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广西商业学校广西商业学校始建于1960年,是隶属于广西壮族自治区商务厅的全日制中等职业学校。2000年5月被教育部确认为国家级重点中等职业学校,2003年和2009年两次以优异的成绩通过国家级重点中等职业学校复评和中等职业学校教学水平评估,2009年被自治区教育厅、财政厅评为广西职业教育攻坚重点建设的“自治区示范性中职学校”。2011年10月被教育部、人力资源社会保障部、财政部确定为“国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划项目第二批立项建设学校”。2012年被自治区教育厅确定为广西中等职业教育示范特色学校建设计划项目立项建设学校,学校办学历史悠久,师资力量雄厚,管理规范,近年来还先后获得“自治区文明单位”、“自治区职业教育先进单位”、“中央教育科学研究所德育改革试验基地”、“全区中等职业学校招生先进集体”等荣誉称号,学校综合实力位居广西同类中职学校的前列。 学校占地面积192亩,教学用建筑面积7.7万平方米,有独立的图书馆楼和电子阅览室,建有市场营销等7大实训基地,拥有69间实训室,教学用计算机1100多台(套),多媒体教室65间,教学仪器设备总值达3217多万元,学校开设有市场营销等14个专业,其中3个为自治区示范性专业,3个为商科中等职业学校特色专业。现有全日制中职在校生4448人,专任教师234人。先进的一体化数字校园网和无线网络覆盖了全部的教学生活场所。 --创新的人才培养模式 学校以“在商研商,学商教商”为办学理念,实施“立足行业、错位经营、改革创新、和谐发展”学校发展战略,构建校企合作、工学结合的“岗位技能+商科职业素质”的人才培养模式,着力培养“讲诚信、守规则、精技能、懂经营、会合作”的高素质技能型商贸服务人才。五十多年来,共向社会输送了4万余名毕业生,近二年毕业生初次就业率达99%,对口就业率达92%以上。 --合理的专业设置 学校立足于商贸服务业,做强做精富有商科特色的专业,经过多年建设,已形成以市场营销、电子商务、会计等专业为主,主动对接地方商贸服务产业链的商贸服务专业群。市场营销、电子商务、会计已经打造成“商科中等职业学校特色专业”、“自治区中等职业教育示范性专业”,电子商务专业还被评为柳州市十大品牌专业。此外,拥有幼儿教育、中餐烹饪与营养膳食、楼宇智能化设备安装与运行、物流服务与管理、计算机应用、工艺美术等8个具有校本特色的重点建设专业。 --完善的实训条件 学校已建成市场营销、电子商务、会计、中餐烹饪等七大实训基地。校内实训基地仪器设备总值达2100多万元。其中市场营销、会计、中餐烹饪三个实训基地获批为“十二五”广西中等职业教育立项建设实训基地;物流服务与管理专业获得了中等职业学校示范特色专业及实训基地建设立项。已建成融教学、培训、职业技能鉴定等功能于一体的、具有鲜明商科特色、能体现“教、学、做”一体化、较为完整的校内实训基地。 --雄厚的师资力量 学校拥有一支实力雄厚、懂经营会管理的“双师型”、校企互通的专业师资队伍。现有专任教师234人,“双师型”教师为152人,“双师型”教师占专业课教师的比例达92.7%;专业教师团队中行业名师12人,有30多人长期在企业、行业协会兼职,他们既是企业的管理者,也是学校的教学能手。 --长效的校企合作运行机制 学校组建了以行业为主导,校企为主体、合作项目为载体、基于专业建设的“校企行”联盟。同时成立广西商业学校理事会及4个专业理事分会,制定章程和工作制度,形成政府、行业、企业、学校四方合力的校企合作长效运行机制。2014年,牵头成立柳州现代服务业职教集团,吸纳22家企业、5所职业院校 、7个行业组织参加,为校企合作共赢提供平台,为职业教育发展整合优质资源。目前,与多家企业合作开办了15个“订单班”、“冠名班”。 --良好的社会服务 近年来,学校充分利用自己师资和实训基地等资源优势,积极开展社会服务,服务项目包括企业管理咨询服务、企业员工培训、职业技能鉴定培训等,服务的行业涉及零售、生产、通信、银行等,内容主要涉及团队拓展训练、中层和基层管理、营销团队建设、服务能力提升等等,满意率达到90%以上,收到了良好的社会效益。
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柳州市第二职业技术学校柳州市第二职业技术学校创建于1984年,坐落于柳州市官塘职教园区,是柳州市教育局直属公办全日制中职学校,校园美丽,设备先进,师资雄厚。学校占地462亩,总建筑面积197879平方米,现有全日制在校生9000多人,教职工479人,其中,正高级教师1名,特级教师1名,自治区教学名师4名,自治区教学名师培养对象2名。建校36年来,学校坚持立德树人育人方针,践行“厚德精技求真尚美”的办学理念,努力实现“服务区域经济成就师生梦想”的办学目标,校纪严明,育人氛围浓厚。 学校实行二级系部管理,下设工程机械系、艺术设计系、文化旅游系、交通运输系、经济贸易系、公共基础部、休闲体育部、大专部等5系3部,开设有学前教育、新能源汽车等21个专业。建校以来,学校主动适应区域产业结构转型升级和社会发展需要,以培养高素质技术技能型人才作为己任,积极探索1+X证书试点、现代学徒制等多种人才培养模式,形成了面向本地重点产业、优势产业和战略性新兴产业的物流服务与管理、服装设计、旅游服务与管理、电子商务等品牌专业。近年来,服装设计、物流服务与管理、汽车营销专业学生代表广西参加全国技能大赛,均取得优异成绩。2019年学校获自治区教学成果奖特等奖1项,一等奖1项;获市级教学成果特等奖1项,一等奖4项,办学质量赢得社会广泛认可。学校先后被评为国家级重点中等职业学校、“国家中等职业教育改革发展示范学校”、自治区“四星级”中等职业学校,自治区教育先进单位,自治区文明单位。36年来,柳州市二职校立足柳州,服务广西,面向东盟,紧跟时代步伐,承担着为区域发展培养高素质技术技能人才和传承民族优秀文化的光荣使命,为西部民族地区的振兴、为柳州及广西的经济社会发展添砖加瓦、推波助澜。36年,不忘初心,砥砺前行;36年,锐意改革,成果丰硕。在国家大力发展职教的新时代,柳州市二职校正在成为广西领先、国家一流中职学校的征程上不断前行!
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沈阳市致爱学校沈阳市致爱学校为沈阳市苏家屯区唯一一所全日制特殊教育学校,始建于1958年,原名“苏家屯区聋哑学校”。1998年开始招收弱智儿童入学,更名为“沈阳市苏家屯区特殊教育学校”。2016年9月,彻底转型为专门招收智障儿童入学的培智学校,并正式更名为沈阳市致爱学校。2019年7月学校整体迁入位于沈阳市苏家屯区报春街97号的新址,现学校占地面积21000平方米,有东西两侧近8000平的教学楼,固定资产约2480万元。学校隶属于苏家屯区教育局,是一所集义务教育、中等职业教育于一体的十二年一贯制的综合性培智学校,共12个教学班,学生类型为智力障碍、脑瘫、自闭症、多重残疾等。 智力障碍学生相对普通学生来说属于弱势群体,发展智障学生职业教育,直接关心到他们未来的社会生活,对帮助他们融入主流社会意义重大。学校一直秉承“把爱播进每一个孩子心田”的办学理念,为学生提供公平、优质的教育。2016年,学校开设培智中职班,从弱智儿童身体和智力特点的实际情况出发,开设现代家政服务与管理专业课程,围绕培养劳动习惯、掌握家务劳动过程、形成初步劳动技能等职前劳动的知识和技能等方面,进行教育教学和训练,为学生将来适应社会生活、成为自食其力的劳动者打好基础。2021年,学校先后创建了烹饪、烘焙、陶艺、洗衣等四个专业教室,用于补充家政服务的课程,提供实训场所,在学中做,在做中学,提升学生学习兴趣的同时也进一步提升了学生的职业技能和职业素养。
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长春市特殊教育学校长春市特殊教育学校成立于1936年,是长春市内唯一一所招收听障学生的公办特殊教育学校。学校坐落于长春市净月经济开发区彩云街666号,下设学前康复部、九年义务教育部、高中部、职业部,学生可住宿并享受国家一切相关减免和惠民政策。 学校占地面积15000平方米,建筑面积12000平方米,设有食堂、宿舍、体育馆及测听室、语训室、音乐治疗室、沙盘游戏室等多个专业教室,校园环境优美,教学设备先进,生活设施齐全。学校现有教职工110人,听障及多重障碍学生190人。教师队伍中有全国优秀教师1人、省特级教师2人、省学科带头人3人、省科研名师1人、省国培专家库成员2人、省学科骨干教师2人,市骨干教师10人;双师型教师8人,心理咨询师5人,助听器验配师2人、孤独症儿童康复师13人、听力语言康复师8人。 多年来,学校从满足残疾学生终身发展需求出发,秉承“平等、温暖、感恩、自强”的办学理念,以“创办让家长放心、人民满意的全国一流特殊教育学校”为目标,不断提升管理和服务内涵,取得了丰硕的办学成果,被评为全国特殊教育信息技术实验校、全国首批“医教结合”实验校、全国特殊教育先进单位。 学前康复部主要招收1至7岁听障儿童,是长春市聋儿听力语言康复中心,承担国家“七彩梦”贫困聋儿助听器救助项目的申报及定点验配、康复工作,聋儿在园期间餐点、测听、评估、训练等全部免费,康复效果受到广泛赞誉。 义务教育阶段以培养学生良好的学习习惯和生活习惯为重点,通过实施分层次教学,强化体育大课间、艺术小课间等活动,培养了聋生良好的综合素质和社会适应能力。学生多次在体育、艺术、信息技术等方面获得国家级奖项。 高中阶段以满足学生求学需求为宗旨,帮助学生考取残疾人大学,目前已连续8年在聋人单招单考中升学率达到100%。 职业教育开设美术和计算机应用专业,毕业生供不应求,就业率连年达到100%。 在党和政府的亲切关怀下,在社会有识之士的关爱下,几代特教人艰苦奋斗,开拓进取,在信息技术、医教结合、素质教育、职业教育等方面取得了可喜的办学成果,赢得了社会的广泛赞誉。未来,长春市特殊教育学校将以十九大精神为指导,全面调整办学思路,以服务全纳教育为方向,以优化职业教育为重点,全面推动教师专业化发展,将学校打造成一所面向全国、辐射全省、引领全市发展的,以聋教育为主体的特殊教育资源中心、科研指导中心和专业教师培训基地,为特殊教育的发展做出更大的贡献!
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四平市聋哑学校四平市聋哑学校是一所全日制聋哑学校。学校已经新建一座五层教学大楼并已全面投入使用,共有11个教学班。学校现有在岗教职员工48人,其中研究生学历1人,本科学历41人,专科学历5人,中专学历1人,省级优秀教师2人,专任教师学历达标率为100%。 学校坚持党的路线、方针、政策,认真贯彻落实《中国教育与改革发展纲要》、《中华人民共和国教师法》等有关教育法律、法规,制定了学校发展近期目标:争取在2025年,将我校建成地区范围内的知名特教学校。制定了《四平市聋哑学校中长期发展规划》,并分步实施。严格按照教育局要求的课程设置排课,上课,开展了丰富多彩的课内外活动,严格执行作息时间,严肃工作纪律,做到了办学方向明确,教育思想端正,使学校各项工作有序高效的进行。全面贯彻教育方针,坚持“五育”并举,面向全体学生积极推进素质教育。 我校全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,依法治校、依法施教,制定了符合我校实际的办学章程、办学理念,并形成了有自己学校特色的校训、校歌以及严谨的校风、教风、学风 总之,我校通过制度化、系统化、常规化的学校管理,赢得了社会、家长和学生的赞誉。
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松原市特殊教育学校松原市特殊教育学校创建于一九七八年,是松原市教育局直属的聋儿教育学校。学校占地面积23000平方米,建筑面积2134平方米。现有教学班12个(小学8个;初中3个;高中1个),10个年级,学生120人,教职工编制60个。 学校坚持“以德治校,育人为本,办出特色,争创一流”为办学理念,以“高尚的道德修养,良好的社会公德,基本的文化知识,健康的身心素质,独立的生活能力,熟练的劳动技能”为培养目标,以“奉献一颗爱心,付出一片真情,造福残疾儿童”为宗旨,全面实施素质教育。 多年来,我校十分重视教学工作,由于狠抓任课教师的基本功和教师文化水平的提高,所以在任课教师中,荣获省级先进称号的有5人,获市级优秀称号的有8人。在03年全国统一招生考试中,我校的崔燕京、崔英波同学,以优异的成绩被长春大学特教学院艺术设计系录取,填补了我校学生上大学的空白。05年又有一名学生夏雪考入长春大学特教学院艺术设计系。截止2006年我校共有6名学生在长春大学特教学院学习。我们在狠抓文化课学习的同时,开设了裁剪、理发职业教育课,成立了绘画、舞蹈、书法、乒乓球、微机等兴趣小组,让学生在校学有一技之长。
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齐齐哈尔市特殊教育学校齐齐哈尔市特殊教育学校(原名:齐齐哈尔市聋哑学校)发端于1952年附设于市第三中学的聋哑班。1960年3月正式建校。是一所专门招收聋人的十二年一贯制特殊教育学校。学校集学前康复、小学、初中、职业高中为一体,现有12个教学班,140余名学生。教职工47人。其中中学高级教师19人,国家级骨干教师1人,省市级骨干教师22人,优秀教师31人。学历达标100%,本科以上学历占70%。 学校位于市区中心地带,西邻美丽的劳动湖,绿树成荫,环境优美。学校占地面积7751.70平方米,校园总建筑面积6116㎡。学校拥有200米标准塑胶操场、两栋教学楼、一栋康复楼、一处烹饪专业实训基地。拥有教室45个,20个专业教室。学生宿舍宽敞明亮、整洁舒适,让学生处处感受家的温暖。学校食堂295平方米,可以同时容纳150人就餐。 悠久的历史,积淀了丰厚的底蕴。齐齐哈尔市特殊教育学校获得了黑龙江省甲级特殊教育学校、省特殊教育先进集体,首批省级“全面贯彻教育方针、全面提高教育质量”先进学校、省标准化特教学校、市文明单位标兵、教育科研先进集体。1999年作为现场召开了全国特教研讨会;多次承办黑龙江省特殊教育学校、校长培训班暨特殊教育教师百花奖大赛,省西部地区教研活动;2009年被教育部、民政部、中残联授予“全国特殊教育先进单位”光荣称号,2018年荣获全市特殊教育工作先进集体。2010年被教育部、中国残联命名为“全国特殊艺术人才培养基地”。2014被市残联命名为年齐齐哈尔市残疾人职业技能培训基地,2015年成为长春大学特殊教育学院优秀生源基地和教学实践基地。2003年国家教育督导团来校检查工作,对学校给予了高度的评价。建校60余年来,为社会及高等院校输送了大批人才。先后有100多名学生考取了长春大学、北京联合大学、绥化学院、南京特殊教育师范学院等高等学府。我校培养的毕业生奔赴祖国各地各行各业,在各自不同的岗位展示着齐齐哈尔市特殊教育学校的“育残成才”的办学理念,伴随了学校的成长。