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广东省-汽车制造类-新能源汽车制造与检测中职学校

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广州市交通运输职业学校
广州市交通运输职业学校（原名广州市交通运输中等专业学校）创办于1964年，是广州市属全日制国家级重点中等职业学校。学校设嘉禾、广园两个校区，占地面积6.5万平方米，建筑面积7.8万平方米，在校学生6500多人。广州市交通运输职业学校(嘉禾校区)地址 : 广东省广州市白云区上胜东街23号招生电话 : 020-86093270 广州市交通运输职业学校(广园校区)地址 : 广东省广州市白云区广园中路松柏东街招生电话 : 020-86361952 广州市交通运输职业学校是一所集职业教育与职业培训于一体，办学特色突出的中等职业学校，是全国首批“国家中等职业教育改革发展示范学校”。学校有嘉禾和广园两个校区，占地面积49000平方米，建筑面积70000平方米。建有综合实训中心，设有6个校内实训基地，实习实训设备总值9500万元,可同时容纳2500名学生实训。学校立足于为珠江三角洲地区交通运输行业发展服务，构建起汽车制造，汽车维修，交通运输与物流管理，城市轨道交通和城市燃气工程五大专业群,共开设14个专业，其中国家级示范专业1个，省级重点专业4个。现有全日制在校生5300人，毕业生就业率保持在98%以上，其中70%以上的毕业生进入高端企业就业，学校成为珠三角地区交通运输行业重要的技术技能人才培养基地。学校积极与行业协会合作，开展汽车维修，营运驾驶等从业资格培训考核和各类企业专项培训，职业培训年均达2万多人次，成为珠三角地区交通运输行业重要的企业员工培训基地。学校积极推进产教融合，校企合作，先后与丰田，上海通用，东风雪铁龙，奔驰，一汽大众，一汽奥迪，广汽集团，港华燃气，广日电梯等近40家企业开展深层次合作，共同培养技术技能人才，并与250多个企业紧密联系，各专业均建立起稳定的顶岗实习基地。同时，学校与德国，英国等相关院校和培训机构开展国际合作交流，与3所高职院校合作，中高职有机衔接，分段培养技术技能人才。学校近十年来持续推进教育教学改革，率先构建起工学结合课程体系并实施一体化教学，并针对学生就业及升学需求所带来的人才规格差异实施“分层次，多形式”的人才培养模式，该教学成果分别获得2014年国家级教学成果奖一等奖，二等奖。近年来，学校先后获得“全国教育系统先进集体”，“全国中等职业学校德育工作先进集体”，“广州市先进集体”，“广东省先进集体”“广东省依法治校示范学校”等荣誉。 Founded in 1964, Guangzhou Traffic and Transportation Vocational School is an outstanding secondary vocational school, which successfully integrated academic education with vocational training. It is also one of the first National Secondary Vocational Exemplary Schools in Education Reform. The school has two campuses (Jiahe Campus and Guangyuan Campus). It occupies 49,000 square meters, and the floorage is 70,000 square meters. Our school also has an integrated training center building, including 6 different training bases that can accommodate up to 2,500 students at the same time. The equipment we own for practical teaching and training is worth more than 95 million RMB. Catering to the needs of the transportation industry in the Pearl River Delta, the school focuses on cultivating students specializing in transportation. We provide 14 majors in 5 specialized divisions for students, including Auto Manufacture, Auto Application and Maintenance, Transportation and Logistics Management, Urban Rail Transportation, and Urban Gas Engineering. Among these majors, there is 1 national exemplary major and 4 provincial key majors. Our school currently has 5,300 students. The annual employment rate of our graduates has been kept at over 98%; and 70% of them can get positions from high-end corporations. The school has become an important base for cultivating students specializing in transportation in the Pearl River Delta. The school cooperates with industry associations to provide personnel training projects for our industry partners and appraisal programs, such as auto maintenance and professional drivers for nearly 20,000 people per year. Thus accordingly, it is also a significant base for training enterprise employees in transportation industry around the Pearl River Delta. Endeavoring to promote the integration of enterprises with vocational schools and cooperative education, the school successively and intensively works with nearly 40 corporations for cultivating skilled talents, such as Toyota, SAIC-GM, Dongfeng Citroën, Mercedes-Benz, FAW-Volkswagen, FAW-Audi, Guangzhou Automobile Group Co., Towngas, Guangri Elevator Industry Co. and so on. Meanwhile we keep a close relationship with more than 250 enterprises, setting up stable internship bases for students from all majors. Also, our school has developed international cooperation with several colleges and institutions from U.K. and Germany. Furthermore, we collaborate with 3 vocational colleges, intending to establish a linkage of curriculum between secondary vocational schools and higher vocational colleges for educating skilled talents. In the past 10 years, the school has been promoting the reform of teaching methods. We pioneered a curricular system that integrates learning with working and have adopted a training mode that streams students according to their needs for employment and further education. These two teaching achievements won respectively the first and the second prizes of the 2014 and the 2018 National Outstanding Achievements in Education. In recent years, we have successively gained honorable titles of the National Excellent Educational Organization, the National Excellent Vocational Organization in Moral Education, Guangzhou Municipal Excellent Organization, Guangdong Provincial Excellent Organization, and Guangdong Provincial Exemplary Schools in Law-based Governance.
广州市番禺区职业技术学校
【办学历程】广东省广州市番禺区职业技术学校（以下简称“番禺职校”）是在整合了原番禺区工贸职业技术学校，番禺区钟村职业技术学校，番禺区岭东职业技术学校的基础上,于2011年2月正式挂牌成立的一所国家级公办重点全日制中职职业技术学院。2012年因行政区划调整岭东划转南沙区，学校现有南校区（原农校校区，番禺区桥南街桥南路388号），北校区（原钟村校区，番禺区钟村镇人民路162号）两个校区。　　整合前的番禺区工贸职业技术学校和番禺区钟村职业技术学校，分别创建于1948年和1957年；工贸职校1990年迁入现址，2001年被评为国家级公办重点全日制中等职业学校；钟村职校1988年迁入现址，2009年被评为广东省广州市重点中等职业技术学校。　　番禺职校成立以来，在整合原两校历史文化的基础上，提出了“服务顾客，满足需求，以人为本，和谐发展，突出特色，打造一流”的高等职业办学目标和“面向市场，为学生发展和社会需要而设计”的办学理念，秉承“崇德尚能，自信有为”的校训，将作为‘人’的劳动者的和谐发展和价值实现放在首位，按照教育规律，市场规律和学生的发展需求，实施内涵发展战略，以科学发展为统领，以“创建国家示范校”为中心，以“完善运行机制，改善学校生态，加强专业建设，创新培养模式，提高服务质量”为重点，大力推进学校基础和核心能力建设，继2011被评为广东省示范性中职学校后，2012年正式成为国家中职改革发展示范校建设项目学校，学校建设与发展不断迈上新的台阶。　　【基本情况】学校南，北两个校区占地面积139亩，在校生5000多人；专任教师270多人，超过80%的专业课教师为双师型教师；学校实训中心为省级实训中心,有实训场室82个，设备价值近5500多万元；设有广州市第118职业技能鉴定所，面向校内外开展职业技能鉴定；牵头成立了番禺区工贸职业教育集团，创建校外实训基地50多个，完成了6个番禺区示范性实训基地的立项；开设有园林，电子，机电，数控，汽车，电子商务，会计，物流，旅游等专业（方向），其中电子，数控，电子商务专业为广东省重点建设专业，主干专业均为中高职衔接三二分段试点专业。　　【办学特色】学校突出市场意识，设计意识和服务功能，为区域经济和社会发展培养了大量高素质劳动者和技能型人才。　　“多元发展，开放办学”的办学模式。学校主动面向社会，企业，学生设置专业，按职业特质分别设计不同的教学模式与方法，在不断扩大规模的同时，提升办学质量，增强了吸引力，带动和促进了区域职成教育的发展，取得了良好的社会效益。　　“分类定制，校企融通”的人才培养模式。以因需设计为原则，深化订单培养模式，为不同的行业，企业和学生定制不同的培养目标，实施方案，评价标准等。以校企文化融通为核心，专业文化建设为基础，企业全程参与学校教学，学校全面服务企业发展，实现校企文化，课程设置，实训基地，评价标准“四融通”。以国际合作为远景，培养具有国际视野的教师和能积极参与产业竞争与升级的劳动者。　　“学生为本，实践为主”的教育模式。以能力为核心进行“理实一体”的教学活动与考核评价，构建模块化课程体系，设计对接岗位需求的课程，以项目教学为主要载体，以实践性考核为重要形式开展教学活动；重视感悟与养成，建设体验型的德育课程，推行德育量化考核，实施活动渗透，行为养成，自主管理，全面育人。　　【办学成果】多年来，番禺职校不断深化内部改革，在制度管理，人才培养机制，教育教学模式，校企合作方式，教师队伍培养，教学质量监控，教研组织建设，学生创业就业等方面，形成了良性的运行机制。在这样的机制创新中，番禺职校实现了学校的高位发展，内涵发展和可持续发展。　　学生社团建设成效显著，多个社团被评为广州市优秀学生社团；技能竞赛总成绩长期领先于全广州市，多个项目代表市参加省赛和国赛取得了突出的成绩，荣获广东省学生职业技能竞赛特殊贡献奖；职教集团不断发展壮大，成员单位已达到了120家，集团化办学改革持续深化；与旭东阪田电子有限公司合作开展“现代学徒制”试点，与思埠集团共建“番职思埠微商学院”，引入中德诺浩汽车人才培养项目等以校企协同育人为抓手的深度校企合作取得了一系列阶段性成果；以工作过程为导向的课程改革不断深化，其中模拟公司综合实践研究成果荣膺国家级教学成果二等奖；中高职三二分段已有11个专业与高职院校成功对接，为学生成才搭建起了“立交桥”；以育人为本，以学科专业教学活动，丰富多彩的社团活动和班级文化活动为载体的学校德育工作亮点纷呈，特色凸显；毕业生“双证率”和就业率均保持在98%以上，每年为番禺区输送约1800多名中高级技能人才和管理人才，连续多年获得广州市毕业班工作优秀奖，成为了区域技能型人才培养的摇篮。　　番禺职校成功的办学实践，为广东乃至全国打造优质中等职业教育提供了可资借鉴的宝贵经验。
汕头市中博职业技术学校
汕头市中博职业技术学校成立于2001年(学校招生代码8800705)，是汕头市教育局批准设立，并经广东省教育厅备案的直属全日制普通中等职业技术学校，是汕头市较早专门从事职业技能教育的学校之一。学校是劳动部，信息产业部，清华大学等权威机构认证考试的授权教育中心和考试中心。学校开设十一个热门专业，包含管理，计算机等科目，开设的专业都是根据近年来用人单位的需求情况而设置的热门实用专业，学生就业前景广阔。汕头中博职业技术学校位于汕头市龙湖区龙江路23号(泰山北路水果批发市场隔壁)，毗邻新一中，蓬鸥中学；市区乘5，24，32路公交车到达汕头水果批发市场站下车，乘3，29路到达超声集团站下车即可。交通便利，环境幽雅。拥有标准教学楼，计算机等实训中心，实习场，图书室，阅览室。学校教学设备先进，教室全部配备投影仪，上课全部采用多媒体教学；课程设置合理，师资力量雄厚，拥有一支业务素质高，实践技能强，爱岗敬业，乐于奉献的教职工队伍。学校生活设施齐全，饭堂，标准化学生公寓，独立卫生间并配备太阳能热水器等；实行严格的封闭式管理，为学生提供舒适，安全的学习生活条件。师生运动会，文艺汇演大大丰富了学生的课余文化生活。学校实行校长负责制，领导班子团结务实，锐意改革，把提高教学质量和培养学生的综合素质做为学校的生命线。以“让每一位学生成才，让每一位家长放心”为办学宗旨。学校对品学兼优的学生，实行奖励和特困生基金资助制度。所有学生纳入党团组织培养计划，开展党，团组织活动。
河源市现代职业技术学校
河源市现代职业技术学校，原名河源市服装艺术职业学校，是经河源市教育局批准成立的全日制中等专业学校，2007年成立,经过几年的发展，逐步形成艺术、教育、经济、管理多学科协调发展的专业格局。开设有服装设计、幼师、计算机、会计、电子商务、烹饪、航空服务等专业。学校重视对学生的专业技能的训练，在省内十几家企业建立有稳定的实习和就业基地，为学生的专业技能训练及就业提供广阔的空间，100%推荐学生就业。为推动教育事业发展、促进校企文化交流和资源共享，2017年与美迪实业合作，迁入河源市高新区，这里区位优势明显，环境优美，生活设施完善：真正实现与高新区产业的融合，为学生成长构建了产、学结合的教育平台，非常有利于学生们的学习、实习与就业，是理想的求学场所。
东莞市汽车技术学校
东莞市汽车技术学校是市教育局直属的公办职业高中，独立办学于2005年4月，前身为寮步镇职业技术学校，于2012年9月正式更名为东莞市汽车技术学校。【办学目标】学校始终坚持“德育为首，技能为重，创业为旨”的办学理念，致力打造“技之城、乐之域”的活力汽校。借力“东莞市职业教育集团”的平台，已与东莞市永强汽车经销商、奔驰、宝马、奥迪等200多家品牌4S店建立友好合作关系，并以此推动职业教育教学模式改革创新。【办学规模】学校以汽车类专业为主，集高中学历教育、职业培训、技能认证及就业、大专学历提升于一体。学校现有全日制在校学生2300多人，在职教职工187人，其中高级教师（含高级技师）共21人，中级职称教师53人，“双师型”教师68人。【办学条件】校园占地面积约5.47万平方米，建有汽车实训中心、汽车整车维修实训中心、汽车美容装潢实训中心、汽车钣喷实训中心、汽车营销展厅、新能源汽车实训室等实训场所，以及各种教学设备一应俱全的多媒体教室。【办学成果】学校坚持“面向市场，服务区域发展”的方向，开设了汽车运用与维修、汽车电子技术应用、汽车美容与装潢、汽车车身修复、汽车整车与配件营销、汽车连锁经营与管理、新能源汽车检测与维修和工业机器人八个专业，其中汽车运用与维修是广东省“双精准”示范专业。学校不断推进校企合作、深化产教融合，搭建了专业教学、技能提升、企业实践等多元育人平台，着力培养更符合企业需要的人才。目前与学校开展深度合作的企业已达99家，其中包括东莞市永强汽车制造有限公司、东莞市奥泽汽车销售服务有限公司、深圳市比亚迪股份有限公司等知名企业。 2016年我校获评为“广东省重点中等职业学校”。2017年，我校师生在省市各级比赛中获奖达60人次。在2018年全国职业院校技能大赛汽车钣金赛项我校学生获得全国二等奖；2018年广东省中等职业学校技能大赛中，我校学生喜获2个二等奖、4个三等奖的好成绩。学校多次成功承办省市技能竞赛，组织学生参加2019年国家、省、市级技能大赛,先后荣获国赛一等奖1个、二等奖2个、三等奖1个，省赛一等奖7个、二等奖1个，市赛一等奖8个、二等奖3个、三等奖1个。并且，在2020年省级技能大赛中，我校学生荣获5个一等奖。学校的改革创新发展，使得教育教学质量稳步提升。近2年来，学生参加各类汽车专业技能获奖48项，其中获得国赛一等奖2项、二等奖2项、三等奖3项，获得省赛一等奖20项、二等奖1项，获得市赛一等奖12项、二等奖5项、三等奖3项；其中2020年组织学生参加广东省职业院校7个汽车类赛项，全部项目获得一等奖。多年来，全体教职员工坚持奉行“有为求有位”，紧紧围绕“以德立人，以能立业”的教育目标，开拓进取，不断创新。学校积极为有高考愿望的同学提供辅导，让众多同学如愿以偿进入大学深造；应届毕业生就业前景好，近年就业率达100%，有众多优秀毕业生在全市各知名品牌4S店对口就业，成功实现“就业有路、升学有望、家长满意、社会好评”的办学效应。
广东信息工程职业学院
学校简介缺失,待补充...