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惠州市理工职业技术学校惠州市理工职业技术学校于2004年经由惠州市教育局批准筹建,2006年实现正式招生。是一所由惠州市教育局主管的全日制中等职业学校。 学校自创建以来,得益于国家高度重视职业教育发展政策及有关上级领导部门与社会各界的大力支持,学校的发展得到了快速提升,学校发展至今,在校生规模已近3000人,开设了工业机器人技术应用、数控技术应用、模具制造技术、汽车运用与维修、计算机应用等二十多个专业方向,其中模具制造技术、汽车运用与维修两个专业为惠州市中等职业学校重点建设专业,学校有14个课题项目获得广东省教育厅立项,是教育部确定为首批30所全国中职学校教学工作合格试点校之一,具备了与区域经济与社会发展相适应的中等职业教育办学实力。 学校以"求真、从善、重技、尚美"为校训,以"严谨锤炼意志,精细铸造品质"为办学理念,以"培养紧缺型、技能型、职业型、具有工匠情怀、家国情怀、德技兼备的中高级技能人才"为使命,瞄准现代服务业、先进制造业和新兴技术领域,以"把学校办成特色鲜明、具有区域影响力的全国优质中职学校"为发展目标。 “严谨锤炼意志、精细铸造品质”。今天的惠州理工学校正站在新的起点上,学校将紧紧围绕“立德树人”根本任务,坚持"两区三型"办学思路,即扎根惠州,面向珠三角,辐射全省,以培养紧缺型人才为目标,强化技能训练,注重职业素质培养。立足粤港澳大湾区惠州市区位优势,坚持把办学发展深度融入惠州市城市建设进程,强化职业学校的使命与担当,锐意改革,开拓进取,深度实施与惠州市发展的“三个对接”,即对接惠州市“建设更加幸福国内一流城市”的建设目标;“对接惠州市着力打造珠江东岸新增长极”、“对接惠州市构建更具竞争力的现代产业体系的发展格局”,增强与惠州市相向发展的贴合度,提升服务区域产业与经济社会发展的能力。狠抓高水平中等职业学校创建工作落实,大力培养德技兼备的技能人才,努力以卓越的创新教育与实践造福社会,全面推进有特色高水平中职学校建设,为建设成为与惠州市城市发展深度融合、与惠州市城市地位相得益彰、具有学科、城市区域和区域化特色的知名的高水平中职学校而努力奋斗!
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广东省轻工职业技术学校广东省轻工职业技术学校是广东省教育厅直属的国家级重点中等职业学校,国家首批中职改革发展示范校。学校是“全国教育先进集体”,广东轻工职教集团副理事长单位,广州市新能源校企合作协会副会长单位,2005年至今连续多年获广东省中等职业学校教育竞争力评估第一名。学校地处广州,毗邻琶洲会展中心,拥有发达的交通网和信息网。学校建立了以理工科专业为主体,以艺术设计专业为特色,现代服务业专业协调发展的专业群链,充分彰显学校办学传统优势,区域优势和比较优势。 【位置好】学校毗邻广州国际会议展览中心和广州琶洲电商中心,与世界第一高自立式电视塔——广州塔(小蛮腰)相对望,位于广州地铁八号线磨碟沙站C出口,交通便捷。 【思路清】学校围绕《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的战略目标,改革人才培养模式,以生为本,因材施教,让每位学子都有出彩机会,成为职业教育改革创新的示范,办学质量的示范,办学特色的示范。 【校风正】教师乐教,学生遵纪守法,师生文明有礼。学校还利用先进的校园网,实行进出校门自动刷卡制度,学生日常管理工作还配备教官管理,校园安全有序,连续多年被上级部门评为“文明单位”,“社会主义精神文明建设先进单位",“安全文明校园”等荣誉称号。 【师资强】学校现有教职工近300人,其中高级讲师,讲师,工程师占总数的82%。学校拥有多名全国优秀教师,优秀班主任和南粤优秀教师。 【专业热】学校开设18个专业,是企业市场需求的热门专业。机电,模具,工艺美术等专业是全国示范专业和广东省重点建设专业。 【文化浓】学校注重将企业文化融入校园文化,学生社团众多,课余活动丰富,组织开展自我教育,自我管理,自我服务,促进学生职业素养的提升。同时,开展心理健康教育和职业生涯规划设计,为学生的生存发展营造了和谐健康的校园氛围。 【出口畅】学校建立了涵盖广州,深圳及珠江三角洲等地区的就业网络,与多家企业建立了长期稳定的合作关系,就业率近100%。同时,毕业生可通过对口高职院校组织的选拨考试,“3+证书”普通高考,高职院校自主招生考试,成人高考等方式考上大学。
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广东省石油化工职业技术学校广东省石油化工职业技术学校(原广东省化学工业学校)创办于1958年,是一所以培养化工、机电、商贸、信息类专业技术人才为主的综合性全日制国家级重点中等职业技术学校,广东省教育厅直属公办学校。学校占地面积210亩,目前具有中专、电大、成人大专和成人本科等学历教育层次,在校生4800人。学校被评为全国职业技术学校职业指导工作先进学校、全国示范性实训基地、中国石油和化学工业院校文化建设先进单位、连续三次被省直工委授予“文明单位”称号,被评为广东省中等职业教育竞争力10强单位、广东省“安全文明校园”、广东省“书香校园”、广东省“校园足球特色学校”、“佛山市民信赖的学校”等称号,在国家教育部、石油与化工行业协会、广东省教育厅举办的各项技能大赛中屡获一等奖。 校园美学校主校区位于佛山市南海区狮山镇南海大学城内,校园环境优美,文化氛围浓厚,学校精心打造了校园文化景点:一爱一路一廊阁,五园一湖二广场。一爱是指矗立在长技楼旁的“爱心石”;一路是指围绕“爱心石”旁边的成才之路;一廊阁是指长技楼一楼架空层的文化长廊和书香阁;五园是指学校新大门进来校道上的立德园、树人园、精技园、立业园和桃李园;一湖是指厚德楼门前的化校湖,二广场是指财贸楼与机电楼中间的工匠广场和化工楼与化学楼之间的星光广场。学校是读书学习的好地方,学风好,校风正。 专业优学校开设有化工、机电、财贸、信息技术四大类22个专业,化工类专业设有化学工艺、精细化工、工业分析与检验、石油与天然气贮运、化妆品应用与营销、城市燃气输配与应用6个专业;机电类专业设有机电技术应用,数控技术应用、模具制造技术、化工仪表及自动化、机器人应用与维护5个专业;财贸类专业设有商务英语、电子商务、会计电算化、市场营销4个专业;信息技术类专业设有计算机应用、数字媒体技术应用、计算机平面设计、计算机动漫与游戏制作、计算机网络技术(网络安全技术)、智能化控制技术、物联网技术与应用7个专业。其中化学工艺、精细化工、工业分析与检验等专业是省级骨干专业乃至全国教学改革品牌专业。 师资强学校拥有一支以高、中级职称和“双师型”教师为主体的师资队伍,现有教职工219人,其中副教授、高级讲师、高级工程师51名,讲师、工程师38名,拥有“双师型”教师80多名,具有硕士研究生学历学位33人,其中,博士2人。有10位教师获“全国模范教师”、“南粤优秀教师”、“全国化工职业教育教学名师”等荣誉称号。由我校教师担任主编并已出版的教材数十本。 设备齐学校办学硬件条件优越,设施设备配套齐全。拥有一座办公大楼、一座教学大楼和四座实训大楼、全部课室都装有空调,拥有标准400米八跑道塑胶田径运动场,有2个学生饭堂、4栋学生宿舍,房间内都装有空调、直供热水器、直饮水机等,为学生提供优越的学习、生活条件。拥有石油炼制仿真工厂、精细化工、数控模具加工等40多个设备齐全的校内实训室及100多个校外实训基地,可以提供全面的技能实训教学。设在我校的广东省行业特有工种职业技能鉴定中心,负责化工分析工、化工总控工、电工、焊工、电脑操作员、电脑绘图员等考证,是石油和化工行业职业教育与培训全国示范实训基地。 就业好石油化工是广东新兴的三大支柱产业之一,“十三五”期间,广东省将大力发展石化工业,将广东打造成亚洲重要的石化基地。学校是我省唯一一所国家级重点石油化工中等职业学校,具有得天独厚的行业就业优势,毕业生一次就业率均达98%以上,是全省就业率最高、最稳定的中职学校之一。毕业生技能水平高、工资待遇好,具有广阔的个人发展前景,学校被教育部评为全国职业技术学校职业指导先进学校。 升学畅学校与广东轻工职业技术学院进行中高职一体化对接、与广东食品药品职业学院、广州工程技术职业学院、茂名职业技术学院等高职院校开展“3+2”分段衔接大专学历教育,与武汉工程大学、广东轻工职业技术学院等院校联办成人大专以及参加“3+证书”高考上大专。 在新的起点上,学校秉承“厚德长技”校训,坚持“以人为本、以德立校、以技兴校”的办学理念,坚持“立足广东、融入佛山、服务石化、面向全国”的办学定位,主动适应广东经济加快发展和产业优化升级的要求,为广东化工行业、先进制造业、现代服务业培养更多的技术技能人才,把学校建设成为化工特色鲜明、国内一流的国家示范性职业技术学校。
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广州市轻工职业学校广州市轻工职业学校创建于1958年,是东省广州市教育局直属的唯一的一所以智能制造专业为主的公办中等职业技术学校。 同时也是中国职业教育学会“智能制造产教融合联盟”副主任单位。建校60多年来,学校积极深化校企合作与产教融合,关注学生职业能力和职业素养的培养。 学校地址:广东省广州市天河区长福路173号。 招生电话:020-87058592 2004年,被评为国家级重点职业学校;2017年,被教育部确定为“工业机器人应用人才培养中心”;2019年,成为英特尔人工智能教育教研,师资培训基地;学校还是非遗文化传承基地。 学校实施校部二级管理,设有智能加工教学部,智能控制教学部,电商网络教学部,岭南轻工教学部和公共基础教学部五个教学部,按照党的十九大报告提出“加快建设制造强国,加快发展先进制造业,推动互联网,大数据,人工智能和实体经济的深度融合”和国务院《国家职业教育改革实施方案》(国发〔2019〕4号)的有关精神,努力把我校建成国内以制造业人才培养为主体的龙头中等职业学校。 此外,数控技术应用专业,机器人应用与维护专业被定为广东省“双精准”示范专业建设点,民族风味食品加工制作专业“点都德”非遗技艺传承项目定为广州市教产对接,校企合作项目,我校还作为广州市电梯维修保养上岗证实操考试唯一定点考场。 学生升学途径多元化,国际化 我校作为首批广东省教育厅五年制“三二分段”中高职贯通培养专业试点学校,目前与广东轻工职业技术学院,广东机电职业技术学院,广东工程职业技术学院,广州城市职业学院,广东文艺职业学院等高职院校实施中高贯通人才培养,纳入计划的学生毕业时,直接升读对口学院就读全日制大专。其他专项计划学生完成中职课程后,可通过参加“3+证书”,高职院校自主招生等方式,考取全日制本科或大专。 学生还可以选择到新西兰北方理工学院,韩国南首尔大学等国外高等院校留学深造。 深化校企合作,学生双证毕业 我校按“融心,融事,融物”的指导思想深化产教融合,校企合作,迄今为止与我校深度合作知名企业有:英特尔(中国)有限公司,美的集团,广州地铁公司,广东万和新电气有限公司,日立电梯(中国)有限公司,上海三菱电梯有限公司广东分公司,广州市六合食品有限公司,广州市点都德饮食有限公司,广州数控设备有限公司,广州大洋图文数码快印有限公司,天意有福科技股份有限公司,巨轮智能股份有限公司,纳思达股份有限公司,广州点动科技股份有限公司,广州市盛世长运商贸连锁有限公司,广辉彩瓷艺术工作室,兆华玉雕艺术工作室等等。学校重视学生职业技能的培养,各专业对应考取国家职业资格证书,学生双证毕业。
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广州市黄埔职业技术学校广东省广州市黄埔职业技术学校是黄埔区教育局直属的中等职业技术学校,2010年3月,被国家教委、教育部批准为国家级重点中等职业技术学校。 学校地址:广东省广州市黄埔区庙头路801号。 招生电话:020-82219210 学校占地面积4.7万平方米,设有汽车运用与维修、电子商务、物流服务与管理、机电技术应用、数控技术应用、计算机网络技术、会计、幼儿保育等10个专业。 现有60个教学班,2335名学生。学校有教师167人,其中高级教师29人,一级教师53人,硕士研究生28人,约70%专业教师为“双师型”教师,1人被评为广州市中职教育名家、1人被评为广州市教育名师。 原广州市黄埔职业高级中学、市88中学,创建于1968年,是国家教育部批准的公办国家级重点中等职业学校,直属黄埔区教育局。学校位于广州市黄埔区庙头北路。 东邻广州经济技术开发区,西近天河科技商务区,黄埔圆梦学校,南接黄埔港,北连广州汽车集团有限公司。 是一所包含全日制中等职业学历教育、电大、夜大、短期培训等各种学制的综合性职业技术学校。占地面积5.9万平方米,建筑面积2.66万平方米。 学校设有财会、电子商务、平面、机电、汽车营销、汽修、数控、物流、幼师、IT运维、智能家居、机器人12个专业,有62个教学班,在校学生约2400人。 为适应当今社会对高学历、高技能复合型人才的要求,学校实行学分制管理,允许学生自主选择课程,并在三年级实行高考和就业分流,让学生在毕业时拥有更加广阔的选择空间。 近三年来,学生参加普通高考(高职类)及成人高考考取率均在97%以上,多名学生考上了中山大学、华南理工大学、广州大学、广东技术师范学院等院校,在我校实现了他们的大学梦。学校还专门成立了就业指导中心,为毕业生联系就业单位,创造了良好的就业前景。 每位毕业生均安排三次以上的面试机会,每年为中国银行、工商银行、农业银行输送大量员工,一大批学生在中国电信、中国联通、广州本田、新佳信、美的空调、火电工程等公司和幼儿园、各街道办事处及珠三角地区的企事业单位就业。近五年来,我校毕业生就业率均超过了97%。黄埔职业技术学校的学生在就业和升学中实现了自己的理想,学校也实现了“升学就业路路通”的办学承诺。 校内各种设施齐备,建有教学楼、综合楼、职教大楼、学生食堂各一栋,可容纳600个床位的公寓式学生宿舍2栋,具有阶梯式小演奏厅、配备35台钢琴的独立练习室、电子琴室、舞蹈室、汽车模拟驾驶室、汽车拆装维修室、汽车新技术室、彩电实验室、制冷拆装室、电工考证实验室、财会模拟室、网络实验室、电脑拆装室、计算机房等共38间专用实验室和23个校内外教学实习基地。 学校一共配有先进的多媒体电脑600余台,能够充分满足学生们实验实习需求,图书馆建筑面积为1300平方米,总藏书量为8.3万册。学校各项运动设施齐备,建有一个400米标准运动场,篮球场4个,排球场3个,羽毛球场5个,乒乓球台15张,运动场地总面积达2.51万平方米。
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广州市番禺区职业技术学校【办学历程】广东省广州市番禺区职业技术学校(以下简称“番禺职校”)是在整合了原番禺区工贸职业技术学校,番禺区钟村职业技术学校,番禺区岭东职业技术学校的基础上,于2011年2月正式挂牌成立的一所国家级公办重点全日制中职职业技术学院。2012年因行政区划调整岭东划转南沙区,学校现有南校区(原农校校区,番禺区桥南街桥南路388号),北校区(原钟村校区,番禺区钟村镇人民路162号)两个校区。 整合前的番禺区工贸职业技术学校和番禺区钟村职业技术学校,分别创建于1948年和1957年;工贸职校1990年迁入现址,2001年被评为国家级公办重点全日制中等职业学校;钟村职校1988年迁入现址,2009年被评为广东省广州市重点中等职业技术学校。 番禺职校成立以来,在整合原两校历史文化的基础上,提出了“服务顾客,满足需求,以人为本,和谐发展,突出特色,打造一流”的高等职业办学目标和“面向市场,为学生发展和社会需要而设计”的办学理念,秉承“崇德尚能,自信有为”的校训,将作为‘人’的劳动者的和谐发展和价值实现放在首位,按照教育规律,市场规律和学生的发展需求,实施内涵发展战略,以科学发展为统领,以“创建国家示范校”为中心,以“完善运行机制,改善学校生态,加强专业建设,创新培养模式,提高服务质量”为重点,大力推进学校基础和核心能力建设,继2011被评为广东省示范性中职学校后,2012年正式成为国家中职改革发展示范校建设项目学校,学校建设与发展不断迈上新的台阶。 【基本情况】学校南,北两个校区占地面积139亩,在校生5000多人;专任教师270多人,超过80%的专业课教师为双师型教师;学校实训中心为省级实训中心,有实训场室82个,设备价值近5500多万元;设有广州市第118职业技能鉴定所,面向校内外开展职业技能鉴定;牵头成立了番禺区工贸职业教育集团,创建校外实训基地50多个,完成了6个番禺区示范性实训基地的立项;开设有园林,电子,机电,数控,汽车,电子商务,会计,物流,旅游等专业(方向),其中电子,数控,电子商务专业为广东省重点建设专业,主干专业均为中高职衔接三二分段试点专业。 【办学特色】学校突出市场意识,设计意识和服务功能,为区域经济和社会发展培养了大量高素质劳动者和技能型人才。 “多元发展,开放办学”的办学模式。学校主动面向社会,企业,学生设置专业,按职业特质分别设计不同的教学模式与方法,在不断扩大规模的同时,提升办学质量,增强了吸引力,带动和促进了区域职成教育的发展,取得了良好的社会效益。 “分类定制,校企融通”的人才培养模式。以因需设计为原则,深化订单培养模式,为不同的行业,企业和学生定制不同的培养目标,实施方案,评价标准等。以校企文化融通为核心,专业文化建设为基础,企业全程参与学校教学,学校全面服务企业发展,实现校企文化,课程设置,实训基地,评价标准“四融通”。以国际合作为远景,培养具有国际视野的教师和能积极参与产业竞争与升级的劳动者。 “学生为本,实践为主”的教育模式。以能力为核心进行“理实一体”的教学活动与考核评价,构建模块化课程体系,设计对接岗位需求的课程,以项目教学为主要载体,以实践性考核为重要形式开展教学活动;重视感悟与养成,建设体验型的德育课程,推行德育量化考核,实施活动渗透,行为养成,自主管理,全面育人。 【办学成果】多年来,番禺职校不断深化内部改革,在制度管理,人才培养机制,教育教学模式,校企合作方式,教师队伍培养,教学质量监控,教研组织建设,学生创业就业等方面,形成了良性的运行机制。在这样的机制创新中,番禺职校实现了学校的高位发展,内涵发展和可持续发展。 学生社团建设成效显著,多个社团被评为广州市优秀学生社团;技能竞赛总成绩长期领先于全广州市,多个项目代表市参加省赛和国赛取得了突出的成绩,荣获广东省学生职业技能竞赛特殊贡献奖;职教集团不断发展壮大,成员单位已达到了120家,集团化办学改革持续深化;与旭东阪田电子有限公司合作开展“现代学徒制”试点,与思埠集团共建“番职思埠微商学院”,引入中德诺浩汽车人才培养项目等以校企协同育人为抓手的深度校企合作取得了一系列阶段性成果;以工作过程为导向的课程改革不断深化,其中模拟公司综合实践研究成果荣膺国家级教学成果二等奖;中高职三二分段已有11个专业与高职院校成功对接,为学生成才搭建起了“立交桥”;以育人为本,以学科专业教学活动,丰富多彩的社团活动和班级文化活动为载体的学校德育工作亮点纷呈,特色凸显;毕业生“双证率”和就业率均保持在98%以上,每年为番禺区输送约1800多名中高级技能人才和管理人才,连续多年获得广州市毕业班工作优秀奖,成为了区域技能型人才培养的摇篮。 番禺职校成功的办学实践,为广东乃至全国打造优质中等职业教育提供了可资借鉴的宝贵经验。
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广州市花都区理工职业技术学校广州市花都区理工职业技术学校位于新华街建设北路尾,占地面积100多亩,绿树成荫,环境优美,是国家级公办全日制中等职业示范校学校。 广东省广州市花都区理工职业技术学校创建于1958年,是“国家级重点学校中等职业学校”和“国家级星火学校”的双国重学校。开设有机电技术应用、数控技术应用、模具设计与制造、汽车制造与维修、计算机及其应用、会计(电算化)等10个专业。在校生3000多人。 学校地址:广东省广州市花都区建设北路y716号。 招生电话:020-86975610 学校长期以来实行“从严治校,依法治教”科学管理国家级学校,深入进行素质教育,重视教学改革,全面提高综合素质,重视学生实操能力的培养。校内实习工厂是“省级职业教育实训中心”和“广州市第九十三职业技能鉴定所”、广州市特种作业人员理论、实操定点考场。设有各类实验实习场室38间,设备先进,设施完善,为学生提供了良好的学习条件。各专业的实习、实操均可在校内完成。学校特别重视毕业生的推荐就业工作,与不少知名企业建立长期的用工联系,为毕业生就业铺路架桥,近几年来,毕业生就业率达到100%。
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广州市增城区职业技术学校广州市增城区职业技术学校是全国公办重点中职学校、广东省示范性中职学校1984年由普通高中改办为职业类学校,三十多年办学培养了大批专业技术人才,为增城当地及周边经济社会发展做出了贡献,校园面积367亩,建筑面积5.7万平方米。 学校现开办有国控专业学前教育,广东省重点专业电机电器制造与雄修,电子技术应用广州市重点专业会计,优势专业汽车运用与排修,新能源汽车,数控技术应用,模具制造技来翻冷和空调设音运行与维修、机电技术应用,计算机网络技术,计算机平面设计,特色专业服装设计与工艺、电子商务、园林技术,其15个专业,有实验实训室110多个,在校学生5000多人,公开招用中职教师聘员400多人。 学校坚持“以人为本,激扬生命,发展技能,服务社会”的办学理念,发扬“勤奋、协调、自信、创新”的增职人精神,积极创新职业技能人才培养模式,强化学校内涵建设,为增城以及珠三角地区的经济发展培养了大批人才。 学校优化内部管理,改善办学条件,突出专业建设。电子技术应用、计算机应用、会计、学前教育、电机电器制造与维修5个专业成为广州市重点专业,电机电器制造与维修和电子技术应用专业评为省重点建设专业。 学校全面推进教育教学改革,努力打造全日制中职教育、短期培训和技能鉴定多元办学的中职名校。学校是广州较育时代应用实验学校、广州市安全文明校园、广东省教商厅中职生本教育实验学校、广东省中职教商校长挂职培训基地,国家环境教育示葱基地、全国特色教育示范基地,从2004年开始连续获得广州市高中阶段学校毕业班工作评价一等奖。 学校积极开展深层次的按企合作,坚持严救融合,工学结合,创新技能型人才培养模式紧紧依托新塘而会,增江商会,中新商会,广州市经济开发区,增城区经济开发区,先后与北汽集团.广汽集团,LG(中国).LG(广州)公司,广州数控,广汽非克汽车有限公司.广州明毅电子机械有限公司,广州金邦液态模能技术有限公司、松下电子材料(广州)有限公司等企业建立了校企合作协议,这些企业已成为我校技能型人才培养基地,同时学校与广州数控、广州金邦、广州明敲等企业签订了订单式培养协议,创新了技能型人才培养模式。 学校积极开展校本科册和校本培训1,促进教师专业化发展,积极开展生本教育研究和有效教学活动,注重学生职业岗位体验,突出学生的主体活动,积极开展项目教学、案例教学、情境教学和活动教学,学校成立专业建设指导受员会,制定专业建设三年规划,探索开办新专业,经调研论证,开设计算机网络技术,计算机平面设计和电子商务专业,深受社会认同。经市塞选拔,我校共有7个项目15位选手参加了2018年广东省中职学生技能大赛。此次省真取得了忧异的成绩,7个项目的所有参赛违手全都获寞,其中一等奖3个(4人),二等实5个(8人1,三等窦3个(3人),其中有2个项目获得参加2018年国赛资格,1个项目入围国赛二次选拔。 学校大力推进中高职融通,为学生搭建升学平台,学生可以通过参加高职类“3+搜能证书"考试,高职院校自主招生,中高职三二分股招生等方式进入全日制大学学习深造,近两年,我校的升学人数遂年上升,学生的升学意愿越来越高,目前,学校与广东科学技术职业学腕、广东工程职业技术学貌、广东农工商职业技术学院,广州科技贸易职业学院,东莞职业技术学貌,广东机电职业技术学校、广东生态职业技术学院,广东交遇职业技术学院8所高职院校,开展中高职三二分段衔接,与广东省外语艺术职业学院等高校进行成人高考联合办学 乘国家大力发展职业教商的春风,学校正迈开改革创新的步伐,以建设国家级示范中即学校为目标,求真务实,奋发进取,阔步向前!
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深圳市宝安职业技术学校2004年成为“广东省重点中等职业学校”,2009年成为“国家级重点中等职业学校”,2014年成为首批“国家中等职业教育改革发展示范学校”,2016年牵头组建“深圳市宝安职业教育集团”,2018年职教集团被列入“广东省示范职业教育集团建设储备入库项目”。 现有专任教师281人,其中,高级教师59人,中级教师(含讲师)90人;“双师型”教师196人,占专任教师70%。 拥有享受国务院特殊津贴专家1名,国家“万人计划”教学名师1名,“全国技术能手”2名,“广东省技术能手”5名,“南粤技术能手”1名,“南粤优秀教师”3名;“广东省名班主任工作室”1个,深圳市“职业院校教科研专家工作室”1个,深圳市“名师工作室”3个;“深圳市名师”3名,“深圳市高层次人才”4名,“宝安区高层次人才”42名。赴美国,英国,德国,澳大利亚,新加坡,香港等国家,地区进修教师达35名。 近五年,共聘请23个中高职院校为办学顾问单位,专家32名;加入行业协会国家级6个,省级2个,市级5个;聘请35个行业(企业)协会为专业建设委员会成员,专家38名。 建设高新奇科技,花样年物业,雨桥动画,正则信财务咨询,德永信税务师事务所,怡丰汽修,三叶精密机械公司,银宝山新等“企业校区”8个,实训实习基地86个。引进企业驻校6个,涵盖财务,信息,机电等专业。
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沈阳市致爱学校沈阳市致爱学校为沈阳市苏家屯区唯一一所全日制特殊教育学校,始建于1958年,原名“苏家屯区聋哑学校”。1998年开始招收弱智儿童入学,更名为“沈阳市苏家屯区特殊教育学校”。2016年9月,彻底转型为专门招收智障儿童入学的培智学校,并正式更名为沈阳市致爱学校。2019年7月学校整体迁入位于沈阳市苏家屯区报春街97号的新址,现学校占地面积21000平方米,有东西两侧近8000平的教学楼,固定资产约2480万元。学校隶属于苏家屯区教育局,是一所集义务教育、中等职业教育于一体的十二年一贯制的综合性培智学校,共12个教学班,学生类型为智力障碍、脑瘫、自闭症、多重残疾等。 智力障碍学生相对普通学生来说属于弱势群体,发展智障学生职业教育,直接关心到他们未来的社会生活,对帮助他们融入主流社会意义重大。学校一直秉承“把爱播进每一个孩子心田”的办学理念,为学生提供公平、优质的教育。2016年,学校开设培智中职班,从弱智儿童身体和智力特点的实际情况出发,开设现代家政服务与管理专业课程,围绕培养劳动习惯、掌握家务劳动过程、形成初步劳动技能等职前劳动的知识和技能等方面,进行教育教学和训练,为学生将来适应社会生活、成为自食其力的劳动者打好基础。2021年,学校先后创建了烹饪、烘焙、陶艺、洗衣等四个专业教室,用于补充家政服务的课程,提供实训场所,在学中做,在做中学,提升学生学习兴趣的同时也进一步提升了学生的职业技能和职业素养。
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长春市特殊教育学校长春市特殊教育学校成立于1936年,是长春市内唯一一所招收听障学生的公办特殊教育学校。学校坐落于长春市净月经济开发区彩云街666号,下设学前康复部、九年义务教育部、高中部、职业部,学生可住宿并享受国家一切相关减免和惠民政策。 学校占地面积15000平方米,建筑面积12000平方米,设有食堂、宿舍、体育馆及测听室、语训室、音乐治疗室、沙盘游戏室等多个专业教室,校园环境优美,教学设备先进,生活设施齐全。学校现有教职工110人,听障及多重障碍学生190人。教师队伍中有全国优秀教师1人、省特级教师2人、省学科带头人3人、省科研名师1人、省国培专家库成员2人、省学科骨干教师2人,市骨干教师10人;双师型教师8人,心理咨询师5人,助听器验配师2人、孤独症儿童康复师13人、听力语言康复师8人。 多年来,学校从满足残疾学生终身发展需求出发,秉承“平等、温暖、感恩、自强”的办学理念,以“创办让家长放心、人民满意的全国一流特殊教育学校”为目标,不断提升管理和服务内涵,取得了丰硕的办学成果,被评为全国特殊教育信息技术实验校、全国首批“医教结合”实验校、全国特殊教育先进单位。 学前康复部主要招收1至7岁听障儿童,是长春市聋儿听力语言康复中心,承担国家“七彩梦”贫困聋儿助听器救助项目的申报及定点验配、康复工作,聋儿在园期间餐点、测听、评估、训练等全部免费,康复效果受到广泛赞誉。 义务教育阶段以培养学生良好的学习习惯和生活习惯为重点,通过实施分层次教学,强化体育大课间、艺术小课间等活动,培养了聋生良好的综合素质和社会适应能力。学生多次在体育、艺术、信息技术等方面获得国家级奖项。 高中阶段以满足学生求学需求为宗旨,帮助学生考取残疾人大学,目前已连续8年在聋人单招单考中升学率达到100%。 职业教育开设美术和计算机应用专业,毕业生供不应求,就业率连年达到100%。 在党和政府的亲切关怀下,在社会有识之士的关爱下,几代特教人艰苦奋斗,开拓进取,在信息技术、医教结合、素质教育、职业教育等方面取得了可喜的办学成果,赢得了社会的广泛赞誉。未来,长春市特殊教育学校将以十九大精神为指导,全面调整办学思路,以服务全纳教育为方向,以优化职业教育为重点,全面推动教师专业化发展,将学校打造成一所面向全国、辐射全省、引领全市发展的,以聋教育为主体的特殊教育资源中心、科研指导中心和专业教师培训基地,为特殊教育的发展做出更大的贡献!
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四平市聋哑学校四平市聋哑学校是一所全日制聋哑学校。学校已经新建一座五层教学大楼并已全面投入使用,共有11个教学班。学校现有在岗教职员工48人,其中研究生学历1人,本科学历41人,专科学历5人,中专学历1人,省级优秀教师2人,专任教师学历达标率为100%。 学校坚持党的路线、方针、政策,认真贯彻落实《中国教育与改革发展纲要》、《中华人民共和国教师法》等有关教育法律、法规,制定了学校发展近期目标:争取在2025年,将我校建成地区范围内的知名特教学校。制定了《四平市聋哑学校中长期发展规划》,并分步实施。严格按照教育局要求的课程设置排课,上课,开展了丰富多彩的课内外活动,严格执行作息时间,严肃工作纪律,做到了办学方向明确,教育思想端正,使学校各项工作有序高效的进行。全面贯彻教育方针,坚持“五育”并举,面向全体学生积极推进素质教育。 我校全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,依法治校、依法施教,制定了符合我校实际的办学章程、办学理念,并形成了有自己学校特色的校训、校歌以及严谨的校风、教风、学风 总之,我校通过制度化、系统化、常规化的学校管理,赢得了社会、家长和学生的赞誉。
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松原市特殊教育学校松原市特殊教育学校创建于一九七八年,是松原市教育局直属的聋儿教育学校。学校占地面积23000平方米,建筑面积2134平方米。现有教学班12个(小学8个;初中3个;高中1个),10个年级,学生120人,教职工编制60个。 学校坚持“以德治校,育人为本,办出特色,争创一流”为办学理念,以“高尚的道德修养,良好的社会公德,基本的文化知识,健康的身心素质,独立的生活能力,熟练的劳动技能”为培养目标,以“奉献一颗爱心,付出一片真情,造福残疾儿童”为宗旨,全面实施素质教育。 多年来,我校十分重视教学工作,由于狠抓任课教师的基本功和教师文化水平的提高,所以在任课教师中,荣获省级先进称号的有5人,获市级优秀称号的有8人。在03年全国统一招生考试中,我校的崔燕京、崔英波同学,以优异的成绩被长春大学特教学院艺术设计系录取,填补了我校学生上大学的空白。05年又有一名学生夏雪考入长春大学特教学院艺术设计系。截止2006年我校共有6名学生在长春大学特教学院学习。我们在狠抓文化课学习的同时,开设了裁剪、理发职业教育课,成立了绘画、舞蹈、书法、乒乓球、微机等兴趣小组,让学生在校学有一技之长。
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齐齐哈尔市特殊教育学校齐齐哈尔市特殊教育学校(原名:齐齐哈尔市聋哑学校)发端于1952年附设于市第三中学的聋哑班。1960年3月正式建校。是一所专门招收聋人的十二年一贯制特殊教育学校。学校集学前康复、小学、初中、职业高中为一体,现有12个教学班,140余名学生。教职工47人。其中中学高级教师19人,国家级骨干教师1人,省市级骨干教师22人,优秀教师31人。学历达标100%,本科以上学历占70%。 学校位于市区中心地带,西邻美丽的劳动湖,绿树成荫,环境优美。学校占地面积7751.70平方米,校园总建筑面积6116㎡。学校拥有200米标准塑胶操场、两栋教学楼、一栋康复楼、一处烹饪专业实训基地。拥有教室45个,20个专业教室。学生宿舍宽敞明亮、整洁舒适,让学生处处感受家的温暖。学校食堂295平方米,可以同时容纳150人就餐。 悠久的历史,积淀了丰厚的底蕴。齐齐哈尔市特殊教育学校获得了黑龙江省甲级特殊教育学校、省特殊教育先进集体,首批省级“全面贯彻教育方针、全面提高教育质量”先进学校、省标准化特教学校、市文明单位标兵、教育科研先进集体。1999年作为现场召开了全国特教研讨会;多次承办黑龙江省特殊教育学校、校长培训班暨特殊教育教师百花奖大赛,省西部地区教研活动;2009年被教育部、民政部、中残联授予“全国特殊教育先进单位”光荣称号,2018年荣获全市特殊教育工作先进集体。2010年被教育部、中国残联命名为“全国特殊艺术人才培养基地”。2014被市残联命名为年齐齐哈尔市残疾人职业技能培训基地,2015年成为长春大学特殊教育学院优秀生源基地和教学实践基地。2003年国家教育督导团来校检查工作,对学校给予了高度的评价。建校60余年来,为社会及高等院校输送了大批人才。先后有100多名学生考取了长春大学、北京联合大学、绥化学院、南京特殊教育师范学院等高等学府。我校培养的毕业生奔赴祖国各地各行各业,在各自不同的岗位展示着齐齐哈尔市特殊教育学校的“育残成才”的办学理念,伴随了学校的成长。