省份:
专业分类:
特色:
-
万安县职业中等专业学校万安县职业中等专业学校(技校)是一所融职业中专、职业高中、技工教育、培训为一体的公办综合型学校,是省级示范中等职业学校和省级达标中专学校。学校秉承立德树人的办学宗旨,以“德技双修,知行合一”为校训,以“培养合格公民,培育一流工匠”为培养目标。2019年,县委、县政府为大力发展职业教育,在县工业园斥巨资建设了万安职校(技校)新校区。2021年8月,学校整体搬迁至县工业园一区创业路19号。新校区占地100亩,建有现代化的综合办公楼、教学楼、实训楼、学生宿舍、食堂,有配套的田径运动场、风雨球场和现代化的图书馆,办学条件发生了翻天覆地的变化。 学校现有教职工101人,其中高级教师26人,双师型教师23人;中职学籍在校生1445人;技工学籍在校生211人,合计1656人。开设计算机应用、电子技术应用、中餐烹饪、幼儿保育、汽车运用与维修、模具制造技术、数控技术应用等专业。
-
金溪县中等职业学校金溪县中等职业学校是一所以培养“能力+学历+素质”复合型人才的公办省示范性职业学校。金溪县中等职业学校是一所以培养“能力+学历+素质”复合型人才的公办省示范性职业学校。学校座落在秀谷西大道251号,占地面积180亩,建筑面积29150平方米,风景优美。既有标准化400米田径跑道,又有亭台楼阁,是一所花园式学校。学校建有办公楼一栋,教学大楼三楼,实训大楼二栋,学生公寓五栋,食堂、语音室、电脑房、钢琴房、美术室、数控实训等教学硬件及配套设施一应俱全。学校现有教职工60人,任课教师41人,专业教师8人。学校开设有电子技术应用、计算机软件、电工电子与自动化技术、数控技术应用、幼师、香料化工、航空服务、三校生高考等八个专业。为此本学期在教育教学中进行了大胆改革创新,不仅从课程设置,课程内容甚至于授课形式上进行了大胆尝试,删减了一些难度较大的课程,增加了适合学生年龄特点的趣味性较强的活动课,紧紧抓住“以德教为主题系列活动引导学生;以丰富多彩的社、队活动吸引学生;以快乐的校园生活留住学生”的原则,寓教于乐,让学生感受到“家”的温暖,真正实现“招得进,留得住;学得好,输得出”,从而真正走上一条可持续发展的道路。打破过去那种僵硬的、单一的课堂授课模式,全面推进素质教育。
-
萍乡市武功山中等专业学校萍乡市武功山中等专业学校,座落在武功山北麓320国道旁,创办于上个世纪1960年9月。2008年7月由原萍乡市宣风职业中专和大安职业中专两所学校合并,组建成的一所集中职教育、成人学历教育、各种培训为一体,特色鲜明的公办农村职业中等专业学校。2010年2月23日,学校晋升为国家重点职业学校,2013年4月11日,学校被教育部、人力资源和社会保障部、财政部确定为“国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划”第三批项目建设学校。2018年6月4日,学校被省政府批准设置为普通中专学校。学校一直以来,学校被赞誉为“全省山区职业教育的一面旗帜”,先后探索了闻名全国的“人毕业、树挂果、家致富”和“学校+公司+农户”的农村职教办学模式。 学校校园占地面积21.4万平方米,校园建筑面积7.3万平方米。学校先后开设了园林绿化、旅游服务与管理、机械制造技术、硅酸盐工艺及工业控制(电瓷)、畜牧兽医、电子商务、汽车运用与维修、幼师等16个专业,在校生达3684人,有教职员工201人。在当地政府和上级教育主管部门的正确领导和精心指导下,学校深入贯彻落实科学发展观,始终坚持立足当地,服务三农的办学宗旨,积极整合和优化教育资源,不断创新工作思路,学校取得了跨越式发展,创办至今,学校为各行各业输送3万多名专业技术人才。 学校一贯坚持社会主义办学方向,坚持教育改革和创新,积极改善办学条件,优化学校管理,办学水平显著提高。学校的园林绿化、旅游服务与管理、机械制造技术等四大重点建设专业,引领着其他专业共同发展,近几年,每年学生通过校外顶岗实习挣回了可观的收入,既给家庭分了忧,又增强了学生了解社会、适应就业的能力,产生了良好的办学效益和社会效益。 2016年,根据当地学前教育的实际,学校又成功申办了幼师专业,并与2018年下半年面向全省招生。学校依托萍乡市职教集团,与当地企业联合,开展技能型人才培养的全程合作,培养服务芦溪当地的技能型人才,大力实施学生的专业技能提升工程,实现了校企合作办学实现无缝对接。与江西福义实业有限公司、武功山管委会、西海温泉、萍乡市九州压机厂、东莞理想教育集团、萍乡市强联电瓷有限公司、湖南中科师创、江西康诚德教育科技有限公司等16家企业合作建立了紧密型合作关系,为当地农业发展源源不断地提供了发展动力…… 办学特色和办学成绩使学校在当地的声誉极好,影响极大,在中等职业学校中起到示范引领的作用,已成为广大家长、学生及用人单位极为认可和满意的中职学校。办学以来学校培养了一批又一批的技能型人才,为萍乡市及中国沿海经济社会做出了积极的贡献,逐步形成了集团化办学、品牌化引领、一体化教学、校企对接培养的办学特色。学校先后荣获过“全国职业技术教育先进单位”、“全国科教兴农先进学校”、“江西省教育系统先进单位”、“江西省人民群众满意学校”、“江西省职业教育先进单位”、“江西省师德建设先进集体”、“江西省安全文明校园”、“江西省第十一届文明单位”等各级奖项160余项。
-
会昌中等专业学校学校概况: 会昌中等专业学校坐落于会昌县教育园区东端,创办于1985年秋,2013年,被江西省教育厅确定为江西省第一批达标中等职业学校,2019年7月升格为普通中专,学校占地面积22.39万平方米,校舍面积约11.46万平方米,实训设备总值约3911.89万元。 现有全日制在校生3598人。教职工207名,其中专任教师178名,本科以上学历教师140人,具有副高以上职称20人,中级职称以上42人,专任专业教师117人,“双师型”教师74人,学校同时聘请有实践经验的兼职教师57人。2010年以来共获得市级以上职业技能大赛210个奖项,连续11年获得全市技能大赛优秀组织奖。2020年,学校电子商务专业被评为赣州市中等职业学校10大特色专业之一。 办学亮点: 学校同时挂牌了 “会昌开放学院””江西电力职业技术学院社招教学点”近年来,学校大力建设“和合”主题校园文化,践行“徳技双馨 知行合一”校训,打造“党建+梦想教育”品牌。 荣获全市“红旗党支部”“五四红旗团委”和“赣州市健康促进学校”等荣誉,2021年,在江西省中职学校分级评估中被评为A档(优质)学校。 资助优惠政策: 就读我校的学生免三年学费;均享受国家助学金4000元(2000元/年);就读我校化学工艺专业学生在享受国家政策免收学费的基础上,学校给予免收教材费、水电费、住宿费等优惠;脱贫户家庭,在享受国家助学金4000元基础上还可享受9000元(3000元/年)雨露计划”补助。
-
上犹中等专业学校上犹中等专业学校是上犹县唯一的一所公办职业学校,创办于1984年。是江西省中职首批达标校、示范校、规范校;是全国县级职教中心联盟第一批成员单位、中国职教学会乡村振兴工委会会员单位。2018年被江西省教育厅批准为普通中专。 学校占地面积208亩,建筑总面积9.55万平方米,总投资2.71亿元, 按国家示范校标准建设,全部建成后可容纳6000人学习、生活、实训。 近年来上犹中专得到了迅猛的发展,办学规模不断扩大,办学水平不断提高,品牌效益日益明显,社会认可度进一步提高,学生综合素质得到质的飞跃,学校依托专业设备优势和专业师资力量,为赣州市及粤港澳大湾区培养了一批又一批较高素质的专业技术人才和经营管理人才,在教育部对口帮扶及各级党政、教育主管部门的高度重视和社会各界的大力支持下,上犹县已成功创建为第五批国家职业教育与成人教育农村示范县,2021年10月,在学校设立了“深圳市远恒佳教育集团幼儿保育学院”和成立了“上犹绿色发展人才学院”,由中职教育向高职教育、成人教育纵深发展。
-
上饶市中等专业学校上饶市中等专业学校是经江西省人民政府批准成立的全日制公办综合性中等专业学校,是上饶市唯一的一所全国重点中专。学校办学层次形成了高中低衔接、技能与学历配套的格局,本着“方正、宏大、精深、和谐”的校训,教育学生以方正身心养德守、树宏大志向效国家、学精深技艺立功业、创和谐环境谋发展,真正做到让学生成才,让家长放心,让社会满意。 2018年12月24日,学校通过“国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划”验收。上饶市中等专业学校是经江西省人民政府批准成立的全日制公办综合性中等专业学校,是上饶市唯一的一所全国重点中专。学校座落于上饶市西郊,背倚国家级风景名胜区——灵山,紧邻沪昆高速、320国道和浙赣铁路,交通极为便利,校园占地586亩,依山傍水,清静幽雅,蕴江南园林之灵气,富人文精神之内涵,是理想的求学之所,2007年被评为“江西省首届十大和谐校园”。 学校办学层次形成了高中低衔接、技能与学历配套的格局,涵盖了五年一贯制大专、中专、技工培养、高中级技工鉴定和成人本专科学历等层次。学校适应社会需求,开设应用电子技术、机电一体化技术、数控技术、模具设计制造技术、计算机应用技术、计算机网络技术、光伏发电技术、环境监测与治理技术、文秘、会计电算化、旅游管理、酒店管理、商贸外语、现代园艺、农机应用与维修、农村经济管理、服装设计、装潢艺术设计、幼师等专业。学校师资力量雄厚,现有教职工总数413人,其中专任教师267人,高级职称以上52人,双师素质教师67人。建有各类实验室64个,教学仪器设备总值达到1332万元,图书馆藏书16.3万册,建有校外实习基地32家,为实践教学提供了良好的条件。学校本着“方正、宏大、精深、和谐”的校训,教育学生以方正身心养德守、树宏大志向效国家、学精深技艺立功业、创和谐环境谋发展,真正做到让学生成才,让家长放心,让社会满意。学校鼓励学生通过普通高考、自学考试或成人考试等形式接受更高层次的教育,经考试合格后可进入高等院校学习,并获得普通高校本专科文凭。 学校根据“加强基础,注重实践,强化技能,优化素质”的教育原则,确定了“学校有特色,专业有特点,学生有特长”的办学理念,实行“多证制”教育机制,即学生在校期间可获得毕业证、职业技能等级证、英语等级证、计算机等级证、驾驶员资格证等。同时大力发展订单式教育,与国内80多家知名企业建立了长期合作关系,学校每年定期向其输送专门的技术人才,有效地拓宽了学生的就业渠道。我校毕业学生百分之百推荐就业,不少进入外资企业的毕业生经过努力获得赴国外研修的机会,也有为数众多的毕业生凭借扎实的基本功为自己赢得了一席之地,获得了用人单位的好评。 由于多年的办学成果显著,学校历获全国教育网络系统示范单位、全国职业教育数控实训示范基地、江西省高技能人才培训样板基地、江西省再就业培训基地、全省职业教育先进单位、首届江西十大和谐校园、江西省教育系统关心下一代工作先进集体、国家级重点中等职业学校等称号,劳动和社会保障部在我校设立OSTA计算机信息技术考试站、国家职业技能鉴定所。 上饶市中等专业学校正以博大的胸怀,诚挚的态度欢迎有识学子前来就读,实现自己心中的理想。上饶市中等专业学校欢迎你!2018年12月24日,学校通过“国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划”验收。
-
安福中等专业学校安福中等专业学校是一所集中职学历教育、成人继续教育、教师进修为一体的公办学校。学校坐落于安福县高新技术产业园区,现有专任教师52人,联合办学和外聘教师15人,目前共有27个教学班,在校学生1200余人,开设了电子电器运用与维修、数控技术运用、旅游服务与管理、幼儿保育、计算机应用、汽车运用与维修等专业。提质扩容后,校园占地面积约173亩,总建筑面积将达10万平方米,可容纳学生5000余人。学校建有电子电工实训室、汽车实训室、数控实训车间、舞蹈房、琴房、画室、计算机房等功能室,各种体育和生活设施齐备,同时承担全县在职教师继续教育培训和各类职业技术社会培训。 学校办学二十多年来,积极探索、锐意改革,为安福县域经济发展培养了大批优秀的专业技术人员和管理人才,得到上级主管部门的高度评价和社会各界的广泛赞誉。2014年被省教育厅评为省达标中职学校,2018年被评为国家开放大学市招生先进单位,2019年评为市校企合作示范校,同年经省教育厅评估升格为江西省普通中等专业学校,2020年评为吉安市平安校园。
-
永新中等专业学校学校有数控加工实训室、汽车运用与维修实训室、食品加工实训室、无人机实训室、烹饪实训室、机器人实训室、CAD实训室、普通车工实训室、钳工实训室、电子工艺实训室、单片机控制实训室、机电一体化实训室、制冷与空调实训室、智能家居实训室、7个计算机实训房、钢琴实训室、舞蹈练功房、2个高规格画室等实验实习场所,基本满足了学生在校期间的实习需求。校外有校企合作实训基地12个。 学校先后荣获“全国第十二届中等职业学校文明风采竞赛优秀组织奖”、“江西省招生先进单位”、“江西省职业学校德育工作先进集体”、 “江西省宣传与信息报送先进单位”、“江西省中职达标学校”、吉安市职业学校“优秀学校”。吉安市中职学校第十二届、第十三届、第十四届、第十五届、第十六届、第十七届、第十八届技能大赛分别获得吉泰走廊区域外学校团体总分第一名等荣誉称号,实现了“七连冠”。
-
陇南市武都区甘泉农业中学武都区甘泉农业中学创办于1972年,1985年更名为甘泉农业中学,是区属中等职业技术学校。办学多年来,学校严格管理,大胆创新,狠抓校风、学风、教风建设,教育教学质量稳步提升,教育教学环境逐步改善,以过硬的质量取信于社会,得到了学生和家长的一致好评。 学校教学工作以“素质为先、能力为主、技能为本、应用为重”为目标,遵循“全面发展、突出人文、关注生命、塑造人格”的原则,帮助每个学生实现自己的梦想,迈向成功,蜕变成一个个全新的自我。学校秉承“为学生终身发展积蓄力量”的办学理念,努力为我区的社会经济发展做出应有的贡献,争取为社会培养出更多的人才。近几年来学校教学质量大幅提高,高考录取率2018年为100%,2019年为100%,2020年为100%。 2019年10月,省职业教育督导评估组对我区职业教育工作从政策措施、机构设置、教育管理、办学经费及发展水平等方面进行了全面细致的督导评估,评估结果为优秀。
-
礼县白河农业中学礼县白河农业中学的前身是创建于1958年西礼县白河初级民办中学,1963年改为礼县白河初级农业中学,1966年由于时事的影响又改名礼县白河红农中,1973年改名为礼县白河中学,1983年学校名改为礼县白河农业中学。2016年被陇南市定为办学合格学校。建校62年来共培养各类人才3000多名。学校坐落于礼县西南经济文化比较繁荣的白河镇,周围交通方便,省道S329线和S208线在学校旁边通过。学校占地总面积41609多平方米,其中教学区13503多平方米;生活区4100多平方米,生活设施齐备,能够住宿近400名学生;运动区18676多平方米,有200米环形跑道的操场;古桃实训基地占地面积4200平方米,建筑面积618平方米;石冲实训基地占地面积1130平方米,建筑面积232平方米。总建筑面积13431多平方米。学校现有初中学生和职业高中学生1414名,其中初中17个教学班785人,职业高中14个教学班629人;校内寄宿初中生300多名。现有教职工86人,其中正式教师62人(含特设岗位教师8人);有中小学正高级教师1人,中小学高级教师9人,中学一级教师18人,中共党员22人。学校图书室藏书30000余册;微机室2个、视频监控室1个、体育器材室1个,会议室2个(能容纳300多功能厅1个),物理实验室、化学实验室、生物实验室、音乐室、美术室、舞蹈室、心理咨询室、卫生室、党团活动室、种子质量检测室、农机维修实训室等各1个,学校各种功能室齐全,互联网已接入各个教室和教师宿办室,多媒体达到班班通。各处室现代办公设备齐全。
-
永昌县职业中等专业学校永昌县职业中等专业学校(原永昌县职业中学)始建于1985年,现在占地面积98亩(65333平方米),建筑总面积24176平方米。现有教职工162人,专任教师124人(双师型教师52人),教学班43个,学生1720人。学校开设机电技术、数控技术、计算机应用技术、汽车运用与维修技术、会计事务、旅游服务与管理、幼儿保育、植物保护、电子商务等9个专业,并建有相应实训室和功能室60个,装配多媒体教室46个。其中,会计事务、汽车运用与维修、旅游服务与管理、植物保护专业为省级示范校建设重点专业,会计事务、汽车运用与维修专业为省级骨干专业,汽车运用与维修专业为省级优质专业。 2013年以来,在全省中等职业学校学生技能大赛共有356名学生获奖,其中一等奖21人、二等奖115人、三等奖220人,平均获奖率在80%以上;有126名学生升入西北师范大学、兰州财经大学、兰州交通大学、兰州理工大学、甘肃农业大学等本科院校深造,对口升学率保持在90%以上。 学校先后荣获第四届全国中等职业学校文明风采竞赛组织奖、甘肃省中等职业学校就业先进集体等二百多项荣誉称号。2020年12月,经过三年的建设,被甘肃省教育厅、甘肃省财政厅确定为甘肃省中等职业教育改革发展示范学校;2021年3月,被甘肃省教育厅、甘肃省财政厅、甘肃省人力资源和社会保障厅确定为甘肃省优质中等职业学校建设计划建设单位。
-
甘肃省庆城职业中等专业学校庆城,古名庆州,是一座活着的千年古城。这里是周祖农耕文化发祥地,孕育了中医鼻祖岐伯、文坛领袖李梦阳,北宋名臣范仲淹父子都曾任职庆州…… 庆城职业中专创建于1987年,是国家级重点职业学校,占地60余亩,建筑面积2.6万平方米。在校学生1159人,教职工123人。学校建有电子商务、机械加工技术、营养保健等专业实训室32个,校外实训基地13个。主要开设数控加工技术、营养与保健等骨干和特色专业15个,采取中专学历教育、中高职一体化联办和校企联办(订单培养)等多种办学模式,供学生在对口升学和技能就业方向灵活选择。 学校先后获得省级职业教育先进集体、省级文明校园、省级语言文字规范化示范校等荣誉称号,是甘肃省再就业培训定点机构、庆阳市农村贫困劳动力输转培训基地。
-
杭州市交通职业高级中学杭州市交通职业高级中学是杭州市教育局直属的省级重点职业学校,是交通类专门化学校。位于杭州市区德胜新村内,在校教职工121人,学生1300人。 学校办学特色显著。第一,专业性强。主干专业“汽车运用与维修”是首批国家级示范专业、浙江省品牌专业。新兴专业“城市轨道交通车辆运用与检修”是浙江省优势特色专业。第二,师资力量雄厚,名师荟萃。有国务院津贴获得者1人,特级教师2人,正高级教师1人,省教坛新秀3人,省师德楷模3人,省技术能手3人,市131人才3人,杭州市名校长、名师、名教育教学团队、名班主任工作室10人,获得全国和省市劳动模范光荣称号的4人,名师带动教师走集群发展道路。第三,教育科研促进学校整体质量提升。学校是浙江省教育科研200强单位,两次获得国家科研课题成果二等奖。第四,创新人才培养成效显著,培养的学生每年在国赛中摘金夺银,在省市创新创业大赛中勇夺佳绩。我校学生发展前景广阔,工作岗位上获得全国五一劳动奖章、杭州市五一劳动奖章、杭州工匠称号的优秀毕业生群星璀璨。 学校践行“人品立身,技能立业”校训。做实做强高质量发展项目,努力建设“校园文化有亮度,教师成长有梯度,学生发展有宽度,专业建设有高度,校企融合有深度,行业影响有广度”的盘踞交通产业链的专门化学校。学校为全国中职德育工作先进集体、首批国家级技能型紧缺人才培养培训基地、浙江省汽车运用与维修专业理事长学校、浙江省汽车及零部件产业人才培养战略联盟副理事长单位、杭州市人民满意学校、杭州市平安校园,杭州市直属学校创新人才培养基地学校。 学校积极开展集团化办学,就业、升学、留学、创业途径通畅。
-
杭州市财经职业学校杭州市财经职业学校是杭州市教育局直属省级重点中等职业学校,是浙江省中职财经类办学规模最大的专门化学校。现开设金融事务、会计、国际货运代理、物流服务与管理、计算机动漫与游戏制作五大专业。学校创建于1956年,命名为杭州市第七初级中学,1958年更名为杭州市江滨中学,1984年开始创办职业教育,成立杭州市江滨职业高级中学,后改名为杭州市江滨职业学校。2015年,整体搬迁至滨江高新开发区,并更名为“杭州市财经职业学校”。办学至今,学校人才辈出,为杭州经济发展培养了数万名金融、会计、物流、动漫等行业高素质应用型人才。 学校秉承“求真、求知、求实、求新”的校训,坚持“育人为本,德技并修”的办学理念,打造高品质职业教育。学校管理严、学风好、校风正,多次被评为“杭州市人民满意学校”“杭州市文明单位”“杭州市5A平安校园”等。学校位于钱江南岸,冠山北麓,与古镇相邻,同山水依傍。校园占地面积近80亩,共有9大建筑合计4.6万平方米,专业实训室及场馆42个,总投资5亿多元。校园建筑素雅美观,恢弘大气,为海派风格;学校设施设备齐全先进,数字、智能引领校园教学、生活新模式;校园绿化面积1.8万平方米,花园式校园里树木葱荣,花香漫溢。学校建有智慧食堂,是浙江省首批餐饮服务食品安全示范学校食堂,量化等级A级食堂,可为学生提供卫生可口、营养丰富的膳食。学校为寄宿制学校,校内建有两幢高标准的学生公寓,有千余个床位,每间宿舍都配有独立卫生间,课桌椅、空调、热水器,能为离校较远的学生提供住宿。
-
杭州文汇学校杭州文汇学校是杭州市教育局直属学校,位于杭州市钱塘新区医药港小镇,开办资金2.5亿元,2021年开始职业高中招生,服务杭州“大健康”产业规划,是钱塘新区区域内唯一一所中等职业教育学校,也是杭州市主城区唯一开办护理医学和康复医学专业的中等职业学校。学校占地近120亩,建筑面积45000平方米,有教学楼、实训楼、体艺楼、报告厅、行政楼、学生公寓、食堂等十余个建筑单体,除专业实训室外,还有3D打印实训室、VR体验室、机器人实训室、数字化创新实验室、声光舞蹈教室、录播教室、校园电视台等现代化的设施设备,并建有400米标准田径场,20亩“五感园”园艺疗法实训基地,学生可以根据需要,自由充分地实训、体验。学校以徽派建筑为主基调,建设符合江南水乡流水潺潺、精雕细琢特色的园林式校园,廊桥流水,步步皆景。
-
杭州市建设职业学校杭州市建设职业学校是一所公办省级重点建设类专门化中等职业学校,具有65年的办学历史和37年的职业教育办学经验。目前学校开设建筑工程施工、建筑工程造价、建筑表现、建筑装饰技术、建筑智能化设备安装与运维等建设类专业群。其中,建筑工程施工和建筑装饰专业是省示范专业,建有省示范实训基地,建筑工程施工专业还成功申报省高水平专业建设。 学校目前是省中职建筑专业副理事长学校,市中职建筑专业理事长学校,被誉为建筑和装饰专业的“蓝领摇篮”!学校曾先后被授予全国青春健康教育示范基地、浙江省职业体验基地、浙江省爱国卫生先进单位、杭州市平安示范校园、杭州市绿色学校、杭州市职工教育培训示范学校、杭州市优秀心理辅导站等荣誉。
-
杭州市拱墅区职业高级中学杭州市拱墅区职业高级中学(杭州市创意艺术学校)创建于1981年,为杭州主城区开办较早的中等职业学校之一。学校地处世界文化遗产——京杭大运河南端终点拱宸桥,毗邻拱墅区人民政府、浙江工程师学院、浙大城市学院、浙江树人大学,人文荟萃,文化氛围浓郁。学校周边有多条公交线路直达,地铁五号线拱宸桥东站A口近在咫尺,交通便利。 学校现为中国美发美容行业协会理事单位、第一批全国职业院校数字化校园实验校、浙江省中职美发与形象设计教研大组理事长学校,连续获评国家人社部第44、45届世界技能大赛美发项目中国集训基地。2018年年底,学校与北京电影学院、浙江大学签署三方合作协议,成立北京电影学院科技与艺术实验室、北京电影学院生源基地。2019年11月,经拱墅区政府批复同意,学校增挂杭州市创意艺术学校校牌,为培养具有较高艺术造诣创新型技能人才开拓了广阔空间。同年末,华君武先生美术馆及华君武漫画艺术研究院项目落户拱墅,并纳入我校新址统一规划建设。2020年12月,学校新校正式动工开建,预计2023年9月投入使用。 学校开设数字影像技术、艺术设计与制作、美发与形象设计、美容美体艺术、戏剧表演五大艺术类专业。目前在校生近千名,教职工百余人。师生配比合理,专业师资力量雄厚。学校拥有“全国技术能手”7位、“省春蚕奖”教师1位、“双师型”教师占91.3%。市、区级教学名师、新锐遍布各专业学科。金牌教练吉正龙、摄影大师房翔、纹绣专家吴秀华三位“杭州工匠”主持大师工作室,引领专业发展,创新育人模式。 学校秉承“育德·精业”校训,坚持“正身养德、博学传道、强技授业、凝心树人”理念,注重“以德立身”,倡导适度德育,设立生涯导师,助力职业规划,帮助学生树立自信、崇德、有为、合作的职场形象;重视“以技立业”,设立技能闯关制,实施小班教学,开展面向人人的技能竞赛,帮助学生扎实掌握专业技能,确保学以致用、学有所长。