省份:
专业分类:
特色:
-
淄博理工学校淄川,世界短篇小说之王蒲松龄的故乡,这里山川俊秀,人杰地灵,文风鼎盛,人才辈出,厚重的历史滋养了这片神奇的土地,灿烂的文化孕育了一颗中职教育的明珠——淄博理工学校。 淄博理工学校始建于1982年,是首批国家级重点职业学校、全国教育系统先进集体、国家中等职业教育改革发展示范学校。学校现有教职工353人,全日制在校生3923人。设有机电、陶艺两个分校,服纺、计财、汽修、学前教育4个教学系。开设了服装、纺织、数控、陶艺、汽修、机械、学前教育、财经等13个专业。 多年来,学校坚持“为创业做准备”的办学宗旨,先后与省内外十余家大型企业签订了联合办学协议,实行“订单培养”“双元制”办学,形成了一套成熟的校企“一体化”办学模式,实现了校企文化一体化、教师技师一体化、基地车间一体化、教育培训一体化、教研科研一体化、实习生产一体化。学校的办学经验得到了教育部、省教育厅的充分肯定,并在全省推广,全国交流;学校多次应邀在全国、山东省职业教育工作会议上作典型发言;《中国教育报》《山东教育报》以及中央、省、市电视台等多家新闻媒体报道了学校的办学事迹。 学校拥有一支师德高尚、素质过硬的教师队伍。近年来,先后培养全国杰出校长1名,全国优秀教师2名,山东省特级教师1名,山东省优秀教师1名,齐鲁名师3名,山东省教学能手2名,山东省青年技能名师1名,山东省优秀班主任1名,以及市、区级优秀教师、骨干教师、优秀班主任等80余名。学校现有3个省级名师工作室,1个省级教学团队,1个市级名师工作室,名师群体逐步形成。 高素质教师队伍带动了学校教育教学质量的稳步提高。学校高考升学本科上线率连续4年递增,2020年,本科上线率达到64.68%,本、专科升学人数累计达535人。近3年来,学校累计有13名同学在国家级比赛中获奖,28名同学在省级大赛中获奖,127名同学在市级技能大赛中获奖。学校就业率始终保持在95%以上。 学校项目建设持续推进,硕果累累。省级现代学徒制、省级品牌专业、省级传承创新平台、省级课题研究、省级教学改革、省级精品课程建设等项目成绩斐然。 学校办学体系不断完善,与鲁泰集团、青岛大学联合举办5年制大专班,与4家高职院校共同设立了6个“3+2”中高职贯通培养专业点,与4家企业联合举办了4个“1+X”证书制度试点专业。 学校秉承“先做人、后做事”的育人理念,在全校开展全员育人导师制励志教育,全体教师人人参与德育教育,争当育人导师。一系列扎实有效的励志教育活动大大提升了学生德育素养,形成了具有淄博理工特色的德育品牌。 学校关注学生心理健康,建设了彩虹之光心理健康中心,对学生心理健康状况及时评估,适时干预,并在抗击新冠肺炎的工作中积极参与省、市、区三级心理援助,成为抗疫心理战线中重要的一员,得到了省市相关部门的高度评价。 学校成立了学生发展与服务中心,由学生自主管理,为师生进行一站式服务;建立了校内创业园区,学生们积极实践创业项目,实现了校园微创业;创办了86个学生社团,各类社团活动内容丰富、精彩纷呈,开发了学生潜能,提高了学生综合素质,学生就业、创业能力显著增强。 学校认真落实“互联网+教育”发展规划,累计投资900余万元推动智慧校园建设,提升教师信息化教学水平。现代化的教学环境、焕然一新的实训车间、先进的实训设备为师生的发展提供了强大的支撑。 学校牵头成立了淄博理工职业教育集团,集团成员之间广泛交流,共享资源,深入合作,为本地区经济发展注入了源源不断的活力。 学校积极承担社会责任,充分发挥资源优势,大力开展社会培训,建立了面向企业在岗职工、城市下岗职工和农村富余劳动者的全方位培训体系,每年完成各类培训和技术服务13000余人次,为当地人力资源优化和素质提升做出了重要贡献。 学校先后获得国家级重点职业学校、全国教育系统先进集体、国家中等职业教育改革发展示范学校、全国首批百所“半工半读”试点院校、山东省职业教育骨干示范学校、山东省职业教育先进集体、山东省教学工作先进单位、山东省十大就业明星学校、山东省中等职业教育创业明星学校、山东省中等职业教育德育工作先进集体、山东省“富民兴鲁劳动奖状”、山东省校企合作一体化办学示范院校等多项荣誉称号。 当前,职教改革的大幕业已拉开,职业教育的春天已经到来,淄博理工人将继续发扬创新创业、永不满足的学校精神,团结一心,埋头苦干,在职教改革的大潮中乘风破浪,再续辉煌!
-
滨州市中等职业学校滨州市中等职业学校(滨州高级技工学校)是经区委、区政府批准,成立的一所职业技术教育和短期培训为一体的多元化教育阵地,是滨城区唯一的国办职业学校。学校共占地498亩,建筑面积10万平方米,固定资产总值1.6亿元。学校分东、西两个校区,东校区位于滨州东区白鹭湖畔,东临滨州火车站,是原省级规范化学校—滨城区第二中学校址,主要以普通高中、音体美特长教育为主;西校区地处市区黄金地段,为繁华商业中心区,是原“国家级重点学校中等职业学校”、“国家级重点学校技工学校”—滨城区技工学校校址,主要以职业技术教育、素质教育和短期培训为主。两校资源整合,实现强强联合,为学校发展注入新的活力。 学校现有在职教职工500余人,其中具有高级职称112人,中级职称135人,技师22人,获得国家、省、市、区优秀教师、优秀教育工作者及学科带头人、教学能手等荣誉称号的160余人次。东校区现有59个教学班,在校生3400人;西校区在校生2000余人,设有三个教学平台:即以学历教育为主的长班教学、以就业教育为主的短期培训和中小学生素质教育培训基地,两处生产、经营企业:滨州锻压机械厂和吉宫实业总公司。 多年来,学校始终坚持“以就业为导向,以服务为宗旨”的办学方针,统筹规划,科学发展,与时俱进,开拓创新,先后为高等院校输送优秀毕业生三千余人,为社会培养各类专业技术人才两万余人,为祖国的现代化建设和地方经济发展做出了突出贡献。原校址现为行知中学,滨州市高级技工学校现迁址渤海五路,黄河二路,原老体校内
-
东明县职业中等专业学校东明县职业中等专业学校始建于1965年,是东明县教育局主管的唯一一所公办全日制中等职业学校,是山东省首批规范化中等职业学校、山东省示范学校性中等职业学校建设工程项目单位、山东省首批“双证互通”试点学校、山东省安全建设示范学校学校,教育部认定的国防教育特色学校。 学校分东、西两个校区,校园总面积258亩,校舍建筑面积81357.84平方米,固定资产总值7998万元,其中教学实训设备总值3076万元,纸质图书12.2万册。 现代化的综合楼、教学楼、实训楼、公共实训中心、学生公寓、餐厅、实训室、微机室、音乐教室、钢琴室、画室、舞蹈室、阅览室、校中厂等一应俱全。拥有数字化校园平台、班班通多媒体教学网络等现代化设施,实现了校园网络全覆盖。 学校现有学历教育在校学生3985人,教职工253人,双师型教师99人,省、市优秀教师9人,市级及以上信息化教学大赛获奖教师、技能大赛优秀指导教师、教学能手、优质课奖获得者213余人次。 学校开设有化学工艺、汽车运用与维修、机电技术应用、学前教育、高星级饭店运营与管理、计算机应用、电子商务、建筑工程施工、农业机械使用与维护等9大专业群,其中,化学工艺专业是山东省品牌专业,学前教育、汽车运用与维修专业是菏泽品牌专业。 学校与中德诺浩教育投资集团和湖北崇瑞教育集团联合开办了汽车运用与维修专班、新能源专班,采取德国“双元制”人才培养模式,实训教学实行“项目式”、“任务驱动式”教学法;与美国PPG、易诚汽修有限公司联合开设汽车钣金喷漆(PPG)专班。 与联想集团开设计算机联想专班;与武汉视野教育集团和济南智捷电子商务有限公司成立电商淘宝专班;与北京商鲲教育集团联合开设高铁服务专班和3D打印专班,与上海应用技术大学继续教育学院联合开设空乘专班,与青岛海尔集团联合开设海尔专班。学校与潍坊歌尔集团、济南安高设备、东明易诚汽修等有限公司建立人才培养基地,学生毕业经考察合格后,实现高质量就业。 学校秉承尚德蕴能、致和图新的先进教育教学理念,始终坚持升学与就业并举,知识与技能并重的办学思路,教育教学工作取得了丰硕成果。近三年,学生在国家、省、市技能大赛中多次取得优异成绩,其中获得4个国家级三等奖、11个省级二等奖、26个省级三等奖、68个市级一等奖、55个市级二等奖、89个市级三等奖。 2017年度,在全国职业院校信息化教学大赛中3名教师获得三等奖,在全国3D打印装配与应用技术技能大赛中3名教师获得优秀指导教师奖;在山东省职业院校教学大赛中获得4个二等奖、5个三等奖;在菏泽市教师技能大赛中获得4个一等奖、3个二等奖、5个三等奖。
-
东营市东营区职业中等专业学校东营市东营区职业中等专业学校(山东蓝海职业学校),由东营区政府和蓝海集团于2003年合作共建,经过十六年的改革创新,走出了一条“政企共建、校企一体、产教融合、产学结合”的特色发展之路。目前已培养了20000多名合格的餐饮技能人才。 学校占地300亩,建筑面积9.2万平方米,开设中餐烹饪与营养膳食、西餐烹饪、高星级饭店运营与管理等7个专业,专任教师260人,在校生5000多人。 学校秉持“教育让每一个人拥有自信”的教育理念,坚持以立德树人为根本,以产教融合为主线,确立了“明理、合规、勤事、精艺”的人才培养目标,秉持“知学无涯、行健有成”的校训和“合以日新、搏以图强”的学校精神,着力打造“全国一流的酒店职教名校”。 先后被评为“国家级重点职业学校”“全国教育系统先进集体”“全国职业教育先进单位”“山东省规范化中等职业学校”“山东省示范性中等职业学校建设单位”“山东省校企合作先进单位”“山东省校企一体化合作办学示范校”“山东省现代学徒制试点学校”。 经过多年的办学实践,学校形成了鲜明的办学特色。 一、政企共建,办学体制优势凸显 经过十六的建设和发展,实现了政府、企业双主体办学,走出了一条政企合作、多方共赢的发展之路。2009年10月19日,时任中共中央总书记、国家主席胡锦涛,莅临学校视察,给予充分肯定和勉励。 二、校企一体,办学机制灵活高效 实现了校企一体化办学,做到了招生招工一体、人才培养一体、师资专兼一体、产教学研一体、校企文化一体、实习就业一体。 三、产教融合,合作育人硕果累累 校企共建了3个省级品牌专业、2个现代学徒制试点专业、1个省级教学团队、1个省级职业教育名师工作室、1个省级传统技艺技能传承创新平台、1门省级精品资源共享课程,1个国家发改委批复的“现代服务实训中心”产教融合项目。拥有全国优秀教师1人,中国烹饪大师6人,齐鲁名师1人,山东省首席技师1人,山东省技术能手1人。2名教师受邀参加“中国美食走进联合国”活动,获中华美食推广贡献奖;2018年参加山东省人社厅、省总工会、省商务厅等部门主办的山东省“技能兴鲁”职业技能大赛,取得4金2银的好成绩;参加全国行业技能大赛获24枚金牌。学生参加全国、全省职业院校技能大赛获得一、二等奖的好成绩。 四、发挥优势,服务社会成绩斐然 学校是“山东省职工教育培训示范点”“山东省中职生就业服务培训基地”“东营黄河三角州食品安全教育培训基地”,每年为行业企业特别是服务业提供就业培训和技能培训6000多人次。 学校是中国社会福利基金会“授渔计划”项目学校,参与“精准扶贫”国家战略,近两年接收来自广西、云南、贵州、湖南等12个省份偏远山区贫困学子300多人,无偿资助他们接受良好的职业教育,成长成才。 充分发挥人才和资源优势,与东营市特殊教育学校联合办学,为残疾学生提供西餐面点等专业培训,助力残疾孩子成长成才,放飞梦想;与东营市民政局合作开展复员军人专业培训;与东营区委统战部合作开展少数民族职业技能培训;与东营区市场监管局合作开展食品安全教育培训,服务社会,奉献社会。 发挥引领示范作用,帮助省内东明职业中专、单县职业中专、曹县职业中专等省内7所中职学校新上烹饪、面点等专业,在实训室规划建设、师资培养培训、课程设计、教材编写、技能训练等方面进行全面帮助指导,为全省烹饪、面点等专业紧缺人才培养做出了积极贡献。 目前,蓝海集团正承接、续办山东胜利职业学院。经过积极努力,将打造高等职业教育与中等职业教育并存、学历教育与社会培训并重,特色鲜明、国内一流的酒店类职教名校,成为全国职业院校产教融合的典型。
-
东营市垦利区职业中等专业学校垦利区职业中等专业学校成立于1981年8月,1995年3月,与垦利区劳动技工学校、垦利区教师进修学校、垦利区农业广播学校合并成立垦利区职业教育中心。2001年5月,垦利二中迁址区城,并入垦利职教中心。2014年11月25日,根据省教育厅有关规定,垦利区职业教育中心更名为垦利区职业中等专业学校(挂垦利二中牌子)。 目前,垦利区职业中等专业学校是一所集升学教育、成人教育、技能培训为一体的国家级重点学校中等职业学校,是山东省首批规范化中等职业学校。学校占地面积137.28975亩,建筑总面积59879.93平方米。现有在职教职工222人,专任教师178人,中高级职称教师95人,双师型教师102人,占专业专任教师的91.2%,在校生3326人。学校开设现代农艺技术、建筑工程施工、机电技术应用、数控技术应用、会计电算化、旅游服务与管理、化学工艺、计算机平面设计、护理、市场营销和学前教育等11个专业。其中机电专业为省级重点学校骨干专业。 近年来,学校秉承“崇德尚精,博学笃行”的校训,以办成“全市最好、全省一流、全国知名”的中职学校为发展目标,坚持升学和就业并重的教学理念,紧紧围绕教育教学这一中心任务,强化师资队伍建设,关注学生职业能力和综合素养的全面发展,教育教学水平不断提升。春季高考我校本科上线人数连年在全省名列前茅;全市技能大赛连续两年取得同类学校团体第一;毕业生在每年组织的招聘会上被抢聘一空,就业率达98%;我校学生在各级组织的乒乓球、篮球、排球等比赛中多次荣获冠军;垦利区第四届全民运动会,我校获得了总分和金牌数两个第一。 一份耕耘,就有一份收获。学校获得了“山东省职业教育先进单位”、“山东省依法治校示范学校校”、“山东省庭园绿化先进单位”、“山东省红十字模范校”“山东省卫生先进单位、“东营市文明单位”、“东营市职业教育先进单位”、“东营市师德建设先进集体”、“东营市校务公开先进单位”、“垦利区先进基层党组织”等荣誉称号。
-
临朐县职业教育中心学校临朐县职业教育中心学校位于临朐县老龙湾风景区、海浮山西麓,占地面积236亩,校舍建筑面积11万平方米,现有教职员工320人,齐鲁名校长、齐鲁名师4人,省青年技能名师2人,省市教学能手45人,在校生4000人。学校坚持红色领航,遵循人才成长规律和职业教育规律,培养高素质技能人才,服务地方经济社会发展。2013年三校合一、易地新建以来,学校先后被确定为国家改革发展示范学校学校、全国国防教育特色学校,山东省示范学校性中等职业学校、山东教育系统先进集体、山东省最具创新力学校、山东省校企一体化办学示范学校校、山东省中等职业学校德育工作先进集体、山东省依法治校示范学校学校、山东省学校文化建设示范学校学校、山东省优秀传统文化特色学校等。学校推行“坚持三范引领、强化四维评价、紧扣五环链接和成就一个目标”的“三四五一”工作方略,统领学校全局工作。“三范引领”即“领导干部率先垂范、共产党员先锋模范、教师学生遵规守范”,“四维评价”即“底线+质量+特色+满意度”,“五环链接”即“进好、管好、教好、学好、出好”,“一个目标”即“让每一名学生健康、自信、成长、成才”。学校建有机电汽修部、信息商务部、财贸餐旅部、高考升学部4个专业部,开设计算机应用、数控技术应用、电子技术应用、机电技术应用、汽车运用与维修和会计、电子商务、航空服务以及幼儿保育、音乐、建筑工程施工等16个专业,形成了门窗制作、智能焊接、数控加工、汽车维修、电控组装、图文印制、电子商务7个生产性实训基地。其中,计算机应用、数控技术应用、电子技术应用3个专业是省品牌专业。汽车运用与维修、机电技术应用、数控技术应用、电子技术应用、会计、电子商务6个专业是市特色品牌专业,汽车运用与维修专业是教育部1+X证书制度试点专业、省现代学徒制试点专业。学校积极拓宽办学渠道,与山东科技职业学院、山东电子职业技术学院等5所高职院校开展“三二连读”联合办学;与北京中德诺教育投资有限公司、山东网商教育科技集团有限公司、海信集团有限公司、潍坊华鲁航空技工学校、杭州时光坐标影视传媒股份有限公司、潍坊水源教育科技有限公司、达内时代科技集团有限公司等联合开办定向培养班。学校推行以真实应用为导向的教学模式,重视“校企合作、产教融合”一体化办学,制定“文化课统考”和“专业技能抽测”制度,形成学校、企业、家长“三方参与、德技并重”的多元评价机制。在国家省市职业院校技能大赛、教学能力大赛中,600多个项目获奖,其中获国赛金奖6项、银奖8项,连年获“潍坊市职业院校技能大赛十强学校”称号。春季高考中,先后有1000多名同学被青岛大学、山东科技大学等本科院校录取。学校坚持以立德树人为根本,推行诚实守信特色项目建设,加强内涵特色发展。加强行为养成教育,为每一名学生建立成长档案,跟随其升学、就业。推行无空档管理模式,推行准军事化管理,招聘优秀教官并建立教官党支部,协助做好学生教育管理工作。注重培养学生职业素养和职业技能,积极推行学历证书和职业资格证书的“1+x”证书制度,增强学生的就业竞争力。学校重视发挥示范学校作用,牵头成立山东省中职计算机与数码产品维修专业联盟、山东省中职学校电子类专业建设联盟、潍坊市电子信息职业教育集团。积极加强与行业、企业合作,各专业都建立校外实践基地与顶岗实习点。学校坚持开放办学,与德国、韩国及台湾地区职业院校签订校际合作协议,共同培养人才。学校重视社会服务与品牌形象,大力开展师资培训、职业培训、职业技能鉴定及职业资格认证工作。充分发挥职业教育资源优势,扎实开展社区教育培训、从业人员培训、实用技术培训等,年培训达6000人次。学校积极投身新旧动能转换重大工程,主动做好专业技能人才培养工作,更好地服务地方经济发展。学校高度重视学生就业创业工作,与北汽福田、青岛三利及中欧节能门窗产业发展联盟等企业开展冠名班培养,形成了以潍坊为中心,覆盖全省的就业安置工作网络。
-
临沂市农业学校临沂市农业学校(莒南县职业教育中心)始建于1976年。先后称五七大学、莒南县农业技术学校、莒南县农民中等专业学校、莒南县成人中等专业学校、莒南县职业教育中心、临沂市农业学校。学校现有南北两个校区,占地395亩(含实习基地246亩),建筑面积8万多平方米,实验实训室60个,实验实训设备总 值3700多万元。现有教职工336人,在校学生5200人。学校现开设会计、计算机应用、电子商务、机电技术应用、数控技术应用、学前教育、音乐、汽车运用与维修、畜牧兽医、服装设计与工艺等专业。与临沂大学、淄博职业学院等6所高校联合开展“3+4”“三二连读”办学,为初中起点毕业生搭建了就读本科、专科高校的新平台。在教学上,一手抓技能比赛,一手抓春季高考。坚持以赛促练、以赛促学、以赛促教。近年来,在职业院校各类技能大赛中,共获市级以上奖项200多个,获全市团体一等奖。春季高考升入本科高校人数年均60人以上,先后培养了3名全省春季高考状元。 学校是国家级重点学校职业学校,国家中等职业教育改革发展示范学校学校,山东省职业教育先进集体,山东省教育系统先进单位,山东省教学示范学校学校,山东省文明单位,临沂市职业教育十佳学校。是临沂市现代农业职业教育集团理事长单位,该集团是省级骨干职业教育集团。学校同时是鲁南职业教育联盟、 山东省数字经济职业教育联盟、山东省畜牧职业教育集团、山东广播电视大学社区教育联盟、临沂市现代制造业职业教育集.团、临沂市化工职业教育集团、临沂市职业院校创新创业学院联盟理事会常务理事、副理事长或理事单位。2016年,学校作为创建主阵地,助力莒南县成功争创成为第一批国家级农村 职业教育和成人教育示范学校县。学校不断强化社会服务功能,先后挂牌成立了山东广播电视大学莒南学院、莒南县社区教育学院、莒南县青少年法治教育基地、莒南县企业家商学院、中国海洋大学研究生教学点、春季高考升学部、临沂市专业技术人员继续教育基地等。学校逐渐发展成为一所衔接普通教育,对接高等教育,融合社区教育,服务终身教育的多职能、多层次的综合性职业学校。山东广播电视大学莒南学院是省电大直属学院,高校网络统一考试国家考点,主要开展成人专科、本科学历教育,现有在籍学员1600多人。先后开展了“一村一名大学生”计划、农村社区干部专科学历教育等专项工作,为乡村振兴提供了有力人才支撑。莒南县社区教育学院是首批全国城乡社区教育特色学校。学院着眼于全民终身学习需求,坚持“三个面向”办学,开展 “九项民生”教育,成为群众身边的学校、人才汇集的高地、教育培训的超市、终生学习的平台、追求幸福的乐园。每年培训近万人次。 学校以临沂市现代农业职业教育集团为抓手,与27家域内外知名企业深度合作,实现了校企共培、知行合一、产教融合。通过参与其他9个职教集团或联盟,合作企业辐射到60家。 学校通过校企合作、订单培养、就业协议、待遇承诺、技术指导、跟踪服务“六重保障”,毕业生就业率始终保持在98%以上。
-
临沂市信息工程学校临沂市信息工程学校始建于1986年,是首批国家级重点学校中等职业学校,山东省首批规范化中等职业学校,山东省示范学校性中等职业学校建设工程立项建设学校。学校坐落在沂南县五福山项目区,风景优美,交通便利。学校占地252亩,建筑面积8.20万平方米,全日制在校生4180人。 开设机械加工技术、数控技术应用、汽车运用与维修、机电技术应用、电子商务、室内装修设计、旅游服务与管理、计算机应用、学前教育、社会文化艺术等专业。其中机械加工技术、计算机应用技术为山东省示范学校专业、市级品牌专业,电子商务为山东省品牌专业,市品牌专业,数控技术应用、汽车运用与维修、机电技术应用、建筑工程施工、旅游服务与管理、计算机应用、学前教育是山东省规范化专业。学校与山东信息职业技术学院、济宁职业技术学院、临沂职业学院签订了五年制高等职业教育办学协议,联办三二连读大专班。
-
遂溪县职业技术学校遂溪县职业技术学校前身是1976年创办于遂溪县洋青镇的遂溪县农林大学,1982年搬迁到县城重建易名为遂溪县农业技术学校、1992年易名为遂溪县成人中等专业技术学校,2002年定名为遂溪县职业技术学校。 办校40年来,曾先后被评定为广东省省级示范学校、省级重点学校、国家农民教育培训星火学校、高等教育战线全国先进学校、湛江市普通高考先进单位;2002年9月被认定为广东省中等职业教育农业实训中心;2004年8月,又被认定为广东省首批(38所)骨干示范学校建设项目学校(粤教职[2004]53号)。2009年3月,县委县政府决定在县职业学校的基础上创办遂溪县第四中学,实行“一套班子、两个牌子”、“一园两校”的办学模式,并提出“职教普教协调发展”的办学目标。至2016年7月,职校(四中)共有高中在校学生3790人,中职全日制在校学生282人,初中在校生330人,教职工322人。 2015年初,新一届县委、县政府作出对县城教育资源进行大整合意见,决定把县职业学校(县第四中学)搬迁到沙坭初中校园重建。2016年2月23日,县委书记锺力带领政府相关职能部门领导亲临新校址,对新职校的规划建设及发展进行了深入的调研。经调研,认为沙坭初中校园只有55亩,不符合目前国家对地方中等职业教育新办学校的基本标准要求,亦不利于我县职教事业发展。要办成在校生3000人以上规模的新职校,办学条件不符合要求,建议另选校址进行规划建设。随后在县委工作会议纪要(【2016】2号)《关于加快促进我县教育工作发展会议纪要》中明确指出:“在县第三中学附近的政府用地中划拨195亩给遂溪县职业技术学校建设”,并要求这项工作要马上启动,尽快推动定地方、招投标、挖地基等工作。项目分东西两校区进行规划,其中东校区为成人教育校区;西校区为中职学历教育校区。办学规模为在校学生3000人以上。 县委县政府的指示,务必认真落实广东省教育厅《关于加快粤东西北地区县域职业教育与成人教育提升发展的意见》(粤教职2016[1]号)精神,按照锺力书记在我县教育调研中提出的“按高规格、高标准办好我县职业技术学校”的工作部署,结合我县经济社会发展需要和学校中、长期规划,在做好充分调研的基础上,把新职校学校建设成为具备中等职业教育、继续教育、社区教育,社会培训等功能的“四位一体”的现代化综合性职业技术学校。 学校建设的基本定位是:紧紧围绕遂溪经济发展,以服务遂溪经济和社会发展为核心;面向现代农业和现代服务业,在专业设置和培养方向上坚持与遂溪经济结构、就业市场高度对接的办学思路;坚持以服务为宗旨,以就业为导向,以能力为本位,以质量为根本的办学理念;面向市场,面向社会,通过产教结合,校企合作,发挥优势,突出特色,坚持人才培养与科学研究并重,努力培养遂溪经济和社会发展急需的初、中级技术人才。 新任校长陈恩林带领筹建工作小组成员,在主管项目建设的县委常委、副书记刘志红的直接指导下,按照县委县政府的意见,全力推进筹建工作。2016年3月,学校筹建工作小组成员在校长陈恩林的带领下,先后到湛江机电学校、雷州市职业技术学校、徐闻县高级职业中学、遂溪农村淘宝商务中心,岭北工业园区及广东北部湾农产品批发中心有限公司,广东壹号食品股份有限公司等中职学校及企业进行调研考察;在县教育局局长李和清的带领下,对阳春市职业技术学校、肇庆市农业技术学校的建设情况进行了深入的调研;并组织相关教育专家进行研讨,共同探讨现代县域职业教育建设和发展的新路子。筹建工作推进过程中得到县委县政府主要领导以及遂城镇委、国土局、住建局、发改局、旅游局、供电局、教育局等部门及相关领导的大力支持,各项筹建工作得以顺利进行。期间,县委常委刘志红多次亲临现场指导建设工作,至年底已完成的筹建工作主要有:规划建设用地地形测绘工作,取得129698.63平方米(194.55亩)的土地产权证;完成环境影响评估报告,并经县环保局审核批复;完成可行性研究报告,并获得县发改局批准立项;办理完成149985.17平方米(224.98亩)规划用地的《建设用地规划许可证》及《建设工程规划许可证》;完成勘察设计招投标、地质勘察工作,并取得地质勘察报告;东校区规划设计方案已通过审核定案,西校区规划建设方案正在进一步优化。 2016年9月,县城教育资源整合后,原第四中学高中学生并入大成中学,初中学生并入大成初级中学,教职工分别分流到大成中学、大成初级中学及职业技术学校。在秋季招生工作中,学校在县教育局的支持下,分别在遂溪三中、黄学增纪念中学、城月中学、杨柑中学、戊戌中学开设教学点,与各高中学校进行联合办学。以综合高中的形式对学生进行教育和辅导,学生就读后可选择参加“3+证书”高考或参加职业技能培训直接上岗就业。该办学模式得到广大学生及家长的认可,取得良好效果,招收全日制学生达810人。学校现有中职在校生1875人,其中全日制在校学生1070人,教职工57人。学校根据各教学点的实际情况,安排部分教师各教学点挂点协助教学及管理。
-
邯郸实用中等专业学校邯郸实用技术中专学校是经省教育厅备案,邯郸市教育局批准的一所正规中等专业学校,环境优雅,交通便利,建筑面积10000多平方米,拥有现代化计算机机房、形体练功房、电子琴房、化学实验室、球类运动场等,实行封闭式管理,食宿齐全。 学校以“把需要工作的人培养成工作需要的人”为办学宗旨,为社会培养了大批实用技人才,取得了良好的社会效益,受到社会各界的好评,多名教育界专家给予充分肯定。 学校定期组织学生参加传统文化学习,培养学生具有“孝、礼、勤、诚、耻、忠、信、义、宽、廉”的中华传统美德。 优势:军事化全封闭管理,专业设置合理热门,对口升学省去你读高中的辛苦,结合大学高级讲师授课,教风严谨,保证学到真本领,多年对口单位百余家,签订协议高薪就业无忧。
-
湖北省世达实用外国语学校湖北省世达实用外国语学校,创办于一九九三年,是省内最早的一所以实用外语为特色的中专学校。肇创至今,已成为全省唯一一所集大、中专学历教育,高、中级职业教育,以及出国留学外语资格培训为一体的综合性外国语学校,被省教育厅授予“湖北省职业教育示范单位”称号“名校之名乃名师之名”。学校践行“专家治校、名师治教、科学管理、诚信办学”的办学理念。通过教师沙龙、课题研究、专家讲学、境外交流锻造一流的师资队伍,以最优的条件为学生的终身发展奠基,以最好的服务为学生的精神发育垫底。 学校坐落于驰名中外的武汉东湖风景区,环境优美,“现代化、书院气、花园式”的校园,建筑布局错落有致、疏密相间、湖楼工影、别具情趣,自然与人文融为一体,花园、乐园、学园、家园密不可分。学校硬件建设现代化程度在同类学校中更具先导性,实验室、语音室、广播室、电视台一应俱全,所有教室均配完善的多媒体设备;学生公寓卫浴、空调齐备。
-
荆门市东宝区职教中心荆门市东宝区职业技术教育中心(简称“东宝职教中心”)是国家和省市重点支持,东宝区委、区政府倾力建设的一所省级重点公办全日制中等职业学校。学校位于东宝工业园,占地面积150亩,建筑面积30000平方米,集教学楼、实训楼、学生公寓、教师公寓、运动场、体育馆于一体,自然条件优越,交通便利,拥有设备先进、功能齐全的校内实训基地和多媒体教学平台及专业教学资源,是一所环境优越、特色鲜明的中等职业学校。 学校现有25个教学班,开设有园艺技术、数控技术应用、无人机操控与维护、汽车运用与维修、计算机应用、旅游服务与管理、老年人服务与管理、音乐表演、航空服务、家具设计与制作等专业,专业设置齐全,师资力量雄厚。 学校秉承优良治学传统,把握时代脉搏,追求创新变通,在“服务社会、服务经济、服务人民群众”的办学宗旨引导下,重师德厚学风,树立“教知识,牢固基础;教技术,受益终身:教做人,安身立命”的教育观,把“创建文明和谐校园,办全省一流职业学校”作为坚定不移的奋斗目标,先后荣获湖北省学校文化建设“百强校”、荆门市校企合作先进单位、荆门市教育质量先进单位、荆门市平安校园、荆门市“五四”红旗团委、荆门市师德建设示范校、荆门市教育科研先进单位、东宝区文明单位、东宝区党建工作先进单位等荣誉称号。
-
韩城市职业中等专业学校韩城市职业中等专业学校创建于1981年,是国家级重点职业学校,陕西省“示范性中等职业学校”,“国家中等职业教育改革发展示范学校”第三批项目建设学校。学校先后荣获“全国德育工作先进学校”、“陕西省职业教育先进集体”、“陕西省教育系统先进集体”、“陕西省依法治校示范校”、“陕西省文明校园”等荣誉称号,被确定为陕西省职业教育科研项目学校、陕西省农村青年科技培训基地、陕西省人人技能工程培训基地、陕西省退役士兵培训定点院校、韩城市企业职工培训基地,集职业教育、成人教育于一体,融学历教育、技能培训、继续教育为一校,是一所功能齐全的职业技术教育中心。 学校位于韩城市新城区黄河大街北段,校园布局合理,设施完善,环境优美,是师生生活、学习、工作的理想场所。学校现开设有建筑工程施工、汽车运用与维修、机电技术应用、计算机应用、电子技术应用、焊接技术应用、社会文化艺术、学前教育、高星级饭店运营与管理、电子商务、旅游服务与管理、中餐烹饪、护理13个专业。建有各专业实习实训室88个,校内实训基地两个及校外实习点50个。 学校坚持以服务发展为宗旨,以促进就业为导向,以建立现代职业教育体系为目标,秉持“校企合作谋双赢,德能双优树品牌,技术培训惠三农”的发展思路,形成了鲜明的办学特色。学校被陕西工业职业技术学院、西安航空职业技术学院、杨凌职业技术学院三所高职院校确定为“中高职衔接教育试点学校”和“中高职衔接示范基地”,组建中高职衔接教育直通班,开展中高职衔接教育联合办学。与渭南职业技术学院联合办学,开设了学前教育、建筑工程施工、汽车运用与维修三大专业3+2大专联办班,并设立了“渭南职业教育集团韩城分集团”和“渭南职业技术学院韩城教学部”。与海尔集团、江苏昆山希尔顿酒店、韩城国际酒店、禹龙宾馆、黄河实景剧主题公园演出公司等企业进行电子技术应用、焊接技术应用、酒店服务与管理、社会文化艺术专业的订单培养,形成了“入学即入企,入学即就业”的办学格局。紧密结合韩城经济社会发展需要,开设了电子商务、旅游服务与管理、中餐烹饪等专业,为学校的可持续发展奠定了坚实的基础。 学校按照“以德为先,注重实践,打造团队”的理念,鼓励教师下企业实践锻炼和参加国家级、省级等各类培训,聘请实践经验丰富的行业专家、企业技术骨干、能工巧匠担任兼职教师,形成了一支结构合理、技能精湛、爱岗敬业的教师队伍。 学校围绕“立德正行培养文明有志公民,全面育人塑造敬业爱岗员工”的德育工作目标,倡导树立“崇尚技能,不唯学历凭能力”的观念,依法治校,以德育人,全员参与,正面引导,大力推行“企业文化进校园,员工要求进课堂”的教育方式,不断完善“工学结合,校企合作,顶岗实习”的人才培养模式,提高人才培养质量。毕业生双证取得率100%,就业率达98%,广受用人单位欢迎。
-
澄城县职业教育中心澄城县职业教育中心是1995年在陕西省率先建成的县级职教中心,教育部首批命名的国家级重点职业学校、省政府命名的省级示范性中职学校,“陕西省高水平示范性创建学校”“陕西省平安校园”“渭南市职业教育先进单位”“渭南市先进党总支”“渭南市素质教育先进学校”“澄城县全面工作先进单位”。学校目前占地350亩,建筑面积7.2万平方米,校内建有现代化、高规格的数控技术、汽车运用、计算机应用、电子装配、电工电拖、网络布线、家电综合、机械加工、制冷技术、农机使用与维修等专业实习实训车间,创办了印刷厂、制衣厂、机械厂、修理厂、文化传媒公司、电子科技公司、工艺美术公司等校办企业实体,并附设国家一类、全市唯一的公办机动车驾驶员培训学校,为学生提供了良好的实习实训条件。现已形成了以汽车运用与维修、数控技术应用、计算机技术应用三大专业为骨干的机加工专业群和以艺术教育为补充的特色鲜明、重点突出的专业格局.学校现有教职员工265人,其中中高级职称、本科以上学历教师占80%以上,有各类在册学生2300余名,年培训农机使用、果林管理等各类技术技能人才上万人次。 近年来,澄城职教中心一班人在“一切为了学生的进步和终身发展”办学理念指导下,紧紧围绕“坚持一个中心、落实两项常规、贯彻三个一切、实施四大工程、建设五个基地”的总体工作思路,重内涵、创特色、辟蹊径、求实效,深化办学改革,激发办学活力,顺应市场形势,拓宽办学思路,积极寻找适合学生的教育方法,为不同类型的学生搭建成长进步的阶梯。在抓好师资、设施等基本办学能力的基础上,着力推进办学模式、专业模式、教学模式和人才培养模式的改革创新,逐步探索出了一条具有澄城职教特色的“一次招生、两次分流、三种选择”的办学模式;总结并提出了旨在重点培养学生动手能力和创新能力的“宽基础、活模块、多方向”的专业模式;摸索出了适合中职生实际的“低起点、小坡度、多台阶、严要求”的教学模式;推行了“专业+特长”的人才培养模式。在培养“就业有优势、升学有希望、创业有本领、发展有基础”的高技能人才上踏出了一条与中央顶层设计完全一致的富有澄城特色的“职普融通、分类推进”的发展之路。这一创新实践已顺利通过陕西省教育科学研究院重点科研课题结题验收,《中国教育报》也以“趟出破解农村职校生存难的新路”为题,对学校的办学经验进行了专题报道。 特别是新一届领导班子组建以后,以人为本、求真务实,改善办公条件、优化工作环境;丰富校园文化、提升办学品位;打造特色社团、激发学生潜能;强化师资建设,大幅度提高学校核心竞争力,全校上下团结一致、思齐思进,呈现出了奋发进取、昂扬向上的工作态势。在短短的几个月时间里,就先后高标准、高水平通过了省级平安校园、省级卫生校园、市级文明校园、市级标准化学校的验收,在社会上产生了强烈的反响和共鸣,赢得了教育主管部门的充分肯定和高度评价。 为了充分发挥职业教育和成人教育在县域农业经济社会发展中的人才支撑作用,加快县域农业经济社会发展步伐,我们以创建国家级农村职业教育和成人教育示范县为契机,以整合县域职业教育、成人教育资源为抓手,以发挥职成教育在人才培养和技术支持上的优势为动力,始终把职成教育摆在与产业发展同等重要的位置,紧扣职业教育和成人教育两项工作重点,全面统筹、聚力建设,实现了职业教育与县域经济的深度融合和协同发展。先后建立了郭家庄樱桃基地、永成现代农业园区、高原之星果业生产农民专业合作社、吴坡现代农业园区、东白龙冬枣现代农业园区、华盛绿能农业光伏园、王庄水洼有机苹果基地、善化尖咀现代农业园区等十余个校外涉农专业实训基地,使得职业教育在服务地方经济发展中的示范引领作用得以充分发挥。2013年,我县经省教育厅评估验收被确定为省级现代农业职业教育发展工程示范县,学校也跻身省政府重点支持建设的30所职教中心行列。2017年6月,陕西省职业教育精准扶贫推进会在我校举行。“澄城教育”这张名片因职业教育和成人教育而更加璀璨。 桃李不言,下自成蹊。学校先后被推选为《西北职教》《陕西素质教育》副理事长单位、陕西省中职教育语文教学研究中心组学校、陕西省职业教育学会副会长兼教学管理和专业建设委员会主任单位。被中国教育学会评为“现代教育理论与实践全国优秀学校”,被中共澄城县委、县政府授予“社会满意学校”,被渭南市教育局连年评为“职业教育先进单位”,被中共渭南市委评为“创先争优先进基层党组织”。 发展中的澄城职教中心正朝着创建秦东名校和走在全省前列的高水平示范性中等职业学校的宏伟目标阔步迈进。
-
蒲城县职业教育中心蒲城县职业教育中心始建于1996年,是一所国家级重点、省级示范中等职业学校。学校占地260亩,建筑面积4.8万平方米。经过多年发展,蒲城县职教中心已成为一所集中等职业教育、教师继续教育、社区教育、全民学习、农村劳动力转移培训为一体的教育培训中心。 目前学校共开设数控技术应用、音乐表演、服装设计与工艺、电子技术应用、西餐烹饪、计算机应用、电子商务、焊接技术应用、增材制造技术应用等九个专业。 近年来,我校积极创新办学模式,开展集团化、校企合作联合办学,先后与大连思美娅服饰有限公司、北京好利来有限公司、陕西万方汽车零部件有限公司等企业联合办学,被陕西省“温暖工程”办公室授予项目定点学校。近三年来向社会输送各类技术人才2000余人,毕业生就业率达98%以上,深受社会及家长的一致好评。职教单招考试中,2016年本科上线11人、2017年本科上线27人、2018年本科上线58人、2019年本科上线77人、2020年本科上线45人,连续五年本科上线人数位居全市中等职业学校第一。 蒲城县职教中心坚持质量立校,育人为本,“以服务为宗旨,以就业为导向”的办学理念,以“面向社会,面向市场,培养适应社会经济发展的实用型和技能型人才”为目标,不断提高办学水平和办学质量,得到家长和社会的认可。学校先后被表彰为“陕西省德育工作先进集体”“陕西省教育系统先进集体”“陕西省平安校园”“陕西省卫生先进单位”“渭南市职业教育工作先进集体”“渭南市文明校园”“渭南市安全工作先进集体”“渭南市德育工作先进集体”“蒲城县高考工作先进集体”“蒲城县安全工作先进单位”“先进基层党组织”“目标责任考评先进单位”;并通过陕西省“现代农业职业教育发展工程示范县”“双高双普”“社区教育实验区”“教学诊改”等多项工作的评估验收。
-
合阳县职业技术教育中心合阳县职业技术教育中心成立于2001年,是一所全日制公办国家级重点中等职业技术学校。学校坐落于合阳县城凤凰东路,现有教职员工175名,学生3031名。现有各类专业实验实训室21个,校外实训基地6个,各类实训设备设施1900余台(套),资产总值2200万元。学校先后与西北农林科技大学、杨凌职业技术学院,与陕西风动工具有限公司、陕西华山户外运动产品有限公司等三十多个院校、企业、部门开展联合办学,并建立了长期稳定的就业关系。近年来,毕业生就业率达98%,就业稳定率达93%以上,“洽川技工”品牌享誉长江、珠江三角洲。 学校先后被授予“陕西省职业教育先进单位”、陕西省“绿色文明校园”、渭南市“先进职业学校”、渭南市“职教工作先进集体”、“渭南市劳务输出工作先进职业培训机构”、“全国青少年五好小公民主题教育活动示范学校”,连年被评为合阳县“职成教育先进单位”等荣誉称号。近两年来,学校先后有120人次的教师分别荣获国省市县各类奖项,发表教科研论文百余篇。先后有30余人次的学生获得省、市级各类技能大赛奖项。 学校坚持以服务地方经济发展为宗旨,以就业为导向,以建成综合性多功能县级职教中心为目标,建成了“一个中心,三基地”,积极推行“上挂、横联、下辐射”的办学模式,将学校打造成为县域内各行业劳动者职业技能素质提升、农村劳动力转移培训、实用技术培训与推广、扶贫开发和学习型社会建设的重要平台,成为全县青少年劳动技能教育和课外实践活动的主阵地。 撸起袖子加油干,追赶超越争一流。勤勉敬业,行胜于言的合阳职教人将不忘初心,不负重托,以勇创一流的拼搏精神,助力县域经济社会发展,为建成综合性多功能的县级职教中心,为推动合阳职成教育工作再上新台阶,再出新成果砥砺前行。
-
富平县职业教育中心富平县职业教育中心创办于2002年,是一所集职业高中、成人函授及各类中短期技能培训、社区培训为一体的公办职业教育中心,是陕西省确定的高水平示范性中等职业创建学校。学校现有在校学生2565人,53个教学班,教职工317人,本科学历258人,研究生学历11人,中青年教师占89%,中、高级职称分别占62%、32%,省级教学能手3人,市县级教学能手56人,“双师型”教师58名。办学多年来培养各类技能技术人才20000余名,毕业学子遍布全国各地,受到社会和家长的肯定和好评。学校先后被评为省市职业教育先进单位、责任目标考评先进单位、平安校园。 学校环境优雅,功能齐全,目前开设有机电技术应用、建筑工程施工、音乐、计算机应用、机械加工技术、电子技术应用、电子商务等七个全日制中职专业,被确定为西安建筑科技大学继续教育学院富平分院、陕西学前师范学院富平函授站、渭南开放大学富平分校、渭南市创业就业定点培训机构。
-
大荔县职业教育中心大荔县职业教育中心是县教育局直属的省级重点中等职业学校。现开设计算机应用、电子商务、民族音乐与舞蹈三个全日制专业和果蔬花卉生产技术为农服务专业。校园占地45亩,建筑面积8527平方米。现有教职工90人,大学本科及以上学历78人,中级以上职称43人,陕西省职业教育教学名师1人(顾晨清),渭南市扎根乡村突出贡献个人1人(成婉云),渭南市优秀教师4人(蒙茹娟、赵晓磊、苏程、孟引玲)、渭南市优秀教育工作者2人(周占举、顾晨清),渭南市优秀班主任1人(蒙茹娟),市级教学能手6人(顾晨清、李晓华、黄荔荣、蒙茹娟、孟引玲、李海燕),大荔县学科带头人1人(舞蹈音乐学科带头人孟引玲)。 目前,学校共有20个教学班805名在校学生。是渭南市农村劳动力转移培训阳光工程培训基地,学校依托大荔县计划生育协会建设的青春健康教育基地发展为国家青春健康教育示范基地。建校以来,学校累计为社会培养了各类中初级实用性专业技术人才2万余人。 近年来,学校先后荣获2017年度大荔县“卫生防疫工作先进集体”;2017-2018学年度普通高校职业教育“单独招生先进集体”;2017-2018学年度“教育工作先进集体”;2018年度渭南市中小学责任督学工作“示范校(园)”;2018-2019学年度普通高校职业教育“单独招生先进集体”;2018年渭南市职业教育工作“先进单位”;2018年大荔县第十四届中小学运动会“优秀组织奖”;2020年学校青春健康教育基地被国家计划生育协会确定为示范基地;在10月10日大荔县教育教学质量提升工作推进会上学校被表彰为:2019年度全省新时代青少年毒品预防教育“示范校园”,2019-2020学年度普通高校职业教育“单独招生先进集体”、教育信息化“先进集体”、关教工作“先进集体”。
-
华阴市职业教育中心华阴市职业教育中心(原华阴职业高级中学)创建于1985年,是华阴市属一一三年制公办全日制中等职业学校,2004年迁至现址华阴市太华北路,位置优越,交通便利。学校校本部占地面积9338平方米(约20亩),建筑面积10034平方米,十冶校区占地面积13373.35 (约40 亩),建筑面积5871. 68平方米,绿化面积1515平方米,两个校区总面积22711. 35 (约60亩)校园,设施设备齐全,美丽的校园、现代化的教学楼、实训楼、学生公寓等错落有致,设有音乐室、舞蹈室、计算机网络教室、电子商务实训室、汽车实训室、多媒体教室、多功能厅等。 目前,我校有在岗教师56人。其中研究生2人,高级职称教师7人,省市级教学能手3人,一级职称教师18人,专任教师29人,双师型教师24人,学校共有学生623人,教学班12个。学校环境优美,办学设施先进,专业设置合理,师资力量雄厚。是广大青少年学生掌握技能、升学成才的理想学校。
-
渭南市华州区职业教育中心渭南市华州区职教中心成立于2015年,是经华州区区委、区政府同意,在整合区域内职教资源的基础上设立的一所公办中等职业学校。2018年被评为渭南市标准化学校。原校址在华州区中山中学校内,后迁入华州区铁中校区,与华州区铁中资源共享,校园占地56亩,布局合理,环境优美,各类教育教学设施齐全。 现拥有高规格的计算机、电子商务、音乐美术、皮影雕刻与演艺实训室及和各专业相对应的企业实习基地。随着上级部门的不断投入,职业学校硬件设施得到很大改善,教学大楼外观、体育场地等设施建设水平不断提升,学校数字化建设成效显著,电子阅览室、校园电视台、录播室、班班通建成使用,校园环境绿化亮化初见成效,校园整洁优美。学校现有教职工40人,其中专任教师37人,生师比9.02:1;专业教师37人,“双师型”教师2人,专任教师硕士以上学历教师2人,专任教师本科以上学历教师37人,高级教师(讲师)5人。 学校本着“服务当地、开发资源、促进就业”的办学目标,遵循服务当地、服务当代的原则开设专业,学校现有计算机应用,电子商务专业,本学期与渭南职业技术学院的护理学院、学前教育学院达成初步协议,协助学校开设护理学、音乐、美术等学前教育类专业;与当地企业合作,建立皮影制作皮影演艺实训基地,实现学生就业和发展家乡经济的双赢,实现“学校与你共成长”的愿景。 学校重视技术技能人才培养工作,积极探索创新,结合当地实际,培养当地产业经济急需人才。结合本地华州皮影,华州棉花,无公害蔬菜等产业,让学生投入地方经济产业,使专业技能进一步深造。同时加大升学培养,为学生未来成长打下坚实基础,为华州区职业教育发展作出应有贡献,为全区经济发展对技术人才的需求提供有力支持。
-
潼关县职业教育中心潼关职教中心成立于2006年9月,是一所政府统筹、教育主管,集职业教育、各类培训为一体的综合性全日制公办中等职业学校。学校位于潼关县经济开发区和平路北段,现有教职员工65人,大学本科学历43人,一级以上职称17人,副高级7人,高级工9人,高级技师4人。教师队伍专业齐全、结构合理,有省、市、县级文化课骨干教师和中职骨干教师、教学能手“双师型”教师多人,多名学生获省、市、县级奖励。学校先后被省、市、县主管部门评为职业教育先进单位,学校教育教研成果突出。 潼关职教坚持走联合办学、校企合作之路,先后与山东诸城市高级技工学校、陕西国防工业职业技术学院、陕西省印刷学校、西安医药科技职业学校等学校开展联合办学,实行订单式培养。就业路子宽,先后有多批学生顶岗实习于青岛TDK电子有限公司、青岛中瑞物流器械有限公司,多名学生毕业后安置于此。 鲜明的办学特色,突出的办学理念,公认的育人效果,使潼关职教受到上级部门的肯定,群众的认可,社会的好评。先后被上级主管部门评为“职业教育先进单位”、“职教招生先进单位”,多年目标考评获表扬、嘉奖,先后被潼关县总工会、渭南市总工会确定为“下岗职工就业再就业培训基地”。 近年来,在各级领导的关怀下,职教中心取得了长足的进步和发展,学校教育教学质量稳定,学校通过渭南市“316”工程评估、多年荣获“目标管理责任考核一等单位”、“校本研修先进单位”等荣誉称号,2017年12月荣获“市级示范学校”称号,2018年3月被县委县政府授予“文明校园”和2017年教育脱贫攻坚工作“先进单位”。
-
渭南市幼儿师范学校渭南幼儿师范职业高中是渭南市教育局批准设立的一所全日制职业高中。办学近30年来,为社会培养了十万余名优秀人才,有成万人步入本科大学,数万名学生考上了大专,高考升学率稳定在98%,其中公办本科升学率达65.3%。连年被市、区教育局评选的优秀职业学校,被渭南市教育局评为市级标准化学校。 学校先后被确定为“陕西省标准化高中“、“渭南市标准化学校”,先后被评为“和谐校园”、“诚信办学先进单位”、“渭南市教育学会会员单位”,学校党支部被评定为“四星级党支部” 被全国、省、市、区四级妇联确定为“妇女培训基地”, 被国家妇联确定为“女大学生创业实践基地”, 被省扶贫办确定为高技能人才培养学校,被渭南市民政局评估验收的4A级民非企业和先进社会组织。被省妇联命名为“陕西省亲子阅读体验基地”。 学校连年被市、区教育局评选的优秀职业高中,被渭南市教育局评为市级标准化学校。
-
渭南市西北理工职业学校渭南市西北理工职业学校地处陕西省渭南市,是2000年6月经渭南市教育局批准成立省教育厅备案独立设置的一所全日制职业高级中学。2019年12月被渭南市人民政府命名为标准化学校,2020年11月被评估为教育质量提升“316工程”达标学校,是职业教育国家学分银行认定的大数据分析与应用、发电集控运维、WPS办公自动化职业技能等级证书考点院校。 学校以一流的师资队伍、高水平的科研创新能力,推动学校内涵建设。坚持“人才强校”战略,通过“博士引进”“双师培养”、组建学科团队等措施,现已形成了一支以学校自有教师和西安五大名校选派教师为主、以兼职教师为辅的高素质教师队伍。具有教授、副教授职称的占比20%,具有研究生、本科学历的教师占比70%,“双师型”教师10%。
-
渭南西北新世纪职业中等专业学校渭南西北新世纪职业中等专业学校创办于1992年,迄今已有29年办学历史。学校是经渭南市教育局批准设立,高新区教育文体局业务主管的一所全日制职业中等专业学校。2012年学校响应渭南市政府建设高新区职教园区的号召,筹建新校区,于2016年竣工并投入使用。 新校区位于渭南高新区石泉路中段。占地187亩,建筑面积29000平方米,投资一亿多元。学校办学设施齐全,有标准化的运动场和真草坪足球场,藏书诉10余万册的图书馆和电子阅览室,现代化的实习实训设备,高速铁路运行沙盘,高铁模拟仓,城市轨道交通模拟实训高铁站、机车车辆结构和附件模型,电工电子实验室,烹饪实训大厅、烹饪演示室、焊接实习室、计算机实习室等价值680余万元的实习实训设备,同时已建成教室、学生公寓、体育场、会议中心、学生食堂、报告大厅等。完全可以高标准的满足学生学习和生活的需要。 学校以"荻画笃行"为校训,提出了升学有优势,就业有保障,创业有本领,发展有潜力的培养目标和品德优秀,知识丰富,技能过硬,素质一流的人才模式,为造就一专多能的现代化复合型人才奠定了基础,学校坚持升学与就业兼顾,知识与技能并举,成人与成才并重的办学理念。为学生多样化洗择,多路径成才创造了条件。 目前开设有计算机应用技术、音乐(学前教育方向)、新能源汽车维修、机电应用技术、城市轨道交通与运营管理、中式烹调、焊接技术、美发与形象设计八大专业,近30年丰富的办学经验,先进的设施设备,优质的师资力量,严谨的学校管理为学生成人、成才创造了良好的条件提供了有力的保障,依托华山教育集团的就业渠道与各大用人单位的合作,保证学生毕业后得到一份满意的工作,学校的这种创新办学模式,办学成果得到了社会各界和广大学生家长认可,为适应现代职业教育发展的形势,我们坚持面向所有专业搞升学教育,学生可通过"三校生"高考升入本科或高职院校进一步深造。
-
渭南联合职业学校渭南市联合职业学校是在渭南普田学院,渭南普田交通职业学校的基础上,为了做大做强,做出特色,提升档次,采用强强联合的办学形式,经渭南市教育局渭教审(2019)一号文件批准,设立的一所具有鲜明特色的,创新型职业学校。 渭南市联合职业学校集中了各合作院校的专业专长和办学专长,按照专业建设责任制要求。分为三个部室。办学专业一部,二部。专业一部骨干专业有:高级烹饪;工程司训(工程机械操作与维修);汽车维修;焊接技术;水电管道安装等五大专业。 专业二部侧重专业有:工程机械运用与维修(定向单招计算机方向);高级烹饪(定向单招服务与礼仪方向);一部二部统筹发展,各具特色,可以让学生全方位的领略百业专长,百花齐放的教学氛围。 联合三部主要从事高考单招与中职学历教育(三年)以职业高中基础教育为重心,注重专业教学特色,并服务于高考定向单招,以高考应试和高考单招为教育方向。 渭南市联合职业学校承继渭南普田学院,从2009年至今十余年来,一直为武警交通部队,解放军卫星测控部队和陕煤集团工矿企业单位,从事工程机械操作,常规烹饪,水电管道安装,焊接技术,工程爆破,工程机械维修,大型拖平车的操作驾驶,矿用人车、料车、防爆车的操作驾驶与维修,十年来取得了很好的社会效益。 渭南市联合职业学校承前渭南普田学院,从1989年3月至今创办30多年来,为城乡青年的创业和就业做出了骄人的成就,特别是1992年安置到北京京西宾馆的30多名学员,安排到蓟门饭店的16名学员,安排到未名山庄宾馆;小王府酒店;煤炭招待所,航空航天部宾馆招待所的学生,今天都是北京烹饪厨师界的精英人才,安排到福建西湖宾馆,广州五羊城宾馆,广州机电部15所的学员,今天也都成了烹饪技术闪耀在南国风景线。特别在2019年的1月20日,家居宁夏银川的九五届学员柳伟一行16人组团前来看望田院长,20多年过去了,他们那一批学员有30多人在银川市当了老板,他们没有忘记培养他们成长的渭南普田学院,带着家人领着孩子重回母校看看,田院长说这是2019年他高兴的一件事。还有我们高兴的,2019年3月,已经从军多年的武警战士有从新疆,从北京回来的,他们要参加陕西省高级技师考试,战友们带给母校的礼物是,除了青藏线上的牛肉干,更是他们带回了一张张胸前挂满奖章的照片,掌握了四种工程机械的操作技术,推、挖、装、平,他们现在是一名名副其实的兵王,先后多次立功受奖,堪称我们学校优秀学子的典范。 2019年,还有值得我们高兴的事,2014年毕业的一名兴平学员给田院长拜年来了,带给田院长的喜讯是他买房了,已经开始装修了,这让田院长高兴的是该同学是来自兴平市庄头镇的一名孤儿,在普田学院学的是挖掘机装载机的操作与维修,他凭一双灵巧的双手,毕业后在西安地铁某公司成了一名技术骨干,一个月七八千元的工资让他走上了脱贫致富之路,这对一个没爸没妈的孩子是多么的不容易。 还有2014年,来自白水雷牙乡的一名同学,该同学家庭贫寒,勤奋好学,不光技术上精益求精,又能吃苦耐劳,毕业留校,当时不到20岁的他,到武警交通兰州某支队当了一名教练,曾令多少武警战士中的同龄人羡慕不已。 渭南市联合职业学校原渭南市普田学院,30年来的办学历程,30年来的成就,30年来人才辈出,30年的办学积淀,造就了从渭南普田学院到渭南市联合职业学校从辉煌走向新的辉煌。
-
渭南市东大职业学校渭南市东大学校是经市教育局批准成立的一所全日制学校,地理位置优越,学习环境优美,是全市最早开启单招高考模式的学校。十余年来,陆续向高校输送了几千名优秀的专科、本科大学生。 人生的道路虽然漫长,但关键处只有几步,特别是当人年轻的时候。初中毕业后如何定位是每个人一生最关键的一步。我校师生经过十几年的深入实践,总结出了一条拼搏高考的成功之路,在单招高考方面,积累了丰富的教育教学经验,营造出了一个科学高效的育人氛围。众多高考无望的学生,经过东大学校的德育文化教育,良好学风的熏陶,都步入了理想的大学学堂。许多中考成绩在高中录分线左右与大学无缘的学生,进入东大学校,经受全新的教育,如坐春风,如沐春雨,树立了必胜的信念,勤奋学习,天天进步,最终考入了梦寐以求的大学,改变了人生方向,改变了家庭的命运,成长为对社会有益、对国家有用的新型人才。 十载春秋美,桃李尽芬芳。东大人的辛勤耕耘,使学校的教育教学和高考升学工作硕果累累。十年树木,百年树人。东大学校的育人特色学生认可,家长满意,高校认同,社会效益和人才效益双丰收。 2017年,渭南市高中录分线在300分左右,对众多处于这个分数线以下的学生,家长心急如焚,不知如何是好,东大学校综合高中以严格的管理、严谨的教学和十余年来高考升学的实践经验,完全可以为众多学子提供继续学习,冲刺高考并能金榜题名的扎实稳妥的平台。 我校对今年入校新生的定位是很高的,即:中考成绩在280分以上的,将充分调动学校优质师资力量,竭尽全力,重点培养,使这部分学生顽强拼搏,成功冲刺大学本科。在280分以下的,配备优秀教师,悉心教导,关心呵护,春风化雨,循循善诱,查漏补缺,夯实基础,毕业后,可以考入理想的大学专科学校。 一路寒窗苦,十年磨一剑。我校注重文化知识学习,专攻高考,十余年高考之路,披荆斩棘,无论教育改革风雨变幻,我们注重学生成长,为国育才的信念始终不渝,为国家培育出了众多优秀学生。多年来,高考本科升学率连续保持在38.6%以上。2016年,在陕西省全面实施分类高考的新形势下,学校再次抢抓机遇,苦练内功,成为陕西省艺术职业学院等多所高校的优秀学生生源校,毕业生全部考入大学。2017年毕业生,除1名学生因健康问题放弃高考外,其他全部考入大学,我们可以自信的讲,对于今年的新生来说,通过师生共同打拼,全部考入大学这个目标是可以达到,而且一定会达到的。因此,希望家长来校考察、了解并能积极配合我校实现对子女的培养目标,为子女将来步入社会奠定一个更好的基础。 东大全体师生热忱欢迎初、高中毕业生来校学习。