省份:
专业分类:
特色:
-
湖南省岳阳县职业中等专业学校学校创办于1994年,是一所以职业教育为主附设成人学历教育于一体的县级职教中心主体学校。学校设施齐全,师资力量雄厚,教育教学和日常管理信息化。现有全日制在籍学生3637人,教职工218人,本科以上学历教师达100%,其中硕士研究生16人,高级职称教师45人,专业教师基本实现“双师”化。开设有电子电气、信息技术、商贸旅游三大专业群共12个专业,建有70多个校内实习实训室,有4000余万元的仪器设备和20余万册藏书。 学校坚持以“培养德技兼备的现代职业人”为培养目标,以“学生个人基本素质和专业基本技能”为重点内容,积极构建“集团办学、校企合作”的办学模式,努力完善“产教融合、工学交替”的人才培养模式,形成了学历教育与社会培训并举的多层次办学格局,培养了大批的高素质技术技能人才,有效服务了县域经济社会发展。近年来,学校借鉴德国“双元制”经验,建立师生创业街,探索“低成本、零风险”的中职学生“体验式”创新创业教育模式,取得明显成效,成功经验先后被《中国教育报》《湖南日报》《湖南教育》《岳阳日报》等多家媒体宣传推介。学校先后被评为首批国家级重点中等职业学校、湖南省首届黄炎培职业教育优秀学校、全国农村成人教育先进学校、国家中等职业教育改革发展示范学校,2016年入围“湖南省卓越职业院校”建设项目。学校正朝着“全省一流、全国知名”的卓越学校目标奋进。
-
平江县职业技术学校平江县职业技术学校座落在汉昌街道(原城关镇)甲山大道,是全县唯一公办的国家级重点和省级示范性中职学校,2022年2月入选湖南省“楚怡”中职学校改扩建名录,属省级专项资金重点支持发展的学校,申报湖南省优质中职学校和专业(群)建设,现有在校学生5000人,教职员工315人。 学校以“德行天下、技赢未来”为校训,以“好身体、好习惯、好本事”为育人目标,以中职学历教育为主,结合开展社会化技能培训和产教一体化探索,对接平江四大支柱产业发展战略,确定现代制造、电子商务、旅游服务和地方现代农业四个专业主攻方向,助力平江脱贫攻坚和乡村振兴。学校专业设置丰富,覆盖本地人才需求,方便学生选读,共开设商务英语、计算机应用、汽车运用与维修、文秘、旅游服务与管理、建筑工程施工、市场营销、音乐表演、电子电器应用与维修、作物生产技术、电子商务、会计事务、幼儿保育、数控技术应用、食品加工工艺、模具制造技术、美容美体等17个专业,建设技能训练、创业教育、农民培训等3个职业教育功能中心。
-
华容县职业中专华容县职业中专创办于1985年,为华容县唯一公办全日制中等职业学校,是国家中等职业教育改革发展示范校、国家级重点职业中专、湖南省示范性中等职业学校、湖南省卓越中等职业学校。 学校坐落在美丽的黄湖山麓、状元湖畔,校园面积230亩,建筑面积8万平方米。现有在校学生3500余人,教职工220人。学校现有机电、商贸服务两大专业群,开设有机电技术应用、工业机器人技术应用、电子电器应用与维修、汽车运用与维修、计算机应用、电子商务、旅游服务与管理、服装设计与工艺、幼儿保育、物联网技术应用、新能源汽车制造与检测等专业。 学校坚持“立德树人”的办学方针,坚持内涵发展、改革创新,连续多年毕业生就业率均超过 98%,对口升业率超过90%。三十多年来,为国家培养了数以万计的优秀专业人才。 学校先后荣获全国教育科学研究先进实验学校、全国模范职工之家、湖南省中职教学工作优秀学校、湖南省职业教育先进单位、湖南省文明卫生单位、湖南省职业教育管理强校等省级以上荣誉称号。
-
汨罗市楚怡职业中专学校汨罗市职业中专学校是湖南省文明单位和岳阳市花园式学校。1996年被国家教育部批准为首批国家级重点职业中专学校,2014年被教育部、人社部、财政部批准为国家中等职业教育改革发展示范学校,2015年被湖南省教育厅批准为湖南省卓越职业院校建设单位。学校有两个校区:川山坪校区和工业园校区。川山坪校区位于高家坊集镇,工业园校区位于汨罗市循环经济工业园龙舟北路。 学校现有教职工362人,在籍学生4884人,川山坪校区占地面积308亩,资产3.8亿元,建筑面积12.6万平方米。工业园校区占地面积65亩,第一期投入1.2亿元,是岳阳市首个落户工业园区的职业学校校区。学校现有实训教学大楼三栋,其中生产性实训大楼面积达8000多平米,拥有教学仪器设备3896台(套),实验实训条件全省一流。学校建有千兆主干校园网,实现了校园“双网”无缝覆盖。 学校按照“一校两区,四群合力,四轮驱动”的战略思路,专业设置紧密对接市场需求,开设了13个专业,其中电子技术应用和数控技术应用被评为省级示范性特色专业,旅游服务与管理、作物生产技术专业被评为省级特色专业。数控技术应用、旅游服务与管理、作物生产技术、服装设计与工艺、电子技术应用等五大专业是国家示范校重点专业。 学校办学历史悠久,始终坚持服务社会经济发展的办学方向,赢得了系列殊荣,曾先后被授予“全国科教兴农先进学校”、“全国职业教育先进单位”、“全国德育工作先进集体”、“全国就业工作先进单位”等光荣称号,是国家教育部授予的“全国德育实验基地学校”、“全国教学改革试点学校”、“全国数控实训基地学校”、“湖南省教学质量优秀单位”,是湖南省职业教育研究基地。
-
聊城高级工程职业学校聊城市技师学院坐落于“江北水城、运河古都”—山东省聊城市。学校是国家级重点技工院校、国家职业教育改革发展示范校,是领导干部的楷模孔繁森同志的母校。学校始建于1958年,占地710亩,建筑面积20万平方米,教学仪器设备总值9000余万元。设有智能制造系、电气工程系、信息工程系、汽车工程系、建筑工程系、经济管理系、城市建设系、学前教育系等8个教学系部和北方汽车学院、诺伯特智能制造学院、千岛山庄康养学院、清大东方消防工程学院4个混合制二级学院。 学院主动融入山东省新旧动能转换重大工程,面向现代服务业、先进制造业和战略性新兴产业,适时优化专业布局。开设了32个专业,其中建筑工程施工、电气自动化专业是山东省现代学徒制试点专业,机械维修专业群为山东省技工院校省级示范专业群建设专业,建筑工程施工、机械加工技术专业是省级品牌专业。
-
聊城市江北体育运动学校聊城市东昌府区少林武术学校成立于1994年,由校长徐学忠同志一手创办,是一所集文武双修、军事化、科学化、人性化管理为特色的的九年一贯制学校。学校占地200余亩,总投资近10亿元,设施完善、环境优美、学风优良,现址聊城市东昌府区聊堂路29号。 学校现有来自于全国30个省、自治区、直辖市的在校生6000余人,教职工400余人。设小学、初中、全文、高中(聊城市江北高级中学)、中专(聊城江北体校)4个教学部,130个教学班。其中小学部在校生2500余人,初中部在校生1800余人,中专部在校生1500余人,按国家教学大纲统一设置的课程教学。为了提高学生身体素质,推动聊城市青少年体育事业的发展,学校现开设:武术、散打、拳击、举重、柔道、国际式摔跤、中国式摔跤、篮球、排球、足球、田径等十几个训练项目,共有80多支训练队,600余名省级注册运动员,是山东省最大的青少年后备体育人才培养基地。在省、市各级领导尤其是市教育和体育局领导的关怀与支持下,少林武校严谨治学、砥砺前行,坚持“高标准、严要求、突出特色、以人为本、质量立校”的办学理念,以培养“文武双优、体质健康、综合素质全面发展的青少年人才”为目标,在国家、省、市级各项赛事中,取得了金牌500余枚,银牌600余枚,铜牌890余枚的好成绩。我校毕业生达15000余名,得到了社会各界人士的赞誉与好评。
-
菏泽牡丹艺术职业中等专业学校菏泽牡丹艺术职业中等专业学校(原菏泽音乐舞蹈职业中等专业学校),是经菏泽市教育局批准,山东省教育厅备案的一所规范化,综合性全日制学校。建校以来学校得到省市区教育部门的大力支持。 学校现开设有音乐,舞蹈表演(民族民间舞,现当代,中国舞等),学前教育,社会文化艺术专业,二零一四年在曲阜师范大学的大力支持下,又增设了学前教育,音乐教育,音乐学,音乐表演等专业,分中专,大专,本科三个层次(专科,本科学历为成人教育学历)。 学生在校就读期间,完成所学专业的中专生,可领取菏泽市教育局验印的中专毕业证书;按照国家教育部有关规定,完成专科或本科学制的学生,可获得有曲阜师范大学或齐鲁师范学院颁发的高等教育专科,本科文凭,国家承认学历,电子注册,教育部学生信息网可查询,所考毕业证书可作为晋升职务,职称的凭据。
-
济南传媒学校济南传媒学校是济南市教育局直属公办中等职业学校,山东省规范化中等职业学校。学校占地总面积69.54亩,地理位置优越,交通便利,校园环境优美,布局合理。学校建有与专业发展匹配的影视包装实训室、三维建模实训室、电子创客工坊、VBSE虚拟商业社会实训室、智能数码检修实训室、航空形体室等20多个现代化实操一体化实训室,餐厅、图书馆、运动场等配套设施齐全,为学生的成长成才提供了强有力的支撑。 学校现有三二连读大专和职业中专两种学制,开设计算机应用、动漫与游戏制作、现代通信技术应用、数字媒体技术应用、幼儿保育、航空服务、会计事务、市场营销八大专业。根据国家政策和社会需求,学校将八大专业细化为就业、升学、学历(专科)多层次全方位的培养体系。课程设置采用与社会发展需求同步更新,同时注重与学生实际相结合、与专业特色相结合,突出对不同专业、不同层次学生实施不同教育教学管理的特色,全方位为学生就业、升学服务。 学校高水平教师云集,有“山东省教学能手”6人,“山东省优秀教师”3人,省职业教育先进个人1人、齐鲁名师1人、齐鲁名师建设人选1人,济南市名师2人,济南名师建设人选2人,济南市拔尖人才2人。 学校高度重视校企合作工作,先后与海尔集团、海信集团、浪潮集团、山东移动、山东联通、山东通讯城、济南“12345”市民热线等知名企业进行校企合作,共同培养高技能人才。学生就业率99%,对口升学率100%,就业有优势,升学有保障。