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海南省第三卫生学校南省第三卫生学校是一所省属公办普通中等专业学校。学校创办于1959年,隶属海南省卫生健康委员会,并受海南省教育厅领导,是“全国先进教育单位”,素有“护士长之摇篮”的美誉。学校位于“红色娘子军”的故乡、全国文明城市、海南省东部中心城市——琼海市,面临风景如画的万泉河,与举世闻名的“博鳌亚洲论坛”永久会址相邻。 学校占地65亩,建筑面积2.8万多平方米。校园绿树成荫,环境优雅,有浓郁的文化氛围。安全舒适的学习和生活环境,是学习知识技能、培养综合素质的理想学校。 学校师资力量雄厚,综合素质高。学校现有教职工107人,专任教师93人,其中编内64人,编外聘任教师7人,校企(院)合作兼职教师22人。在编专职教师全为本科及以上学历,其中研究生学历6人,高级讲师15人,讲师28人,“双师型”教师41人。 学校教学设备先进,实训实习基地完备。学校拥有现代化的多媒体电教室31间,功能完备的实验实训室13间,还有多功能电脑室和语音室,宽敞明亮的图书室、阅览室和电子阅览室。智慧校园建设及智慧教学平台的应用,为师生提供教学过程数字化,逐步推进“互联网+教育”。海南省人民医院、博鳌乐城国际医疗旅游先行区部分医疗机构、海口及部分县市人民医院、省内各大型药业连锁公司等均为学校见习实习基地,“医教协同、产教融合”得到深化。 学校专业设置突出技能特点,院校合作紧密。设有护理、中医护理、助产、婴幼儿托育、农村医学、美容美体艺术、药剂、中医康复保健(中医康复技术)、卫生信息管理和医药卫生财会等10个专业。学校和海南医学院、海南软件职业技术学院、海南省卫生健康职业学院、海南科技职业大学、海南健康管理学院联合举办中高职“3+2”分段教育,设有护理、中医护理、助产、药剂、中医康复技术、医药卫生财会、卫生信息管理专业,学习毕业可获得普通大专文凭。学校还和广州中医药大学、湖南医药学院、广西医科大学联合举办成人高等教育,设有护理、药学专业专科、本科学历教育,搭建继续教育“立交桥”,学校毕业生可优先考取,学习毕业可获得国家承认学历的专科、本科毕业证书。学校现有普通中专在校生2600多人,成人大专、本科在校生390多人。 学校深化校企合作,不断提高就业质量。学校坚持以“服务产业,促进就业”为导向, 100%推荐就业,加快从“好就业”转向“就好业”。学校已与省内外一百多家用人单位建立起稳定的就业合作关系,并进行订单培养。学校每年提供的就业岗位均为毕业生人数的2倍以上,毕业生就业率连续多年保持在95%以上。 学校始终坚持党的教育方针和正确的办学方向,坚持“立德树人,培养技能型人才”办学理念和“职教—成教—培训—技能鉴定”四位一体的办学模式。学校全面落实立德树人根本任务,坚持教育教学改革创新,突出办学特色,不断提高教学质量和办学水平,进一步提升服务基层卫生健康事业、区域发展和医药康养产业能力,形成“院校联合、医教协同、产教融合、校企合作”的育人模式,为海南省基层卫生健康事业和医药健康产业培养了一批又一批实用型技术技能人才,赢得社会的广泛赞誉。进入新时代,乘着海南自由贸易港建设的东风,学校正朝着建设理念先进、特色鲜明的职业学校奋进!
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东方市职业技术学校学校成立于2004年,是东方市唯一一所培养初、中级专业技能人才的公办中等职业技术学校,占地面积40亩,学校级别为正科级单位。学校建有两幢实训楼、两幢教学楼、三幢学生宿舍楼、一幢学生食堂,建设面积26637平方米。学校现与省内多所重点中专学校合作办学,开设音乐舞蹈表演、美容美发形象设计、汽车运用与维修、计算机平面设计、幼儿保育、护理、酒店管理、烹饪、高尔夫服务、化学工艺和航空服务等 14 个专业。现有57个班,共有学生 1965人,教职工118人。 近年来,在省教育厅、市委市政府和市教育局的坚强领导下,学校以“培养实用技能人才,服务地方经济发展”为办学理念,通过全体师生的努力,学校荣获 2014 年度“先进集体”称号,在参加全省中职生专业技能大赛、中职生“文明风采”大赛、“赏名篇、诵古诗”比赛、中职生演讲比赛、中职生心理情景剧比赛和班主任基本功大赛中,共获得5个一等奖,27 个二等奖,41个三等奖的好成绩,成功创建起“品德与技能并重”的中等职业学校。 现阶段,学校与国内87 家幼儿园、汽修厂、广告公司、五星级酒店和舞蹈培训中心等企业建立合作办学关系,除了提供实习与就业订单,还提供了寒、暑假的勤工助学岗位。实习工资月收入达到 2000 元以上,实习期间考核合格者, 转为正式员工后月收入达 3500 元以上。
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临高县中等职业技术学校临高县中等职业技术学校创办于2001年,2007年开始独立办学,是一所公办全日制中等职业学校。学校座落在临高县澜江新城西侧,三友公园对面,交通便利,环境幽雅。校园占地面积120亩,拥有综合教学楼、综合实训楼、380米跑道运动场等一流的硬件设备设施。教学区、实训区、生活区、运动区四区分明,学校实现高清监控全覆盖。学校现有在校学生861人,教职工83人。其中高级教师8名,中级教师30名,省级骨干教师1名,“双师型”教师30名,占总数45%。学校紧贴人才市场需求,按照产教对接调整设置专业,现开设有9个专业,涵盖汽车机械、电子信息、酒店餐饮、美容美发、艺术等学科。 学校坚持“服务为宗旨,就业为导向”的办学方向,积极实施“特色立校、质量强校、品牌兴校”的发展战略,努力探索和尝试校企合作、产教融合的人才培养模式。多年来为省内外大公司、企业培养了一大批技能型、实用型人才,深受用人单位欢迎和社会的广泛认可,我校毕业生就业率达95%以上。 高星级饭店运营与管理专业毕业生主要分布在上海博龙国际大酒店、深圳圣淘沙国际大酒店就业。 中餐烹饪与营养膳食专业同苏州火地餐饮管理有限公司定向培养输送人才,毕业生在苏州、上海、杭州高端餐饮市场供不应求。 美发与形象设计,美容美体专业同上海永琪美发集团合作,毕业生高薪就业在省内外,打出了就业品牌。 学校还同东莞智恒人力资源有限公司紧密合作,构建招生、实习、就业、学位提高一条龙体系,确保实习、就业月工资4600元/月以上。 学校积极发挥职业技能培训基地的作用,承担全县各行业职业技能培训任务,促进广大职工就业创业,更好地服务本县经济社会发展。 当前,乘着海南建设自由贸易港的强劲东风,学校正朝着创办省级重点中职学校的目标迈进。
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沈阳市致爱学校沈阳市致爱学校为沈阳市苏家屯区唯一一所全日制特殊教育学校,始建于1958年,原名“苏家屯区聋哑学校”。1998年开始招收弱智儿童入学,更名为“沈阳市苏家屯区特殊教育学校”。2016年9月,彻底转型为专门招收智障儿童入学的培智学校,并正式更名为沈阳市致爱学校。2019年7月学校整体迁入位于沈阳市苏家屯区报春街97号的新址,现学校占地面积21000平方米,有东西两侧近8000平的教学楼,固定资产约2480万元。学校隶属于苏家屯区教育局,是一所集义务教育、中等职业教育于一体的十二年一贯制的综合性培智学校,共12个教学班,学生类型为智力障碍、脑瘫、自闭症、多重残疾等。 智力障碍学生相对普通学生来说属于弱势群体,发展智障学生职业教育,直接关心到他们未来的社会生活,对帮助他们融入主流社会意义重大。学校一直秉承“把爱播进每一个孩子心田”的办学理念,为学生提供公平、优质的教育。2016年,学校开设培智中职班,从弱智儿童身体和智力特点的实际情况出发,开设现代家政服务与管理专业课程,围绕培养劳动习惯、掌握家务劳动过程、形成初步劳动技能等职前劳动的知识和技能等方面,进行教育教学和训练,为学生将来适应社会生活、成为自食其力的劳动者打好基础。2021年,学校先后创建了烹饪、烘焙、陶艺、洗衣等四个专业教室,用于补充家政服务的课程,提供实训场所,在学中做,在做中学,提升学生学习兴趣的同时也进一步提升了学生的职业技能和职业素养。
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长春市特殊教育学校长春市特殊教育学校成立于1936年,是长春市内唯一一所招收听障学生的公办特殊教育学校。学校坐落于长春市净月经济开发区彩云街666号,下设学前康复部、九年义务教育部、高中部、职业部,学生可住宿并享受国家一切相关减免和惠民政策。 学校占地面积15000平方米,建筑面积12000平方米,设有食堂、宿舍、体育馆及测听室、语训室、音乐治疗室、沙盘游戏室等多个专业教室,校园环境优美,教学设备先进,生活设施齐全。学校现有教职工110人,听障及多重障碍学生190人。教师队伍中有全国优秀教师1人、省特级教师2人、省学科带头人3人、省科研名师1人、省国培专家库成员2人、省学科骨干教师2人,市骨干教师10人;双师型教师8人,心理咨询师5人,助听器验配师2人、孤独症儿童康复师13人、听力语言康复师8人。 多年来,学校从满足残疾学生终身发展需求出发,秉承“平等、温暖、感恩、自强”的办学理念,以“创办让家长放心、人民满意的全国一流特殊教育学校”为目标,不断提升管理和服务内涵,取得了丰硕的办学成果,被评为全国特殊教育信息技术实验校、全国首批“医教结合”实验校、全国特殊教育先进单位。 学前康复部主要招收1至7岁听障儿童,是长春市聋儿听力语言康复中心,承担国家“七彩梦”贫困聋儿助听器救助项目的申报及定点验配、康复工作,聋儿在园期间餐点、测听、评估、训练等全部免费,康复效果受到广泛赞誉。 义务教育阶段以培养学生良好的学习习惯和生活习惯为重点,通过实施分层次教学,强化体育大课间、艺术小课间等活动,培养了聋生良好的综合素质和社会适应能力。学生多次在体育、艺术、信息技术等方面获得国家级奖项。 高中阶段以满足学生求学需求为宗旨,帮助学生考取残疾人大学,目前已连续8年在聋人单招单考中升学率达到100%。 职业教育开设美术和计算机应用专业,毕业生供不应求,就业率连年达到100%。 在党和政府的亲切关怀下,在社会有识之士的关爱下,几代特教人艰苦奋斗,开拓进取,在信息技术、医教结合、素质教育、职业教育等方面取得了可喜的办学成果,赢得了社会的广泛赞誉。未来,长春市特殊教育学校将以十九大精神为指导,全面调整办学思路,以服务全纳教育为方向,以优化职业教育为重点,全面推动教师专业化发展,将学校打造成一所面向全国、辐射全省、引领全市发展的,以聋教育为主体的特殊教育资源中心、科研指导中心和专业教师培训基地,为特殊教育的发展做出更大的贡献!
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四平市聋哑学校四平市聋哑学校是一所全日制聋哑学校。学校已经新建一座五层教学大楼并已全面投入使用,共有11个教学班。学校现有在岗教职员工48人,其中研究生学历1人,本科学历41人,专科学历5人,中专学历1人,省级优秀教师2人,专任教师学历达标率为100%。 学校坚持党的路线、方针、政策,认真贯彻落实《中国教育与改革发展纲要》、《中华人民共和国教师法》等有关教育法律、法规,制定了学校发展近期目标:争取在2025年,将我校建成地区范围内的知名特教学校。制定了《四平市聋哑学校中长期发展规划》,并分步实施。严格按照教育局要求的课程设置排课,上课,开展了丰富多彩的课内外活动,严格执行作息时间,严肃工作纪律,做到了办学方向明确,教育思想端正,使学校各项工作有序高效的进行。全面贯彻教育方针,坚持“五育”并举,面向全体学生积极推进素质教育。 我校全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,依法治校、依法施教,制定了符合我校实际的办学章程、办学理念,并形成了有自己学校特色的校训、校歌以及严谨的校风、教风、学风 总之,我校通过制度化、系统化、常规化的学校管理,赢得了社会、家长和学生的赞誉。
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松原市特殊教育学校松原市特殊教育学校创建于一九七八年,是松原市教育局直属的聋儿教育学校。学校占地面积23000平方米,建筑面积2134平方米。现有教学班12个(小学8个;初中3个;高中1个),10个年级,学生120人,教职工编制60个。 学校坚持“以德治校,育人为本,办出特色,争创一流”为办学理念,以“高尚的道德修养,良好的社会公德,基本的文化知识,健康的身心素质,独立的生活能力,熟练的劳动技能”为培养目标,以“奉献一颗爱心,付出一片真情,造福残疾儿童”为宗旨,全面实施素质教育。 多年来,我校十分重视教学工作,由于狠抓任课教师的基本功和教师文化水平的提高,所以在任课教师中,荣获省级先进称号的有5人,获市级优秀称号的有8人。在03年全国统一招生考试中,我校的崔燕京、崔英波同学,以优异的成绩被长春大学特教学院艺术设计系录取,填补了我校学生上大学的空白。05年又有一名学生夏雪考入长春大学特教学院艺术设计系。截止2006年我校共有6名学生在长春大学特教学院学习。我们在狠抓文化课学习的同时,开设了裁剪、理发职业教育课,成立了绘画、舞蹈、书法、乒乓球、微机等兴趣小组,让学生在校学有一技之长。
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齐齐哈尔市特殊教育学校齐齐哈尔市特殊教育学校(原名:齐齐哈尔市聋哑学校)发端于1952年附设于市第三中学的聋哑班。1960年3月正式建校。是一所专门招收聋人的十二年一贯制特殊教育学校。学校集学前康复、小学、初中、职业高中为一体,现有12个教学班,140余名学生。教职工47人。其中中学高级教师19人,国家级骨干教师1人,省市级骨干教师22人,优秀教师31人。学历达标100%,本科以上学历占70%。 学校位于市区中心地带,西邻美丽的劳动湖,绿树成荫,环境优美。学校占地面积7751.70平方米,校园总建筑面积6116㎡。学校拥有200米标准塑胶操场、两栋教学楼、一栋康复楼、一处烹饪专业实训基地。拥有教室45个,20个专业教室。学生宿舍宽敞明亮、整洁舒适,让学生处处感受家的温暖。学校食堂295平方米,可以同时容纳150人就餐。 悠久的历史,积淀了丰厚的底蕴。齐齐哈尔市特殊教育学校获得了黑龙江省甲级特殊教育学校、省特殊教育先进集体,首批省级“全面贯彻教育方针、全面提高教育质量”先进学校、省标准化特教学校、市文明单位标兵、教育科研先进集体。1999年作为现场召开了全国特教研讨会;多次承办黑龙江省特殊教育学校、校长培训班暨特殊教育教师百花奖大赛,省西部地区教研活动;2009年被教育部、民政部、中残联授予“全国特殊教育先进单位”光荣称号,2018年荣获全市特殊教育工作先进集体。2010年被教育部、中国残联命名为“全国特殊艺术人才培养基地”。2014被市残联命名为年齐齐哈尔市残疾人职业技能培训基地,2015年成为长春大学特殊教育学院优秀生源基地和教学实践基地。2003年国家教育督导团来校检查工作,对学校给予了高度的评价。建校60余年来,为社会及高等院校输送了大批人才。先后有100多名学生考取了长春大学、北京联合大学、绥化学院、南京特殊教育师范学院等高等学府。我校培养的毕业生奔赴祖国各地各行各业,在各自不同的岗位展示着齐齐哈尔市特殊教育学校的“育残成才”的办学理念,伴随了学校的成长。