省份:
专业分类:
特色:
-
沅江市职业中等专业学校沅江市职业中等专业学校是首批国家级重点职业中学和湖南省示范性中等职业学校。2021年被列入湖南省十所楚怡品牌中职学校之一。学校连年被上级评为“双文明建设先进单位”、“目标管理先进单位”、“教学质量先进单位”。被上级授予“德育工作先进单位”、“农村劳动力转移先进单位”、“全国中等职业学校文明风采大赛优秀组织单位”等荣誉称号,学校被教育部指定为“中等职业学校德育工作实验基地”,被人事部和教育部评为“全国教育系统先进集体”。 学校位于美丽的赤山岛(新湾镇),占地面积为8.4万平方米,建筑面积为4. 38万平方米,现有42个教学班级,教职工206人。其中,中高级教师141人,特级教师1人。 学校开设有机械加工技术、汽车运用与维修、电子电器应用与维修、计算机应用、会计、市场营销、旅游服务与管理、园林绿化、淡水养殖等9个专业。其中,学校的机械装备制造专业群是“省级示范性特色专业群”,电子电器应用与维修专业为省级精品专业,计算机应用专业为省级特色专业。 学校拥有46个高标准的实习实训室,建有汽车养护实训基地和机械加工实训基地。学校教学仪器设备总值达1960多万元,图书藏量达7万多册。学生公寓、教室均装配了空调、热水系统、饮用水系统,拥有标准化的学生食堂和高标准的田径运动场。 学校坚持“就业与升学并重”的办学方针,坚持技能提升、职教高考两手抓,按照“校企合作、工学结合、顶岗实习”的人才培养模式,既为市场培养优秀的技能型人才,又为高校输送高素质人才。学校与三一集团、三一工学院签订了校企合作协议和中高职衔接合作协议;与湖南超进金属科技有限公司(注册资金6000万元)和佛山市顺同谦机械制造有限公司开展了校企合作,共同打造机械加工技术校内实训基地。毕业生就业安置率为98%,学生满意率为100%。
-
永兴县职业中专学校永兴县职业中专学校创办于上世纪60年代,前身是永兴县第七中学,1983年改为永兴县职业中学。它是县内唯一一所公办中职学校,位于永兴县湘阴渡街道,毗邻永兴县“两新”工业园区,是湖南省示范性(特色)中等职业学校。学校占地面积125亩,建筑面积5.6万平方米。现有教职工143人,学生2451人。开设有机电技术应用、数控技术应用、计算机应用、电子技术应用、有色金属冶炼、高星级饭店运营与管理、园林技术、航空服务等8个专业,建有数控车、数控铣、CNC加工中心、电子电工、SMT贴片、制冷、中餐、客房、机房等专业实习实训室31间,实习实训设备总值达2000多万元。学校形成了职业技能就业、职业对口升学和社会职业技术培训“三位一体”的办学格局。近年来,学校先后被评为全国教育读书活动示范学校、郴州市文明标兵校园、郴州市教学工作先进单位、郴州市教育教学管理先进单位、永兴县教育教学管理先进单位、永兴县教育目标管理先进单位、永兴县平安学校、永兴县先进党组织;近年来在全市中职学校“两项视导”中单项工作和综合评定全部评为“优秀”等次。
-
遵义市旅游学校遵义市旅游学校创办于1994年,隶属于遵义市旅游发展委员会,教学业务由遵义市教育局、红花岗区教育局管理,是遵义市唯一一所集学历型教育与行业培训为一体的旅游中等职业学校。 学校以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真学习贯彻党的十九大精神,全面贯彻党的教育方针,坚持依法治校、依法从教。坚持“团结、勤奋、求实、创新”的校风,秉承“德育为先、以人为本、发展为要、改革为体、特色为魂”的办学理念,紧紧围绕“大扶贫、大数据、大生态、大旅游、大健康”五大行动发展战略目标,不断加强学校内涵建设,提升教育教学质量,为地方经济社会的发展,努力培养旅游服务技术技能型人才。 20多年的办学之路,可用“举步维艰、筚路蓝缕、开拓创新、发展壮大”来形容。学校教职员工从办学初期的5名教师、1名工人发展到现有教职工83人;学生从学校创立时的80多名发展到现在的2000余人;开设专业从单一的“旅游管理”专业发展到现今的具有市场优势和特色的旅游服务类、交通服务类5个专业。根据《省人民政府关于实施教育“9+3”计划的意见》(黔府发〔2013〕1号)等有关文件精神,学校于2014年4月入驻遵义市职教园区,开展教育教学活动。目前,学校是全市唯一一所具有一定办学规模和办学特色及20多年职教办学经验且具有良好社会效益的旅游中等职业学校。
-
江苏省溧阳中等专业学校江苏省溧阳中等专业学校(溧阳开放大学)是首批“国家中等职业教育改革发展示范学校”“江苏省高水平现代化职业学校”“江苏省现代化示范性职业学校”“江苏省智慧校园”“江苏省现代学徒制试点单位”“江苏省职业学校教学管理30强”,2019年被确定为第一批“江苏省中等职业学校领航计划建设单位”。学校占地面积433亩,建筑面积近18万平方米。现有专任教师550多人,具有正高级讲师、副教授、高级讲师、高级会计师等副高级以上职称的教师206人,硕士学历(学位)教师130人,江苏省特级教师3人,常州市特级教师后备人才、常州市“五级梯队”优秀教师、溧阳市“四类”优秀教师近百人,“双师型”教师占专任专业教师80%以上。五年制高职、三年制职业中专等全日制在校学生近5000人,开放教育、现代远程教育、函授等各类成人本、专科学历教育在籍学员1800多人,举办各类岗位或等级培训,年培训达8000人次。学校开设有机电、数控、电工电子、计算机、会计、建筑、学前教育、电梯安装与维修、旅游服务等9大专业群20多个专业。数控、电子与信息技术、计算机、机电、会计、平面设计、电梯、旅游等8个专业为省级品牌特色专业,重点建设建筑等11个校内实训基地,78个紧密合作的校外实训基地,建成机电设备安装与维保(电梯)、数控技术2个省现代化实训基地,省级电子与信息技术高水平示范性实训基地。目前,学校有3个省级实训基地,1个国家紧缺型数控人才培养培训基地,全省首个混合所有制电梯实训基地。学校坚持“以德立校、以文立人、以能立业”的办学理念和“学生的未来幸福和发展高于一切”的办学宗旨,坚持“立足当地、面向市场、服务发展、促进就业”的办学方向,精准服务地方制造、休闲、健康、智慧“四大经济”。每年向社会输送约1400名中、高职毕业生,毕业生就业率在99%以上。历年普通高校单独招生考试成绩保持常州市第一、江苏省前列。学校践行“包容向善积极进取务实求精”核心文化,在“尊严发展幸福”核心价值观的引领下,以“德行责任能力”为校训,强化学生养成教育。把立德树人作为教育的根本任务,逐步形成具有鲜明特色的德育工作理念。用优秀文化引领学生;用规范管理促进学生;用丰富活动陶冶学生,从“夯实基础、提高能力”出发,以“内涵发展”为重点,紧跟溧阳市“融入常州、接轨南京”,建设宁杭生态经济带最美副中心城市建设步伐,为实现溧阳经济社会高质量发展提供技术技能人才支撑,努力把学校建设成为“地方具魅力,省内属一流,国内有影响”的县域职教名校。
-
安徽金寨职业学校安徽金寨职业学校是一所集教育、培训、职业技能鉴定为一体的全日制中等职业教育学校,是原全国人大常务委员会委员长吴邦国2012年视察金寨时确定的“5+1”项目之一,是整合金寨县职业教育和职业培训资源而重组建设的一所较大规模、高水平国家级示范中等职业教育学校。2016年10月,安徽省人民政府批准在安徽金寨职业学校的基础上设立安徽金寨技师学院,为国家人社部定点帮扶技师学院。 学校全面贯彻党的教育方针,坚持面向市场、服务发展、促进就业的办学方向,坚持“立足金寨、辐射老区、面向全省”的服务定位,以推进产教融合、校企合作为核心,以提升学生全面职业素质和综合职业能力为目标,以扩大劳动力转移、农民工和下岗职工就业等社会培训为重要任务,以重点专业建设和师资队伍建设为抓手,不断提高学校办学现代化水平,提升服务能力,为金寨县乃至大别山片区经济社会发展提供更加有力的智力支持和人才支撑。 学校占地531亩,计划总投资11亿元,已投资9.8亿元,建筑面积23万平方米。其中实习实训用房建筑面积8万平方米,实训设备总价值8512万元。现有教职工311人,外聘兼职教师30人,全日制在校生7176人。设有智能制造系、电子信息系、交通工程系、经贸旅游系、医药卫生系、艺术教育系、公共基础(继续教育)部等6系1部,开设有机电设备安装与维修、电子技术应用、新能源汽车检测与维修、旅游服务与管理、烹饪、健康服务与管理、服装制作与生产管理等41个专业。 学校始终坚持以教育脱贫统揽建设发展,倾力投身脱贫攻坚与乡村振兴主战场。在校生中95%来自山区、库区,其中22%来自建档立卡贫困户。办学以来,已毕业五届学生,毕业生共8697人,其中4238人升学深造(应用型本科463人),4459人实现就业,在县内就业占就业人数40%,实现了“职教一人,就业一人,脱贫一户”的教育脱贫目标。 学校先后与60余家企业建立稳定的合作关系,开展引校进厂、引厂进校等校企一体化的合作形式,引入美邦科技等5家企业进驻学校,与金寨春兴精工等3家企业开展“工学结合”生产性实训,实行引企入校、联合办班、新型学徒制试点联合培养学生,助力学生高质量就业。学校作为县内职业技能培训的主要基地,自办学以来,按照“一户一人一技”要求,已成功举办技能脱贫培训、企业岗前技能培训等1178期共72014人次,其中培训贫困人口31679人次,占培训总人数的44%。 学校师生积极参加各级各类技能大赛并取得优异成绩,其中教师获得国家级奖项26项、省级奖项53项,学生获国家级奖项21项,省级奖项206项。在第46届世界技能大赛安徽省选拔赛中,学校7个项目进入安徽省集训队。在第一届全国技能大赛中,学校有3个项目代表安徽省参赛,其中,电子技术、信息网络布线项目获得优胜奖。 学校先后荣获“全国教育系统先进集体”“安徽省职业院校教育扶贫省级示范基地”“第六届黄炎培职业教育优秀学校奖”“全国职业院校学生教育管理50强案例学校”“2020年中国职业院校智慧校园50强”等荣誉称号,被确定为“国家级高技能人才培训基地”“第45届世界技能大赛酒店接待项目中国集训基地”“第46届世界技能大赛信息网络布线项目中国集训基地”“安徽省优秀中等职业学校”。
-
怀宁县中等专业学校怀宁县职业技术学校,前身是“怀宁县三桥职业高级中学”,创办于一九五八年,是建国后第一代农村职业中学,原名“三桥公社农业中学”。一九六〇年春,学校曾受到国务院嘉奖,周总理亲授奖旗。1995年被国家教委评定为“安徽省重点职业高中”,2005年评定为“省示范中等职业学校”。 2012年秋季学校迁址高河,重新规划建设。新校区占地120亩,规划建设面积3万平米。首批建设项目学生公寓楼和学生食堂建设工程已完工并投入使用,教学综合楼项目正在建设中,即将建成投入使用。 学校始终坚持“面向三农、服务经济”的办学方向,根据本地经济建设的需要,充分发挥自身优势,积极主动地为经济结构调整和技术进步服务,为农业、农村、农民服务。坚持以就业为导向、以服务为宗旨的办学目标,努力造就适应市场需求、富有开拓创新精神的复合型人才,以立德树人为根本,以教学工作为中心。创新办学模式,推进集团化办学,突出产教融合、校企合作。学校是安徽现代农业职业教育集团、安庆职教联盟成员单位,与上海大众、美的集团、格力集团、美菱集团等大型企业合作办学,实行“订单培养”、“工学结合”、“顶岗实习”,学生毕业后即可进入优秀企业工作,坚持学历教育与职业培训并举。使学生升学有基础,就业有能力。 学校开设有计算机应用、计算机网络技术、机电技术应用、电子技术应用、会计电算化、旅游服务与管理、农村经济综合管理、淡水养殖技术、园林技术等专业。学生既可参加“对口高考”进入高校深造,又可学有所长、就业创业。 学校拥有稳定、雄厚的师资力量,教师队伍结构合理,充分发挥专业带头人、骨干教师示范引领作用。专任教师达70余人,70%以上具有中级以上职称,其中高级教师29人,双师型教师30多人,还面向社会聘任实践能力强的高技能人才任兼职教师。 学校坐落新县城,紧邻206国道,交通便利。学校教育教学、实训和生活设施较为完备,拥有多媒体教室、电教室、电子电工实验室、机械制图室、公差配合实验室、微机室、生物化学实验室、图书阅览室、运动场、多功能综合服务楼、农场、养殖场、汽车维修、木材加工等校内实习实训基地。还走出校门,开辟了安徽华远网络科技有限公司(怀宁电子商务产业园)、安徽实为牧业、怀宁工业园、怀宁清河农业科技开发公司、怀宁洪丰农业、美的集团、格力集团、美菱集团等校外实习实训基地。 学校初步建成数字化校园,教学用计算机生均0.3台,95%以上的专业教师能利用信息化手段教学。 学校不断探索构建以应用为主线的专业课程体系,注重课程内容与职业标准对接。广泛运用任务驱动、项目引领、情景模拟、案例分析等教学方法,实训开出率达95%。依托信息技术促进教学手段现代化,改进教学方式,引导学生自主学习。2014年,张燕老师在省中职学校信息化教学大赛中荣获一等奖。 学校重视德育工作,创新德育方法和途径。加强校园文化建设,将行业企业文化融入校园文化,校风和学风良好。 学校大力推行“双证书”制度,实行学历证书与职业资格证书对接。推进技能竞赛制度化建设,学生技能大赛成绩突出。 学校重视依法治校,学校教育教学机构健全。教学管理制度较为完善,导向鲜明,执行严格。管理流程规范,有所创新,效果明显。2012年9月,学校被县教育局命名为“安全校园”。 学校先后被评为全国“发展勤工俭学、培养四有人才”先进单位、“全国科教兴农先进学校”,“全省职业教育先进单位”、“贯彻《学校体育卫生工作条例》先进单位”,“安庆市文明单位”、市“德育工作先进单位”、“职教先进单位”。学校先后被确定为“皖南青年星火带头人培训基地”,全国计算机应用技术考试(NIT)培训基地和考试点,省农村职业教育改革试点学校、省高等教育实习基地、怀宁县农科教指导与服务中心等。2012年9月,学校被评为“安庆市教育系统先进集体”。 五十多年来,学校立足农村,面向农村,服务农村,充分发挥科技示范和辐射优势,有力地促进了区域经济的发展。 现在,学校迁址高河新校区,按国家重点职高的标准规划,分步建设。接下来,学校将依次建设实训楼、运动场、培训中心、科教楼、实习工厂等。 学校立足怀宁实际,深化产教融合、校企合作,全面提高办学基础能力,办出特色、争创一流,真正使学校成为经济转型升级的“助推器”、促进就业的“稳定器”、人才红利的“催化器”,为服务经济社会发展做出更大贡献。
-
阜南科技艺术学校阜南柴集高级职业中学坐落于皖西北,是一所农村高级职业中学,始建于1958年,1985年被阜阳地区教育局批准为高级职业中学,2006年以全市第一的成绩通过阜阳市示范职业高中的验收。 半个世纪以来,沐浴着改革春风的柴集职高,在各级领导的关心和支持下得到了长足的发展,学校占地面积54555.6平方米,建筑面积15634平方米。学校现有教职工96人,专任教师89人,高级教师18人,专业课教师39人,双师型教师22人。现有4大专业,28个教学班,在校学生1903人,。学校拥有配套齐全的教学、实习设备,建有3个微机室、电子电工综合实验室、家庭智能化影院实验室、家电维修实训室、数控模拟实验室、金工实训室、普通车床实训车间、数控车床实训车间、多媒体教室、网络教室、标准化物理实验室、化学实验室和生物实验室、服装实训室、阅览室等。学校开通了校园网,将现代化的教学手段引进课堂。现有计算机223台,图书室藏书42600万册,教学资源充足,师资设备雄厚,充分满足学生实习、实训的需求。 学校环境优美,布局合理,被阜阳市授于“花园式学校”称号。学校管理规范,校风严谨,2006年获得“安徽省职业教育先进单位”、2007年被评为“阜阳市教育教学质量先进单位”,2008年被评为“安徽省未成年人思想道德建设示范学校”、2006——2008年连续三年获阜阳市“职业高中招生先进单位”,2009年在“阜阳市首届职业技能大赛中获团体奖和优秀组织奖”、同时被评为“阜南县职业教育先进集体”。
-
临淄齐鲁武术学校齐鲁武校是经淄博市教育局批准的具有小学、初中、中专办学资格的民办寄宿制学校。学校这里青山绿水、鸟语花香,校园环境幽雅。学校占地30亩,总投资1200万元。建有能容纳40个教学班的教学楼一幢,练功大厅二个,微机室、实验室、多媒体教室、图书室、操场等教学设施齐全。拥有能容纳1200个学生的高标准的宿舍楼一幢,餐厅、活动室、浴池等生活配套设施齐全。现有17个教学班。其中小学班7个,学生192人;初中班8个,学生255人,中专班2个,学生113人,教职工76人。学校经过十多年的不断探索和创新,确立了“崇文尚武,为国育才”的办学思想;“让每个孩子自主、自信和成功,为每个孩子的终身发展尊基”的办学目标和“教孩子成人成才,让家长放心省心”的办学理念。学校以文为主,武为特色,全面发展,科学管理,以法治校,2007年各项工作又上新台阶,取得了优异成绩:中专毕业学生参加高考升学率在全省同类学校中名列前茅,向部队输送了18名优秀学生。积极参与社会活动:4月20日参加了淄博市人寿保险公司在鲁中宾馆组织的庆祝活动。7月20日参加了临淄区民间艺术精品展演。9月9日参加了中央电视台探索栏目在临淄历史博物馆录制的历史展示片受到好评。7月、9月代表临淄区分别参加了淄博市青少年武术锦标赛,散手比赛获得团体总分第一名,跆拳道比赛获得团体总分第二名。武术套路比赛获得团体总分第三名。11月参加了淄博市演武大会,获得集体项目二等奖,被淄博市武术协会授予体育道德风尚奖,被临淄区委区政府授予振兴临淄体育贡献奖。
-
周村区特殊教育中心山东省淄博市周村区特殊教育中心坐落于闻名于世的“天下第一村”——周村,始创于1987年,是淄博市辖区县中最早设立特教学校的区县之一。学校地理位置优越,人文气息浓厚。南邻风景宜人的胜利广场,北依江北最大的沙发家具城。学校主体建筑布局合理,环境优雅。博爱楼、厚德楼、广善楼依次分布。建筑面积4708平米,占地面积14220平米。近年来,针对特教学生残疾程度重度化和残疾类型多元化的发展趋势,学校努力探索“医教结合”和“一对一”的康复教学新模式,配备有先进的康复教学及训练设备,设有功能齐全的训练场所,包括感觉统合室、语言训练室、音乐治疗室、博爱银行、博爱医院、博爱超市、木脑袋训练室、蒙氏训练室、心理沙盘室、认知沟通训练室、现实与虚拟训练室、心理咨询室、情绪宣泄室、体康室、家政室等。并拥有一批素质良好、业务能力精湛的专业教师为特殊儿童个性化发展提供一流的服务。
-
滕州科技职业高中滕州科技职业高中创办于2001年,位于山东省滕州市荆郭街。学校是一所中等职业学校,内设中专部,高中部和大专部。学校现已开设计算机应用、计算机平面设计、数控技术应用、机电技术应用、汽车运用与维修、服装制作与生产管理等七个专业,在校生3081人。自创办以来,在两级市政府和教育主管部门的正确领导和大力支持下,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针和上级有关文件精神,坚持以服务为宗旨,以就业为导向,以能力为本位,以素质教育为根本,深化教育教学改革,全面提高教育教学质量,使职业教育更好地适应经济社会发展对高素质劳动者和技能型人才培养的要求,全校教职工发扬了自力更生、艰苦创业、开拓进取的精神,使学校逐步发展成为专业设置合理、设施较为完备、办学实力较为雄厚的中等职业学校。特别是国务院作出《关于大力发展职业教育的决定》之后,学校紧紧抓住机遇,解放思想,开拓进取,实现了跨越式发展。
-
靖宇县第一职业高级中学学校始建于1980年,占地面积为2万平方米,建筑总面积为1.8万平方米.学校现有教职工1们人,专任教师80人,“双师型”教师31人,全日制在校学生576人.学校根据地方经济需求设置调整专业,完善专业内涵,开设了汽车运用与维修、数控技术应用、机电技术应用、计算机应用、学前教育、电子商务、会计、护理、文秘、服装设计与制作、服装设计与工艺等11个品牌专业.学校现有12个实训室,为学生提供了良好的实训条件,确保实践教学的正常开展。学校坚持“崇德、强技、信实、创新”校训,积极营造“人人皆可成才,人人尽展其才”的成长氛围;学校校风严谨,学风浓厚,坚持“骨干专业稳校,特色专业兴校,成人教育和短期培训活校的”的办学思路;乘持“一切为了学生的生存、就业、创业和发展”的办学理念;坚持“以服务为宗旨、以就业为导向、以技能为核心、以培养职业素质和实操能力”为根本原则,充分发挥资源和环境优势,大力拓展“产教融合,工学结合”内涵,不断增强办学实力.2019年我校”人参加吉林省对口升学、单独招生、街接转段考试,46人参加全国普通高考,升学率达97%,社会影响力日益扩大。学校如今在正朝着“发展势头强劲、师资力量雄厚、基础设施齐全、校园环境优美、办学模式多样、教学质量一流、就业前景广阔”的现代化中职学校的目标阔步前进!
-
长白朝鲜族自治县职业高中长白县职教中心成立于一九八三年,二十六年来,在各级领导的关心'指导下,在社会各界的大力支持下,始终坚持以为当地经济发展服务为宗旨,以促进就业为导向,以提高质量为重点,以培养服务于社会主义现代化建设全面发展的高素质劳动者和技能型专门人才为目的。改革办学模式与体制,蚂寺“以服务为宗旨,以就业为导向"的办学方针,蚂寺实行政府主导、面向市场、多元办学,走"上挂横联”的道路,与延边大学、北华大学等大专院校联合办学。目前,已由单一的职业高中体制发展成为一所集职业中专、职业高中、长、中、短期社会化成人教育与职业教育于f的多种办学体制并存的职业学校。2005年被评定为省重点中等职业学校。目前开设的专业有:计算机、艺术设计、财会、高护,秋季新增韩国语大专班、旅游管理等专业。一个学历教育与职业技能培训并举,形式多样,灵活开放,有地域特色的职业教育中心体系已基本形成。学校将继续以B艮务为宗旨,以市场需求为导向,加快专业调整建设步伐,提高教育教学质量,让更多的学生考入大学,为社会培养合格的实用型人才。
-
海西州职业技术学校海西蒙古族藏族自治州职业技术学校,简称海西州职业技术学校,坐落在被誉为祖国聚宝盆--柴达木盆地“金色世界”德令哈,毗邻资源丰富、前景广阔的柴达木循环经济试验区。学校是海西地区集中职学历教育、职业技能培训、电大成人教育为一体的省州共建的公办全日制中等职业技术学校,是国家中等职业教育改革发展示范校建设项目学校,与青海柴达木职业技术学院实行“一园两校、一套班子、两块牌子,资源共享、管理有别、一体运行”管理体制。学校创新推进政校企三方联动的合作办学体制改革,不断深化产教融合、校企合作机制,实行“订单招生,定向培养”人才培养模式。学校遵循“立德树人,创新创业”的办学理念,倡导“修德练技,笃学强体”的校训,弘扬“团结、勤奋、务实、创新”的校风,顺应产业发展需要,促进职业教育与产业有效对接,培养具有创新精神和实践能力、坚守职业操守和社会责任感的高素质技术技能人才。
-
北京商贸学校北京商贸学校始建于1964年,隶属于北京首农食品集团有限公司,是一所市属公办全日制普通中等专业学校。学校是国家级优秀重点中专校、首批国家中等职业教育改革发展示范校和北京市职业教育现代化标志校,获得全国教育系统先进集体、全国职业教育先进单位、全国职业技术学校职业指导工作先进学校、首都文明单位、首都绿化美化花园式学校等多项荣誉。 学校位于大兴区西红门地区,占地近6万平方米,建筑面积6万平方米。学校拥有完善的教学配套设施,办公楼、教学楼、宿舍楼、综合培训楼、实验中心、图书信息中心、标准运动场和综合室内体育馆等一应俱全。建有众多现代化、高水平的实验实训场所,在教育教学上实现了“上学如上班、上课如上岗”。配备先进的教学仪器设备,多业务数字化网络覆盖全校。校园环境优美,三季有花、四季常青。学校开设20个优势特色专业,其中金融事务、铁道运输管理、产品质量监督检验、动漫游戏是国家示范校重点建设专业,金融事务、产品质量监督检验是北京市示范专业,会计、会计(税务代理方向)、人力资源管理事务、学前教育、航空服务、电子商务、数字媒体技术应用、制冷和空调设备运行与维修、食品生物工艺等13个专业与高职院校合作实现(3+2)中高职贯通培养,智能财税、网点运营推广、母婴护理等项目获批1+X证书制度试点。 学校师资力量雄厚,拥有一批国家和北京市优秀教师、骨干教师、优秀青年骨干教师、中职专业骨干教师、专业带头人和优秀班主任,在历次教学能力、职业技能等比赛中均取得优异成绩。学校专任教师均为本科及以上学历,其中硕士研究生49人,博士研究生3人。讲师45人,高级讲师24人。很多教师具备企业相关的职业资格证书,有企业经历的25人。 学校与国内外教育机构、行业企业、社区农村有着多层次多规格的良好合作,形成了集中专、“3+2”中高职衔接、远程教育、社会培训为一体的立体办学模式。
-
迁安市职业技术教育中心迁安市职业技术教育中心于1983年建校,是一所融职业高中、职业中专、成人培训于一体的首批国家级重点职校。 2018年9月27日,迁安市职业技术教育中心被国家教育部确定为“国家中等职业教育改革发展示范学校”。2020年9月9日,被省教育厅评为河北省教育系统先进集体。 学校占地340亩,建有办公楼、教学楼、实验楼、培训楼、宿舍楼、礼堂,建筑面积6.5万平方米。现开设种植、养殖、会计、微机、汽修、钢铁冶炼、旅游等17个专业,87个教学班,长班在校生3661人,教职工320人。教学设施完备,有36个专业实验室、实习车间,其中包括设备先进的中德合作实习车间、组培室、拥有300台微机的计算机中心、农技服务部、畜牧技术服务部等,建有农学实习基地60亩、林果实习基地70亩和占地15亩的综合养殖场。
-
石家庄装备制造学校石家庄装备制造学校是石家庄市教育局直属、国办中等职业学校,于2019年7月由原石家庄市职业技术教育中心、石家庄市机械技工学校和石家庄市工业和信息化中专学校三所学校整合而成。学校占地210亩,建筑面积10万平方米,实训设备总值6000余万元。学校目前是中等职业教育国家改革发展示范学校、国家级重点职业学校、国家级重点技工学校,是全国首批职业院校数字校园建设实验校、国家首批示范职业技能鉴定所、国家技能型紧缺人才培养培训基地、河北省高技能人才培训工程——机电类高级技工培训项目重点实施学校、河北省职业教育师资培训基地、河北省对外劳务输出培训基地、河北省早教人才培训基地、石家庄市中职生生命教育基地和石家庄市教育局“三支队伍”培训基地,同时还荣获河北省文明校园称号。 学校教职工430人,学历教育在校生规模4000人以上,年职业培训规模4000人以上,具有“3+4”本科、“3+2”高职、“2+2”高级技工和三年中专班四个学历教育办学层次,承载着河北省中小企业公共服务平台石家庄市综合窗口的服务功能。学校拥有四个专业群、19个专业,数控技术应用专业为国家示范专业和省级骨干专业,电子与信息技术和学前教育专业为省级骨干专业,机床切削加工、电气自动化设备安装与维修、机械设备维修三个专业为全国机械行业技能人才培养特色专业。 学校将借助身处正定自贸区的地理优势,继续围绕京津冀协同发展战略和石家庄“4+4”产业发展格局,紧贴政府、市场与职业教育的发展需求,搭乘我市中等职业教育资源整合、优势互补的顺风车,助力区域经济发展,提升质量内涵和品牌特色,着力打造与我市现代产业体系相匹配、与社会就业需求相适应的精品专业,办好人民满意的职业教育,切实提高学校服务发展大局、为区域经济社会发展提供技术技能人才保障的能力,为建设现代省会、经济强市做出积极的贡献。
-
河北省玉田县职业技术教育中心玉田职教中心始建于1983年,是一所融中专、技工、函授、培训、升学为一体的国家级重点中等职业学校、国家级重点技工学校、国家中职改革发展示范学校,河北省“职业教育质量提升工程”精品校。学校占地170亩,建筑面积7万平方米,在校生4800人。现有加工制造类、交通运输类、信息技术类、财经商贸类、文化艺术类、教育类、农林牧渔类、旅游服务类等八大类共16个专业,其中机电技术应用、会计电算化、数控技术应用、机械制造技术、计算机应用、汽车运用与维修6个专业为省级骨干专业,工艺美术专业为省级特色专业,省级骨干与特色专业数量居唐山市同类学校首位。 学校先后荣获全国教育系统先进集体、全国教科研先进单位、全国中等职业学校就业安置先进单位、全国创建和谐校园先进单位、全国创新教育名校、国家教师科研基金“十二五”规划重点课题科研实验区、中国名校实验基地、河北省教学改革先进单位、河北省教育系统先进集体、河北省德育工作先进集体等荣誉100余项。被天津经济技术开发区人力资源和社会保障局认定为人力资源合作学校,是京津冀职业教育教学协同发展联盟首批会员单位,为推进“京津冀”一体化建设提供了人力资源支撑。
-
衡水市职业技术教育中心衡水市职教中心(桃城技工学校)位于衡水市人民西路康泰街309号,隶属于桃城区人民政府,是一所集普通中专、对口升学、技工中专和阳光工程培训、职业技能鉴定为一体的综合性国办职业技术教育中心。是国家级重点中等职业学校,国家级改革与发展示范校,教育部现代学徒制试点学校,教育部1+X证书制度试点学校,中央电教馆数字校园建设实验校,河北省“职业教育质量提升工程”名牌学校,河北省法治示范校,京津冀职业教育联盟理事单位。 学校占地137亩,建有综合楼、实训楼、学生宿舍楼,多功能餐厅,建筑面积7.81万平方米。现有教师326人,在校生4213人,开设16个专业,其中,计算机平面设计、数控技术应用、学前教育、计算机动漫与游戏制作专业为省级骨干特色专业,焊接技术应用等6个市级骨干专业。字校建成了动画片研发中心、技能鉴定中心、技能培训中心、招生就业创业服务中心。2019年桃城区政府启动了衡水市职教中心智能制造实训基地(学谷小镇)建设,规划占地55亩,建筑面积3.6万平方米,学校发展迎来新机遇。 学校秉持“做职教名校,为社会服务”的办学宗旨,坚持“厚德强能、职业树人”为人才培养目标,创办“工厂式学校”,实践“现代学徒制”人才培养模式,核心竞争力不断增强,品牌形象初步树立。建校30年来,学校先后为国家培养了数万名应用型技能型实用型人才。中国教育报、中国青年报、河北电视台、河北经济日报、衡水电视台、衡水日报等多家媒体对学校的办学成绩给予了肯定和翔实的报道。