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贵州省旅游学校贵州省旅游学校成立于1986年,隶属于贵州省文化和旅游厅直管,是目前我省规模最大的一所集教育、培训、技能鉴定为一体的全日制公办旅游类国家中等职业教育改革与发展示范校、国家级重点中等专业学校、省级示范性中职学校、贵州省精准扶贫优质学校。是国家文化和旅游部认定的旅游人才培训基地,是“省级职业院校旅游专业骨干师资培训基地”、“贵州省旅游职业教育集团”理事长单位。贵州唯一的旅游行业技师、高级技师考评委员会设在我校。 学校坐落于清镇职教城(时光校区),占地面积近300亩。在校生近5000人,专兼职教师200余名。开设有高星级饭店运营与管理、中餐烹饪与营养膳食、导游服务、学前教育、美容美发与形象设计、财会电算化、国际调酒、旅游英语、城市轨道与交通服务、民族音乐与舞蹈等11个专业学习方向,办学规模与办学优势居于全省同类学校前列。
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独山县中等职业学校独山县中等职业学校始建于1986年,原名为独山县民族职业技术学校。是独山县唯一一所公办中等职业学校。独山县中等职业学校,是独山县唯一一所公办中等职业学校。校园坐落于独山县百泉镇,占地总面积约385亩,建有标准化教学楼、实训楼、学生公寓、学生食堂等,可容纳3000名学生。 开办专业有:电子商务、会计事务、计算机应用、建筑装饰技术、旅游服务与管理、民族音乐与舞蹈、中餐烹饪、汽车运用与维修等专业,报读职校学生经过联办院校测试符合条件后可进入对应专业学习。学校建有绘画室、舞蹈室、计算机室、茶艺室、汽车维修等实训室,满足学生实训需求。通过专业实习实训,确保学生“多证多能”毕业。学校与多家企业建立紧密的校企合作关系,毕业生就业率达90%以上。学生还可参加中职单报高职分类招生考试,进入高等职业学院,甚至可进入本科院校继续深造,通过中职同样可以圆大学梦。
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贵州职业技术学院中等职业技术学校贵州开放大学原名贵州广播电视大学,成立于1979年,是贵州省人民政府举办,经教育部批准独立设置的高等学校。2008年在贵州广播电视大学基础上创办了贵州职业技术学院。2020年,经贵州省人民政府批准,贵州广播电视大学更名转型为贵州开放大学。贵州开放大学与贵州职业技术学院实行“两块牌子、一套班子、一套人员”的管理模式。是一所集开放教育、职业教育、终身教育为一体的内涵丰富、特色鲜明的新型大学。 学校坐落于省会贵阳,现有八鸽岩路、云潭南路和延安西路三个校区,占地面积639.9亩,建筑面积近20万平方米。学校图书馆纸质藏书近43万册、电子图书1.6万GB。建有标准化的体育场和会堂,及先进的远程教育信息化平台、交互式教学平台、丰富的在线教学资源和完备的学习支持服务体系。学校建有校内实训基地19个,校外实习实训基地220个。设有贵州省第100国家职业技能鉴定所,可开展67个初、中、高级职业工种鉴定。
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安顺市平坝区中等职业学校平坝区中等职业学校座落于城区北门外潭子井,距城中心约3公里处,交通便利。校园小桥流水、绿树成荫、空气清新、环境优雅。学校始建于1974年8月,原平坝县中等师范学校。1987年更名为平坝县教师进修学校,1996年,平坝县职业高级中学(原平坝三中)迁入了本校。2015年学校更名为安顺市平坝区中等职业学校。平坝职校现为“一套人马,三个办学主体”,即平坝区中等职业学校、平坝电大、平坝教师进修学校。学校现占地面积130余亩(含扩建新校区),平坝职校现有教师86人,学生1720人,在校生1033人,电大学员900余人。学校共开设计算机平面设计、酒店服务与管理、电子技术应用、电子商务、电梯、美容美发、幼儿保育等专业,同时开设有普职互通班,建有呼叫、计算机、汽车运用与维修、美容美发、电梯、酒店管理等实训室。学校还承担区人社局、扶贫办等对接的涉农、创业培训项目。2020年学校扩建102亩土地,第一期工程项目是建两栋实训楼,资金投入6054万,即将竣工。学校在“十四五”期间,将努力加快学校发展,扩大学校办学规模,扩大学校占地面积,计划到2025年达到200亩,增加2栋教学楼,2栋实训楼,2栋学生宿舍楼,1栋食堂楼,1栋教师宿舍。学生规模扩展到4000人。预计总投资2亿元。平坝职校在艰难的环境中开创了广阔的职教办学之路,相信在未来的日子里,有了政府和人民的支持,有了师生的共同努力,学校将走得更远,飞得更高。
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贵州省交通运输学校贵州交通技师学院(贵州省交通运输学校)是贵州省人民政府批准成立的一所省属公办全日制中职学校和技师学院,隶属于贵州省交通运输厅。现有校园占地310亩,教职工近300人,全日制在校生7000余人。学院坐落在省会贵阳市内,校园环境优美怡人。围绕汽车服务、交通土建、物流电商三大专业群共开设19个交通特色专业。下设汽车工程系、土木工程系、管理工程系、基础教学部4个教学系部和10个服务教学管理、学生管理、后勤保障的职能部门。在上级主管部门的正确领导指导下,学院经过不懈努力,实现了“办学条件逐步改善,办学规模不断扩大,办学质量大幅提升高,办学特色更加鲜明,办学影响力显著提升”的快速发展。 师资力量不断增强。学院拥有国家高层次人才特殊支持计划(万人计划)“教学名师”1人,全国模范教师、全国优秀教师2人,享受省政府特殊津贴专家2人,贵州省五一劳动奖章1人,20余名教师分获全国技术能手、全国青年岗位能手、全国交通技术能手、贵州省技术能手、贵州省青年岗位能手、黄炎培职业教育杰出教师奖、贵州省优秀教师、贵州省优秀教育工作者等荣誉称号。 教学改革成效显著。学院秉承“德行天下,技承天工”的校训,牢记“为党育人,为国育才”使命,坚持立德树人根本任务,坚持“以赛促学、以赛促教、以赛促培、以赛促发展”的赛教相融,互融互促办学思路,突出学生技能培养和综合发展,狠抓“三教”改革和“三全”育人工作,扎实推进内涵建设,全面提高教育教学质量。近年来,先后获批“汽车运用与维修”“道路与桥梁工程施工”2个国家级示范专业点和教育部“1+X”证书试点单位,建有国家级技能大师工作室1个、省级技能大师工作室6个。在贵州省教育厅中等职业教育内涵发展行动计划项目申报建设中,累计获批并建成省级示范专业2个、省级优秀教学团队2个、省级职教名师工作室2个、省级精品课程2门、省级名校长工作室1个、省级精准扶贫基地1个、省级现代学徒制试点1个、省级产教融合实训基地1个。在贵州省兴黔富民行动计划项目申报中,获批省级高水平产教融合实训基地3个、省级特色骨干专业3个、黔匠工坊2个、省级在线精品课程2门。获批和建成项目为贵州省中职学校第一。获得国家级教学成果二等奖2项、贵州省教学成果奖特等奖2项、一等奖4项,获奖等次与数量位列贵州省中职学校第一。 技能大赛成绩突出。近年来,在全国、全省以及各类技能大赛上屡获佳绩,共获奖400余项。其中,2018年和2021年两次获得全国职业院校技能大赛中职组车身修复(修理)项目冠军。累计获全国职业院校技能大赛一等奖10个、二等奖13个、三等奖29个。一等奖获奖数位列贵州省中高职院校第一,获奖总数位列贵州省中职学校和技工院校第一。在世界技能大赛中国选拔赛上,4名同学先后分别入选第42届、43届、44届、46届世界技能大赛中国国家集训队。在2020年第一届中华人民共和国职业技能大赛上,学院师生7人参赛全部获奖,共获得6个“优胜奖”,其中1名选手被授予贵州唯一“西部技能之星”称号。取得了贵州所有参赛单位最好成绩。在2021年首届全国乡村振兴职业技能大赛上,学院选手获得“一块铜牌和一个优胜奖”,再次实现新突破,为贵州和学院争得了荣誉。在全国教师教学能力大赛、全国班主任能力大赛上,学院教师共获得全国二等奖3个、三等奖7个,省级一等奖20余个,为贵州省中高职院校最好成绩。 办学成果更加丰硕。多年的办学积累为社会培养了大批优秀技术技能人才,赢得了学生、学生家长和社会各界的广泛赞誉。先后获得“国家高技能人才培训基地”“黄炎培职业教育优秀学校奖”“国家技能人才培育突出贡献单位”“第45届、46届世界技能大赛汽车喷漆项目中国集训基地”“第46届世界技能大赛混凝土项目中国集训基地”“贵州省级示范性中职学校”“贵州省中职强基工程学校”“贵州省优质中职学校和乡村振兴示范校”“贵州省高技能人才培训基地” “贵州省安全文明校园”“贵州省直机关文明单位”“贵州省交通运输厅文明单位”“贵州省绿色学校”等荣誉称号。
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贵州省林业学校贵州省林业学校创建于1956年,56年来为国家培养了2万多名大、中专毕业生,为国家生态建设作出了重要贡献。学校地处贵阳市北部新城,位于修文县扎佐医药工业园区,毗邻贵阳高尔夫度假中心和贵阳森林野生动物园,校园环境优美、功能齐全,是一所集农林类、资源与环境类、医药卫生类、旅游服务类、信息技术类为一体的国家级重点中等职业学校,在省内外享有较高声誉。 校园占地面积360亩,教学用房面积5.94万平方米,各种建筑、场地和设施符合国家建设与安全标准,充分满足了学校办学需要。各专业均具有教学必须的校内实训场所和设备设施,设备总值1800万元;各专业均建立了稳定的校内外实训基地,实训课开出率达95%以上;具有教育部、财政部首批重点支持建设的园林示范专业实训基地。学校始终把师资队伍建设放在优先发展的战略地位,并采取各种切实可行的措施,持续优化师资队伍结构,提高整体队伍素质。学校现有教师200人,中职学历教育在校学生4034人,生师比为20:1。专任教师中本科学历以上的占90%以上,具有硕士研究生学历或学位的占教师总数的11.5%。“双师型”教师占专业课教师的82%。近年来,学校教师编写公开出版的教材、著作近百种,公开发表的论文500多篇,主持或参加国家、省、市级科研课题40多项,获教育、科研成果奖5项。学校建有功能齐全和运行流畅的校园网,便捷高效的学校管理信息系统;计算机数量完全满足了教学和管理需要,同时,所有教学场所均配备了多媒体教学设备;骨干专业的主干课程均配有数字化教学资源。
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湄潭县中等职业学校湘潭县中等职业学校的前身为1943年由民国中央实验茶场与浙江大学共同创建的贵州省立实用技术学校,学校坐落在风光秀丽的湄江河畔。自建校以来,在各级党委、政府和教育行政主管部门的关心和支持下,通过全体教职工的共同努力,曾先后荣获“省级重点职高”和“国家级重点职高”称号。2010年我校被省人民政府确定为全省创建示范性职业高级中学的首批30所学校之一。2013年12月已顺利通过省级示范校验收。2015年被评为国家普通话水平测试渊潭测试点,2017年获“国家国防特色教育学校”,2019年荣获教育部、人社部联合授予“全国教育系统先进集体”称号,2013年遵义职业技术学院茶叶专业分院在我校挂牌。建校以来,湄潭县中等职业学校紧紧围绕“抓质量、求发展,不断努力扩大办学规模;创特色,求灵活,为不断提高学生综合素质而努力”这一办学理念,从2010年至2020年中,我校学生在参加高考录取率均在98%以上,名列全省前茅,高出全省平均上线率30多个百分点,学生参加国家、省、市技能大赛多次获一等奖。学校坚持以服务为宗旨,以就业为导向,坚持面向社会,面向市场办学,积极探索“校企合作、产教融合”,东西部联合办学的发展之路。认真贯彻教育部文件精神,充分利用东部城市、重庆直相市中等职业教育办学资源优势,进行联合招生合作办学。 学校现有教职工262人,学生3061人。是一所集湄源县中等职业学校、湄潭县职教培训中心、国家开放大学湄潭电大工作站、湄潭驾校,遵义职业技术学院湄潭分院(茶叶大专班教学点)为一体的多块牌子一套班子管理的中等职业学校。
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黔东南中等职业技术学校黔东南中等职业技术学校,于2010年12月经州人民政府批准成立的一所从事中等职业教育的公办学校,2012年2月正式启动新校区建设项目,2013年1月份被省人民政府和省教育厅列入贵州省人民政府实施教育“9+3”计划和“百校大战”项目之列,同时也是黔东南州人民政府2013年实施的30个重点项目之列。2016年9月新校区正式投入使用,新校区占地面积82983.6m2,建筑面积69810m2(含地下停车面积),规划容纳3000人全日制中职学生,总投资1.8亿元。学校建有综合楼、旅游酒店实训楼、函授部、实训楼、风雨操场、学生宿舍、学生食堂及附属设施,目前已初步建成汽修、学前教育、计算机应用、会计、烹饪、建筑施工与工程、旅游酒店管理实训室。学校目前有教职工90人,其中,教授1人,副教授6人,讲师25人。目前有在校生1531人,开设专业有建筑施工与工程、计算机应用、会计、学前教育、烹饪、汽车维修与维护、旅游服务与管理(含酒店管理)等7个专业。
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凯里市第一中等职业学校凯里市第一中等职业技术学校(凯里一职校)创办于1985年,是我州最早创办的全日制公办中等职业学校之一。2004年被教育部首批评定为“国家级重点职校”,2013年,被贵州省教育厅评定为“省级示范中等职业学校”。2014年5月成功加挂“凯里市技工学校”。学校内设国家第49职业技能鉴定站,黔东南旅游从业人员培训中心。校园座落于风景秀丽的凯里市金井区,交通便利。校内树木参天、花团紧簇、鸟语花香。学校占地60余亩,教学楼、实验楼、办公楼、学生公寓错落有致,足球场、篮球场、排球场应有尽有。学校拥有先进完善的教学设施,可以满足各专业教学和实习的需求。尤其是学校的闭路电视网和连接英特网的计算机网,可以极大地开放学生学习时间和空间,为推同学自主学习提供了良好的条件。
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黔南中等职业技术学校黔南州广播电视大学是贵州省黔南布依族、苗族自治州唯一一所运用多种媒体进行现代远程教育的综合性高等学校,l979年2月在邓小平同志亲自倡导并批准创办的广播电视大学在全国各地应运而生。1986年,经省人民政府批准,黔南电大工作站升格为分校(正县级);2012年经州政府同意更名黔南州广播电视大学。40年来,我校始终坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,坚持多层次、多规格、多功能、多形式的办学格局,面向地方、面向基层、面向农村、面向少数民族地区、边远地区办学,黔南广播电视大学与全州相关学校合作办学,建立了11个工作站,目前,形成了基于卫星网、互联网、面授辅导的“天地人”三网合一的现代远程高等教育的学习模式,实现了教育资源的共享和优化,我校始终坚持多元化、多层次、多规格、多功能的办学形式。主要是以成人国家开放教育本科、大专,奥鹏教育及社区教育为主。先后开设理、工、农、医、文、经、艺术七个大类56个专业,截止2018年底,毕业生达4万余人,目前有在籍各类学生8000余人。为黔南州经济社会的全面发展做出了积极贡献。在奥鹏教育方面,我校也因为管理规范、服务到位,被国家教育部下设的高校远程教育协作组、中国远程教育杂志社评为“优秀校外学习中心”。并多次荣获奥鹏总部和合作名校的表彰,是贵州省目前唯一的VIP学习中心。2011年黔南州政府批准我校成立“黔南中等职业技术学校”,为我校拓宽了办学渠道。现我校形成了“以开放教育为主,以网络教育、成人教育、职业技术教育、继续教育为辅”的招生办学格局。