广东省-公办-电子信息类-中职学校中职学校有那些?广东省-公办-电子信息类-中职学校学校排名-诚德职教网

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广州市轻工职业学校
广州市轻工职业学校创建于1958年，是东省广州市教育局直属的唯一的一所以智能制造专业为主的公办中等职业技术学校。同时也是中国职业教育学会“智能制造产教融合联盟”副主任单位。建校60多年来，学校积极深化校企合作与产教融合，关注学生职业能力和职业素养的培养。学校地址：广东省广州市天河区长福路173号。招生电话：020-87058592 2004年，被评为国家级重点职业学校；2017年，被教育部确定为“工业机器人应用人才培养中心”；2019年，成为英特尔人工智能教育教研，师资培训基地；学校还是非遗文化传承基地。学校实施校部二级管理，设有智能加工教学部，智能控制教学部，电商网络教学部，岭南轻工教学部和公共基础教学部五个教学部，按照党的十九大报告提出“加快建设制造强国，加快发展先进制造业，推动互联网，大数据，人工智能和实体经济的深度融合”和国务院《国家职业教育改革实施方案》（国发〔2019〕4号）的有关精神，努力把我校建成国内以制造业人才培养为主体的龙头中等职业学校。此外，数控技术应用专业，机器人应用与维护专业被定为广东省“双精准”示范专业建设点，民族风味食品加工制作专业“点都德”非遗技艺传承项目定为广州市教产对接，校企合作项目，我校还作为广州市电梯维修保养上岗证实操考试唯一定点考场。学生升学途径多元化，国际化我校作为首批广东省教育厅五年制“三二分段”中高职贯通培养专业试点学校，目前与广东轻工职业技术学院，广东机电职业技术学院，广东工程职业技术学院，广州城市职业学院，广东文艺职业学院等高职院校实施中高贯通人才培养，纳入计划的学生毕业时，直接升读对口学院就读全日制大专。其他专项计划学生完成中职课程后，可通过参加“3+证书”，高职院校自主招生等方式，考取全日制本科或大专。学生还可以选择到新西兰北方理工学院，韩国南首尔大学等国外高等院校留学深造。深化校企合作，学生双证毕业我校按“融心，融事，融物”的指导思想深化产教融合，校企合作，迄今为止与我校深度合作知名企业有：英特尔（中国）有限公司，美的集团，广州地铁公司，广东万和新电气有限公司，日立电梯（中国）有限公司，上海三菱电梯有限公司广东分公司，广州市六合食品有限公司，广州市点都德饮食有限公司，广州数控设备有限公司，广州大洋图文数码快印有限公司，天意有福科技股份有限公司，巨轮智能股份有限公司，纳思达股份有限公司，广州点动科技股份有限公司，广州市盛世长运商贸连锁有限公司，广辉彩瓷艺术工作室，兆华玉雕艺术工作室等等。学校重视学生职业技能的培养，各专业对应考取国家职业资格证书，学生双证毕业。
广州市白云行知职业技术学校
学校创办于1979年，是以伟大人民教育家陶行知先生的名字命名的白云区唯一一所区属公办省级重点职业学校。学校地处广州大道，坐落在风景秀丽的白云山麓，现有同和与天平架两个校区。地铁三号线使两校区和三所实验幼儿园近在咫尺。学校占地63亩，建筑面积43500多平方米，有公寓式学生宿位2300个，开设有会计、计算机、汽车维修、学前教育、烹饪五大类共13个专业，目前在校学生2000多人。学校拥有汽车新技术实训室、网络实训室、烹饪实训室、电子电工实训室、钢琴室和舞蹈室等72间（有工位2080个）省内一流的专业实验实训场室。学校拥有一支教学、科研和实践能力强的师资队伍，其中高级教师61名，双师型教师82人。学校是中国陶行知研究实验基地，广州社区学院白云分院、全国无线电测向活动重点单位、全国计算机信息高新技术考试站、全国英语等级考试站、国家级定点考场、广东省中职学校校长挂职培训基地、广东省依法治校示范校、广州市培育和践行社会主义核心价值观示范校和广州市排球网点学校。学校坚持“学行知思想、办特色职教、育生利人才、造现代蓝领”的办学理念，形成了“以陶为师、校企结合”的办学特色，以培养优秀的从业者、合格的管理者、精明的创业者为目标，严格要求学生完成好“学做人、学技能、拿双证”的三大任务。学校的德育、培训、教研、技能竞赛、校企合作等工作在全省职业教育界均有较大的影响力。学校办有三所实验幼儿园。学校实行半封闭严格管理，具有良好的校风和校园文化，先后被评为全国创建文明校园先进单位和全国素质教育优秀学校，2012—2015学年连续四年获得广州市中等职业学校毕业班工作评价优秀（一等奖）。
广州市番禺区职业技术学校
【办学历程】广东省广州市番禺区职业技术学校（以下简称“番禺职校”）是在整合了原番禺区工贸职业技术学校，番禺区钟村职业技术学校，番禺区岭东职业技术学校的基础上,于2011年2月正式挂牌成立的一所国家级公办重点全日制中职职业技术学院。2012年因行政区划调整岭东划转南沙区，学校现有南校区（原农校校区，番禺区桥南街桥南路388号），北校区（原钟村校区，番禺区钟村镇人民路162号）两个校区。　　整合前的番禺区工贸职业技术学校和番禺区钟村职业技术学校，分别创建于1948年和1957年；工贸职校1990年迁入现址，2001年被评为国家级公办重点全日制中等职业学校；钟村职校1988年迁入现址，2009年被评为广东省广州市重点中等职业技术学校。　　番禺职校成立以来，在整合原两校历史文化的基础上，提出了“服务顾客，满足需求，以人为本，和谐发展，突出特色，打造一流”的高等职业办学目标和“面向市场，为学生发展和社会需要而设计”的办学理念，秉承“崇德尚能，自信有为”的校训，将作为‘人’的劳动者的和谐发展和价值实现放在首位，按照教育规律，市场规律和学生的发展需求，实施内涵发展战略，以科学发展为统领，以“创建国家示范校”为中心，以“完善运行机制，改善学校生态，加强专业建设，创新培养模式，提高服务质量”为重点，大力推进学校基础和核心能力建设，继2011被评为广东省示范性中职学校后，2012年正式成为国家中职改革发展示范校建设项目学校，学校建设与发展不断迈上新的台阶。　　【基本情况】学校南，北两个校区占地面积139亩，在校生5000多人；专任教师270多人，超过80%的专业课教师为双师型教师；学校实训中心为省级实训中心,有实训场室82个，设备价值近5500多万元；设有广州市第118职业技能鉴定所，面向校内外开展职业技能鉴定；牵头成立了番禺区工贸职业教育集团，创建校外实训基地50多个，完成了6个番禺区示范性实训基地的立项；开设有园林，电子，机电，数控，汽车，电子商务，会计，物流，旅游等专业（方向），其中电子，数控，电子商务专业为广东省重点建设专业，主干专业均为中高职衔接三二分段试点专业。　　【办学特色】学校突出市场意识，设计意识和服务功能，为区域经济和社会发展培养了大量高素质劳动者和技能型人才。　　“多元发展，开放办学”的办学模式。学校主动面向社会，企业，学生设置专业，按职业特质分别设计不同的教学模式与方法，在不断扩大规模的同时，提升办学质量，增强了吸引力，带动和促进了区域职成教育的发展，取得了良好的社会效益。　　“分类定制，校企融通”的人才培养模式。以因需设计为原则，深化订单培养模式，为不同的行业，企业和学生定制不同的培养目标，实施方案，评价标准等。以校企文化融通为核心，专业文化建设为基础，企业全程参与学校教学，学校全面服务企业发展，实现校企文化，课程设置，实训基地，评价标准“四融通”。以国际合作为远景，培养具有国际视野的教师和能积极参与产业竞争与升级的劳动者。　　“学生为本，实践为主”的教育模式。以能力为核心进行“理实一体”的教学活动与考核评价，构建模块化课程体系，设计对接岗位需求的课程，以项目教学为主要载体，以实践性考核为重要形式开展教学活动；重视感悟与养成，建设体验型的德育课程，推行德育量化考核，实施活动渗透，行为养成，自主管理，全面育人。　　【办学成果】多年来，番禺职校不断深化内部改革，在制度管理，人才培养机制，教育教学模式，校企合作方式，教师队伍培养，教学质量监控，教研组织建设，学生创业就业等方面，形成了良性的运行机制。在这样的机制创新中，番禺职校实现了学校的高位发展，内涵发展和可持续发展。　　学生社团建设成效显著，多个社团被评为广州市优秀学生社团；技能竞赛总成绩长期领先于全广州市，多个项目代表市参加省赛和国赛取得了突出的成绩，荣获广东省学生职业技能竞赛特殊贡献奖；职教集团不断发展壮大，成员单位已达到了120家，集团化办学改革持续深化；与旭东阪田电子有限公司合作开展“现代学徒制”试点，与思埠集团共建“番职思埠微商学院”，引入中德诺浩汽车人才培养项目等以校企协同育人为抓手的深度校企合作取得了一系列阶段性成果；以工作过程为导向的课程改革不断深化，其中模拟公司综合实践研究成果荣膺国家级教学成果二等奖；中高职三二分段已有11个专业与高职院校成功对接，为学生成才搭建起了“立交桥”；以育人为本，以学科专业教学活动，丰富多彩的社团活动和班级文化活动为载体的学校德育工作亮点纷呈，特色凸显；毕业生“双证率”和就业率均保持在98%以上，每年为番禺区输送约1800多名中高级技能人才和管理人才，连续多年获得广州市毕业班工作优秀奖，成为了区域技能型人才培养的摇篮。　　番禺职校成功的办学实践，为广东乃至全国打造优质中等职业教育提供了可资借鉴的宝贵经验。
广州市番禺区新造职业技术学校
番禺区新造职业技术学校座落于广州市番禺区新造镇，毗邻广州大学城，是番禺区属公办国家级重点中职学校。学校创办于1962年，1983年改制为职业高中，1999年被广东省教育厅评定为省级重点职业学校，2001年被国家教育部评定为国家级重点中等职业学校。学校占地面积90亩，现正扩建65亩，校园依山而建，布局合理，绿树成荫，风景秀丽。现有学生近3000人，教职工168人。办学50年，职教沉淀30载，开设有工艺美术，商务英语，计算机网络技术，电子商务，物流管理，会计事务，服装设计，物联网技术应用，数字影像技术共11个专业。其中工艺美术，商务英语，计算机网络技术3个专业为广东省重点建设专业，广州市示范建设专业，省争先创优储备项目“双精准”示范建设专业。学校全面贯彻党的教育方针，以番禺区“上品教化”教育理念为指导，坚持“把握社会需求，培育社会中坚”的学校办学理念，严抓教学常规管理，全面深化专业建设与教学改革，教师教科研能力不断提升，学校呈现出“精彩课堂，精品质量，精美校园和精致管理”的特征，不断实现对优秀品格，优雅品位，优良品质，优质品牌的理想追求。学校将“爱与责任”教育确立为学校德育文化品牌。学校以优良校风著称，重视学生德，智，体，美全面发展。以课堂渗透，德育活动为基石，以校园文化建设为平台，以社团活动为载体，在学生职业素质教育中融入岭南地域文化和人文精神，营造内容丰富，活泼向上的校园文化氛围，培养学生的兴趣特长，增强学生的综合素质。学校兼顾学，思，行。重视校企共融，加强校企合作，毕业生就业率高；高职类高考录取率高达98%以上。近年来，学校应届毕业生升大率超80%。师诲不倦，生学不厌。师理融辞畅，生相悦以解。师生学习与生活快乐而有意义，在社会上得到热烈反响。
广州市花都区理工职业技术学校
广州市花都区理工职业技术学校位于新华街建设北路尾，占地面积100多亩，绿树成荫，环境优美，是国家级公办全日制中等职业示范校学校。广东省广州市花都区理工职业技术学校创建于1958年，是“国家级重点学校中等职业学校”和“国家级星火学校”的双国重学校。开设有机电技术应用、数控技术应用、模具设计与制造、汽车制造与维修、计算机及其应用、会计（电算化）等10个专业。在校生3000多人。学校地址：广东省广州市花都区建设北路y716号。招生电话：020-86975610 学校长期以来实行“从严治校，依法治教”科学管理国家级学校，深入进行素质教育，重视教学改革，全面提高综合素质，重视学生实操能力的培养。校内实习工厂是“省级职业教育实训中心”和“广州市第九十三职业技能鉴定所”、广州市特种作业人员理论、实操定点考场。设有各类实验实习场室38间，设备先进，设施完善，为学生提供了良好的学习条件。各专业的实习、实操均可在校内完成。学校特别重视毕业生的推荐就业工作，与不少知名企业建立长期的用工联系，为毕业生就业铺路架桥，近几年来，毕业生就业率达到100%。
广州市增城区职业技术学校
广州市增城区职业技术学校是全国公办重点中职学校、广东省示范性中职学校1984年由普通高中改办为职业类学校,三十多年办学培养了大批专业技术人才,为增城当地及周边经济社会发展做出了贡献,校园面积367亩,建筑面积5.7万平方米。学校现开办有国控专业学前教育,广东省重点专业电机电器制造与雄修,电子技术应用广州市重点专业会计,优势专业汽车运用与排修,新能源汽车,数控技术应用,模具制造技来翻冷和空调设音运行与维修、机电技术应用,计算机网络技术,计算机平面设计,特色专业服装设计与工艺、电子商务、园林技术,其15个专业,有实验实训室110多个,在校学生5000多人，公开招用中职教师聘员400多人。学校坚持“以人为本，激扬生命，发展技能，服务社会”的办学理念，发扬“勤奋、协调、自信、创新”的增职人精神，积极创新职业技能人才培养模式，强化学校内涵建设，为增城以及珠三角地区的经济发展培养了大批人才。学校优化内部管理，改善办学条件，突出专业建设。电子技术应用、计算机应用、会计、学前教育、电机电器制造与维修5个专业成为广州市重点专业，电机电器制造与维修和电子技术应用专业评为省重点建设专业。学校全面推进教育教学改革,努力打造全日制中职教育、短期培训和技能鉴定多元办学的中职名校。学校是广州较育时代应用实验学校、广州市安全文明校园、广东省教商厅中职生本教育实验学校、广东省中职教商校长挂职培训基地,国家环境教育示葱基地、全国特色教育示范基地,从2004年开始连续获得广州市高中阶段学校毕业班工作评价一等奖。学校积极开展深层次的按企合作,坚持严救融合,工学结合,创新技能型人才培养模式紧紧依托新塘而会,增江商会,中新商会,广州市经济开发区,增城区经济开发区,先后与北汽集团.广汽集团,LG(中国).LG(广州)公司,广州数控,广汽非克汽车有限公司.广州明毅电子机械有限公司,广州金邦液态模能技术有限公司、松下电子材料(广州)有限公司等企业建立了校企合作协议,这些企业已成为我校技能型人才培养基地,同时学校与广州数控、广州金邦、广州明敲等企业签订了订单式培养协议,创新了技能型人才培养模式。学校积极开展校本科册和校本培训1,促进教师专业化发展,积极开展生本教育研究和有效教学活动,注重学生职业岗位体验,突出学生的主体活动,积极开展项目教学、案例教学、情境教学和活动教学,学校成立专业建设指导受员会,制定专业建设三年规划,探索开办新专业,经调研论证,开设计算机网络技术,计算机平面设计和电子商务专业,深受社会认同。经市塞选拔,我校共有7个项目15位选手参加了2018年广东省中职学生技能大赛。此次省真取得了忧异的成绩,7个项目的所有参赛违手全都获寞,其中一等奖3个(4人),二等实5个(8人1,三等窦3个(3人),其中有2个项目获得参加2018年国赛资格,1个项目入围国赛二次选拔。学校大力推进中高职融通,为学生搭建升学平台,学生可以通过参加高职类“3+搜能证书"考试,高职院校自主招生,中高职三二分股招生等方式进入全日制大学学习深造,近两年,我校的升学人数遂年上升,学生的升学意愿越来越高,目前,学校与广东科学技术职业学腕、广东工程职业技术学貌、广东农工商职业技术学院,广州科技贸易职业学院,东莞职业技术学貌,广东机电职业技术学校、广东生态职业技术学院,广东交遇职业技术学院8所高职院校,开展中高职三二分段衔接,与广东省外语艺术职业学院等高校进行成人高考联合办学乘国家大力发展职业教商的春风,学校正迈开改革创新的步伐,以建设国家级示范中即学校为目标,求真务实,奋发进取,阔步向前！
深圳市第二职业技术学校
深圳市第二职业技术学校是深圳市教育局直属的全日制全寄宿制中等职业学校，始建于1984年，其前身是深圳市业余中专学校；1992年更名为“深圳市成人中等专业学校”；2008年更名为“深圳市第二职业技术学校”。学校2011年7月被认定为“广东省重点中等职业学校”；2011年8月被教育部指定为全国首批内地新疆中职班承办学校；2015年12月，学校通过国家中等职业教育改革发展示范学校省级验收；2018年7月，被教育部评定为全国首批“职业院校实习管理50强（广东省唯一上榜的中职学校）”；2018年11月，被教育部正式认定为国家中等职业教育改革发展示范学校；2018年12月，被广东省教育厅认定为“广东省依法治校示范校”；2019年1月，被广东省委统战部评为“广东省第二批民族团结进步创建单位”。2014年，被深圳市教育局指定为广东省河源理工学校的结对帮扶学校；2015年，被教育部指定为新疆维吾尔自治区喀什市职业技术学校的教育援疆对口学校；2017年，被广东省教育厅指定为广西壮族自治区河池市职业教育中心学校的结对帮扶学校。学校是深圳市委市政府重点投资建设的现代化中等职业学校，校区占地面积12万㎡，建筑面积10万㎡，总投资超过7亿元；现有全日制在校生4127人，其中：内地新疆中职班在校生450人。
深圳市博伦职业技术学校
在改革开放前沿的深圳，南山区凭借地处前海，比邻香港的的区位优势，成为“特区中的特区”。在南山，有一所理念先进，专业鲜明，业绩突出的中等职业技术学校——深圳市博伦职业技术学校。　　创建于1993年，博伦职校地处南山大道与南博二路交汇处（南山农批市场旁边），占地面积8.17万平方米，建筑面积5.95万平方米，拥有65个教学班，配备56间功能室，教育教学设备精良，办学条件完善。所有教室均配有最先进的大屏幕投影多媒体教学设备与考试摄像监控系统；拥有上千台教学用电脑；各专业都配设了专门的实习实验场所；校园局域网可满足多媒体远程互动教学，网络资讯服务，备课及办公自动化等多种需要。可满足1800人住宿，是深圳市目前办学设施一流的中等职业技术学校。　　学校设宝玉石鉴定与商贸，首饰设计与加工，会计，电子商务，物流管理，食品安全与检验，计算机，智能电子，影视动画（含美术），影视演艺，音乐等11个专业。其中宝玉石鉴定与商贸是省级示范专业，首饰加工与设计，智能电子，影视动画（动漫），影视演艺，物流管理，食品安全与检验是学校重点建设专业。　　学校现有教职工281名，拥有市级“学科带头人”，“中青年骨干教师”和“优秀教师，优秀班主任”等名师20多人；有硕士研究生56人，大学本科174人，本科以上学历的教师占专任教师总数的97%；高级教师68人，中级教师53人，“双师型”专业教师92人，占专业教师的90%。　　学校始终秉持“面向市场，能力为主”，提供最适合学生发展的教育，构建人才成长的“立交桥”的办学理念，始终坚持“人无我有，人有我优”的发展思路，致力于建设“学校有特色，专业有特点，教师有特技，学生有特长”的“四特”学校，推进学校发展的多元化，智慧化，国际化和现代化，坚持产教融合，校企合作，坚持工学结合，知行合一，弘扬劳动光荣，技能宝贵，创造伟大的时代风尚，为学生未来发展营造就业有路，升学有门，出国有途，创业有方的“四有”格局，努力让无助者有助，让有志者成才，让奋进者辉煌，努力让全体师生都有人生出彩的机会。　　2015年9月1日，博伦新校区落成，迁址办学以来，学校党总支书记，校长任敏的带领全体“博伦人”紧抓发展机遇，凝心聚力，集思广益，在学校新发展的良好机遇下，在努力提升学校硬件设施设备及校园场馆建设的同时，以专业核心能力建设，人才培养质量的提升为核心，将师资队伍综合实力建设，课程教材软实力建设和校企合作培养模式的深化为抓手，全面推进学校综合能力，专业核心竞争能力，学生未来发展能力提升，学校生源质量逐年提升，培养质量稳步提升，就业创业稳步开展，高考升学全面突破。学校就业率高达99.1%，艺术高考，高职类高考一次达线率双双突破90%，2017年创下高职类8个班级100%升学，艺术普通高考100%升学的优秀业绩。在2017年全国职业院校技能大赛中，博伦职校19名选手参加国赛，在学校拳头专业珠宝专业没有师生参赛的情况下，创下了19名选手100%获奖的优异成绩，在教育部公布的职业院校奖牌榜排名中位居全国第四。在中国宝玉石协会举办的全国宝玉石切磨工艺大赛中，博伦职校师生囊括了中职组团体一等奖，个人一等奖，实现了奖项全覆盖。在文体艺术竞技中，博伦职校艺术教育品牌鲜明，实力雄厚，连续3年在国际艺术节上摘取金，银大奖。学校板球队连续3年代表国家出战东亚锦标赛，在刚刚结束的全国青年板球锦标赛中，博伦板球队员以绝对实力荣膺板球队桂冠。电子商务专业在全国电商“长风杯”，“创新杯”大赛，智能电子（无人机）专业在美国举办的国际无人机大赛中均以绝对优势问鼎。党的十八大以来，博伦职校积极响应习近平总书记提出的“立德树人，全面育人”的指示精神，以服务区域经济发展为使命，以全日制工匠型技能人才培养和非全日制社区技能人才服务为依托，以“博伦梦”凝聚师生力量，以与时俱进的气魄不断深化内涵发展，结合学校人才培养实际，提出了博伦“乐心”德育模式，努力探索博伦德育的新境界。应省教育厅邀请，任敏校长两次解读博伦职校“乐心德育”实践，产生了积极的品牌效应。　　优秀的学校必定有优秀的校长。学校现任校长任敏，中学高级教师，“中国教育学会教育管理分会教育行政管理学术委员会”委员。西南师大本科毕业，深圳大学“课程与教学论”研究生课程班结业，曾参加英国坎特伯雷大学“教育管理”培训和中学校长（香港）高级研修班学习，具有职业核心能力培训师及测评师资格，曾获深圳市优秀辅导员，深圳市优秀团干，深圳市优秀考务工作者，深圳市高考先进个人，南山区优秀党务工作者和先进教育工作者等荣誉，在国家级刊物上发表教育教学和专业论文数十篇。曾在深港校长论坛，中国珠宝行业协会年会，广东省中职校长培训班等场合宣传解读博伦职校“一体两翼”发展模式以及“乐心”教育模式，起到了良好的宣传效果。　　天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物！当下，博伦职校将高举十九大习近平总书记“新时代中国特色社会主义”旗帜，努力践行“一体两翼”发展，积极创建博伦“乐心教育”品牌，全面培养新时代“工匠”人才。
深圳市龙岗区第二职业技术学校
深圳市龙岗区第二职业技术学校，简称龙岗二职，创办于2012年，是龙岗区直属、公办、全日制中等职业学校，也是广东省重点中等职业技术学校，广东省首批高水平中职学校建设单位。学校占地面积6.35万平方米，建筑面积6.27万平方米，拥有完善的教学、文体、后勤保障设施。标准化综合运动场、体育馆、室内恒温游泳池、多功能演播大厅、独立实训大楼、现代化图书馆、主干1000兆的校园网及“智慧校园”数字化信息管理平台等一流的教学设备设施，能全面满足学生学习成长需要。学校开设计算机网络技术、会展服务与管理、动漫与游戏制作、电子商务、会计事务、金融事务、社区公共事务管理、高星级饭店运营与管理、眼视光与配镜、物联网应用技术等10个专业。其中，会展服务与管理、动漫与游戏制作、社区公共事务管理3个专业是深圳市品牌专业；会展、电商2个专业是广东省“双精准”示范专业。物联网应用技术为2021年新设专业。学校拥有一支结构合理、业务过硬的师资队伍。所有专任教师均为本科及以上学历，其中具有高级职称和具有研究生学历教师75人，“双师型”教师比例达到84.9%。拥有“全国技术能手”1人、引进高端技能人才1名、全国技能大赛（教师组）金牌获得者4人、全国技能大赛优秀指导教师5人、广东省“粤菜师傅”工作室主持人1人、广东省技术能手3人、深圳市“技能箐英”3人，深圳市“百优工匠”1人，“深龙英才”1人。学校尊重学生个性发展，为学生开辟多条成才渠道，毕业学生可通过职业类高考、三二分段模式、自主招生、技能大赛获奖推荐等途径升入高职院校，或直接就读国际班出国留学。积极推进校企合作，立足深圳，面向世界，与近50余家中外资企业、机构建立长期稳定的合作关系，毕业学生就业率达到100%。自开办以来，学校以“创一流职校，育德能专才”为办学目标，坚持高标准、高水平、高质量建校，全校师生先后获得国家、省、市、区各类奖项600余项，是深圳市第4所在国家教育部组织的全国教师教学能力大赛、全国职业院校技能大赛、全国“文明风采”大赛三项赛事均获金牌的“大满贯”职业学校。
珠海市理工职业技术学校
珠海市理工职业技术学校创办于1988年，是一所公办国家级重点职业学校，全国首批“国家中等职业教育改革发展示范校”学校，国家技能型紧缺人才培养培训基地，广东省职业教育实训基地。学校现有三个校区，占地面积315亩,开设有汽车运用与维修，电气运行与控制，动画设计，计算机网络技术，现代物流，经贸管理等9大专业群29个专业方向，拥有校舍12万平方米，拥有汽车技术，电气技术，美工设计，网络技术，物流技术和商贸旅游共30个实训中心，120多个实训室，8800多万元实训设备。学校现有7500名在校生，是珠海市最大的技能，技术与基层管理人才培养培训基地。后示范校时期，学校以计算机网络部改革为切入点，推动了学校新一轮专业改革转型，探索建立了校企深度融合的办学新机制。与西安开元电子实业有限公司合作，共建培训基地，该基地成为广东省规模最大最先进的计算机网络实训基地；引进联想计算机技术培训体系，合办“联想一体化教学班”，培养联想计算机销售与维修技术人才和联想LCSE工程师。目前该项目已成为国内类似项目的标杆。与省物联网协会合作开办物联网技术应用专业，引进合作企业，共建课程体系，打造现代化的实训中心，已成为广东省中职学校物联网专业的示范性基地。在近几年在全国范围内开展的衡量职业学校办学水平的中职学生职业技能大赛中，珠海理工学生共获得了12个全国一等奖，18个全国二等奖，14个全国三等奖，41个广东省一等奖。在2014年广东省中职学生技能大赛中，学校在调整备赛策略，总参加项目减少三分之一的情况下，创下历年最好成绩，汽车维护，机器人技术，物联网和机电一体化安装4个项目获得广东省第一名，并获得10个一等奖，9个二等奖，6个三等奖，有5个项目10名学生代表广东省参加全国职业技能大赛，获得1个全国一等奖，1个二等奖，2个三等奖的好成绩。在2013年的世界职业技能大赛中，学校计算机网络专业的叶志伟同学通过层层选拔，进入世界技能大赛中国集训队并代表我国参加在日本举办的第42届世界技能大赛信息网络综合布线项目亚洲区赛中获得特等奖，并且打破了该赛项的世界记录，获得了各国专家的高度肯定，为我国争得了荣誉。

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