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河南省理工中等专业学校河南省理工学校(原河南省物资学校),是一所经河南省人民政府批准并在教育部备案的拥有多类别多专业的公办全日制普通中专。学校创建于1984年,位于郑州市东风渠畔,茂花路6号,交通便利,环境优雅。学校占地面积110余亩,建筑面积8.2万平方米。现有教职工215名,其中高级职称52名,中级职称81名,在校学生4800余人。近年来,我校先后被评为“国家级重点中专”、“省级文明单位”、“全国职业技术学校职业指导工作先进学校”、“省职业指导与就业服务示范单位”、“河南省职业教育先进集体”、“省级文明学校”、“河南省教育教学研究工作先进单位”、“河南省最具影响力的十佳职业学校”、“首批河南省诚信规范招生示范院校”、“河南省职业教育品牌示范学校”。 设施:学校各类设施齐全,教学条件优越。建有校园网、多媒体、计算机中心等先进的现代化教学系统,有汽车维修、现代物流实训中心,有机床(车、铣、刨及数控)加工、焊接、钳工、服装制作等实习车间。有电工电子、PLC、电机控制、计算机网络、电子商务、会计、服装设计、语音室、形体训练房、琴房等30多个专业实验实训室。拥有运动场和现代化的大礼堂。图书馆藏书16万余册,设有教师阅览室、学生阅览室和电子阅览室。 管理:为了更好地培养和教育学生,我校在教学、学生管理和学生生活等方面都有比较严格的规定,采取了一系列加强管理的措施。建立专职班主任和教师兼职班主任相结合的方式。学校对学生实行半封闭式管理,严禁学生外出(周末除外)、外宿,并配套有严格的全天考勤制度。学校不许学生抽烟、渴酒、铺张浪费;要求学生举止文明,讲究卫生。所有这些都为学生创造了良好的学习和生活环境。 教学:学校拥有一支省级教育专家、省级和校级学科带头人和骨干教师组成的具有丰富教学经验、实践经验和较高学术造诣的教师队伍。始终以就业为导向,注重学生实际动手能力和技能培养,使学生熟练掌握一门技能。我校是国家教育部、交通部等部委认定的承担汽车运用与维修专业技能型紧缺人才培养的院校之一,是全省中等职业学校物流及电子商务类专业教研中心,汽车运用与维修、计算机应用专业为省重点专业;现代物流管理、计算机财务会计等专业为我校传统优势专业。学校特别要求学生在校期间必须取得汽车维修、计算机操作、电子商务、会计电算化、维修电工等相应专业的职业技能资格证书。在河南省教育厅举办的历届全省职业学校学生技能大赛上,我校参赛者均取得优异成绩。 就业:我校为国家计划内招生,学生毕业后由省教育厅颁发国家承认的学历证书和就业报到证。学校一直高度重视毕业生就业工作,具有完善高效的就业指导与就业服务体系。1999年,河南省人事厅批准在我校成立了我省唯一的“河南中等专业人才市场”。多年来,在为我校毕业生提供优质的就业服务的同时,现已成为河南省具有广泛影响力的中等专业人才输出基地。同时我校与省人民政府驻上海、广州等办事处联合,与上海英业达、达丰电子、日立电器、河南安飞、环宇集团等省内外知名企业联系设立长期合作就业基地。学生入学后均可与学校签订就业协议保证充分就业。多年来,学校毕业生就业率均达98.7%以上。
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河南省新闻出版学校河南省新闻出版学校于1987年经河南省人民政府批准建立,隶属于河南省广播电视局,是河南省唯一一所集普通中专、职业中专、技术培训、高等函授教育为一体的公办新闻出版类专业学校。 先进的教学设施学校位于郑州市清华园路,学习环境优雅,办学条件完善,教学设施齐全。学校配备有完整的印前、印制设备和计算机实习机房。全新的教学大楼、实训大楼、计算机室、大屏幕室、实习书店、实习工厂、图书馆、阅览室、学生公寓、餐厅和学生活动中心等教学、生活设施为教育教学活动的开展和学生生活提供了充分的保障。 学校师资力量雄厚学校在职教师队伍中高级职称占30%,中级职称占40%;有多名全国优秀教师、省教育厅学术技术带头人、学科带头人和骨干教师,50%以上是双师型教师。 行业优势突出出版行业是名副其实的朝阳行业。目前,河南省有12家出版社,4家光盘复制企业,4家电子音像出版社,123家报纸,242家期刊,近8000家印刷企业和1000多家发行网点,这些单位和企业既为学校的教育教学提供了较好的实训实习场地,也为毕业生提供了广阔的就业空间。 学生管理工作独具特色学校对学生实行半军事化封闭式管理,并安装电子监控系统,专职教师24小时进行管理和值班。各种学生社团组织和兴趣小组使学生的第二课堂丰富多彩。 完善的就业保障服务学校坚持“以就业促发展”为办学宗旨,走良性可持续发展之路。与全国100多家大型印刷、物流、发行企业建立了稳定的人才供求关系,并实施订单培养。由于出版行业是朝阳行业,毕业生供不应求,学生就业岗位环境优良,工资待遇高,职业生涯长久稳定。同时以“扶上马,送一程”的就业安置理念,实施就业跟踪服务,解决学生家长的后顾之忧。学校为学生设计了不同的就业与升学通道。积极推荐对口升学;我校设有北京印刷学院函授站,学校在校期间学习成人大专课程,实行中专、大专套读,取得中专大专双文凭。我校和河南省商业高等专科学校联合开办“3+2”大专班,学生在我校学习三年后,再到河南工业贸易职业学院学习两年,取得普通高校大专文凭。
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武汉市东西湖职业技术学校武汉市东西湖职业技术学校创建于1984年,经过近40年的发展,成为武汉地区办学条件最好、规模最大的中等职业学校之一。2004年被市教育局认定为武汉市艺术特色学校,2013年11月,被国家教育部确立为首批国家中等职业教育改革发展示范学校。 学校位于武汉市三大开发区之一的武汉临空港经济技术开发区腹地,地理条件和发展环境优越,是该地区的技能型人才培养基地和职业技能培训基地。 学校占地200亩,建筑面积10万平方米。学校面向全国招生,生源辐射至全国十几个省、自治区。在校生5000多名,是武汉地区招生人数最多的中职校之一。本着服务地方经济,优化东西湖区投资环境的宗旨,开设了食品生物工艺(国家级示范专业)、学前教育(湖北省品牌专业、省级重点专业)、电子电器应用与维修(省级品牌实训基地、省级重点专业)、汽车运用与维修(省级重点专业)、数控技术应用(省级重点专业)、护理(省级重点专业)、计算机(省级特色专业)等七大专业。与在汉高校合作,实行3+2贯通模式办学,为学生提供更为广阔的发展空间。 学校建筑雄伟,设备设施一流。有投资2600万元建设的集办公、多媒体教学、专业技能训练、图书馆、电视演播厅、学术报告厅于一体的、有武汉地区职教第一楼之称的主体综合楼;有投资3000万元建设的供数控、电子电器、汽车运用与维修、学前教育等专业学生教学实训用的第一实训大楼;学校计算机网络中心有高档计算机1400余台;艺术教育中心有钢琴60余台、管乐100余件,专业舞蹈厅4间、音乐教室4间、画室6间;有篮球场4个,达国家标准的铺设了400m标准环形塑胶跑道的运动场;有理工实验中心,包括基础电子电工实验室、家电实验室、制冷制热实验室;有食品生物工艺实验中心包括基础实验室、矿泉水生产线、西式蛋糕点生产线;汽车专业有汽车实验中心、维修实训基地、驾驶实训基地;有集教学、生产、科研于一体的数控专业加工中心等。 获得湖北省发改委资金1000万元,用于基础能力建设,还获得示范学校专项建设资金2000多万元,重点支持设施设备建设、模式改革等。 学校通过国家中等职业教育改革发展示范学校建设,办学能力得到更大提升,发挥着示范、引领作用。所有专业均建有独立的实训场所或者实训车间,重点专业建有高水平实训实习基地,数控、电子、汽修、学前、食品等7个专业建有对外生产或者服务中心。 在政府的支持下,完成了占地近70亩的“东西湖职校生产实训实习基地”建设,该基地集生产、实习、科研等于一体,年生产总值超过5000万元,每年能接纳实训实习学生达5000多人次、教师培训300人次。政府还将划拨30多亩地,建设东西湖职校工程机械驾驶培训基地,对接服务物流行业。 丰富多彩的校园活动 丰富多彩的校园活动 学校秉承“尚德,求是,创新,致远”的精神,始终坚持管理立校,质量兴校,创新强校,坚持“管理是质量之本,严谨是管理之魂”的治校理念,以“系统论、信息论、控制论”为指导,构建科学、规范、高效的管理体系,努力造就一支统一和谐、作风一流、务实高效的干部队伍和一支思想过硬、业务精湛,精于教书、勤于育人,学生喜爱、社会满意的教师队伍。坚持“以发展为中心”的办学理念,开展丰富多彩的教育教学活动,除日常教育教学外,常年创设包括兴趣小组、明星活动小组、社团组织在内的60多个团体,以及一年一度的技能节为学生搭建练习技能、提高技能的舞台,成为常态的社会实践活动为学生提供展示、检验能力的机会。 坚持“要成才,先成人”的教育思想,以“全面了解,重点把握,有效控制”为原则、“教育在先,预防为主,疏堵结合”为手段,加强学生管理和心理疏导。坚持面向市场、服务经济的办学宗旨,创造性地走出了职业教育与本地区经济互动发展的办学之路,改革创新,加强校企合作,实施教产结合、工学结合、教中学、学中做的人才培养模式,努力提高学生的技能水平,为毕业生创造和拓宽了就业和成长之路。先后为武汉市及周边地区企事业单位培养输送了3万余名德才兼备的各类专业技术人才,被誉为有志青年成才的摇篮。 由于我校毕业生既有扎实的专业技能素质,又有过硬的职业道德素质,被武汉统一、武汉百事、武汉百威、武汉乐百氏、武汉友芝友、武汉光明、华润啤酒、光明乳业、武汉唯冠等几十家国内外著名企业录用,深受企业欢迎。连续多年,毕业生就业率超过98%,对口率70%,稳定率70%,毕业生通过技能高考等方式进入高等学府,上线率100%、升学率98%的优异成绩,取得了学生满意、家长放心、企业满意、社会认可的效果。 该校校园环境优美,校园文化格调高雅,校风严谨、师风厚正、学风浓厚,是省、市对外开放的重要窗口学校。 随着党中央、国务院和各级政府对职业教育的日益重视,职业教育的天空更加明净,职业教育的道路更加宽广,武汉市东西湖职业技术学校正以勃勃生机和蒸蒸日上的英姿,为创造二十一世纪中国职教的辉煌作贡献。
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武汉市仪表电子学校武汉市仪表电子学校创始于1979年,是一所市直属全日制国家级重点中专学校。学校先后被评为武汉市文明单位、武汉市群众满意中小学、湖北职业教育示范品牌学校、首批国家中等职业教育改革发展示范学校、全国职教百强校、全国职业教育先进单位。 校园占地300亩,建筑面积16万余平方米。现有教职员工232人,其中专任教师173人,专任教师中国家教学名师1人,省特级教师2人,湖北名师2人,市学科带头人8人,市优秀青年教师11人,高级讲师63人,“双师型”教师79人,形成了一支以骨干教师和“双师型”为主体的高素质的教师队伍。 学校现开设信息技术、加工制造、商贸服务、交通运输四大专业群近20个专业方向,其中电信、数控、机电、光电、模具等专业为省特色品牌专业,计算机应用专业的Web前端开发、电子与信息技术专业(物联网方向)的传感网应用开发为国家“1+X”职业技能等级证书试点。拥有光机电一体化、智能制造2个高水平实训基地和电子技术、电气装置2个世赛省集训基地。 学校不断完善人才培养模式,努力搭建校企合作平台。先后与正源光子、烽火科技、长江光电、三江航天、格力电器、博世华域、东风本田、创研科技、美丽椰岛、丝域养发等本地知名企业开展务实合作,开启了“强强联合、深度融合、多赢互利”的良好局面。 学校办学成绩斐然,连续两届获得国家教学成果二等奖,学生以综合素质优、专业技能精、创新能力强享誉省内外,在世赛选拔赛、国赛、省赛、市赛及学科竞赛中屡屡披金摘银,获得近百枚奖牌。
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湖北省机械工业学校湖北省机械工业学校是省属国家级重点普通中等专业学校,全国职业教育先进单位,湖北省中专学校状元单位。学校位于黄石市。校园依山傍水,环境幽静,交通畅达,占地面积820亩,建筑面积20余万平方米,是求知,成才,就业的理想校园。教学设备二千万元,学校资产1.3亿元,校园面貌日新月异,办学水平不断提升,办学实力和竞争力位居全省前列。 学校开设“机械,电子,模具,数控,汽车,计算机,物流”等十二个专业,其中,机械加工技术,模具设计与制造,数控技术应用,机电技术应用,汽车制造与维修等五个专业为省,市级重点品牌专业。学校由小到大到强,已形成多层次,多种类,多模式办学的初具规模的多功能职业教育培训基地。历经了四十多年的耕耘与集纳,如今,学校以“谋跨越发展,创区域品牌”为奋斗目标,投资过亿元,学生过万人,设备过千万元,校园面貌日新月异,办学水平不断提升,办学实力和竞争力位居全省前列。
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武汉市黄陂区职业技术学校黄陂区职业技术学校创建于1978年,坐落于武汉市面积最大、人口最多的新型城区ᅳᅳ黄陂区。黄陂区素有“武汉市后花园”之称,既是巾帼英雄花木兰的故里,也是宋代理学大师“二程”(即程颢、程颐)的故地。2007年,学校通过资源整合,成为黄陂区职业教育中心,形成一校三区的办学格局。学校率先在湖北省农村中职学校引入ISO9001质量管理认证体系;率先在全市实行一校多牌、一校多制、一校多区的多元发展模式。具有融中职教育、电大教育、教师继续教育、社区教育为一体的多层次、综合型办学特色,推进了职业教育集约化办学。学校占地面积141亩,建筑面积7.9万平方米。现有在职教职工293人,全日制在籍学生4819人。学校坚持高起点、大视野、多元化的办学思想,坚持以服务为宗旨、以就业为导向。经过30多年的努力,办学质量显著提高,办学特色日益彰显,逐步成为全国知名职教品牌。自2008年以来,先后被评为“湖北省示范性中职学校”、“国家级重点中职学校”。2013年4月又被教育部认定为第三批“国家级示范校”建设项目学校。学校紧贴市场开办专业。目前开设有电子电器应用与维修、机械加工、数控技术、旅游、现代农艺技术、学前教育、物流、电子商务、珠宝玉石加工与营销、计算机应用、文秘等共11个专业。其中,电子电器应用与维修、机械加工、学前教育和现代农艺技术是国家重点建设专业,旅游为省级特色专业,数控技术为市级重点专业,珠宝玉石加工与营销为现代学徒制试点专业。学校建有省、市级校内实训基地6个,拥有价值共计2850余万元的先进的实验实训设备。已建成覆盖全校所有学习、办公场所的校园数字化软、硬件平台。教学资源库及精品课网站、网络课程网站达18个,包括精品课程、网络课程15门。开创性地实现了专业设置与产业需求、课程内容与职业标准、教学过程与生产过程的零距离“三对接”。名校的依托是名师。学校建立了校企共培教师队伍的长效机制。通过搭建“师徒结对”、挂职锻炼、岗位练兵、技能大赛、项目建设、课题研究等“六大平台”,实施“师徒结对”、名师、双师、兼职教师等“四大工程”,全面提升了教师职业技能和职业素养,打造了一支“结构合理、素质精良、专兼结合”的“双师型”教师团队。拥有武汉市“黄鹤英才计划”教育名师1人、市职教名师2人、市区两级学科带头人37人、骨干教师61人、“双师型教师”130人。近三年,教师在全国信息化和创新杯教学大赛中取得3金4银的好成绩,并且多次获得全国职业院校视频公开课一、二等奖。校企共育优质人才。学校不断深化校企合作,构建了政府牵头、行业指导、企业参与、学校实施ᅳᅳ“四方联动”和共育人才、共建基地、共培师资、共研项目ᅳᅳ“四个共同”的校企合作机制,积极推行“校企融通、学做合一、分类推进”的人才培养模式。先后与武汉凡谷、格力集团、武汉天河机场、汉口北大市场等60余家企业签订了合作办学、订单培养或委托培养协议,共建生产流水线、数模加工中心、实习基地。大力推行顶岗实习,努力提高学生专业技能和综合素质,形成“校企合作、双证沟通、德能并举、多路输送”的育人特色。毕业生就业率年年超过98%,企业满意率超过93%,已逐步成为武汉、黄陂企业重要的人才培养基地。学校还加入了省、市多家职教集团,并与武汉市多所高职院校积极开展中高职衔接培养。与众多知名企业和高职院校集群携手,拓宽了就业和升学渠道,同时也有效地推动了区域职业教育的共同发展。优化“三农”服务。学校充分发挥区职教中心的职能作用,构建了“职成联动、长短结合、面向农村、面向人人”的培训网络,形成了“致富有术、就业有门、转移有序”的职业培训特色,为区域内企业、农村富余劳动力、外派劳务输出人员开展各类培训。年培训各类人员达18000余人日,成为区域企事业职工培训、考核鉴定基地、农民工转移培训基地,充分彰显了学校服务社会的能力。站在新的历史起点上,黄陂职校将以更加昂扬的姿态,攻坚克难,追求卓越,为加快建设现代职教体系、服务武汉建设国家中心城市做出新的更大的贡献。
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阳新县职业教育中心阳新职教中心是阳新县办学规模最大,历史最久的一所公办省示范中等职业学校。学校始建于1987年,是阳新县最早开办职业教育的一所公办学校,时为阳新县职业中学。1993年9月,升格为阳新县中等职业技术学校。2002年12月,被省人民政府,省教育厅批准为"512"工程合格学校。2008年7月,经县政府批准,与县电大,县卫生学校资源重组,合并成立阳新县职业教育中心,隶属 县教育局主管。学校一套班子,三块牌子(黄石广播电视大学阳新分校,阳新县中等职业技术学校,阳新县职业教育中心)。主要开展成人学历教育,中职教育和社会培训。一直以来,学校坚持立德树人的指导思想,秉承"崇德尚能,励志求实"的校训,全面落实"五个思政"教育,不断改革创新,获得了社会好评。先后被教育部,国家开放大学授予"一村一名大学生计划"工作先进单位;被国家司法部,中央综治委和关工委授予"零犯罪学校"称号∶被省委组织部评为湖北省农村实用人才培养示范基地,被湖北电大授予优秀示范县级电大,招生先进集体,开放教育教学质量奖,被县委,县政府评为先进单位,红旗单位。 "十四五"期间,学校将聚焦建好优势特色专业,对接市县重点产业,支柱产业,战略新兴产业需求,优化专业设置,依托优势特色专业,打造骨干专业群。打造高水平教师队伍。加大"双师型"教师培训力度,实施职业院校教师素质提升计划,举办"专业带头人领军能力研修""'双师型'教师专业技能培训""紧缺领域教师技术技能传承创新"和"教师企业实践"等各类培训,切实提高"双师型"教师队伍整体技能水平。积极开展校企联合招生,联合培养。聚焦构建多元化人才培养模式。完善职业教育多样化服务体系,在人才培养方案方面面向学生或就业企业开展定制化服务,推进实施"1+X"(1个学历证书和多个技能等级证书)证书试点,将学历证书和技能等级证书结合,突出技能水平,强化技能评价。着眼未来,争取进一步整合职教资源,建立高,中职一体化办学模式,拉动我县消费,促进就业,保障人力资源供给。
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武汉机电工程学校学校荣誉 学校创办于1954年,是国家改革发展示范学校,国家级重点普通中等专业学校,国家技能型紧缺人才培养培训基地,全国机械行业骨干职业院校、全国机械行指委机电专业指导委员会主任委员单位,全国中职教学诊断与改进工作试点学校,湖北省教学诊断与改进样本学校,湖北省中职示范学校,湖北省民主管理五星级单位,武汉市教学诊断与改进工作试点学校,武汉市首批群众满意学校。 办学规模 学校位于武汉市中心,毗邻智能制造工业园、汽车后市场密集区和物联网商贸区;学校占地86亩,建筑面积近8万平方;现有教职工167人,其中,专任教师97人,兼职教师51人(含合作企业安排进校任教的专业技术人员16人),专业课“双师型”教师达89.3%,教师本科及以上学历占98%(研究生及以上学历占28%),高级职称占18%、中级职称占35%;学校坚持划线招生、小班教学,在校生规模1800人,师生比1:18;开办“3+2”高职分段培养班、技能高考班、订单班、现代学徒制班和普通就业班,通过技能高考、高职转段、高职单招和定向培养等路径,为高职、本科院校和优质企业输送高素质技能人才。 学生发展 坚持立德树人,遵循“育人为本、德育为先、能力为重、全面发展”的培养准则,全面实施素质教育。学校党委会每学期定期召开教学诊改、专业建设、教师培养、学生发展及信息化建设等专题会议,抓规划、重落实。坚持以开展“三进三服务”、“周周讲”、争做“四有教师”、“百优党课红动江城”和“名师讲坛”等活动为抓手,学校党委班子成员进驻各支部,与广大党员、教师和优秀学生一道深入教室、寝室和家庭,落实全员育人、全过程育人、全方位育人。坚持以学生为中心,注重因材施教,推进“德技双修”,强化就业、创业教育,弘扬工匠精神,开展学生技能大赛、“工匠进校园”、志愿服务和社团活动,培育了“全国中职学校优秀毕业生”王贤伟、“全国最美中职生”陈恒光和武汉市级“本禹志愿服务队”示范团队“温馨兄弟助老志愿服务队”等一批先进典型。 质量管理 学校是全国中职诊改27所试点学校之一,坚持以提升人才培养质量为核心,建设目标链和标准链,打造“精雕”质量文化,建构“五纵五横一中心”教学质量内部保证体系。依托信息化教学和管理平台,建立督导巡视、教务巡查、专业部检查、班级信息员填报、系统数据适时抓取、教学质量内审委员会审核的教学质量管理监控系统和教学管理预警机制,及时反馈监控信息。制定学校月考、期中、期末考试管理制度,积极探索针对教学实际开展个性化考试,鼓励学生敢于突破自己,激励所有学生持续进步。积极探索学分制试点,满足学生个性化发展需要。 教学组织 注重顶层设计和制度建设,实施全面质量管理,积极推进教学质量内部保证体系建设。组建了学术委员会、专业建设指导委员会、校企合作委员会等学术组织和质量管理领导小组,设置教务处、督导教研办、培训交流中心、信息中心、五个教学部、17个教研室等教学管理部门,形成教学质量管理“四级六层”模式。推进智能化教学管理,建有“4平台1中心”:泛雅教学平台、依能管理平台、移动学习平台、质量监控平台和校本数据中心,实现实时采集、传输、监控与分析、实时预警的智能化教学管理功能。基于智慧教学系统,推行“234”模式。改革教学评价体系,将日常行为规范考核成绩纳入学科成绩,占学科成绩的40%,促进学生成人成才。 专业设置 致力服务地区经济发展,专业设置对接智能制造、现代物流、汽车产业等岗位需求,设有机电技术应用、数控技术应用、汽车制造与检修、计算机平面设计、轨道交通信号控制等11个专业点,建成全国职业院校装备制造类专业示范点1个、湖北省特色专业2个、湖北省品牌专业2个。基于学校长期服务装备制造业形成的办学优势,按照制造业转型升级需求,聚焦高端工业物联网、装备制造、现代汽车制造、智能制造等领域,汇聚学校优势资源,建设机电类、汽车类及制造业类3个专业群,形成以机电技术应用专业为龙头的“互联网+制造业+服务”聚合裂变、优势互补、协调发展的专业集群。 智慧校园 学校建有“500M+200M”电信光纤宽带和全覆盖、无死角的无线网络环境;建成教学云平台,对接学校、专业、课程、教师、学生五个层面建成教学管理、实习管理、学生管理、资产管理、网上办公、评教评学、后勤服务等21个业务系统;建成集数据统计分析和预警功能的校本数据中心;建有覆盖全校的智能视频监控系统、泛雅教学综合业务管理平台、依能教学管理平台、希沃课堂教学平台、移动学习资源平台和数字化图书馆;建有录播室、多功能演播室和16个云计算中心机房;建成55个拥有希沃B86EA智慧交互教学、人脸识别、视频录播推送、电子班牌系统和设备的智慧教室,所有教学场所都建有“交互式智慧教学系统”。 实训条件 建有机电、智能制造、汽车、信息技术4栋专业实训楼。近3年投入6000余万元,建成机器人、精雕、3D打印、激光打码、电子商务、汽车钣金、VR仿真实训、计算机网络等40个现代化实训室,生均学习用计算机超过1台套,实训工位超过2000个。学校牵头制定《武汉市职业教育高水平实习实训基地建设标准》,建成武汉市机电一体智能化高水平实训基地。近几年接待省内外200余所中高职院校来校交流,接待新加坡工艺教育局和韩国职业教育教学访问团来访交流。 校企合作 成立校长任主任委员的校企合作委员会,校长直接领导培训与交流部,具体负责校企合作交流工作。引进制造行业的领导者“北京精雕集团武汉分公司”、武汉电类高科技企业“武汉光驰科技”进校共建实训课程和实训基地,聘任企业专家讲课,开展生产性实训教学和培训。推进现代学徒制试点,与江淮新能源汽车、武汉新金首饰等企业联合实施校企交替式培养计划,促进学生对口就业。聘请企业专家成立各专业课程建设委员会,定期召开专业建设研讨会和项目建设论证会。与麦可思数据公司和武汉唯一教育咨询公司合作,对毕业生升学和就业状况进行跟踪研究。
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孝感市工业学校孝感市工业学校创建于1975年,现为首批国家示范中职学校、全国职业教育先进单位、湖北省先进基层党组织、孝感市最佳人民满意学校。 学校秉承“办好一所学校,造福一方百姓;育好一名学生,改善一个家庭”的办学宗旨,率先实施校企合作、“订单”教育,大力开展产教融合、现代学徒制试点、“1+X”证书制度试点、教学诊断改进等职教创新实践,施行全员、全过程、全方位“三全育人”学生管理模式,探索“专业对接产业、学业适应岗位、中职连通高职”的就业与升学路径。近年,主动服务“一芯两带三区”战略,通过“三化”(生源属地化、就业本土化、服务区域化),融通“三招”(政府招商、学校招生、企业招工),为区域经济社会高质量发展培养高素质技术技能人才。 经过40多年的办学积淀和近年的改革发展,学校专业特色、培养质量、品牌影响进一步彰显。形成了以机械加工技术、机电技术应用、电子技术应用、汽车运用与维修、制浆造纸工艺、计算机应用等专业为主干的先进制造类专业群,以及以电子商务、旅游服务与管理、学前教育等专业为主干的现代服务类专业群,建成7个省级品牌与重点专业、3个省级特色专业,5个专业开展“3+2”5年制大专教育;在全国职业院校技能大赛中,学校曾获工业产品设计一等奖、第五届微软国际办公软件应用技能全国冠军等桂冠,历届省、市中职技能大赛竞赛成绩均名列前茅;涌现了“全国先进班集体”2K414班,全国“最美中职生”卢刚明、陈嘉怡,全国百优学生社团“环保时装模特队”等先进集体和个人。学校还被教育部、人社部、团中央等部门确定为“制造业与现代服务业技能型紧缺人才培训基地”“电子与信息产业高技能人才培训基地”“全国青年创业培训基地”,被湖北省总工会确立为全省“产业工人培训示范基地”。 新时代,新征程,新作为。在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下,学校将以“立足中职,贯通高职;开放办学、多元发展;产教融合,服务孝感”为新时代发展定位,聚焦立德树人根本任务,对标“国家千所优质中职学校”建设标准,积极落实提质培优行动计划,加快学校现代化建设,不断提升服务经济社会发展功能。
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盐城市经贸高级职业学校盐城市经贸高级职业学校成立于2019年,整合市高级职业学校、盐南中等专业学校、市经贸学校和市机械工业职工中等专业学校资源,新组建“盐城市经贸高级职业学校”,挂“盐城市高级职业学校”校牌。 新组建的盐城市经贸高级职业学校在现盐南中专校园招生办学。现市高级职业学校、盐南中等专业学校及市经贸学校招生计划由盐城市经贸高级职业学校集中招生。现市高级职业学校一、二年级学生仍在现校园学习至毕业,现市经贸学校在校学生全部安排到新校就读。 2019年5月,盐城市委、市政府为调整优化主城区教育布局和资源配置,提高职业教育供给质量和水平,整合江苏省盐城市高级职业学校、江苏省盐南中等专业学校、盐城市经贸学校、盐城市机械中专等四所职业学校的办学资源,新组建“盐城市经贸高级职业学校”,学校由盐城市教育局主管,位于盐城市盐南高新区千年古镇——伍佑(原盐南中专校址),占地180亩,建筑总面积6万平方米。 学校拥有中央财政支持建设的江苏省建筑工程技术、电工电子及自动化专业、服装设计与专业技能型紧缺人才培养培训基地,是盐城国际软件园、盐城新能源汽车产业园、城南大数据产业园和盐都高新区智创园人才培养基地,南京艺术学院对口单招优质生源基地,盐城市电子信息、电子商务职业教育联盟理事长单位,江苏影视传媒职业教育集团成员单位。 学校现有教职工428人,其中正高级教师2名,全国职业院校名师、特级教师、省领军人才12人,省市职业教育教科研中心组成员46人,省、市学科带头人、教学能手65人,3个省级名师工作室,中、高级职称教师279人。共设置建筑、机电技术应用、电子电工、计算机及应用、旅游与航空服务等20多个专业。其中,建筑工程施工、电子技术应用、服装设计与工艺、计算机及应用、机电技术应用、汽车运用与维修、数控技术应用、工艺美术等主干专业都被认定为江苏省品牌专业。在各级各类技能赛中,共获得国家级一等奖5个,省级一等奖22个,省教育厅多次授予我校“江苏省职业学校技能大赛先进学校”称号。学校高度重视江苏省普通高校单独招生考试工作,多年来本科录取率、录取数一直名列大市区第一,毕业生被东南大学、苏州大学、江苏理工学院、南京艺术学院等省内知名高校录取,学校被省教育厅授予“江苏省职业高中教学管理先进学校”称号,盐城市教育局确认我校“办学质量考核一等奖”。
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盐城市特殊教育中等专业学校学校前身是原盐城市粮食职工中等专业学校,于1984年1月经省政府批准组建。2005年5月盐城市粮食职工中等专业学校更名为盐城市信息工程技术学校。2007年5月,学校整体划转市残联增挂“盐城市特殊教育中等专业学校”校牌。2008年增挂“盐城市广播电视大学特殊教育学院”校牌。2020年12月增挂“盐城市特殊教育高级中学”校牌。学校是江苏省残联系统唯一一所公办特教中专,是中国残联系统10所中高职院校唯一一所由地级市创办的全日制特殊教育中专校。主要从事全市适龄残疾学生、残疾人子女职业教育和职业技能培训工作,承担全市高中阶段特殊教育任务。实施“四块校牌一套班子”管理模式。 学校中专部开设中医康复技术、服装制作与生产管理、计算机应用、康复技术、计算机平面设计、智慧健康养老服务6个专业。其中康复技术和中医康复技术是学校和江苏医药职业学院合作举办的“3+3”中高职贯通培养项目。电大大专班开设社会工作、数字媒体等专业。高中部包括智障、听障、视障、肢障4类残疾学生。学校占地面积50亩,总建筑面积15481平方米。学校有61个编制,现有教职工66人。现有在籍在校学生480人,其中中专部383人,高中部97人。送教上门学生13名。 办学十多年来,毕业学生1888名,其中残疾学生1198名。2009年,学校被省残联和省劳动厅确定为残疾人省级示范培训基地。2010年,全国残疾人技能大赛中,学校代表江苏省组队参赛,获得了团体总分第三名的优异成绩。2011年学校被市残联表彰为残疾人工作“优秀单位”。2013年学校被确定为国家级残疾人培训示范基地。2016年10月代表江苏省参加于安徽合肥举行的全国残联系统职业院校技能竞赛,获得陶艺项目个人第二名,网页项目个人第六名,个人优秀技能奖2名,拼搏奖1名,团体总分第五名的优良成绩。同时,学校还获得最佳组织奖。2018年学校被市教育局评为“盐城市依法治校示范校”。2019年被国家体育总局表彰为全国残疾人体育先进单位。2021年被市教育局表彰为盐城市教育工作先进集体。2021年9月份,《江苏省“十四五”残疾人事业发展规划》把“支持盐城特殊教育中等专业学校高水平发展,提升办学层次”列为全省残疾人教育重点项目之一。近几年,学校有近140名学生圆了大学梦。还有学生通过职业技能培训走上就业、创业之路,毕业生就业升学率达96%(不包括智障学生)。初步形成残疾学生和健全学生融合发展,学历教育和职业技能培训兼备的多层次办学格局。为实现我市“全面建成小康社会,残疾人一个不能少”的奋斗目标作出应有贡献。
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阜宁县现代服务中等专业学校学校占地面积50余亩,建筑面积14978平米,体育场馆3025平米;固定资产1846万元,设备总资产825万元;校办企业产值180万元,年利润26万元;实验室、实训基地建筑总面积2200平方米;设备总价值320万元;实验开出率98%。 学校有集办公、教研、教学于一体的综合楼1幢;建有卫星接收装置1个;教学楼一幢,有标准教室18个;艺体楼一幢,数控车间、服装工艺车间、琴房、形体房、电子实训室、音乐教室、美术教室各一个,师生餐厅、食堂、会议室、招待所等生活服务设施齐全,男女生宿舍楼各一幢,除此而外,学校还配有标准微机房4个,生均计算机台数0.25台/人,网络直播室1个,100座、200座、400座多媒体教室各1个,图书室、阅览室各一个,各种图书资料58000余册,学校建成了校园网,各类配套设施为全县教师继续教育提供了最优越的教学条件。
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江苏省滨海中等专业学校滨海县中等专业学校(江苏省滨海职教中心)是以中等职业教育为主体的大型现代化教育集团,现为国家级重点中等职业学校、江苏省“1122”工程合格职教中心,设有中职、电大、师教、培训四个专业部。学校位于黄海之滨的美丽港城——滨海县城,交通便捷,环境优雅,景色宜人。校园占地240亩,建筑面积5万平方米,教职工262人(其中副教授以上85人,高级技师、技师占专业课教师的63%),在籍各类学生6000余人。学校拥有现代化数控实训中心、电工电子、语音、多媒体等38个实验实习实,以及500台计算机、12万册图书,实验实习设备总值达1000万元以上。学校坚持“人本思想、能力本位”的办学理念,全面实施以质量为根本,以强技为抓手,以就业为导向,以管理为保证的办学思路,努力打造人文校园、和谐校园、魅力校园、创新校园。走质量立校、品牌兴校、管理治校、创新强校的科学化内涵发展之路,积极构建学生就业和企业用工的绿色通道。学校先后与上海重型机械制造有限公司、四海电子有限公司(美资)、苏州赫比电子有限公司(新加坡)、苏州苏拉纺织机械有限公司(瑞士)、英提尔汽车系统有限公司(加拿大)、上海松下集团、无锡红豆集团等100余家大中型企业联合办学,实施“订单教育”,确保毕业生100%高质量就业。 鲜明的办学特色、完美的就业保障、良好的社会信誉。吸引了江苏省内外众多学子来校就读,我校已经成为苏北黄海之滨的一颗职教名珠。
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江苏省响水中等专业学校盐城市响水中等专业学校,简称:响水中专,成立于1984年,由原响水县第二中学、响水县第四职业中学合并组建而成,校址位于原响水县第二中学,即响水县灌江路78号,占地14.5亩。响水县第二中学始建于1958年,是一所普通高中。根据上级关于将部分中学改制为职业中专的决定,1984年响水县第四职业中学开设了统计专业和烹饪专业。经批准,正式更名为江苏省响水县中等专业学校。盐城市响水中等专业学校,简称:响水中专,成立于1984年,由原响水县第二中学、响水县第四职业中学合并组建而成。响水县第二中学始建于1958年。1984年响水县第四职业中学开设了统计专业和烹饪专业。经批准,正式更名为江苏省响水县中等专业学校。
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泗阳县成子湖中等专业学校泗阳县成子湖中等专业学校创办于2020年,是泗阳县政府重点支持的惠民工程。学校由盛宏教育集团倾力打造,是一所专注于培养高端技能型人才的综合性全日制职业学校。 学校位于淮海东路北侧267省道西侧,占地150余亩,学校建有综合楼、教学楼、宿舍楼、餐厅、报告厅、实验实训中心、风雨操场、标准运动场等。校园现代化教育教学设施设备一应俱全。 学校同时可容纳6000名学生在校学习。学校现有文化课和专业课优秀教师100余名,聘有企业技术专家、技能大师、专业顾问及客座教授40余人。开设有三年制中专班和(3+3)分段培养的大专班,设有升学部、社会服务系、国防教育系、机械交通与信息工程系。 学校秉承“围绕市场办学,满足企业需求,服务地方经济发展,促进就业创业”的办学理念,在人才培养、课程体系、项目合作、产学研一体上,开创独具特色的办学模式。
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泰州市姜堰区美术学校泰州市姜堰区美术学校创办于1998年,学校性质为民办职业高中,全日制,学制三年。学校现有班级52个,在校学生3600多人,教职员工310多人。学校环境优雅、交通便利、师资力量雄厚、教学设施齐全,是江苏省规模最大的民办美术特色高中。多年来,我校实施“美术特色+全面素质+创新能力”的人オ培养模式,为社会培养了许多有一技之长的建设人才,为高等院校输送了6000多名品学兼优的学生,被誉为苏中地区艺坛奇葩。二十多年来,姜堰区艺术中学几经搬迁,几易其址,数度调整,砥砺出“静思笃行、持中秉正”的校训,孕育了“严谨、勤奋、求是、创新”的优良校风,形成了“以人为本,面向社会”的办学理念和“以人为本,特色彰显”的育人思想,教育教学质量稳步提高。既积淀了丰厚的文化底蕴,也积累了丰富的办学经验,社会知名度和美誉度日益提升,成为苏中地区艺术类教育的一颗闪亮的教育明珠。
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泰州市姜堰区新世纪武艺学校泰州市姜堰区新世纪武艺学校是2003年经姜堰区政府批准立项创办的一所德艺并重、文武双修的高起点、高规格、全日制、全封闭的新型民营学校。学校占地30亩,建筑面积14984平方米,内含5000多平方米的多功能教学楼,3223平方米的室内训练馆4个;餐厅、浴室、操场、图书馆、室内训练馆、乒乓球室、台球室、篮球场、足球场等一应俱全。作为一所学校,没有质量就没有生存的基础,没有特色就失去存在的活力。我校被列为“江苏省武术协会训练基地”、“江苏省体育局青少年武术俱乐部”、“泰州市体育局武术训练基地”,也是北京体育大学、武汉体育学院、上海体育学院、南京体育学院、天津体育学院、盐城师范、常州大学等多所体育艺术院校的招生基地;同时还是江苏省演艺集团、苏州演艺集团、云南丽江演艺集团等专业文艺团体的招生基地。被省、市、区连续表彰并获得“全国群众体育”体育先进单位。学校自开办以来,在同类学校中高考本科录取率一直名列前茅。
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泰州机电高等职业技术学校我校是以举办五年一贯制大专为主的高等职业技术学校,创办于1982年。学校设有汽车工程系、机电工程系、信息工程系、经贸管理工程系和基础部,在校生近3000人。学校开设不同类型、不同层次的专业近20个,专任教师205人,其中高级职称占37.5%,研究生学历占35%,省职业教育领军人才6人,省级名师工作室3个,市级名师工作室1个,各类实验实训设备总价值近3800万元,建成国家计算机紧缺人才培养培训基地1个,江苏省智能制造与控制技术现代化实训基地、信息技术现代化实训基地2个、江苏省计算机网络技术现代化专业群、机电制造技术现代化专业群、会计电算化现代化专业群3个,数控技术、电气自动化技术和财会省高水平示范性实训基地3个,省示范专业5个、省品牌专业4个,省财会技能教学研究基地1个。学校坚持“服务地方经济社会发展,培养高素质技术技能人才”的办学宗旨,秉承“以生为本”的育人理念,践行“发现教育”,弘扬“一心向学,追求卓越”的校训,打造“向善、向学、向上”的德育品牌,创业教育、创新教育蜚声全国。学校始终走教育创新之路、内涵发展之路、特色兴校之路,真正使每个学生都能成人、成长、成才、成功,真正使升学者有其学,就业者有其路,创业者有其能。
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泰州市凤凰艺术学校泰州市凤凰艺术学校,是根据省教育厅2018《江苏省高质量普及高中阶段教育攻坚计划》而创办的综合艺术类职业高中试点学校。办学目的是“让广大初中毕业生拥有更多选择升学的机会,满足人民群众多样化的教育需求”,本着“适合的教育才是最好的教育”,尊重学生的个性特点,关注每一名学生的成长,力争办成全省综合艺术类职业高中办学示范单位、地方综合艺术人才培养基地。办学目标:学校本着“成人、成才、成功”的育人理念,想学生所想、急家长所急、忧社会所忧,为强烈要求完成高中阶段学业的初中毕业生开辟一条新的成长之路:为广大普高录取线下学生量身定制、个性化设计、多元化升学,帮助他们继续实现纯真的人生梦想-----像其他同学一样能继续读高中、上大学、成大器。为众多家庭排忧解难,免除后顾之忧,把孩子托付给一所放心的学校----管得住、教得好、有进步。为社会培养合格公民、行业精英、成功人士-----加强全民艺术教育,提高人文素养,将人口压力变为资源优势,为促进地方文化创意产品和服务产业的发展作出应有贡献。办学特色:1、养成教育培其心志。实行准军事化管理,通过养成教育,促其自尊自爱、自立自强。学校实行全员、全日、全程式跟踪管理,养成好习惯、形成好品质,促成好校风。2、文化课程奠定基础。实行分层教学,以考代练,以练促考;基础知识“堂堂清、天天清、周周清”;做到低起点、高要求、快步走、常回头,重训练,提成效。3、特色课程激发兴趣。从培养兴趣开始,发掘潜能,激发热情、找回自信。通过丰富多彩的第二课堂、艺术选修课,成立学校合唱队、舞蹈队、文学社、戏剧社、摄影社等,让学生学有所长、术有专攻,并提前规划好专业选择与人生发展方向。
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泰州市特殊教育学校泰州市特殊教育学校是一所专业从事视障、听障儿童康复训练、文化教育和职业技能培训的地市级特殊教育中心校。现坐落于江苏省泰州市京泰路88号,占地80余亩,建筑近万平米,扬子江畔,汉唐古郡,祥泰之州,尖顶红瓦粉墙,绿树鲜花环抱,亭台楼阁映衬,校园环境优美典雅,生机盎然。学校于1987年由原泰州市(现海陵区)文教局批准成立,校名为“泰州市聋哑学校”,1992年更名为“泰州市特殊教育学校”;1996年转为地级泰州市教委(教育局)直属学校,面向全市招收适龄视障、听障学生,实施九年一贯制义务教育;2006年增设职业高中教育,2009年成立“泰州市特殊教育中心”,现有从小学一年级至职高三年级教学班级16个,视障、听障儿童131人,并拟于2011年秋学期增设学前教育,实施完全免费的十五年一贯制特殊教育。学校拥有一支师德高尚、业务精湛、和谐稳定的专业师资队伍,现有50名在编教职工中,中高级教师21人,专本科学历44人,市311培养对象、教学能手等3人;有一支与时俱进、勇于实践、团结协作、管理高效的干部团队,将全体教职工凝结成为奋发有为、和谐幸福的学校事业发展共同体。坚持以人为本,和谐发展。着力构建和谐精神家园,努力让每位教职工舒心工作、幸福生活、充分发展;着力塑造学生健全人格,培养自尊、自信、自立、自强品性,努力让每个残障孩子阳光地生活,幸福地成长,成为能够融于社会、服务社会的有用人才。坚持素质教育,特色办学。广泛开发社会教育资源,合作办学,文明共建,教育教学活动丰富多彩,声乐、器乐、舞蹈、体育以及手工艺制作、烹饪、书画装裱、广告设计、木雕艺术、推拿按摩等特色专业课程有声有色,着力培养学生的审美情趣、人文素养、个性特长和创新实践能力,先后获得省市级各类竞赛评比活动奖近百人次。学校享受着政府部门的亲切关怀,社会各界的无私关爱,事业发展形势喜人。先后获得“江苏省未成年人保护先进集体”、“泰州市文明单位”、“泰州市绿色学校”、“泰州市平安校园”以及“江苏省‘五四’红旗团支部”等荣誉称号,正向着市内一流、省内外知名的特殊教育现代化示范学校目标不断迈进。
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南京交通中等专业学校南京交通技师学院(南京交通中等专业学校)始建于1978年,隶属市交通运输局,是一所以技师、高、中级技工、中等专业、综合高中教育为主,集成人职业技术培训、汽车驾驶培训、职业技能鉴定等为一体的综合性、多功能职业技术教育院校和培训基地。2003年5月19日被国家劳动和社会保障部批准晋升“南京市交通高级技工学校”。2003年6月2日经省政府批准增挂“南京交通技师学院”校牌,2014年3月经市政府批准增挂“南京交通中等专业学校”校牌。2014年11月22日市编办批复,学校更名为“南京交通技师学院(南京交通中等专业学校)”。2014年12月3日,经市政府批准,学院与南京市金陵高级技工学校签署协议,两校正式合并。2008年11月,通过了江苏省重点技师学院评估验收。2004年4月被教育部等六部门列为“汽车运用与维修专业紧缺型高技能人才培养培训基地”,2006年被教育部授予“国家级职业教育(汽车运用与维修专业)实训基地”,获“江苏省职业教育先进集体”、“江苏省第二批高技能人才培养示范基地”荣誉、资质,具有南京市高技能人才培训基地、南京市专业技术人员继续教育基地、南京市劳动预备制培训基地、省级技能鉴定所等资质,并与重庆交通大学、金陵科技学院等联合办学,进行大专、本科学历教育。学校经过多年的发展,目前在校生近6000人,开设了初中起点和高中起点的汽车维修检测、市场营销、现代物流、数控技术、公路施工与监理等20余个专业,高级工和技师的培养比例占70%以上;建有汽车维修技术、汽车驾驶技术、数控技术实训基地以及汽车维修技术教学中心;股份制合作建设上海大通4S店;毕业生就业率达99%以上,近年来连续获得“江苏省技工院校教育教学示范校”、“江苏省招生就业工作先进单位”、“全国职业教育培训先进集体”称号等荣誉。2017年12月起,学院实行党委领导下的院长负责制,并实行院系两级管理,设有总校区、金陵校区、汽车工程系、交通工程系、运输商务系、智能信息系、机电工程系、基础科学部等2校区、5系1部和13个管理机构、8个教学机构、5个教学辅助机构。现有教职员工480人,其中专职教师300人,本科以上学历的占90%以上,中、高级职称和技师以上技能等级的占70%以上。拥有各类现代化教学设施设备。学院附属的南京交通狮麟驾驶学院,拥有华东地区一流的狮子坝全封闭驾驶训练基地,南京市车管所科目一狮麟考场入驻我院。坚持“我们的服务与您的需求同步”的服务承诺,实行“网上模拟理论考试系统”、“预约计时培训”,不断改进创新教学模式,提高培训质量,年均路考、桩考合格率名列全市驾校首位,年培训量达1.5万人,获全国文明诚信优质服务驾校、江苏省驾驶培训质量信誉AAA级驾校,省级“巾帼示范岗”、南京市服务质量奖等多项荣誉称号。此外,学院积极利用国家级职业技能鉴定所、南京市专业技术人员继续教育基地等资质和优质教学资源,面向社会、交通行业广泛开展各种成人继续教育和职业驾驶员、汽车维修、电工、计算机操作员等30多类工种的技能培训与鉴定工作,年社会培训量超过万人。展望未来,前程似锦。学院将以“让每一位学子梦想成真”为核心教育理念,践行从提振学生“精气神”到提高学生“高技能”的育人实践,大力实施“1212”发展战略,展融合发展之翼,扬品质提升之帆,为培养更多、更好的高素质技能人才,服务于南京地方经济,努力谱写学院发展新篇章。
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江苏省徐州财经高等职业技术学校江苏省徐州财经高等职业技术学校(江苏联合职业技术学院徐州财经分院)是江苏省财政厅主办的、在江苏省和淮海经济区有重要影响的全日制财经类高等职业学校,办学方向以五年制高职教育为主,兼办三年制中职教育。学校始建于1964年,位于历史文化名城徐州市城南风景区,占地13.53万平方米,建筑面积10.18万平方米。建有财经、商贸、信息技术三大实训中心,设备总值达8714.17万元。图书馆藏书36万册。拥有面向应用、技术先进、规范统一的数字化校园平台。在校学生7151人,毕业生“双证率”达100%,就业率达100%。学校设有财经类、商贸类、信息技术类五年制高职专业17个,建成了会计、计算机网络技术、现代商务、影视动画四个省级现代化专业群;会计、电子商务、计算机网络技术专业是省五年制高等职业教育品牌专业,证券投资与管理、影视动画专业是省五年制高等职业教育特色专业;电子商务专业被确定为面向徐州新兴战略产业特需专业。现代商务仓配客一体化实训平台、数字媒体应用技术实训平台被评为徐州市职业教育产教深度融合实训平台。学校率先进行江苏省现代职业教育体系建设试点工作,与江苏师范大学联合招生,组建“会计”“物流管理”2个专业的“3+4”中本衔接班,实现了中职与本科的分段培养;与江苏财会职业学院、江苏建筑职业技术学院、常州工业职业技术学院、徐州工业职业技术学院等4所高职院开展会计事务、电子商务、计算机网络技术等8个专业的“3+3”试点工作。学校是江苏省现代学徒制试点单位。学校师资力量雄厚,有全国优秀教师2人、全国职教名师1人、省职教领军人才3人、教授9人、副教授73人、省“333”高层次人才培养对象4人、省高校“青蓝工程”培养对象8人、省级专业带头人13人、省级教学名师10人、市优秀专家4人、市拔尖人才8人。会计、财务管理、计算机网络技术专业教学团队被评为学院优秀教学团队。会计、物流服务与管理2个教学团队入选江苏省职业院校国家级团队立项(培育)建设学校;建有4个省级名师工作室,6个市级名师工作室。学校是全国行业职业教育教学指导委员会(2021-2025年)委员单位,江苏联合职业技术学院会计专业建设指导委员会主任委员单位、网络与软件、电子商务专业、人工智能与信息技术课程建设指导委员会副主任委员单位,省高等职业教育课程开发研究组成员单位。财会、信息技术两个实训基地被确认为省职业教育高水平示范性实训基地、省现代化实训基地。牵头组建鹏程财经职教集团,与29家企业、12余所学校签署了合作办学协议。共计有校企合作企业500余家,校外实训基地365个。学校是徐州市规模最大的财经商贸类继续教育培训和资格证书考核鉴定基地、江苏省财会技能竞赛训练基地、江苏省财会专业教师培训基地。学校是国家职业教育改革发展示范学校、全国职业教育先进单位、国家级重点学校、省高水平示范性职业学校、省现代化示范性学校、省文明单位、省职业教育先进单位、省首批职业学校智慧校园、省和谐校园、省职业院校技能大赛先进单位、省职业学校德育工作先进校、省五四红旗团委、省职业学校教学管理30强、省职业学校学生管理30强、省文明校园。2009年以来,代表徐州市在省级以上技能大赛中共获得金牌120枚、银牌168枚、铜牌156枚,其中国赛15金5银1铜。五十余年以来,学校为社会培养了数万名财经、商贸、信息类优秀专业人才,深受用人单位的好评。
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馆陶县职教中心馆陶县职教中心创建于1995年。2000年12月被省教育厅评为省级重点中等职业学校。2010年10月27日-28日顺利通过国家重点职中评估验收,学校占地110.16余亩,建筑面积近5万平方米,固定资产4000多万元。学校现有教职工161人,专任教师136人,高级职称教师44人,中级职称教师62人。“双师型“教师44人。学校全日制学生3326人,各类在职短期培训年均1000多人次。学校现开设有电子电器应用与维修、农学、计算机、旅游、幼师、办公自动化、广告艺术、平面设计等专业,办有电气焊。食品加工两个短期培训班。已成为我县职业教育和各类社会培训的重要基地。在骨干专业实训基地建设上,各骨干专业均建有实训室。2010年在原有三个电子电工专业实验、实训室的基础上,又投资100多万元,进一步加强了电子电工实训基地的建设,以家电、制冷设备维修和维修电工为培养方向,装备了维修电工实训室,光机电一体化实训室,家电维修实训室和制冷设备维修实训室。