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重庆市武隆区职业教育中心重庆市武隆区职业教育中心(武隆旅游学校)的前身是创建于1958年的武隆中技校,1977年建成为武隆县师范学校,1994年更名为武隆县成人中等专业学校,2001年更名为武隆县职业教育中心。2007年由重庆市人民政府命名为“重庆市重点中等职业学校”,2011年由国家教育部命名为“国家级重点中职学校”,2018年由市教委命名为“重庆市发展与改革示范中职学校”,2021年立项为重庆市“双优”学校项目建设单位,2022成为全市36所高水平中等职业学校之一。 学校现开设了旅游服务与管理、高星级饭店运营与管理、中餐烹饪、电子商务、市场营销、电子技术应用、计算机应用、计算机网络技术、汽车制造与检测、工业机器人应用、数控技术应用、机电技术应用、服装设计与工艺等13个专业。现有在校生人数3715人,教职工245人。 学校先后被评为全国信息化工程师岗位考试培训中心、全国农村成人教育先进单位、教育部东西部合作办学职业学校;重庆市“雨露计划”就业培训基地、重庆市职业教育先进单位、三峡移民培训先进集体、重庆市校长培训与发展规划研究实验学校、重庆市教师教育工作先进单位、重庆市“五四”红旗团委。“双主四步”课堂教学模式改革和“白天鹅”德育行动两项工作获得市政府表彰教学成果三等奖。 学校秉承“志承山水、化育智匠”办学理念,“精诚专一、德技双馨”的育人目标,坚持“固信韧志、担责家国”的校训,“和物谐事、相与向上”的校风,“疏心正德、教艺独韵”的教风,“尊师友朋、学行修明”的学风,以“立足武隆,服务地方,面向重庆,放眼世界”的发展定位,抓住职业教育大有可为的历史机遇,努力将学校建设成为市级优质、区域名校。
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重庆市开州区巨龙中等职业技术学校重庆市开州区巨龙中等职业学校建于1997年,2007年4月,经重庆市教委批准,正式成为中等学历教育职业学校,更名为重庆市开县巨龙中等职业技术学校,2010年创建成为重庆市重点中职学校,2017年创建成为重庆市首批中职改革发展示范学校,2021年被重庆市教委纳入全市50所市级“双优计划”立项建设学校。 学校坐落于一代军神刘伯承元帅故居——开州,占地面积62亩,建筑面积45184平米,现有总资产8000万元,拥有实训室34个,校外实训基地36个。现开设有信息技术、加工制造、旅游服务、文化艺术、教育与体育五大类八大专业。常年招生800余人,现有在校学生2000余人,常年社会培训规模5000余人次。现有教职工108名,其中研究生学历1名,专任教师81名,专业教师62名,双师型教师46名,高级教师10名。 学校坚守“良心与责任教育”指导思想,秉承“让每个人都有人生出彩的机会”的办学理念,践行“修身 健体 强能 感恩”的校训,努力为社会培养输送德技双馨的技能人才。 一是奋力书写发展传奇。学校全面贯彻党的教育方针,牢记为党育人、为国育才使命,坚持立德树人,致力于走内涵发展、特色发展之路。经过多年的奋斗,学校先后实现了“两个率先零突破”、“三项全市唯一”和“三步大跨越”的传奇目标,“两个率先零突破”即学校率先打破重庆市民办中职无国家级技能大赛等级奖的零记录、打破开州区无市级一等奖的零记录。“三项全市唯一”即学校成为全市民办中职中唯一获国赛大奖、唯一首批市级示范学校、唯一承办市级技能大赛的民办中职学校。“三步大跨越”即学校从“非学历教育到合格中职、从合格学校到市级重点、从市级重点再到市级示范,三次实现品位提升,目前还纳入了市级“双优”学校项目建设。 二是不断创新德育管理。学校实行封闭式、规范化、企业化、人性化的管理模式,依托尚上教育,全面实行1573德育管理体系,围绕“和龙”校园文化,建立“精神上有根、伦理上有情、学业上有求、交往上有礼、生活上有序”五有德育,致力于培养德智体美劳全面发展的时代新人。学校参与的“尚上教育”中职生上进心培育的研究与创新实践2018年获国家级教学成果二等奖。 三是始终坚守责任教育。为了对每个家庭负责,为学生交付一把人生成功的金钥匙,给学生一个“一技在手,天下敢走”的未来,在教学上学校构建起11332教学实施与管理体系和四位一体师资队伍建设体系,深化产教融合、校企合作,深入实施“高考、大赛、就业”多元化专业人才培养渠道,深入实施有序、精彩、高效、卓越四课堂,学校先后与 23家企业深度合作,构建起“双向三互”的校企合作模式。近年来,学校高考升学捷报频传,升学率100%,本科升学率达20%以上,多名学生考入重庆师范大学。技能大赛屡次在国家级、市级大赛中斩获大奖,在多年的办学中师生获国家级技能大赛奖6项,市级技能大赛263个,并书写了全市唯一一所获得国赛大奖的民营中职学校的传奇。学校毕业生“双证率”达98%,1+X证书获取率达96%,就业率达99%。 四是致力专业特色打造。汽车制造与检修专业为重庆市中职骨干专业,计算机平面设计、中餐烹饪、汽车制造与检修专业为重庆市中等职业教育改革发展示范校重点专业,现有中餐烹饪、计算机应用重庆市双优学校优质专业在建,重庆市双优项目、中餐烹饪专业市级现代学徒制、双基地,汽修制造与检修现代学徒制在建,为学生学到一技之长努力奠基铺。 五是逐步被社会广泛认可。学校先后获得“全国中等职业学校文明风采竞赛活动优秀组织奖”“重庆市黄炎培职业教育优秀学校”“重庆市扶贫开发工作样板校”“重庆市依法治校示范校”“重庆市两新组织示范单位”“重庆市精神文明建设文明单位”等荣誉。学校为中国-老挝职业教育发展共同体理事单位,重庆市学前教育集团第二届理事会常务理事单位。 面向未来,学校将依旧全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,落实立德树人根本任务,为党育人、为国育才,坚持走内涵发展之路,坚持“修身 健体 强能 感恩”的校训,秉承“让每个人都有人生出彩的机会”的办学理念,坚守“良心与责任”教育,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,为实现中华民族伟大复兴做出新一代巨龙人的历史贡献。
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重庆市酉阳职业教育中心钟灵毓秀,百年名校培育芬芳桃李; 校企合璧,园区科技催生卓越英才。 重庆市酉阳职业教育中心座落于板溪镇三角村,毗邻板溪轻工业园区。是经重庆市人民政府批准,全市统一招生,集学历教育、短期培训和职业技能鉴定于一体的是重庆市中等职业教育改革发展示范校、高水平中等职业学校和重点中等职业学校,是重庆市现代学徒制试点单位,重庆市优质中等职业学校和优质专业(简称“双优”)项目建设单位。 校园占地280余亩,建筑总面积11万平方米,基建总投资约3.3681万元,学校配备实训实作设备、教学仪器设备总值达3264.9万元。学校设有计算机应用、汽车运用与维修、新能源汽车运用与维修、幼儿保育、舞蹈表演、电子技术应用、数控技术应用、机电技术应用、会计事务、服装设计与工艺、园林技术、畜禽生产技术、旅游服务与管理、中餐烹饪、增材制造技术应用、电子商务16个专业,现有91个教学班,在校学生人数3952人。我校坚持升学就业并重,近年来,学生“双证书”获取率86.9%,升学率和就业率同时达到98%以上。 现有正式在编教职员工334人,专任教师299人,本科以上学历272人、硕士研究生2人;特级教师2 人;高级讲师61人、讲师135 人;市级骨干教师12 人、市级学科带头人4人、酉阳名校长1人、酉阳名师1人;“双师型”教师109人。另校外兼职能工巧匠、专家技师17名,为提高学生实践能力提供了师资保障。 学校坚持“工于行、精于技、立于世”的办学理念,秉承“厚德砺技、知行并举”校训,致力于打造渝东南职教高地。学校曾先后获教育部“全国艺术教育工作先进单位”、团中央 “五·四红旗团委”、中华全国总工会 “职工教育示范点”、重庆市“文明单位”、重庆市“依法治校示范校”、重庆市“平安校园”、重庆市“爱国卫生先进单位”、重庆市“中小学民族教育特色学校”、重庆市“体育工作先进单位”、重庆市“园林式单位”、重庆市“美丽校园”、重庆市“最佳绿化单位”等多个荣誉称号,连续10年被教育主管部门评为年度综合考核“先进单位”。 未来的重庆市酉阳职业教育中心,将是一所示范辐射渝、鄂、湘、黔武陵山区,在全国有较大影响,积极参与国际交流的高水平中等职业学校。
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彭水苗族土家族自治县职业教育中心彭水苗族土家族自治县职业教育中心是一所市级重点中职学校,重庆市改革发展示范校、高水平中等职业学校和“双优”学校建设单位。 学校成立于1925年县立二年制师范,1996年改制为彭水成人中专,2001年更名为彭水自治县职业教育中心,2011年迁至长滩新校区,现占地340余亩,建筑面积9万余平方米,教职员工441人,教学班级107个,学生5317人。开设了旅游服务与管理、汽车制造与检测、服装制作与生产管理、计算机应用、中餐烹饪、电子技术应用、数控技术应用、幼儿保育、民族工艺品设计与制作、康养休闲旅游服务等11个专业,其中市级重点(特色)专业4个,现代学徒制试点专业3个,骨干专业2个。当前,学校正以创建重庆市“双优”学校建设为契机,努力打造重庆一流、全国有影响、世界有交流合作的民族特色学校。随着区域产业的变革,县委县政府即将启动职教新区建设,规划1000余亩,拟投资12亿,按高职标准打造彭水职教新校区。 创新发展理念 面对职业教育发展新形势,学校立足地方经济建设,创新发展理念,深化“12345”发展理念,即围绕“立足世界苗乡,创办职教名校”的办学目标,抓好社区教育和职业教育;实施“规模发展、内涵发展、品牌发展”三大战略;夯实“管理、质量、产业、特色”四大支撑;做亮“美丽校园、德育名校、高考名片、民族特色、智慧校园”五张名片。学校美誉度和影响力不断提升,先后荣获全国教学能力比赛一等奖、全国美育特色学校、教育部国防教育特色学校、重庆市民族团结进步模范先进集体、重庆市教育系统先进集体、重庆市班主任基本功大赛一等奖等荣誉称号。 提升育人质量 学校坚持 “以人为本”“有教无类”“因材施教”的生态教育观;坚持“人人成才”“人人是才”“人尽其才”的多元人才观,加强学生德育,实行准军事化管理和一日常规管理,逐步提升育人质量。近几年实现学生规模化、高品质就业,毕业生就业率达98%以上,专业对口率达85%以上。高考成效显著攀升:2014年实现“0”的突破,38人升入本科院校;2015年69人升入本科院校;2016年118人参考,96人升入本科;2017年成功突破百人大关,194人参考,本科上线121人;2018年本科上线129人;2019年本科上线186人,专业技能满分25人,升学率100%;2020年548人参加职教高考,209人上线,高考排名全市第三,升本率全市第一。学生参加市级、县级职业技能大赛共获奖140余项,国家级、市级文明风采大赛共获奖150余项。 强化办学特色 学校从稳规模、强内涵、促转型着手,以“品牌兴校”发展战略思路,依托我县独有的旅游资源和历史文化,将民族民间文化技艺传承作为特色项目引入校园,建构了民族特色+“四化”建设体系,开设特色课程,聘请民间大师、非遗传承人6名,建立大师工作室4个,牵头成立了全国首家非物质文化遗产传承与保护产教联盟,共建非遗产品电商平台,走出了一条具有民族地区独有的职教发展之路。民族文化建设成果丰硕,13名学生成为非遗传承人,17名学生到日本研修,11名学生实现民族文化创业;500余件学生作品参加国内外展览会,60余件原创作品获相关专利和知识产权保护;民族舞蹈《绣》在中国教育电视台2020年春晚播出;民族文化成果获得重庆市教学成果奖二等奖2项,三等奖1项,形成典型案例2项,在全国多所学校推广应用,民族文化建设被树为全市标杆,并获中央电视台、人民日报、光明日报、中国教育报等重点媒体报道,全国人大民族事务委员会副主任、国家民委副主任、重庆市副市长等领导多次到校视察,并给予高度评价。先后荣获全国民族团结进步示范校、重庆市非物质文化遗产传承教育基地、重庆市少数民族传统文化传承基地、重庆市民宗委民族教育特色学校等多项荣誉称号。 永远在路上 学校将永远坚持贯彻“以升学与就业为导向,以学生为中心,以能力为本位,以服务为宗旨”的职业教育办学方针,积极实施生态教育,努力打造技术技能型高考,全面提升学校管理水平,全力推进教师能力建设,加快内涵发展,打造办学品牌,提升学校市场竞争力、影响力,实现学校、教师与学生共同发展,把学校建设成为德育管理示范校、教学改革示范校、信息技术示范校、民族文化活动示范校。
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株洲市唯上商务旅游职业学校学校简介: 株洲市唯上商务旅游职业学校是2017年由株洲市教育局批准成立的一所以培养旅游、商贸、铁路、城轨服务和管理的技能型人才为主的中等职业学校,三年制中职就业班的学生,2.5年在学校学习,0.5年参加学校组织的实训及顶岗实习实训,成绩合格,学校颁发国家承认学历的中专毕业证书。选择升学班的学生以高考为目标来培养,参加全国统一高考对口升学考试或各高校单独考试,可升至全日制专科及本科院校继续深造;选择就业班的学生毕业后由学校推荐优质企事业单位就业。 基本情况: 株洲唯上传承长沙唯上25年办学积淀,确定“建品牌特色学校”发展战略,坚持“对口升学与就业教育”并重的办学模式,株洲唯上正以鲜明的专业特色超前的办学理念迈步在株洲职业教育的这片沃土上。 学校要求所有在校生需取得相关专业知识等级证书与技能职业资格证书;选择就业班的学生在毕业后可参加学校组织的全国成人高考,取得国家承认的成人专科毕业证书。 办学条件: 目前我校有专任教师33名,专业教师11名,研究生5名,本科学历24名,同时聘请了高等院校学者、国有大型企业专家组建专业建设指导委员会,推进学校的专业发展。 学校特色: 学校定位培养现代服务业技能人才,无论是旅游服务类、交通运输类均精准的对接各服务岗位的人才需求。用现代化的新技术、新业态和新服务方式改造传统服务业,创造需求,引导消费,向社会提供高附加值、高层次、知识型的生产服务和生活服务,我们培养的人才将为提升地区竞争力及现代化水平做出贡献。
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湘潭远大科技职业技术学校湘潭远大科技职业学校,始建于1997年,是湖南省教育厅备案,湘潭市教育局批准并直接管理的一所全日制高级职业技术学校,学校坐落在人杰地灵,风景秀美大湘江之畔,一代伟人毛泽东主席的故乡:湘潭市区,远大科技学校拥有一支力量雄厚的“双师型”教师队伍。现以开设了中央电大远程教育大专数控技术,美术广告设计,汽修,药学等多个专业。中职开设了模具设计与制造,机械加工,机电技术,电子技术,汽修,物业管理,酒店管理,物流管理,计算机应用与电子等9个专业。其中有模具设计与制造,机械加工2个省级示范专业。数控技术大专班是省级特色专业,大专的美术广告设计2012年成为省十二·五重点建设专业,目前,注册在校学生1200多人,拥有先进大校园网络,五个设备先进的学生实习工场和一流的教学设施设备,实验,实习设备总值达800多万元。
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湘潭信息中等职业技术学校湘潭信息中等职业技术学校创办于1996年,是经湘潭市教育局批准,省教育厅备案的一所集学历教育、职业技能培训为一体的全日制职业学校,迄今已有25年的办学历史,二十多年来,学校秉持教书和育人并重,思想政治教育与心理健康教育相结合的办学理念,坚持办升学教育,长期与湖南城建职院、湘潭医卫职院、湖南电气职院、湖南理工职院等高职院校形成“专业对口、人才对接”办学模式,为各高职院校输送品学兼优学生,圆同学们的大学梦 学校地处长株潭核心城市群,产业聚集群,一代伟人毛泽东故乡湘潭,位于湘潭市政治、文化、商业中心——岳塘区伟人故里,湘江之滨,是莘莘学子求学就读最佳选择之地 学校拥有完善的教学设施,教学楼、师生餐厅、公寓式学生宿舍,独立卫生间,内带空调、热水器;有计算机房、学生实验室、实训室、图书室等教学辅助设施等 近年来,学校坚持大胆改革创新,不断探索现代职业教育多元化办学模式,大力推行产、教、学相结合,校企合作、产教融合根据不同个性的学生,因材施教、分类培养、分类发展的教育模式,在学历教育稳健推进的基础上,大力推行职业技能培训,根据市场需求,开展各种类型的技能培训(即实施学历证书+资格证书培养模式),通过素质教育和技能培训,全力打造新时代应用型技术人才
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湘潭县科旺中等职业技术学校湘潭县科旺中等职业技术学校,创办于一九九七年,是湘潭地区规模大、条件较好的民办全日制职业学校,是湘潭高级职业技术教育集团的主要成员学校坐落在湘潭县玉兰路(108路汽车站旁),2002年购地五十亩,2003年建成建筑面积18000平方米现学校有崭新的教学楼、办公楼、高级餐厅、高级学生公寓学校教学设备先进齐全,拥有六百多台电脑,建有微机室、语音室、多媒体室、电子实验室、电教中心、机械实习车间、图书阅览室、250米环形跑道的运动场等是湘潭地区办学条件最好、规模最大的全日制中等职业技术教育,并与湘潭大学联合办学:办学层次有全日制自学本科、大专、中专现有教职工58人,在校学生全日制自考本科678人、函授大专400人,中专1098人合计2176人
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湘潭天人中等职业技术学校湘潭天人中等职业技术学校是,1999年3月月经湘潭市教育局批准创办的一所非营利性民办中等职业学校(学校代码030214)学校现有两个校区,主校区在湘潭县城,占地30亩;副校区在长株潭核心区—昭山,占地50亩 有教学楼两栋,教室60余间,学生宿舍四栋,床位2000余个,食堂可同时容纳2000名学生就餐,有400米环形跑道,篮球场、乒乓球场 学校以“天人合一、知行合一”为校训,以立德树人为根本任务,以升学和就业为导向,立志为社会培养出德智体美劳全面发展的人才为校训对全体教职工提出了“把学生当亲人,把学校当家庭,把教书当事业”的整体要求;制定了“队伍强起来,管理严起来课堂活起来,校园美起来,文化扬起来,品牌亮起来”的发展目标,坚持办有温度的职业教育
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衡阳创意信息工程职业学校衡阳创意信息工程学校创办于2002年2月,前身是创意职业技术学校。2004年1月经省教育厅备案,衡阳市教育局评估验收,升格为全日制中等职业学校。学校以“学校+企业”的办学模式,“老师+师傅”的教师定位理念,坚持“把需要工作的人培养成工作需要的人”的办学方向,根据市场需求,开设了航空服务、铁道运输管理、计算机(UI交互设计)、旅游服务与管理、高考对口升学等专业。 学校不断创新办学模式,实行“校校合作”、“校企对接”,已与国内20多家航空公司(机场)和高铁公司(高铁站)建立了良好的人才供需关系,确保学生对口对岗就业。2017年我校15级毕业生现有刘鹏等8位学生被推荐在广州白云机场就业;王娜等20位学生推荐在广州南站贵宾厅就业;邹怡等17位学生推荐在深圳机场就业;杨柳等3位学生在厦门高铁就业;黄慧等5位学生在长沙南站就业。办学17年来,树立了良好的社会形象和影响力。《湘声报》、《现代教育报》分别以《衡阳的职教明珠》、《前进中的衡阳创意信息工程学校》,一切为了学生发展为题,对我校作了专题报道,全面展示了我校的办学成果。 学校座落在衡阳市城区最大的湿地公园——南湖公园内。学校依山畔水、四季宜人、环境优雅。多功能机房、先进的信息化教学设备、宿舍配备空调、独立卫生间、高规格的舞蹈、形体室,是莘莘学子求知成才的好地方。学校师资力量雄厚,现有教职员工72人,其中专任教师55人,本科以上学历47人,“双师型”教师21人。
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南岳区职业中等专业学校南岳职业中等专业学校是由省、市教育行政部门批准成立的公办学校学校座落在“五岳独秀”的南岳山脚下,这里有优良的文化传统,历史上素有“文明奥区”之称这里风景秀丽,人杰地灵;冬暖夏凉,治安良好;校园绿树成荫,环境宁静,被评为“园林式学校”,是求学者的理想学习场所 学校始终贯彻党的教育方针,坚持“德育为先会做人,技能为本会做事”的办学理念;实施“以发展健康个性,形成健康人格”为基点的育人模式,此模式已成为本校最大教学特色:全面育人,以课堂为阵地,以知识为载体,以实践为抓手,教会学生“择善人而交,择善书而读,择善言而听,择善行而从”帮助学生树立正确的价值观、道德观、择业观在学生德有所成的基础上,按专业技能、基础理论、岗位职业道德三大模块设置课程把学生培养成为德才兼备、一专多能的实用型人才 学校在广州、深圳、上海等地设有就业服务工作站,并与多家大型企、事业单位建立了长期的人才输送网络及人才委培关系历届毕业生100%安置就业真正做到了“学生满意,家长满意,社会满意” 我校连年被评为“先进单位”、“优秀学校”、“毕业生就业安置工作先进单位”,是湖南省劳动预备制培训定点单位