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深圳市福田区华强职业技术学校深圳市福田区华强职业技术学校地处深圳中心城区,是国家级重点学校职校、国家中职示范校、全国中职学校德育先进集体、国际生态学校、世界技能大赛深圳集训基地,是广东省高水平中职学校建设单位,曾入选中国职业教育百强校。 学校创办于1986年,现有学生3600人,教职工300人,拥有4个校区和1所附属幼儿园。下设信息部、商贸部、动漫艺术部、财经部、国际部等5个专业部和1个公共基础部,开设有计算机应用、电子商务、美术设计、智能机器人、金融事务等12个专业。2013年,经市教育局批复同意,由学校牵头成立了深圳市华强职业教育集团。 华强职校学生参加高职类高考,成绩在全省遥遥领先,2020年全省总分前10名中,华强职校占5人;2021年全省总分前十名中,华强职校占4人。学生推荐就业优势显著,就业率基本保持99%以上。学生参加技能大赛出类拔萃,近年来共有24位同学荣获全国职业院校技能大赛一等奖。校企合作走向深入,与中兴通讯、深圳音乐厅、沃尔玛等数十家知名企事业单位签订了校企合作协议。 在大力发展中等职教的同时,学校在南校区开办社区学院,设立成人教育中心,开展技能培训和技能考核认证,培训学员过万人,服务社区,回馈社会。在北校区与深圳职业技术学院合作开办华强高职专业学院,目前有在校大专生200多人,为探索中高职衔接提供新举措。附属幼儿园有在园幼儿400余名,是深圳市一级幼儿园。 学校汇集了一群职业教育的追梦人,有一支拥有现代教育理念、热忱的教育情怀、高水平、高素质的优秀教师队伍。学校教师均来自国内外名校,专任教师高级职称占比35%,其中,全国优秀教师2人,南粤优秀教育工作者1人,南粤优秀教师3人,省级优秀教师3人,博士1人,市、区级名师117人,师资力量雄厚。 当前,国家高度重视职业教育发展,中职学校迎来了黄金发展时期。华强职校在市、区政府及教育主管部门的关心支持下,深入开展校企合作,促进产教融合,发展“双元育人”特色教育,推进中高职衔接,把华强职校打造成现代职业教育的示范基地,努力创建国家级优质中职学校,为深圳建设中国特色社会主义先行示范区和福田教育高质量发展贡献力量。 深圳市福田区华强职业技术学校地处深圳中心城区,是国家级重点学校职校、国家中职示范校、全国中职学校德育先进集体、国际生态学校、世界技能大赛深圳集训基地,是广东省高水平中职学校建设单位,曾入选中国职业教育百强校。 学校创办于1986年,现有学生3600人,教职工300人,拥有4个校区和1所附属幼儿园。下设信息部、商贸部、动漫艺术部、财经部、国际部等5个专业部和1个公共基础部,开设有计算机应用、电子商务、美术设计、智能机器人、金融事务等12个专业。2013年,经市教育局批复同意,由学校牵头成立了深圳市华强职业教育集团。 华强职校学生参加高职类高考,成绩在全省遥遥领先,2020年全省总分前10名中,华强职校占5人;2021年全省总分前十名中,华强职校占4人。学生推荐就业优势显著,就业率基本保持99%以上。学生参加技能大赛出类拔萃,近年来共有24位同学荣获全国职业院校技能大赛一等奖。校企合作走向深入,与中兴通讯、深圳音乐厅、沃尔玛等数十家知名企事业单位签订了校企合作协议。 在大力发展中等职教的同时,学校在南校区开办社区学院,设立成人教育中心,开展技能培训和技能考核认证,培训学员过万人,服务社区,回馈社会。在北校区与深圳职业技术学院合作开办华强高职专业学院,目前有在校大专生200多人,为探索中高职衔接提供新举措。附属幼儿园有在园幼儿400余名,是深圳市一级幼儿园。 学校汇集了一群职业教育的追梦人,有一支拥有现代教育理念、热忱的教育情怀、高水平、高素质的优秀教师队伍。学校教师均来自国内外名校,专任教师高级职称占比35%,其中,全国优秀教师2人,南粤优秀教育工作者1人,南粤优秀教师3人,省级优秀教师3人,博士1人,市、区级名师117人,师资力量雄厚。 当前,国家高度重视职业教育发展,中职学校迎来了黄金发展时期。华强职校在市、区政府及教育主管部门的关心支持下,深入开展校企合作,促进产教融合,发展“双元育人”特色教育,推进中高职衔接,把华强职校打造成现代职业教育的示范基地,努力创建国家级优质中职学校,为深圳建设中国特色社会主义先行示范区和福田教育高质量发展贡献力量。
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深圳市宝安职业技术学校2004年成为“广东省重点中等职业学校”,2009年成为“国家级重点中等职业学校”,2014年成为首批“国家中等职业教育改革发展示范学校”,2016年牵头组建“深圳市宝安职业教育集团”,2018年职教集团被列入“广东省示范职业教育集团建设储备入库项目”。 现有专任教师281人,其中,高级教师59人,中级教师(含讲师)90人;“双师型”教师196人,占专任教师70%。 拥有享受国务院特殊津贴专家1名,国家“万人计划”教学名师1名,“全国技术能手”2名,“广东省技术能手”5名,“南粤技术能手”1名,“南粤优秀教师”3名;“广东省名班主任工作室”1个,深圳市“职业院校教科研专家工作室”1个,深圳市“名师工作室”3个;“深圳市名师”3名,“深圳市高层次人才”4名,“宝安区高层次人才”42名。赴美国,英国,德国,澳大利亚,新加坡,香港等国家,地区进修教师达35名。 近五年,共聘请23个中高职院校为办学顾问单位,专家32名;加入行业协会国家级6个,省级2个,市级5个;聘请35个行业(企业)协会为专业建设委员会成员,专家38名。 建设高新奇科技,花样年物业,雨桥动画,正则信财务咨询,德永信税务师事务所,怡丰汽修,三叶精密机械公司,银宝山新等“企业校区”8个,实训实习基地86个。引进企业驻校6个,涵盖财务,信息,机电等专业。
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深圳市龙岗职业技术学校深圳市龙岗职业技术学校创办于1994年,又名深圳市龙岗中等专业学校(简称龙岗中专),是深圳市规模较大,设施先进的一所公办国家级重点中等职业学校,也是“国家中等职业教育改革发展示范学校”建设单位。学校位于龙岗区中心城,校本部占地面积7.2万平方米,建筑面积7.6万平方米。拥有400米标准田径场,网球场,游泳池,体育馆等先进体育设施,拥有各类功能室,专业实训室80余间,校内实验实训基地15个,校企合作实训基地50多家。 学校现有全日制在校生3100多人,开设有数控技术应用,汽车运用与维修,计算机网络技术,物流服务与管理,会计,计算机应用,计算机动漫与游戏制作,美术设计与制作,社会文化艺术,楼宇智能化设备安装与运行等10个专业,形成了“先进制造+现代服务”双核驱动的专业格局。 学校师资力量强,拥有专任教师248人,“双师型”教师人数139人;专任教师研究生及以上学历人数49人,技师,高级技师,职业指导师157人,高级职称教师49人。 近年来,学校以数控技术应用,汽车运用与维修,计算机网络技术,物流服务与管理4个重点支持建设专业为龙头,积极创新人才培养模式,构建课程体系,加强队伍建设,完善“产教融合,校企合作”运行机制,带动了相关专业协调发展,实现了“办学基础能力强,骨干专业特色阴,毕业生适应社会,学校可持续发展”的办学目标。在进军“高质量,特色明,开放型”国家级示范性中职学校的路上,以势不可挡之势勇做现代职业教育改革发展的排头兵,为龙岗区域经济社会发展做出了突出的贡献,彰显了特区职业教育魅力。 学校以“培养人格健康,技能较强,自主发展的实用人才”为培养目标,为学生提供就业,创业,升学等多维发展空间。近年来,我校毕业生升学率,就业率均保持在98%以上,为高职院校提供大量技术应用型生源,为企业提供动手能力强,多才多艺的实用技能型人才。学校良好的办学效益受到社会各界的广泛认可和一致好评,成为我市接受省内外同类学校参观学习的重要窗口单位。
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深圳市第一职业技术学校深圳市第一职业技术学校是深圳市教育局直属公办综合类职业高中。学校始建于1983年,历经岗厦职业技术中学、深圳市电子技术学校等办学时期,是深圳建市以来成立的第一所职业高中。 学校拥有完善的教学、实训设备和校园服务体系,实行一校两型(职业高中和综合高中)两校区(福田本部和坪山过渡校区)综合办学管理模式。占地总面积50004㎡,其中福田本部30004㎡,坪山校区20000㎡。本部校舍建筑面积78450㎡,配置专业实训室47间,实验室5间,学科功能室5间,校外合作实训基地37家。 学校现有在校生3094人,教职工240人。学校职高本部开设美术设计与制作、物联网技术应用、通信技术、环境管理、计算机应用、计算机网络技术、会计电算化、金融事务、商务英语、物流服务与管理、电气技术应用、国际班等12个专业,其中美术设计与制作专业可与本科专业对接。学校本部另设有综合高中。 坪山过渡校区将在今年9月招收工业机器人技术应用、楼宇智能化设备安装与运行、药品食品检验、医疗器械维修与营销4个专业的学生,并提供住宿。 随着学校教育教学质量的进一步提高,学校的社会影响持续扩大,生源质量不断攀升。高职高考上线率连续6年居同类学校榜首,全省前10名中我校占4名,综合高中2019年本科上线率84.07%。 学校历年来重视学生参加各级各类职业技能大赛,近年来共获得全国职业院校技能大赛金牌21枚。 学校坚持推行“校企合作”多元化开放式办学模式,积极探索“专业与职业一体,学业与岗位融通”的人才培养模式;依托深圳第一职教集团,以通信、机电一体化和物流专业对接中兴通讯、深南电路和北京络捷斯特科技股份有限公司,共建校外实训基地,资源互补,师资共享,一体化培养技术技能创新人才。学校重视发展国际合作办学,坚持开放办学,先后同境外7所高校签署了国际合作办学合作协议,继2006年与新西兰怀卡托理工学院签署《合作谅解备忘录》后,开展“2.5+2”学分互认课程衔接的国际合作办学,又分别于2014年先后与美国南加州理工学院、加拿大汉博理工学院等5所国外欧美高校开展国际合作。 建校35年来,学校已经为深圳及珠三角地区培养了40000余名高素质技术技能人才。1996年,被原国家教委评为全国首批国家级重点职业高中;2014年,被教育部等三部委评为国家首批中等职业教育改革发展示范学校;同年,开办大鹏校区并举办职普融通的综合高中实验班;2015年,被教育部批复为国家首批、广东省唯一一所现代学徒制试点中职学校。2017年,在中德两国教育主管部门的见证下,学校与德国劳因根职业学校签署“双元制”交流与合作协议。
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镇巴县职业教育中心镇巴县职业中学(镇巴职教中心)始建于1988年,是由镇巴县人民政府举办的全县唯一的公办中等职业学校,2002年整合全县职业教育资源成立了镇巴县职教中心。学校现占地20000平方米,建筑面积12159平方米,有教学楼、综合楼、实训楼、宿舍楼、餐厅楼各一栋,运动场5600平方米,绿化面积5100平方米。学校现有学历教育在校学生1156人,编制内教职工76人,其中专任教师73人,专业课教师40人,外聘实习指导教师6人,“双师型”教师33人,中高级教师46人。学校开设有计算机应用、计算机平面设计、电子技术应用、电子电器应用与维修、焊接技术应用、汽车运用与维修、学前教育等7个专业。教学仪器设备价值500余万元,图书62000册。 近年来,学校秉承“励志竞技”的校训,充分发挥职教中心的综合功能,大力开拓创新,加强合作办学,坚持教育教学改革,取得显著成绩,受到社会各界的一致好评。学校先后获得陕西省依法治校示范学校、“六五”普法先进单位、陕西省“最美校园”;汉中市文明校园、绿色学校、职业教育先进单位、德育工作先进学校;镇巴县文明单位、未成年人思想道德建设先进集体等50多个荣誉称号。
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榆林市职业教育中心榆林市职业教育中心是一-所公办全日制职业高中、省级重点中等职业学校。学校创办于1984年,1987年被榆林县政府命名为榆林县职业教育中心,1998年4月被榆林市政府命名为榆林市职业教育中心。2002年被省教育厅评为陕西省重点中等职业学校。2009年被省教育厅命名为"省级文明校园",2019年1月被陕西省教育厅批准为首批31所高水平示范性中等职业学校立项单位2021年以高分通过“陕西省首批高水平示范中等职业学校“复验。学校现址占地76亩,建筑面积2.88万平方米,实训基地260亩,2019年开工建设的新校区占地336.8亩,建筑面积13万平方米,总投资6.5亿元,将于今年全面投入使用。 学校现有教师155人,其中专任教师113人,企业兼职教师15人,专任教师中,专业课教师和实训指导教师75人,学校教学设施先进,教学成效显著,办学规模逐年扩大,教育质量稳步提高,先后为社会培养和输送了12600多名初、中级专业技术实用人才,对口就业率达95%以上,各种类型培训达6000多人次,本科对口升学率保持在51.6%以上,高职专科升学率达到100%,创造了良好的社会效应。 学校本着让每位学生'都有人生出彩的机会”的教育思想,秉承"先成人,再成才”的育人理念,确立了"厚德、强技、励志健美的校训、"和谐、奋进、求实,创新的校风、“敬业、爱生、严谨、求精的教风、"尊师、守纪、勤奋、成才”的学风,“建设和谐校园培养适用人才的办学理念“以服务为宗旨,以就业为导向”的办学宗旨,向教师提出了“用生命感动生命,用尊重赢得尊重"育人要求,向学生提出了“德塑人生,技行天下"成才目标,形成了学校自己的职业教育文化特色,并以文化为引领,促进学校内涵发展。 学校现已建成幼儿保育、计算机应用、电气设备运行与控制、制冷和空调设备运行与维护、电子电器应用与维修、汽车运用与维修、建筑工程施工、化学工艺、会计事务为主的九个特色专业,形成职业高中、短期培训、大专(联办)等多形式,多层次的办学体系。学校通过“校企联合”"、“校校联合”等方式建立了“订单式”的人才培养模式,保障了毕业的就业安置,建立了出口畅,进口旺”的良性办学机制,为学生的终身发展奠基,为当地经济发展服务,为社会培养出一大批适用性、技能型人才,多次获得省、市职业教育先进集体称号,受到社会各界的一致好评。
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榆林能源化工职业学校学院因办学理念先进、师资力量雄厚、学生实践能力突出、毕业生市场竞争力强、学生就业质量高等突出成绩,被誉为“中国西部高薪技术人才的摇篮”、“陕北就业明星学校”,深受用人单位、社会各界好评。 十余年来,学校以“打造百年名校、培育行业精英”为办学宗旨,积极响应国家科教兴国战略,学校领导层高瞻远瞩,投资数亿元,在榆林汽车主题公园建起一所占地170亩集教学大楼、实训大楼、驾训场、体育运动场、鉴定站、生活配套区、国家级汽车竟赛场地等为一体的设施齐全、硬件一流的现代化新校园,2016年8月建成竣工投入使用,学校的发展必将为陕北及周边地区专业人才培养和社会经济发展做出更大的贡献,也必将为中国能源之都榆林的发展贡献源源不断的创新者和实践者。 榆林能源化工学院创建于2005年,是在原榆林汽车科技学院的基础上发展扩建而成,学院是经陕西省人社厅以及市教育部门批准成立的一所以能源、交通、机电为主干学科,专业设置齐全的全日制职业院校。学院以“交通工程、能源化工、机电信息、学前教育”四大类优势专业形成鲜明的办学特色,紧贴市场需求开设多个高薪特色专业,在全院上下注重人才培养质量、提高办学水平的方针指引下,坚持两手抓,抓教学、抓学生管理,建校十多年来,为相关行业培养紧缺、高薪人才近万名,毕业生连年供不应求。
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榆林市体育运动学校榆林体育运动学校是1987年经陕西省人民政府批准,在原榆林地区青少年业余体校基础上成立的一所中等体育专业学校,2012年加挂“榆林市奥林匹克九年制学校”牌子,属义务教育体育学校。学校位于榆阳区建榆路与榆阳路交汇处西北角,占地面积104亩,建筑面积近12000㎡,现有职工60人(其中教练员22人,文化课教师28人,科研人员5人),学生760多人(其中在校运动员350余人,省试集训200人左右,体教结合注册200多人),开设田径、摔跤、举重、跆拳道、赛艇等11个训练项目,分小学五至六年级、初中一至三年级、中专一至三年级8个年级进行教学。具有办学所需的各种设施设备。建校以来,学校先后向省直各中心输送优秀运动员900多人,其中90多人入选国家队。这些优秀运动员在国际国内比赛中争金夺银,成绩斐然,为国家和三秦父老争得了荣誉:景瑞雪在2012年伦敦奥运会获得女子摔跤63kg级银牌,取得了我国在该项目奥运史上的最好成绩;路华丽在1992年巴塞罗那奥运会上获得女子双人赛艇铜牌,实现了陕西参加奥运会历史奖牌零的突破;杨翠萍在2004年雅典奥运会上获得女子赛艇第四名的好成绩......
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神木县职教中心陕西神木职教中心创建于1992年,2000年建成“国家级重点中等职业学校”。学校现有两个校区,占地面积57万平方米,建筑总面积18万平方米,有教职工535人,其中专业教师224人,双师型教师192人,中高级职称教师130人,具有研究生学历或学位53人,兼职教师114人。学历教育在校生数6668人,开设有机械、机电、建筑、化工、医学、艺术等12大类21个专业。学校先后荣获全国职业教育先进单位等104项殊荣。 学校坚持“质量立校,特色兴校,人才强校”的办学思路和“立德树人,全面发展”的育人理念,积极创新人才培养模式,全力构建课程体系,大胆创新教学模式,着力推行学生评价模式,构建多样化校企合作模式,形成校企合作、工学结合长效运行机制,加强实训基地建设,建成机械加工、电工电子、建筑施工、化工、学前教育、医学护理六大实训基地和数控车间、创业园、汽车驾驶培训学校、建筑公司、医学门诊五个生产性实践基地,建构“合格教师、教学能手、骨干教师、专业带头人、教学名师”梯次成长的教师培养模式,高效推进国家中等职业教育改革发展示范学校建设,学校办学实力整体提升,办学质量全面提高,为陕北能源化工基地及区域经济社会发展做出突出贡献。 近两年,学校为神木及内蒙古鄂尔多斯煤机厂、神华神东热电公司、陕西北元化工厂、陕西玉林阳光热电集团等大中型企业输送1656名技能人才。高考成绩屡创新高,3428名毕业生单招考试被高职院校录取,其中600多人升入本科院校深造。为财政、人力资源和社会保障、农业等部门培训技术人员4130名;为工矿、企事业单位培训职工2650人次;“阳光工程”培训农村技能人才373名;为1260名社会从业人员和3073名在校学生提供职业技能等级考核鉴定。
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定边县职业教育中心定边县职业教育中心原名定边县职业中学,始建于1983年10月,是定边县唯一一所公办全日制中等职业学校。定边县实验中学创建于2013年7月,是一所经榆林市教育局批准成立的全日制普通高级中学,2017年被评为“省级标准化高中”。两校共处一个校园,以两块牌子一套人员的模式运行管理。学校占地面积20万㎡(315亩),建筑面积为6.2万㎡。学校现有教职工249人,专任教师204人。其中高级教师45人,一级教师90人,硕士研究生学历27人。现有教学班52个,学生2845人(普高738,职高2107)。学校坚持“立足实际,因材施教,长善救失,让每一个学子都能够取得应有的进步”的教育理念,践行“普职融通发展,构建特色培养模式”的办学思路,构建“徳技并举、工学结合”育人模式。坚持技能培养和就业升学两不误,一手抓文化基础课教学,一手抓专业技能培养,走出了一条升学与就业并重的特色办学之路。近年来,学校积极探索“产教融合、校企合作、工学结合”的双元育人模式。学校累计向本科院校输送优秀毕业生1000多名,年均就业率稳居90%以上。在高考升学方面,我校普高本科、单招本科上线率稳步提升,其中单招本科上线率位居陕西省前列。2018至2020年连续三年被榆林市教育局评为”榆林市职业高中提升教学质量贡献学校”。 同时,学校积极拓宽学生就业渠道。已与天坤教育集团、昱辉教育公司、西安英莱特信息有限公司、中垦定边牧业等企业建立稳定的校企合作关系。习近平总书记对职业教育工作作出重要指示“在全面建设社会主义现代化国家新征程中,职业教育前途广阔、大有可为”。在职业教育大发展的时代背景下,定边县职教中心(实验中学)立足实际,着眼未来。推动学校升级转型,实行多元化办学,努力实现高水平、高质量发展。力争于2025年创建省级优质中等职业学校,为服务地方经济发展和助力职业教育发展贡献力量。
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榆林矿业能源化工学校学院交通便利,环境优美,在校学生3100余人。学院总占地面积350余亩,总投资2.5亿元,校内教学环境优美,教学条件优越,有男女公寓楼、教学楼、实训大楼、学生餐厅、洗浴中心等基本设施,其中教学设备有化工仿真实训室、数控编程实训室、多媒体计算机实训室、汽车检测与维修实训室、幼师舞蹈实训室、钢琴实训室等实训室设备共1055件,价值9000万元以上。 学院现有教职工168名,其中工程师8人,高级职称71人,中级职称33人,本科以上学历教师112人,“双师型”教师42人,兼职教授6人。 目前学院已形成管理、教学、培训、鉴定、就业为一体化格局。新生入学暨签三方“安置就业协议”带薪实习后与企业签订劳务合同、学院免费跟踪服务5年。学院推行设专业进国企、以专业带动国企、以企业促进和专业、引企入校、校企联办的“校企合作、6星培养模式”,由学校、企业、行业共同培养符合社会市场需求的高技能型人才。
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横山区职教中心横山县职业技术教育中心创建于1995年,1997年被省政府批准为省级重点职业学校,2000年跨入首批国家级重点职业学校行列,2005年被教育部确定为国家中等职业教育实训示范基地,2011年被评为省级示范学校。先后被授予全国职业教育先进集体、全国千县万校百万进城务工青年农民技能培训先进集体、陕西省职教兴农先进单位、榆林市劳务输出先进单位、榆林市文明校园、陕西省扶贫开发劳动力转移“雨露计划”培训先进单位、全国中小学图书馆先进集体等荣誉称号。 学校占地120亩,建筑面积3.7万平方米,藏书8.3万多册,计算机664台。开通了校园网、多媒体网络教室、双向音像教学系统,装备建设了二十多个高水平实验实训室。现开设幼教、机电、计算机、化工、音美特长班、职业高中班等长短不同十多个专业,专任教师145人,注册学生2618人,(全日制在校生1024人,成人学历教育学员1394人,短期培训学员200人),年培训转移农村劳动力2258多人。创办了服装厂、实验剧团、生态农业示范园等校办企业。 近年来,我校在各级政府和教育部门的关心支持下,坚持以就业为导向,面向市场,服务社会,灵活办学。按照“打造精品专业夯实办学基础,壮大校办产业增强发展后劲,开展社会培训激发办学活力”的发展思路,牢牢把握当前职业教育发展的有利时机,努力优化办学结构,不断深化教学改革,积极推行“一年学基础、一年学技能、一年顶岗实习”的办学模式,大力实施中等职业教育质量建设工程、农村劳动力转移培训工程、人人技能工程,大力推进基础能力建设和成人学历教育,探索中职稳校、校企强校、培训活校的发展路子。 百尺竿头,更进一步。全校师生员工在校领导班子的带领下,团结奋进,真抓实干,锐意创新,向着创建国家级一流示范学校的目标而奋进。
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榆林益友能源化工职业技术学校榆林益友能源化工职业技术学校坐落在国家历史文化名城、国家级能源重化工基地——榆林市。 榆林益友能源化工职业学校创办于2006年,是教育部门批准成立的一所重点学校。具有普通高中、职高、职业技术等教学资格的综合院校。我校学生生源来自于陕西、甘肃、宁夏、山西、内蒙古等地区,为广大学生升学、就业提供了优质保障,赢得了社会的广泛好评。 学校拥有十余年办学历史,打破传统“高压灌输”式教育理念,根据青少年心理成长轨迹,有针对性的对学生开展一对一个性化教学,在校期间阶段性为学生开展“学业规划”,“职业生涯规划”,“青少年精英成长计划”等一系列课程。以便于激发学生学习兴趣,克服消极性格和改变不良习惯,更好的促进学习成绩和就业择业综合能力的提升。
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榆林恒创高新技能学校榆林市恒创高新技能学校,创建于2003年,地处榆林市红石峡和镇北台交界处,校园使用面积22000平方米,投资568万元,现有专职教师48人,在校生500余人。学校由教务部、就业部、招生部、实践中心以及后勤保障部等部门组成。学校按照"面向市场设专业,突出特色"的专业建设思路,通过认真调研市场,以市场需求为依据设置专业,不断优化专业结构,积极构建与经济建设和社会发展相适应的专业体系。榆林市恒创高新技能学校创建于2003年,属陕西省教育厅榆林市教育局批准的中等职业学校(招生代码:060124)、榆林市扶贫办“雨露计划”培训基地学校、榆林市劳动局就业定点培训机构。学校地处榆林市红石峡和镇北台交界处.校园使用面积22000平方米,投资568万元,现有专职教师48人,在校生500余人。学校由教务部、就业部、招生部、实践中心以及后勤保障部等部门组成.在办学过程中,学校一直本着"一切以就业为导向"的办学理念,不断增强学生的就业能力。