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临泽县职业技术教育中心临泽县职教中心始建于1993年,是全县唯一一所由政府筹资建设的国家级重点职业学校。学校加挂临泽职业中等专业学校、国开大学临泽学习中心、教师进修学校、西部创客大学临泽县分校、临泽社区学院五块牌子,占地面积138亩,建筑面积3.4万平方米,绿化面积2.9万平方米。现有教职工113人,其中专任教师107人,高级教师33人,中级教师40人,初级教师34人。临泽职业中等专业学校开设现代农业、加工制造、土木工程和公共服务四大类9个专业,33个教学班,全日制在校学生1315人(男生748人,女生567人)。国家开放大学临泽学习中心开设行政管理、会计学等成人学历教育专科专业17个,本科专业21个,在校学员462名,年培训各类职业技能人员2500多人次。 近年来,学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,牢固树立新发展理念,秉承“为学生成人成才成业服务”的办学理念,坚持以“凝聚人心、完善人格、开发人力、培育人才、造福人民”工作目标,以基本实现教育现代化为总纲,以全面提高教育教学质量和学校内涵品质为核心,坚持目标导向、问题导向和结果导向,创新驱动,依法治理,深化改革,学校各项工作取得长足发展。先后获得“国家级重点职业学校,全国普法教育先进集体,全国农民科技培训星火学校,甘肃省职业教育先进集体,甘肃省中等职业学校德育工作先进集体,甘肃省绿色学校,张掖市先进基层党组织,张掖市教育系统先进集体,张掖市文明单位”等荣誉称号。 学生习惯好。坚持把“凝聚人心”作为教育工作的首要目标,牢固树立“育人先育德、做事先做人”的思想,连续多年,学校守住了青少年违法犯罪“零”发案底线。管理严、教育好成为学校常态,校风好、学风正成为学校靓丽名片。学校《中职学校“六轮驱动”德育工作机制的探索与实践》案例荣获全省教育领域综合改革成果一等奖。《中国教育报》《未来导报》曾对学校立德树人工作进行宣传报道。 教学质量高。连续三年,应届初中毕业生升入职业中专的入学率达90%以上,职普比始终保持在4.2:5.8以上;中职学生参加全市技能大赛获奖率保持在80%以上,省级技能大赛获奖率保持在95%以上,位居全市前列。324名毕业生被西北师范大学、兰州财经大学等二本院校录取。农业机械使用与维护、种子生产与经营和电子商务三个专业被市教育局评估确定为“市级骨干特色专业”。 师资队伍优。采取与高校挂钩联姻、邀请优秀教师和专家来校讲学、开展结队帮扶、外出送培等措施,加强教师全员培训,初步形成了以“名师创新工作室”为引领、骨干教师和“双师型”教师为主体、兼职教师为补充的教师团队。至目前,培养县级及以上骨干教师28人,“双师型”教师42人,临泽“名师”3人,成立校级“名师工作室”3个。46名教师在全省中职教师信息化、科技创新、教学能力等大赛中获奖;有28名教师荣获市、县“优秀教师,优秀班主任”。 办学实力强。积极争取中央和省上职业教育项目资金先后建成2号综合实训楼和师生餐厅,维修改造了学生活动中心、职工之家、图书馆,新添置图书10000多册。新建3D打印实验室和钳工实训室,累计建成农学、医护、工业和公共服务四大类60个专业实训室,实现了所有专业校内实训全覆盖。大力实施校园美化绿化工程,新增责任石、社会主义核心价值观景观2处,成功创建张掖市“节水示范单位”,学校初步建成了“春有花、夏有绿、秋有果、冬有青”以及“多树种、多色彩、多层次”的花园式校园。 合作办学广。筛选确定56家科技含量高、信誉好、薪酬高的省内外企业开展校企合作探索,设立人才培养培训基地,推荐学生自主择业就业,就业率达100%,稳定率达90%以上。被兰州石化职业技术学院、甘肃农业职业技术学院等5所高职院校确定为“优质生源基地”,被甘肃省汽车行业职教集团和甘肃省焊接技术职教集团等7家集团吸纳为“理事单位”,与台湾昆山科技大学、天津第一商业学校结成了友好学校。 创客教育亮。坚持把创客培养、创新创业教育融入专业教学,校团委负责指导,学生自主经营的3个“创业体验店”,年收入达20000多元。《“一叶子”荒漠甘草生产服务团队》项目在第二届中华职业教育创新创业大赛全国现场总决赛中获铜奖,学校获“竞赛组织奖”。《“七彩”丹霞文创》项目在2019年7月全省第五届中国“电信天翼建设银行杯”互联网+大学生创新创业大赛选拔赛中荣获甘肃赛区银奖。学校团委被甘肃省人社厅、共青团甘肃省委表彰为“甘肃省五四红旗团委”,“一米阳光”创业创新团队被团县委表彰为“团员青年先锋队”,县电视台以《让青春梦想照进现实》为题对学校“一米阳光”创新创业团队事迹进行了宣传报道。学校被国家教育部中国成人教育协会农村成人教育专业委员会和教育部社区教育研究培训中心联合表彰为全国第二批城乡社区教育“创新创业教育特色学校”。 社会服务实。紧扣县域经济社会发展脉搏和乡村振兴行动计划,为县域经济和社会发展提供全方位人才支撑,三年来,累计培训职业技能人才10000多人次。2019年5月挂牌成立临泽县社区教育学院,稳步推进社区试点教育,编印《居家用电安全》、《养生保健》和《法律常识》3本社区教育读本,开展社区居民医疗保健、体育健身、家政服务等培训。先后被命名为“全国残疾人技能培训基地,全省退役军人技能培训基地,全市首批企业人才培训示范基地”,并被国家教育部成人继续教育协会表彰为全国“优秀成人继续教育院校”,成人教育培训项目被表彰为“终身学习教育品牌”项目,张掖日报以《培养技能人才,开启锦绣前程》为题对学校创新人才培养工作进行了宣传报道。
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沈阳市致爱学校沈阳市致爱学校为沈阳市苏家屯区唯一一所全日制特殊教育学校,始建于1958年,原名“苏家屯区聋哑学校”。1998年开始招收弱智儿童入学,更名为“沈阳市苏家屯区特殊教育学校”。2016年9月,彻底转型为专门招收智障儿童入学的培智学校,并正式更名为沈阳市致爱学校。2019年7月学校整体迁入位于沈阳市苏家屯区报春街97号的新址,现学校占地面积21000平方米,有东西两侧近8000平的教学楼,固定资产约2480万元。学校隶属于苏家屯区教育局,是一所集义务教育、中等职业教育于一体的十二年一贯制的综合性培智学校,共12个教学班,学生类型为智力障碍、脑瘫、自闭症、多重残疾等。 智力障碍学生相对普通学生来说属于弱势群体,发展智障学生职业教育,直接关心到他们未来的社会生活,对帮助他们融入主流社会意义重大。学校一直秉承“把爱播进每一个孩子心田”的办学理念,为学生提供公平、优质的教育。2016年,学校开设培智中职班,从弱智儿童身体和智力特点的实际情况出发,开设现代家政服务与管理专业课程,围绕培养劳动习惯、掌握家务劳动过程、形成初步劳动技能等职前劳动的知识和技能等方面,进行教育教学和训练,为学生将来适应社会生活、成为自食其力的劳动者打好基础。2021年,学校先后创建了烹饪、烘焙、陶艺、洗衣等四个专业教室,用于补充家政服务的课程,提供实训场所,在学中做,在做中学,提升学生学习兴趣的同时也进一步提升了学生的职业技能和职业素养。
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长春市特殊教育学校长春市特殊教育学校成立于1936年,是长春市内唯一一所招收听障学生的公办特殊教育学校。学校坐落于长春市净月经济开发区彩云街666号,下设学前康复部、九年义务教育部、高中部、职业部,学生可住宿并享受国家一切相关减免和惠民政策。 学校占地面积15000平方米,建筑面积12000平方米,设有食堂、宿舍、体育馆及测听室、语训室、音乐治疗室、沙盘游戏室等多个专业教室,校园环境优美,教学设备先进,生活设施齐全。学校现有教职工110人,听障及多重障碍学生190人。教师队伍中有全国优秀教师1人、省特级教师2人、省学科带头人3人、省科研名师1人、省国培专家库成员2人、省学科骨干教师2人,市骨干教师10人;双师型教师8人,心理咨询师5人,助听器验配师2人、孤独症儿童康复师13人、听力语言康复师8人。 多年来,学校从满足残疾学生终身发展需求出发,秉承“平等、温暖、感恩、自强”的办学理念,以“创办让家长放心、人民满意的全国一流特殊教育学校”为目标,不断提升管理和服务内涵,取得了丰硕的办学成果,被评为全国特殊教育信息技术实验校、全国首批“医教结合”实验校、全国特殊教育先进单位。 学前康复部主要招收1至7岁听障儿童,是长春市聋儿听力语言康复中心,承担国家“七彩梦”贫困聋儿助听器救助项目的申报及定点验配、康复工作,聋儿在园期间餐点、测听、评估、训练等全部免费,康复效果受到广泛赞誉。 义务教育阶段以培养学生良好的学习习惯和生活习惯为重点,通过实施分层次教学,强化体育大课间、艺术小课间等活动,培养了聋生良好的综合素质和社会适应能力。学生多次在体育、艺术、信息技术等方面获得国家级奖项。 高中阶段以满足学生求学需求为宗旨,帮助学生考取残疾人大学,目前已连续8年在聋人单招单考中升学率达到100%。 职业教育开设美术和计算机应用专业,毕业生供不应求,就业率连年达到100%。 在党和政府的亲切关怀下,在社会有识之士的关爱下,几代特教人艰苦奋斗,开拓进取,在信息技术、医教结合、素质教育、职业教育等方面取得了可喜的办学成果,赢得了社会的广泛赞誉。未来,长春市特殊教育学校将以十九大精神为指导,全面调整办学思路,以服务全纳教育为方向,以优化职业教育为重点,全面推动教师专业化发展,将学校打造成一所面向全国、辐射全省、引领全市发展的,以聋教育为主体的特殊教育资源中心、科研指导中心和专业教师培训基地,为特殊教育的发展做出更大的贡献!
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四平市聋哑学校四平市聋哑学校是一所全日制聋哑学校。学校已经新建一座五层教学大楼并已全面投入使用,共有11个教学班。学校现有在岗教职员工48人,其中研究生学历1人,本科学历41人,专科学历5人,中专学历1人,省级优秀教师2人,专任教师学历达标率为100%。 学校坚持党的路线、方针、政策,认真贯彻落实《中国教育与改革发展纲要》、《中华人民共和国教师法》等有关教育法律、法规,制定了学校发展近期目标:争取在2025年,将我校建成地区范围内的知名特教学校。制定了《四平市聋哑学校中长期发展规划》,并分步实施。严格按照教育局要求的课程设置排课,上课,开展了丰富多彩的课内外活动,严格执行作息时间,严肃工作纪律,做到了办学方向明确,教育思想端正,使学校各项工作有序高效的进行。全面贯彻教育方针,坚持“五育”并举,面向全体学生积极推进素质教育。 我校全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,依法治校、依法施教,制定了符合我校实际的办学章程、办学理念,并形成了有自己学校特色的校训、校歌以及严谨的校风、教风、学风 总之,我校通过制度化、系统化、常规化的学校管理,赢得了社会、家长和学生的赞誉。
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松原市特殊教育学校松原市特殊教育学校创建于一九七八年,是松原市教育局直属的聋儿教育学校。学校占地面积23000平方米,建筑面积2134平方米。现有教学班12个(小学8个;初中3个;高中1个),10个年级,学生120人,教职工编制60个。 学校坚持“以德治校,育人为本,办出特色,争创一流”为办学理念,以“高尚的道德修养,良好的社会公德,基本的文化知识,健康的身心素质,独立的生活能力,熟练的劳动技能”为培养目标,以“奉献一颗爱心,付出一片真情,造福残疾儿童”为宗旨,全面实施素质教育。 多年来,我校十分重视教学工作,由于狠抓任课教师的基本功和教师文化水平的提高,所以在任课教师中,荣获省级先进称号的有5人,获市级优秀称号的有8人。在03年全国统一招生考试中,我校的崔燕京、崔英波同学,以优异的成绩被长春大学特教学院艺术设计系录取,填补了我校学生上大学的空白。05年又有一名学生夏雪考入长春大学特教学院艺术设计系。截止2006年我校共有6名学生在长春大学特教学院学习。我们在狠抓文化课学习的同时,开设了裁剪、理发职业教育课,成立了绘画、舞蹈、书法、乒乓球、微机等兴趣小组,让学生在校学有一技之长。
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齐齐哈尔市特殊教育学校齐齐哈尔市特殊教育学校(原名:齐齐哈尔市聋哑学校)发端于1952年附设于市第三中学的聋哑班。1960年3月正式建校。是一所专门招收聋人的十二年一贯制特殊教育学校。学校集学前康复、小学、初中、职业高中为一体,现有12个教学班,140余名学生。教职工47人。其中中学高级教师19人,国家级骨干教师1人,省市级骨干教师22人,优秀教师31人。学历达标100%,本科以上学历占70%。 学校位于市区中心地带,西邻美丽的劳动湖,绿树成荫,环境优美。学校占地面积7751.70平方米,校园总建筑面积6116㎡。学校拥有200米标准塑胶操场、两栋教学楼、一栋康复楼、一处烹饪专业实训基地。拥有教室45个,20个专业教室。学生宿舍宽敞明亮、整洁舒适,让学生处处感受家的温暖。学校食堂295平方米,可以同时容纳150人就餐。 悠久的历史,积淀了丰厚的底蕴。齐齐哈尔市特殊教育学校获得了黑龙江省甲级特殊教育学校、省特殊教育先进集体,首批省级“全面贯彻教育方针、全面提高教育质量”先进学校、省标准化特教学校、市文明单位标兵、教育科研先进集体。1999年作为现场召开了全国特教研讨会;多次承办黑龙江省特殊教育学校、校长培训班暨特殊教育教师百花奖大赛,省西部地区教研活动;2009年被教育部、民政部、中残联授予“全国特殊教育先进单位”光荣称号,2018年荣获全市特殊教育工作先进集体。2010年被教育部、中国残联命名为“全国特殊艺术人才培养基地”。2014被市残联命名为年齐齐哈尔市残疾人职业技能培训基地,2015年成为长春大学特殊教育学院优秀生源基地和教学实践基地。2003年国家教育督导团来校检查工作,对学校给予了高度的评价。建校60余年来,为社会及高等院校输送了大批人才。先后有100多名学生考取了长春大学、北京联合大学、绥化学院、南京特殊教育师范学院等高等学府。我校培养的毕业生奔赴祖国各地各行各业,在各自不同的岗位展示着齐齐哈尔市特殊教育学校的“育残成才”的办学理念,伴随了学校的成长。