。先后有30余所中职学校到我校交流学习。
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遵义市职业技术学校遵义市职业技术学校是政府主办的一所全日制中等职业学校,学校于2002年2月由遵义经济技术开发区职业高级中学、遵义市技工学校、长征技工学校•三校•整合而成,并设立费州省第55国家职业技能鉴定所。学校现占地面积220亩,建筑面积120000平方米,固定资产3亿多元。现设有数控与汽修、计算机、学前教育、旅游经贸四大专业群12个专业方向,其中国家级重点专业4个、省级重点专业4个、市级重点专业5个;现建有中央、省级专项资金建设的实训基地5个,专业实训室164间,现拥有校外实训基地50余个,与100多家国内知名企业建立友好合作关系,在校学生3000余人,教职工200余人,双师型教师达到80%以上。学校办学至今已为社会输送3万多名各类技能型人才。 学校长期实行"校校合作、校企合作、工学结合”的办学横式,通过“精一门、会两门、懂三门”为主线的专业教学方式和"双证书"毕业制的人才培养模式,培养出一大批符合社会需要的技能型人才,实现了校企双赢的目的;学校特别注重内涵建设,通过优化专业设置和课程结构,实施"任务驱动"和"项目教学",实现了全面提高教育教学质量、推进素质教育和建设和谐校园的目标;学校始终坚持“以服务发展为宗旨、以促进就业为导向"的办学理念,通过围绕市场办学的途径,强化学生专业技能和职业素养的培养,实现了学生就业有技能,升学有基础,发展有后劲的目标;学校坚定秉承"立德树人”的办学宗旨,通过以"五爱教育"和"五好校园”活动为载体,结合”六个一1•和”工匠精神"特色教育,实现了优化育人环境、培育优秀人才的目标。今天学校正朝着"一流校园、一流设备、一流帅资、一流毕业生”的目标奋力前行。
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福州市艺术学校福州市艺术学校始建于1957年,2016年4月划归闽江师范高等专科学校。学校位于闽侯县甘蔗镇的闽江之滨,昙石山旁,是福建省惟一一所培养闽剧、福州评话、伬唱、传统音乐、民间舞蹈专业人才的学校。建校以来,学校培养出一代又一代的表演艺术家与专业人才,占据了福州地方文化艺术的半壁江山。随着2006年闽剧、福州评话、伬唱、十番音乐被列入国家级非物质文化遗产保护名录,学校的专业特色与教育地位得到了进一步加强。学校坚持“规范加特色,优秀加特长”的办学宗旨,“以艺启智,以美净心”,全面贯彻教育方针和科学发展观,建设和谐校园环境。紧跟艺术教育发展步伐,逐步迈入规范化、科学化轨道,集中力量打造品牌,创精品,以品牌带动学校全局工作,专业特色与教育地位更加凸显。学校坚持“以学生的发展为本”的办学宗旨,紧紧围绕落实学校的人才培养目标,积极推行教育改革,加强教学常规管理,不断提升教育教学质量,教学成果位居全省前列。学校经常参加省、市举办的大型演出活动,多次应邀赴台、港、澳进行文化交流演出,并在各种赛事中屡创佳绩。为了贯彻落实做大做强省会文化中心城市的精神,将福州市艺术学校未来发展定位为福州现代化沿海城市精神文明建设的重要文化窗口,充分发挥“保护、传承、提升、传播”福州优秀传统文化艺术和民间艺术的教育职能,设置了闽剧、曲艺、音乐、民间舞蹈等专业,集中力量打造精品,以品牌带动学校的发展。届时,学校将成为一所集教学、科研、创作、演出(含旅游定点演出)、旅游观光于一体,具有鲜明地方特色的新型艺术学校。悠悠闽韵穿透了60年的峥嵘岁月,淙淙琴音奏响了60年的春华秋实。回首来时路,洒满了艰辛的汗水;喜看今日校园,满园蓓蕾竞开;展望新行程,长路漫漫依然在等待着一代又一代艺校人。学校将承载着弘扬、传承、培养福州地方文化艺术与优秀人才的重任,齐心协力,再续华章!
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厦门市音乐学校厦门市音乐学校是厦门市人民政府于1990年在鼓浪屿创办的九年义务教育音乐特色学校及中等音乐学校,2009年加挂“厦门大学附属音乐学校”校名。2013年9月在湖里区美仑路开辟新校区,形成鼓浪屿校区和五通校区“一校两区”办学模式。2017年,在五通校区开办高中艺术教育实验班。目前在编教职工328人,学生3058人,小学、初中、高中、中专共有教学班90个(2020年9月数据)。 学校以“和美教育”为办学理念,坚持素质引领和特色立校,不断探索多元化的办学模式,开创了一条音乐专业与文化教育优质发展的办学之路,师生近年在国际、国内各类音乐、文化比赛中荣获上千个奖项。党和国家领导人习近平、李克强、江泽民、胡锦涛、朱镕基等先后到校视察或接见学校师生代表。 学校师资力量雄厚,著名音乐家贺绿汀生前是我校名誉校长,厦门市原政协主席蔡望怀为我校名誉校长。殷承宗、郑小瑛、侯润宇、傅人长、周宇博、曹文工、郑朝吉、林淑真等著名音乐家为学校艺术顾问或艺术指导。 音乐专业班立足厦门、面向国内外及港澳台地区招收有音乐特长的小学、初中、高中、中专学生。音乐专业班文化课实行小班制教学,小学、初中按义务教育课程授课;音乐专业课实行个别化授课,共开设键盘、弦乐、管乐、民乐、声乐、打击乐、作曲等30多门专业;中专文化课按普通高中课程授课,历年高考上线率达百分之百,为国内外高等艺术院校输送了大批优秀音乐人才。 学校先后与厦门爱乐乐团、中国音乐学院、上海音乐学院附中、中国管乐学会等建立合作共建关系。学生管弦乐团具有较高的专业水准,在全国第四、五届、六届中小学生艺术展演三次荣获金奖,学生民乐团、合唱团、舞蹈、朗诵等艺术社团具有较高的艺术水准,经常参加省市各级重大演出和对外交流活动,是厦门市中小学艺术教育的示范和窗口学校。 学校先后获得全国艺术教育工作先进单位、全国巾帼文明岗、福建省文明学校四连冠、福建省文明校园、福建省德育工作先进学校、福建省实施素质教育工作先进校、福建省先进基层党组织、福建省优秀少先队大队、福建省模范教工之家、全国青少年足球特色学校等荣誉称号。
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中央音乐学院鼓浪屿钢琴学校中央音乐学院鼓浪屿钢琴学校是厦门市人民政府和中央音乐学院于2007年合办的公立艺术类音乐学校,也是中央音乐学院在异地唯一合办的一所学校。学校专业与文化课并重,以“国内一流、国际知名”为办学宗旨,专门培养小学四年级至高中三年级的学生,以办成央地合作办学典范、中央音乐学院第二个附中为目标。 学校原校址在鼓浪屿漳州路16号,2008年10月搬迁到湖里区五缘学村现址。学校教学配套在全国首屈一指,有专业的琴房楼,配套的音乐厅,拥有120台钢琴,包括多台施坦威、蓓森朵夫品牌的三角钢琴。现有教职工110人,其中钢琴专业教师39名,有六名博士,近九成以上是硕士。专业教师委托中央音乐学院招聘,一批具有中央音乐学院、上海音乐学院、北京电影学院、德国汉诺威音乐与戏剧大学、英国皇家音乐学院等海内外院校高学历的教师长期任教。专业课教师中71.9%以上为研究生学历,文化课教师队伍中高级职称比例为67%。 学校创办之初只设钢琴专业,全校学生只有30多人,现有在校生366人,学校以音乐表演(钢琴)专业为主,同时开设音乐教育(新体系、传统)专业、计算机音乐(录音、电子制作、电子作曲)专业、乐器制作(钢琴调律、提琴制作)专业、音乐表演(弦乐、声乐)专业。全校参照中央音乐学院附中设置专业课、音乐公共课及文化课。学校校长由中央音乐学院委派(首任校长杨鸣教授),2018年3月第二任校长李昕教授到任后,学校与中央音乐学院联系更密切,每隔一段时间,都会有央音的教授到鼓浪屿钢琴学校开展教学指导及学术交流活动。外界形容“虽然学校在厦门,但好像是坐央音的教室里。” 学校教育硕果累累,办学迄今,共计有150名学生在各类国内外钢琴赛事中获奖,奖牌数达215枚。2018、2019年仅钢琴专业学生在12个国内国际重大比赛中,摘取28个奖项,教师2人国际比赛取得2个奖项;连续六年福建省的职业院校技能大赛(键盘乐器)比赛,学校选手连续包揽第一名和第二名。我校合唱团在2019年全省第六届中小学艺术节展演中荣获声乐(合唱)中学甲组一等奖。学生尹存墨、缪东君分别在第九届中国音乐"金钟奖"比赛和2014年全国职业院校技能大赛(键盘乐器类)决赛这两个国家级奖项中获得银奖和第一名,均实现了福建省零的突破。学生严瑾在2014马耳他国际音乐节及钢琴比赛获得第一名,学生刘司宁在2012年俄罗斯克莱涅夫国际钢琴比赛获得第三名。2019年第三届上音附中国际青少年钢琴展演(比赛)”,高二年级学生陈昊(指导教师江夏)荣获专业青年组第一名。我校初二年级学生王俊凯(指导教师陈杨)在2019年“海南国际国际钢琴音乐周暨第一届全国青少年钢琴专业邀请赛”中荣获初中组中第一名。2019年第二届丹尼奖(DennyAwards)国际电子音乐比赛决赛,高一年级石昊哲的作品《渲染》在A4(EDM创作)组取得了第一名的好成绩。学校历年来双一流高校录取率稳定在40%左右,毕业生200多人分布于国内外重点院校,包括:中央音乐学院、上海音乐学院、中国传媒大学、北京电影学院等及美国茱莉亚音乐学院、美国柯蒂斯音乐学院、德国汉诺威音乐学院等。学校学生多次参加中央电视台、福建电视台主办的文艺晚会演出及2017年“金砖五国”文艺汇演、2019年金鸡百花电影节开幕式的演出。 学校主动融入厦门、服务社会,加强校企合作、校校合作,先后与福建省歌舞剧院、厦门斯坦伯格钢琴有限公司、鼓浪屿钢琴博物馆、鼓浪屿音乐厅、珠江钢琴集团、厦门五缘实验学校、厦门歌舞剧院等单位签订战略合作协议,在举办艺术活动、提升相关专业、共建实践基地等方面紧密合作,这是我校加强人才培养的有效举措,也是服务厦门、服务福建音乐教育事业的主动作为。 中央音乐学院是全国艺术院校惟一的“211”工程大学,2017年又进入世界“双一流”建设行列,作为合办校,我校全体师生员工遵循“爱生、严谨、精艺、博学”的精神,以学生为本,为一流音乐学院培育优质生源。我们坚持培养“高精尖”人才,竭诚为广大爱乐青少年实现“音乐家梦”服务尽责。
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安溪茶业职业技术学校福建省安溪茶业职业技术学校前身是创办于1969年的虎邱中学,1977年更名为安溪第十五中学。1981年创办职业教育,是安溪创办最早的职校。由于职教部规模不断扩大,1994年职教部从安溪第十五中学分离出来,单独设立安溪职业中专学校。2005年秋季两校重新合并为新的安溪职业中专学校,成为一所融学历教育(职专、技校、初中等)、短期培训与职业资格鉴定等为一体的综合性职业技术学校。2008年12月更名为福建省安溪茶业职业技术学校。 多年来,福建省安溪茶业职业技术学校以茶检与茶艺等省级重点示范专业为依托,建立起全国惟一乌龙茶(铁观音)人才培养基地、福建省评茶师、茶艺师高技能人才培训考核基地、泉州市劳动力转移培训基地、安溪县茶业培训、茶文化传播、“阳光工程”培训、生育关怀教育基地,大力开展涉茶实用技术培训,培养茶叶茶文化专业人才,并因此一直享有“茶校”和“茶师的摇篮”之美誉!五湖四海的涉茶人员纷纷慕名而来学习,接受铁观音等茶叶知识培训,学校成为安溪茶文化展示与传播的一个“窗口”。
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三明职业中专学校三明职教园区是由三明市高级技工学校、三明职业中专学校等组成,地处海西三明生态工贸区生态新城西南侧,毗邻湿地公园及如意湖公园,风景优美、交通便利,距离三明万达广场、三明北站、三明机场、沙县县城均不过10分钟车程。职教园区于2014年10月开始建设,在市委、市政府的关心下,园区规划面积1000亩,总投资约7亿元,总建筑面积约13.2万平方米,按照“对接产业、工学结合,有效服务当地经济发展”的职业教育发展思路,旨在打造一所“以实训工场为主阵地,实行学历教育与职业培训并举、职前教育与职后培训并重”的职业教育新园区。园区拥有一支高素质的师资队伍,现有教职工265人,其中高、中级教师占70%以上。三明市高级技工学校与三明职业中专学校联合办学,强强联手,新校区集技能人才培养、学历教育、职业技能鉴定及就业服务指导于一体。以职教园区为依托的三明职业教育公共实训基地是省教育厅首批7个省级项目之一,拥有尖端五轴加工中心、柔性生产中心、智能制造、数控加工中心、电工电子、新能源汽车、现代物流等全省一流的先进设备。设有机电工程系、交通工程系、人文艺术系、商贸经济系、信息技术系共5大系30多个专业,其中机械制造与维修、化工分析、机械装配、数控加工、酒店管理等专业为省级重点专业;物流服务与管理专业、数控技术专业被列为中央财政支持的中等职业教育实训基地。三明市高级技工学校是三明市机械职业教育集团牵头单位,三明职业中专学校物流服务与管理专业被列为福建省首批现代学徒制试点项目。按照市委、市政府的部署,三明职教园由三明职业技术学院托管,积极探索“中职、技工教育相融合、中高职对接贯通”的办学模式,走在全省前列。同时,学校实行多层次办学,形成五年制大专班、自考大专班、高职升学班、中职班等办学形式。园区着力推进现代学徒制人才培养,推行工学一体化教学,探索“一专业一策”、“一班一策”,按行业企业需求,量身订制人才培养方案,努力建成“三明工匠”培养基地。园区注重引企入校,促进校企融合,与三钢集团、中机海西分院、东南汽车等大中型企业深度合作。本着“以服务为宗旨,以就业为导向”的办学理念,注重学生的技能培养,学生在历年省、市各级技能大赛中均获得优异成绩;积极推行多证书制,学生一专多能,适应社会能力强,深受用人单位欢迎,近年来学生对口就业率95%以上。学校重视教育教学常规管理,校风和谐、安全有序,被评为“福建省德育工作先进学校”、“三明市平安校园先行校”、“福建省职业教育先进单位”、“国家级高技能人才培训基地”、“福建省文明学校”。
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莆田艺术学校莆田艺术学校创办于1978年,是我市专门培养文化艺术技术技能人才的公办中等职业学校,也是市级非物质文化遗产莆仙戏保护单位、莆仙戏传习所。学校始终坚持以弘扬和发展莆田传统文化艺术为目标,为建设美丽莆田、文化莆田、教育强市夯实艺术文化创新人才基础。学校坐落于莆田市荔城区新度镇下横山村,毗邻壶公山,人文荟萃、环境幽雅,是学习深造的理想之地,占地约33.55亩,建筑总面积约2.65万平方米,建有教学楼、教研楼、实训楼、小剧场、宿舍楼、食堂及体育设施场地,配有“梦工厂”实训中心、排练厅、琴房、阅览室、多媒体教室等。拥有福建省莆仙戏剧院等莆仙戏实践基地,莆阳书房、腾晖工艺、藏云堂、云水山房、仙游县钟声乐器厂、宝瓷斋工艺陶瓷厂、陶创陶瓷有限公司等省市非物质文化遗产培训基地。学校四十余载办学薪火相传、硕果累累,毕业学员中有国家一级导演、国家一级演员数名,有获戏剧梅花奖、文华表演奖等国家级和省级奖项多人次,为各类艺术团体、企事业单位输送了大批合格的艺术人才。学校还曾多次组织师生参加海内外文化交流活动,深受好评。学校由国家级非遗代表性传承人王少媛任校长,汇聚了一批有丰富经验的艺术教育工作者,形成一支结构较为合理、素质较好的师资队伍。有国家二级美术师王艺红,国家三级演员陈兆宾,国家三级演奏员林娜,京剧武生晋金增,厦门大学舞蹈优秀毕业生陈俊有等专任教师,还聘请福建艺术职业学院专家、骨干教师及行业专家为校外专业带头人及兼任教师。学校始终坚持“精、专、特”的办学理念,立足民间舞蹈、莆仙戏、地方乐器、工艺美术等文化产业特色,开设舞蹈表演、戏曲表演、音乐、工艺美术、网页美术设计、社会文化艺术六个专业,以“精准艺术、精品教学”树品牌,“专业传承、特色教育”显内涵,让学生在优秀传统文化艺术与技术技能跨界融合中守正创新,与时俱进,弘扬和发展莆田传统文化艺术。为拓宽升学途径,创新培养机制,学校与福建艺术职业学院就“3+2”五年制办学模式及培养学生成才方面开展合作,培养具有文化意识及创新能力的艺术技术技能人才。
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仙游华侨职业中专学校仙游华侨职业中专学校位于仙游县城南郊的侨乡赖店镇,交通便利,环境幽静,师资雄厚,设施完备,是一所培养中等技术人才的理想学校。学校创办于1991年,1992年秋季正式招生。学校原名为仙游县华侨职业技术学校;1997年7月升格为市级重点职校,1999年1月由省教委批办为职业中专学校,正式定名为仙游华侨职业中专学校。学校占地总面积65亩,建筑面积2.1万平方米,校园布局呈四级阶梯状:第一层为广场区,设置篮球场、花圃、绿化带等;第二层为教学区,建有教学楼、综合科学实验楼;第三层为生活区,建有教工住宅楼、学生宿舍楼、学生食堂兼礼堂大楼;第四层为运动场区,建有250M标准环形跑道运动场以及配套体育设施。布局规划合理科学,错落有致,校园环境优美,是一所花园式学校,为师生提供优越的工作、学习、生活条件。学校自创办以来,设置电器工程、机械电子、企业管理、旅游、工业与民用建筑、物化工程、食品工艺等实用技术专业。为拓宽办学思路、扩大办学规模,提高办学质量,学校本着“三个面向”的教育方针,以素质教育为目标,牢固树立“以德治校,育人为本”的办学思想,注意软硬件建设,实验设施完备,设立计算机网络教室,并已加入“校校通”教育互联网。学校注重学生技能的培训,设立各专业的实验室,还为学生办理各种职业技能和技术等级证书。学校确立“面向全体、因材施教、适时分流、培养多层次人才”的办学宗旨,形成“灵活办学、创新发展,走校企、校校联合办学之路”的办学特色,构建了职业高中教育的新模式,先后与县内外多家企业、多所学校联合办学,签订委培协议,定向分配。目前,学校已与多家企业建立了实习就业联系网,确立了厦门信华电子有限公司、厦门东金电子有限公司,香港东大照明(福建)有限公司,莆田新源电子有限公司、莆田延寿山庄等实习就业基地,学生就业率达95%以上,为社会输出了大批专业技术人才,深受社会的赞誉。学校十分注重校内管理,以制度化管理代替人为管理,实行校长负责制、教师聘任制和岗位责任制,实行分层负责管理制度。学校制度完善,纪律严明,校风良好,教学秩序井然有序,多次被评为县级学校管理先进单位、县级文明学校。2003年5月经莆田市人民政府授予莆田市职业技术教育先进单位。通过全体师生齐心协力、同甘共苦,仙游华侨职业中专学校将与时俱进,开拓创新,灵活办学,昂首阔步更上一个新的台阶。