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赣州应用技术职业学校赣州应用技术职业学校是一所由赣州市教育局批准成立,江西省教育厅备案的综合性中等职业学校,与赣州应用技工学校系两块牌子,一套人马,实行统一管理,赣州应用技工学校,是经江西省人力资源和社会保障厅批准成立的全日制技工教育学校。 多年来,学校励精图治,与时俱进。已经形成了“过程管理精细化、品行教育自主化、教学改革实效化、技能培养目标化、实习就业对口化”的办学特色。学校被列为赣州市“一村一名中专生和中高级技工”培养学校、“江西省农村劳动力转移培训基地”“江西省省级高技能人才培养示范基地”“全国高等教育自学考试国家级考点”“国家职业技能鉴定所”,被评为“赣州市教育教学工作综合先进学校”“赣州市师德先进集体”“江西省技工院校先进单位”,现为“赣州第三届文明校园”“江西省达标中等职业学校”“江西省示范中等职业学校”“江西省依法治校示范校”等称号。 学校坐落于国家历史文化名城——赣州,位于城市繁华地段的红旗大道东段天竺山6号,距赣州汽车站1公里、赣州火车站3公里。我校在赣州城区繁华地段,交通便利,独立校园,绿树成荫,空气清新,环境优雅,依山傍水,闹中取静,占地130多亩,各种实施一应俱全,是求学、修性的好地方。学校现有全日制在校学生5300多人,教职工235人。已被赣州市政府列为第一批进驻赣州职教园区建设的中职学校,2018年通过了立项备案,规划建筑面积15万平方米,可容纳学生8000人,新校园建设已启动,预计2023年投入使用。 为适应人力市场需求,学校目前已开设了计算机应用、数控技术应用、物联网应用技术、新能源汽车维修、计算机平面设计、会计电算化、模具制造、电子商务、工程造价、室内设计、UI设计、航空票务、学前教育、幼儿保育、美容美体、护理、工业机器人应用与维护等专业,拥有与教学、实训、生活相配套的各类设备设施,拥有一支爱岗敬业、德艺双馨的师资队伍和一支团结协作、勇于创新、经验丰富、务实高效的管理团队。 学校坚持“育人为本,质量为先,突出实用,学有所长”的办学宗旨,秉承“为学生就业与终身发展服务”的办学理念,教育学生成人,激励学生成才,引导学生成功。以改革创新为动力,坚持走内涵发展之路。学校积极探索和实践“以活动提升素质,以竞赛提升技能”的教育模式,促进学生素质和技能的全面发展。为学生搭建“立人有本,升学有路,就业有门,创业有方”的成长立交桥,让每位学子来有所学,学有所用,业有所精,臻于成才。 学校分别与江西师范大学、赣南师范大学、江西环境工程职业学院、江西师范高等专科学校、赣州师范高等专科学校、赣南卫生健康职业学院、国家开发大学等十多所高校联合办学,为在校学生提供五年制大专、自考大专、成人大专、远程教育、三校生高考等多种深造的机会。 学校坚持走“产教融合、校企合作”之路,先后引进如香港福雷斯控股集团、北京中鑫创投教育科技有限公司、北京新迈尔科技有限公司、北京万德宏远教育有限公司、广州园大智能设备有限公司等企业,定向培养电商运营、汽车维修、UI设计、航空票务、工业机器人应用与维护等岗位实战人才,并与广东、江苏、浙江、上海、福建等经济发达地区企业建立了良好的合作关系,毕业生就业率99%,就业满意率90%以上。
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赣州旅游职业学校赣州旅游职业学校是经省教育厅备案,市教育局直属的一所全日制综合性中专学校,为国家省级达标示范学校。学校坐落在赣州黄金高校区,南与赣州师范高等专科学校一墙之隔,西与赣南师范大学相邻;学习氛围浓厚,交通便利,环境优美,是广大莘莘学子求知的理想殿堂。 学校占地面积74000平方米(111亩),建筑面积38000平方米。有先进的教学大楼、实训楼、校属幼儿园、汽车驾驶培训基地、学生公寓、食堂、学术报告厅、办公楼、音乐厅和综合艺术楼等。设有计算机中心、医学实训室、机器人实训室、舞蹈房、琴房、语音室和大型图书馆等现代化教育教学设施。 多年来学校非常注重毕业生就业,在学校设立了就业指导中心,在经济发达地区设有专门的就业机构,学校与省内外众多企事业单位(学校、医院、企业)有着长期合作关系,毕业生100%安排就业。同时,学校与江西师范大学鹰潭分院(鹰潭职业技术学院)、江西旅游商贸职业学院、宜春职业技术学院、江西应用技术职业学院、湖北随州职业技术学院中高职衔接,通过中高职院校对接、单招、技能高考等形式进入高校学习,圆同学们的大学梦想。 学校立足赣州,辐射周边,服务全国,坚持以人为本,厚德重基,质量立校,特色兴校,着力培养思想过硬、专业基础扎实、职业技能全面、综合素质优良的综合性高级人才。
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上犹中等专业学校上犹中等专业学校是上犹县唯一的一所公办职业学校,创办于1984年。是江西省中职首批达标校、示范校、规范校;是全国县级职教中心联盟第一批成员单位、中国职教学会乡村振兴工委会会员单位。2018年被江西省教育厅批准为普通中专。 学校占地面积208亩,建筑总面积9.55万平方米,总投资2.71亿元, 按国家示范校标准建设,全部建成后可容纳6000人学习、生活、实训。 近年来上犹中专得到了迅猛的发展,办学规模不断扩大,办学水平不断提高,品牌效益日益明显,社会认可度进一步提高,学生综合素质得到质的飞跃,学校依托专业设备优势和专业师资力量,为赣州市及粤港澳大湾区培养了一批又一批较高素质的专业技术人才和经营管理人才,在教育部对口帮扶及各级党政、教育主管部门的高度重视和社会各界的大力支持下,上犹县已成功创建为第五批国家职业教育与成人教育农村示范县,2021年10月,在学校设立了“深圳市远恒佳教育集团幼儿保育学院”和成立了“上犹绿色发展人才学院”,由中职教育向高职教育、成人教育纵深发展。
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沈阳市致爱学校沈阳市致爱学校为沈阳市苏家屯区唯一一所全日制特殊教育学校,始建于1958年,原名“苏家屯区聋哑学校”。1998年开始招收弱智儿童入学,更名为“沈阳市苏家屯区特殊教育学校”。2016年9月,彻底转型为专门招收智障儿童入学的培智学校,并正式更名为沈阳市致爱学校。2019年7月学校整体迁入位于沈阳市苏家屯区报春街97号的新址,现学校占地面积21000平方米,有东西两侧近8000平的教学楼,固定资产约2480万元。学校隶属于苏家屯区教育局,是一所集义务教育、中等职业教育于一体的十二年一贯制的综合性培智学校,共12个教学班,学生类型为智力障碍、脑瘫、自闭症、多重残疾等。 智力障碍学生相对普通学生来说属于弱势群体,发展智障学生职业教育,直接关心到他们未来的社会生活,对帮助他们融入主流社会意义重大。学校一直秉承“把爱播进每一个孩子心田”的办学理念,为学生提供公平、优质的教育。2016年,学校开设培智中职班,从弱智儿童身体和智力特点的实际情况出发,开设现代家政服务与管理专业课程,围绕培养劳动习惯、掌握家务劳动过程、形成初步劳动技能等职前劳动的知识和技能等方面,进行教育教学和训练,为学生将来适应社会生活、成为自食其力的劳动者打好基础。2021年,学校先后创建了烹饪、烘焙、陶艺、洗衣等四个专业教室,用于补充家政服务的课程,提供实训场所,在学中做,在做中学,提升学生学习兴趣的同时也进一步提升了学生的职业技能和职业素养。
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长春市特殊教育学校长春市特殊教育学校成立于1936年,是长春市内唯一一所招收听障学生的公办特殊教育学校。学校坐落于长春市净月经济开发区彩云街666号,下设学前康复部、九年义务教育部、高中部、职业部,学生可住宿并享受国家一切相关减免和惠民政策。 学校占地面积15000平方米,建筑面积12000平方米,设有食堂、宿舍、体育馆及测听室、语训室、音乐治疗室、沙盘游戏室等多个专业教室,校园环境优美,教学设备先进,生活设施齐全。学校现有教职工110人,听障及多重障碍学生190人。教师队伍中有全国优秀教师1人、省特级教师2人、省学科带头人3人、省科研名师1人、省国培专家库成员2人、省学科骨干教师2人,市骨干教师10人;双师型教师8人,心理咨询师5人,助听器验配师2人、孤独症儿童康复师13人、听力语言康复师8人。 多年来,学校从满足残疾学生终身发展需求出发,秉承“平等、温暖、感恩、自强”的办学理念,以“创办让家长放心、人民满意的全国一流特殊教育学校”为目标,不断提升管理和服务内涵,取得了丰硕的办学成果,被评为全国特殊教育信息技术实验校、全国首批“医教结合”实验校、全国特殊教育先进单位。 学前康复部主要招收1至7岁听障儿童,是长春市聋儿听力语言康复中心,承担国家“七彩梦”贫困聋儿助听器救助项目的申报及定点验配、康复工作,聋儿在园期间餐点、测听、评估、训练等全部免费,康复效果受到广泛赞誉。 义务教育阶段以培养学生良好的学习习惯和生活习惯为重点,通过实施分层次教学,强化体育大课间、艺术小课间等活动,培养了聋生良好的综合素质和社会适应能力。学生多次在体育、艺术、信息技术等方面获得国家级奖项。 高中阶段以满足学生求学需求为宗旨,帮助学生考取残疾人大学,目前已连续8年在聋人单招单考中升学率达到100%。 职业教育开设美术和计算机应用专业,毕业生供不应求,就业率连年达到100%。 在党和政府的亲切关怀下,在社会有识之士的关爱下,几代特教人艰苦奋斗,开拓进取,在信息技术、医教结合、素质教育、职业教育等方面取得了可喜的办学成果,赢得了社会的广泛赞誉。未来,长春市特殊教育学校将以十九大精神为指导,全面调整办学思路,以服务全纳教育为方向,以优化职业教育为重点,全面推动教师专业化发展,将学校打造成一所面向全国、辐射全省、引领全市发展的,以聋教育为主体的特殊教育资源中心、科研指导中心和专业教师培训基地,为特殊教育的发展做出更大的贡献!
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四平市聋哑学校四平市聋哑学校是一所全日制聋哑学校。学校已经新建一座五层教学大楼并已全面投入使用,共有11个教学班。学校现有在岗教职员工48人,其中研究生学历1人,本科学历41人,专科学历5人,中专学历1人,省级优秀教师2人,专任教师学历达标率为100%。 学校坚持党的路线、方针、政策,认真贯彻落实《中国教育与改革发展纲要》、《中华人民共和国教师法》等有关教育法律、法规,制定了学校发展近期目标:争取在2025年,将我校建成地区范围内的知名特教学校。制定了《四平市聋哑学校中长期发展规划》,并分步实施。严格按照教育局要求的课程设置排课,上课,开展了丰富多彩的课内外活动,严格执行作息时间,严肃工作纪律,做到了办学方向明确,教育思想端正,使学校各项工作有序高效的进行。全面贯彻教育方针,坚持“五育”并举,面向全体学生积极推进素质教育。 我校全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,依法治校、依法施教,制定了符合我校实际的办学章程、办学理念,并形成了有自己学校特色的校训、校歌以及严谨的校风、教风、学风 总之,我校通过制度化、系统化、常规化的学校管理,赢得了社会、家长和学生的赞誉。
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松原市特殊教育学校松原市特殊教育学校创建于一九七八年,是松原市教育局直属的聋儿教育学校。学校占地面积23000平方米,建筑面积2134平方米。现有教学班12个(小学8个;初中3个;高中1个),10个年级,学生120人,教职工编制60个。 学校坚持“以德治校,育人为本,办出特色,争创一流”为办学理念,以“高尚的道德修养,良好的社会公德,基本的文化知识,健康的身心素质,独立的生活能力,熟练的劳动技能”为培养目标,以“奉献一颗爱心,付出一片真情,造福残疾儿童”为宗旨,全面实施素质教育。 多年来,我校十分重视教学工作,由于狠抓任课教师的基本功和教师文化水平的提高,所以在任课教师中,荣获省级先进称号的有5人,获市级优秀称号的有8人。在03年全国统一招生考试中,我校的崔燕京、崔英波同学,以优异的成绩被长春大学特教学院艺术设计系录取,填补了我校学生上大学的空白。05年又有一名学生夏雪考入长春大学特教学院艺术设计系。截止2006年我校共有6名学生在长春大学特教学院学习。我们在狠抓文化课学习的同时,开设了裁剪、理发职业教育课,成立了绘画、舞蹈、书法、乒乓球、微机等兴趣小组,让学生在校学有一技之长。
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齐齐哈尔市特殊教育学校齐齐哈尔市特殊教育学校(原名:齐齐哈尔市聋哑学校)发端于1952年附设于市第三中学的聋哑班。1960年3月正式建校。是一所专门招收聋人的十二年一贯制特殊教育学校。学校集学前康复、小学、初中、职业高中为一体,现有12个教学班,140余名学生。教职工47人。其中中学高级教师19人,国家级骨干教师1人,省市级骨干教师22人,优秀教师31人。学历达标100%,本科以上学历占70%。 学校位于市区中心地带,西邻美丽的劳动湖,绿树成荫,环境优美。学校占地面积7751.70平方米,校园总建筑面积6116㎡。学校拥有200米标准塑胶操场、两栋教学楼、一栋康复楼、一处烹饪专业实训基地。拥有教室45个,20个专业教室。学生宿舍宽敞明亮、整洁舒适,让学生处处感受家的温暖。学校食堂295平方米,可以同时容纳150人就餐。 悠久的历史,积淀了丰厚的底蕴。齐齐哈尔市特殊教育学校获得了黑龙江省甲级特殊教育学校、省特殊教育先进集体,首批省级“全面贯彻教育方针、全面提高教育质量”先进学校、省标准化特教学校、市文明单位标兵、教育科研先进集体。1999年作为现场召开了全国特教研讨会;多次承办黑龙江省特殊教育学校、校长培训班暨特殊教育教师百花奖大赛,省西部地区教研活动;2009年被教育部、民政部、中残联授予“全国特殊教育先进单位”光荣称号,2018年荣获全市特殊教育工作先进集体。2010年被教育部、中国残联命名为“全国特殊艺术人才培养基地”。2014被市残联命名为年齐齐哈尔市残疾人职业技能培训基地,2015年成为长春大学特殊教育学院优秀生源基地和教学实践基地。2003年国家教育督导团来校检查工作,对学校给予了高度的评价。建校60余年来,为社会及高等院校输送了大批人才。先后有100多名学生考取了长春大学、北京联合大学、绥化学院、南京特殊教育师范学院等高等学府。我校培养的毕业生奔赴祖国各地各行各业,在各自不同的岗位展示着齐齐哈尔市特殊教育学校的“育残成才”的办学理念,伴随了学校的成长。