省份:
城市:
专业分类:
专业:
特色:
-
四川省水产学校四川省水产学校建于1959年,隶属于四川省农业农村厅,现有四川郫都区和重庆合川区两个校区,主要职能为培养农业技术人才、开展农业科研及技术推广工作。学校曾获省级“最佳文明单位”“园林式单位”等光荣称号,1993年被评为“省级重点中专”,2000年被评为“国家级重点中专”,在全国淡水养殖行业享有较高声誉。 学校现有在职教职工168名。其中专任教师110名,已聘任副高级专业技术职务65名,占专业技术人员的59%;双师型教师占40%,博士、硕士以上学历学位占35%。 学校自2000年起,先后与四川农业大学、西南农业大学、四川水利职业技术学院联合办学,开办水产养殖技术、畜牧兽医、动物防疫与检疫、饲料与动物营养、食品生物技术等五个大专专业,招收全日制大专生,累计培养近万名实用型农业人才。现开设淡水养殖、畜牧兽医、物流管理三年制中专专业,水产养殖、畜牧兽医五年高职专业。 学校是农业农村部新型职业农民培训示范基地、国家大宗淡水鱼类新技术试验基地、是国家对口技术援助非洲水产项目单位、省农业农村厅基层农技人员知识更新培训基地。近三年共培训涉农实用技术人员4000余人。随着乡村振兴战略的实施,“三农”实用人才培训需求量大,各类培训逐渐增多。 近年来,学校获四川省科技进步二等奖1项,获省教育厅大学生创新创业大赛金奖1项(同时获教育部大赛铜奖);完成了《长江上游珍惜特有鱼类国家级自然保护区本底调查》等56个涉水项目水生生物专题影响评价,完成了凉山州、武胜县等17个市县的养殖水域滩涂规划编制工作,正在开展“稻·渔·菌”生态循环种养模式研究、小龙虾人工繁殖研究等课题;编写中、高职规划教材9部,发表各类学术论文63篇。
-
攀枝花市经贸旅游学校攀枝花市经贸旅游学校是政府举办、直属市教育和体育局管理的中等职业学校,由位于弯腰树的江南校区和位于瓜子坪的江北校区两部分组成,占地面积152898平方米,建筑面积90969平方米,校内实训基地130余个,教学仪器设备总值2500余万元。 学校拥有教职工333人,中、高级技术职称245人,省名校长1人,正高级讲师1人,省特级教师1人,研究生学历教师47人,各级各类骨干教师、学科带头人75人,攀枝花市高层次人才13人。在校学生4700余人,是目前攀西地区办学规模最大的中等职业学校。 学校开设了“财经商贸”“旅游”“电子与信息”“装备制造”“交通运输”“文化艺术”“教育与体育”“公共管理与服务”“农林牧渔”9个专业大类共计18个专业,并面向社会开办各种短期培训。 学校贯彻党的教育方针,外塑形象,内强素质,发挥优势,突出特色,形成了“以人为本,多元选择,全面发展,人人出彩”的办学理念和“以服务为宗旨,以能力为本位,以升学为动力,以就业为导向”的办学思路;将“坚持走好升学、就业并重办学路子,努力培养具有中国灵魂、世界眼光、德技并修的现代工匠”作为学校办学目标;全体教职工秉承“爱学校做主人,爱事业做能人,爱学生做贵人,爱自己做明(白)人”的“四爱四做”价值追求,树立了“一家人、一个梦、一起拼、一定赢”的“经贸家风”;通过“服务学生、服务教师、服务社会”,促进“学生发展、教师发展、学校发展”,实现了服务促发展的新发展观念。 自建校以来,学校事业快速发展,不断跨越新台阶,2004年创建为省级重点中等职业学校,2007年创建为国家级重点中等职业学校,2018年创建为国家中等职业教育改革发展示范学校,2019年被国家教育部和人社部评为全国教育系统先进集体,成功步入了全国1000所能够真正代表国家职业教育办学水平的中职名校行列。
-
攀枝花市华森职业学校攀枝花市华森职业学校(以下简称华森职校)于2010年设立,是由县委政府主导,由米易华森糖业有限责任公司主办的一所民办公助的全日制中等职业学校,占地面积456亩。华森职校有教职员工132人,其中具有高级工程师、高级经济师、高级会计师、注册安全师、高级技师、工程师、技师等执业资格的教师共27人,外聘企业工程技术人员、能工巧匠等兼职教师32人;有中职学生2000余人,学校年培训、鉴定10000人次以上。华森职校创建有攀枝花市农机大师工作室和汽车维修大师工作室。华森职校是四川省唯一一所通过教育部验收的国家级现代学徒制试点学校。华森职校积极探索“普职融通”办学模式,把普高的优质教育资源与职业教育相结合,组建了普职融通“米易高中班”、“江苏模式高中班”、“综合高中班”。攀西职业学院的创办为华森职校中高职贯通奠定了基础,将实现华森职校与攀西职院资源共享、专业对接、职业课程标准对接、专业人才培养模式对接、专业人才培养标准对接、专业考核评价体系对接、学分制管理对接、师资队伍等对接,实现中高职全面贯通。 华森职校以“校企一体、产教融合、工学交替、普职融通、中综兼容、中高职贯通”为人才培养模式。华森职校的“校企一体”职校与企业做到5个方面的一体化:地域上一体化,组织机构一体化,生产岗位与学生见习、实训、实习岗位一体化,校企文化一体化,资源共享一体化,真正实现了招生即招工,上课即上岗的校企双主体育人,实现了“学校有工厂,教师是工长,实习在岗位,训练在现场”的教学模式。华森职校总结创新“产、学、研”模式即“一专一行一研多孵多企结合”模式(针对一个专业对应的一个行业的多个企业对接、一个专业对应一个产学研科研机构、一个专业孵化多个企业)的办学经验,现华森公司有8个子公司承接华森职校学生见习、实训、实习工作。华森职校按照招就升(招生、就业、升学)、勤安技(后勤、安全、技培)、理实德(理论、实训、德育)九个段的特色教育管理和五个中心的励炼(德育中心、艺术中心、美育中心、家校中心、运动中心)模式提高教育质量,紧扣产业设置专业,专业反哺产业,孵化企业,校企共建实训基地,实现产教无缝对接的“工学交替”模式。 学校以提高教育教学质量,振兴地方经济为己任,秉承“立德树人”,培养学生“德、智、体、美、劳”全面发展的育人理念,依托德育中心、艺术中心、美育中心、家校中心、运动中心的“五个中心”建设,以了解学生、认识学生、关心学生、研究学生、发展学生,搭建学生成长对接心桥,建立人才培养质量管控体系,以“N+(1+X)”证书育人模式落实全过程、全方位、全员的“三全育人”,保证育人质量。 以“华森N+(1+X)”育人模式,全面推进五个中心高质量运行,让学生从入学到毕业全程以“N”个证书激励师生全方位诠释校训,即取得素质拓展的“N”个素质拓展证书。其中,《华森职业学校学生思想品德合格证书》、《华森职业学校学生理论学习合格证书》、《华森职业学校学生实际操作合格证书》、《华森职业学校学生实践、实习合格证书》等四个证书是华森职业学校学生合格毕业的必要条件。严把学生毕业出口关,同时对接“1+X”证书制度试点工作,强调“1”个学历证书与“X”个技能证书,做到书证融通,把素质教育与知识学习、能力提升、技能培养有机融通,大力在学校推动“三全育人”,形成可推广、可复制、可持续的“华森模式”。
-
四川省商贸学校四川省商贸学校是由省财政全额拨款的中等职业学校,始建于1950年。办学69年来,先后创建成为全国首批重点职业学校、四川省中等职业教育改革发展示范学校、省级文明单位、四川省内务管理示范学校、首批省级“现代学徒制”试点单位。同时被确立为全国供销系统职业教育协会副会长单位、供销合作社电商职业教育基地、四川省农村电子商务协会会长单位、四川省省属中职学校联盟理事长单位、四川大学与德阳市政府构建的协同创新体系合作办学单位、四川省电子商务人才培训基地、四川财经职业教育联盟成员单位、四川省职业教育改革发展研究共同体成员单位、旌阳区跨境电商人才培养基地。 学校位于德阳市千山街三段399号,占地292亩,校舍建筑面积8.51万平方米,图书馆藏书15.24万册,全校在岗教职员工206人。
-
四川省大英县中等职业技术学校大英县中等职业技术学校,国家级重点中等职业技术学校,国家中等职业教育改革发展示范学校。学校办学历史悠久,占地230亩,建筑面积7万多平方米,开设有电子电器应用与维修、机械加工技术、服装设计与工艺、旅游服务与管理、计算机应用、汽车维修和对口高职等系列专业,是一所融职业中专、中高职衔接教育、短期培训、技能鉴定、公共服务为一体的新型国家级重点中等职业学校。 学校以“提升学生才能、成就教师事业、打造学校品牌、服务地方经济发展”为办学宗旨,以“立身有信度,就业有优势,升学有基础,创业有能力”为培养目标,坚持“以提高质量为核心,以改革创新为动力,以校企合作为主线,以课程改革为重点,以教学改革为支撑,以队伍建设为保障”原则,不断深化办学模式、培养模式、教学模式以及评价模式改革,不断创新教育内容,完善内部管理,加强队伍建设,不断坚持引企入校、办校入企,形成了“创新求实、结合实际”的教学特色、“紧贴市场,打造品牌”的专业特色以及“校企合作、工学交替”的人才培养特色,逐步成为办学特色鲜明,推动区域产业升级发展的职教新高地。 学校以一流的办学条件,鲜明的办学特色,显著的办学成效,唱响发展主旋律,成功实现了跨越式发展,在区域内塑造了品牌,勇立遂宁市职业教育潮头。获全国职业教育先进单位、全国艺教先进单位、全国消防安全教育示范学校、四川省青少年科技教育示范学校、四川省藏区免费中等职业教育先进集体、遂宁市劳务培训先进集体、遂宁市技能大赛团体一等奖等多项称号。
-
四川省长宁县职业技术学校天蓝碧玉,竹海长宁;竹绿水清,人杰地灵;长宁职校,技艺扬名。 翠竹掩映的竹乡大地,乘大兴改革之日的1979年,创建了长宁县城郊初级中学;秉职教大兴之时的1990年,学校更名为四川省长宁县职业高级中学;借深化改革之机的2016年,学校更名为四川省长宁县职业技术学校。 数十载风雨岁月,留下了发展记忆:学校先后被评为“国家级重点中等职业学校”、国家级“教育科研先进单位”、省级“阳光体育示范校”、市级“职业教育先进集体”、市级“校风示范学校”、市级“德育先进单位”、市级“绿色学校”、市级“平安学校”、市级“接收9+3学生教育管理突出贡献学校”等。 学校占地面积120亩,建筑面积4.1万平方米。学校设有信息部、竹旅部、机械部、建电部四个专业部;开设有学生自主选择的计算机应用、旅游服务与管理、学前教育、汽车运用与维修、机械加工技术、建筑工程施工、电子电器应用与维修、电子技术应用等专业。学校现有正式教职工207人,有正高级教师1人,高级教师84人,一级教师68人;有特级教师1人;“双师型”教师85人。学校现有教学班63个,全日制在校学生3000余人。 学校始终贯彻“以人为本,协同发展”的办学思想;坚持“秉工匠精神,铸职教名校”的办学目标;落实“人文立命,技能立身”的校训,促进学校健康向上发展。 学校坚持以学生“就业有能力、深造有途径”两条腿走路的发展方向。学校与京东方集团、大地集团、唐宫集团等实行产教融合,与金碧国际酒店、环球国际旅行社、宝熊集团等实施现代学徒制。加强高考研究,努力将学生送往高职院校和本科高校深造。
-
广安市英才职业技术学校学校坐落于四川省邻水县工业集中发展区,安康医院斜对面,城南派出所旁。占地近13333平方米,建筑面积10080平方米。紧邻环城路,交通便捷,环境优雅、清静,治安良好。学校确立了“授生以德,育人为本”的办学理念,实行多层次、全方位、一专多能的教学,学校每年利用寒暑假开展勤工俭学活动,安排符合条件的学生到企业去参加勤工俭学,使实际操作与理论相结合,教会学生怎样做人。以升学为学校发展方向,学习主要文化课程以升学统考为目标,对接四川绵阳汽车职业技术学院、四川资阳口腔医学院,南充国防职业技术学院。完成三年高中学业顺利升入全日制大专院校,升学率98%。以“扬军人作风、树当代精英、铸未来人才”为学生培养目标。学校以准军事化管理(上课期间学生服装统一)、就业班融入企业化的管理,着力培养学生的人格品质和专业技能,使之成为让学生据有创新与实践能力的管理者和操作者为办学目标。学校拥有功能完善的教学室32间,配备了统一的空调教室,多媒体教室12间,微机室4间,电子操作室1间,汽车实操室2间,缝纫实操室1间,数控模具实训室1间,焊、钳工实训室1间,车、刨床实训室1间,驾驶实训教练车2辆。有学生公寓、食堂和独立浴室。宿舍设有独立卫生间、空调、24小时热水器沐浴室。学校拥有一支“身正、博学、精业、爱生”的教师团队:全校教职员工32人,本科以上学历占55.8%,专科学历占20.7%,其中:高级教师占35%以上,专业教师占46%以上。
-
四川省渠县职业中专学校四川省渠县职业中专学校系国家级重点中等职业学校,学校占地150余亩,建筑面积11万多平方米,布局合理,环境宜人,宛如一颗璀璨的明珠镶嵌在宕渠河畔。经过多次扩建、改建,一幢幢教学楼、实验楼、图书楼、师生宿舍楼拔地而起,各类实验室、电教室、微机室、图书室、语音室等设备先进,一应俱全。 学校坚持多层次、全方位、立体化办学,现有师范与艺术专业部、旅游与信息技术专业部、加工制造专业部等三个教学部。学校先后与四川大学、四川文理学院、重庆师范大学、四川财经职业学院、四川信息职业技术学院、达州职业技术学院、天府新区航空旅游职业学院等高等院校联合办学,并与尼西半导体科技(上海)有限公司、龙工(上海)挖掘机制造有限公司、深圳英华幼教集团、上汽大众、TCL公司等单位签订用人协议,培养出万余名各级各类人才。
-
江苏省射阳中等专业学校江苏省射阳中等专业学校坐落在美丽的黄海之滨、世界珍禽丹顶鹤的故乡——江苏省射阳县。学校创办于1984年,占地183亩,建筑总面积5.4万多平方米,固定资产总值近8000万元,系国家级重点中等职业学校、省首批四星级职业中学、省高水平示范性职业中学、省技能型紧缺人才培养培训基地、省职业教育课程改革实验学校、省园林式单位。办学以来,学校始终遵循着“以人为本,致力创造适合学生的教育”的办学理念,坚持走规范与创新并举的内涵发展之路,不断规范管理行为,创新办学思路,努力为地方经济建设培养可持续发展的高技能、高素质的劳动者。学校拥有综合楼、实训楼、餐厅楼、学生公寓、语音室、图书馆、阅览室、多功能会议厅、多媒体教室、校园演播室、校园互联网络等现代化办学设施;建有电子、数控、汽修、计算机、饭店服务与管理、服装、烹饪、钳工等一系列校内实训基地,其中,建成了电子、数控两个省级实训基地,实训设备总值近3000万元。
-
四川省平昌县职业中学我们是专注职业教育的公办职业高中。位于国家AAA级风景区一平昌县佛头山文化产业园,占地面积41900平方米,建筑面积10800平方米。 学校开设:幼儿保育、电子信息技术、计算机应用、旅游服务与管理、增材制造技术应用(3D打印) 、工业机器人技术应用、服装设计与工艺、智慧健康养老服务、工艺美术、建筑工程施工、会计事务、林业生产技术等专业。 学校被评为“四川省中等职业教育学生内务管理示范学校”、“四川省校风示范学校”、“巴中市重 点职业学校”。曾获得“巴中市中小学体育教师技能大赛(高中组)团体一等奖"、“平昌县高考 质量先进单位”、“平 昌县教育招生考试先进集体”、“平昌县安全先进单位”、“平昌县青少年科技创新大赛优秀组织单位”等荣誉称号。
-
四川省资阳市雁江区职业技术学校四川省资阳市雁江区职业技术学校坐落在资阳城东新区希望大道478号,毗邻新区委、区政府、字库山公园、希望城、遂资眉高速路、资阳成渝高铁站,是新区政治、经济、交通、商贸、文化休闲和信息交流中心。学校占地119亩,建筑面积30064平方米,建有综合大楼、教学大楼、实训大楼(两幢)、学生公寓楼(三幢)、餐饮中心、运动场;是资阳市首批重点职业中学。学校校园环境幽雅,风景秀丽,教学设备设施齐全,后勤保障体系完善,校园安全有保障,是有志青年求学成才的理想学校。 学校拥有一支142人组成的责任心强、业务水平高,具有中、高级职称的专兼职教师队伍,同时还聘请知名企业的技术骨干(10人)来校授课,充分发挥他们在专业教学中的骨干作用,用好用活已有的19个专业课实训室及8个校外教学实习基地,他们和本校教师一道成为了学校各个专业理论讲解和实践教学的人才保障。在“成资同城化"的今天,学校与成都汽车职业技术学校接对,实质性的合作正在稳步推进,与“成都八依厨艺教育”、“成都德尚智扬教育科技有限公司”、“成都上晟教育管理有限公司”校企联办“中餐烹饪”、“汽修和工业机器人应用技术”、“美容美体艺术”专业,以实际行动融入“成资同城化"。 学校现有学生2500余人。学校以质量求生存,以特色求发展,坚持“厚德博学强技增能”的办学宗旨,以“德”为中心,狠抓“三风”建设、常规管理、日常行为规范,紧紧围绕“信心养成责任感恩”四大教育,尊重人,发展人,完善人。学校采取“升学为主、就业为辅”的双模式培养,大力推进精细化管理,以丰富多彩的活动和独特的校园文化来熏陶、感染学生,使每个学生都能成长、成人、成才、成功。强化“学以致用”,以务实、负责的态度保障学生的升学就业。近年来毕业生升学就业率达98%以上。 “梅花香自苦寒来”,学校先后被评为“四川省贫困地区劳动力转移培训示范基地”、“四川省再就业培训基地”、“资阳市高中办学水平综合督导评估优秀级学校”、市、区级“文明单位”、“德育工作先进集体”、“安全工作先进集体”、“教育教学管理一等奖”、连续多年“综合目标考核一等奖”、“全市职业教育先进单位”、“雁江区校风示范学校”。当之无愧成为雁江区职业教育的一面旗帜。
-
四川省资阳师范学校学校创立于1913年3月,初名为四川省资阳县屠商私立女子师范学校。她历经沧桑,六易校名、七迁校址、两度停办,于1972年走上连续办学之路。 学校是省重点师范学校、省级校风示范学校、省首批中职教育学生内务管理示范学校、资阳市首届“十佳美丽学校”,资阳市教育局直属学校和市级职教中心,是资阳市现在唯一的一所集中师(中专)、大专、师训、干训、职业技术教育等功能于一体的综合性公办学校。 学校位于资阳市主城区中心地带——和平南路19号。校园占地70余亩,园内树木葱茏,碧草如茵,环境优雅,景色秀丽,被誉为“园林式学校”。建筑面积近30000平米,有图书资料20余万册,教学设备总值达1000余万元,教学支撑体系完备,各项公共服务设施齐全。 学校现有在册学生近4000人。拥有学前教育、汽车制造与检修、计算机应用等10余个专业。学前教育和计算机应用为市重点专业,学前教育是市示范专业。 学校实施“人才兴校”战略,师资力量雄厚。现有专任教师140余人,全部为本科以上学历,其中硕士(教育硕士)及研修生35人,高级讲师54人。有市级知名校长1名,特级教师2名,全国优秀教师1名,省优秀教师3名,市优秀教师、骨干教师16名。
-
四川省马尔康民族师范学校马尔康民族师范学校始建于1973年,是一所国家级重点师范学校,是阿坝州唯一一所具有雄厚藏汉双语师资实力的民族学校。学校办学历史长,成绩卓著,跻身于国家教委联合国儿童基金会师资合作项目学校,四川省首批办好的十九所重点师范学校之一,被省教育厅授予”双语教育先进集体”。 学校地面积70余亩,建筑面积4万平方米,拥有全州一流的可容纳万余人涵盖国际标准的大型田径场,多功能学生食堂礼堂综合大楼,崭新的多功能现代教学实验综合楼(标准的理化生实验室、计算机网络教室、多媒体教室等),拥有宽敞明亮设施齐全的学生公寓,极大的改善了办学条件。 学校现有教师140人,其中专职教师99人,其中高级教师29人,省州骨干教师3人,省州优秀教师16人。30年来培养的合格小学教师有5618人。毕业生中有100余人被评为全国、省、州级优秀教师,100余人参加全国、省、州级赛课比赛中获嘉奖,荣获茅盾文学奖并被评为全国“十佳”青年作家的阿来为马尔康民族师范学校优秀校友代表,被誉为“民族师资的摇篮,师范教育的明珠”的马师校输送给雪山草地的不仅是优秀师范生,仅处级、县级优秀干部就达60余人。2007年获全州师范类就业一等奖。为阿坝州充实普教力量,培养双语高层人才发挥着不可替代的作用
-
四川省藏文学校四川省藏文学校位于甘孜州州府康定市,1981年经省人民政府批准建立,是国内唯一一所以藏文为主,全面系统传授藏族优秀传统文化的中等专业学校,隶属四川省民族宗教事务委员会。学校以“传承、发展藏民族优秀传统文化;培养社会主义合格建设人才”为宗旨;以“继承、发展、厚德、博学”为办学目标;以“保特色、强素质、突优势、塑形象、做精品、铸名校”为办学理念;以“敬业乐业、学风严谨、务实进取”为办学精神,形成了以藏语文、藏医医疗和藏药、藏族工艺美术三大类专业为主,其他基础公共课程为辅的办学特色。在办学模式上将文化基础课与专业技能课、将优秀传统文化与现代科学文化有机结合起来,形成了独具特色的办学模式和办学理念。学校为藏区稳定、发展培养了大批留得住、用得上、沉得下、靠得住的优秀双语人才,在各级党委、政府及核心部门、科研和教学机构扮演着重要的角色。 在三十多年的办学过程中,为藏区的经济建设、社会稳定、文化繁荣做出了卓有成效的成绩,得到了各级党委、政府的首肯,赢得了社会和广大群众及家长的认可和赞誉,在国内外享有较高的声誉。
-
盐源县职业技术中学校盐源县职业技术中学校创建于1987年,已有33年的办学历史。2019年学校被省教育厅列为四川省“双示范”建设学校。学校秉承“立德树人习技立业”的校训,以“引领民族地区职教改革,支撑民族地区产业发展,建设省内一流职业学校”为办学目标,形成了“立足民族地区,服务区域经济,培养本土人才”的办学思路,在不断改革创新中强化专业内涵建设,着力开展课程改革、师资队伍建设、人才培养改革、校企合作、职教现代化建设等工作,对接精准扶贫和乡村振兴战略,探索出“1+5+M+N”办学模式,为地方经济发展做出贡献。近年来学校形成以“封闭式管理”为特色的“135”育人模式,现已发展成为一所集中等职业教育、中短期社会培训、网络成人教育、劳动技能鉴定为一体的综合性公办中等职业学校。
-
西昌现代职业技术学校西昌现代职业技术学校由西昌市人民政府与四川现代教育集团联合举办的西昌现代职业技术学校于2011年8月正式建成并投入使用。学校位于西昌市教育园区,占地227亩,投资1.8亿元。目前,全校拥有在籍学生4800余人,教职工300余人,开设有学前教育、汽车运用与维修、机械加工技术、机电技术应用、旅游服务与管理、会计电算化、计算机应用、高星级饭店运营与管理等10个热门专业,与省内外300余家知名企业建立了教学与就业配套的校企合作关系,形成了“理实一体,工学结合”的人才培养模式。 2015年3月19日,四川省人民政府批准我校转型升级为“四川应用技术职业学院”。这就搭建了我校中、高职衔接的“立交桥”。学校将在办学条件的提升、优秀教师的引进、先进教育理念的实施和培养模式的改革等方面更进一步,为经济社会的发展培养更高素质的技术技能型人才。 这里,有配置齐全、功能完备的各类实训设施设备,能满足10个专业、数千名学子的不同实训需求;这里,现代化远程职业教育设备和校园网络平台一应俱全。 这里,校园优美、学风浓厚,学生宿舍温馨舒适,餐饮食品营养卫生,生病就医全天保障,图书阅览配置完善,校园安全常抓不懈,实为求知学技的绝好学苑。 这里,有一支与办学规模相匹配、结构合理的优秀专业教师队伍,拥有专任教师220人,其中,具备中、高级职称的教师占68%,双师型教师占86%。 这里,中专班、对口高考班、成人大专班等多元办学模式为学子们成人成才提供了一流的发展通道。由国家人社部审批并成立的职业技能鉴定站,涵盖咖啡、电工、车工、钳工、调酒师、茶艺师等17个工种的技能考核与等级证书的颁发,为学子们毕业后因“双证融通,能力递进”而顺利就业开启了方便之门。 演讲比赛、技能大赛、运动会、迎新晚会、歌手大赛等校园大型活动以及动漫社、文学社、记者站、棋牌社、尚舞社、球类俱乐部、跆拳道兴趣组等近30个社团活动的常年开展,促进了同学们健康人格教育和技能特长的全面发展。 “资源共享,深度合作,拓宽渠道,为学生择业创造有利条件,搭建一流平台”是西昌现代职校一贯的就业安置原则。目前,学校在全国范围内引进并依法签定了“订单式人才培养协议”的企业达100余家。每年西昌现代职校学生就业率均在98%以上,且有200余名同学在企业中因技能超群、表现突出,走上了管理岗位。历经数年的迅猛发展,如今的西昌现代职校,已成为攀西地区培养“生产、建设、服务、管理高素质技能型人才”的摇篮。 站在新的起点、踏上新的征程,西昌职校全体师生将珍惜成绩,怀揣梦想,以更加昂扬的斗志和百倍的信心,奋力推进学校发展,使学校的明天更加辉煌!
-
四川省会理现代职业技术学校会理县现代职业技术学校位于会理县古城街道南郊社区就业路9号,其前身是1985年建校的会理县第一职业中学,至今已有三十余年的职教办学历史。 学校占地200亩,总投资1.2亿;现有教职工281人,在籍学生3500余人;建有办公楼、教学楼、实训楼、实训车间、学生公寓、标准化食堂等,各类功能用房齐全,总建筑面积达80000平方米;拥有交互式电子投影系统66套,保证教室内全部使用现代化教学手段;运动设施齐全,建有400米塑胶跑道运动场、标准篮球场、标准乒乓球台、标准羽毛球场等;拥有按省级重点职业学校标准装备的实训室58间,一个1200平方米的实训工厂,实训设施设备齐全,实训设备总价值1570万元。 学校开设有计算机应用、电子技术应用(电气自动化方向)、机电技术应用、幼儿保育、汽车应用与维修、会计审计、旅游服务与管理、园艺技术、服装设计与工艺、建筑装饰技术、机电技术应用、工业机器人技术应用、旅游服务与管理(高铁乘务方向)、烹饪(就读地点:德阳旅游学校)等专业。 学校以市场需求为导向,校企深度合作,实行“订单式培养”,就业渠道畅通,省内外多家大型企事业单位成为学校实习实训和就业基地,学生广泛安置于北京、上海、广东、浙江、合肥、成都、昆明、攀枝花、西昌、会理等地实习就业,学生就业率达95%以上,并得到用人单位的好评。 为拓宽学生升学的渠道,学校开设有对口高考班,近几年学生高考升学率均在90%以上。学校不断拓宽办学模式:一是增加开办高考班的专业和班额,让更多的学生通过参加对口高考,升入本专科院校继续深造。二是积极与高职院校对接,探索中高职衔接通道,学生通过单招模式进入高职院校学习。 学校秉承黄炎培先生“使无业者有业,使有业者乐业”的办学思想。以“爱、真诚、和谐”为管理理念,以“手脑并用、知行合一”为校训;以“争创攀西职教高地、打造民族地区一流职教品牌”为办学目标。学校计算机应用、电气自动化两个专业已获“省级重点专业”称号,园艺技术、服装设计与工艺两个专业已成为凉山州中等职业学校教育联盟“会员单位”,学校先后被评为“四川省内务管理示范校”、“四川省示范性食堂”、“四川省教育改革中高职衔接试点学校”、“凉山州卫生先进单位”、“凉山州防震减灾科普示范校”、“会理县平安单位”、“会理县生态和环境保护工作先进集体”、“会理县教育工作先进集体”。我们的目标是真正把学校建成中国西部民族地区蓝领人才的摇篮和攀西地区职业教育的一面旗帜。
-
长沙市自立中等职业技术学校长沙市特殊教育学校是我国创办历史最悠久的特殊教育学校之一。其历史溯源于1908年德国友人顾蒙恩女士创办的长沙瞽女院和1916年盲人刘先骥先生创办的长沙导盲学校(被誉为“中国人自己创办最早的特殊教育学校”)。历史传承演变,1952年10月院校合并,成立“长沙市盲聋哑学校”。2008年10月,百年华诞之际,更名为“长沙市特殊教育学校”。1999年2月,加挂“长沙市自立中等职业技术学校”牌子。2015年11月,加挂“长沙市特殊教育研究培训中心”牌子。2019年,学校望城校区正式落成开学。2022年加挂“湖南省特殊教育研究指导中心”牌子。 学校集视障、听障、智障以及发展障碍等多类残疾人教育于一体,包含学前康复、九年义务教育、中等职业技术教育三个办学层次。现两校区在校学生900人,教职员工396人。其中,正高级教师2人,高级教师52人,全国模范教师1人,长沙市名校长1人,湖南师范大学特殊教育专业硕士生导师3人,湖南师范大学特殊教育兼职教师3人,湖南省未来教育家培养人选1人,国家和省市级卓越、骨干、名优教师30人。 内设中层行政机构党政办公室、研训督导处、教育处、教务处、教研处、总务处、教育技术中心、工会、团委等。学校两校区现有建筑面积约71000平方米(本部校区约23000平方米,望城校区48000平方米),配备有多感官综合康复室、水疗馆、言语康复室、精细动作康复室、消防体验室等现代化的专业康复教育功能室和资源室,是全国消防安全科普教育基地、湖南省及长沙市特殊教育教师培训基地、湖南省特殊教育研究专业委员会理事长单位。 学校秉承“亲、爱、精、诚”校训,弘扬“自尊、自信、自立、自强”的校风,“博爱、平等、严谨、创新”的教风和“乐学、勤学、善学、博学”的学风,坚持以“为残障孩子的幸福明天奠基”为办学宗旨,以“人和为本、点亮生命”为办学理念,以“能生存、会生活、懂合作、乐学习”为育人目标,建构了“生命多彩课程”体系,形成了基于课程统领的艺体教育、职业教育、安全教育、融合教育、医教结合、校本研修等特色群。 学校培养了原中国残联副主席、盲协主席、著名盲人音乐家、亚洲高等特殊教育开创者、长春大学特殊教育学院创始人和首任院长甘柏林教授,“东方不屈旗帜”的国家级运动员周学元,“活着的瞎子阿丙”的著名二胡演奏家唐镜前,在残奥会上屡次夺金的世界游泳冠军董启明,代表我国随残疾人艺术团出访欧洲的国标舞冠军林莉,著名医师、企业家、湖南省盲协主席祝刚等一大批杰出人物。 学校先后获评“全国文明校园”、“全国教育系统先进集体”、“全国特殊教育先进单位”、“首届全国119消防奖先进集体”、“全国特奥工作先进单位”、“全国消防安全教育示范学校”、“全国首批特殊教育学校医教结合实验示范基地”、“湖南省依法治校示范校”、“湖南省教育系统创先争优先进基层党组织”、“湖南省模范教职工之家”、“湖南省学校心理健康教育先进单位”等。 特教精神,薪火相传,在机遇与挑战并存的教育腾飞时代,长沙特校人将不忘初心乘风破浪,以崭新的姿态朝着创全国一流特校的宏伟目标奋勇前进。
-
长沙市商业职业技术学校长沙市商业职业技术学校是直属长沙市教育局的全日制公办中等职业学校,学校位于风景秀丽的岳麓区溁湾镇广场西侧,东临湘江之水,西接高校长廊,地理位置得天独厚。严格的管理,整洁有序的校园与高校学区共同构建出一种文明、和谐的环境,是青年学生求知成长的好地方。27年来,我校的毕业生、培训学生遍及各宾馆酒家,为振兴长沙商贸旅游业作出了积极的贡献。 学校主要开设现代烹饪技术、现代旅游管理、电子商务等专业,专业性强,就业门路广,深受社会欢迎。“严格管理、质量保证、就业有路、升学有望、致富有方”,是学校对各位学生和家长的承诺,也是我们的办学宗旨。有志于“三产”的学生报考我校的明智的选择。 办学思路:德育引领、质量强校、科研突破、特色发展、信誉取胜。 学校拥有一支高层次、高素质、稳定的专职教师及管理干部队伍,现有高级教师14人;烹饪技师2人(均为我省湘菜名师),特级烹调师2人,服务技师2个,高级服务师4人。为创立学校一流的教育教学提供了有力的保障。 现代烹饪技术专业: 为各大酒店、宾馆培养高、中级烹饪技术人才。以传授传统湘菜、湘点为主,兼学川菜、粤菜及西餐。学生在校动手制作一百多个菜点,教学中突出操作训练。开设的课程主要有烹饪原料知识、食品雕刻、面点制作工艺、西餐烹调技术等。学生通过考核可获得“中华人民共和国中级烹调师技术等级证书”。 现代旅游管理 为北京、上海、深圳、广州、长沙等地的宾馆、旅行社培训高、中级服务人员,开设导游业务知识、餐厅服务、客房服务、微机、酒店管理等课程,对学生进行形体训练及礼仪、英语、普通话训练,学生毕业不仅能适应宾馆、旅行社服务工作,而且能胜任酒店管理工作。学生通过考核可获得“中华人民共和国中级服务技术等级证书”。 电子商务 为各大公司、大型超市培养懂电子商务、市场营销理论和商品推销技艺及超市管理的实用型人才。开设电子商务常识、超市营销、推销技巧、商务洽谈、商务礼仪等课程。对学生进行超市销售、电脑操作、经营语言和形体训练。学生通过考核可获得“中华人民共和国中级商品营业员的技术等级证书”或《推销员证》
-
浏阳市第二职业学校浏阳市第二职业学校是市教育局直属全日制、全寄宿职业技术学校。占地面积30亩,建筑面积7000多平方米。绿化面积达41%,校园内繁花似锦,绿树成荫,隐性教育,沁人心扉,自然环境潜移人格提升。 学校开设园艺、园林规划设计与施工、电子电器应用与维修、电脑美术设计、食品生物工艺、电子商务、家政服务7个专业。学校以“立德、修身、博学、强技”为校训,坚持“以能力为本位”的办学指导思想,重视学生的人格品质,综合能力及职业技能的培养。经10年的办学积累,学校目前已形成以中等职业教育为主,职业短期培训为辅、长短结合的办学格局,并开设综合高中班,三年级分流为就业班和升学班。部分专业实行学分制、升学就业双轨制,多形式、多层次的办学模式,并长期聘请具有实践经验的专业人员从事专业课的教学。
-
湖南兵器工业技术学校湖南兵器工业高级技工学校,始建于 1962 年,前身为湖南省兵器工业技工学校,隶属于湖南省工业和信息化厅(湖南省国防科工局),是省财政全额拨款的全日制国家重点技校,是湖南省高技能人才培训基地和湖南省国防科技工业技师培训中心。 学校设有国家职业技能鉴定所、国家计算机信息技术考试站以及长沙理工大学益阳教学站。 学校坐落于益阳市风景秀丽的志溪河畔,交通便利(乘 2 路公交车直达,到市中心只需 30分钟 )。校园依山傍水,布局合理,环境幽雅,是育人成才的理想场所。 学校恪守“技能就是资本”的校训,遵循“以教学为中心,以管理为重点,以育人为目标”的理念,全面提高教学质量、综合管理和服务水平,竭诚为社会培养德、智、体、美、劳全面发展的高级实用型技能人才。 学校现有固定资产6000 余万元。有数控机床、普通机床等各类机加工实训设备200 台、计算机 400 台。设有数控模拟加工室、模具拆装室、钳工实训室、计算机多媒体教学、智能化电气实验室等 20个。