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郑州市经济贸易学校郑州市经济贸易学校是一所国家级重点中等职业学校。学校的办学目标是:“外树形象、内抓管理,办社会、家长信任”的学校;学校的办学理念是:瞄准市场、深化改革、提升质量、服务社会。学校以“修身立人、强技立业”为校训,倡导“勤奋、求是、文明、进取”的优良校风,要求教师“敬业、爱生、博学、善导”,积极营造“乐学、善思、好问、活用”的良好学风。 郑州市经济贸易学校初创于1963年,原名郑州市第五十中学。1985年由河南省教育厅首批命名为郑州市第二职业中等专业学校。2006年更名为郑州市经济贸易学校。2010年被评为国家级重点中专。是郑州市教育局直属公办学校、国家级重点中等职业学校。学校先后获得全国德育工作先进集体、全国职业院校技能大赛先进单位、河南省文明校园、河南省职业教育先进单位、河南省职业教育特色院校、河南省高水平专业群建设学校、河南省依法治校先进单位、河南省诚信办学先进单位、郑州市教育局现代学徒制试点单位、郑州市教科研先进单位等数十个荣誉称号。 学校现有东、西两个校区,占地260余亩,建筑面积11万余平方米,开设有18个专业,73个教学班,在校生3000余名。 学生在校学习不仅能够获得河南省教育厅颁发的中专毕业证书,还可通过对口升学、3+2、单独招生等途径升入高等院校学习提升。
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郑州市电子信息工程学校郑州市电子信息工程学校(原郑州市第四职业中等专业学校),创建于1965年,位于郑州市中原区伏牛路145号,位置优越,交通便利,是郑州市教育局直属全日制公办中等专业学校,河南省加工制造及电子信息类特色学校。自1984年起始办职业教育,1996年被教育部认定为第一批国家级重点职业学校,并顺利通过2003年、2006年、2011年三次国家级重点职业学校的复评。2009年被河南省政府评为“河南省职业教育攻坚工作先进单位”,2015年被河南省教育厅确定为“河南省中等职业学校数字化校园试点学校”。2016年被河南省教育厅、人力资源和社会保障厅、财政厅、发改委等四部门认定为“河南省职业教育特色院校”,2017年被河南省教育厅命名为“河南省中等职业学校校园文化建设示范校”;2018年获“河南省中等职业学校管理强校”、“郑州市文明单位”等称号。2010年-2019年连续10年被评为“河南省参加全国职业院校技能大赛先进单位”;2020年被教育部入选首批“2020智能制造领域中外人文交流人才培养基地”筹建合作院校。 学校将“文化校园”建设作为发展主线,长期坚持“以人为本,文化育人,注重技能,和谐发展”的办学理念,秉承“立德、立业、务本、务实”的校训,服务于师生不断发展的动机和潜能,立足于学生综合素质的培养和教师自我价值的实现,构建和谐的教育、管理环境。学校现设有三系一部共25个专业,包含电子技术应用、机电技术应用、计算机网络技术、计算机应用技术、计算机平面设计、计算机动漫与游戏制作、电子商务、会计电算化、旅游服务与管理、高星级饭店运营与管理,以及物联网技术、工业机器人、数字媒体技术、智能制造、虚拟现实、网络信息安全等“新工科”专业方向。其中“机电技术应用、电子技术应用、楼宇智能化、计算机网络技术、计算机动漫与游戏制作”等5个专业为河南省品牌示范和特色专业,“数字影像技术”为郑州市重点专业,“机电技术应用、计算机网络技术”为郑州市重点专业、郑州市品牌建设专业。 学校办学条件雄厚,基础设施完善。校区占地面积为17275.3平方米,建筑面积约30273平方米;校外自办实习工厂、校企共建创客基地、校企联办培训学院等占地达25000平方米。学校建有功能齐全现代化的教学楼、综合实训楼、电子电工实训楼、图书馆、校园电视台、学生公寓、体育场、餐厅、洗浴房等设施,建设有“电子与自动化技术国家实训基地”。学校教学实验实训设备总资产达8000余万元。拥有全省领先的机电一体化、工业机器人、单片机、智能楼宇、电子电器装配、空调制冷、智能家居、数控技术、发密科机电一体化仿真、施耐德电气、液压、给排水、通用机电、变频调速、光伏发电等配套齐全的现代制造类专业实训室20余个;设备先进的网络工程、物联网技术、网络安全、网络综合布线、商品E化、客户信息服务、数码产品维修、通用计算机网络教室等信息技术类专业实训室30余个;广告设计、虚拟现实(VR)、校园电视台、会计电算化、ERP、形象设计、茶艺、旅游、酒店管理等艺术设计类、现代服务类专业实训室10余个,实习实训用计算机1200余台。学校图书馆馆藏纸质图书6.5余万册,电子图书20余万册,报刊、杂志300多种,电子期刊2400余种。校园网络发达,实现全校园有线、无线全覆盖,学校全面推行信息化教学及管理,并逐步向智慧校园迈进。 学校师资结构合理,教师素质优良。现有教职工180人,在编教师158人,其中正高级职称教师3人,副高级职称教师53人,研究生层次教师32人,双师型教师79人,出国及接受国家级专业技术培训教师56人次。学校积极推进教育教学改革,教学科研成果突出,共申请专利11项、省级以上科研成果43项;职业技能竞赛成绩优秀,截止2021年,共获得全国职业院校技能大赛一等奖12项、二等奖41项、三等奖37项,竞赛成绩在全国及河南省同类院校中处于领先地位。 学校积极参与集团化办学,是河南省人工智能职业教育集团理事长单位,人工智能产教融合国际联盟副理事长单位,河南省休闲健康服务职业教育集团常务副理事长单位,河南省财税职业教育集团副理事长单位,中国机电装备维修与改造技术协会人工智能分会理事会理事单位,中国通信工业协会信息安全与云计算校企联盟成员单位,郑州市电工电子与自动化技术职业教育校企合作指导委员会秘书长单位。 学校发挥专业优势,积极深化产教融合,校企合作,目前有14个主要专业均引入了校企合作单位,企业冠名班15个,校企共建创客基地3个,共建专业技能工作室5个,共建实习工厂1个,累计获得企业投资捐赠设备140万元。为保证学生完成工学交替、顶岗实习,建设校外顶岗实习基地近50个,涵盖学校3个系25个专业。积极引入企业认证机构,分别被授予“ABB机器人及应用认证培训考试中心”,“ACAA认证考试中心”,为学生获得企业技能认证,提升个人专业技能水平,拓宽就业渠道,提供了方便。 学校积极加强国际交流与合作,2010年起参与中德职业教育合作项目,陆续派出9名机电一体化技术专业教师和2名学生到德国进行职业教育交流和专业技术培训,随后又有4名教师分别到新加坡、德国、奥地利、芬兰等进行机电技术应用、电子技术应用、旅游服务管理等专业交流培训。近几年来,积极响应国家战略,加强与一带一路沿线国家交流,分别参加了中国-东盟教育交流周、世界青年科学家峰会、世界职业教育大会等活动,并应邀到泰国进行东盟职业技能大赛观摩。2018年与韩国映像大学签订国际合作协议,建立合作关系,采取2+1+3或者2+1+4的方式,进行中专段+语言段+专科或本科段的学习形式,满足中专学生提升学历出国留学的需求,2019年已有首批2名学生到韩国映像大学留学,根据合作协议,随后学校将会派出专业教师到韩国映像大学进行业务培训。 学校顺应新时代职业教育高质量发展的需求,不断提高职业教育的适应性,始终坚持以“服务发展为宗旨、以促进就业为导向”,满足学生升学进一步提升学历水平需要的同时,深化产教融合,注重加强与大中型企业的合作,就业坚持“立足本地,面向省内外”的思想,毕业生就业率连年保持较高水平。
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郑州市商贸管理学校郑州市商贸管理学校创建于1973年,距今已有45年的历史。 学校成立之初为局属完全中学。1982年高中部改为职业高中班,1997年经教育主管部门审批,职业高中改为职业中专,更名为郑州市商贸管理学校。 学校现位于豫英路1号,共有教师175人,教学班48个,学生2377人。学校秉承“守正、笃实、敬业、乐群”的校训,围绕把学校打造成“学生自我成长的圆梦乐园,教师自我升华的温情港湾,充满知识、智慧、善良和真理”的发展愿景,以“专业、敬业、有业、乐业”为培养目标,确立“立足商贸、开拓文创、联动AI、服务三产、优势领衔”的发展定位。着力打造以商贸类专业群为主体,以文化创意类专业群为支撑,以互联网信息工程类专业群为新的专业增长点,“一体两翼”的专业发展格局。 科学的管理与高超的教育艺术为学校的发展带来勃勃生机,学校先后获得国家“2017年国防教育特色学校”,河南省“2017全国职业院校技能大赛突出贡献奖”,郑州市“文明单位”“德育建设先进单位”“教学创新先进单位”“平安校园建设先进单位”“中等职业教育先进单位”“郑州市参加2017年全国职业院校技能大赛先进单位”等诸多荣誉。 学校初中部近两年来中招成绩稳步提升,致力于办“老百姓家门口的好学校”,致力于建构适合学情的办学模式,连续获得“教学创新先进单位”称号。 中专部学生毕业后走升学和就业两种渠道。学校通过“推荐就业”和“自主择业”两种形式安排学生实习就业,每年毕业生就业、创业率达到98%以上。升学分三种类型:一是参加全国普通高考对口升学,学校本科升学率高达近30%,专科升学率一直保持100%。二是参加河南省高等职业教育单独招生考试,升学率为95%。三是学校与河南经贸职业学院联合举办3+2,学生中专毕业后通过考试进入大专学习,考试通过率为90%,为全省合作办学学校中通过率最高的学校。 欢迎有志学子到我校就读,我们将以良好的社会信誉、高度的责任感、高超的教学水平、科学的教学管理,为每个学生的成长成才奠基。
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郑州市财贸学校郑州市财贸学校建立于1954年,是郑州市教育局直属的一所公办中等专业学校,学校目前使用的土地面积为123亩、建筑面积约7万余平方米,校内可供实验实训场地约2万余平方米,实验实训设备总值约2000万元,图书馆藏书23万余册,其中电子图书约14万册。学校配套建设有功能完善的多媒体教室、阶梯教室、精品课录播教室以及多功能大礼堂。 学校教职工总数为119人,专任教师中,具有研究生学历(学位)的教师达30余人,占专任教师总数的26.3%;具有本科及以上学历者106人,占专任教师总数的92.9%;高级职称教师24人,占专任教师总数的21%;专业课教师29人。专业课教师的比例偏低。 截止2018年底,学校在校生总数为2185人,其中“3+2”学制的学生约为800余人,其余为普通中专学制学生。 教学与办公用计算机共800余台,可用于教学的计算机实训室8个。2016起学校开始实施数字化校园改造工程,以期进一步提升学校网络核心设备的处理能力、提升wifi覆盖的范围与稳定性、打造基础数据平台、开通并投入使用办公OA系统,以满足日益发展的教学、管理、科研等领域的需求,快速布局学校在互联网+背景下的新形式职业教育。 学校立足于区域经济发展,结合产业结构的需求变化,不断调整自身的专业架构及专业教学方向,多年来,逐步形成了以高星级酒店管理为核心,以旅游服务与管理为支撑,以社区养老与服务为目标的现代服务专业群;形成了以会计电算化为核心、融入市场营销、兼顾电子商务、网络营销等方向的“大财经”专业群;形成了汽车制造与检修为核心,以汽车营销、汽车美容为支撑,瞄准新能源技术的汽车工程专业群;在网络技术专业的基础上,拓展出计算机动漫与游戏制作、计算机平面设计等新的专业应用领域,并同时布局物联网技术、智能家居技术、信号控制技术等,对原有专业的内涵和外延进行了加强,提升了计算应用技术专业群的核心竞争力。 为满足工学结合、工学交替、校企融合的职业教育办学需求,学校共保有长期稳定的校外实习基地20处。已为国家培养出合格的技能型中级人才12000余人,为高等院校输送优秀毕业生1000余人,同时,学校积极落实校企合作的办学模式,与河南郑港汽车服务有限公司等多家企业联合办学,实行“订单式”人才培养模式。 近年,学校先后荣获河南省教育科研先进单位、郑州市职业教育教研先进单位、德育工作先进集体、“平安校园”建设先进单位、新闻宣传工作先进单位等30余项荣誉称号。其中,2011年被河南省教育厅评为河南省重点中等职业学校,2014年被省教育厅评为中等职业教育特色学校。
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郑州机电工程学校郑州机电工程学校建校于1969年,学校位于郑上路111号,是一所全日制公办中等专业学校,现有在校生4000余人。学校楼房林立,花木扶疏,教学楼、实训楼、综合办公楼、学生公寓楼、礼堂餐厅等现代化建筑布局合理,可满足学生学习、实习和生活需要。 学校在河南省,乃至全国中职学校中,具备良好的示范、引领和辐射作用,先后被评为“国家重点中等专业学校”、“国家中职改革发展示范校”、”教育部现代学徒制试点单位“、”“教育部1+X证书试点单位”、“河南省品牌示范校”、“河南省双高建设学校”、“河南省中职数字校园示范校”“河南省职业教育教学评估先进单位”、“河南省就业培训基地”、“河南省优秀科技创新型单位”、“河南省职业教育攻坚工作先进单位”、“全国中职德育活动课实验基地”、“河南省校区合作先进单位”、”荥阳市文明单位“、”中国职教协会城市职教中心研究会理事单位“。
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许昌幼儿师范学校许昌幼儿师范学校前身是河南省襄城师范学校,是1980年经河南省人民政府批准、教育部备案的全日制公办学校,国家级重点中专、省职业教育特色院校、省教育系统先进集体、省依法治校示范校、许昌市长质量奖先进单位。2005年6月,河南省襄城师范学校更名为许昌理工学校。2012年3月,经河南省教育厅批准许昌理工学校更名为许昌幼儿师范学校。学校是河南省当前经省教育厅批准仅有的九所中等幼儿师范学校之一,也是许昌、平顶山、漯河三市唯一一所可以发放师范类毕业证的中等幼儿师范学校。 2018年10月,学校整体搬迁至许昌市职业教育园区,新校区位于永昌东路路南,占地300余亩,可容纳学生4000余人。学校办学条件雄厚,教学楼、图书楼、艺术楼、实训实验楼、公寓楼、餐厅、附属幼儿园等建筑鳞次栉比。多媒体教室、计算机教室、音乐教室、美工教室、钢琴室、舞蹈排练厅、图书阅览室、语音室、心理咨询室、校园网等设施一应俱全。优美的环境,完善的设施,为广大师生的工作和学习、教学和科研提供了良好的条件。 学校办学特色鲜明,建校40年来,通过许昌幼师人的不懈拼搏,学校逐步成就了独特的幼儿师范办学特色与优势,形成了以3+2制大专学历教育为主体,兼有中专学历教育的多层次办学格局,构建了以师范专业为主的学科体系。 学校开设有学前教育、音乐表演、环境艺术设计、计算机技术应用等普通全日制大专(3+2)专业和幼儿保育、音乐表演、绘画、网络信息技术等全日制中专专业。 学校师资力量雄厚,有在编教职工157人,其中正高级讲师(教授)1人,副高级讲师(副教授)38人,讲师39人,国家、省级骨干教师和学科带头人13人,取得研究生学历者29人,“双师型”教师80人。近年来,教职工累计在国家、省级期刊上发表论文150余篇,主编、参编教材30多部,主持开展省、市级科研课题20多项,获省、市各项竞赛奖130多项。 近年来,我校形成了幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿音乐、幼儿舞蹈、幼儿美术、口语播音、幼儿英语、幼儿数学等学科的中青年教学骨干团队,他们在国家、省、市级各项优质课大赛中共获得一等奖25人次,辅导学生参加国家、省、市一等奖达到50余项,申报省级课题12项,编排文艺汇演的节目在省、市、县大型活动中多次精彩演出,获得社会高度评价,培养出的历届毕业生受到用人单位、特别是幼教事业单位的高度评价,促进了我市学前教育专业的教育教学质量明显提高,为许昌幼教事业的发展做出了巨大的贡献。 学校系国家级重点中专,省“文明校园”、省“职业教育特色院校”、省“教育系统先进集体”、省“依法治校示范校”、省“职业教育教学研究工作先进单位”、许昌市人民满意学校、许昌市名校、许昌市市长质量奖先进单位。 学校将坚持“全面发展、学有特长”的办学理念,面向未来,开拓创新,立足许昌,辐射周边,以市场为导向,以服务为宗旨,面向农村、面向城市社区,全面提高教育教学质量和人才培养能力,努力把学校建设成为基础设施完善、骨干专业突出、内涵管理规范、教育特色明显、质量效益较高、全省一流的幼儿师范学校,为社会经济建设和幼儿教育事业的发展作出更大的贡献!
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彭阳县职业中学彭阳县职业中学始建于1985年,1999年被县人民政府确定为县职业教育中心,2017年4月迁入现址,校园面积88.23亩,建筑面积31674.8m',学校现有32个教学班,全日制在籍学生1431人,教职工109人。现开设有特色生态类(农产品保鲜与加工、现代农艺技术),信息技术类(计算机应用、数字媒体技术应用、计算机平面设计、电子商务、3D技术、智能家居),民生服务类(酒店服务与管理、家政服务与管理),文化艺术类(音乐、舞蹈表演、工艺美术、形象设计),汽车综合服务类(汽车应用与维修),设计装饰类(建筑装饰与室内设计),电子技术类(电子电器应用与维修)七大类12个专业。办学30多年来,共为社会培养职高毕业生5968人,向高等学校输送人才3654人,完成各种培训14937人次。学校建有计算机类、电子、电工、建筑装饰、智能家居、家政服务、酒店服务与管理、汽车应用与维修、焊接仿真、工程机械、农产品保鲜与加工、民间工艺美术、形象设计、书法、艺术教育、3D打印、VR教室等实训场所,建有心理健康教育室、录播教室、校园电视台、智能图书馆等,教室多媒体全覆盖。学校是中华全国总工会女职工培训示范学校。 学校努力践行“抢抓‘两个’机遇(国家加快发展现代职业教育的机遇和学校迁建的机遇)、推进‘六项’工作(推进学校迁建项目实施和实训基地建设,增强学校办学后劲和实力;推进依法治校工作,规范学校办学行为;推进思想道德和校园文化建设,提升师生道德文化素养;推进专业建设和人才培养模式改革,促进教育教学改革和质量提高;推进内部管理创新,激发办学活力,促进学校内涵式发展;推进职教宣传、招生培训和升学就业工作,扩大办学规模,提高办学层次)、达到‘三个’转变(教师向专业化、“双师型”、科研型转变,学生向专业型、技能型、实用型转变,学校办学模式向多层次、多规格、多形式转变)、力求‘四个’突破(在办学特色、校企合作、社会培训、产教融合方面有新突破)、实现‘一个’目标(办学综合实力明显提高,办学特色更加突出,专业设置更加科学合理,人才培养模式进一步创新,服务于地方经济社会发展的能力进一步提高,全市争上游,全区赶先进)”,即“26341”工作思路,充分利用各种资源,走因校制宜、特色发展之路,积极构建职业高中教育、职业技能培训为一体的办学格局。近年来,学校升学就业率大幅度提高,办学声誉得到大幅度提升。学校多次受到自治区推进职业教育跨越式发展领导小组办公室、区教育厅,固原市委、政府,彭阳县委、政府表彰奖励。
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恭城瑶族自治县民族职业教育中心学校2006年,县人民政府为加快全县职业教育的发展,整合职业教育资源,将县教师进修学校、县一职校、县二职校合并成立恭城瑶族自治县民族职业教育中心,校址设在教师进修学校。2009年秋,新校区落成使用(原校址建成幼儿教育实训基地),为职教中心的发展奠定了坚实的基础。我校现有教职工49人,在校生610人,校园面积55亩,校舍建筑面积28000多平方米。 学校管理规范,教育、教学设施齐全,教育教学质量稳步提高。建有多媒体室、微机室、电子实验室、音乐室、舞蹈室等教学功能室;有自治区示范实训基地(计算机应用基础实训基地)、学前教育专业实训基地、汽修实训基地等;广西民族工艺(恭城油茶)文化传承创新职业教育基地在我校的建成,对恭城油茶文化的挖掘、开发、传承、创新,以及人才培养、服务社会经济发展等方面做出贡献;图书室藏书量80万余册;操场3000余平方米及200米环形跑道,2个篮球场和3个排球场。本着为学生成人成才、对家长高度负责的原则,我校积极探索学生管理和高考教学的教学机制,建校以来累计向社会输送合格毕业生6000余人,培训各类人员6780多人(次)。有多人在所从事的行业中已成为技术骨干或行业能手,为学校赢得了荣誉。学校的社会影响力也越来越大,近年来多次获得省市区县的多项表彰:2014年获得自治区县级中专综合改革单项奖(三个);2015年获得桂林市语言文字规范化示范学校、桂林市职业教育与成人教育先进单位及自治区县级中专综合改革进步奖;2016年度县职业教育先进单位及2016年度先进教职工之家;获得2017-2018年度县人民政府颁发的学校管理工作先进集体奖及县教育局颁发的2017年度职业教育工作先进单位;是桂林市教育教学水平评估良好等次学校,自治区中等职业教育“合格学校”。
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藤县第一职业技术学校藤县第一职业技术学校创办于1985年,是一所全日制公办中等职业技术学校。学校座落在南梧二级公路旁、潭东收费站往县城方向 100 米处,交通便利,风景秀丽。校园面积280亩。学校现有教职工 158人。 近两年学校以全区职教攻坚为契机,在县委、县政府及上级教育主管部门的支持下,学校的综合实力迅速得到提高。目前已申报成功、经教育厅备案的专业有计算机及应用、电子电器应用与维修、服装设计与工艺、汽车摩托车运用与维修、宝玉石鉴定与加工、文秘、数控技术应用、模具设计与制造、制冷与空调设备运用与维修、电子商务、旅游服务与管理、会计电算化等专业。 2007年元月我校通过了自治区级合格职校评估,2009年学校通过了市教学水平的评估,同年电子电工实训基地获自治区示范性实训基地;电子电工专业获自治区示范性专业。学校的发展获得了前所未有的机遇。 学校教学设施日趋完善,拥有先进的电子、电工、电拖“三电”标准实验室,有数控机床实训室、电脑操作室、电子电器实训功能室,校内实训设备总值近1000万元。2009年县委县政府对学校给予更大的支持,加大了基础设施建设力度,现在有综合实训楼一幢,5700平方米,共有25个综合实训室;教学楼2幢,每幢4500平方米,共60个教室;宿舍楼3幢,每幢3300平方米,每幢900个床位,可容纳3000左右的学生。 学校教学质量、学生综合素质不断提高。2009年2月市专业技能比赛中我校学生勇创佳绩,有8名同学分别获二、三等奖;2010年1月市专业技能比赛中我校师生再创佳绩,有5名同学获一等奖;4名同学获二等奖;9名同学获三等奖;教师组一名教师获二等奖;二名教师获三等奖。2010年3月参加区技能比赛二名同学获得二等奖。 作为藤县唯一的公办职校,藤县职教中心的载体,学校担负着我县工业园区技术工人培训及农村劳动力转移培训任务。学校将以服务为宗旨、以就业为导向大力发展我县职业教育;以改革为动力,以实训基地为依托,为区域经济、地方产业和行业发展服务!
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梧州电子工程学校梧州电子工程学校(梧州林业学校)创办于1958年,是一所以广西教育厅评估,确认为办学条件合格的公立中专学校,四十几年来,为国家培养了大批优秀人才和科技骨干。 近十年,在上级主管部门和教育行政部门的大力支持下,我校不断深化教育教学改革,以就业市场为导向,调整专业培养方向,由原来的主要培养林业技术人才转向为主要培养电子电器类、电子信息类技术人才。学校的规模进一步扩大,教育教学质量稳步提高,办学效益显著,目前,学校已成为重点建设的中专学校,在校生4000多人。 学校座落在梧州市著名的八宝塘风景区内,占地180余亩,是一所园林式的学校。学校教学、生活设施完善,拥有现代化的教学设施,有财经类、电子电器及制冷空调实验室、电脑中心(共有20个电脑室,1000多台电脑);有国内最先进的“十四合一”家电维修中心;有电子商务实验室、电子电工实验中心(实验岗位600多个)、全球认证的计算机操作技能(ATA)考试站和电子商务师考试站,能独立承担本校及社会上计算机操作技能(ATA)和电子商务师的培训和考试工作。建立了校园网,并宽带接入Internet。体育卫生与生活设施完善,有田径场、足球场、篮球场、羽毛球场等运动场所,有先进的计算机食堂管理系统和可容纳3000多人同时就餐的学生餐厅;有设施完善的学生公寓。
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凌云县职业技术学校凌云县职业技术教育中心的前身是创建与1971年的凌云师范和创建于1983年的凌云县农业中学(85年改制为职业中学,95年改制为中等职业技术学校)的整合体。至今已有30多年的办学历史。几十年来,凌云职教人发扬吃苦耐劳,顽强拼搏的精神,在凌云县委县政府的关怀下,在市、县主管部门的领导下,依靠集体的力量,以不懈的努力,一步一个脚印地向前进,1999年成为自治区级示范性职业高中,2001年被确定为“第一批立项建设自治区级重点中等职业学校”,学校生产实习基地被自治区科技厅确定为“科技示范基地”。 今天的凌云县职业技术教育中心,已经是一所具有一定规模的职业学校,校园占地面积180多亩(分总校和分校两个校区),建筑面积1万多平方米,固定资产500万元。拥有了8个专业,25个教学班,700余名在校学生,50余名专职教职工,并已形成校办企业集团,下属有教育印刷厂、茶叶加工厂,兽药饲料店、无公害高产示范茶园,修理厂等企业。学校因办学成绩显著,得到各级党政领导的高度重视,深受到校视察的自治区领导丁廷模、吴恒等同志的好评。在2004年百色市中等职业学校学生专业技能的比赛中,我校学生获一等奖1人,二等奖3人,三等奖4人,四等奖8人,学校荣获团体总分二等奖。凌云县职业技术教育中心现在已经以办学规模和办学质量,跻身于百色市中职教育系统的前列。近年来,学校领导和近60名教职工面对市场经济和教育体制变革的大潮冲击,坚持“以人为本,管理为先”的办学理念,以“品德估良,基础扎实、能力突出,身心健康”为育人目标,在全校教职工中坚持进行了危机意识,创新意识和超前意识的教育。同时,为了整体提高学校的教学质量,学校鼓励教师通过多种形式进修,坚持狠抓教师“三个水平”的提高,通过实施三个“一帮一”工程和“两课制度”,确保学校教育工作和教学质量的稳步上升。 学校针对职业教育的特点和学生生源的实际情况,坚持以教学实训为中心的教育管理方略。多年来高度重视学生的职业技能培训,用“以赛促训”突出学生职业技能培训,学校坚持每学期都要举办“技能大赛”。同时“以考导训”严格考试制度,实施“考教分离”是学校保证质量的又一作法。 为了实现人才培训与市场需求的“零接轨”,学校大力推广“扬州实习模式”,即高中、中专三年级学生在班主任和专业教师的带领和指导下到工厂、企业直接参与生产性实习。这种方式使学生就业前对企业、用人单位有了直接的了解和体验,同时也在参加企业的实际生产过程中强化了他们的技能技术。 毕业生安置后的管理服务工作,是学校工作的延伸,是安置高质量的保证。帮助毕业生完成从学生到员工的顺利过度,是学校毕业学生安置工作的一项重要内容和经验。近年来学校分别在广州、番禺、深圳成立驻广州、番禺、深圳教育技能交流办公室及毕业生就业联络服务处。数名教师常年驻守,为毕业学生提供在广东地区的就业安置服务和安置后追踪服务。坚持了固定的三次回访制度,帮助学生克服想家情绪,解决转正、定岗和签署劳动合同及落实待遇承诺等问题。这既能做到将许多问题防患于未然,又能及时处理偶发事件。近年来,学校的毕业生安置工作已达到了就业率100%,对口就业率86%以上,一次安置巩固率达到90%以上的好水平,基本做到了“学生满意、家长满意、社会满意”。
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富川瑶族自治县职业教育中心富川瑶族自治县职业教育中心是一所集学历教育和社会劳动力短期培训为-体的全8制公办中等职业学校。学校坐落在富川瑶族自治县古城镇横山街,交通便利,校园环境优美。目前,学校占地面积120亩,校舍面积27750平方米,教职员工88人,(专任教师81人, 大学本科学历69人,大学专科学历14人;副高职称11人,中级职称52人,双师型教师12人;专业教师中有高级技工3人,中级技T15人)。学校树立龙头专业,打造精品专业。根据市场用人需求,服务东部产业转移,调整专业及课程设置,以重点建设汽修、服装和机电电子三大专业为核心专业群,带动学校整体改革发展,目前学校开设有服装设计与工艺、电子电器应用与维修、汽车运用与维修、观光农业经营、农村电气技术等5个专业以和军事预备役班、中高职对口升学班、校企合作班三个特色班。同时,学校承担民兵训练、贫困村农村劳动力转移培训、“阳光工程” 、“温暖工程”、巩固退耕还林成果农民职业技能等培训任务,学员就业率达到95%。 学校依托国家对职业教育的大力支持,以专注专业质量、强化技能川练为要求,以培养优秀技能型人才为目的,以先进的办学条件、高素质的教师队伍、科学规范的教学管理打造响亮的品牌,走出一-条 非凡的特色办学之路。经过多年建设,学校按照自治区示范实训基地建设标准建起了光机电- -体化实训室、空调制冷安装实训室、气动装置实训室、电气安装实训室、普通话模拟测试室、单片机应用实验室、电子电工综合实训室、音乐室、电子琴室、舞蹈室、语音室、多媒体室1、服装CAD实训室、服装工艺模板仿真教学实训室、服装手工制图和立体裁剪实训室、服装生产缝制整烫- -体化实训车间、服装绣印烫-体化设计实训室、焊接实训室、钳工实训室、车工实训室、汽车维修实训基地等实训室及基地,实训设备总值达1880万元,所有教室实现--体机教学,全校覆盖数字化校园网络,教学设备及专业实川条件达到广西同类学校先进水平。
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海南省财税学校海南省财税学校创办于1986年,是海南省唯一一所国家公办的省级重点财税类中等职业学校,原为税务职工培训学校,1988年改为海南省财税学校。学校地处海口市区中心,拥有两个校区,占地面积61.29亩,其中文明中路校区占地面积5.78亩,流芳路校区占地面积55.51亩。总建筑面积近4万多平方米。2013年8月,教育部、人力资源和社会保障部、财政部批准我校为第三批国家中等职业教育改革发展示范学校建设单位 我校以全日制中职教育为主,以大专和本科函授教育为辅,同时开展多种形式的培训教育,是海南省第64国家职业技能鉴定所,设有天津商业大学海南函授站,是海南省“会计电算化合格证定点考核单位”。 我校现有中高级职称教师34人,“双师型”教师82人,其中有全国“模范教师”“巾帼建功标兵”“首届职教名师”“最受欢迎班主任”和全省“十佳班主任”。 我校开设会计电算化、税务事务、计算机应用、酒店服务与管理等9个专业,共建有多媒体教室42间,实训室51间,校外实训基地30个,图书室1600多平方米,藏书近10万册。 我校先后获得“海南省职业教育先进单位”“海南省首届职业教育杰出创业人才培养学校”“海南省教育厅‘五五’普法先进单位”“教育工会工作先进单位”“海口市无毒学校”“海口市社会治安综合治理先进单位”等诸多荣誉。
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海南旅游经济贸易学校海南旅游经济贸易学校创办于1994年,坐落在交通便利的海口市汽车南站附近,是海南省教育厅直属的全日制中等职业技术学校,国家3A级名校,海南省职业教育先进单位;拥有海南省第四十五国家职业技能鉴定所,特别是我校经省政府批准,成立的华夏幼师发展研究院标志着我校幼师教育的培养具有雄厚的幼师教学、研究等师资力量,同时我校所属的三十多所幼儿园,不断地满足我校社会文化艺术专业学生实习、就业的需求,我校与海南师范大学合作,社会文化艺术专业学生可直接进入大专班读书,可获中专、大专毕业证书,同时让具有一定美术特长的学生,进入美术特长(高考)班,参加全国高考,报读美术有关院校。我校继续发挥旅游专业培养的优势,为海南省国际旅游岛建设输送人才。 同学们,我校以“快乐、向上、求实、严谨”为办学宗旨,为你实现“知识改变命运,技能创造财富”的梦想,实现中华民族的中国梦,请到我校就读,与我们一同起航!