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武汉市第二职业教育中心学校武汉市第二职业教育中心学校是首批国家级重点中等职业学校、省级示范中职学校、省级实训基地学校。多年来学校先后荣获全国社会实践教育活动先进集体、武汉市文明单位、武汉市职业教育先进集体、武昌名校等荣誉称号。学校师资力量雄厚,现有中、高级职称教师130人,市、区学科带头人和优秀青年教师21人;学校办学实力雄厚,硬件完备,拥有齐全的教学实训设施和完善的生活及课外活动条件;学校地理位置优越,地处市中心,交通便利,环境优美,是花园式学校。 学校始终遵循以立德树人为本,以服务发展为宗旨、以促进就业为导向的办学指导思想,谨行先成人,后成才的办学理念,推行“现代学徒制“培养的办学模式,毕业生发展空间大。积极开办多途径高考升学班(艺术类高考、技能高考、大学单招、3+2中高职直通),升学率高,为广大有志于求学深造的莘莘学子提供上大学的机会;积极拓展学生就业渠道,为学生就好业创造条件。读二职中心,升学有路,就业有门,校长钟如惠率全校教职工欢迎你的到来!
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湖北前程交通职业技术学校湖北前程交通职业技术学校是一所全日制普通中等专业学校,学校位于鄂州市鄂东新区,南依武黄城际快线,北临长江,环境优美,交通便利。学校办学条件优越,占地面积100多亩,各专业实训室、图书室、电子阅览室、校园网、语音室、多媒体电教室等教学设施一应俱全,学生餐厅、学生公寓、运动场、生活超市等后勤保障设施配套齐备、管理完善。 学校本着“以就业为导向,以质量求生存,以创新谋发展,以特色铸品牌,学历教育和职业技能教育相结合,力求培养社会需要的高素质技能型人才”的办学思路,服务于社会,积极优化办学模式、创新教学模式,突出办学特色,树立职教品牌。学校根据我国当前经济社会发展的需要,主要开设了铁道信号、铁道施工与养护、供用电技术、城市轨道交通运营与管理、汽车运用与维修、汽车制造与维修,重点培养铁路交通运输所需要的技能人才。 学校师资力量雄厚,办学特色明显。教学中既注重文化基础知识的传授,又立足学生动手能力的培养,将学历教育与职业教育相结合,建立现代“工学一体化”的课程体系,理论与实践相结合的教学模式,促进人才培养模式的转变,有效提高学生的人文素养和职业技能水平。 学校管理水平先进。为了构建“安全稳定、秩序优良、行为规范、文明守纪”的和谐校园环境,本着对“一切为了学生和为了学生的一切”以及对学生和家长负责的原则,学校采用全封闭的分层管理模式,在实行校园总值班负责制的同时,充分发挥班主任的主导和学生的主体作用,形成了一个由“学校行政领导——学生科——班主任和学生会——班委会——学生”共同构成的的管理体系,提高了学生的自我管理能力,实现管理育人的目的。 学校应我国现代职业教育体系发展的新要求,力求在中等职业教育和高等职业教育的培养目标、专业设置、课程体系、教学过程对口衔接等方面进行积极探索,努力探寻中高职教育衔接的有效模式和途径,以推动地方职业教育体系建设。
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武汉市洪山外经贸学校武汉市洪山外经贸学校,是1993年由武汉市教育局审批成立的一所全日制中等专业学校。办学二十七年来,学校坚持学生“产教融合、校企合作、工学结合”的办学模式,校内两年半学习加校外半年实习。 学校教学设备设施齐全,配备有多媒体教室、实训室、图书馆、计算机网络中心、形体训练房、数码钢琴室和专业的会计模拟实训中心。就业班学生入校即签订就业合同,确保学生就业无忧。 学校地处中国光谷腹地,紧邻地铁二号线光谷起点站,交通十分便利。这里汇集数十万家智能制造、光电子、信息通讯、大数据、云计算、移动互联网、生物医药、能源环保、3D打印、激光加工、传媒影视、创意文化等高科技产业。使学生能充分感受到现代高科技文明的熏陶。学校丰富多彩的社会实践和社团活动,浓厚的学习氛围,是学生成人、成才的沃土。欢迎你报考“武汉市洪山外经贸学校”。
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大冶市职业技术学校大冶市职业技术学校是经国家教育行政部门批准,融学历教育,职业技能培训为一体的湖北省重点中等职业学校,湖北省120所重点建设中职学校之一。 学校办学条件优良,在校生三千多人。校园占地面积208亩,学校投资5亿多元,总建筑面积6.28万平方米,校园整洁,环境优雅,景色优美;校舍布局合理,功能齐全,教学区有宽敞明亮的教学楼和综合实训楼,生活区有学生公寓和餐饮中心,运动区有标准篮球场,400米塑胶跑道和标准足球场;校园道路畅通,林木青葱,四季花开,绿草如茵。 学校教学设施先进,设备完善,建有通畅的校园网,班班通,免费Wife及智能化监控系统,建有机动车驾驶培训基地,电子信息中心,艺术教育中心,图书馆和多功能报告厅,拥有先进的中央财政支持的机械加工中心,工业机器人,财会及电子商务仿真实训室,为学生全面发展提供了良好条件。 学校开设有机电技术应用,建筑装饰,建筑工程施工,计算机技术应用,幼儿保育(学前教育方向),平面设计,动漫与游戏制作,物流,电子商务,航空服务,会计,等专业,其中学前教育专业是湖北省重点建设专业。 学校现有专业教师106人,其中研究生学历7人,本科学历82人,湖北省“楚天技能名师”1人。师资力量雄厚,拥有一支适合职业教育特点,高素质,高学历,敬业奉献,技能过硬的教师队伍。 学校办学模式灵活多样,坚持就业与升学为导向,坚持中职教育和职业技能培训并举,实行多元化的职业教育办学模式。学校实施工学结合,委托培养等实习就业一体化人才培养新模式,与劲牌公司,沪士(黄石)电子,上达(黄石)电子,东贝集团,华星光电等多家大中型企业,新兴产业对接,为学生提供了良好的实习,就业机会。毕业生就业率始终保持在95%以上。 近年来学生参加湖北省,黄石市中职学生机械制图,电子产品装配与调试,电子商务和动漫制作等技能大赛,先后有146人次获奖。 学生通过技能高考,大中专衔接等教育途径,升入专科或本科院校应用型专业继续学习深造。近3年参加技能高考中有42名同学被湖北工程学院,黄冈师范学院,湖北文理学院等二类本科院校录取,其余同学均被武汉职院,武汉城市职院等高职院校录取,升学率达100%。同时,学校大力打造中高职衔接教育通道,与湖北师范大学,武汉职院,湖北理工学院联合办学或“3+2”培养模式,提升学生的学历层次,让更多毕业生圆大学梦,推动区域高素质技能型人才培养。 学校坚持以“德育为首,教学为主,技能为本”的办学思想,坚持“以市场为导向,以质量求生存,以特色立品牌,以创新求发展,以服务为宗旨”的办学方针,面向社会需求,面向技术创新,面向教育发展,坚持准企业化环境下育人模式,严格规范学生行为习惯和职业能力的培养,形成了良好的校风,学风和教风。 学校先后被评为“全国民办教育先进单位”,“湖北省重点中等职业学校”,“黄石市职业教育先进单位”,“黄石市最受市民喜爱的民办学校”,“黄石市绿色生态校园”等称号,被有关主管部门审定为“湖北省机械加工实训基地”,“湖北省技能培训定点机构”,“大冶市农村实用技术人才培训基地”和“大冶市国家职业技能鉴定考核基地”等。 办学特色 以升学与就业为导向,实行多元化职业教育办学模式;一是以升学为目标,学生经过三年学习,通过技能高考,大中专衔接等教育途径,升入专科或本科院校应用型专业继续学习深造。二是以就业为目标,以职业能力培养为核心,实行学历教育与职业资格技能“双证”制,积极推行专业方向与产业需求,课程内容与职业标准,教学过程与生产过程对接,实行理实一体化有机结合,实现高质量就业。三是以服务当地经济建设为目标,实施校企合作,培养与当地新兴产业零距离对接的高素质技能人才。
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潜江市职业教育中心潜江市职教中心(潜江市章华高级中学)是一所既服务于潜江地方经济,又向高等学府输送人才的综合型学校。学校占地120亩,在校师生2000余人,西接章华大道,东依森林公园,交通便利,环境优美,有“湖北省园林式学校”之称。经过十几年的发展,已由当初的规模小、办学条件差的一所普通高中发展为我市唯一一所普职并重、业绩显著的综合高中。 2007年被授予国家级重点职业高中称号。这里创造了一个个教育奇迹,成就了一批批英才学子和知名教师,这里已成为社会关注的焦点,家长信赖的学校,学生成才的摇篮,莘莘学子的青春梦想从这里起飞!潜江职业潜江职业教育中心荣誉。 2005年被市政府评为“文明单位”;2005——2007连续三年被评为“教育教学先进单位”;2006年徐锋同志被授予“全国职业教育先进工作者”;2006年胡耀彩同志被授予“湖北省后勤工作先进个人”;2007年邵哲同志被授予“湖北省优秀教师”称号及“潜江市十佳老师”;2005年张迪等15名同学在“微软设计”大赛中分别荣获一、二等奖;2006年何兵等11名同学在“全国艺术设计”大赛中荣获二等奖;2007年屈庆同学获“湖北省楚才杯”作文竞赛一等奖;2007年樊孝举同学获“全国数学奥赛”三等奖;2005年杨群同学在“全国职教风采”大赛中荣获一等奖;2006年刘凤龙同学在“全国职教风采”大赛中荣获一等奖。
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上海电子工业学校上海电子工业学校是上海市唯一所由国家教育部与德国巴伐利亚州文教部签约立项,上海市教委与德国汉斯文赛德尔基金会长期合作、实践“双元制”职业教育模式的国家级重点中专。 学校牵头成立上海电子信息职教集团,聚集优质教学资源,实现集团化办学,已与100多家中外企业建立良好合作关系,为毕业生提供就业保障,就业率长期保持在98.5%以上。 学校与上海电子信息职业技术学院一体化办学.有闵行和奉贤两个校区,建有教学中心、实训中心、图文信息中心、室内外运动场等。 学校拥有一支教学经验丰富的教师队伍,中高级职称的教师占93%,双师素质教师占81%,70%的教师曾赴德国、芬兰学习进修,主持开发了电子与通信技术、电气技术应用等上海市专业教学标准2项,机电技术应用、电气技术应用等国际水平教学标准5项,荣获上海市教育教学成果奖一、二等奖5项,指导学生荣获全国和上海市各项职业技能竞赛一、二、三等奖共计200余项。在教师的培养下,学生的职业技能和职业素质得到社会的高度认可。 学生可享受每人历年1000元或2000元(免费教育和奖励专业对象)国家助学金;农村、城乡低保、烈士子女、孤儿及本市海岛、低收入家庭和残疾学生,每生每年可享受免学费教育补助4600元;2017年就读“应用电子技术”“机电技术应用”“电气技术应用”专业的学生可享受市政府专业奖励每学年4600元。 学生技能考试合格后可获得欧盟通认的职业资格证书——德国工商大会AHK证书,国家职业资格证书。
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遂宁市船山职业技术学校遂宁市船山职业技术学校语音编辑讨论上传视频 遂宁市船山职业技术学校是船山区唯一一所公办职业技术学校。学校始建于1958年,1985年改制办职高,2013年整体搬迁至永兴镇东兴街90号。系四川省首批合格职中、全国职业教育学生工作委员会理事单位,被命名为国家级职业技能鉴定站,四川省扶贫办劳动扶贫基地,遂宁市劳务培训基地,遂宁市下岗职工、失地农民培训基地,遂宁市农村劳动力培训基地,遂宁市船山区职业教育中心。近年来,学校依托行业优势,锐意改革,开拓创新,追求卓越,以跨越式的发展速度,取得了骄人的业绩。学校不仅获得全国职业教育管理创新学校、四川省绿色学校、四川省优秀人才培养基地、遂宁市最佳文明单位、遂宁市德育工作先进集体、遂宁市校风示范校、遂宁市特色优质学校创建单位等上百项荣誉,还成为了上海大众、上海华硕、深圳恩斯迈、LG电子、中国石化、奇美电子等二十余个国内国际知名企业的定点培训基地。
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沐川县中等职业学校沐川县中等职业学校始建于1983年,学校历经起航、探索、崛起、蝶变的发展历程,现为一所公办全日制职业高中。目前开设有信息技术与电子商务、机械加工与智能制造、旅游与康养三个专业集群,全日制在校生1251人。学校已连续四年获评“乐山市中等职业教育质量一等奖”,获评“乐山市教学科研管理一等奖”、被评为“乐山市办学水平督导评估优秀级学校”、“乐山市内务管理示范学校”,被授予四川省“五四红旗团委”、是“中机维协人工智能分会理事单位”、“四川省职业教育与成人教育学会会员单位”、“四川省职业教育改革发展研究共同体成员单位”、“乐山职业技术学院‘院地合作’托管帮扶学校”、“‘五沐井马’职业教育发展共同体理事单位”、“沐川县非物质文化遗产传承基地”。我们将继续坚持“技能与文化素质并重,就业与升学并举”的办学理念,不断推进现代职业教育体系建设,在改革中不断前行,让学生成才,让家长放心,让社会满意。
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四川省南部县职业技术学校四川省南部县第三中学(南部县职业技术学校)坐落在南部县城金葫路36号,毗邻县委、政府,占地175亩,建筑面积27200平方米,在校学生5500余人,94个教学班,教职工312人,行政领导30人。学校始建于1977年,2006年创建为南充市示范高中,2010年创建为四川省重点中等职业学校,是一所享誉全省的综合高中。 学校设施设备先进,每间教室、寝室都配备空调,设有形体训练室、图书阅览室、绘画室、音乐训练室、学术交流厅、创客基地和学生活动中心,建有大型实习工厂,其内数控模具区、电子电工区、服装制作区、计算机区等分工明细,设备先进。学校环境优美,交通便利,是求知学艺和工作生活的理想之地。 学校拥有一支优良的师资队伍,共有在编教职工教职工312人,研究生、本科生学历达95%,中高级职称达65%,年龄结构合理,师德纯洁高尚,教学经验丰富,其中有省级学科带头人、省级骨干教师6人,市级学科带头人、市级骨干教师30人,县级学科带头人、县级骨干教师60人。近年来我校教师在省、市、县三级教学竞赛和技能竞赛中,先后有近30人次获得一等奖。 学校谨遵“博学正行·弘毅卓立”之校训,以“先成人,尽力成才”为育人目标,坚持走综合办学之路,努力实现“做精普高、做大职高、做强初中”和普职发展的无缝对接,逐步形成了以“面向全体,普职兼容,人人成才”为主要特色的综合高中办学模式,使不同层次、不同类别的学生都得到了提高和发展,办学理念先进,办学模式独特,屡创“低进高出”的奇迹。 学校教学质量稳步提高,高、中考成绩一年一个台阶,连续5年获得全县高考质量一等奖和中考质量一等奖,职教本科上线人数连续11年位居全省第一,高考本科上线人数稳居全县前三位。近三年来,学校先后吸引了青苏职中、南溪职中、华蓥一中、沫若中学、广安中学和广元市教育局、青白江教育局等50所学校(单位)来校考察学习。 学校先后创建为四川省卫生单位、南充市最佳文明单位、南充市依法治校先进单位,校团委被表彰为四川省五四红旗团委,获得了上级主管部门的高度肯定和社会的广泛赞誉。 亲爱的同学,欢迎你选择三中,这里是求知的圣殿,这里是发展的沃土,这里有奔放的激情,这里有奋斗的希望。选择三中,你就选择了发展与进步;选择三中,你就选择了成功与辉煌!让我们携手奋进,共同书写自己华美的人生!