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重庆市交通高级技工学校重庆市交通高级技工学校(重庆市公共交通客车驾驶学校)始建于1952年,由重庆市大型国有企业——重庆城市交通开发投资(集团)有限公司全资举办,是一所以培养交通运输技能人才为主,集短期培训、职业技能鉴(认)定于一体的综合性高级技工学校、市级重点中职学校、市级中职示范学校、国家级高技能人才培训基地、大型客货车驾驶人职业教育试点学校,重庆市“五年制”中高职一体化培养改革试点学校。 学校有双福本部、渝北红旗河沟、巴南龙洲湾、沙坪坝林园四个教学点。校园占地350余亩,建筑面积12万余平方米。建有教学楼、学生公寓、食堂、运动场、图书馆、实训场等教学场馆。学校开设有城市轨道交通车辆运用与检修(中高级工)、城市轨道交通运输与管理(中高级工)、汽车维修(中高级工、预备技师)、汽车驾驶(中高级工)、电子技术应用(中高级工、预备技师)、铁道信号、铁路客运服务、现代物流、饭店(酒店)服务等三大类20个专业,在校学生5000余人,教职工350余人。 学校秉承“建特色学校、办特色专业、育特色人才”的办学理念,坚持“学生中心、能力本位”,以立德树人为根本,以促进学生全面发展,实现高质量就业为己任,积极践行“产教融合、校企一体、工学结合、知行合一”的培养模式,不断优化“品德铸魂、技能立身、特长添彩、作风塑形”的人才培养体系,建成了以轨道、汽车专业群为骨干,以服务类专业为补充,与交通强国战略、重庆一体化交通建设和公交都市建设密切相关的特色专业群,形成了“校企一体、服务交通、专业独特”的办学特色,在市内外技工院校中,专业优势明显,品牌知名度高,社会影响力大,被誉为“重庆公交行业高技能人才培养的黄埔军校”。
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菏泽牡丹艺术职业中等专业学校菏泽牡丹艺术职业中等专业学校(原菏泽音乐舞蹈职业中等专业学校),是经菏泽市教育局批准,山东省教育厅备案的一所规范化,综合性全日制学校。建校以来学校得到省市区教育部门的大力支持。 学校现开设有音乐,舞蹈表演(民族民间舞,现当代,中国舞等),学前教育,社会文化艺术专业,二零一四年在曲阜师范大学的大力支持下,又增设了学前教育,音乐教育,音乐学,音乐表演等专业,分中专,大专,本科三个层次(专科,本科学历为成人教育学历)。 学生在校就读期间,完成所学专业的中专生,可领取菏泽市教育局验印的中专毕业证书;按照国家教育部有关规定,完成专科或本科学制的学生,可获得有曲阜师范大学或齐鲁师范学院颁发的高等教育专科,本科文凭,国家承认学历,电子注册,教育部学生信息网可查询,所考毕业证书可作为晋升职务,职称的凭据。
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济南传媒学校济南传媒学校是济南市教育局直属公办中等职业学校,山东省规范化中等职业学校。学校占地总面积69.54亩,地理位置优越,交通便利,校园环境优美,布局合理。学校建有与专业发展匹配的影视包装实训室、三维建模实训室、电子创客工坊、VBSE虚拟商业社会实训室、智能数码检修实训室、航空形体室等20多个现代化实操一体化实训室,餐厅、图书馆、运动场等配套设施齐全,为学生的成长成才提供了强有力的支撑。 学校现有三二连读大专和职业中专两种学制,开设计算机应用、动漫与游戏制作、现代通信技术应用、数字媒体技术应用、幼儿保育、航空服务、会计事务、市场营销八大专业。根据国家政策和社会需求,学校将八大专业细化为就业、升学、学历(专科)多层次全方位的培养体系。课程设置采用与社会发展需求同步更新,同时注重与学生实际相结合、与专业特色相结合,突出对不同专业、不同层次学生实施不同教育教学管理的特色,全方位为学生就业、升学服务。 学校高水平教师云集,有“山东省教学能手”6人,“山东省优秀教师”3人,省职业教育先进个人1人、齐鲁名师1人、齐鲁名师建设人选1人,济南市名师2人,济南名师建设人选2人,济南市拔尖人才2人。 学校高度重视校企合作工作,先后与海尔集团、海信集团、浪潮集团、山东移动、山东联通、山东通讯城、济南“12345”市民热线等知名企业进行校企合作,共同培养高技能人才。学生就业率99%,对口升学率100%,就业有优势,升学有保障。
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青岛市城阳区特殊教育中心青岛市城阳区特殊教育中心,隶属于城阳区教育体育局,主要负责辖区内轻度智障儿童接受并完场九年义务教育。现有教职工25人,其中女教工18人,平均年龄41岁,教师学历达标率100%,大专以上学历24人,3人获市级以上荣誉称号,8人获区级以上荣誉称号。城阳区特教中心坚持“一切为了孩子的健康和发展”的办学理念,全心全意为智障儿童提供优质教育服务。目前在籍学生161人,全部享受“多免一补”政策。从2009年1月份开始,区委区政府为全区入学智障儿童免费开通班车,各街道为本地学生提供午餐费用,学校为学生配全学习用品和购送部分生活用品,对贫困学生家庭实施经济帮助,协调有关单位、企业解决学生就业。学校先后被评为青岛市德育先进集体、青岛市特殊教育先进单位、区教育教学示范学校等荣荣誉称号。2009、2010年连续两年达到市级和省级规范化学校。