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吉林机械工业学校林机械工业学校始建于1958年,是吉林市教育局直属的公办学校,省级重点中等职业学校,是教育部确定的工业机器人应用人才培养中心,吉林市“慧飞”无人机应用技术飞手培训中心,吉林省“1+X”证书制度试点学校。2018年9月,学校由原越山路校址正式搬迁到吉林市高新北区科技大路吉林市职业教育园区。 学校开设以机械加工技术专业群、智能制造专业群为主的两大专业群,涵盖机械加工技术、模具制造技术、机电技术应用、供用电技术、工业机器人技术应用、增材制造技术应用、无人机操控与维护、数控技术应用八大特色专业。多年来,学生在各级各类专业技能竞赛中取得了优异的成绩。 学校多层次办学,开通了对口升学、中高职贯通培养、3+3高职定向单招等直通升学渠道,对口升学率、高职单招升学率100%。学校建有AHK培训中心,不出国门就可享受国际一流的职业教育,不出校门就可参加德国工商行会组织的AHK考试。获得AHK资格证书的学生可被推荐到国内德国独资、中德合资企业就业,从事体面、高薪工作。 学校注重就业企业质量,先后与北汽福田商用车集团、中国船舶工业集团、三星重工业有限公司、中天钢铁集团、蒂森克虏伯富奥汽车(长春)有限公司等国内外知名企业开展合作,通过优秀就业平台为学生提供广阔的发展空间。 近年来,学校坚持“文化建校、专业立校、特色强校、服务发展”的办学理念,以“超越”文化建设为重点,以内涵建设为主线,努力打造家长、企业、社会三方满意的职业教育。如今,吉林机械工业学校继续筑梦启航,砥砺前行,以宽厚的胸襟迎接五湖四海的学子来这里相聚,奋力投身中国制造2025和工业4.0的新时代,共同谱写一曲新的青春之歌!
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鹰潭应用工程学校鹰潭应用工程学校创办于1958年,前身为鹰潭市农业学校,2020年鹰潭市市直公办职业教育资源整合,重新组建新鹰潭应用工程学校,由市委市政府委托余江区管理办学,成为市区共建的市属中专院校。学校设有党委办公室、行政办公室、组织人事处、宣统处、教务处、学工处、招就处、计财处、总务处、保卫处、纪委、工会、团委等13个内设机构和5个学部。 学校占地面积1157亩,其中围墙内校园面积400亩,建筑面积8.1万平方米。共有教职工184人,在籍学生5000余人。开设了数控技术应用、电子技术应用、汽车运用与维修、计算机平面设计、计算机动漫与游戏制作、物联网技术应用、旅游与服务管理、会计、航空服务、眼视光与配镜、民间传统工艺(雕刻方向)等16个专业。学校目前拥有汽修车间、电子装配、单片机控制、数控加工、数控仿真、电气安装与维修中心、电钢琴、幼儿辅导、3D模拟导游、茶艺、心理咨询等47个实训室,并配置了计算机、数控、电子等重点专业精品课程实训室和75个多媒体教室,教学实训设备共计3183余万元。 学校先后被评为“国家级重点中等职业学校”“国家中等职业教育改革发展示范学校”“江西省高水平中等职业学校建设立项单位” “江西省A类优质中职校”。今年学校荣获市级文明校园、第二届省级文明校园候选单位、市综合治理先进单位、节能减排先进单位、创业培训定点机构、高素质农民培育机构。
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青岛工贸职业学校青岛工贸职业学校,学校座落于青岛市李沧区永年路25号,占地22934平方米,直属于青岛市教育局,是一所以工科为特色的山东省重点中等职业学校。 学校始建于1965年,前身为山东省青岛第四十五中学,拥有初中、高中部。1986年起开设校企合作职业班。1987年最后一届普高生毕业后,学校改为初中、职业中专并有的完全中学,1997年9月学校加挂青岛第十四职业高级中学。2000年9月,学校完成初高中学制分离,成为中等职业教育学校,校名变更为青岛工贸职业学校,并确立以工科专业为主要办学方向。 学校是国家六部委共同认定的数控技术培训基地,全国中职数控专指委副主任单位。 学校的数控技术应用专业是青岛市骨干专业、山东省品牌专业,模具专业是青岛市骨干专业;数控、模具教学团队为山东省省级教学团队。 学校以“成人先成才”为办学理念,确立了“工匠精神、精品工程、温馨校园、校企合作、特色发展、工科品牌”24字发展目标和“忠、孝、道、义”的德育品牌。制定了符合学校教育教学特点的校训、教风、学风,以培养德技双馨人才为宗旨,以工匠精神为引领,不断创新机制和办学模式,坚持走内涵式发展的道路,以质量求生存,以特色求发展,培养德、智、体、美、劳全面发展、具有高素质的劳动者和技能型人才。 学校现有教职工98人。专业技术岗位教师80人,其中专业课教师37人,文化课教师43人;高级及以上职称27人,占教师比34%;中级职称37人,占教师比46%。“双师型”教师达30人,占专业教师比81%。 学校现有国家级教学名师1人,省优秀教学团队2个,省特级教师2人,省优秀教师1人,省市级教学能手7人,市优秀教师5人,市学科带头5人,青岛名师3人,市教学能手14人;获得国家级荣誉称2人次,获得省级荣誉称号5人次,获得市级荣誉称号90人次,获得市级以上优秀荣誉者34人次。 学校实训场所建筑面积2606平方米。建有数控实训中心、模具制造实训中心、汽修车间、校企协同创新中心、媒体工作室、列车实务等多个实训场所,还拥有CAXA数控车及制造工程师、数控及模具虚拟仿真等多个专业机房。 学校实训设备总价值达3044多万元。其中,数控专业形成设备功能先进、数量结构完整,集实践教学、技术服务和职业培训为一体的多功能实践教学环境,彰显了数控技术专业综合实力强、专业特色鲜明、与产业密切相关、办学效益突出等特点,满足数控、模具专业实训教学需要。 汽修专业现有460多万元教学设备,满足了日常教学、培训和考核的需要。 学校建有录播教室、同步教室、计算机机房。所有教室均配备信息化教学设备。 学校现开设数控技术、模具设计与制造、广告设计与制作、汽车检测与维修技术、工业机器人技术应用、高速铁路客运乘务、计算机平面设计、机电产品检测技术应用等10个中高职专业,其中三二连读专业高职5个、五年制贯通培养高职专业1个、普职融通专业1个、职业中专专业3个,在校生1200余人。
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泗水县职业中等专业学校泗水县职业中等专业学校,创建于1986年,是济宁市教育局批准成立、省教育厅备案的泗水县唯一一所国办全日制职业中等专业学校,1999年被山东省人民政府命名为省级重点职业中专,2017年顺利通过山东省规范化学校验收,现已申报省级示范性学校建设项目。 学校占地300亩,建筑面积4.5万平方米。现有教学设备总值2200万元,教职工115人,全日制在籍学生2200人。学校开设有机电、电子、计算机、数控、汽修、食品生物工艺、电子商务等7个专业,其中计算机专业为省级品牌专业,电子、数控专业为市级品牌专业。学校办学形式灵活,与济宁职业技术学院、山东水利职业学院和山东药品食品职业学院合作,举办机电、电子、计算机、数控、食品生物工艺五个专业“3+2”专科学历教育大专班;与华航航空学校联合举办航空服务班;与北方汽车教育集团联合举办汽修专业教学班;与汶上卫校联合举办学前教育、护理、医药等专业教学班。 近年来,学校通过拓宽办学模式,提高办学水平,强化技能训练,深化教学改革,办学效益不断攀升,办学成绩稳居全市前列。2017年,学校首次参加春季高考,5人本科上线,其余学生全部升入专科院校;2018年,4人本科上线,38名同学通过单招考试被专科院校录取;2019年,3人本科上线,其他学生全部被山东商业职业技术学校、日照职业技术学院、淄博职业学院、威海职业学院等知名院校录取。让那些曾经中考成绩在3000名之后,失去升学希望的孩子圆了大学梦。 “普教看高考,职教看大赛”,2019年,我校再次成功举办济宁市职业院校信息类职业技能大赛,学校参赛师生一举夺得27个奖项,一等奖10个,二等奖9个,三等奖8个,位居全市第一方阵。代表济宁参加的省赛项目计算机芯片检测与数据恢复荣获全省第四名,团体二等奖,代表山东省参加国赛的网络空间安全项目也取得了国赛三等奖好成绩,并刷新了我市在信息类国赛项目上无成绩的历史,参赛学生均免试升入高职院校。学校事迹分别在《大众日报》、《农村大众》、《齐鲁晚报》、《山东经济研究》等报刊杂志刊登。 随着《教育部山东省人民政府关于整省推进提质培优建设职业教育创新发展高地的意见》、高职扩招百万、职教高考等一系列职教改革政策的相继出台,职业学校办学吸引力越来越大,职业教育在服务泗水产业发展与新旧动能转换、为经济发展提供技术技能人才支撑方面的作用将更加突出。泗水职业中专将继续秉承内涵发展与特色发展的道路,以培养高素质技能型人才为目标,进一步深化教育教学改革,聚精会神抓教学,一心一意谋发展,为把学校建设成为一所质量优秀、条件先进、设施完善、富有特色、水平一流的职业学校而努力奋斗!
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潍坊市工业学校潍坊市工业学校、昌邑市职教中心是国家级重点职业学校,学校位于三区(山东半岛蓝色经济区、胶东半岛高端产业聚集区、黄河三角洲高效生态经济发展区)交汇的山东省昌邑市院校中街329号,是一所集人文化、园林化和低碳环保理念于一体的现代化学校。校园占地200亩,校舍建筑面积10.69万平方米,现有教职工346人,其中专任教师288人。学校设有机电技术应用、汽车运用与维修、数控加工技术、电工电子技术、计算机技术及应用、会计、市场营销、学前教育、国防教育、化学工艺、园林绿化、环境卫生管理等十六个专业,在校生3300多人。 学校坚持“立足三区、服务发展、德能并重、促进就业”的办学指导思想,确立了以“产教融合、校企合作、工学结合、知行合一”为重点的技能培养模式,实施了“集团化建设工程”、“实训基地工程”、“优质就业工程”等七大工程,形成了“学校和企业一体化、教师和师傅一体化、教室和车间一体化、学生和员工一体化”的办学特色,已为社会培养了三万多名合格的实用型专业技术人才。 学校现拥有机械加工中心、汽车维修中心、计算机中心、电工实验室、电子实验室、生化实验室、财会模拟室、舞蹈训练室、电子装配间等与专业相配套的实验室、功能教室等实训场所,实训设备总价值1503万元;建有教学闭路电视网、校园网、办公网及多媒体教室等现代化教学设施。 学校是国家教育部认定的“中国东西部合作办学教育顾问单位”。多年来,与陕西、山西、甘肃省、青海等西部省份开展合作办学,已为西部培养学生2000多人,为中国东西部教育、文化、经济的交流做出了突出贡献。为了拓宽办学领域,学校还先后与济南铁道职业学院联办三、二连读大专班,与潍坊技师学院联办成立昌邑分院,与韩国、乌克兰等国家的知名大学签订合作办学协议,建立师生互访、资源共享制度,开辟了学生出国留学的绿色通道。 学校与北京、深圳、青岛、潍坊等十几个省市建立了通畅的就业安置网络,通过“校企联合”、“校校联合”等方式建立了“订单式”人才培养关系,是海尔集团、北汽福田集团、澳柯玛集团、浩信集团、同大集团、全福元商业集团等三十多家企业集团的“绿色人才培养基地”和“校企共建实训基地”,毕业生深受用人单位欢迎,每届毕业生的就业率达98%以上。学校先后荣获“省部级重点职业学校”、“山东省职业技术教育工作先进集体”、“山东省教学工作先进单位”、“山东省毕业生就业工作先进单位”、“国家级重点中等职业学校”、“全国科研工作先进单位”等荣誉称号。 面对职业教育新的发展机遇,学校将依据职业教育发展规律,积极探索市场经济对人才的需求,弘扬“文明、勤奋、求实、创新”的校风,齐心协力,共谋发展,以创建“全省职业教育示范校”为目标,不断强内部管理,突出办学特色,全面提高教学质量,为服务“三区”建设,培养更多优秀的专家型、技能型人才而不懈努力!
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枣庄经济学校山东枣庄经济学校,始建于1985年,是枣庄市教育局直接管辖的一所普通中等专业学校,省部级重点普通中专、国家级重点职业中专。1990年经山东省人民政府批准,在职业中专的基础上建成枣庄经济学校(普通中专)。 经过二十余年的努力,学校已发展成为一所具有五年制大专、普通中专、职业中专、成人培训(函授本、专科班、短训班)、高技工培养等多层次、全方位办学格局的综合性中等职业学校。 枣庄经济学校(市职业中专)是枣庄市教育局直属的首批国家级重点中等职业学校,是省教育厅确定的骨干示范性学校,是省职业教育教学示范学校,同时是市职业教育综合实训基地。始建于1985年6月,当时命名为枣庄市职业中专。 2018年12月24日,学校通过“国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划”验收。
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西北工业学校西北工业学校创建于1959年,学校位于陕西省兴平市,新老校区占地200余亩,已有近60年辉煌的办学历史。 西北工业学校是陕西省教育厅直属中等职业学校。是首批陕西省示范性中等职业学校、首批国家中等职业教育改革发展示范项目建设学校,是“全国职工职业(工种)技能实训基地”、“国家教育部职业教育化学工艺专业实训基地”、“全国石油和化工行业职业教育与培训示范性实训基地”、“全国化工特有工种高技能人才实训基地”、“陕西省职业教育化学工艺专业实训基地”、“陕西省石化行业职工培训基地”。学校现设化学工程系、机电工程系、现代服务管理系、电子信息工程系四系部。开设涵盖能源化工、加工制造、电工电子、信息技术、公共管理与服务等5大类20多个专业(工种),其中“高铁乘服乘务”专业为“首家经陕西省教育厅批准试办目录外专业”,“化学工艺”、“化工机械与设备”两个专业为“全国示范专业”和“省级名牌专业”,“数控技术应用”专业为“陕西省精品专业”。 目前学校现有教职工134人,专任教师113人。其中高级讲师49人,讲师42人,具有“双师型”教师101人。学校先后主编、参编正式出版教材100多种,开发校本教材20多本。学校新老校区共占地144016.74平方米,拥有校外实习实训基地数12个,校内实践基地数15个。有70多个实验、实习、实训车间及形体、化妆等专业功能教室,来满足学生理论学习和实际操作技能训练的需求。 近年来,学校过调整与优化专业布局,制定了专业发展规划,专业培养目标及专业培养模式,逐步形成了布局合理、结构完善、特色鲜明的专业体系。培养能适应工作变化的、知识型、发展型中等职业技能人才。学校现开设有能源化工、加工制造、电工电子、信息技术、公共管理与服务等5个专业大类20个专业,覆盖一、二、三产业。其中“高铁乘服乘务”专业为“首家经陕西省教育厅批准试办目录外专业”;“化学工艺”、“化工机械与设备”两个专业为“全国示范专业”和“省级名牌专业”;“数控技术应用”专业为“陕西省精品专业”。 目前学校有教职工134人,专任教师113人,其中“双师型”教师101人,高级讲师49人。学校新老校区共占地144016.74平方米,拥有校外实习实训基地数12个,校内实践基地数15个。有70多个实验、实习、实训车间及形体、化妆等专业功能教室,来满足学生理论学习和实际操作技能训练的需求。学校先后主编、参编正式出版教材100多种,开发校本教材20多本。