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福州机电工程职业技术学校福州机电工程职业技术学校是市属国家级重点中等职业学校、第三批国家中等职业教育改革发展示范学校,2019年入选“福建省示范性现代职业院校建设工程”,是全国教育系统先进单位、全国职业教育先进单位、省级教育信息化示范学校。 学校规模宏大。占地面积139亩,建筑面积77741平方米,其中实训用房建筑面积30875平方米、学生食堂宿舍用房建筑面积16124平方米,建有标准化体育馆,生均建筑面积19.06平方米。 学校办学理念先进。秉承“明德、敬业、求实、创新”校训,树立“以服务为宗旨、以就业为导向、以能力为本位、以技能为核心、以学生为主体”的办学理念,坚持“品牌发展”战略,走“以法治校、质量立校、科研兴校、管理强校、特色显校”的科学发展道路。贯彻“以人为本、体验为主、发展为先”的德育目标,在全福州市首推“6S”精细化管理,德育管理经验在全市深度推广,在全省职业学校中发挥骨干、引领和示范作用。 学校师资力量雄厚。全校教职员工266人中,硕士研究生学历23人,学历达标率100%,正高级讲师1名,高级讲师72人,讲师106人,福州市“名师工作室”1个、福州市“技能大师”1人,省学科带头人3人、市学科带头人14人、市骨干教师37人、双师型教师123人。 学校办学成绩优异。目前在校生达3140人,毕业生初次就业率达到99.42%,专业对口率达到86.89%,月平均工资达2500元以上。近几年学生参加各级职业技能竟赛,获得国赛一等奖6项12人、二等奖38人,三等奖69人,省赛一等奖97人,居全省中职校前列;近五年学生参加福建省高等职业教育入学考试,本科院校录取人数累计达700多人,本科录取率达50%以上、人数连续5年居全省中职校首位。近五年,教师参加国家、省、市教师技能竞赛成绩突出,教师获奖数为243人次,其中全国一等奖13人次。 学校专业设置贴近市场,实训设施先进。学校共开设信息技术类、加工制造类、交通运输类等三大专业群21个专业,建成了国家级示范专业1个、省级重点专业6个,有电子类、机电类、交通汽车类、计算机信息类等4个实训基地,实训设施设备有7549台(套),总值4804万元,生均教学设备总值1.51万元,在全省同类职业学校中处于领先水平。学校是福州市电子信息职业教育集团和福州市交通职业教育集团的牵头校,合作企业多达97家。 学校以巩固基础优势,强化办学特色,创新发展路径,确立示范引领,提升辐射能力为办学原则,精心打造“体验式生态德育、品牌化专业建设、深层次校企合作、小班化人才培养、系统化师资建设”五张名片,内抓管理,外树形象,提升内涵,推广品牌,不断获得全国教育系统先进集体、全国职业教育先进单位、全国德育管理先进学校、福建省文明学校、模范职工之家等荣誉得到上级机关鼓励认可,逐步建成“五星级”职教旗舰学校,学校已成为福州地区职业教育的窗口和品牌学校,享有较高声誉。 学校办学理念得到职教界普遍认同,学校被推举为福建省职教学会电子教学委员会依托学校和理事长单位,省计算机教学委员会副理事长单位;电子技术应用、计算机动漫与游戏制作专业是福建省中职示范校协作组组长单位。学校多次成功举办福州市中等职业学校市级公开教育教学系列活动,展示了行动导向教学、信息化教育教学特色和翻转课堂教学创新模式。 学校与福州罗源高级职业中学和南平市浦城职业技术学校签订教师帮带协议;学校与甘肃省定西市和宁德市周宁职业中专学校开展了中职校对口帮扶活动,进行对口指导,充分发挥了我校的示范、带动和辐射作用。 学校开展了国际合作办学,与新加坡工艺教育学院进行合作办学;密切闽台合作交流,与台湾新北市立三重商工职业学校等职业学校进行了交流,举办榕台学生职业技能竞赛,参加福建省海峡青年节活动。 学校开展了16个工种的职业资格培训和鉴定,承办福建省、福州市中职院校学生职业技能竞赛;承办福州市家用电器维修行业职业技能竞赛,和福州海迈信息技术有限公司联合举办福建省物业岗位证书网上考试,为社会提供技术服务。为社区和社会提供公益服务,为企业与社会提供职教技术服务。 学校将以创建“福建省现代示范校”工作为平台,紧紧抓住福州“五区叠加”战略发展契机,大力培养信息技术类、加工制造类、交通运输类应用型技术人才,以“规划高起点,设施高标准,管理高水平,办学高质量”为目标进行学校建设,深化教学改革,强化校企合作,优化师资队伍,扩大办学规模,努力打造成为福建省中等职业学校排头兵。
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福州建筑工程职业中专学校福建省福州建筑工程职业中专学校创建于1985 年,是福州市教育局直属的公办中等职业学校,也是市属校中首批国家级重点校与国家级示范校。学校地处风景秀丽的闽江南岸,鼓山大桥南侧南二环快速路旁,学校本部地址位于福州市仓山区双湖三路9 号,学校占地面积103 亩,建筑面积5.0182 万平方米,在校生2925 人,教职工168 人。 建筑名校,历史悠久,誉满八方。学校前身是创办于1947 年的林森县第二中学,1950 年更名为福州市立二中,1952 年定名为福州第六中学,1985 年经省政府批准,在福州六中高中部基础上创办福州建筑工程职业中专学校。学校先后获评省级和国家级重点职业学校;是第二批国家中等职业教育改革发展示范学校,为市属校中第一所获此殊荣的中职校;是中国建设教育协会常务理事单位,中国建设教育协会中等职业教育专业委员会副主任单位、华南分会主任单位;是福建省示范性现代职业院校建设工程培育项目立项建设学校;2016 年被教育部确定为全国中等职业学校教学诊断与改进工作试点学校;2018 年被中央电化教育馆确定为职业院校数字校园建设实验校。学校曾荣获全国职业教育先进单位、全国教育系统先进集体、全国中等职业学校德育工作先进集体、福建省文明校园等荣誉,是一所享誉八闽、闻名全国的优质中等职业学校。 师资雄厚,以德筑魂,名师领衔。学校现有教职工 168 人,其中专任教师148 人,取得研究生学历或硕士学位的教师共计43 人,占专任教师的29.05 %;正高级讲师 1 人,高级讲师 43 人;双师型专业课教师 64 人。学校建有市级建筑专业名师工作室1 个,有国家住建部专业指导委员会委员3 人,市级专业(学科)带头人 12 人,市级骨干教师 16 人,省级教学名师培养对象 1 人,省级专业带头人培养对象 2 人,特级教师 1 人。学校以建筑类专业为主,开设建筑工程施工、建筑装饰、工程造价、电梯运行与维护、智能制造与3D 打印技术等专业,其中建筑工程施工专业是全国重点专业,工程造价、建筑装饰是省级重点专业,初步形成了品牌专业、骨干专业和拓展专业相结合的专业学科体系。拥有省级实训基地1 个,行业共享实训基地7 个。
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福州对外贸易职业中专学校本校全称为福州对外贸易职业中专学校,简称为“福州外贸职专”,英文表述为FuzhouForeignTradeVocationalschool;住所地址为福州市台江区洋中路奋斗里140号,邮政编码为350004。 本校由福州市台江区教育局举办,经福州市台江区事业单位登记管理局登记,属公益一类事业单位。 本校为实施三年制高中教育的全日制公办教育机构,具有法人资格,独立承担民事责任。 学校实施全日制学历教育,主要招收初中应往届毕业生或具有同等学力者,基本学制以3年为主;招收普通高中毕业生或同等学力者,基本学制以1年为主。采用弹性学习形式的学生的修业年限,初中毕业起点或具有同等学力人员,学习时间原则上为3至6年;高中毕业起点或具有同等学力人员,学习时间原则上为1至3年。办学规模为3个年级23个班级。 本校是福州市市级重点中等职业学校。在市、区教育行政主管部门的悉心指导下,学校一直以职业教育的改革与发展为己任,认真贯彻党的方针、政策,遵守上级的文件及会议精神,本着培养高中学历技术应用人才,提高社会职业素质的宗旨,认真开展(信息技术类/财金商贸类/休闲保健类/旅游服务类/文化艺术类/教育类)专业高中学历教育及相关培训。 本校以《国务院关于大力发展职业教育的决定》、国家和省中长期教育改革和发展规划纲要的精神为指针,坚持品行为首、技能为主、就业为实的办学方向,探索依靠行业,校企合作、工学结合的办学路子,围绕着“以就业为导向,以服务为宗旨,以质量为重点”的办学定位,坚持“学会做人与教会技能相结合;规模发展与内涵发展相结合;硬件建设与软件建设相结合;立足校本与行业对接相结合的办学原则”,力争创办一个适应社会主义市场经济体制、结构合理、形式多样、灵活开放、特色鲜明的省级重点中等职业学校。 本校校训为“尚德、精技、健体、笃行”,本校办学注重品德教育、养成教育,抓规范,促养成,求实效,创特色,以培养学生学会做人、学会做事、学会学习和学会生活为目标,务实求真、稳步发展、开拓创新、坚持多层次发展职业教育。 校徽由图正中央的W和W上方的M以及W旁的一块阴影组成,阴影里也蕴藏着两个Z。WMZZ这四个字母组成了外贸职专的缩写。校徽图的左边是四节楼梯,但这楼梯却不平稳,寓意外贸职专的学生成长与困难并存,外贸职专校标.png也只有克服了困难才能登上新的台阶,得到更多的收获。中间的M和W两字,予人一种一波三折之感,不仅说明了“成功路上无捷径,唯有努力奋斗是真理”的道理,也让学生在这三年中一边前进一边摸索通往成功的道路。从总体来看,这个校徽也像一棵大叔的枝叶部分,寓意教师兢兢业业地培养学生,使学校人才济济,枝叶繁茂。同时也寓意学生茁壮成长,有一天也能长成一颗参天大树。 校歌《福州外贸职专之歌》彰显职业氛围,发扬继承台江传统商贸区的传统,融入福州对外贸易职业中专学校校训,体现学校教育目标“品行为首,技能为先,就业为实”,展现了福州对外贸易职业中专学校积极向上开拓进取的奋斗精神。
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福州经济技术开发区职业中专学校福州经济技术开发区职业中专学校创建于1997年,是公办全日制国家级重点中等职业学校。学校位于福州新区、福建自贸区福州片区的核心区---马尾,2019年被认定为福建省规范化中等职业学校。学校还先后获得福建省文明学校、福州市职业教育先进单位、福建省先进教工之家、全国创绿先进学校等称号。学校现有教师120多名,“双师型”教师42名,在校生1700多名。校园占地面积57799.9平米(86.69亩),建筑面积40775平方米,生均建筑面积24.6平方米。学校建有各类实训室53间,共有2692个实训工位。教学设备总值1443.38万元,生均设备值8617元。学校开设了7大类16个专业,其中,电子技术应用专业、制冷和空调设备运行与维修专业、学前教育专业、计算机应用专业为市级重点专业。 学校坚持“一个入口,多条出路”的办学理念,师生们每年参加国家级、省级各类技能竞赛均有获奖,历届毕业生参加高考升学率均达100%,部分学生还被985、211大学录取,毕业生就业供不应求。
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长乐职业中专学校首山石鸣歌盛世,育才斐然铸辉煌。位于长乐市北面的首石山,自古儒风蔚然、人文荟萃。“首山石鸣出大魁”,历来为人们所津津乐道。1981年,一所新生的职业中专学校就在这层峦叠嶂、古韵盎然的首石山下拔地而起,开启了长乐职业教育的先河。 长乐职业中专学校是长乐区委、区政府精心打造的一所规模型、现代化、综合性中等专业学校,现为国家级重点中等职业学校、国家中等职业教育改革发展示范学校、福建省示范性现代职业学校立项建设单位、福建省首批标准化职教中心,福建省技能型紧缺人才培养培训基地、福建省公共实训基地,ISO9001国际质量管理体系认证学校。 学校地处长乐区里仁工业区,占地面积131970平方米(197.83亩),建筑面积117624平方米,设置有教学楼、实训楼、学生公寓、食堂餐厅、多功能室内运动馆等功能配置,校园绿化率45%是一所新楼耸立、绿坪铺展、树茂花香的花园式学校。固定资产总值近2亿元,实训设备总值达7385.4万元,建有“五区集成、产教融合”的实训基地8个,生产性实训基地4个,实训车间111间,拥有教学仪器设备9321台/套,实训工位3660个。现代化的办学设施为学校办学插上了腾飞的翅膀。学校连续三年在省示范校年度评估中排名福州地区第一名。 “职教富民,职教强市”是学校的使命担当。学校对接地方产业,以中等职业教育为主,衔接现代职教体系多层次办学,开设有交通运输、信息技术、商贸服务、加工制造、文化创意五大类22个中职专业、10个“五年制”高职专业。学校坚持学历教育和职业培训并举,现有在校学生3219人,年均职业培训逾5300人,为地方经济建设提供了强有力的人才保障与支撑。学校有合作企业124家,紧密型合作企业80余家。 现有教职工253人,专任教师217人。其中专业教师144人,正高级职称1人,高、中级职称教师122人,硕士学历18人,本科学历189人,双师型教师133人,初步形成一支结构优化、专兼结合、双师素质的专业教学团队。学校依托国家及福建省示范性校建设项目,不断深化以能力为本位,以专业建设为核心的教育教学改革,构建了以国家级重点专业为龙头,以省级重点专业支撑的专业建设体系,形成了师德高尚、素质优良、结构合理、业务过硬的优秀专业教学团队。近三年我校教师参加教师教学能力大赛成绩优异,获得全国一等奖4个、二等奖6个、三等奖5个,省级奖项77个,市级奖项129个。教师先后主、参编正式出版教材15本,承担市级以上教育教学改革项目(课题)40余项,在有关期刊上发表论文90余篇,开发校本教材57本。 学校以“经营学校、发展学生、成就教师、服务社会”为办学理念,以培养“道德有底线、文化有底蕴、技能有底功、创业有底气”的学生为办学愿景,以“办有灵魂的学校、做有责任的教师、育有梦想的学生”为价值导向,在办学中,致力在教育过程中把欢乐还给学生,构筑了以“乐·长”为核心的校园文化体系。在此基础上,学校深化“7S管理”,从教育实际和管理需要出发,编写出“7S管理形象手册”和“7S管理手册”,同时设立“7S管理”专项经费(每班每月800元),让7S管理逐渐融入师生意识,内化于心,外化于行。学校形成了体现中华传统和现代职教思想、职业特质、学校特色、可传承发展的良好的校风、学风和教风。近三年学生参加各级职业技能大赛获得众多奖项,其中全国二等奖5个、三等奖5个,省级奖项52个,市级奖项179个。由于技能成绩的突出表现,学生技能竞赛总成绩攀升至福州首位,学校已连续四年荣膺“福建省职业技能竞赛优胜团体奖一等奖”。 绿树成荫,校舍巍然,名师荟萃、俊彦云集,团结务实的长乐职专人用自己的智慧创造了辉煌,今天让我们一起承载新的梦想,乘风破浪,驶向更加辉煌灿烂的明天!
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闽清职业中专学校福建省闽清职业中专学校创办于1997年,前身为闽清县渡口初级中学,1997年9月渡口初级中学与闽清白樟高级职业技术学校合并成闽清职业中学,2001年5月,经闽清县政府批准,闽清县职业中学与原闽清职业中专学校重组成立闽清职业中专学校。2007年,经福建省人民政府认定为省级重点中等职业学校,具备面向全国招生的资格。2007年,闽清县职教中心在学校挂牌,成为闽清县级职教中心主体办学单位。2012年,被福建省教育厅认定为福建省达标中等职业学校,2017年通过省达标校复评验收。2018年12月,闽清县人民政府将我校委托福建船政交通职业学院管理,实现与船政学院在师资、实训、管理等资源上共享,激活了办学体制,提升了办学效益。2020年12月被福建省厅认定为“第四批福建省规范化中等职业学校”。 学校现设置三大专业群14个专业,包括建筑电子交通类(汽车运用与维修、新能源汽车维修、电子技术应用、制冷的空调设备运行与、增材制造技术),信息教育艺术类(学前教育、工艺美术、计算机动漫与游戏制作、计算机平面设计),管理服务类(高星级饭店运营与管理、铁道运输管理、电子商务、食品安全与检测技术),学校现有46个教学班,在校生1503人,教职工142人,学校设施设备较齐全,师资力量较雄厚,办学思想先进,管理服务规范,形成了中高职贯通办学,学历教育与培训并举的多类别多层次并存的有一定特色和影响力的中等职业教育办学体系,已为社会输送近万名中等职业技术人才。
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厦门市集美职业技术学校福建省厦门市集美职业技术学校是2004年8月由集美辖区的三所公立职业学校[原杏林职业技术教育中心(省级重点职校)、原集美职教中心、原杏林中学职业中专教育部]整合而成,是教育部“半工半读百所试点校”。2005年经省教育厅复评再次确认为省级重点职业学校,先后获得福建省职业教育工作先进单位、厦门市文明学校、厦门市就业指导工作先进单位(两次)等光荣称号,数控技术为中央职业教育实训基地,服装设计与工艺是省级重点专业,机械制造、数控技术应用、模具设计与制造专业为市级骨干专业。 学校座落于国务院首批批准的台商投资区——厦门市杏林台商投资区,毗邻集美区风光旖旎的名胜杏林湾园博苑,学校环境优美,交通便利。学校占地面积67581m2,建筑面积达50033m2。汽车城实训中心、机械制造实验楼、光电实验楼、烹饪实训楼、服装实训车间、信息中心大楼、学生食堂宿舍大楼等教学、生活设施完善、设备先进,为学生更好地学习、生活提供坚实的物质保障。汽车城实训中心,学校拥有完全产权,地处厦门机械工业集中区汽车零部件出口加工区,紧邻中国知名品牌——金龙客车和中国第一大内燃机品牌——玉柴发动机,建筑面积近13000m2;着重突出机电与LED专业实训,高标准建设模具、数控、汽车发动机、高级焊接、LED实训与光电生产车间。 学校以“高起点、严要求、高质量”为办学指导思想,以“认识职业、学会生存;认识合作,学会关心;认识社会,学会竞争;认识自我,学会发展”为培养目标,主要开办职业中专学历教育,开设有电光源技术与应用、机械制造、服装艺术、旅烹饪、物流商贸、信息技术等六大类二十二个分专业和高职单招班,其中省级重点专业一个、市级骨干专业四个。学校办学形式灵活多样,与省内外11所学校开办辐射办学点,与福建工程学院、漳州职业技术学院合办五年制大专班、夜大本、专科班及自考辅导班,与企业联办“路达学院”、“正新学院”、“日上新长城学院”等,为学校、企业、社会生源提供多样的升学、进修渠道。 学校师资力量强,现有教职员工212人,其中专任教师156人。中高级职称62人,研究生(含硕士)3人,本科117人,双师型教师41人。 学校2008年在校生达到3292人,连续几年招生爆满,教育资源的利用达到了最大化。学校实行准军事化、半封闭式的管理模式,教学实行现代化的学分制管理。学校十分关注学生的学习与生活,实行贫困学生资助和奖学金制度,路达公司与台资企业正新橡胶在学校专门设立助学金,对品学兼优者提供教育费全免及奖学金,学校每年用于学生的奖励和资助的金额近二十万元。 学校开办职业教育几年来,为社会输送了大量的毕业生,主要分布在厦门路达、厦工集团、通士达照明、林德叉车、玉柴发动机、太古飞机、时代服装等国内知名企业,他们发挥专长,服务社会,许多毕业生成为企业的技术骨干,赢得了社会的认同和赞誉。近几年,学校还定期举办各种短期培训班,以满足社会需求。尤其开展无偿培训农民工,几年来举办农村劳动力转移职业技术教育培训班61期,受训农民达4593人,得到各级领导的充分肯定和新闻媒体的关注,厦门晚报等多家新闻媒体进行报道。 学校坚持技术立校、工艺立校。根据厦门作为科技部“半导照明产业化基地”之一,率先在全国中职校中开发电光源和LED专业,聘请企业技术人员和高校专家开发新兴产业课程,编写材料,撰写实训作业标准书。到目前为止,教师编写三套适合本校专业的校本教材,在专业教学中发挥了很好作用。 “校企合作、半工半读、工艺开发、技能扎实”是我们的办学特色,“国家级示范学校”是我们的奋斗目标,相信在上级领导部门的支持与帮助下,在全体集美职校人的共同努力下,我们的学校将越办越有特色,越来越有成效。
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南安职业中专学校学校创办于1984年,现有教职工252人(含外聘),其中:双师型教师75人、全国技术能手1人,福建省技术能手2人,泉州市技能大师4人、南安市技能大师6人,毕业生20000余人,现为国家级重点职业中专学校、国家中等职业教育改革发展示范学校、福建省示范性现代职业院校A类培育学校。学校秉承“自强不息”校训、“爱生、敬业、博学”教风和“勤学、守纪、礼貌”学风,坚持“一切为了师生的全面和谐发展”办学理念,形成“团结拼搏、和谐尊重”的良好校风。 学校现为国家级示范性数控实训基地、中央财政支持的计算机动漫与游戏制作专业实训基地、全国计算机等级考点、国家职业技能鉴定站、福州大学高技能人才(南安)培养基地、泉州市机械类公共实训基地、泉州市动漫专业公共实训基地等。 学校在校生3441人(含非全日制),专任教师197人;校内实训基地8个,实训室84间,设备总价值2800.2万元。学校有线、无线WIFI全覆盖,实现办公无纸化、教学信息化。学校设置数控技术应用、会计、计算机动漫与游戏制作、电子技术应用等11个专业;拥有数控技术应用专业1个国家示范专业和机电技术应用、模具设计与制造2个省级重点专业。学校与48家企业开展校企合作,引企入校、入企共育,形成四种校企合作共同育人模式;形成教学改革与快乐德育双手推进、学历教育与特色培训双轮转动的特色办学。学校推行基于“一包三表”的项目导向教学模式及“多维度多元化”学生评价模式,引领学生职业素养的综合发展。推行“快乐德育”工作模式,主动德育,促进学生全面和谐成长。 学校坚持“工科立校”的办学定位,服务区域经济,坚持内涵发展,深化教学改革,坚持校企融合,办学成绩斐然。先后获得福建省职业教育先进单位、福建省先进教工之家、福建省依法治校示范校、福建省首批中等职业学校信息化校园、福建省第二届“清海杯”黄炎培职业教育奖优秀学校奖、泉州市德育工作先集体,福建省职业院校技能大赛优胜奖,连续两年被评为泉州市职业技能鉴定工作先进单位等荣誉称号。
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安溪陈利职业中专学校安溪陈利职校系著名印尼华人实业家陈松基先生于1991年6月创办的一所省级重点公办职校,附设有初中、小学及幼儿园。学校先后被确认为福建省首批规范化中等职业学校和泉州市中等职校特色校建设工程A类培育项目校,并被评为“省教育系统先进单位”、“泉州市文明学校”、“泉州市示范绿色学校”等荣誉称号。学校坚持“立德树人,匠心筑梦,校企协同,服务发展”的办学理念和“规模适度,结构优化,质量提升,特色鲜明”的办学思路,秉承“刚健笃实,辉光日新”的校训,各项事业得到长足的发展。 学校紧紧围绕泉州市和安溪县区域产业发展,开设有电子商务、机电技术应用、工艺美术(3D创意与艺术设计)、幼儿保育、汽车运用与维修、计算机应用、会计等专业。其中电子商务专业群、工艺美术专业群、农业机械专业群等三个专业群先后被列入省级特色专业群建设项目,电子商务专业获批福建省第四批现代学徒制试点单位。 学校拥有实训中心、创意孵化基地、藤铁工艺公共实训基地和附属幼儿园等学生实习实训基地,设有电工室、钳工室、数控车床室、摄影棚、图形图像工作站、3D打印技术创新中心、汽车美容车间、雕塑工作室等实训室。 学校积极探索并践行现代学徒制的人才培养模式,与50多家企事业单位签署战略合作协议,积极引企入校,开展工匠、劳模进校园活动,建立企业技师和学校教师互派制度,成立了翁火枝名师、黄庆发大师、李纪军技师等工作室,让学生在企业名师和专业教师的引领下,知行合一,真正成为社会和企业需要的人才。
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龙岩华侨职业中专学校福建省龙岩华侨职业中专学校1954年由爱国华侨捐资创办,1981年始办职业教育。建校67年来,各级党委、政府大力支持,广大旅外乡亲倾情关怀。学校根植红土,继承闽西红色基因,秉持“爱国、勤奋、和谐、奉献”的校训,以培养具有工匠精神的社会主义建设者为己任,服务闽西红土地产业发展。 学校坚持“做强自己、引领中职、服务区域、和谐发展”的办学理念,奋发进取,开拓创新,实现了跨越式发展,成为红土地职业教育的一朵奇葩。杨成武将军视察学校时赞誉山窝窝里飞出了金凤凰,并欣然题词:“华侨之花”。 学校位于龙岩市中心城区,校园环境优美,是一所集学历教育、校企合一和统筹职业培训为一体的大型中等职业学校,首批国家中等职业教育改革与发展示范学校、首批国家级重点中专、全国职业教育先进单位、全国五四红旗团委、福建省示范性现代中等职业学校。参加福建省职业院校技能大赛,2015、2016、2017连续三年荣获(中职组)团体总分第一名,2018、2019、2020连续三年荣获全省团体总分第二名。办学综合实力在福建省中职学校名列前茅。 学校由学虎岭校区、小洋校区和银雁新城产学研训基地(筹),占地300亩,现有智能制造、现代交通、财经与旅游、艺术设计与信息工程、学前教育等5个系,1所附属幼儿园,22个专业,在校生3850人。教职工数305人,正高级讲师1人,高级讲师84人,双师型教师比例81.54%,教学设备总值5400多万元。 学校是中央财政支持中等职业教育实训基地、福建省高技能人才培养考核基地、首批省级技能型紧缺人才培养基地、首批省中等职业教育公共实训基地、福建省海外华文教育基地、全国职工教育培训示范点、福建省学前教育远程教育(龙岩)基地、中国(龙岩)客家菜烹饪技艺传承实训基地、新罗区社区学院。
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沈阳市致爱学校沈阳市致爱学校为沈阳市苏家屯区唯一一所全日制特殊教育学校,始建于1958年,原名“苏家屯区聋哑学校”。1998年开始招收弱智儿童入学,更名为“沈阳市苏家屯区特殊教育学校”。2016年9月,彻底转型为专门招收智障儿童入学的培智学校,并正式更名为沈阳市致爱学校。2019年7月学校整体迁入位于沈阳市苏家屯区报春街97号的新址,现学校占地面积21000平方米,有东西两侧近8000平的教学楼,固定资产约2480万元。学校隶属于苏家屯区教育局,是一所集义务教育、中等职业教育于一体的十二年一贯制的综合性培智学校,共12个教学班,学生类型为智力障碍、脑瘫、自闭症、多重残疾等。 智力障碍学生相对普通学生来说属于弱势群体,发展智障学生职业教育,直接关心到他们未来的社会生活,对帮助他们融入主流社会意义重大。学校一直秉承“把爱播进每一个孩子心田”的办学理念,为学生提供公平、优质的教育。2016年,学校开设培智中职班,从弱智儿童身体和智力特点的实际情况出发,开设现代家政服务与管理专业课程,围绕培养劳动习惯、掌握家务劳动过程、形成初步劳动技能等职前劳动的知识和技能等方面,进行教育教学和训练,为学生将来适应社会生活、成为自食其力的劳动者打好基础。2021年,学校先后创建了烹饪、烘焙、陶艺、洗衣等四个专业教室,用于补充家政服务的课程,提供实训场所,在学中做,在做中学,提升学生学习兴趣的同时也进一步提升了学生的职业技能和职业素养。
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长春市特殊教育学校长春市特殊教育学校成立于1936年,是长春市内唯一一所招收听障学生的公办特殊教育学校。学校坐落于长春市净月经济开发区彩云街666号,下设学前康复部、九年义务教育部、高中部、职业部,学生可住宿并享受国家一切相关减免和惠民政策。 学校占地面积15000平方米,建筑面积12000平方米,设有食堂、宿舍、体育馆及测听室、语训室、音乐治疗室、沙盘游戏室等多个专业教室,校园环境优美,教学设备先进,生活设施齐全。学校现有教职工110人,听障及多重障碍学生190人。教师队伍中有全国优秀教师1人、省特级教师2人、省学科带头人3人、省科研名师1人、省国培专家库成员2人、省学科骨干教师2人,市骨干教师10人;双师型教师8人,心理咨询师5人,助听器验配师2人、孤独症儿童康复师13人、听力语言康复师8人。 多年来,学校从满足残疾学生终身发展需求出发,秉承“平等、温暖、感恩、自强”的办学理念,以“创办让家长放心、人民满意的全国一流特殊教育学校”为目标,不断提升管理和服务内涵,取得了丰硕的办学成果,被评为全国特殊教育信息技术实验校、全国首批“医教结合”实验校、全国特殊教育先进单位。 学前康复部主要招收1至7岁听障儿童,是长春市聋儿听力语言康复中心,承担国家“七彩梦”贫困聋儿助听器救助项目的申报及定点验配、康复工作,聋儿在园期间餐点、测听、评估、训练等全部免费,康复效果受到广泛赞誉。 义务教育阶段以培养学生良好的学习习惯和生活习惯为重点,通过实施分层次教学,强化体育大课间、艺术小课间等活动,培养了聋生良好的综合素质和社会适应能力。学生多次在体育、艺术、信息技术等方面获得国家级奖项。 高中阶段以满足学生求学需求为宗旨,帮助学生考取残疾人大学,目前已连续8年在聋人单招单考中升学率达到100%。 职业教育开设美术和计算机应用专业,毕业生供不应求,就业率连年达到100%。 在党和政府的亲切关怀下,在社会有识之士的关爱下,几代特教人艰苦奋斗,开拓进取,在信息技术、医教结合、素质教育、职业教育等方面取得了可喜的办学成果,赢得了社会的广泛赞誉。未来,长春市特殊教育学校将以十九大精神为指导,全面调整办学思路,以服务全纳教育为方向,以优化职业教育为重点,全面推动教师专业化发展,将学校打造成一所面向全国、辐射全省、引领全市发展的,以聋教育为主体的特殊教育资源中心、科研指导中心和专业教师培训基地,为特殊教育的发展做出更大的贡献!
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四平市聋哑学校四平市聋哑学校是一所全日制聋哑学校。学校已经新建一座五层教学大楼并已全面投入使用,共有11个教学班。学校现有在岗教职员工48人,其中研究生学历1人,本科学历41人,专科学历5人,中专学历1人,省级优秀教师2人,专任教师学历达标率为100%。 学校坚持党的路线、方针、政策,认真贯彻落实《中国教育与改革发展纲要》、《中华人民共和国教师法》等有关教育法律、法规,制定了学校发展近期目标:争取在2025年,将我校建成地区范围内的知名特教学校。制定了《四平市聋哑学校中长期发展规划》,并分步实施。严格按照教育局要求的课程设置排课,上课,开展了丰富多彩的课内外活动,严格执行作息时间,严肃工作纪律,做到了办学方向明确,教育思想端正,使学校各项工作有序高效的进行。全面贯彻教育方针,坚持“五育”并举,面向全体学生积极推进素质教育。 我校全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,依法治校、依法施教,制定了符合我校实际的办学章程、办学理念,并形成了有自己学校特色的校训、校歌以及严谨的校风、教风、学风 总之,我校通过制度化、系统化、常规化的学校管理,赢得了社会、家长和学生的赞誉。
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松原市特殊教育学校松原市特殊教育学校创建于一九七八年,是松原市教育局直属的聋儿教育学校。学校占地面积23000平方米,建筑面积2134平方米。现有教学班12个(小学8个;初中3个;高中1个),10个年级,学生120人,教职工编制60个。 学校坚持“以德治校,育人为本,办出特色,争创一流”为办学理念,以“高尚的道德修养,良好的社会公德,基本的文化知识,健康的身心素质,独立的生活能力,熟练的劳动技能”为培养目标,以“奉献一颗爱心,付出一片真情,造福残疾儿童”为宗旨,全面实施素质教育。 多年来,我校十分重视教学工作,由于狠抓任课教师的基本功和教师文化水平的提高,所以在任课教师中,荣获省级先进称号的有5人,获市级优秀称号的有8人。在03年全国统一招生考试中,我校的崔燕京、崔英波同学,以优异的成绩被长春大学特教学院艺术设计系录取,填补了我校学生上大学的空白。05年又有一名学生夏雪考入长春大学特教学院艺术设计系。截止2006年我校共有6名学生在长春大学特教学院学习。我们在狠抓文化课学习的同时,开设了裁剪、理发职业教育课,成立了绘画、舞蹈、书法、乒乓球、微机等兴趣小组,让学生在校学有一技之长。
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齐齐哈尔市特殊教育学校齐齐哈尔市特殊教育学校(原名:齐齐哈尔市聋哑学校)发端于1952年附设于市第三中学的聋哑班。1960年3月正式建校。是一所专门招收聋人的十二年一贯制特殊教育学校。学校集学前康复、小学、初中、职业高中为一体,现有12个教学班,140余名学生。教职工47人。其中中学高级教师19人,国家级骨干教师1人,省市级骨干教师22人,优秀教师31人。学历达标100%,本科以上学历占70%。 学校位于市区中心地带,西邻美丽的劳动湖,绿树成荫,环境优美。学校占地面积7751.70平方米,校园总建筑面积6116㎡。学校拥有200米标准塑胶操场、两栋教学楼、一栋康复楼、一处烹饪专业实训基地。拥有教室45个,20个专业教室。学生宿舍宽敞明亮、整洁舒适,让学生处处感受家的温暖。学校食堂295平方米,可以同时容纳150人就餐。 悠久的历史,积淀了丰厚的底蕴。齐齐哈尔市特殊教育学校获得了黑龙江省甲级特殊教育学校、省特殊教育先进集体,首批省级“全面贯彻教育方针、全面提高教育质量”先进学校、省标准化特教学校、市文明单位标兵、教育科研先进集体。1999年作为现场召开了全国特教研讨会;多次承办黑龙江省特殊教育学校、校长培训班暨特殊教育教师百花奖大赛,省西部地区教研活动;2009年被教育部、民政部、中残联授予“全国特殊教育先进单位”光荣称号,2018年荣获全市特殊教育工作先进集体。2010年被教育部、中国残联命名为“全国特殊艺术人才培养基地”。2014被市残联命名为年齐齐哈尔市残疾人职业技能培训基地,2015年成为长春大学特殊教育学院优秀生源基地和教学实践基地。2003年国家教育督导团来校检查工作,对学校给予了高度的评价。建校60余年来,为社会及高等院校输送了大批人才。先后有100多名学生考取了长春大学、北京联合大学、绥化学院、南京特殊教育师范学院等高等学府。我校培养的毕业生奔赴祖国各地各行各业,在各自不同的岗位展示着齐齐哈尔市特殊教育学校的“育残成才”的办学理念,伴随了学校的成长。