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攀枝花市经贸旅游学校攀枝花市经贸旅游学校是政府举办、直属市教育和体育局管理的中等职业学校,由位于弯腰树的江南校区和位于瓜子坪的江北校区两部分组成,占地面积152898平方米,建筑面积90969平方米,校内实训基地130余个,教学仪器设备总值2500余万元。 学校拥有教职工333人,中、高级技术职称245人,省名校长1人,正高级讲师1人,省特级教师1人,研究生学历教师47人,各级各类骨干教师、学科带头人75人,攀枝花市高层次人才13人。在校学生4700余人,是目前攀西地区办学规模最大的中等职业学校。 学校开设了“财经商贸”“旅游”“电子与信息”“装备制造”“交通运输”“文化艺术”“教育与体育”“公共管理与服务”“农林牧渔”9个专业大类共计18个专业,并面向社会开办各种短期培训。 学校贯彻党的教育方针,外塑形象,内强素质,发挥优势,突出特色,形成了“以人为本,多元选择,全面发展,人人出彩”的办学理念和“以服务为宗旨,以能力为本位,以升学为动力,以就业为导向”的办学思路;将“坚持走好升学、就业并重办学路子,努力培养具有中国灵魂、世界眼光、德技并修的现代工匠”作为学校办学目标;全体教职工秉承“爱学校做主人,爱事业做能人,爱学生做贵人,爱自己做明(白)人”的“四爱四做”价值追求,树立了“一家人、一个梦、一起拼、一定赢”的“经贸家风”;通过“服务学生、服务教师、服务社会”,促进“学生发展、教师发展、学校发展”,实现了服务促发展的新发展观念。 自建校以来,学校事业快速发展,不断跨越新台阶,2004年创建为省级重点中等职业学校,2007年创建为国家级重点中等职业学校,2018年创建为国家中等职业教育改革发展示范学校,2019年被国家教育部和人社部评为全国教育系统先进集体,成功步入了全国1000所能够真正代表国家职业教育办学水平的中职名校行列。
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攀枝花市建筑工程学校攀枝花市建筑工程学校创办于1978年,系攀枝花市政府主办、攀枝花市教育和体育局直属的公办学校,占地面积145亩,现有学生3000余人,教职工237人, 其中高级讲师82人、各级各类骨干教师43人、全国优秀教师1人、黄炎培职业教育奖2人、攀枝花市名师1人、持有注册建筑师、高级会计师等执业资格的教师30人,企业工程技术人员、能工巧匠等兼职教师30人。2007年被评为国家重点中等职业学校,2015年创建为国家中等职业教育改革发展示范学校,学校是四川省教学工作诊断与改进试点学校,四川省现代学徒制试点项目学校,教育部首批"1+x"证书制度试点学校。先后获得四川省校风示范学校、四川省文明校园、四川省"9+3”工作先进集体、全国五四红旗团委等多项荣誉。 学校办学理念先进,专业特色明显。学校认真贯彻以“服务为宗旨、就业为导向、能力为本位”的办学指导思想,坚持“发展示范专业,巩固骨干专业,开发新兴专业”的专业建设思路和“全日制教育为主、岗位培训和技能鉴定、成人学历继续教育、校办产业服务社会相协调”的多元化办学方式。现开设土木水利类、加工制造类、交通运输类、信息技术类、财经商贸类、体育与健身类、文化艺术类等七大类13个专业。其中,建筑工程施工专业为国家示范专业,建筑装饰专业为省级重点专业,建筑工程施工、机电技术应用、汽车运用与维修、会计等四个专业为国家中等职业教育改革发展示范学校重点建设专业,与省内两所高职院校开展了五年高职联合办学。 学校办学条件一流,设备设施先进。学校拥有土木水利类、加工制造类、交通运输类、财经商贸类、信息技术类五个实训基地和一个学生心理健康体验中心,建筑面积共11546平方米,拥有49个实训车间和功能室、2772个工位,设备总价值1900余万元。汽车运用与维修、机电技术应用、会计等专业实训基地区域一流,建筑类专业实训基地、学生心理健康体验中心全国领先。能满足学生实训教学、可开展社会技能培训及技能鉴定等工作,年均培训及鉴定7000多人次;学校自办AAA级驾驶培训学校,符合条件的学生毕业前均有机会考取机动车驾驶执照。 办学效益成果丰硕,品牌影响扩大。学校主编出版的《中职学生心理健康教育》、《中职学生安全教育》、《中职学生健康教育》等3本校本教材被区域9所中职学校共同使用。4个重点专业调研报告、人才培养方案公开发表,7门专业精品课程教材被省内外中职学校选用。对口帮扶华森职业学校和越西县职业技术学校,派出教师40余人次进行对口支教、交流;为4所第三批示范学校提供咨询和指导。云南丽江市教育局、德阳市教育局、北京城市建设学校等省内外100余家教育行政部门、职业院校到校考察学习。《中国职业技术教育》、《教育导报》、《科学咨询●职教创新》、《攀枝花日报》、《攀枝花市电视台》等媒体对学校办学成绩和办学特色进行了宣传报道。目前学生高考(高职单招和对口高考)升学率达95%以上,职业(技能)证书获取率达96%以上,初次就业率99%以上。两名学生被评为全国最美中职生。学校连续10年获得攀枝花市督导评估优秀等级,年年保持攀枝花市中职学校办学水平评估优秀等级。建校40年来,为国家培养了近4万名各级各类专业技术型和管理型人才,许多毕业生成长了政府部门领导、企事业单位中高级管理人才和企业老总,学校办学水平得到社会的广泛赞誉。
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沈阳市致爱学校沈阳市致爱学校为沈阳市苏家屯区唯一一所全日制特殊教育学校,始建于1958年,原名“苏家屯区聋哑学校”。1998年开始招收弱智儿童入学,更名为“沈阳市苏家屯区特殊教育学校”。2016年9月,彻底转型为专门招收智障儿童入学的培智学校,并正式更名为沈阳市致爱学校。2019年7月学校整体迁入位于沈阳市苏家屯区报春街97号的新址,现学校占地面积21000平方米,有东西两侧近8000平的教学楼,固定资产约2480万元。学校隶属于苏家屯区教育局,是一所集义务教育、中等职业教育于一体的十二年一贯制的综合性培智学校,共12个教学班,学生类型为智力障碍、脑瘫、自闭症、多重残疾等。 智力障碍学生相对普通学生来说属于弱势群体,发展智障学生职业教育,直接关心到他们未来的社会生活,对帮助他们融入主流社会意义重大。学校一直秉承“把爱播进每一个孩子心田”的办学理念,为学生提供公平、优质的教育。2016年,学校开设培智中职班,从弱智儿童身体和智力特点的实际情况出发,开设现代家政服务与管理专业课程,围绕培养劳动习惯、掌握家务劳动过程、形成初步劳动技能等职前劳动的知识和技能等方面,进行教育教学和训练,为学生将来适应社会生活、成为自食其力的劳动者打好基础。2021年,学校先后创建了烹饪、烘焙、陶艺、洗衣等四个专业教室,用于补充家政服务的课程,提供实训场所,在学中做,在做中学,提升学生学习兴趣的同时也进一步提升了学生的职业技能和职业素养。
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长春市特殊教育学校长春市特殊教育学校成立于1936年,是长春市内唯一一所招收听障学生的公办特殊教育学校。学校坐落于长春市净月经济开发区彩云街666号,下设学前康复部、九年义务教育部、高中部、职业部,学生可住宿并享受国家一切相关减免和惠民政策。 学校占地面积15000平方米,建筑面积12000平方米,设有食堂、宿舍、体育馆及测听室、语训室、音乐治疗室、沙盘游戏室等多个专业教室,校园环境优美,教学设备先进,生活设施齐全。学校现有教职工110人,听障及多重障碍学生190人。教师队伍中有全国优秀教师1人、省特级教师2人、省学科带头人3人、省科研名师1人、省国培专家库成员2人、省学科骨干教师2人,市骨干教师10人;双师型教师8人,心理咨询师5人,助听器验配师2人、孤独症儿童康复师13人、听力语言康复师8人。 多年来,学校从满足残疾学生终身发展需求出发,秉承“平等、温暖、感恩、自强”的办学理念,以“创办让家长放心、人民满意的全国一流特殊教育学校”为目标,不断提升管理和服务内涵,取得了丰硕的办学成果,被评为全国特殊教育信息技术实验校、全国首批“医教结合”实验校、全国特殊教育先进单位。 学前康复部主要招收1至7岁听障儿童,是长春市聋儿听力语言康复中心,承担国家“七彩梦”贫困聋儿助听器救助项目的申报及定点验配、康复工作,聋儿在园期间餐点、测听、评估、训练等全部免费,康复效果受到广泛赞誉。 义务教育阶段以培养学生良好的学习习惯和生活习惯为重点,通过实施分层次教学,强化体育大课间、艺术小课间等活动,培养了聋生良好的综合素质和社会适应能力。学生多次在体育、艺术、信息技术等方面获得国家级奖项。 高中阶段以满足学生求学需求为宗旨,帮助学生考取残疾人大学,目前已连续8年在聋人单招单考中升学率达到100%。 职业教育开设美术和计算机应用专业,毕业生供不应求,就业率连年达到100%。 在党和政府的亲切关怀下,在社会有识之士的关爱下,几代特教人艰苦奋斗,开拓进取,在信息技术、医教结合、素质教育、职业教育等方面取得了可喜的办学成果,赢得了社会的广泛赞誉。未来,长春市特殊教育学校将以十九大精神为指导,全面调整办学思路,以服务全纳教育为方向,以优化职业教育为重点,全面推动教师专业化发展,将学校打造成一所面向全国、辐射全省、引领全市发展的,以聋教育为主体的特殊教育资源中心、科研指导中心和专业教师培训基地,为特殊教育的发展做出更大的贡献!
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四平市聋哑学校四平市聋哑学校是一所全日制聋哑学校。学校已经新建一座五层教学大楼并已全面投入使用,共有11个教学班。学校现有在岗教职员工48人,其中研究生学历1人,本科学历41人,专科学历5人,中专学历1人,省级优秀教师2人,专任教师学历达标率为100%。 学校坚持党的路线、方针、政策,认真贯彻落实《中国教育与改革发展纲要》、《中华人民共和国教师法》等有关教育法律、法规,制定了学校发展近期目标:争取在2025年,将我校建成地区范围内的知名特教学校。制定了《四平市聋哑学校中长期发展规划》,并分步实施。严格按照教育局要求的课程设置排课,上课,开展了丰富多彩的课内外活动,严格执行作息时间,严肃工作纪律,做到了办学方向明确,教育思想端正,使学校各项工作有序高效的进行。全面贯彻教育方针,坚持“五育”并举,面向全体学生积极推进素质教育。 我校全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,依法治校、依法施教,制定了符合我校实际的办学章程、办学理念,并形成了有自己学校特色的校训、校歌以及严谨的校风、教风、学风 总之,我校通过制度化、系统化、常规化的学校管理,赢得了社会、家长和学生的赞誉。
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松原市特殊教育学校松原市特殊教育学校创建于一九七八年,是松原市教育局直属的聋儿教育学校。学校占地面积23000平方米,建筑面积2134平方米。现有教学班12个(小学8个;初中3个;高中1个),10个年级,学生120人,教职工编制60个。 学校坚持“以德治校,育人为本,办出特色,争创一流”为办学理念,以“高尚的道德修养,良好的社会公德,基本的文化知识,健康的身心素质,独立的生活能力,熟练的劳动技能”为培养目标,以“奉献一颗爱心,付出一片真情,造福残疾儿童”为宗旨,全面实施素质教育。 多年来,我校十分重视教学工作,由于狠抓任课教师的基本功和教师文化水平的提高,所以在任课教师中,荣获省级先进称号的有5人,获市级优秀称号的有8人。在03年全国统一招生考试中,我校的崔燕京、崔英波同学,以优异的成绩被长春大学特教学院艺术设计系录取,填补了我校学生上大学的空白。05年又有一名学生夏雪考入长春大学特教学院艺术设计系。截止2006年我校共有6名学生在长春大学特教学院学习。我们在狠抓文化课学习的同时,开设了裁剪、理发职业教育课,成立了绘画、舞蹈、书法、乒乓球、微机等兴趣小组,让学生在校学有一技之长。
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齐齐哈尔市特殊教育学校齐齐哈尔市特殊教育学校(原名:齐齐哈尔市聋哑学校)发端于1952年附设于市第三中学的聋哑班。1960年3月正式建校。是一所专门招收聋人的十二年一贯制特殊教育学校。学校集学前康复、小学、初中、职业高中为一体,现有12个教学班,140余名学生。教职工47人。其中中学高级教师19人,国家级骨干教师1人,省市级骨干教师22人,优秀教师31人。学历达标100%,本科以上学历占70%。 学校位于市区中心地带,西邻美丽的劳动湖,绿树成荫,环境优美。学校占地面积7751.70平方米,校园总建筑面积6116㎡。学校拥有200米标准塑胶操场、两栋教学楼、一栋康复楼、一处烹饪专业实训基地。拥有教室45个,20个专业教室。学生宿舍宽敞明亮、整洁舒适,让学生处处感受家的温暖。学校食堂295平方米,可以同时容纳150人就餐。 悠久的历史,积淀了丰厚的底蕴。齐齐哈尔市特殊教育学校获得了黑龙江省甲级特殊教育学校、省特殊教育先进集体,首批省级“全面贯彻教育方针、全面提高教育质量”先进学校、省标准化特教学校、市文明单位标兵、教育科研先进集体。1999年作为现场召开了全国特教研讨会;多次承办黑龙江省特殊教育学校、校长培训班暨特殊教育教师百花奖大赛,省西部地区教研活动;2009年被教育部、民政部、中残联授予“全国特殊教育先进单位”光荣称号,2018年荣获全市特殊教育工作先进集体。2010年被教育部、中国残联命名为“全国特殊艺术人才培养基地”。2014被市残联命名为年齐齐哈尔市残疾人职业技能培训基地,2015年成为长春大学特殊教育学院优秀生源基地和教学实践基地。2003年国家教育督导团来校检查工作,对学校给予了高度的评价。建校60余年来,为社会及高等院校输送了大批人才。先后有100多名学生考取了长春大学、北京联合大学、绥化学院、南京特殊教育师范学院等高等学府。我校培养的毕业生奔赴祖国各地各行各业,在各自不同的岗位展示着齐齐哈尔市特殊教育学校的“育残成才”的办学理念,伴随了学校的成长。