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泰和中等专业学校泰和中等专业学校属全日制公办国家级重点职业学校,校园占地面积150亩。学校秉承“厚德树人、强技立身”的办学理念,传授学生实用技术,培养社会短缺急需的复合型人才。学校环境优美,四季常青,鸟语花香。学校设施设备齐全,师资力量雄厚,现有专兼职教师122人,其中专任教师高级职称人数为26人,中高级教师人数50人,专业教师中“双师型”教师20人,省级骨干教师1人。 学校近几年来都被评为县“优秀学校”,连续三年获县局“单项特色”奖,2017年获吉安市首批中等职业教育校园文化建设示范校,2018年6月经省教育厅批准设置为普通中专。近年来,学生参加省、市技能大赛,成绩喜人。2019年省技能大赛获两个个人三等奖,2020年市技能大赛获一个一等奖、3个二等奖,2020年省技能大赛获一个三等奖,2021年省技能大赛获两个三等奖。2019年有三名、2020年有两名、2021年有三名学生获得中等职业教育国家奖学金6000元/人。 目前,学校有学生2137人,设置教学班52个(含三年级顶岗实习班级)。学校实行学部管理制,分为基础学部、计算机学部、学前教育学部、联办专业学部四个学部,主要开设计算机应用、计算机平面设计、幼儿保育、汽车运用与维修、电子商务、工业机器人技术应用、电子技术应用(智能制造SMT)7个特色专业,其中省级精品专业3个。
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江西省井冈山应用科技学校基本情况江西省井冈山应用科技学校前身为江西省吉安农业学校,创办于1951年10月,是一所全日制普通中等专业学校,现隶属于吉安职业技术学院。2004年4月经江西省人民政府批准,更名为江西省井冈山应用科技学校,2009年12月经市教育局批准,增挂吉安农业学校校牌,实行两块牌子一套班子。2014年12月,学校迁入吉安职业技术学院,校址位于吉安市中心城区吉安南大道南侧,校园占地面积1098亩,建筑面积39.8万平方米,环境优美,按照“山水校园、庐陵书院”规划建设。 基础设施学校与学院资源共享,优势互补。现在拥有教学设备3918台(套),设备价值5000万多元;已建设校内外实验、实训中心(基地)138个,其中校内实验实训室(中心)58个、校外实训基地81个;拥有图书资料20万多册,并建有数字化图书馆管理系统和计算机网络服务体系。2008年建有国家计算机软件技术与应用实训基地,2013年建有省数控实训基地。。 专业设置与办学形式随着招生分配制度的改革和市场经济体制的建立,学校主动面向市场,服务当地经济,紧紧围绕吉安产业结构调整,不断优化专业结构,专业涵盖农林类、信息技术类、加工制造类、商贸旅游类、财经类、社会公共事务管理类等,现开设现代农艺、园艺、畜牧兽医、果树、水利工程、建筑工程施工、市场营销、商务电子、会计电算化、酒店服务与管理、文秘、计算机应用、计算机网络与多媒体技术、计算机平面设计、电子技术应用、模具设计与制造、机电一体化、数控技术、服装设计与工艺、汽车驾驶与维修等专业。现代农艺、计算机应用专业为省精品专业,园林和畜牧兽医专业列为市重点建设专业。 办学形式灵活、办学层次多样。一是全日制普通中专与成人教育并举;二是在全省率先实行农业、水利“三定向”培养;三是学历教育与短期培训并重。是国家计算机信息高新技术考试站、市农业系统专业技术人员继续教育培训基地、吉安市移民科技培训基地、市扶贫办“一村一名高中级技工”和“雨露计划”培训学校、青原区阳光工程与农民工转移就业培训基地、下岗工人再就业培训基地等,每年培训人数达2000余人次。 教育教学改革学校始终坚持“以服务为宗旨、以就业为导向、以质量为核心”的办学宗旨,不断更新教育教学理念,深化教育教学改革。在教学上,根据人才培养方案与人才培养目标,不断调整课程设置,更新教学内容,改变教学方法,突出实践教学,注重培养学生的动手能力和实践操作能力。在学生教育上,注重学生的养成教育、社会责任感和劳动观念教育,注重学生综合素质的提高。大力推行“校企合作”、“工学结合”、“订单培养”办学模式,近年来,与长江三角洲、珠江闽三角洲、广东沿海地区和井冈山经济技术开发区等地方大中型企业及电信、移动等国有企业建立了“校企合作”关系,在井冈山农业科技园、井冈山经济技术开发区等科研生产单位建立了稳固的校外实习基地,为学生实习和就业搭建了平台。目前,学校学生就业前景广阔,就业率高,满意度好。学校还组织学生利用寒暑假到企业进行勤工俭学社会实践活动,取得良好的社会和经济效益。 师资队伍建设学校现有专兼职教师219人(含聘用教师),其中硕士生11人,高级讲师57人。为适应学校发展,制定了教师提高计划,实施“名师”工程和“双师型”教师培养计划,通过“外引内培”的方式,打造了一支精干的教师队伍。目前,有30多名教师参加在职硕士研究生学习。 办学成就1991年办学水平评估中被农业部评为B等一级学校;1999年、2001年被江西省委、省政府授予省级文明单位;被江西省建设厅、江西省园林绿化委员会评为园林化单位;被江西省教育工会评为学校民主管理先进单位;2000年全国计算机高新技术考试站先进单位;2001年《稻粉虱生物学与防治技术》、《香石竹、唐菖蒲优良切花品种引进试栽》两项课题获吉安市人民政府科技进步三等奖;2002年《稻粉虱生物学与防治技术》课题获江西省人民政府科技进步三等奖,《江西田园杂草识别与化除技术》课题获吉安市人民政府科技进步三等奖。近年来教师发表论文:国家级100余篇,省级300余篇;参编教材:国家级20余种,省级8种;获省级奖励10余人次,地(市)级奖励20余人次。完成省级科研课题近20项,其中1个为省级重点课题、1个国家级课题;近年来组织参加省、市中职学校学生技能大赛获团体一等奖3个、获个人一等奖16人次。2005年被认定为省级重点中等职业学校,2006年被认定为国家级重点中等职业学校,2013年被教育部、人社部和财政部等三部委批准为国家中等职业教育改革发展示范校建设学校。 办学近70年来,为社会培养了4万余名合格的中等专业技术人才和管理人才,为社会进步和经济发展作出了重大贡献。 学校展望当前,党中央、国务院高度重视职业教育事业,为职业教育发展注入了强劲动力,为此,校党政班子审时度势,抢抓机遇,提出“扩规模、提质量、创示范、上水平”的总体目标。相信,在市委、市政府的正确领导下,有社会各界的关心支持,井冈山应用科技学校(吉安农业学校)一定能成为全省仍至全国职业教育的知名职校。 井冈山应用科技学校是培育技术精英的圣地,是你成人成才的摇蓝,热忱欢迎有志青年来校学习、深造!
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江西省华忆电子工业中等专业学校华忆教育集团是与吉安县人民政府共建的一所公民公助体制学校。下辖江西华忆电子工业中等专业学校、吉安县职业中等专业学校、吉安华忆高级中学。属国家级重点中等职业学校,江西省十所高水平中职建设学校。2019年被教育部评为“全国教育系统先进集体”。吉安市、县“军事化管理特色学校”。学校地处国家井冈山经济技术开发区和国家高新技术开发区的中心,“一校两区”(东区、西区),占地267亩,建筑面积6.7多万平方米。校园环境优雅,是一所集庐陵文化与现代元素于一体的园林式学校。学校设有高考部,机电、信息工程、经济管理三个系14个专业和一个中高职联合培养大专班。在校学生近6000人。教职工281人。其中,具有高级职称9人,中级职称22人,研究生学历12人,博士生1人,双师型教师22人,省级骨干教师2人。设有各类实训室、实验室48个,建成国家级电工电子与自动化实训基地一个,省级计算机网络实训基地一个,省级机电技术应用实训基地一个,智能制造实训基地一个,实现了数字化校园全覆盖。电子信息技术、计算机平面设计、机电技术应用三个专业被江西省教育厅认定为省级精品专业。是“江西省示范中等职业学校、吉安市校园文化建设示范校、吉安市军事化管理特色学校、吉安市校企合作示范学校。 学校坚持“视学生为亲子、视质量为生命”的办学理念,形成以“六大教育”为主线的军事化管理德育品牌和“以学定教四过关”、“项目教学做学合一”的华忆教学模式。近年,参加省技能大赛获得七个全省第一名;参加市技能大赛,蝉联“十七连贯”。 办学27年来,为国家培养了2万多名中、高级技术技能型人才,其中近千人自主创业成为老板,有近几千人在吉泰走廊企业成为管理和技术骨干。高考升学率达80%以上。学校强化党的意识,突出党在学校的核心地位,党支部严格按照党中央、省委提出的“五个好”的标准,开展了一系列工作并取得了丰硕的成果。成为创建示范点和可复制的华忆样板后,省市县有关领导,部门单位纷纷前来考察调研、参观学习。学校党支部书记彭裕庭荣获市委授予的“全市‘一树两强’优秀党务工作者”、吉安县“2017年度全县组织工作先进个人”。学校推行准军事化管理,就是仿效部队正规化管理的模式,按照学校全面建设的需要,实行的内部规范化管理。在具体实施中倡导以军队的纪律规范学生,以军人的精神教育学生,以军营的作风感染学生。 推行准军事化管理,就是为学生创造良好的学习环境,生活环境,让学生“学会做人、学会学习、学会生活、学会做事”。校园布局合理,绿树成荫,四季鸟语花香,是师生学习生活的理想园地,现代化的田径场、教学楼、科技大楼、实训楼、学生宿舍与高标准的餐厅等建筑错落有致。学校文化内涵丰富,集红色、庐陵、经典国学、军营、企业文化于一体,一草一木,无不体现物化育人的元素。学校依托集团化办学,建有各类实验室46个,兴办了模具加工、汽车维修、广告设计与制作、电商营销、自动化技术等产教基地,拥有130多家合作企业,建立了20多个校外实训基地,实行“理实一体,产教融合,项目教学,做学合一”的教学模式,学生技术技能高。学生毕业,校企联合举办双向选择校园招聘会,学生就业率达100%,深受家长、学生及企业的好评。学校创造性地在全省率先推行行动导向教学、“以学定教四过关、项目教学做学合一”的教学模式;以打造学习小组为抓手,兵教兵;同时,投巨资建立了智慧化数字校园、仿真教学、微课等现代教学手段引入了课堂。先进的教学模式和方法,激发了学生学习兴趣,提高了学习效果。为了丰富学生的业余生活,学校团学会组建了篮球、足球、乒乓球、排球、健身操、小巧手、美术、瑜伽、街舞、武术、竹笛、管乐队、花式跳绳、礼仪、象棋、围棋、国学经典、演讲、大合唱、戏曲、钢琴等30多个协会,学生在课外活动时间选择一项适合自己的协会活动,丰富了学生的业余生活,提升了学生的情操,也掌握了一门业余技能。进入新时代,踏上新征程,开创新境界,向高端化迈进。学校将把握新时代赋予的新使命新机遇,在“公平而有质量”上准确定位,走高水平建设,高质量培养,高幸福指数的高端化发展道路,高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜,坚定信念,不驰空想,不鹜虚声,锐意进取,埋头苦干,把学校建成全市一流,全省领先,全国知名的品牌学校。
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沈阳市致爱学校沈阳市致爱学校为沈阳市苏家屯区唯一一所全日制特殊教育学校,始建于1958年,原名“苏家屯区聋哑学校”。1998年开始招收弱智儿童入学,更名为“沈阳市苏家屯区特殊教育学校”。2016年9月,彻底转型为专门招收智障儿童入学的培智学校,并正式更名为沈阳市致爱学校。2019年7月学校整体迁入位于沈阳市苏家屯区报春街97号的新址,现学校占地面积21000平方米,有东西两侧近8000平的教学楼,固定资产约2480万元。学校隶属于苏家屯区教育局,是一所集义务教育、中等职业教育于一体的十二年一贯制的综合性培智学校,共12个教学班,学生类型为智力障碍、脑瘫、自闭症、多重残疾等。 智力障碍学生相对普通学生来说属于弱势群体,发展智障学生职业教育,直接关心到他们未来的社会生活,对帮助他们融入主流社会意义重大。学校一直秉承“把爱播进每一个孩子心田”的办学理念,为学生提供公平、优质的教育。2016年,学校开设培智中职班,从弱智儿童身体和智力特点的实际情况出发,开设现代家政服务与管理专业课程,围绕培养劳动习惯、掌握家务劳动过程、形成初步劳动技能等职前劳动的知识和技能等方面,进行教育教学和训练,为学生将来适应社会生活、成为自食其力的劳动者打好基础。2021年,学校先后创建了烹饪、烘焙、陶艺、洗衣等四个专业教室,用于补充家政服务的课程,提供实训场所,在学中做,在做中学,提升学生学习兴趣的同时也进一步提升了学生的职业技能和职业素养。
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长春市特殊教育学校长春市特殊教育学校成立于1936年,是长春市内唯一一所招收听障学生的公办特殊教育学校。学校坐落于长春市净月经济开发区彩云街666号,下设学前康复部、九年义务教育部、高中部、职业部,学生可住宿并享受国家一切相关减免和惠民政策。 学校占地面积15000平方米,建筑面积12000平方米,设有食堂、宿舍、体育馆及测听室、语训室、音乐治疗室、沙盘游戏室等多个专业教室,校园环境优美,教学设备先进,生活设施齐全。学校现有教职工110人,听障及多重障碍学生190人。教师队伍中有全国优秀教师1人、省特级教师2人、省学科带头人3人、省科研名师1人、省国培专家库成员2人、省学科骨干教师2人,市骨干教师10人;双师型教师8人,心理咨询师5人,助听器验配师2人、孤独症儿童康复师13人、听力语言康复师8人。 多年来,学校从满足残疾学生终身发展需求出发,秉承“平等、温暖、感恩、自强”的办学理念,以“创办让家长放心、人民满意的全国一流特殊教育学校”为目标,不断提升管理和服务内涵,取得了丰硕的办学成果,被评为全国特殊教育信息技术实验校、全国首批“医教结合”实验校、全国特殊教育先进单位。 学前康复部主要招收1至7岁听障儿童,是长春市聋儿听力语言康复中心,承担国家“七彩梦”贫困聋儿助听器救助项目的申报及定点验配、康复工作,聋儿在园期间餐点、测听、评估、训练等全部免费,康复效果受到广泛赞誉。 义务教育阶段以培养学生良好的学习习惯和生活习惯为重点,通过实施分层次教学,强化体育大课间、艺术小课间等活动,培养了聋生良好的综合素质和社会适应能力。学生多次在体育、艺术、信息技术等方面获得国家级奖项。 高中阶段以满足学生求学需求为宗旨,帮助学生考取残疾人大学,目前已连续8年在聋人单招单考中升学率达到100%。 职业教育开设美术和计算机应用专业,毕业生供不应求,就业率连年达到100%。 在党和政府的亲切关怀下,在社会有识之士的关爱下,几代特教人艰苦奋斗,开拓进取,在信息技术、医教结合、素质教育、职业教育等方面取得了可喜的办学成果,赢得了社会的广泛赞誉。未来,长春市特殊教育学校将以十九大精神为指导,全面调整办学思路,以服务全纳教育为方向,以优化职业教育为重点,全面推动教师专业化发展,将学校打造成一所面向全国、辐射全省、引领全市发展的,以聋教育为主体的特殊教育资源中心、科研指导中心和专业教师培训基地,为特殊教育的发展做出更大的贡献!
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四平市聋哑学校四平市聋哑学校是一所全日制聋哑学校。学校已经新建一座五层教学大楼并已全面投入使用,共有11个教学班。学校现有在岗教职员工48人,其中研究生学历1人,本科学历41人,专科学历5人,中专学历1人,省级优秀教师2人,专任教师学历达标率为100%。 学校坚持党的路线、方针、政策,认真贯彻落实《中国教育与改革发展纲要》、《中华人民共和国教师法》等有关教育法律、法规,制定了学校发展近期目标:争取在2025年,将我校建成地区范围内的知名特教学校。制定了《四平市聋哑学校中长期发展规划》,并分步实施。严格按照教育局要求的课程设置排课,上课,开展了丰富多彩的课内外活动,严格执行作息时间,严肃工作纪律,做到了办学方向明确,教育思想端正,使学校各项工作有序高效的进行。全面贯彻教育方针,坚持“五育”并举,面向全体学生积极推进素质教育。 我校全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,依法治校、依法施教,制定了符合我校实际的办学章程、办学理念,并形成了有自己学校特色的校训、校歌以及严谨的校风、教风、学风 总之,我校通过制度化、系统化、常规化的学校管理,赢得了社会、家长和学生的赞誉。
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松原市特殊教育学校松原市特殊教育学校创建于一九七八年,是松原市教育局直属的聋儿教育学校。学校占地面积23000平方米,建筑面积2134平方米。现有教学班12个(小学8个;初中3个;高中1个),10个年级,学生120人,教职工编制60个。 学校坚持“以德治校,育人为本,办出特色,争创一流”为办学理念,以“高尚的道德修养,良好的社会公德,基本的文化知识,健康的身心素质,独立的生活能力,熟练的劳动技能”为培养目标,以“奉献一颗爱心,付出一片真情,造福残疾儿童”为宗旨,全面实施素质教育。 多年来,我校十分重视教学工作,由于狠抓任课教师的基本功和教师文化水平的提高,所以在任课教师中,荣获省级先进称号的有5人,获市级优秀称号的有8人。在03年全国统一招生考试中,我校的崔燕京、崔英波同学,以优异的成绩被长春大学特教学院艺术设计系录取,填补了我校学生上大学的空白。05年又有一名学生夏雪考入长春大学特教学院艺术设计系。截止2006年我校共有6名学生在长春大学特教学院学习。我们在狠抓文化课学习的同时,开设了裁剪、理发职业教育课,成立了绘画、舞蹈、书法、乒乓球、微机等兴趣小组,让学生在校学有一技之长。
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齐齐哈尔市特殊教育学校齐齐哈尔市特殊教育学校(原名:齐齐哈尔市聋哑学校)发端于1952年附设于市第三中学的聋哑班。1960年3月正式建校。是一所专门招收聋人的十二年一贯制特殊教育学校。学校集学前康复、小学、初中、职业高中为一体,现有12个教学班,140余名学生。教职工47人。其中中学高级教师19人,国家级骨干教师1人,省市级骨干教师22人,优秀教师31人。学历达标100%,本科以上学历占70%。 学校位于市区中心地带,西邻美丽的劳动湖,绿树成荫,环境优美。学校占地面积7751.70平方米,校园总建筑面积6116㎡。学校拥有200米标准塑胶操场、两栋教学楼、一栋康复楼、一处烹饪专业实训基地。拥有教室45个,20个专业教室。学生宿舍宽敞明亮、整洁舒适,让学生处处感受家的温暖。学校食堂295平方米,可以同时容纳150人就餐。 悠久的历史,积淀了丰厚的底蕴。齐齐哈尔市特殊教育学校获得了黑龙江省甲级特殊教育学校、省特殊教育先进集体,首批省级“全面贯彻教育方针、全面提高教育质量”先进学校、省标准化特教学校、市文明单位标兵、教育科研先进集体。1999年作为现场召开了全国特教研讨会;多次承办黑龙江省特殊教育学校、校长培训班暨特殊教育教师百花奖大赛,省西部地区教研活动;2009年被教育部、民政部、中残联授予“全国特殊教育先进单位”光荣称号,2018年荣获全市特殊教育工作先进集体。2010年被教育部、中国残联命名为“全国特殊艺术人才培养基地”。2014被市残联命名为年齐齐哈尔市残疾人职业技能培训基地,2015年成为长春大学特殊教育学院优秀生源基地和教学实践基地。2003年国家教育督导团来校检查工作,对学校给予了高度的评价。建校60余年来,为社会及高等院校输送了大批人才。先后有100多名学生考取了长春大学、北京联合大学、绥化学院、南京特殊教育师范学院等高等学府。我校培养的毕业生奔赴祖国各地各行各业,在各自不同的岗位展示着齐齐哈尔市特殊教育学校的“育残成才”的办学理念,伴随了学校的成长。