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汝阳县中等专业学校汝阳县中等专业学校位于汝阳县城杜康大道东段229号,建筑面积30000多平方米,是一所集职业教育、技能培训、3+2全日制大专教育及本科成人学历教育为一体的公办普通中等专业学校。正在建设中的汝阳中专新校区,占地面积421亩,总投资6亿多元。 建校以来,学校领导班子团结拼搏,全体教职工精心育人,以“强力推进对口升学、重点打造高薪就业、按需培养技术人才、全员创建职教名校”为办学目标,不断提升办学层次,取得了良好的办学效果,先后为高校和省内外高新技术行业输送优秀毕业生万余名。学校先后被洛阳市教育局评为“洛阳市校企合作先进单位”、“2017年度职业教育科技创新先进单位”;被中共汝阳县委评为“先进基层党组织”、“县级文明单位”;被共青团汝阳县委授予“青年文明号”荣誉称号。2015年学校被省住建厅批准为“河南省住房和城乡建设系统培训机构”;“汽车运用与维修”和“建筑工程施工”专业先后被确定为省、市特色专业;2017年学校被省教育厅确定为河南省中等职业学校综合高中班试点学校;2018年学校被省教育厅评定为河南省职业教育特色学校。 “共圆大学梦,共创高薪岗”。汝阳中专正以昂扬的姿态迸发出勃勃生机,为广大初中学子提供一个全方位的升学、就业优质服务平台。
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新安县职业高级中学新安县职业教育中心(新安县职业高级中学)创办于1982年,现有教职工710人,在校生1万余人,各类社会培训学员1万余人,总人数2万余人。学校占地500亩,建筑面积28万平方米,总投资10亿多元,学校规模大、标准高,办学规模和办学实力在河南省综合排序中位居前列。学校先后荣获国家级重点中等职业学校、全国职业教育先进单位、全国首批改革发展示范学校、全国教育系统先进集体、全国青少年素质教育示范单位、教育部“文明风采”竞赛优秀组织单位、全国青少年计算机表演赛优秀组织单位、国家艺术教育特色单位、国家职业教育质量管理示范基地、全国模范职工之家、省级文明单位、河南省文明校园等荣誉称号。在2017年、2018年全国职业院校技能大赛中职组“物联网技术应用与维护”项目的比赛中,学校均荣获全国一等奖,蝉联大赛金牌。学校职业类对口高考成绩连续23年位居河南省同类学校前列,艺术类高考连续21年位居洛阳市同类学校前列,学生就业率达100%。
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洛阳市中等职业学校洛阳市第四职业高中(洛阳中等职业学校洛龙校区)成立于1965年12月,办学历史悠久,是洛阳市教育局直属的公办学校,河南省重点职业学校,学校位于洛阳市洛龙区学府街中段,毗邻洛阳市新区体育中心和展览中心,交通便利,地理位置优越。 学校占地26640平方米,建筑面积13141平方米,固定资产2746万元,有教学楼、实验楼、综合实训楼、学生公寓楼各一幢、学生餐厅两个、4个标准化灯光篮球场。学校配备有教师活动中心,学生形体训练中心,学生心理咨询中心,校医室等教育和生活设施。学校建有300坐席客服专业实训中心、120坐席电商实训中心、机电数控实训中心、机器人实训中心、宠物诊断和美容实训中心、数码影像实训室,装潢设计实训室、工业设计实训室等实训设施,数字化网络覆盖校园,办学设施齐全,实验实习设施完备。
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洛阳市黄河科技中等专业学校我校是河南省省级重点特色院校,国家、省、市先进学校,国家大中型企业技术人才重点培训基地。建筑面积6.8万平方米,学校交通便利,校园内绿树成荫,花带环绕,草坪漫漫,教学楼、学生公寓楼、办公楼、餐厅、浴池、运动场等教学生活设施齐全。学校实习场地充足,教学设备先进,政府投资400万元在我校建设了汽车(新能源)运用与维修综合性、多功能实训基地已全面投入使用,并有多媒体教室、计算机实训室、机电实验室、数控实习厅、焊接实习厅、电子电器模拟实验室等,无线网覆盖全校。各种仪器、示教板、资料图书完全可以满足同学们学习需求,使学生掌握过硬的专业技能。 学校师资力量雄厚,中、高级职称和“双师型”教师占82%以上,我校与郑州大学、西北工业大学、河南机电职业学院、洛阳理工学院、河南科技大学、石家庄铁路职业学院等高校实施联合办学,学生可直升大专,早圆大学梦。多年来,学校以人为本、以德治校,不断深化教学改革,全面推进素质教育的同时,突出特色专业建设,着重培养学生动手能力,使毕业生就业有技术、升学有保证,创业有能力,发展有基础。 为拓宽学生就业渠道,有利于对口安置工作,我校与洛阳、郑州、太原、北京、上海、昆山、广州、深圳、西安、武汉等城市的100多家大型企业保持长期稳定的“订单式”教育模式,企业为学生办理“五险一金”,连年毕业生就业率达98%以上,并为就业学生提供跟踪服务。 学校诚信办学,成效突出,是省级特色院校,并先后被省、市政府部门评为“国家AAAA级先进社会组织”、“职业教育先进单位”、“招生就业、校企合作先进单位”等二十余项殊荣,受到社会各界广泛赞誉。
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洛阳市偃师区职业教育中心偃师市职业教育中心坐落在七朝古都偃师市,始建于1968年,是一所有近五十年办学历史的学校。是偃师市人民政府主办,市教育局直属的公办普通中专学校,是河南省文明学校,2008年至2013年,连续六年荣获洛阳市教育工作先进单位。 学校代码:490,学校占地面积43290平方米,建筑面积18041平方米,其中标准化公寓两栋,图书馆1700平方米,纸质藏书128242册,固定资产1000万,拥有电工实验室、数控实验室、电焊实习教室、钢琴室五间、画室三个、舞蹈室210平方米。学校拥有教学用计算机121台,多媒体教室七个,艺术类综合实训基地600余平方米,校园绿树成荫,环境优美,管理规范,是学生成才的理想之地。 学校现有教职工117名,其中高级职称11人,中级职称34人,双师型教师36人。校长周志安是河南省职业教育专家,专家引领,特色办学。学校以“诚信、厚德、博艺、创新”为办学理念,秉承“理论够用,重在实践”的原则,搭建实践者与实践者交流的平台,实行“工学交替、顶岗实习”的培养模式,满足对口升学、学历进修、美术音乐的高招需求,为社会培养高素质的实用技术人才,为高等院校输送优秀毕业生。 学校建有校内实训基地2个,校外实训基地12个。焊接技术应用专业是洛阳市示范性特色专业,学校拥有电焊实习设备二氧化碳保护焊设备20套,实习教室一个,实习车间300余平方米。实习基地:洛阳北方易初三轮摩托车有限公司、洛阳大运三轮摩托车有限公司、洛阳珠峰光阳三轮摩托车有限公司等。 学校升格为普通中专,使学生有了新的发展机遇,学生毕业即属于干部身份,可到党政机关工作。近年来,学生就业率在100%,学生全部在外资企业就业,就业环境好,待遇高,月薪在3000元以上,高级技工日工资可拿300—500元左右,326人成为所在企业的班组长、管理人员,享受年薪10万的丰厚待遇,他们为学校赢得了荣誉,为家庭创造了财富,为自己开辟了崭新的人生。 我校被多个部门确定为资格鉴定机构,具有独立颁发资格证书的权利。可以颁发计算机类、电工类、机械类等资格证书。目前,是我市唯一颁发“两证”(毕业证、资格证)的单位。 学校艺术类高招成绩优异,其中郭燕同学被解放军艺术学院录取,郭莹莹、李朋波、焦夏琼同学被西安音乐学院录取,段延凯、杨艺娟同学被西安美院录取,另有大部分学生升入四川音乐学院,西安交大,西北民族学院等国内著名高校。学校对口升学率近些年来连创新高,2008年计算机专业学生程聪玲以683分的成绩被西北农林科技大学录取,开创了偃师职业学校对口升学考入重点院校的先河。2009年李飞龙同学被河南科技学院计算机应用专业(本科)录取。2012年郝利静同学被保送到河南科技学院。
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洛阳铁路信息工程学校洛阳铁路信息工程学校创建于1973年,是河南省教育厅直属、以轨道交通类为主的国家级重点中等专业学校。学校现校区占地面积312亩,建筑面积13万平方米,建有专业实验、实训室105个,校外固定实习基地55个,现在册学生11000余名。学校现与宜阳县人民政府合作,成立宜阳校区;与中铁隧道局集团合作,成立中隧校区;与中车集团合作,成立中车校区;与偃师区人民政府合作,成立东校区。按照“一校一址、一址一品、五区一体、协同发展”的办学思路,“十四五”期间学校将奋力打造职业教育创新高地。学校现开设铁路、城市轨道交通及区域经济发展亟需的相关专业29个。与河南机电职业学院联合成立铁路信息工程学院,开设铁道信号自动控制、铁道通信与信息化技术大专专业2个。
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福州市艺术学校福州市艺术学校始建于1957年,2016年4月划归闽江师范高等专科学校。学校位于闽侯县甘蔗镇的闽江之滨,昙石山旁,是福建省惟一一所培养闽剧、福州评话、伬唱、传统音乐、民间舞蹈专业人才的学校。建校以来,学校培养出一代又一代的表演艺术家与专业人才,占据了福州地方文化艺术的半壁江山。随着2006年闽剧、福州评话、伬唱、十番音乐被列入国家级非物质文化遗产保护名录,学校的专业特色与教育地位得到了进一步加强。学校坚持“规范加特色,优秀加特长”的办学宗旨,“以艺启智,以美净心”,全面贯彻教育方针和科学发展观,建设和谐校园环境。紧跟艺术教育发展步伐,逐步迈入规范化、科学化轨道,集中力量打造品牌,创精品,以品牌带动学校全局工作,专业特色与教育地位更加凸显。学校坚持“以学生的发展为本”的办学宗旨,紧紧围绕落实学校的人才培养目标,积极推行教育改革,加强教学常规管理,不断提升教育教学质量,教学成果位居全省前列。学校经常参加省、市举办的大型演出活动,多次应邀赴台、港、澳进行文化交流演出,并在各种赛事中屡创佳绩。为了贯彻落实做大做强省会文化中心城市的精神,将福州市艺术学校未来发展定位为福州现代化沿海城市精神文明建设的重要文化窗口,充分发挥“保护、传承、提升、传播”福州优秀传统文化艺术和民间艺术的教育职能,设置了闽剧、曲艺、音乐、民间舞蹈等专业,集中力量打造精品,以品牌带动学校的发展。届时,学校将成为一所集教学、科研、创作、演出(含旅游定点演出)、旅游观光于一体,具有鲜明地方特色的新型艺术学校。悠悠闽韵穿透了60年的峥嵘岁月,淙淙琴音奏响了60年的春华秋实。回首来时路,洒满了艰辛的汗水;喜看今日校园,满园蓓蕾竞开;展望新行程,长路漫漫依然在等待着一代又一代艺校人。学校将承载着弘扬、传承、培养福州地方文化艺术与优秀人才的重任,齐心协力,再续华章!
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厦门市音乐学校厦门市音乐学校是厦门市人民政府于1990年在鼓浪屿创办的九年义务教育音乐特色学校及中等音乐学校,2009年加挂“厦门大学附属音乐学校”校名。2013年9月在湖里区美仑路开辟新校区,形成鼓浪屿校区和五通校区“一校两区”办学模式。2017年,在五通校区开办高中艺术教育实验班。目前在编教职工328人,学生3058人,小学、初中、高中、中专共有教学班90个(2020年9月数据)。 学校以“和美教育”为办学理念,坚持素质引领和特色立校,不断探索多元化的办学模式,开创了一条音乐专业与文化教育优质发展的办学之路,师生近年在国际、国内各类音乐、文化比赛中荣获上千个奖项。党和国家领导人习近平、李克强、江泽民、胡锦涛、朱镕基等先后到校视察或接见学校师生代表。 学校师资力量雄厚,著名音乐家贺绿汀生前是我校名誉校长,厦门市原政协主席蔡望怀为我校名誉校长。殷承宗、郑小瑛、侯润宇、傅人长、周宇博、曹文工、郑朝吉、林淑真等著名音乐家为学校艺术顾问或艺术指导。 音乐专业班立足厦门、面向国内外及港澳台地区招收有音乐特长的小学、初中、高中、中专学生。音乐专业班文化课实行小班制教学,小学、初中按义务教育课程授课;音乐专业课实行个别化授课,共开设键盘、弦乐、管乐、民乐、声乐、打击乐、作曲等30多门专业;中专文化课按普通高中课程授课,历年高考上线率达百分之百,为国内外高等艺术院校输送了大批优秀音乐人才。 学校先后与厦门爱乐乐团、中国音乐学院、上海音乐学院附中、中国管乐学会等建立合作共建关系。学生管弦乐团具有较高的专业水准,在全国第四、五届、六届中小学生艺术展演三次荣获金奖,学生民乐团、合唱团、舞蹈、朗诵等艺术社团具有较高的艺术水准,经常参加省市各级重大演出和对外交流活动,是厦门市中小学艺术教育的示范和窗口学校。 学校先后获得全国艺术教育工作先进单位、全国巾帼文明岗、福建省文明学校四连冠、福建省文明校园、福建省德育工作先进学校、福建省实施素质教育工作先进校、福建省先进基层党组织、福建省优秀少先队大队、福建省模范教工之家、全国青少年足球特色学校等荣誉称号。
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中央音乐学院鼓浪屿钢琴学校中央音乐学院鼓浪屿钢琴学校是厦门市人民政府和中央音乐学院于2007年合办的公立艺术类音乐学校,也是中央音乐学院在异地唯一合办的一所学校。学校专业与文化课并重,以“国内一流、国际知名”为办学宗旨,专门培养小学四年级至高中三年级的学生,以办成央地合作办学典范、中央音乐学院第二个附中为目标。 学校原校址在鼓浪屿漳州路16号,2008年10月搬迁到湖里区五缘学村现址。学校教学配套在全国首屈一指,有专业的琴房楼,配套的音乐厅,拥有120台钢琴,包括多台施坦威、蓓森朵夫品牌的三角钢琴。现有教职工110人,其中钢琴专业教师39名,有六名博士,近九成以上是硕士。专业教师委托中央音乐学院招聘,一批具有中央音乐学院、上海音乐学院、北京电影学院、德国汉诺威音乐与戏剧大学、英国皇家音乐学院等海内外院校高学历的教师长期任教。专业课教师中71.9%以上为研究生学历,文化课教师队伍中高级职称比例为67%。 学校创办之初只设钢琴专业,全校学生只有30多人,现有在校生366人,学校以音乐表演(钢琴)专业为主,同时开设音乐教育(新体系、传统)专业、计算机音乐(录音、电子制作、电子作曲)专业、乐器制作(钢琴调律、提琴制作)专业、音乐表演(弦乐、声乐)专业。全校参照中央音乐学院附中设置专业课、音乐公共课及文化课。学校校长由中央音乐学院委派(首任校长杨鸣教授),2018年3月第二任校长李昕教授到任后,学校与中央音乐学院联系更密切,每隔一段时间,都会有央音的教授到鼓浪屿钢琴学校开展教学指导及学术交流活动。外界形容“虽然学校在厦门,但好像是坐央音的教室里。” 学校教育硕果累累,办学迄今,共计有150名学生在各类国内外钢琴赛事中获奖,奖牌数达215枚。2018、2019年仅钢琴专业学生在12个国内国际重大比赛中,摘取28个奖项,教师2人国际比赛取得2个奖项;连续六年福建省的职业院校技能大赛(键盘乐器)比赛,学校选手连续包揽第一名和第二名。我校合唱团在2019年全省第六届中小学艺术节展演中荣获声乐(合唱)中学甲组一等奖。学生尹存墨、缪东君分别在第九届中国音乐"金钟奖"比赛和2014年全国职业院校技能大赛(键盘乐器类)决赛这两个国家级奖项中获得银奖和第一名,均实现了福建省零的突破。学生严瑾在2014马耳他国际音乐节及钢琴比赛获得第一名,学生刘司宁在2012年俄罗斯克莱涅夫国际钢琴比赛获得第三名。2019年第三届上音附中国际青少年钢琴展演(比赛)”,高二年级学生陈昊(指导教师江夏)荣获专业青年组第一名。我校初二年级学生王俊凯(指导教师陈杨)在2019年“海南国际国际钢琴音乐周暨第一届全国青少年钢琴专业邀请赛”中荣获初中组中第一名。2019年第二届丹尼奖(DennyAwards)国际电子音乐比赛决赛,高一年级石昊哲的作品《渲染》在A4(EDM创作)组取得了第一名的好成绩。学校历年来双一流高校录取率稳定在40%左右,毕业生200多人分布于国内外重点院校,包括:中央音乐学院、上海音乐学院、中国传媒大学、北京电影学院等及美国茱莉亚音乐学院、美国柯蒂斯音乐学院、德国汉诺威音乐学院等。学校学生多次参加中央电视台、福建电视台主办的文艺晚会演出及2017年“金砖五国”文艺汇演、2019年金鸡百花电影节开幕式的演出。 学校主动融入厦门、服务社会,加强校企合作、校校合作,先后与福建省歌舞剧院、厦门斯坦伯格钢琴有限公司、鼓浪屿钢琴博物馆、鼓浪屿音乐厅、珠江钢琴集团、厦门五缘实验学校、厦门歌舞剧院等单位签订战略合作协议,在举办艺术活动、提升相关专业、共建实践基地等方面紧密合作,这是我校加强人才培养的有效举措,也是服务厦门、服务福建音乐教育事业的主动作为。 中央音乐学院是全国艺术院校惟一的“211”工程大学,2017年又进入世界“双一流”建设行列,作为合办校,我校全体师生员工遵循“爱生、严谨、精艺、博学”的精神,以学生为本,为一流音乐学院培育优质生源。我们坚持培养“高精尖”人才,竭诚为广大爱乐青少年实现“音乐家梦”服务尽责。
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安溪茶业职业技术学校福建省安溪茶业职业技术学校前身是创办于1969年的虎邱中学,1977年更名为安溪第十五中学。1981年创办职业教育,是安溪创办最早的职校。由于职教部规模不断扩大,1994年职教部从安溪第十五中学分离出来,单独设立安溪职业中专学校。2005年秋季两校重新合并为新的安溪职业中专学校,成为一所融学历教育(职专、技校、初中等)、短期培训与职业资格鉴定等为一体的综合性职业技术学校。2008年12月更名为福建省安溪茶业职业技术学校。 多年来,福建省安溪茶业职业技术学校以茶检与茶艺等省级重点示范专业为依托,建立起全国惟一乌龙茶(铁观音)人才培养基地、福建省评茶师、茶艺师高技能人才培训考核基地、泉州市劳动力转移培训基地、安溪县茶业培训、茶文化传播、“阳光工程”培训、生育关怀教育基地,大力开展涉茶实用技术培训,培养茶叶茶文化专业人才,并因此一直享有“茶校”和“茶师的摇篮”之美誉!五湖四海的涉茶人员纷纷慕名而来学习,接受铁观音等茶叶知识培训,学校成为安溪茶文化展示与传播的一个“窗口”。
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三明职业中专学校三明职教园区是由三明市高级技工学校、三明职业中专学校等组成,地处海西三明生态工贸区生态新城西南侧,毗邻湿地公园及如意湖公园,风景优美、交通便利,距离三明万达广场、三明北站、三明机场、沙县县城均不过10分钟车程。职教园区于2014年10月开始建设,在市委、市政府的关心下,园区规划面积1000亩,总投资约7亿元,总建筑面积约13.2万平方米,按照“对接产业、工学结合,有效服务当地经济发展”的职业教育发展思路,旨在打造一所“以实训工场为主阵地,实行学历教育与职业培训并举、职前教育与职后培训并重”的职业教育新园区。园区拥有一支高素质的师资队伍,现有教职工265人,其中高、中级教师占70%以上。三明市高级技工学校与三明职业中专学校联合办学,强强联手,新校区集技能人才培养、学历教育、职业技能鉴定及就业服务指导于一体。以职教园区为依托的三明职业教育公共实训基地是省教育厅首批7个省级项目之一,拥有尖端五轴加工中心、柔性生产中心、智能制造、数控加工中心、电工电子、新能源汽车、现代物流等全省一流的先进设备。设有机电工程系、交通工程系、人文艺术系、商贸经济系、信息技术系共5大系30多个专业,其中机械制造与维修、化工分析、机械装配、数控加工、酒店管理等专业为省级重点专业;物流服务与管理专业、数控技术专业被列为中央财政支持的中等职业教育实训基地。三明市高级技工学校是三明市机械职业教育集团牵头单位,三明职业中专学校物流服务与管理专业被列为福建省首批现代学徒制试点项目。按照市委、市政府的部署,三明职教园由三明职业技术学院托管,积极探索“中职、技工教育相融合、中高职对接贯通”的办学模式,走在全省前列。同时,学校实行多层次办学,形成五年制大专班、自考大专班、高职升学班、中职班等办学形式。园区着力推进现代学徒制人才培养,推行工学一体化教学,探索“一专业一策”、“一班一策”,按行业企业需求,量身订制人才培养方案,努力建成“三明工匠”培养基地。园区注重引企入校,促进校企融合,与三钢集团、中机海西分院、东南汽车等大中型企业深度合作。本着“以服务为宗旨,以就业为导向”的办学理念,注重学生的技能培养,学生在历年省、市各级技能大赛中均获得优异成绩;积极推行多证书制,学生一专多能,适应社会能力强,深受用人单位欢迎,近年来学生对口就业率95%以上。学校重视教育教学常规管理,校风和谐、安全有序,被评为“福建省德育工作先进学校”、“三明市平安校园先行校”、“福建省职业教育先进单位”、“国家级高技能人才培训基地”、“福建省文明学校”。
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莆田艺术学校莆田艺术学校创办于1978年,是我市专门培养文化艺术技术技能人才的公办中等职业学校,也是市级非物质文化遗产莆仙戏保护单位、莆仙戏传习所。学校始终坚持以弘扬和发展莆田传统文化艺术为目标,为建设美丽莆田、文化莆田、教育强市夯实艺术文化创新人才基础。学校坐落于莆田市荔城区新度镇下横山村,毗邻壶公山,人文荟萃、环境幽雅,是学习深造的理想之地,占地约33.55亩,建筑总面积约2.65万平方米,建有教学楼、教研楼、实训楼、小剧场、宿舍楼、食堂及体育设施场地,配有“梦工厂”实训中心、排练厅、琴房、阅览室、多媒体教室等。拥有福建省莆仙戏剧院等莆仙戏实践基地,莆阳书房、腾晖工艺、藏云堂、云水山房、仙游县钟声乐器厂、宝瓷斋工艺陶瓷厂、陶创陶瓷有限公司等省市非物质文化遗产培训基地。学校四十余载办学薪火相传、硕果累累,毕业学员中有国家一级导演、国家一级演员数名,有获戏剧梅花奖、文华表演奖等国家级和省级奖项多人次,为各类艺术团体、企事业单位输送了大批合格的艺术人才。学校还曾多次组织师生参加海内外文化交流活动,深受好评。学校由国家级非遗代表性传承人王少媛任校长,汇聚了一批有丰富经验的艺术教育工作者,形成一支结构较为合理、素质较好的师资队伍。有国家二级美术师王艺红,国家三级演员陈兆宾,国家三级演奏员林娜,京剧武生晋金增,厦门大学舞蹈优秀毕业生陈俊有等专任教师,还聘请福建艺术职业学院专家、骨干教师及行业专家为校外专业带头人及兼任教师。学校始终坚持“精、专、特”的办学理念,立足民间舞蹈、莆仙戏、地方乐器、工艺美术等文化产业特色,开设舞蹈表演、戏曲表演、音乐、工艺美术、网页美术设计、社会文化艺术六个专业,以“精准艺术、精品教学”树品牌,“专业传承、特色教育”显内涵,让学生在优秀传统文化艺术与技术技能跨界融合中守正创新,与时俱进,弘扬和发展莆田传统文化艺术。为拓宽升学途径,创新培养机制,学校与福建艺术职业学院就“3+2”五年制办学模式及培养学生成才方面开展合作,培养具有文化意识及创新能力的艺术技术技能人才。
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仙游华侨职业中专学校仙游华侨职业中专学校位于仙游县城南郊的侨乡赖店镇,交通便利,环境幽静,师资雄厚,设施完备,是一所培养中等技术人才的理想学校。学校创办于1991年,1992年秋季正式招生。学校原名为仙游县华侨职业技术学校;1997年7月升格为市级重点职校,1999年1月由省教委批办为职业中专学校,正式定名为仙游华侨职业中专学校。学校占地总面积65亩,建筑面积2.1万平方米,校园布局呈四级阶梯状:第一层为广场区,设置篮球场、花圃、绿化带等;第二层为教学区,建有教学楼、综合科学实验楼;第三层为生活区,建有教工住宅楼、学生宿舍楼、学生食堂兼礼堂大楼;第四层为运动场区,建有250M标准环形跑道运动场以及配套体育设施。布局规划合理科学,错落有致,校园环境优美,是一所花园式学校,为师生提供优越的工作、学习、生活条件。学校自创办以来,设置电器工程、机械电子、企业管理、旅游、工业与民用建筑、物化工程、食品工艺等实用技术专业。为拓宽办学思路、扩大办学规模,提高办学质量,学校本着“三个面向”的教育方针,以素质教育为目标,牢固树立“以德治校,育人为本”的办学思想,注意软硬件建设,实验设施完备,设立计算机网络教室,并已加入“校校通”教育互联网。学校注重学生技能的培训,设立各专业的实验室,还为学生办理各种职业技能和技术等级证书。学校确立“面向全体、因材施教、适时分流、培养多层次人才”的办学宗旨,形成“灵活办学、创新发展,走校企、校校联合办学之路”的办学特色,构建了职业高中教育的新模式,先后与县内外多家企业、多所学校联合办学,签订委培协议,定向分配。目前,学校已与多家企业建立了实习就业联系网,确立了厦门信华电子有限公司、厦门东金电子有限公司,香港东大照明(福建)有限公司,莆田新源电子有限公司、莆田延寿山庄等实习就业基地,学生就业率达95%以上,为社会输出了大批专业技术人才,深受社会的赞誉。学校十分注重校内管理,以制度化管理代替人为管理,实行校长负责制、教师聘任制和岗位责任制,实行分层负责管理制度。学校制度完善,纪律严明,校风良好,教学秩序井然有序,多次被评为县级学校管理先进单位、县级文明学校。2003年5月经莆田市人民政府授予莆田市职业技术教育先进单位。通过全体师生齐心协力、同甘共苦,仙游华侨职业中专学校将与时俱进,开拓创新,灵活办学,昂首阔步更上一个新的台阶。