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东莞市商业学校东莞市商业学校(一校两牌:东莞市幼儿师范学校)创办于1984年,是东莞市直属公办学校,学校被评为全国重点中等职业学校、全国中职德育工作先进学校、全国五四红旗团委、广东省高水平中职学校建设单位、广东省示范性中等职业学校和广东省艺术教育特色学校。 学校位于城市中心区,现拥有东城和莞城两个校区,校园总面积209亩。学校现有教职员工500多人,就读学生5000多人,高级教师60名,“双师型”教师188名,广东省中职名校长工作室主持人1名,东莞市基础教育领军人物培养对象1名,东莞市名师工作室主持人7名,东莞市学科带头人和教学能手15名。师生参加国家、省、市级各类专业技能竞赛累计获奖千余项。 目前,学校开设了幼儿保育(三二分段对接高职学前教育专业)、婴幼儿托育、动漫与游戏制作、计算机平面设计、电子商务、会计事务、纳税事务、跨境电商、市场营销等17个专业,形成了“幼儿教育类”“艺术类”“财经类”“电子商务类”“信息技术类”五大特色专业群。其中,动漫与游戏制作专业群、电子商务专业群是广东省重点建设高水平专业群。
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东莞理工学校东莞理工学校创办于1985年,是一所公办全日制国家级重点中等职业学校、国家中等职业教育改革发展示范学校,现为广东省高水平中职学校建设单位。学校先后荣获“广东省中等职业教育先进单位”"广 东省文明单位”等称号,是“国家制造业和现代服务业技能紧缺人才培训基地”和“ 国家职业技能鉴定所”,连续多年获得东莞市中等职业教育质量评比一等奖。 学校地处东莞职教城,占地420亩,总建筑面积16万平方米,其中实训建筑面积3.6万平方米。在校生超过6300人,设有数控、汽车、计算机、电子、财经、传媒等6类专业群共24个专业方向。现有专任教师350人,并从行业、企业引进能工巧匠参与教学。 学校坚持“立足东莞、对接产业、校企共建、打造品牌”的办学理念,为学生的可持续发展开辟广阔道路。坚持素养与技能并重,与华为、网易、华航唯实、ABB、Fanuc.东莞台商育苗教育基金会等知名企业单位和国家半导体产业联盟、中国汽车维修协会等行业协会合作,开展产教融合人才培养。与省内多所高职院校合作,开展中高职贯通培养。与德国、新西兰的高校合作,为学生留学和就业铺就道路。毕业生的综合素质和专业技能得到社会广泛好评,升学就业率在99%以上;学生参加各级各类技能竞赛成绩优异,在东莞市名列前茅。
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东莞市经济贸易学校东莞市经济贸易学校是东莞市教育局直属公办全日制中等职业学校,学制3年,全寄宿管理。学校创办于1958年,原名为“东莞县农业技术学校”,2000年5月,被教育部评为首批国家级重点中专学校,2003年更名为“东莞市经济贸易学校”,2011年东莞市职业技术学校(国家级重点)撤并入东莞市经济贸易学校,2012年7月,被广东省教育厅认定为广东省示范性中等职业学校;2013年4月,通过教育部评审复核,成为第三批“国家中等职业教育改革发展示范学校”建设项目单位。2018年12月,通过“国家中等职业教育改革发展示范学校”验收,成为国家级示范校。同年,通过中央电教馆验收,成为国家首批“职业院校数字校园建设实验校”。2020年被认定为“广东省依法治校示范校”和“广东省绿色学校”。2021年成功获批成为广东省高水平中职学校建设培育单位。 目前,学校设置了信息服务系,财经管理系,商务物流系,艺术设计系,公共基础部,实行系部制管理,是东莞市会计电算化培训基地,广东省中职课程改革试点学校,广东技术师范学院教学实习基地,广东省中职校长挂职培训基地,国家计算机技能鉴定培训基地,国家物流师职业资格认证基地,物流人才储备基地,全国青少年道德培养实验基地,全国重点建设职业教育师资培训实践实训基地,首批国家“职业院校数字校园建设实验校”。
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东莞市电子商贸学校【学校沿革】 东莞市电子商贸学校是东莞市教育局直属公办中等职业技术学校,1992年创办,2003年被评为“广东省重点中等职业学校”,2006年被评为“国家级重点中等职业学校”。原名“东莞市常平镇黄水职业中学”,2012年9月更名为“东莞市电子商贸学校”。 【办学目标】 创建“优质,特色,品牌”国家级重点中等职业学校 【办学条件】 学校位于华南铁路枢纽“京九第一镇”——东莞常平;学校环境优雅,设施完善,建有标准化运动场,万兆校园网,全部教室配备多媒体系统,学校管理全部实现了网络化,信息化;学校实行封闭式管理,学生全员住宿,宿舍安装空调及热水系统,课室,实训室全部安装空调设备。 【办学规模】 学校占地面积近百亩,现有常规教学班51个,在校生2600多人,开设有电子商务(省重点建设专业),会计(市骨干专业),机械加工技术(市骨干专业),汽车运用与维修,物流服务与管理,金融事务,国际商务等专业。 【教育理念】 学校坚持“办学条件现代化,学校管理规范化,专业建设特色化,学生素质优良化”的工作思路,以创建“优质,特色,品牌”国家级重点中等职业学校为目标,强化商贸专业,打造学校精品,构建了“双元三段,分类定制,校企融通”的现代技能人才培养模式,使学生“求职有技能,发展有基础,创业有潜质”。 【师资力量】 教职工214人,教师143人,其中具有高级职称41人,中级职称76人,双师型教师63人,双师型教师占专业教师75%。 【校园文化】 创建“现代,文明,有序,和谐”的校园环境,营造文明,健康,阳光,向上的中职学生群体。 【办学成果】 学校先后评为广东省侨资办学二等奖,广东省青少年科技活动先进单位,广东省现代教育技术实验学校,东莞市园林式单位,2001年以来,12次评为东莞市职业教育质量评比一等奖,连续13年评为东莞市普教系统文明单位。学校科研成果先后荣获广东省教育创新成果一等奖,广东省普教成果二等奖,东莞市普教成果一等奖。学生参加各类专业技能竞赛成绩斐然:近两年参加东莞市中职学校技能竞赛,共获得8项一等奖,27项二等奖,35项三等奖;连续4年被评为“东莞市中等职业学校技能大赛优秀团队”;近两年代表市参加全省中职学校技能竞赛共获得1项省一等奖,5项省二等奖,7项省三等奖;电子商务专业学生参加2017年全国职业院校技能大赛电子商务技术项目比赛荣获国家二等奖。
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东莞市信息技术学校【学校沿革】 东莞市信息技术学校坐落于石碣镇四甲金沙路,2011年9月落成启用,隶属东莞市教育局,是直属全日制公办中等职业学校,学制3年,全寄宿管理。 【办学目标】 学校以“尊重人,激励人,塑造人,为学生的终身发展奠定基础”为办学宗旨,立“明德,志学,养正,笃行”为校训,以“学会生存,懂得感恩,善于学习,追求卓越”为培养目标,以“荣誉教育”为德育主线,树德育“窗口教育”品牌,推行特色教学。围绕“安全,质量,全面,特色”的目标,努力把学校办成学生善学,教师乐教,社会青睐,环境优雅,品质优良,和谐共进的现代职业学校。 【办学规模】 学校现有在校生3200多人,教职员工280多人,每年招收初中毕业生1000多人,在校生规模3000多人,专业技能培训每年达1500人次。 【办学条件】 校园占地面积150亩,建筑面积6.3万平方米,校园环境优雅,舒适,教学设施齐备,教学设备先进,建有教学楼,实训楼,综合楼,教师宿舍,学生宿舍,食堂,运动场和体育馆。 实训中心建有网络技术,电气安装与维护,数码产品维修,动漫与影视设计,计算机组装与维修,FANUC数控应用中心,电工电子基础,工业自动化,汽车电子,电子装配,电子线路板制作,网络综合布线,工艺美术等40多间实训室场,配套有先进的实训设备;先后与华三通信技术有限公司H3C共建WLAN,路由交换实训基地和网络学院,与大华技术有限公司共建智慧城市,智慧校园,智能家居实训基地,与香港威杰电子共建SMT实训基地,与东莞市中大科技网络有限公司共建电子商务人才孵化基地,与东莞市展力高广告设计公司共建平面设计工作室等。 教学楼有现代多媒体教育设备标准教室60间,150座多媒体阶梯教师4间 综合楼有校园网络中心,信息中心,500座多媒体报告厅1间,图书馆有图书室,阅览室和电子阅览室 学生宿舍明亮干净,有专门的生活指导老师管理,有空调,热水,直饮水系统,生活方便,舒适。 运动场地充足,有体育馆1座,标准田径运动场1个,篮球场11个,羽毛球场18个,乒乓球台21张,排球场2个,运动设备充裕,能满足师生运动需求。 学校还建有智能化管理系统,多媒体教学系统,网络系统,实现办公和教学信息化。 学校师资力量雄厚,教师爱岗敬业,为人师表,乐于教书,勤于育人,业务水平不断提升。现有专任教师161人,全部本科以上学历,其中硕士研究生和在读研究生24人,高级职称15人,中级职称81人,专业教师中“双师型”教师76人,市名师工作室1人,学校设有名班主任工作室和职业素养传播中心。已初步形成一支朝气蓬勃,敬业爱岗,业务能力较强的教师队伍。 【办学成果】 学校办学成果突出,荣获广东省职业院校技能大赛突出贡献奖,历年高职高考入围率,职业技能考证通过率均高出全市平均水平,在全国职业院校技能大赛,广东省职业院校技能大赛取得优异成绩。荣获东莞市教育质量一等奖,东莞市普教系统文明单位,东莞市最美校园,“东莞电商最佳人才培育机构”,学校被广东省教育厅聘为广东省中职学校计算机专业教学指导委员会主任单位,还被评为全国中小学智慧校园示范校,国家职业技能鉴定所,中国职教学会教指委机电研究中心副主任单位,广东省重点中等职业学校等殊荣。
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东莞市育才职业技术学校【正规的办学机构】东莞市育才职业技术学校是广东省教育厅批办的三年制中等职业学历教育机构,是广东省重点中职学校和中央财政专项资金支持的国家职业教育实训基地。 【优越的地理位置】东莞市育才职业技术学校位于东莞寮步佛灵湖风景区,坐落在松山湖大道旁,是现代化的新型学校。校园现有占地面积99979平方米,校舍建筑面积76108平方米,在校学生6160人,教职工259人。 【先进的教学设备】学校设有与专业配套的实训基地与实训中心,包括:数控,模具,汽修,电子,机器人,计算机等实训基地和电商,会计,护理,城轨交通,社会文化艺术等实训中心,实验实训设备总值4000多万元,其中部分设备是中央财政资金支持提供给学生实习的先进设备。学校拥有高速WiFi网络,设置有电视台,每个教室配有投影和电视机,可播放视频课程和新闻。学校有足球场,排球场,篮球场共12个,乒乓球台20张,电脑1681台。 【悠久的办学历史和成就】东莞市育才职业技术学校是我国最早举办现代职业教育的学校之一,学校办学成绩显著,获国家,省,市教育主管部门的奖励与表彰共80项。其中2006年10月获中央财政200万专项资金支持,2008年1月获省财政100万奖励资金,2010~2018年分别获市财政共160万元奖励资金。 【推行国学教育】学校每天对学生进行《弟子规》等传统文化教育,全面提高学生素质。培养学生"自强不息,厚德载物,微笑相迎,和谐相处,孝敬长辈,做好孩子"的品格。鼓励学生"发扬优点,弥补弱点,克服缺点,培养特长",养成"自信,自律,敬业,乐群"的品质。 【就业保障】东莞地处经济发达的珠江三角洲,位于粤港澳大湾区核心区域,拥有众多中,大型企业,技术人才需求量极大。学校充分利用地缘优势和人缘优势,建立了健全的就业网络,保障就业是学校永恒的承诺,毕业生长期处在供不应求的状态。 【毕业提升】学生学习期满成绩合格,由广东省教育厅颁发国家承认学历的中专毕业证。并可考取市人力资源局颁发的中级技能证。目前育才与多所高校紧密联系,学生可报读多所名牌大学,获取国家承认学历的专/本科毕业证(育才学校是东莞市同类学校中唯一批准设立技师考场的学校)。学生还可报名学习直升机驾驶技术,领到驾驶证推荐工作后月薪可达2万元。
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东莞市南华职业技术学校办学自律诚信,东莞职教品牌 东莞市南华职业技术学校坐落在中国历史名镇--虎门。学校自2004年创建以来,坚持以“立德树人”为根本,以“服务发展”为宗旨,以“促进就业”为导向,坚持走内涵式发展的道路,适应经济新常态和技术技能人才成长需要,完善产教融合,协同育人机制,创新人才培养模式。为服务广东经济和社会发展,培养了大批高素质劳动者和技术技能人才。 学校现为广东省重点中等职业学校,国家商业技能鉴定与饮食服务培训中心,国家十一五规划重点课题研究单位,中国教育研究先进学校,全国民办非企业单位自律与诚信建设先进单位,广东省民办职业教育先进单位,广东省国家职业技能鉴定所,。 学校坚持“自强不息,止于至善”的校训,树立“学会做人,学会生活,学会做事”的教育理念,坚持“质量兴校”,走职教内涵发展之路,培养“技能加特长”的学生。学校先后获得诸多殊荣,并多次被评为省,市“职业教育先进单位”,“中南六省广告设计大赛——优秀广告设计院校奖”,“东莞五星级党支部”,“香港‘传艺杯’服装设计大赛金奖”,“东莞市中职学校教育质量二等奖”,“广东省职业技能竞赛代表单位”等荣誉称号。2016年,一举获得广东省中职院校职业技能大赛广告设计类一等奖的好成绩,是东莞市职业教育的品牌和窗口学校。 设备设施齐全,后勤保障有力 学校总面积近90亩,实训设备逾9000多万元,在校学生3000余人,年均学历教育及非学历教育的职业技能培训人数达2000余人。学校办学条件优越,拥有20个专业理实一体化实训室,多媒体仿真实训室,多媒体电教室,拥有计算机500多台,校园网,学术报告厅等教育教学设施一应俱全。学校拥有环境洁净舒适,供应品种丰富的餐厅,可供1000多学生同时进餐;学生公寓式宿舍,能容纳3000多学生住读;拥有田径运动场,篮球场,羽毛球场,学生活动中心,购物超市,洗浴室,洗衣房等学习,运动,生活,娱乐配套服务设施一应俱全,后勤保障坚强有力。 树人重在立德,教育以生为本 多年来,学校秉承“以服务为宗旨,以就业为导向,以质量为核心,以能力为本位”的办学方针,坚持“三突出”(突出学生职业道德教育,突出学生专业实践能力的训练,突出学生专业新技术知识的学习),“三自教育”(自我教育,自我管理,自我服务),“四严格”(严格格求,严格训练,严格管理,严格考核)和“五育人”(教书育人,管理育人,服务育人,环境育人,活动育人)的教育理念,不断创新学生教育管理理念和方法,切实推进全员育人服务创新,积极构建适应学生教育服务管理规律特点的网络系统,强化对学生学习生涯,身心健康的指导。建立“以传统精神人格为基础,合格公民人格为关键,时代创新人格为目标”的“阶梯式”培养教育模式,全面实施“六训”(政训,校训,班训,厂训,店训,家训)教育方法,助力学生全面发展。同时结合青少年学生特点,着眼学生持续发展,长年开设礼仪课,形体课,国学晨读课,名著欣赏课,书法课等人文特色选修课,建立学生社团,开辟校园英语角,为学生配备素质导师,引导学生提高职业素养和人文素养,培养学生广泛的兴趣爱好和健康积极的生活情趣。多年来,南华毕业生以专业操作能力强,人文特长多,发展后劲足,普遍受到用人企业的青睐。 综合特色专业,助你成人成才 学校是国家珠三角地区高新企业技能人才培训的摇篮,着力建设具有专业特色,多元,多层次发展的国内一流职业学校,形成了以服装,艺术设计为主干,以空乘服务,电子商务为两翼,以汽车,工业机器人,幼教,计算机,光电子等专业为驱动的品牌特色专业集群。 学校针对行业,企业人才需求特点和新技术,新工艺,新标准,新方法的变化,同步改革课程体系,形成“纵向贯通”和“横向嵌入”式的理论与实践相融合的课程体系,自编十余套校本教材。构建“树形结构”人才培养模式,以立德树人强“根”,分级达标健“干”,定向培养润“枝”的人才培养模式。通过建立情景任务驱动教学改革机制,实现了从仿真教学——模拟实训——综合实战型的教学模式。学校各专业广泛推行项目式,任务驱动式教学模式和“多元多维”评价模式,极力创新有效课堂教育,打造“魄力课堂”,“创新课堂”,为学生在“做中学,学中做”,在“学中乐,乐中学”,营造了“不唯学历凭能力”的良好学习氛围,为学生成人成才铺设一条成功之路。 校企深度融合,就业渠道通畅 学校坚持深入开展校企合作和工学结合,不断强化教学,学习,实训相融合的教育教学活动。推行项目教学,案例教学,工作过程导向教学等教学模式。加大实习实训在教学中的比重,创新顶岗实习形式,强化以育人为目标的实习实训考核评价。在不断创新校企合作新模式的探索中,学校积极构建职业人才校企共育,重点专业校企共建,双师队伍校企共培,办学成果校企共享的“四共”校企合作模式。先后与中国电信股份有限公司东莞分公司,广东欧珀(OPPO)移动通信有限公司,上海汽车有限公司,美的集团股份有限公司,广东步步高(VIVO)电子工业有限公司,广州唯品会信息科技有限公司等公司和国内知名大型企业签订了联合办学及“订单式”培养协议。多年来,毕业生一直供不应求,毕业生就业率始终保持在96%以上。 学校不断加强国际交流与合作,积极拓展国际合作平台,在中职学校中率先开办国际合作项目“中加留学国际班”,引入职教双元制培养模式,聘请加方资深专家授课,为学生进一步工作学习深造开辟新的渠道。 师资力量雄厚,名师培育“高徒” 学校狠抓师资队伍建设的“青蓝工程”,“名师工程”,“教师专业化发展工程”,“双师素质工程”,“兼职教师建设工程”五大工程,建立并实施了“教师由教书匠到教育工作者,由理论教师到双师型教师,由青年教师到专业带头人”的分级达标机制,从而使团队核心教师通过行业,企业培训认证,考取了工程师,技师等资格证书。 办学成绩斐然,示范引领显著 学校坚持在改革中发展,在创新中奋进,特别是近年以来,办学实力和办学质量整体提升,服务能力和服务水平全面提高,示范,引领和辐射带动作用十分显著。 鼎新革故,锐意进取,与时俱进。伴随着职教发展的春天,东莞市南华职业技术学校将发挥其独特的优势,进一步健全完善中等,高等和成人职业教育协调发展的现代职业教育体系,成为面向装备制造业和现代服务业的技术技能人才的培养基地。南华人将继续高举职业教育改革发展的大旗,乘国家深化中高职衔接配套改革的东风,不断增强带动和辐射作用,为珠三角地区培养更多更优秀的高素质,高技能产业工人,为服务产业转型升级而主动创新发展,全力奋进!
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东莞市南博职业技术学校东莞市南博职业技术学校是2006年由广东南博教育集团创办,经东莞市教育局批准,广东省教育厅备案,以广东科技学院为依托的一所全日制中等职业技术学校,是广东省重点中职学校。 学校位于东莞市南城区雅园社区环村路1号,南依绿色世界,东望西湖乐园,湖光山色,交相辉映,环境幽雅,交通便利。学校教学,生活,实训设施设备齐全,建有体育馆,语音室,琴房,舞蹈室等多项现代化的室内教学场所,建有塑胶运动场,塑胶篮球场,排球场等室外教学场所。学校有汽车运用与维修专业实训室,机电专业实训室,计算机网络实训室等46多个校内实训室。学生课室都安装有空调,学生宿舍安装有空调,监控系统,热水供应系统和电梯设备。 学校现开设有汽车运用与维修,计算机应用,计算机网络技术,商务英语,会计电算化,工商行政管理事务,服装设计与工艺,社会文化艺术(学前教育方向),电子商务,市场营销,机电技术应用,美术设计与制作,护理,药剂14个热门专业,在校学生2000余人。学校汽车运用与维修,计算机应用,电子商务,工商行政管理事务,计算机网络技术,市场营销,会计电算化,商务英语8个专业开展三二分段中高职培养招生。 学校现有教职工117人,其中专任教师94人。专任教师全部具有本科以上学历,其中硕士研究生32人,在读研究生5人。高级职称教师占专任教师总数的21.43%,中级职称占专任教师总数的47.62%,“双师型”教师占专业教师总数的62%。 学校十分注重学生综合素质培养,不断改革人才培养模式。经过十余年的发展,已经发展成为以“双证书”教育制度为基础,以“升学教育”为特色,以“校企合作”和“出国留学”项目为亮点,以培养地方经济社会发展需要的技能型人才为目标的一所知名中职学校。 学校通过组织学生参加高职高考和提供出国留学渠道满足学生升学需求。学校组织学生参加高职高考,录取率都保持在92%以上,上线率和录取率遥遥领先于其他兄弟学校。目前,学校依托广东科技学院国际教育学院与国外高校建立合作关系,学校有1名学生通过学校的留学渠道升入泰国博仁大学留学深造。 学校通过每年举办校企合作论坛,开展企业冠名班培养等方式深化校企合作,目前共有深度校企合作单位200余家,学校所有在校班级都由企业冠名培养。 学校通过校企合作订单式培养等形式推荐学生就业,每届毕业生都供不应求。近三年学校毕业生就业情况调查显示,毕业生就业率达100%,对口就业率达到72%。 学校依托南博教育集团雄厚的办学实力与集团化办学优势,取得了卓越的办学成绩,赢得了良好的口碑。自2006年创办以来,学校先后为社会输送了近6000名技能型人才,有近600名学生被各高职院校录取。学校先后3次荣获“东莞市教育教学质量奖”,3次被评为“东莞市普教系统文明单位”,被教育局授予“东莞市先进民办学校”荣誉称号。 学校办学实力雄厚,管理团队和师资力量强大,办学品牌和特色鲜明,管理严格规范有序,学生素质素养高,毕业升学途径多,就业渠道广,是广大莘莘学子求学,求技,求知的理想中职学校。
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东莞市鼎文职业技术学校东莞市鼎文职业技术学校是东莞市教育局批准设立、广东省教育厅备案的全日制中等职业技术学校(办学许可证号:东教民122190030000030),始创于2007年,现隶属于东莞职业与继续教育知名品牌机构——广东宏扬教育科技有限公司。学校地处粤港澳大湾区核心区域、广东重要交通枢纽和外贸口岸、“一带一路”战略重要节点城市——东莞,坐落于“英雄故里、电子名镇”——石碣,文化底蕴深厚,创业氛围浓郁,是广大学子融入湾区、逐梦湾区的理想校园。学校离市区万达生活圈仅需10分钟车程,大大满足了学子们丰富的业余生活。 学校秉承宏扬教育“真学历、真技能、真教育”的办学理念,以“成人、成才、成功,明德、尚能、精技”为校训,走“人文素质+专业技能+职业资格+国家学历”路径,理论与实践相结合、素质与能力相融通,把社会需求融入人才培养标准、把生产实践融入教育教学过程、把学校运营融入社会发展进程,努力为东莞打造“技能人才之都”、“先进制造之都”贡献具有工匠精神和优秀技术技能人才。 学校适从大湾区技术技能人才需求结构升级的发展趋势,全面实施职业基础教育转型,实行就业和升学“两手抓”、文化素养和技能基础“双并重”的培养模式,致力于为学生职业生涯发展奠定坚实的基础。
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旬邑县职教中心旬邑县职教中心始建于1986年,是一所集学历教育、技能培训、就业服务、高职升学为一体的中等职业学校。学校现有教职工144人,其中专任教师111人,省市县教学能手16人、市级学科带头人4人、市级优秀教师3人,双师型教师39人;开设班级30个,在校学生1403人;成人学历教育在读学员779人;驾校学员154人。 校园占地5.04万平方米,建筑面积3.4万平方米。有教学、办公、图书、培训、实训、实训中心、培训公寓、学生公寓、餐厅等大楼各1幢,有电子、电工、汽车运用与维修、钢琴、形体训练、微机、基础护理、煤炭安全等功能齐全的实验实训室25个,各类部室49个。藏书8.4万册。 学校开设有汽车运用与维修、电子电器应用与维修、电子商务、计算机应用、学前教育、旅游服务与管理等6个专业。电子电器应用与维修为省级示范专业,现代汽车故障诊断技术、电工技术基础与技能为省级精品课程。 学校现为旬邑县专业技术人员继续教育基地和职业培训基地,年培训约3000人(次)。同时,建有国家开放大学和陕西师范大学网络教育学院校外学习中心,可满足县域居民提升学历的需求。
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甘肃省酒泉卫生学校酒泉卫生学校现开设52个教学班,在校生人数达3600余人。这里有优雅的育人环境和先进的实训设备,校舍建筑面积达5万平方米,实训中心下设外科、妇科、内儿、解剖、检验、药学等27个综合实验室,建有多个护理示范教室、模拟病房;现代化信息中心内设计算机室、语音室、多媒体教室、电子阅览室等;多功能图书馆藏书40万余册(含电子图书),各种期刊200余种,先进的设施设备和现代化的教学管理网络,为教育教学提供了可靠保障。 学校始终把教师队伍建设摆在重要位置,努力建设一支创新能力强、业务精湛、师德高尚的专家型教师队伍,现有教职工140人,其中高级讲师16人,中级讲师42人,研究生学历18人。学校先后荣获酒泉市职业教育先进单位、酒泉市教学质量进步奖、甘肃省“天堰杯”护士风采大赛团体一等奖等荣誉称号。 学校坚持以服务为宗旨,以市场为导向,不断调整专业结构,由五年一贯制高等护理、五年一贯制医学检验、普通护理、助产、药剂、农村医学等14个专业组成适应市场需求的专业体系,其中,护理专业为省级示范性专业,助产专业为省级骨干专业。 多年来学校始终坚持以就业为导向的技能型教育培养模式,全面提高育人质量,努力培育德才双优人才,紧紧抓住中职学生的特点,面向学生未来发展,大力加强学生素质教育,加强课程与岗位的联系,着力培养学生岗位技能,加大实训教学比例;学校组织的各种文化活动,各种技能性竞赛、护理大赛、才艺大赛、运动会,成为学生提升素质、展现才能的平台,科学规范的教学活动及丰富多彩的校园文化,促进了学生思想道德素质、科学文化素质和身心健康协调发展。 学校扩大联合办学,实行了校校联合、校企联合、订单培养等办学模式,是兰州大学、甘肃中医学院、山东菏泽家政职业学院、西安职工大学等省内外高校教学点,西北师范大学基础教育实习基地;与省内外38家二级甲等以上医院建立长期稳定的教学实习合作关系,长年向北京、上海、新疆、宁夏、成都等省市推荐优秀毕业生实习和就业。 目前毕业生就业率达96%以上,真实反映了市场对该校学生的迫切需求。学校还开设护士资格证考前培训班、METS英语及计算机等级考试培训班,过关率均达88%以上;以“酒泉市第八国家职业技能鉴定所”为依托,开展美容师、按摩师、营养师、养老护理员、家政服务员等专业技能人才培训。
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开县巨龙职业学校重庆市开县巨龙中等职业技术学校创办于1997年,是开县唯一一所经重庆市教委批准,拥有独立自主产权,学历教育、职业培训与职业技能鉴定结合的民办中等职业学校。坚持“办让人民满意的职业教育、办对社会负责的职业学校”办学宗旨。狠抓农村新生劳动力的培养,服务城乡统筹发展;移民就业培训,服务库区移民;转岗培训和技能提升培训,服务再就业和创业。建校12年来,累计培训3万多人。实现98%就业和95%稳定就业。专业对口就业率95%,家长学生满意率95%。坚持“跟踪指导六年”的就业服务原则,推行驻厂就业指导员制度。帮助学生解决工作中的困惑。学校先后被市县有关部门确定为“境外劳务输出培训基地”,“移民培训基地”、“农村劳动力转移培训基地”、“扶贫培训基地”、“城镇下岗职中再就业培训基地”。学校电子技术专业获得重庆市移民品牌称号,2007年获得扶贫基地校学生就业安置第一名。确立“三个一”发展规划,即投资“一亿元”,占地120亩,打造重庆第一民办职校,力争5年内学校办学规模达到“一万人”。践行“技能—安身立命、能力—社会交往、品质—吃苦耐劳”三个一的学生培养目标,推行“封闭式、军事化、企业化、人性化”一式三化管理。确立“修身 健体 强能 感恩”的巨龙文化。
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广东省轻工职业技术学校广东省轻工职业技术学校是广东省教育厅直属的国家级重点中等职业学校,国家首批中职改革发展示范校。学校是“全国教育先进集体”,广东轻工职教集团副理事长单位,广州市新能源校企合作协会副会长单位,2005年至今连续多年获广东省中等职业学校教育竞争力评估第一名。学校地处广州,毗邻琶洲会展中心,拥有发达的交通网和信息网。学校建立了以理工科专业为主体,以艺术设计专业为特色,现代服务业专业协调发展的专业群链,充分彰显学校办学传统优势,区域优势和比较优势。 【位置好】学校毗邻广州国际会议展览中心和广州琶洲电商中心,与世界第一高自立式电视塔——广州塔(小蛮腰)相对望,位于广州地铁八号线磨碟沙站C出口,交通便捷。 【思路清】学校围绕《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的战略目标,改革人才培养模式,以生为本,因材施教,让每位学子都有出彩机会,成为职业教育改革创新的示范,办学质量的示范,办学特色的示范。 【校风正】教师乐教,学生遵纪守法,师生文明有礼。学校还利用先进的校园网,实行进出校门自动刷卡制度,学生日常管理工作还配备教官管理,校园安全有序,连续多年被上级部门评为“文明单位”,“社会主义精神文明建设先进单位",“安全文明校园”等荣誉称号。 【师资强】学校现有教职工近300人,其中高级讲师,讲师,工程师占总数的82%。学校拥有多名全国优秀教师,优秀班主任和南粤优秀教师。 【专业热】学校开设18个专业,是企业市场需求的热门专业。机电,模具,工艺美术等专业是全国示范专业和广东省重点建设专业。 【文化浓】学校注重将企业文化融入校园文化,学生社团众多,课余活动丰富,组织开展自我教育,自我管理,自我服务,促进学生职业素养的提升。同时,开展心理健康教育和职业生涯规划设计,为学生的生存发展营造了和谐健康的校园氛围。 【出口畅】学校建立了涵盖广州,深圳及珠江三角洲等地区的就业网络,与多家企业建立了长期稳定的合作关系,就业率近100%。同时,毕业生可通过对口高职院校组织的选拨考试,“3+证书”普通高考,高职院校自主招生考试,成人高考等方式考上大学。
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广东省旅游职业技术学校广东省旅游职业技术学校创建于1984年,是全国最早设立的省属中等旅游职业学校之一,现是国家中等职业教育改革发展示范学校,全国重点职业学校,教育部现代学徒制试点单位,国家AAA景区,先后获评全国教育系统先进集体,全国职业教育先进单位,全国中职德育工作先进集体,全国旅游职业教育校企合作示范基地,首批广东省文明校园,首批广东省中小学艺术教育特色学校,广东省直工委先进单位,广东省直先进基层党组织等一系列荣誉,被确认为广东省文明单位,广东省安全文明校园,广东法治文化建设示范点,连续多年入选广东最具竞争力职业院校十强,当选为中国旅游协会旅游教育分会副会长单位,全国旅游职业教育教学指委会委员单位。 学校位于广州南湖,占地103,912㎡,其中,自有用地66,112㎡,租地37,800㎡,校园建筑面积建筑面积71,529㎡。学校现有教职工近300人,其中,博士3人(含博士后1人),在读博士2人,硕士65人,高级讲师45人,全国模范教师1名,文化和旅游部“万名旅游英才计划”培养对象12人,南粤优秀教师(工作者)10人,“百千万人才培养工程”培养对象1人,省级优秀班主任1名。学校现有学生5840,近5年就业率98.3%,专业对口率85%,年均派送学生赴境外实习就业200余人。 学校建立较完善的旅游专业体系,其中,高星级饭店运营与管理专业是全国职业院校旅游类专业示范点,广东省职业教育“双精准”示范专业,高星级饭店运营与管理,中餐烹饪与营养膳食,旅游服务与管理,旅游外语是省级骨干专业和国家示范校重点建设专业,旅游艺术,电子商务,财务会计,学前教育,礼仪与航空(高铁)等专业发展势头良好。 学校牵头成立的广东旅游职教集团被评为广东省示范职教集团,学校被文化和旅游部确认为全国旅游职业教育校企合作示范点,行业,企业成员单位百余家,建立产教融合“六共模式”长效机制,形成以粤港澳大湾区为中心,辐射京,沪的实习就业网络,并开辟了赴美国,加拿大,新加坡,日本,阿联酋,卡塔尔,印尼和塞舌尔实习等国家就业的途径。 近年来,学校专业建设质量持续提升:牵头制定了2项全国专业教学标准和1项全国实习标准,由教育部向全国发布;《中外学徒制立法研究》课题获国家社科基金立项;学校参加教育部全国中职历史课程标准制定和统编教材编写;《基于实习效能提升的酒店实习教学体系构建与实践》项目获评广东省级教学成果奖(中职教育)特等奖,全国教学成果奖二等奖,《中职学校生活化德育模式研究与实践德育》项目获评广东省级教学成果奖(中职教育)二等奖;学校连续3届(2012年—2014年)承办全国职业院校技能大赛(中职组)酒店服务赛项,成功承办2016年“巽震杯”全国旅游院校技能大赛(导游服务)赛项;2014年,教育部,国家旅游局在学校召开产教融合现场会;2018年4月,教育部召开职业院校实习管理新闻发布会,推介了我校产教融合的办学实践;《中国旅游报》,《中国教育报》等媒体先后60多次报道学校的办学成绩和经验。
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广东省海洋工程职业技术学校广东省海洋工程职业技术学校创办于1935年,是公立全日制国家级重点学校中等职业技术学校,全国职业教育先进单位、省示范性中等职业学校、省高技能人才培养试点学校,隶属于广东省教育厅。 学校位于海珠区赤沙路15号,占地33337平方米,建筑面积38083平方米,环境优美、设备设施齐全,按照“教学、培训、生产、技术开发与服务”一体化要求建立了55个校内实习实训基地及28个校企合作校外实训基地,拥有公寓式学生宿舍、宽敞明亮的学生餐厅、标准塑胶跑道、足球场、篮球场、网球场及游泳池。 学校按照十九大报告中提出的“培养担当民族复兴大任的时代新人”要求,深入学习贯彻习总书记系列重要讲话精神,全面落实党的教育方针,坚持“依法治校、知行合一、厚德重技、传承创新”的办学理念,以适应粤港澳大湾区经济发展、行业和学生成长需求为目标、以促进就业为导向,以提高人才培养质量为核心,以“创新、勤勉、务实、筑梦”引导教职工、依法依规办学,大力推进改革创新、校企合作、协同育人、增强办学活力,学校办学水平全面得升,服务社会的能力稳步提高。 学校有养殖、海事工程、制冷与机电工程、环保与食品加工、经济与贸易、信息技术等六个专业群,开设了服务海洋与渔业经济事业发展密切相关的轮机管理、航海技术、水产养殖、水产品冷藏技术、食品安全与质量控制等25个专业。学校实行多形式、多途径办学,目前,学校在校生6000多人,学校成为广东海洋与渔业综合性技能人才的培养基地。 学校是广东省高技能人才培养试点学校和“三二”分段中高职连读试点学校,是广东省水产干部培训中心和渔业船员培训基地,是农业部、广东省人力资源和社会保障厅特有工种职业技能鉴定站,也是上海海洋大学、广东海洋大学成人高等教育广州函授站。 学校始终坚持为广东海洋与渔业经济服务的办学宗旨,致力于培养高素质高技能人才,形成了鲜明的办学特色,实现了校企之间的深度对接,有力地促进了学校的教育教学改革。在建设发展中,学校积极开拓创新,在人才培养模式改革、实验实训基础条件建设管理、学生综合素质教育以及为广东海洋与渔业经济服务等方面,取得了显著的成绩,为广东海洋经济建设和社会发展做出了积极的贡献,得到了社会的普遍认可和广泛欢迎。
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广东省食品药品职业技术学校广东省食品药品职业技术学校(省示范、省重点)是广东省教育厅下属公办学校,直属广东食品药品职业学院。学校是广东省高水平中职学校建设单位、第二届全国食品药品职业教育教学指导委员会委员单位、中国职业教育通识文化课类教学研究中心副主任委员单位、全国第二批现代学徒制试点单位;是省职业院校就业信息化示范单位、省“1+X”证书制度试点院校、省百佳学生资助工作单位典型、省职教学会物理化学教学指导委员会主任委员单位、省食品安全保障促进会会员单位、省餐饮职教集团理事单位。 学校位于广州市天河区大观中路大观街639号,毗邻广州科学城,占地157亩,交通便利,校园绿树成荫,环境幽雅,是莘莘学子求学的好地方。学校先后被评为省职业技术教育工作先进集体、省食品医药行业产学研先进单位、省中职学校竞争力排名10强单位和省最具竞争力职业院校、省安全文明校园、省书香校园;校学生会被评为省“优秀学生会”。 学校师生在历年省级、国家级医学护理技能竞赛、中药传统技能竞赛、工业分析检验技能竞赛、医用电子仪器维修技术技能竞赛、医药行业特有工种技能大赛、药物制剂技术专业技能大赛等技能比武中屡获佳绩,教育教学质量在省内外有较高声誉。 学校学生参加历年全国执业护士考试通过率高,荣获广东省“优秀奖”;2019年《基于制药类专业“互联网+”智慧实训车间的信息化教学创新探索与实践》被评为广东职业教育教学成果一等奖。 学校现有全日制学生6700多人,拥有一支由南粤优秀教育工作者、南粤优秀教师、省卫生职业院校优秀专业带头、校教学名师、校德育名师、医院和企业能工巧匠等组成的“双师型”教师队伍。 学校教学和实验实训设施完备,主要开设医药卫生、药品、食品、化妆品、医疗器械等健康行业的制造类、服务类专业,有三年制中职层次教育和五年一贯制、中高职贯通三二分段两个类别的高职层次教育。其中制药技术专业是教育部首批全国职业院校健康服务类示范专业;食品生物工艺专业是教育部现代学徒制试点专业;制药技术(药物制剂)、中药和药品食品检验等3个专业是广东省重点建设专业;制药技术、中药、护理等3个专业是广东省中等职业教育“双精准”示范专业。 学校秉持“修身励志、精业创新”的校训,“德霖修茂、康美人生”的育人理念,以服务为宗旨,升学、就业双轮驱动,大力推进教育教学改革,形成“就业有技能、升学有希望、发展有基础”的办学优势,毕业生受到用人单位的广泛好评,2008至2020届毕业生一次性就业率均达到99%以上。 欢迎有志于从事医药卫生、药品、食品、化妆品、医疗器械等健康行业工作的学生报读我校。
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广东省对外贸易职业技术学校广东省对外贸易职业技术学校成立于1956年,与广东外语外贸大学同根同源,经过多次的合并,停办,复办,1987年作为广州对外贸易学院中专部,从学院分离迁往龙洞独立办学至今。原隶属于广东省对外贸易经济合作厅,于2009年4月正式划归省教育厅,是以财经商贸类专业为主的中职学校。2019年7月挂牌“广东省外语艺术职业学院(龙洞校区)”。1980,1990年代,累计10年承担过全省外经贸系统干部,职工培训,培训人数达11000人左右。从1987年到1995年,连续9年只招收高中起点毕业生,1996年开始招收初中起点毕业生。 学校占地面积106亩,现有建筑面积43141平方米,生均建筑面积9.6平方米,在建改扩建项目建筑面积33000平方米,包括1栋教学办公楼,1栋学生宿舍楼,已经主体封顶。固定资产总值10653万元,教学,实训仪器设备总值2789万元。现有多媒体课室57间,实训室53间,实训面积17000平方米,学生床位3190个。改扩建项目建成后,将增加多媒体课室119间,增加学生宿舍137间,增加床位约1000个。学校现有在校生4548人,其中包括广外艺高职生1066人。 学校是首批国家级重点中职学校,第三批“国家中等职业教育改革发展示范学校”,是广东省职教学会商贸专业指委会的主任单位,也是全国外经贸教指委副主任单位及中指委主任单位。学校于2011年被广东省政府授予“广东省职业技术教育工作先进单位”,于2014年被教育部等六部委授予“全国职业教育先进单位”,于2020年被广东省文明办授予“广东省文明校园”。近三年师生获省级以上竞赛奖项106项,其中省级一等奖19项,国家级一等奖11项。近三年毕业生综合就业率保持在99%以上,办学至今累计培养数以万计的外经贸技能人才。 学校专业特色明显,围绕外贸行业构建专业群。始终秉承“立足外贸行业,服务商贸经济,培养经贸人才”的办学方向,坚持办最纯粹的外贸类中职学校,以外贸,外语,外运,外包为核心,建设外语外贸类专业群,外语外贸类专业在全省,全国中职学校中颇有竞争力。学校现开设有9个中职专业,其中国际商务,商务英语,会计,电子商务是省级重点建设专业,是国家示范校重点建设专业,市场营销,学前教育是学校骨干专业。2019年起开设了3个高职专业,分别是国际贸易实务,商务英语,电子商务专业,2021年还将新增高职会计专业。 学校行业特色明显,校企合作深入开展。借助外经贸行业资源,依托外经贸行业,建立了职教集团,专业建设指导委员会,校友会,电子商务精英俱乐部等校企合作平台,积极实践“共建共享,互惠互利,产教融合,共同发展;岗位导向,工学交替,学做一体,模式创新”的校企合作理念,广泛深入开展特色合作,提升社会服务能力。与阿里巴巴,京东,亚马逊,苏宁,蓝月亮,省轻工,省外贸开发等120多家企业建立合作关系,开展冠名班,订单班,教师实践,实习实训,校内产学园等合作。与阿里巴巴签订战略合作协议,参与阿里巴巴“百城千校,百万英才”培育计划,在师资培育,实训基地共建,人才实习与就业服务等方面开展合作。与广州阿隆索智能科技有限公司共建校内家商城产学园,产学园占地1500多平方米,公司完整的部门体系进驻产学园,90%以上专业的学生可在产学园内顶岗实践,公司2020年被省发改委评选为“广东省第一批建设培育产教融合型企业”。与广州市佳马贸易有限公司合作,在校内共建“一匹好马”创新创业基地,公司带业务带项目进校,派企业团队带领学生运营实际业务项目,在产品摄影,视频制作,美工制作,网店运营等八大方面,为省内外电商企业提供服务。与广东省外贸开发公司等10多家企业合作,将企业经营项目引进校园,学生在企业骨干和教师的双重指导下,实际进行业务实操。每年平均组织1100左右的学生前往广交会,各类展览会实习,参加企业的“6.18”,“双十一”,“双十二”大战。校企合作实现了校企合作专业全覆盖,班级90%覆盖。学校与广东省进出口商会,广东省对外经济贸易企业协会,广东省电子商务协会等行业组织合作,开展外经贸类技能培训,考证培训。 学校师资队伍实力雄厚,师资结构合理。现有教职工204人,其中在编人员138人,合同制人员66人。在编职工中,本科及以上学历占98.5%,硕士研究生以上学历40人,占28.9%;高级职称47人,占34%,中级职称55人,占39.8%,中高级职称共占73.8%;双师型教师41人,占29.7%。现有南粤优秀教师3人,南粤优秀教育工作者2人,“全国优秀班主任”1人,“广东省优秀班主任”2人。近三年教师牵头制定了2套共9本全国外经贸类专业规划教材,牵头承担5个省级课题项目,主编,参编教材70多本教材。 学校实训设施完备,实训条件优越。建设了17000多平方米的多功能实训室,建立了“专业课程实训,专业综合实训,岗前岗位实训”递进式实训教学体系,实现了“理论课程实务化,实务课程实训化,实训课程岗位化”,实训课程占课程体系比例达到60%以上。学校推进了项目教学,岗位导向教学等教学法改革,推动以职业标准为导向,以专业技能为核心的模块化课程体系改革,推动以自主开发一体化校本实训教材为主的教学内容创新。 学校不断创新办学模式,实现多元化办学。与省内外多所中职学校开展联合办学,师资交流等方面的合作,与广东省外语艺术职业学院,广东工贸职业技术学院,广东农工商职业技术学院,广东女子职业技术学院,广州民航职业技术学院等高职学院开展三二分段中高职衔接人才培养合作,还与新西兰怀卡托理工学院开展国际商科班人才培养合作。2010年开始,向高职学院输送了1276名优秀毕业生。 学校注重校园文化建设,商贸主题文化颇具特色。校园内建设了商贸主题博物馆,丝路长廊,大成广场等文化场地,引进企业文化进校园,职场文化进班级,将企业文化,传统文化,学校文化有机融合,加强校园文化,专业文化,班级文化建设,较好地展现了外贸特色的丝路文化。大力弘扬中华优秀传统文化,广泛开展传统礼仪,弟子规,国学,书法,美术等传统文化教育。大力弘扬“大国工匠,精益求精”的时代精神,宣扬“劳动光荣,技能宝贵,创造伟大”的精神,形成以“崇正,合和,务实,创新”为理念,以“铺丝成路,大成微积”为校训,以“和道”“商道”“礼道”“信道”等专业文化为支撑的校园文化理念,实现以文化凝聚人心,感化人为,汇聚人力。 学校积极助力精准扶贫,积极参与对口援藏工作。依托电子商务精英俱乐部,与河源市龙川县政府,韶关南雄市政府,梅州市五华县政府合作,分3批组织200多家企业代表前往当地,开展教育精准扶贫,助推农村电商发展的主题活动。学校与西藏林芝市职业技术学校签订对口援助协议,多批次组织管理干部交流培训,师资培训,管理干部挂职培训,帮助林芝职校从零打造电子商务专业。 学校将继续以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,不忘教育初心,牢记育人职责,砥砺前行,奋斗拼搏,努力推进集团办学,提高学校办学层次和水平。
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广东省理工职业技术学校校园位置好--位于广州市的腹地,白云山风景名胜区内,信息发达学习资源丰富,花园式校园,交通便利,风景优美。生活条件佳--宿舍配备空调、热水、洗衣机,饭菜价廉可口安全卫生。 师资设备强--名师荟萃,教学设施设备先进。所有教师都具备本科或研究生学历,教学经验丰富,双师型教师占58%以上。学校拥有数字校园网络系统,各类实训室50个,确保学生技术技能培养。专业设置优--专业特色突出,开设了建筑类、汽车类、机电类、财经信息类四大专业群,共15个专业与专业方向,其中建筑与工程材料、数控技术应用专业为省级重点学校建设专业。学生管理严--学校重视学生德育工作,日常管理严格,校风优良。设立有20个学生社团,定期举办技能文化节、艺术节、体育节和指导学生参加全国“文明风采”大赛、技能大赛等活动,校园文化丰富多彩。就业出口畅--高度重视校企合作产教融合,校企共同培养人才,毕业生综合素质好,毕业生供不应求。升学有保障--毕业生有多种升学途径。多个专业分别与广东机电职业技术学院等多所公办大专院校实行“三二分段”对接直升大专。学校统一组织参加“自主招生”、“3+证书”、成人高考招生考试,升读大专。资助政策好--贯彻落实国家免学费和助学金政策。对农村户籍和县镇户籍学生实行国家免学费就读。对表现优秀并符合条件的农村和城镇贫困生实行国家助学金(2000元/年)政策。对于不符合免学费条件的学生按照工科类学费1900元/学期,文科类学费1650元/学期的国家标准收费。