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云南省昭通卫生学校弃用云南省昭通卫生学校是全省最早的一所地州级中等卫生专业学校,至今已有55年的办学历史。学校坐落在昭通市昭阳区东面,位于垂柳依依的瓦窑河之旁,占地面积50.1亩,建筑面积21798平方米,固定资产总值1174.9万元。全校在职教职工149人,离退休教职工57人。学校现有专任教师98人,其中高级讲师36人,讲师33人,助讲29人。学校自创建以来,曾开设过医士、护理、社区医学、五年制临床医学专科等20多个专业。 自建校以来学校已为昭通市卫生事业培养各类人才达20000人左右,昭通卫校中专毕业生已成为全市各级医疗结构的中坚骨干力量,为昭通卫生事业的发展和人民群众的健康作出了积极的贡献。目前学校有在校生3940人,另有成人教育1000人左右。
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怒江州民族中等专业学校怒江州民族中等专业学校是怒江州唯一的一所省(部)级重点中等职业学校。主要承担怒江州小学、幼儿教师、医护、财会、农林牧、水电、机电等初级技术人才的培养和储备,各类在职人员的学历提高和继续教育、各种职前职中技能培训、农村劳动力转移培训任务。 怒江州民族中等专业学校占地170亩,校舍建筑面积3.06万平方米,藏书量64000册,建有各专业实验室12个,计算机教室7个,可正常运行的计算机有320台。多媒体、双向视频类教室三个,语音室、心理实验室各一个。全校教职工163人,其中专任教师114人。其中高级讲师42人、讲师41人、初职31人、行政管理14人、工勤及教辅人员35人。目前,学校开设有初等教育(文、理)、卫生保健、护理、音乐、旅游、英语、体育、幼师、供用电等11个专业,全日制在校生1384人(其中五年制大专802人、中专582人),成人在籍学生907人,全校在校生2291人。
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云南三鑫职业技术学院(弃用)云南三鑫职业技术学院是由云南三鑫集团有限公司投资兴办,2009年2月获得批准,同年9月正式招生办学。学院自开办以来,在省州党委政府、教育行政部门及社会各界的重视、关心和支持下,不断克服边疆少数民族贫困地区教育资源匮乏、办学难度大等困难,坚持贯彻党的教育方针,秉持“求正超越”的办学理念,以“把父母之爱给予学生,成德技之才回报社会”为办学宗旨,坚持走理实结合、产教融合之路,不断提升人才培养质量。 几年来,学院通过不断加大建设力度,改善办学条件,加强内涵建设,扩大办学规模,提高办学质量,提升办学效益,有效促进学院快速健康发展。连续六年来,学院均顺利通过省教育厅、省民政厅的办学年检。2014年,学院接受云南省高职院校办学评估,并被评定为“合格”。截止2015年底,在校学生已达8463人,其中三年制学生1989人,五年制学生6474人。 学院位于文山州职教园区,规划占地面积1725亩,现有实际建筑面积87444㎡,教学科研行政用房45203㎡,教学实习实训用房6592㎡,教学仪器设备值达到514.1万元,拥有教学用计算机332台,馆藏纸质图书4.94万册,校内实训实验室22个,校外实习实训基地共30个,各种教育教学活动和生活设施日渐完善。 学院实行董事会领导下的院长负责制,组织机构健全、章程制度完善。学院董事长由云南三鑫集团有限公司董事局主席金朝水先生担任,党组织建设完善。学院设有党政办、组织部、宣传部、人事处、教务处、学生处、后勤处、保卫处、院团委等工作职能部门,有医学系、汽车系、建筑工程系、工商管理系等四个教学系和基础部、思想政治教学部等两个公共教学部门。 学院拥有一支规模适度、结构合理且能满足教育教学工作需要的专兼职师资队伍,教职工总数125人,其中具有高级职称的教师26名,“双师型”教师的比例也在逐年提高。学院教学专业结构设置合理,在实有27个招生专业中,主要是面向现代服务类的理工、医学护理类专业,其中护理、汽车检测与维修、建筑工程和供用电等已逐步成为学院的主干专业。办学六年来,学院为社会培养输送毕业生1100余人,毕业生的年终就业率均在90%以上。
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西双版纳职业技术学院(弃用)西双版纳职业技术学院成立于2001年,是一所由原西双版纳教育学院等三所学校合并成立的高职院校。学院占地200亩,座落于著名旅游城市西双版纳州景洪市中心,校园环境优美,办学特色鲜明。 学院现有在职教职工346人,在校学生4225人;设语言文学系等8个教学系部,开设应用泰国语等29个专业(其中3个为省级重点建设示范专业);建有中央财政支持的“国家紧缺人才—旅游专业实训基地”等多个教学基地,形成了“校内、校外、跨国”三结合的完备实习实训体系。学院坚持“立足西双版纳,面向东南亚,辐射省内外”的办学定位,积极探索高职教育发展规律,努力办好边疆人民满意的职业教育,人才培养及社会服务、对外交流与合作办学等工作成果显著,被列为云南省实施“走出去”战略试点高校和“实用技能国际人才培养基地”。近3年连续被评为云南省高校毕业生就业工作先进和优秀单位;2008年,学院被列为云南省首批高职高专示范性建设院校,学院党委书记、院长聂曲同志获首届黄炎培杰出校长奖。 今后,学院将建成边疆少数民族地区高素质技能型人才培养基地、中小学教师成才的摇篮、职业技能培训中心和面向东南亚开展教育与文化合作交流的窗口及发展高职教育的一面旗帜,为地方经济社会发展作出新的贡献。 西双版纳职业技术学院欢迎您!
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昆明市晋宁区中等专业学校昆明市晋宁区中等专业学校(原昆明市晋宁区职业高级中学)位于滇池南岸的伟大航海家郑和故居—昆明市晋宁区政治经济文化中心昆阳,是昆明市晋宁区政府举办的公办省(部)级重点中等专业学校。昆明市晋宁区职业学校创办于1986年,是昆明市晋宁区唯一一所为地方经济社会培养实用型技能人才的全日制公办中等职业学校,学校占地221亩,建筑面积14663.56平方米,拥有价值1881万元的现代化教育教学设施设备。晋宁区职业学校拥有汽车运用与维修、机电一体化、学前教育、计算机运用、会计、旅游服务与管理六大专业实训基地(汽车运用与维修、机电一体化、学前教育是云南和昆明市重点建设的实训基地),配有演播室录音棚、数码影音出品室、校园电视台、影视制作、整车维修保养、汽车钣金喷涂房、汽车构造、汽车电气、汽车故障诊断、汽车空调、汽车美容、电子电工、可编程(PLC)、电子综合、焊接技术、数控技术、机加工、机电一体化、模拟餐厅、模拟客房、电算化会计、形体舞蹈、钢琴、声乐、幼儿实践、计算机等53个专业化实训室和39个现代化多媒体教室,可满足学校开设专业的教学生产实训和开展36个工种的技能培训及鉴定需要。近年来,晋宁区职业学校学生可通过单独招生、统一招生和拔尖技能人才免试入学(获云南技能大赛三等奖以上的学生可免试注册就读高等院校)三种渠道升入高等院校就读大学专科和本科,目前,晋宁区职业学校有1943人被各类高等院校录取,其中,被云南财经大学、云南农业大学、昆明理工大学、云南师范大学、云南经济管理学院等本科院校录取的本科学生达139人,2017年,晋宁区职业学校与云南交通职业技术学院和玉溪农业职业技术学院建立了中高衔接五年制大专合作办学关系,2018年9月已招收汽车检测与维修、汽车运用与维修、会计、计算机网络技术四个专业共招生120人,学生被录取后,在晋宁区职业学校完成三年的中职教育(不收学费),后两年到云南交通职业技术学院或玉溪农业职业技术学院就读即可取得就读院校颁发的大学专科毕业证书。
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大理白族自治州财贸学校大理州财校自1979年2月经云南人民政府批准建校,已走过了四十年的光辉历程。四十年来,在中共大理州委、大理州人民政府的正确领导下,在州财政局、州教育局等上级有关部门领导的关心、支持和帮助下,学校始终立足于大理州经济和社会发展及各行业部门的实际需要,先后开办过财会金融类、管理类、计算机类、文秘及旅游服务类等25个专业,向社会输送了8700多名中专毕业生,为全州经济管理部门、商业、电力、医疗卫生、城建、纪检、教育等部门,进行岗位培训、知识更新培训及财会、计算机培训近1.6万人次。由于学校在长期的教育教学实践中,积极探索并逐步实施“铸一身好品质、打一手好算盘、做一本规范帐、操一手好电脑、讲一口普通话、会一门外国语、作一手好文章、写一手好书法、练一个好体魄”的“九个一工程”,极大地提高了学生的专业知识、技能和社会适应性。我校有全日制中专生27个班级、共1186人,五年制大专班2个,共102人,中专和大学本专科函授生391人。开设有财务会计、会计电算化、计算机应用、电子商务、经济文秘、旅游服务与管理、计算机网络技术等七个专业,门类齐全、文理兼容。现有教职员工94人。其中,在68名专兼职教师中,有高职23人、中职35人、初职9人,教员1人,本科学历65人、双师型教师21人,在职攻读研究生学历3人、研究生课程进修班9人。学校拥有图书资料10万余册、报刊杂志250多种、计算机近300台,建有电子阅览室、语音室、电教室、多功能报告厅、闭路电视系统和校园网。学校坚持以德治校、人才兴校、多出人才、出好人才,形成了“团结、业精、求是、进取”的校风;“严谨、善导、师表、奉献”的教风;“谦虚、勤奋、求索、律己”的学风,在社会上享有较高的声誉。学校近几年来,先后被命名为州级“文明单位”、育人环境“优级学校”、州级“先进团委”、“老干工作先进单位”,“安全文明小区”、“无毒社区”,党风廉政建设连续四年考核优秀。学校还获得省级“工会工作先进集体”、全省职业教育系统“体育工作先进学校”、“云南职业技术教育先进单位”等荣誉称号。2002年9月,经省政府批准认定为“省(部)级重点中专学校”,2004年2月,经省劳动和社会保障厅批准,我校为“全国计算机信息高新技术考试培训机构”。我校从1998年实行招生并轨改革、毕业生自谋职业、双向选择的就业模式以来,经过几年的实践和探索,取得了很好的成效。在就业压力较大的情况下,我校毕业生的就业率都在95%以上,较好地解决了毕业生的劳动就业问题,而且学校的吸引力也在不断的增强。州委、州政府领导一直都十分重视我校的发展,决定在大理新征土地163.74亩,作为我校搬迁新校区建设用地。新校区规划分为五个功能区,即:教学区、运动区、成人教育职工培训区、教职工宿舍区、学生生活区。学校的发展目标:在学校搬迁成功后,积极申报,进入“国家级重点中专学校”行列;在此基础上,向财经类“高等职业技术学院”发展,全日制中专、专科学历教育并进。办学特色:以全日制中专、高职教育为载体,本专科函授教育、短期培训为两翼,多层次、多形式办学,以长带短、以短养长;进一步完善和强化学生综合素质训练的“九个一”工程,注重学生实践技能、操作技能和综合素质的培养,增强毕业生的就业能力和社会适应性;在已有的“全国计算机信息高新技术考试培训机构”基础上,积极申报建立不同专业、行业的“职业(或劳动)技能培训站”,实施“毕业证”、“从业资格证”、“技能(技术)等级证”制度。