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黑河市职业技术教育中心学校黑河市职业技术教育中心学校,成立于1996年,是我国北端边境线上唯一一所国家级重点职业学校,国家改革发展示范校,是对俄罗斯的窗口学校。集全日制中专、职业高中、技工、成人中专、中高职贯通培养和各类短期培训为一体,即将晋升为技师学院,开展多层次、多形式办学,为中职学生升入高职院校搭建“立交桥”。学校占地326.4亩,建筑面积7.4425万平方米。学校拥有护理、计算机、商贸俄语、民族艺术4个实训基地。人体解剖、生理基础、护理、口腔、中医推拿、健康评估、重症监护、网络、动漫、软件开发、平面设计、综合布线、数字媒体、俄汉语音、同声传译、烹饪、涉外会计、电子商务和市场营销、声乐、舞蹈等实训室的设备达到先进水平。学校现有教职工229人,专任教师114人,其中高级职称占46.5%,“双师型"教师占42%,专任教师本科率达100%,有国家级名师和黑河市拔尖人才各1人。近年来,83名教师在国家、省技能大赛和业务竞赛中获奖,134篇论文在省级以上刊物发表,编写校本教材50余册。
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逊克县职业技术学校逊克职业技术学校成立于一九九八年,先后由职业高中、农广校、卫校、电大工作站、农机校五所学校合并而成。学校占地面积1.8万平方米,建筑面积7101平方米。学校成立以来发展迅速,现在已经发展成为集职高教育、学历教育、岗位培训于一体的综合性、多功能的职业技术学校。学校注重学习和贯彻国家有关政策法规,依据职教法规,探索职业教育特色,不断强化各项工作的管理,狠抓学校内部管理,积极探索新的教学方法,不断提高教育教学质量。中职办学灵活多样,特色鲜明,从中职升学到自主招生等工作都得到了社会的广泛认可,几年来为各高校输送了大批的优秀人才,高职升学率100%,高职升学成绩名列全市前茅。现在已有部分高职毕业生走上了理想的工作岗位。电大招生、教务、考务工作名列全省县级电大前茅。学校作为新型农民培训基地,培训立足三农,为地方经济和社会发展培养了大批实用型人才。我们始终坚持“以服务为宗旨、以就业为导向、以提高办学质量为重点、以转变办学模式为突破口”的办学方针,坚持以市场需求为出发点,以全面实施职业素质教育为基础,以培养职业能力为本位,不断深化课程改革。在专业设置上,遵循社会经济发展对职业技术人才需要的要求,开设电工电子、音乐、营销、计算机等专业。学校高度重视实训基地的建设,加大经费投入。相继改建了微机室、多媒体教室、录播室、农学实训室、舞蹈房、钢琴室,电子琴室、画室、电工电子实训室。这些实训基地成为理论与实践、教学与生产的载体,为学生技能的提高提供了有力的保证。近几年,学校在上级各部门的正确领导下,在全校教职员工的共同努力下,各项工作扎实有序推进,课程改革稳步推进,办学路径不断拓宽,办学实力、服务能力不断提高。学校先后荣获“国家级教科研先进单位”、“省级教育教学先进集体”、“全省电大招生、教务、考务先进集体”、“省级师德先进集体”“黑河市重点校”“市职教社先进集体”等二十几项荣誉,各项工作呈现出蒸蒸日上的好势头。成绩属于过去,未来还需创造,在新的征程上,我们相信,只要我们凝心聚力、锐意进取,奋力向前,逊克职业技术学校的明天一定会更美好。
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北安市职业技术教育中心学校北安市职业技术教育中心学校是一所集中等职业教育、学历教育、社区教育及各级各类培训和职业技能鉴定为一体的省级重点中等职业学校,是我市唯一一所黑河学院国际教育学院(教育部留学服务中心赴俄留学培训基地)的优质生源基地。北安市职教中心学校将站在新的起点,全面深化职业教育改革,贯彻落实现代职业教育理念,奋力做好素质教育领先、内涵教育先进、技能就业可靠的现代职业教育学校,科学精准为地方经济社会发展培养技能人才。建校以来,学校在各级领导的悉心关怀下,在政府各部门的大力支持下,为社会培养了中、高级技术人才1万多名。他们扎根北安,在各行各业发挥着重要的作用,学校也因此获得了多项殊荣。1998年经省劳动厅批准建立北安市技工学校国家职业技能鉴定所;1999年被北安市政府确立为北安市劳动预备制定点培训单位;2003年被黑河市确立为下岗职工再就业培训基地,被市政府确立为农村富裕劳动力转移培训基地;2003年被省政府评为黑龙江省职业教育先进单位;2005年被省劳动和社会保障厅确立为高技能人才培训基地;2006年被省扶贫办确立为省级扶贫开发劳动力转移“雨露计划”培训基地;2007年被省劳转办确立为农村劳动力转移“阳光工程”培训基地;2008年4月被省劳转办认定为首批省级“阳光工程”培训基地;2008年11月晋升省级重点中等职业学校。是省级爱国卫生先进单位,黑河市文明单位标兵,连续七年被评为市直机关工委系统优秀党总支;连续五年被评为社会治安综合治理先进单位。
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黑河市爱辉区职业技术学校爱辉区职业技术学校始建于1984年9月,前身为黑河市农业技术高中,1996年黑龙江省教育部门同意批准成立爱辉区成人中等专业学校。2002年由黑河市农业技术高中、爱辉区农业机械化学校校、爱辉区农业广播电视学校实质合并,是一所集教学、科研、生产、经营、示范、服务融为一体的综合性中等职业学校。是爱辉区政府举办的唯一一所公办职业学校。学校始终坚持“让每一个学生适宜成长”的办学理念,以服务“三农”为办学宗旨,针对农村人才实际,提倡“弘扬工匠精神,培育技术技能”的人才培养方法,探索为“三农”服务途径。学校占地面积4.2万平方米,建筑面积2.4万平方米,在十一个乡镇的中心学校设立了分校。学校现有教职工56人,高级教师40人,双师型教师26人,现有在校生2000多人。近年来,爱辉区职业技术学校认真落实国家职业教育会议精神,营造良好校园文化,打造“让每一个学生适宜成长”的办学理念,坚持以德为首,以培养落地人才为主线,深化职业技术教育教学改革,大力推进“工学交替”“校企合作”“校校合作”“高职升学”的人才培养模式,满足各类求学者的学习需求,提高职业教育为社会经济服务的水平。
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嫩江市职业技术教育中心学校嫩江市职业技术教育中心学校于1996年2月经黑龙江省人民政府批准成立,是一所集中等职业教育、普通高中教育、技工教育、成人中专国家开放大学、技术技能培训为一体的公办省级重点中等职业学校。学校现有教学楼、 实训楼、综合楼总建筑面积2.4万平方米,是国家级农村职业教育和成人教育示范县、省部共建国家现代农村职业教育改革试验区试点县。学校2020年开创了中俄合作办学新模式,与黑河学院联合共建留学生培训基地。计算机 应用专业是黑龙江省中等职业教育优质专业,并且和航空服务专业是黑河市“一校一特一品专”业。基本形成了特色引领、契合产业发展的专业格局。学校建有现代农艺技术、畜禽生产与疾病防治、计算机应用、汽车运用与维修(新能源汽车)等27个专业实训实验室和汽修、航空服务2个专业的开放性实训基地。建全助学、升学、就业机制,升学率达到100%,就业率达98%以上。学校建校以来始终坚持在服务国家战略和嫩江经济社会发展中谋发展,坚持学历教育和非学历教育并举、全日制与非全日制并重,不断完善终身教育体系,全力强化内涵建设,大 力推进产教融合、职普融通现代职业教育体系建设,为我市经济发展提供技能人才保证。
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黑龙江农垦机械化学校黑龙江农垦机械化学校始建于1955年,原名为黑龙江省赵光农业机械化学校,1996年2月经黑龙江省教委批准更名为黑龙江农垦机械化学校。学校是一所全日制普通中等专业学校,现已发展成一校多制,集北安管理局党校、北安管理局第三高中、北安管理局职业教育中心学校、农垦职业技术培训学院、农垦技术工人学校、农垦赵光职工中专学校、中央党校函授学院北安管理局分校、农垦广播电视大学北安分校、中央农业广播学校北安管理局分校,黑龙江农垦总局三训(再就业劳动预备制、特种作业人员、农村劳动力转移)基地、西部警官培训基地等多项教育职能,融职业技术教育、成人教育、普通教育于一体的现代化、规范化、综合型集团办学名校。校园占地18.6万平方米,建筑面积8.66万平方米,建有教学楼、学生公寓、实验楼、办公楼、培训楼、图书馆、综合实训中心、艺体 楼。设有物理、化学、生物实验室,电工电子、技术测量、畜禽生产、现代农艺、机械原理、财会模拟、汽车驾驶、汽车拆装、机加(车工、焊接、钳工、电子数控)等各类实验实训室71个;学校建有功能齐备、设施完善的校园网,现有多媒体教室22个,语音室2个,计算机1024台,构建了北大附中和中央广播电视大学远程网络教育平台。建有20000平方米的灯光文体活动广场(内设有6个标准篮球场,6个排球场),12000平方米汽车驾驶训练场,400米跑道的田径运动场;500平方米的冰上运动场。学校现有在校生总数4206人,每年短期培训各类人才近万人。教职工272人,专职教师206人,研究生32人,双师型教师133人,其中高级职称83人,占教师总数的45.8%。有国家级教师3人,省级专业学科带头人6人,省级优秀教师、优秀班主任21人,厅(局)级优秀教师17人,教学能手11人。学校设有农业、加工制造、财经和信息技术等五大类专业群,开设农业机械使用与维护、现代农艺技术、畜禽生产与疾病防治等3个省级骨干示范专业。建有职业技能鉴定站,能对20多个工种进行职业技能鉴定。学校创新人才培养模式。实施了一体化教学,将理论、实训教学内容一体化设置,讲授与实际操作教学形式一体化实施;教室与实训场地等教学条件一体化配置;知识、技能与素质,学生作品与产品一体,切实提高了学生实际动手能力。为加大培养适应市场需要的实用性技能人才,学校实施了校企合作、产教结合、工学结合、带薪顶岗、订单培养等教学模式,并与省内外多家大中型企业建立稳固的校企合作关系,培养的学生深受用人单位欢迎。近三年,毕业生就业率平均为95.7%以上。学校以学生发展为本,以素质为宗旨,以能力为本位,以智能为核心,以专业为基础,以实践为重点,以技能为主线,为每一名学生提供最优质的教育,使每一名学生得到最优化的发展。让学生在校“学做人”、出校“成能人”。自建校以来,共培养了四万余名各类技术人才,成为各类行业中的精英骨干。黑龙江农垦机械化学校办学60年来,学校领导班子带领全校教职工以团结、务实、改革、创新的精神,坚持以质量求生存,以服务为宗旨,以就业为导向,运用灵活的办学机制,形成了“校场双元、校校结合、长短结合、产学并举”的办学特色,为振兴东北老工业基地和垦区当地经济发展培养大批适用人才做出巨大贡献。全国人大常委会副委员长、民革中央主席周铁农、全国人大常委会、全国人大教科文卫委员会副主任、民进中央副主席王佐书、原农业部副部长刘成果,教育部陈亚伟处长、省教育厅、农垦总局、管局等领导多次来校检查指导工作,给予学校巨大发展动力。学校被聘为国家教育部西部教育顾问、黑龙江省振兴老工业基地研究会理事单位,先后被授予“国家中等职业教育改革发展示范学校”、“教育信息化试点校”、“省级文明单位标兵”、“国家级绿色学校”、“全国农业系统先进集体”、台、《中国教育报》、《中国农垦》、《黑龙江经济报》、《活力》、《北大荒日报》、《黑河日报》等多种新闻媒体先后报道了学校的事迹。 迹。 “全国教育网络示范单位”、“ “中国师德建设示范单位”、 “国家 职业教育质量管理示范基地”等荣誉称号。中央电视台、黑龙江电视
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乐清市总工会职业技术学校乐清市总工会职业技术学校前身是乐清县总工会职工校,创办于1980年,是乐清市总工会下属的单位,1999年更名为“乐清市总工会职业技术学校”。学校是以信息技术类专业为主的全日制中等职业技术学校,除此之外还开展职工在岗培训、等级证书培训等业务。 学校坐落于乐成街道湖上岙村湖前路,校园占地31亩,投资2500万元,建筑面积12500平方米,拥有标准教室38个,所有教室均配备了多媒体,空调。现拥有计算机机房7个、图书馆1个。教职工100余人,师资力量雄厚,结构合理。学校设有计算机应用、计算机网络、计算机平面设计、会计等专业,共36个教学班,1800多名学生。 学校牢固树立“德育为本、实践为重、技能为先、人格为要”的办学理念,秉承“修身立业,博技创新”的校训,努力营造“明德善学,精技致业”的学风,在学生中倡导“四品八德”的育人理念,构建“争做阳光好少年”的育人模式。注重学生核心素养与职业能力的培养,主动对接地方经济社会发展需求,培养大批高素质的技能型人才。 学校自办学以来,成绩显著,硕果累累,先后荣获浙江省示范性职业学校、浙江省二级重点职业学校、全国工会系统示范性职业学校、乐清市科普特色学校、全国职工教育培训优秀示范点、浙江省总工会职工教育培训基地、温州市示范实训基地(计算机类)、乐清市德育示范学校、浙江省健康促进学校(铜牌)、温州市四星民办职业学校、温州市语言文字示范校等五十多项荣誉称号。
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瑞安市职业中等专业教育集团学校瑞安市职业中等专业教育集团学校是国家中职教育改革发展示范学校、国家级重点职业学校、教育部首批“1+X”证书试点单位、浙江省中职名校、浙江省教科研先进集体、浙江省“双高”建设立项单位、温州市文明单位。目前学校占地总面积143772㎡,建筑总面积75004㎡,全日制办学规模87个班级,在校学生3956名,专任教师309人,名优教师近百人。2020年学校高考上线率98.95%,其中本科上线68人。 学校现开设有加工制造类、信息技术类、公共管理与服务类、文化艺术与教育类、财经商贸类、交通运输类等六大类16个专业。电子技术应用专业是国家示范校重点建设专业、省骨干专业、省品牌专业,并成功入选省中职高水平专业(A类)建设名单;服装设计与工艺、市场营销、学前教育等专业是国家示范校重点建设专业;文秘专业是省示范专业;美术设计与制作专业成功入选省中职高水平专业(A类)建设名单;会计、工艺美术、计算机应用技术等专业是温州市示范专业。 学校秉承晚清瑞籍经学大师孙诒让先生“学以致用、和谐兴邦”的办学思想,倡导“治玉成器之理念、坚韧不舍之精神、严谨精湛之技能”的“琢文化”,培养“以德为先、以能为本、以技为长”的高素质劳动者和技能型人才,为地方经济社会发展提供强有力的人才支撑;立足学校办学传统和办学实际,面向社会、面向行业、面向企业,不断深化职业教育改革,打造“中国特色、浙江一流和温州情怀”的高水平中职学校。
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瑞安市塘下职业中等专业学校瑞安市塘下职业中等专业学校(原瑞安二职和市轻工学校整合组建),瑞安市教育局直属公立学校,浙江省二级重点职业学校。坐落于中国汽摩配之都、全国小城镇综合改革试点镇——瑞安市塘下镇。 学校占地总面积115亩,专任教师212人,其中高级教师52人,省教坛新秀1人市,骨干教师56人,双师型教师(具有技师、高级工等职业技能证书)66人。学校主要从事全日制中等职业教育,面向温州全市招生,开设数控技术应用、汽车制造与检修、计算机动漫与游戏制作、会计电算化、电子商务、学前教育等六大专业,其中数控技术应用专业是浙江省示范专业,数控实训基地是浙江省示范基地,汽车制造与检修专业、计算机动漫与游戏制作专业是温州市示范(骨干)专业,现有72个班级,全日制在校生3171人。 学校坚持“德技并修、扬长致用”的办学思想,积极践行“学有所长,学以致用”的校训,实行“套餐化选择、可视化评价、校本化选修、分离化技能达标”的课改新模式,推行校企合作产教融合的项目化现代学徒制,开展以培养创新创业意识为主线的教育教学活动,培养“升学有望、就业有门、创业有路”的高素质劳动者和技能型人才。
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泰顺县职业教育中心泰顺县职业教育中心是我县唯一一所全日制中等职业学校,是浙江省中等职业教育改革发展示范学校、浙江省中职学校高水平专业(A类)建设学校、省级现代农业实训基地、省级家政服务实训基地、浙江省非物质文化遗产传承教育基地、省级山海协作职业技能实训基地。 学校位于浙江省泰顺县罗阳镇文星路49号,总规划面积200亩。现有教学班60个,在校生2589人,教职工219人,硕士以上学历教师7人,高级职称教师44人,县市级骨干教师42人。学校现有石雕艺术学校、艺术学部、建工学部、农商学部、康旅学部等5个学部(校),建有石雕、医护、建工、农业、机电、艺术6个实训基地,62个实训室。学校以“厚德、博学、精艺、笃行”为校训,致力于学生的职业能力发展,为社会输送高素质的劳动者和技能型人才。
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苍南县职业中等专业学校苍南县职业中等专业学校创办于1984年,系国家级重点职校、浙江省一级中等职业学校、浙江省中等职业教育改革发展示范校、浙江省高水平专业建设单位,也是目前浙南地区规模最大、档次最高的窗口职校之一。 学校位于苍南县城灵溪镇中心地带,校园占地120亩。学校现有班级数68个,在校生2700多名。学校依据当地经济发展态势,开设了“信息技术类、教育类、交通运输类和财经商贸类”四大专业群,共有专业11个,其中省级示范专业2个,省级高水平建设专业1个,省级实训基地2个,市级示范专业3个,市级实训基地、骨干专业、特色专业各1个。 学校秉承“办苍南人民满意中职学校”的宗旨,坚持“尊重个性,发展潜能,立足社会、成就卓越”的办学理念,以“勤学精艺、修身立业”为校训,以服务地方经济和社会发展为己任,先后获得全国校园足球特色校、浙江省艺术教育特色学校、浙江省消防安全教育示范学校、浙江省中小学劳动实践基地暨职业体验基地、温州市现代化学校、温州市德育特色学校、温州市校本教研示范学校、温州市中小学示范数字化校园、温州市中职创新创业教育基地学校、温州市青少年创客基地等荣誉称号。 办学三十余年来,学校培养了各种技术型人才三万多人,涌现了一大批国家级“优秀职教生”、省级“职教之星”和各行业骨干精英等优秀毕业生,为地方经济发展作出了显著的贡献。
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宁波经贸学校宁波经贸学校位于宁波高教园区,占地121亩,是宁波市教育局直属的国家级重点职业学校、第二批国家中等职业教育改革发展示范学校;先后获得“全国德育管理先进学校、全国首批职业院校数字校园建设实验校、浙江省文明单位、浙江省创业创新试点学校、浙江省首批中职专业课改基地学校、浙江省首批职业教育数字化资源建设基地学校、浙江省绿色学校、浙江省中小学示范性图书馆、浙江省中职学生创业教育基地学校、2015年宁波市德育工作先进集体、2004——2013年度市级平安创建示范校园、宁波市职业教育先进集体、宁波市特色专业学校”等荣誉称号。 学校创办于1956年,1984年始办职业教育,已培养了一大批技能型实用人才。目前我校配合宁波产业布局,设有“经管、经贸、药学”三大类专业,涵盖药品营销、制药技术、中药、国际贸易、物流、电子商务、财会、商务助理、物联网应用技术、楼宇智能化等。 生本德育,奠基做人。学校把学做人放在教育的首要位置,以丰富多彩的活动为载体,开展“活动导化”模式的德育活动,精心打造学生,让其“成人”、“成材”。实行全员德育,让每个教职员工言传身教夯实德育的基础,养成学生行为规范。作为宁波市心理健康促进工程试点学校,以省一级心理健康辅导站为平台,运用“助、引、拉、推、培”心育“5字诀”,促进学生身心和谐成长。 品质办学,求真务实。依托商品经营、现代物流、药学三大省示范专业的内涵引领,贯彻课改新思路,打造高品质的浙江省中职课改试点学校和宁波市课改示范基地,形成了一百余门选修课程库,积极构建多个专业方向、理实一体化职教专业课程体系,实行开放性的走班教学,启动覆盖省市乃至全国技能大赛的“学、赛、训”互促机制,开发学生的特长与潜能,比赛成绩斐然。 专业实训,追求一流。作为国家级职业教育实训基地、宁波市十大实习实训基地,学校创造性地“把企业搬进学校,把课堂设在工作现场”,在校内开办宁波时代彩虹医药零售有限公司、起点超市,设立宁波时代中药饮片厂,满足学生技能操作、职业素养的培养需求;加入医药、国际货代、物流、物业等行业协会,与浙江外运、宁波医药股份等企业联合办学,共建三十余家校外实训基地,使学生专业水平又好又快地发展。 创业教育,学生主体。创立省内首个中学生创业实训基地——创业一条街,成立由校长室——创业就业指导中心——创业街办公室组成的三级创业教育管理体制。学校“搭台”,学生“唱戏”,现共有店铺十余家,开办校园创业“三市”,让学生体验自主经营,在创业中形成良好的就业品质,成就了一批“校园小老板”。创业一条街自创建以来取得了明显成效,创业教育面广,创设了良好的创业教育文化氛围,并被评为宁波市中小学校校园文化品牌。 师资精良,讲求奉献。师资精良,讲求奉献。提出教师素质“职业实践能力+专业素养”的标准,专业教师队伍结构合理,具有高学历、实践性、复合型的特点。学科骨干教师、省市教坛新秀、硕士研究生占专任教师的36%,共有硕士研究生34人,同时拥有一支高技能、实践型的专业师资队伍,为学校实现教育现代化提供有力保障。
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宁波外事学校宁波外事学校是宁波市教育局直属的一所旨在培养国际化中级人才的国家中等职业教育改革发展示范学校,学校全面贯彻党的教育方针,始终把立德树人作为根本任务,以“立足港城,培养国际化人才”为办学宗旨,倡导回归育人本质,以国际化、多元化、品牌化为实施战略,以英、日、德、法、韩、俄、保加利亚、意大利语等8个语种的教学能力为依托,致力于培养面向宁波区域经济发展的中级外经外贸人才、艺术人才和学前教育人才,办学特色鲜明,办学质量稳定,在省内乃至全国具有较高的美誉度和知名度。现有67个班级,2390名学生,279名教职员工。 学校在“心向善、志高远”的校训指引下,致力于回归育人本质、满足学生多元发展需求、打造教育国际化特色、建设教师与学校共同发展、利益共享的组织文化等办学实践,总结提炼了“人本、多样、开放、共享”的品质职教理念,打造民主和谐、以人为本的学校文化。 学校坚持立德树人,打造“成长德育”品牌,获评全国职业院校学生管理50强案例;搭建了集就业、出国、升学为一体的人才立交桥通道,与浙江经贸职业技术学院、宁波职业技术学院、宁波城市职业技术学院等高职院校合作“中高职一体化”模式,与浙江师范大学杭州幼儿师范学院合作开展学前教育专业“中本一体化”模式,与宁波城市职业技术学院、澳大利亚西悉尼技术与继续教育学院三方合作国际化人才培养模式(TAFE)。 学校重视品牌专业建设,商务英语专业为中央财政支持的实训基地、浙江省首批骨干专业,学前教育专业为浙江省优势特色专业、浙江省中职实训基地、宁波市品牌专业,甬剧表演被评为国家民族文化传承与创新示范专业,艺术专业为浙江省优势特色专业。依托艺术、多语种等方面优势,建立一套融艺术素养、人文素养、职业素养培养为一体的选择性课程体系。加强产教融合,与23家企事业单位签订了校企合作协议,与甬剧团探索地方戏曲人才“现代学徒制”培养模式。 学校的国际化办学理念全面渗透在学校的专业设置、人才培养目标、技能和考核标准、师资优化、教学组织形式、毕业分流等诸多方面。学校八个语种的教学能力在全省中职学校位列第一,引进日语等级考试、韩语等级考试、雅思、法福(TEF)考试等多种国际考核评价标准。2011年,学校整体引进澳洲TAFE职教体系,组建省首家中高职贯通的中外合作办学机构——宁波TAFE学院,被澳方誉为“海外办学最成功的一家合作办学机构”。近年来,学校依托国家“一带一路”战略及“宁波—中东欧国家教育合作交流会”,加深了与中东欧国家的教育合作,在罗马尼亚建立海外分校——中罗(德瓦)国际艺术中学,成为全国中职教育走出国门办分校的首次尝试。学校已成为展示宁波教育国际化的窗口学校。 2015年,学校被评为浙江省首批课改试点学校;2017年,学校被列为浙江省首批名校建设单位;2018年,学校正式获评国家改革发展示范校;2020年11月,学校通过浙江省现代化学校评估;2020年12月,学校入选浙江省高水平职业院校和专业(群)建设名单。2020年,学校还被评为第二批宁波市文明校园、5A等级平安校园、校企合作先进单位等荣誉称号,获全国中职班主任能力比赛一等奖、浙江省中小学生艺术节声乐现场展演一等奖等21个奖项;教师获国家级、省级、市级等相关奖项达145人次;学生获国家级、省级、市级等相关奖项达130人次。
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宁波市鄞州职业教育中心学校宁波市鄞州职业教育中心学校位于宁波(鄞州)高教园区学府路5号,是宁波市教育局直属的国家级重点职业学校、首批国家中等职业教育改革发展示范学校。学校创办于1980年,前身为鄞县技工学校、鄞县中等专业学校;学校是全国职教先进单位、首批全国教学诊改试点学校、首批浙江省中职课改基地学校、首批浙江省中职名校立项建设单位。 目前,校园占地450亩,建筑面积12万平方米,在校班级近100个,学生近4350名。学校师资力量全市领先,362名专职教师中,有市名校长1名,省特级教师2名,正高级教师2名,市级以上各类教学名师18名,技能大师1名,专业教师中98%为“双师型”教师。 学校开设有加工制造、财经商贸、信息技术、交通运输四大类近20个专业,有首批国示范重点建设专业3个;省骨干(示范)专业5个;市品牌(重点)专业5个。目前学校拥有国示范重点建设专业3个、省骨干专业1个(数控技术应用)、省示范专业4个(数控技术应用、机电技术应用、电子技术应用、金融事务)。专业中是省级示范、骨干(含特色、新兴)专业占比达35.3%;建有数控、FANUC、金融综合、3D打印、零件测绘、无人机、工业机器人、电气技术、国际商务、网络动漫、跨境电商等40余个校内实训基地,其中,机电数控类实训基地为国家级示范基地,能充分满足每一位学生对专业技能的学习需求。 学校坚持立德树人为立校之本,以服务社会为根本追求,以“培养具有创新思维、创新能力的优秀工匠”为育人目标,倡导“融德育”,以“德育导师制”、“导师论坛”等活动为平台,打造德育管理团队;以“美丽校园”建设为抓手,开展系列评选活动,形成独具一格的校园文化品牌。学校注重多元育人,促学生个性发展。学校是全国首批校园足球特色学校,并创办有国家级青少年体育俱乐部,校田径队、足球队、校篮球队等多次获得浙江省、宁波市各级各类比赛冠军。 学校是宁波市创新创业协作会会长学校、浙江省创新创业副理事长学校、全国十佳创新名校。学校连续多次获评全国中职生“文明风采”竞赛优秀组织奖。 学校实施选择性课程改革,坚持就业升学并举,多途径促发展;坚持以人为本,多平台促成长。学校多年在全国职业院校技能大赛中获金牌数名列全市前列,全省领先,连年荣获宁波市市级以上技能大赛综合成绩第一名、宁波市市级以上技能大赛特殊贡献奖;多年来学生参加职高类高考,本科上线数保持全省同类学校前列。 学校加强校企合作,以校企共育技能人才为新时代办学理念,已初步形成第一年认知实习、第二年跟岗实习、第三年顶岗实习的三段式现代学徒制试点。毕业生就业有优势、创业有条件、升学有希望、发展有基础。近年来,毕业生“双证书”率100%,就业率连续多年保持99%以上。 学校积极开展国际合作办学,与德国、丹麦、澳大利亚、加拿大、韩国等都有合作项目,帮助中职生实现出国留学的梦想。
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宁波东钱湖旅游学校宁波东钱湖旅游学校位于风景秀丽的东钱湖畔,是宁波市第一所旅游普通中专学校。学校前身是创办于1956年的鄞县莫枝中学,1992年开始创办职高,1998年更名为“宁波东钱湖旅游学校”,2020年挂牌“宁波东钱湖护理学校”。2001年获评浙江省一级重点中等职业学校,2008年评选为国家级重点中等职业学校,2014年获评省教育改革示范校、浙江省数字化示范校。学校是国家级职业教育实训基地学校、全国第二批职业院校数字校园建设实验校、宁波市5A级平安校园、宁波市文明校园、宁波市中等职业课程改革基地学校、宁波市特色专业中等职业学校和宁波市中职旅游专业品牌学校。 学校占地面积53280平方米,校舍总建筑面积31774平方米,在编教师188人,学生总数2175人;专任教师183人,其中,正高级教师1人,副高级教师74人,现有旅游服务、商贸、交通运输、信息技术、健康护理五大专业版块。学校的饭店服务与管理专业为省示范专业,国际商务和旅游专业为省示范性重点专业及省示范性实训基地所在专业,国际商务专业为宁波市品牌专业,护理和健康管理专业是学校重点打造的特色专业。 本着“未出校门,先进市场”的办学理念,学校高度重视职校人才培养与行业、企业需求之间的密切联系,大力推进校企合作、工学结合的人才培养模式,逐步建立了“面向专业学生、立足学生发展、突出德技礼艺、体现时代气息”的专业建设理念,深入课程改革实践,探索课程教学的新途径、新方法。服务地方经济,由学生自主经营东钱湖岳鄂王庙,入股东钱湖陶公岛景区,与景区实体合作,把课堂移到景点现场,开创全省乃至华东地区产教结合新模式。深入校企合作,先后在二十多家单位建立校外实习实训基地,通过“企业进校园,课堂到景区”的工学结合模式,强化学生的实践能力。利用社团优势,开展各项主题月活动,提升学生的综合素质;以就业为导向,组织校内外各种素质和技能考证,提高学生的就业能力。 历经60余年的改革发展,学校在专业建设、技能教学、教学改革、德育管理等发面走出了自己的特色,为社会培养了一万多名道德品质优良、职业技能精湛、礼仪涵养全面、艺术修养浓厚的中等专业人才。