省份:
专业分类:
专业:
特色:
-
天津市第一轻工业学校天津市第一轻工业学校始建于1958年,是一所以工科为主兼办经贸和艺术类专业的国家级重点中专学校,1980年被国家教育部批准为首批国家级重点中专学校,1999年和2003年两次被国家教育部确定为国家级重点中职校。2014年被教育部确定为首批国家中等职业教育改革发展示范校,2016年顺利通过天津市中等职业教育布局结构调整与基础能力建设项目验收。学校成功申报2016年、2017年、2018年、2019年天津市提升办学能力建设项目,其中,2016年、2017年项目已完成市教委的验收。 目前,学校开设加工制造类(数控、机电、机械、电气工程、仪器仪表),交通运输类(汽车运用与维修),轻纺食品类(食品生物工艺),石油化工类(工业分析与检验、精细化工),信息技术类(计算机网络技术),财经商贸类(电子商务、物流服务与管理),文化艺术类(工艺美术、美术绘画、美术设计与制作、珠宝玉石加工与营销、动漫游戏)等7个专业门类、17个专业、18个专业方向。学校现有教职工380人,专任教师285人,正高级教师3人,其中高级讲师占专任教师30﹪,双师型教师占专业课教师90﹪以上;在校生6000余人,设有普通中专、中高职衔接五年制、三二分段中职接高职、高自考大专班、网络大专班等办学层次,并对外开展各种社会培训工作。 学校目前为六个校区办学。坐落地址分别为天津市红桥区勤俭道24号、天津市河北区古北道2号、天津市南开区灵隐道77号、河东区井冈山路17号、南开区长江道60号、南开区冶金路17号。学校建有109个实训室,设备总值7728万元。 办学60多年来,学校本着“学校一切工作都是为了学生成才”的办学指导思想,以“诚毅达才”为校训,以“勇于创新,敬业爱生,遵纪守法,崇尚实践”为校风,以“热爱学校,关爱学生,为人师表,钻研业务”为教风,以“知荣明耻,乐观向上,勤奋好学,苦练技能”为学风,始终以“关爱至上,永争第一”的办学理念为引领,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人的教育根本任务,开展教育教学管理,精心设计升学途径,组织专业技能学习,各层次升学率达100%,职业技能资格证书合格率100%,赢得社会、学生与家长广泛认可。学校注重提高学生就业质量,与多家世界百强企业建立起稳定合作关系,连续多年就业率达98%以上,是全国首批职业技术学校大中专学校就业指导工作先进单位。办学多年来,学校为中国轻工行业和天津地方经济发展输送了数万名优秀人才。 自建校以来,学校获得多项荣誉,是天津市文明学校、天津市教育系统先进集体、天津市师德建设先进单位、天津市教育系统思想政治工作先进集体、天津市先进团委、天津市教育系统“五好”关工委单位、天津市青年志愿者服务杰出集体、天津市学校体育工作先进集体、全国中等职业学校德育工作先进集体、全国中职学校就业指导先进单位、全国百所半工半读试点校、全国数控专业领域技能型紧缺人才培训基地、中央财政支持的职业院校实训基地建设项目校、全国教育系统关工委联系点学校、天津市文明风采大赛优秀组织奖、天津市中等职业学校“圣纳·新道杯”技能大赛优秀组织奖、天津市中等职业学校“畅洋杯”教师技能大赛优秀组织奖、天津市教学能力大赛优秀组织奖。
-
天津市红星职业中等专业学校天津市红星职业中等专业学校创建于1983年,位于中国近代教育和天津城市的发祥地——红桥区,是区内唯一的中等职业学校。学校始终坚持党的全面领导,贯彻党的教育方针,以“金的人格,铁的纪律”为校训,打造了“严谨简朴,求实标新”的校风,“修德敬业,博学善导”的教风,“多思善问,勤学苦练”的学风。作为首批国家中等职业教育改革发展示范校,学校曾荣获全国德育工作先进集体、全国学生管理工作50强、天津市职业教育先进单位、文明学校、师德建设先进单位、教育系统思想政治工作先进集体等33项国家和市级集体荣誉。 学校始终坚持“为融入社会走进来,为服务社会走出去”的办学理念,以校企融合提升专业对接产业的“强度”,目前拥有卫生保健与制药、电子与现代制造、现代服务三个系14个专业,其中药剂专业、中药制药专业、通信技术专业为天津市骨干专业。学校教师队伍星光闪耀,拥有国家级及市级教学成果奖10项,25人次在国家级教学竞赛中获奖,36人次在天津市级教学竞赛中获奖。学生发展成绩喜人。以军乐团、国旗班、舞蹈社团、礼仪社团等10个骨干社团为载体,构建了四级学生素质培养与展示平台。对口升学层次多元,高职及本科上线连续超全市平均水平,2019年春季高考本科上线72人,再超全市平均上线水平。技能训练严格高效,近五年,70名学生在全国及天津市技能大赛中获奖。就业渠道畅通,拥有60个实习就业联办企业,毕业生受到用人单位广泛欢迎与一致好评。
-
天津市经济贸易学校天津经济贸易学校始建于1960年,为首批国家级重点中专,国家级中等职业教育改革发展示范校,2016年被天津市教委确立为天津市中等职业学校国际先进水平重点建设项目立项建设学校。学校先后被授予国家教育先进集体、全国五四红旗团委、天津市师德建设先进单位等荣誉称号。 学校占地面积72716平方米,建筑面积55645平方米,现有在校生5300余人。现有教职员工近400人,专任教师224人,正高级教师3人,其中高级讲师占专任教师30%,“双师型”教师占90%以上。现开设有普通中专、三二分段中职接高职、春季高考班等办学层次,并对外开展各种社会培训工作。 学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,深入贯彻党的教育方针,坚决落实立德树人根本任务。学校以服务天津经济和食品集团主业为目标,发挥职教优势,深化校企合作、产教融合,紧紧围绕国际化、智能化、信息化建设任务,重点打造计算机和物联网等信息技术应用、机器人和数控等智能技术应用、食品加工检验、中西餐烹饪、财经商贸等5个专业门类、13个专业、15个专业方向,培养满足行业企业需求的技能人才,多年来为天津地方经济发展输送了数万名优秀人才。学校积极融入“一带一路”国家发展战略,建设英国鲁班工坊,输出中餐烹饪技术,传播中国饮食文化,促进中外人文交流。积极落实“京津冀”协同发展战略,走进雄安新区,通过联合办学、社会培训等方式,为雄安新区建设发展培养急需技能人才,为食品集团服务雄安新区发展发挥了积极作用。
-
天津市劳动经济学校天津市劳动经济学校(天津市人力社保局第二高级技工学校)坐落于国家文化魅力名镇杨柳青,隶属于天津市人力资源和社会保障局、天津市教委,是一所师资力量雄厚、教学设施齐全、办学形式多样、办学声誉良好的全日制文、理、工科专业门类齐全的综合性国家级重点中专学校、国家级重点技校、国家中等职业教育改革发展示范校、国家高技能人才培养基地、天津市国际先进水平中等职业学校重点建设项目单位。 学校占地面积287亩,建筑面积58263平方米,建有现代加工、汽车工程、信息与财经商贸、网络信息技术等各类校内实训基地,包括汽修技能体验中心、工业机器人、计算机动漫、VBSE等各类实习实训室45个,拥有实习实训设备2300余台套,设备总值超过4000万元。 学校紧跟区域经济发展需求,成立现代加工、汽车工程、信息与财经商贸三个专业系部,共开设专业17个,其中机电、汽修、会计、计算机网络技术为国家级示范校重点建设专业,机电、汽修专业为天津市市级骨干专业。学校办学形式多样,培养模式灵活,现有全日制中专、三二分段中高职衔接、春季高考、中技、高技等多种教育模式,满足学生升学就业需要。 学校师资力量雄厚,现有专任教师202人,其中,高级讲师81人,“双师型”教师125人。优秀的教育团队,为学生成人成才保驾护航。经过多年发展,学校办学规模不断扩大,目前,拥有各级各类在校生3962余人。
-
天津市交通学校天津市交通学校教育始于1953年。2002年经天津市人民政府批准成立天津交通职业学院,隶属于天津市交通(集团)有限公司。学院占地面积800余亩、建筑面积20余万平方米、在校生9000余人。 建院以来,学院以“每天都是代表作”为校训,坚持“经营学院、突出特色、服务社会、开拓创新”,内涵建设逐步深化、办学质量不断提升、社会效益显著增强。目前,学院是国家骨干高职院校、交通运输部高等职业教育示范院校、天津市高等职业教育示范院校。同时,学院还是国家汽车运用与维修专业领域技能型紧缺人才培养培训基地;教育部、天津市人民政府共建天津滨海新区现代物流业技能型紧缺人才培养基地;国家级高等职业学校骨干教师培训基地;教育部首批教育信息化试点单位。 学院现有专任教师338名,其中国家级教学名师1人、天津市级教学名师3人、省部级专业带头人4人,国家级教学团队1个,天津市级教学团队2个。学院设有物流工程学院、汽车工程学院、经济管理学院、路桥工程学院、机械工程学院、轨道交通学院、国际交流学院等七个教学分院,基础教学部、体育工作部、思政部等三个教学部。 近年来,学院建设了5门国家级精品课程,18门市级精品课程,完成国家级科研项目4项,省(市)、部级科研项目70项,获得天津市级教学成果奖9项。省部级以上刊物发表和获奖的论文913多篇,主编、参编各类教材429本,已在全国100多所同类院校中使用。 学院依托行业发展优势,建设了汽车运用技术、现代物流、交通建设、轨道交通、智能制造技术和交通服务六大专业群38个专业,形成了满足区域经济和综合交通运输体系人才需求的专业布局。其中,物流管理和汽车检测与维修技术两个专业已建成天津市高职高专院校教学改革试点专业。各专业围绕人才培养,采取校企共建的方式,与企业合作建设了汽车、物流、电商、路桥、民航、轨道、工程机械等校内实训基地,建设了252个稳固的校外实训基地;先后成立了丰田、奥迪、大众、保时捷、京东、阿里巴巴等65个订单班;开展企业横向课题40余项,开展面向企业的技术服务达20000人次/年,极大地提升了人才培养质量和毕业生就业质量。多年来,学院毕业生就业率始终保持在98%以上,许多毕业生成长为企业技术总监和部门经理,成为企业和学院的共同资源。同时,学院还承办了全国职业院校技能大赛(高职组)现代物流、汽车技术赛项和全国汽车职业教育教师教学能力大赛(高职组),并连续多年承办天津市高职院校物流、汽车类职业技能大赛,均得到社会各界的广泛认可和高度评价。 进入“十三五”,学院凭借雄厚的办学基础和实力,入围“世界先进水平校”建设行列,获批“十三五”天津市高等职业院校提升办学能力、天津市教育信息化等重点建设项目,预期将建成办学定位准确、专业特色鲜明、人才培养质量高、社会服务能力强、国际合作成果显著、综合办学实力领先的高等职业院校。
-
天津市滨海中等专业学校天津市滨海中等专业学校坐落于天津市滨海新区,环境幽雅秀丽。学校建于1987年,20余年来铸就一条辉煌发展之路——1998年7月被天津市教育局评为天津市普教系统“三A学校”,2000年5月被国家教育部评为首批国家级重点中等职业学校,2003年顺利通过国家级重点职业中等专业学校评估验收,2004年被国家教育部认定为国家级重点中等职业学校,2006年被评为天津市职业教育先进单位,2007年被评为天津市首批示范中专校和首批数控实训基地建设项目学校。 学校环境优美,占地134亩,建筑面积4.5万平方米,现有教职工214人,其中高、中级教师164人,任课教师全部为本科以上学历,其中研究生学历58人,“双师型”教师54人。随着国家对职业教育的高度重视,政府投入3000万用于学校基础设施建设和设备更新,大大改善了学校的办学条件。2007年建筑面积9200平米综合实训大楼落成,实训设备先进、齐全,能满足各专业实习实训需要。拥有多台数控车床、铣床和数控加工中心,拥有电工、PLC、单片机、普车、钳工等实训车间;还有高配置的计算机房、财会模拟实训室、琴房、形体室等专业教室。 学校现开设数控技术应用、机电设备安装与维修、计算机、会计、学前教育、汽车制造与维修等10个专业,其中数控、机电专业是学校的优势专业;学前教育和会计是学校的特色专业和传统专业。计算机专业设立三个方向:计算机动漫方向——这是根据滨海新区创意产业的快速发展对专业人才的需求而设立的;电脑平面设计方向——主要面对广告公司、企事业单位宣传策划、平面媒体(报纸、杂志等印刷品)的版式设计等;计算机网络方向——主要学习网站建设、网页设计、计算机硬件技术及维护等知识。 职业教育的办学宗旨是以服务为宗旨,以就业为导向,面向社会、面向市场办学,培养目标是高素质的劳动者和技能型人才,其特殊性决定了“学校围着市场转,专业围着产业转,人才培养围着需要转”。在教学方面努力进行课程改革,探索适合职业教育的新模式,加大实习实训的力度,强化学生技能培养。学校参加各级竞赛连获佳绩,在2007年天津市中职技能大赛中获得1个一等奖、5个二等奖、11个三等奖,团体成绩在天津市80所中职校位列前十名,获得优秀组织奖;2008年天津市中职技能大赛中总体成绩依然名列前茅,获6个二等奖,11个三等奖,2名学生入选天津市代表队参加全国职业院校技能大赛获三等奖;2009年我校光燕同学代表天津市参加园区网搭建项目获得中职组全国一等奖,同时我校张呈江老师被评为国家级优秀指导教师,这从一个侧面展示了我校的办学水平! 教师是学校的立校之本,我们不断加大师资队伍建设力度,大力培养“双师型”教师。近三年有8位教师到德国、美国、加拿大、澳大利亚等培训,另有5为教师参加国家级培训,多位教师参加天津市职教师资培训,教师的理论和技能水平不断提升,培养出众多优秀的学生,其中天津市最年轻的技师崔宝龙同学就出自我们的学校数控专业,在老师的精心指导下,参加由劳动部等六部委组织的第二届全国数控大赛中荣获第八名,被授予天津市新长征突击手,同时也获得了技师职业资格证书。 “要成才,先成人”。我校高度重视学生的管理,重塑学生的行为,重树学生的自信,培养学生良好的行为习惯和职业道德。为学生提供了安全舒适的住宿环境和完备的住宿设施,配有专门的人员进行公寓化管理。学生住宿分男、女生独立宿舍楼,2008年又投入近100万元的资金修缮学生宿舍,提高学生的住宿质量。 我校严格按照天津市规定的收费标准进行收费,学费为2500元/学年,住宿费500元/年。国家于2007年实行助学金制度,90%以上的学生在一、二年级可获得每人每年1500元的国家助学金,其余学生可获每人每年500元的国家助学金;对低保户学生按有关规定减免部分学费。此外,我校对学习优秀的学生还有奖学金政策,对技能大赛表现优异的学生还有奖励政策。 我校实行就业推荐制度,对于顺利完成学业、品行良好的学生,承诺百分之百推荐就业,每年的就业率均在96%以上。我校的“订单式”人才培养模式也初见成效,与天津石化万全公司、全纳创才等单位签订了定向培养协议,使学生一入校即成为企业的培养对象,提高了学生的专业对口率。 近年来,我校与甘肃、内蒙等地的同类学校,开展了联合办学的试点,主要是依靠沿海地区的办学优势为西部等欠发达地区培养技能型人才,主要是“1+2”模式,即第一年在生源本地学校就读,后两年到我校就读,主要进行专业理论的学习和技能的训练,学成后我校可以推荐就业,面向天津市的企事业单位,主要是经济开发区的企业。对于想继续学习深造的学生,可以在三年级参加天津市组织的春季高考,合格者可升入高职院校继续学习深造。联合办学几年来效果很好,得到了学生及家长的高度认同。 新世纪初期,中央把规划和建设好天津滨海新区纳入国家发展战略的总体布局,为新区发展创造了重大历史机遇,滨海新区拥有国家级开发区、保税区、海洋高新区、出口加工区等一批功能经济区,正在成为中国经济的“第三增长极”,滨海新区的快速发展,为广大技术型人才提供了更大的舞台。“三百六十行,行行出状元”,我校全体教职工为培养适应社会发展所需求的技能型人才而勤奋工作,无私奉献,愿更多的学子到天津滨海中专来,学有所成,服务社会,实现人生理想!
-
盐城市经贸高级职业学校盐城市经贸高级职业学校成立于2019年,整合市高级职业学校、盐南中等专业学校、市经贸学校和市机械工业职工中等专业学校资源,新组建“盐城市经贸高级职业学校”,挂“盐城市高级职业学校”校牌。 新组建的盐城市经贸高级职业学校在现盐南中专校园招生办学。现市高级职业学校、盐南中等专业学校及市经贸学校招生计划由盐城市经贸高级职业学校集中招生。现市高级职业学校一、二年级学生仍在现校园学习至毕业,现市经贸学校在校学生全部安排到新校就读。 2019年5月,盐城市委、市政府为调整优化主城区教育布局和资源配置,提高职业教育供给质量和水平,整合江苏省盐城市高级职业学校、江苏省盐南中等专业学校、盐城市经贸学校、盐城市机械中专等四所职业学校的办学资源,新组建“盐城市经贸高级职业学校”,学校由盐城市教育局主管,位于盐城市盐南高新区千年古镇——伍佑(原盐南中专校址),占地180亩,建筑总面积6万平方米。 学校拥有中央财政支持建设的江苏省建筑工程技术、电工电子及自动化专业、服装设计与专业技能型紧缺人才培养培训基地,是盐城国际软件园、盐城新能源汽车产业园、城南大数据产业园和盐都高新区智创园人才培养基地,南京艺术学院对口单招优质生源基地,盐城市电子信息、电子商务职业教育联盟理事长单位,江苏影视传媒职业教育集团成员单位。 学校现有教职工428人,其中正高级教师2名,全国职业院校名师、特级教师、省领军人才12人,省市职业教育教科研中心组成员46人,省、市学科带头人、教学能手65人,3个省级名师工作室,中、高级职称教师279人。共设置建筑、机电技术应用、电子电工、计算机及应用、旅游与航空服务等20多个专业。其中,建筑工程施工、电子技术应用、服装设计与工艺、计算机及应用、机电技术应用、汽车运用与维修、数控技术应用、工艺美术等主干专业都被认定为江苏省品牌专业。在各级各类技能赛中,共获得国家级一等奖5个,省级一等奖22个,省教育厅多次授予我校“江苏省职业学校技能大赛先进学校”称号。学校高度重视江苏省普通高校单独招生考试工作,多年来本科录取率、录取数一直名列大市区第一,毕业生被东南大学、苏州大学、江苏理工学院、南京艺术学院等省内知名高校录取,学校被省教育厅授予“江苏省职业高中教学管理先进学校”称号,盐城市教育局确认我校“办学质量考核一等奖”。
-
盐城市特殊教育中等专业学校学校前身是原盐城市粮食职工中等专业学校,于1984年1月经省政府批准组建。2005年5月盐城市粮食职工中等专业学校更名为盐城市信息工程技术学校。2007年5月,学校整体划转市残联增挂“盐城市特殊教育中等专业学校”校牌。2008年增挂“盐城市广播电视大学特殊教育学院”校牌。2020年12月增挂“盐城市特殊教育高级中学”校牌。学校是江苏省残联系统唯一一所公办特教中专,是中国残联系统10所中高职院校唯一一所由地级市创办的全日制特殊教育中专校。主要从事全市适龄残疾学生、残疾人子女职业教育和职业技能培训工作,承担全市高中阶段特殊教育任务。实施“四块校牌一套班子”管理模式。 学校中专部开设中医康复技术、服装制作与生产管理、计算机应用、康复技术、计算机平面设计、智慧健康养老服务6个专业。其中康复技术和中医康复技术是学校和江苏医药职业学院合作举办的“3+3”中高职贯通培养项目。电大大专班开设社会工作、数字媒体等专业。高中部包括智障、听障、视障、肢障4类残疾学生。学校占地面积50亩,总建筑面积15481平方米。学校有61个编制,现有教职工66人。现有在籍在校学生480人,其中中专部383人,高中部97人。送教上门学生13名。 办学十多年来,毕业学生1888名,其中残疾学生1198名。2009年,学校被省残联和省劳动厅确定为残疾人省级示范培训基地。2010年,全国残疾人技能大赛中,学校代表江苏省组队参赛,获得了团体总分第三名的优异成绩。2011年学校被市残联表彰为残疾人工作“优秀单位”。2013年学校被确定为国家级残疾人培训示范基地。2016年10月代表江苏省参加于安徽合肥举行的全国残联系统职业院校技能竞赛,获得陶艺项目个人第二名,网页项目个人第六名,个人优秀技能奖2名,拼搏奖1名,团体总分第五名的优良成绩。同时,学校还获得最佳组织奖。2018年学校被市教育局评为“盐城市依法治校示范校”。2019年被国家体育总局表彰为全国残疾人体育先进单位。2021年被市教育局表彰为盐城市教育工作先进集体。2021年9月份,《江苏省“十四五”残疾人事业发展规划》把“支持盐城特殊教育中等专业学校高水平发展,提升办学层次”列为全省残疾人教育重点项目之一。近几年,学校有近140名学生圆了大学梦。还有学生通过职业技能培训走上就业、创业之路,毕业生就业升学率达96%(不包括智障学生)。初步形成残疾学生和健全学生融合发展,学历教育和职业技能培训兼备的多层次办学格局。为实现我市“全面建成小康社会,残疾人一个不能少”的奋斗目标作出应有贡献。
-
阜宁县现代服务中等专业学校学校占地面积50余亩,建筑面积14978平米,体育场馆3025平米;固定资产1846万元,设备总资产825万元;校办企业产值180万元,年利润26万元;实验室、实训基地建筑总面积2200平方米;设备总价值320万元;实验开出率98%。 学校有集办公、教研、教学于一体的综合楼1幢;建有卫星接收装置1个;教学楼一幢,有标准教室18个;艺体楼一幢,数控车间、服装工艺车间、琴房、形体房、电子实训室、音乐教室、美术教室各一个,师生餐厅、食堂、会议室、招待所等生活服务设施齐全,男女生宿舍楼各一幢,除此而外,学校还配有标准微机房4个,生均计算机台数0.25台/人,网络直播室1个,100座、200座、400座多媒体教室各1个,图书室、阅览室各一个,各种图书资料58000余册,学校建成了校园网,各类配套设施为全县教师继续教育提供了最优越的教学条件。
-
江苏省滨海中等专业学校滨海县中等专业学校(江苏省滨海职教中心)是以中等职业教育为主体的大型现代化教育集团,现为国家级重点中等职业学校、江苏省“1122”工程合格职教中心,设有中职、电大、师教、培训四个专业部。学校位于黄海之滨的美丽港城——滨海县城,交通便捷,环境优雅,景色宜人。校园占地240亩,建筑面积5万平方米,教职工262人(其中副教授以上85人,高级技师、技师占专业课教师的63%),在籍各类学生6000余人。学校拥有现代化数控实训中心、电工电子、语音、多媒体等38个实验实习实,以及500台计算机、12万册图书,实验实习设备总值达1000万元以上。学校坚持“人本思想、能力本位”的办学理念,全面实施以质量为根本,以强技为抓手,以就业为导向,以管理为保证的办学思路,努力打造人文校园、和谐校园、魅力校园、创新校园。走质量立校、品牌兴校、管理治校、创新强校的科学化内涵发展之路,积极构建学生就业和企业用工的绿色通道。学校先后与上海重型机械制造有限公司、四海电子有限公司(美资)、苏州赫比电子有限公司(新加坡)、苏州苏拉纺织机械有限公司(瑞士)、英提尔汽车系统有限公司(加拿大)、上海松下集团、无锡红豆集团等100余家大中型企业联合办学,实施“订单教育”,确保毕业生100%高质量就业。 鲜明的办学特色、完美的就业保障、良好的社会信誉。吸引了江苏省内外众多学子来校就读,我校已经成为苏北黄海之滨的一颗职教名珠。
-
江苏省响水中等专业学校盐城市响水中等专业学校,简称:响水中专,成立于1984年,由原响水县第二中学、响水县第四职业中学合并组建而成,校址位于原响水县第二中学,即响水县灌江路78号,占地14.5亩。响水县第二中学始建于1958年,是一所普通高中。根据上级关于将部分中学改制为职业中专的决定,1984年响水县第四职业中学开设了统计专业和烹饪专业。经批准,正式更名为江苏省响水县中等专业学校。盐城市响水中等专业学校,简称:响水中专,成立于1984年,由原响水县第二中学、响水县第四职业中学合并组建而成。响水县第二中学始建于1958年。1984年响水县第四职业中学开设了统计专业和烹饪专业。经批准,正式更名为江苏省响水县中等专业学校。
-
泗阳县成子湖中等专业学校泗阳县成子湖中等专业学校创办于2020年,是泗阳县政府重点支持的惠民工程。学校由盛宏教育集团倾力打造,是一所专注于培养高端技能型人才的综合性全日制职业学校。 学校位于淮海东路北侧267省道西侧,占地150余亩,学校建有综合楼、教学楼、宿舍楼、餐厅、报告厅、实验实训中心、风雨操场、标准运动场等。校园现代化教育教学设施设备一应俱全。 学校同时可容纳6000名学生在校学习。学校现有文化课和专业课优秀教师100余名,聘有企业技术专家、技能大师、专业顾问及客座教授40余人。开设有三年制中专班和(3+3)分段培养的大专班,设有升学部、社会服务系、国防教育系、机械交通与信息工程系。 学校秉承“围绕市场办学,满足企业需求,服务地方经济发展,促进就业创业”的办学理念,在人才培养、课程体系、项目合作、产学研一体上,开创独具特色的办学模式。
-
泰州市姜堰区美术学校泰州市姜堰区美术学校创办于1998年,学校性质为民办职业高中,全日制,学制三年。学校现有班级52个,在校学生3600多人,教职员工310多人。学校环境优雅、交通便利、师资力量雄厚、教学设施齐全,是江苏省规模最大的民办美术特色高中。多年来,我校实施“美术特色+全面素质+创新能力”的人オ培养模式,为社会培养了许多有一技之长的建设人才,为高等院校输送了6000多名品学兼优的学生,被誉为苏中地区艺坛奇葩。二十多年来,姜堰区艺术中学几经搬迁,几易其址,数度调整,砥砺出“静思笃行、持中秉正”的校训,孕育了“严谨、勤奋、求是、创新”的优良校风,形成了“以人为本,面向社会”的办学理念和“以人为本,特色彰显”的育人思想,教育教学质量稳步提高。既积淀了丰厚的文化底蕴,也积累了丰富的办学经验,社会知名度和美誉度日益提升,成为苏中地区艺术类教育的一颗闪亮的教育明珠。
-
泰州市姜堰区新世纪武艺学校泰州市姜堰区新世纪武艺学校是2003年经姜堰区政府批准立项创办的一所德艺并重、文武双修的高起点、高规格、全日制、全封闭的新型民营学校。学校占地30亩,建筑面积14984平方米,内含5000多平方米的多功能教学楼,3223平方米的室内训练馆4个;餐厅、浴室、操场、图书馆、室内训练馆、乒乓球室、台球室、篮球场、足球场等一应俱全。作为一所学校,没有质量就没有生存的基础,没有特色就失去存在的活力。我校被列为“江苏省武术协会训练基地”、“江苏省体育局青少年武术俱乐部”、“泰州市体育局武术训练基地”,也是北京体育大学、武汉体育学院、上海体育学院、南京体育学院、天津体育学院、盐城师范、常州大学等多所体育艺术院校的招生基地;同时还是江苏省演艺集团、苏州演艺集团、云南丽江演艺集团等专业文艺团体的招生基地。被省、市、区连续表彰并获得“全国群众体育”体育先进单位。学校自开办以来,在同类学校中高考本科录取率一直名列前茅。
-
泰州机电高等职业技术学校我校是以举办五年一贯制大专为主的高等职业技术学校,创办于1982年。学校设有汽车工程系、机电工程系、信息工程系、经贸管理工程系和基础部,在校生近3000人。学校开设不同类型、不同层次的专业近20个,专任教师205人,其中高级职称占37.5%,研究生学历占35%,省职业教育领军人才6人,省级名师工作室3个,市级名师工作室1个,各类实验实训设备总价值近3800万元,建成国家计算机紧缺人才培养培训基地1个,江苏省智能制造与控制技术现代化实训基地、信息技术现代化实训基地2个、江苏省计算机网络技术现代化专业群、机电制造技术现代化专业群、会计电算化现代化专业群3个,数控技术、电气自动化技术和财会省高水平示范性实训基地3个,省示范专业5个、省品牌专业4个,省财会技能教学研究基地1个。学校坚持“服务地方经济社会发展,培养高素质技术技能人才”的办学宗旨,秉承“以生为本”的育人理念,践行“发现教育”,弘扬“一心向学,追求卓越”的校训,打造“向善、向学、向上”的德育品牌,创业教育、创新教育蜚声全国。学校始终走教育创新之路、内涵发展之路、特色兴校之路,真正使每个学生都能成人、成长、成才、成功,真正使升学者有其学,就业者有其路,创业者有其能。
-
泰州市凤凰艺术学校泰州市凤凰艺术学校,是根据省教育厅2018《江苏省高质量普及高中阶段教育攻坚计划》而创办的综合艺术类职业高中试点学校。办学目的是“让广大初中毕业生拥有更多选择升学的机会,满足人民群众多样化的教育需求”,本着“适合的教育才是最好的教育”,尊重学生的个性特点,关注每一名学生的成长,力争办成全省综合艺术类职业高中办学示范单位、地方综合艺术人才培养基地。办学目标:学校本着“成人、成才、成功”的育人理念,想学生所想、急家长所急、忧社会所忧,为强烈要求完成高中阶段学业的初中毕业生开辟一条新的成长之路:为广大普高录取线下学生量身定制、个性化设计、多元化升学,帮助他们继续实现纯真的人生梦想-----像其他同学一样能继续读高中、上大学、成大器。为众多家庭排忧解难,免除后顾之忧,把孩子托付给一所放心的学校----管得住、教得好、有进步。为社会培养合格公民、行业精英、成功人士-----加强全民艺术教育,提高人文素养,将人口压力变为资源优势,为促进地方文化创意产品和服务产业的发展作出应有贡献。办学特色:1、养成教育培其心志。实行准军事化管理,通过养成教育,促其自尊自爱、自立自强。学校实行全员、全日、全程式跟踪管理,养成好习惯、形成好品质,促成好校风。2、文化课程奠定基础。实行分层教学,以考代练,以练促考;基础知识“堂堂清、天天清、周周清”;做到低起点、高要求、快步走、常回头,重训练,提成效。3、特色课程激发兴趣。从培养兴趣开始,发掘潜能,激发热情、找回自信。通过丰富多彩的第二课堂、艺术选修课,成立学校合唱队、舞蹈队、文学社、戏剧社、摄影社等,让学生学有所长、术有专攻,并提前规划好专业选择与人生发展方向。
-
泰州市特殊教育学校泰州市特殊教育学校是一所专业从事视障、听障儿童康复训练、文化教育和职业技能培训的地市级特殊教育中心校。现坐落于江苏省泰州市京泰路88号,占地80余亩,建筑近万平米,扬子江畔,汉唐古郡,祥泰之州,尖顶红瓦粉墙,绿树鲜花环抱,亭台楼阁映衬,校园环境优美典雅,生机盎然。学校于1987年由原泰州市(现海陵区)文教局批准成立,校名为“泰州市聋哑学校”,1992年更名为“泰州市特殊教育学校”;1996年转为地级泰州市教委(教育局)直属学校,面向全市招收适龄视障、听障学生,实施九年一贯制义务教育;2006年增设职业高中教育,2009年成立“泰州市特殊教育中心”,现有从小学一年级至职高三年级教学班级16个,视障、听障儿童131人,并拟于2011年秋学期增设学前教育,实施完全免费的十五年一贯制特殊教育。学校拥有一支师德高尚、业务精湛、和谐稳定的专业师资队伍,现有50名在编教职工中,中高级教师21人,专本科学历44人,市311培养对象、教学能手等3人;有一支与时俱进、勇于实践、团结协作、管理高效的干部团队,将全体教职工凝结成为奋发有为、和谐幸福的学校事业发展共同体。坚持以人为本,和谐发展。着力构建和谐精神家园,努力让每位教职工舒心工作、幸福生活、充分发展;着力塑造学生健全人格,培养自尊、自信、自立、自强品性,努力让每个残障孩子阳光地生活,幸福地成长,成为能够融于社会、服务社会的有用人才。坚持素质教育,特色办学。广泛开发社会教育资源,合作办学,文明共建,教育教学活动丰富多彩,声乐、器乐、舞蹈、体育以及手工艺制作、烹饪、书画装裱、广告设计、木雕艺术、推拿按摩等特色专业课程有声有色,着力培养学生的审美情趣、人文素养、个性特长和创新实践能力,先后获得省市级各类竞赛评比活动奖近百人次。学校享受着政府部门的亲切关怀,社会各界的无私关爱,事业发展形势喜人。先后获得“江苏省未成年人保护先进集体”、“泰州市文明单位”、“泰州市绿色学校”、“泰州市平安校园”以及“江苏省‘五四’红旗团支部”等荣誉称号,正向着市内一流、省内外知名的特殊教育现代化示范学校目标不断迈进。
-
南京交通中等专业学校南京交通技师学院(南京交通中等专业学校)始建于1978年,隶属市交通运输局,是一所以技师、高、中级技工、中等专业、综合高中教育为主,集成人职业技术培训、汽车驾驶培训、职业技能鉴定等为一体的综合性、多功能职业技术教育院校和培训基地。2003年5月19日被国家劳动和社会保障部批准晋升“南京市交通高级技工学校”。2003年6月2日经省政府批准增挂“南京交通技师学院”校牌,2014年3月经市政府批准增挂“南京交通中等专业学校”校牌。2014年11月22日市编办批复,学校更名为“南京交通技师学院(南京交通中等专业学校)”。2014年12月3日,经市政府批准,学院与南京市金陵高级技工学校签署协议,两校正式合并。2008年11月,通过了江苏省重点技师学院评估验收。2004年4月被教育部等六部门列为“汽车运用与维修专业紧缺型高技能人才培养培训基地”,2006年被教育部授予“国家级职业教育(汽车运用与维修专业)实训基地”,获“江苏省职业教育先进集体”、“江苏省第二批高技能人才培养示范基地”荣誉、资质,具有南京市高技能人才培训基地、南京市专业技术人员继续教育基地、南京市劳动预备制培训基地、省级技能鉴定所等资质,并与重庆交通大学、金陵科技学院等联合办学,进行大专、本科学历教育。学校经过多年的发展,目前在校生近6000人,开设了初中起点和高中起点的汽车维修检测、市场营销、现代物流、数控技术、公路施工与监理等20余个专业,高级工和技师的培养比例占70%以上;建有汽车维修技术、汽车驾驶技术、数控技术实训基地以及汽车维修技术教学中心;股份制合作建设上海大通4S店;毕业生就业率达99%以上,近年来连续获得“江苏省技工院校教育教学示范校”、“江苏省招生就业工作先进单位”、“全国职业教育培训先进集体”称号等荣誉。2017年12月起,学院实行党委领导下的院长负责制,并实行院系两级管理,设有总校区、金陵校区、汽车工程系、交通工程系、运输商务系、智能信息系、机电工程系、基础科学部等2校区、5系1部和13个管理机构、8个教学机构、5个教学辅助机构。现有教职员工480人,其中专职教师300人,本科以上学历的占90%以上,中、高级职称和技师以上技能等级的占70%以上。拥有各类现代化教学设施设备。学院附属的南京交通狮麟驾驶学院,拥有华东地区一流的狮子坝全封闭驾驶训练基地,南京市车管所科目一狮麟考场入驻我院。坚持“我们的服务与您的需求同步”的服务承诺,实行“网上模拟理论考试系统”、“预约计时培训”,不断改进创新教学模式,提高培训质量,年均路考、桩考合格率名列全市驾校首位,年培训量达1.5万人,获全国文明诚信优质服务驾校、江苏省驾驶培训质量信誉AAA级驾校,省级“巾帼示范岗”、南京市服务质量奖等多项荣誉称号。此外,学院积极利用国家级职业技能鉴定所、南京市专业技术人员继续教育基地等资质和优质教学资源,面向社会、交通行业广泛开展各种成人继续教育和职业驾驶员、汽车维修、电工、计算机操作员等30多类工种的技能培训与鉴定工作,年社会培训量超过万人。展望未来,前程似锦。学院将以“让每一位学子梦想成真”为核心教育理念,践行从提振学生“精气神”到提高学生“高技能”的育人实践,大力实施“1212”发展战略,展融合发展之翼,扬品质提升之帆,为培养更多、更好的高素质技能人才,服务于南京地方经济,努力谱写学院发展新篇章。
-
江苏省徐州财经高等职业技术学校江苏省徐州财经高等职业技术学校(江苏联合职业技术学院徐州财经分院)是江苏省财政厅主办的、在江苏省和淮海经济区有重要影响的全日制财经类高等职业学校,办学方向以五年制高职教育为主,兼办三年制中职教育。学校始建于1964年,位于历史文化名城徐州市城南风景区,占地13.53万平方米,建筑面积10.18万平方米。建有财经、商贸、信息技术三大实训中心,设备总值达8714.17万元。图书馆藏书36万册。拥有面向应用、技术先进、规范统一的数字化校园平台。在校学生7151人,毕业生“双证率”达100%,就业率达100%。学校设有财经类、商贸类、信息技术类五年制高职专业17个,建成了会计、计算机网络技术、现代商务、影视动画四个省级现代化专业群;会计、电子商务、计算机网络技术专业是省五年制高等职业教育品牌专业,证券投资与管理、影视动画专业是省五年制高等职业教育特色专业;电子商务专业被确定为面向徐州新兴战略产业特需专业。现代商务仓配客一体化实训平台、数字媒体应用技术实训平台被评为徐州市职业教育产教深度融合实训平台。学校率先进行江苏省现代职业教育体系建设试点工作,与江苏师范大学联合招生,组建“会计”“物流管理”2个专业的“3+4”中本衔接班,实现了中职与本科的分段培养;与江苏财会职业学院、江苏建筑职业技术学院、常州工业职业技术学院、徐州工业职业技术学院等4所高职院开展会计事务、电子商务、计算机网络技术等8个专业的“3+3”试点工作。学校是江苏省现代学徒制试点单位。学校师资力量雄厚,有全国优秀教师2人、全国职教名师1人、省职教领军人才3人、教授9人、副教授73人、省“333”高层次人才培养对象4人、省高校“青蓝工程”培养对象8人、省级专业带头人13人、省级教学名师10人、市优秀专家4人、市拔尖人才8人。会计、财务管理、计算机网络技术专业教学团队被评为学院优秀教学团队。会计、物流服务与管理2个教学团队入选江苏省职业院校国家级团队立项(培育)建设学校;建有4个省级名师工作室,6个市级名师工作室。学校是全国行业职业教育教学指导委员会(2021-2025年)委员单位,江苏联合职业技术学院会计专业建设指导委员会主任委员单位、网络与软件、电子商务专业、人工智能与信息技术课程建设指导委员会副主任委员单位,省高等职业教育课程开发研究组成员单位。财会、信息技术两个实训基地被确认为省职业教育高水平示范性实训基地、省现代化实训基地。牵头组建鹏程财经职教集团,与29家企业、12余所学校签署了合作办学协议。共计有校企合作企业500余家,校外实训基地365个。学校是徐州市规模最大的财经商贸类继续教育培训和资格证书考核鉴定基地、江苏省财会技能竞赛训练基地、江苏省财会专业教师培训基地。学校是国家职业教育改革发展示范学校、全国职业教育先进单位、国家级重点学校、省高水平示范性职业学校、省现代化示范性学校、省文明单位、省职业教育先进单位、省首批职业学校智慧校园、省和谐校园、省职业院校技能大赛先进单位、省职业学校德育工作先进校、省五四红旗团委、省职业学校教学管理30强、省职业学校学生管理30强、省文明校园。2009年以来,代表徐州市在省级以上技能大赛中共获得金牌120枚、银牌168枚、铜牌156枚,其中国赛15金5银1铜。五十余年以来,学校为社会培养了数万名财经、商贸、信息类优秀专业人才,深受用人单位的好评。
-
馆陶县职教中心馆陶县职教中心创建于1995年。2000年12月被省教育厅评为省级重点中等职业学校。2010年10月27日-28日顺利通过国家重点职中评估验收,学校占地110.16余亩,建筑面积近5万平方米,固定资产4000多万元。学校现有教职工161人,专任教师136人,高级职称教师44人,中级职称教师62人。“双师型“教师44人。学校全日制学生3326人,各类在职短期培训年均1000多人次。学校现开设有电子电器应用与维修、农学、计算机、旅游、幼师、办公自动化、广告艺术、平面设计等专业,办有电气焊。食品加工两个短期培训班。已成为我县职业教育和各类社会培训的重要基地。在骨干专业实训基地建设上,各骨干专业均建有实训室。2010年在原有三个电子电工专业实验、实训室的基础上,又投资100多万元,进一步加强了电子电工实训基地的建设,以家电、制冷设备维修和维修电工为培养方向,装备了维修电工实训室,光机电一体化实训室,家电维修实训室和制冷设备维修实训室。