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汤原县职业技术学校汤原县职业技术学校是经省政府批准、国家教育部备案的一所公办中等职业技术学校,是集普高、职高、中专、技工、函授、电大等多种办学形式,以升学、就业、技能培训、社区教育为主体,融教学、生产、科研为一体的国家级重点中职学校,是我县唯一的职业教育学校。学校始建于1975年9月,原名汤原县五七大学, 1980年8月更名为汤原县农村建设学校,1984年7月更名为汤原县农民技术学校,1985年6月更名为汤原县农民中等专业学校,1988年7月更名为汤原县成人中专,2002年7月经省批准更名为汤原县职业技术学校。2005年将县卫生职工学校、县电大工作站并入,同年学校被教育部确定为国家级重点中等职业学校;2012年第三中学、鹤立中学高中部并入县职业技术学校,三校合一,校址由香兰镇迁入县内原高级中学校址。 学校占地面积36000平方米,建筑面积18800平方米,在校生848人。其中,普通高中部分有教学班11个,在校生540人,2013年高考取得了本科上线36人的好成绩。职业高中部分2012年开始招生,现有教学班3个,在校生84人,各专业学生今年可实现高职升学、对口升学和贯通制专业对接。中专部分开设了机电、汽修、计算机等专业,有学员224人。联合办学方面实现了与佳职院、鹤岗卫校、黑龙江经职院等中高职院校对接。校企合作方面学校已与县域内和省内外10余家企业建立了横向业务联系,基本满足了学生实训实习需要和中专毕业生就业需求。成人教育方面继续开展了农村实用技术培训、劳动力转移培训。年均社会培训1500余人。技工学校的申办工作已经通过省级评估,获得办学资质。
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讷河市职业技术教育中心学校讷河市职业技术教育中心学校,始建于1984年,前身是讷河农技高中,1995年由17所学校合并而成,是一所集职业高中、成人中专、技工堂校,社区学院、电大教肓功能于一体的国家级重点中等职业学校,校园占地面积9.26万平方米,建筑面积3.18万平方米,在编教职工182人。现有全日制在校生2256人,各类职业教育在籍生6000余人,年培训4000余人,学校升学率100%。升本率近40%,近两年我校师生荣获省、市级技能大赛奖牌共62枚。学校开设计算机应用、作物生产技术、汽车运用与维修、电子商务等10个专业,其中作物生产技术、汽车运用与维修营业是省级重点专业。建有汽车运用与维惨、作物生产技术两大实训基地。2016年学校向上级争取资金2000万元,新建10156平方米产教融合大楼,建设专业实训室46间。先后有7个产教融合型企业入驻。2019年向上级争取政府一般债券资金1500万元,新建4000平方米学生食堂,现已使用。 2019年学校改革传统年级组管理模式,实行扁平化管理,组建5个系部:经济管理部(旅游服务与管理、会计事务、电子商务)。人文艺术部(幼儿教育、工艺蒸术、无人机操控与维护),农业机械部(生物制药工艺、汽车运用与维修、作物生产技术),信息技术部(计算机应用)。职普融通部(职业高中设普通高中班,探索职普融通办学模式)。实现“人人有事做,处处有人管,事事有落实”的管理机制。强化执行力。 学校先后获得“黑龙江省第八届劳模大会先进单位”等多项殊荣2018年10月成功为省部共建国家现代农村职业教育改革试验区试点县现场会提供现场,讷河职业教有改革经验被收入《开启新征程-党的十八大以来黑龙江省全面深化改革实践探索》一书,讷河市先后晋升为省级首批职业教育改革试点县、首批国家职业教育与成人教育示范县、国家级社区教育实验区,学校无人机驾驶员培训中心被评为全国农村成人教育特色品牌培训基,2019年学校被评为齐齐哈尔市教育系统先进集体,2020年被评为全省“双优”中职学校。2021年被评为国家级乡村振兴人才培养优质校.讷河市职业教育改革成果被《中国教育报》、《中国农村教育》、《黑龙江日报》、《齐齐哈尔日报》、“网络媒体联盟”等多家杂志媒体刊登报道,中国教育电视台、黑龙江电视台、齐齐尔电视台也进行了专题报道。
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密山市职业技术教育中心学校密山市职业技术教育中心学校是一所全日制公办学校,座落于东北民主联军航空学校旧址,始建于1980年,1996年被原国家教委批准为首批国家级重点职业高中,2015年成功申办省部共建国家现代农村职业教育改革试验区试点县,2018年高标准通过试点县项目验收,并被评为国家级农村职业教育和成人教育示范县。学校占地面积12.5万平方米,建筑面积2.8万平方米。固定资产总值达到5274万,实训设备总值918.2万。现有教职工99人,专任教师81人。其中文化课教师32人,占专任教师40%,专业课教师49人,占专任教师60%,“双师型”教师42人,占专业教师86%,教师全部本科以上学历,硕士研究生4人。全日制在校生926人,现开设现代农艺技术、畜禽生产与疾病防治、旅游服务与管理、工艺美术、计算机网络技术、计算机应用、电子商务技术、会计电算化、电子技术应用9个专业,有26个教学班。学校教学、生活等设施完备,校园网络无线全覆盖,电子白板班班通。有录播室、电子商务实训室、会计电算化实训室、3D模拟导游、plc电子实训室、土壤肥料实训室、植物组织培养实训室、动物疫病诊断实训室等多种用室35个。实训室配套有电子商务模拟教学系统、多媒体小企业会计教学系统、T3营改增-企业信息化软件、三维实景资源库等系列软件,构建了仿真模拟实训环境。校内建有种植、养殖生产实习基地,有日光照温室1240平方米,现正进行日光温室鱼菜共生系统开发试验和花卉培育;有现代化的学生食堂1个,面积2213平方米;学生宿舍楼两栋,面积8900平方米;艺体馆一栋,900平方米;四个标准篮球场地,四个排球场地,运动场可划400米标准跑道。在信息化建设方面,学校有百兆宽带网络到校园,校园内无线网络全覆盖,电子白板辅助教学等信息化教学手段先进,实现了优质资源班班通,学习空间人人通。学校坚持以质量为生命,以内涵谋发展,整体推动教育教学改革,立足产业办专业,创新人才培养模式,构建模块化项目式课程体系,产教融合、校企合作协同育人,办学实力显著提升。学校先后被评为全国成人教育先进集体,省“两全”先进学校,省教学管理先进学校,省教育系统“三大工程”工作先进集体,省教育科研先进集体、鸡西市教育系统先进单位、密山市先进集体标兵等。近几年来,学校又先后被确定为省扶贫开发劳动力转移培训基地,省劳动力转移教育培训基地,省信息化建设优秀培训考试基地,鸡西市再就业培训基地,密山市劳动力转移培训中心,2015年成功申报国家现代农村职业教育改革试验区试点县项目,这为学校的发展创造了良好的条件和机遇。
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伊春林业学校黑龙江省伊春林业学校始建于1958年,隶属于黑龙江省森工总局,坐落在我国重点国有林区伊春市伊春区,是国家级重点全日制普通中专,是第二批“国家中等职业教育改革发展示范校项目建设学校”。学校占地158亩,建筑面积7.16万平方米,学历教育在校生4012人,非学历教育每年培训各类人员3000人次以上。学校建有专业基础实验室65个、专业课实训车间10个、拥有2583公顷的实验实习林场,实验实习设备总价值2497万元。学校建有两大中心、十大实训基地,各项设备、设施行业一流。学校师资力量雄厚,有林业教学名师、高级程序员、网络工程师、注册会计师、注册税务师、律师和高级技师等29人;全校双师型教师在50%以上,其中省级重点建设专业双师型教师均在80%以上,高级专业技术职称占31%,省、市级学科带头人30人;有中国职业教育杰出校长1名,黄炎培职业教育优秀教师1名,省职业院校教学名师1名,市优秀专门人才2名。伊春林校是一所因林而生、因林而兴、因林而名的中等职业学校,是目前我国北方国有林区仅存的林业中专,在黑龙江省重点实施大、小兴安岭生态功能区建设、东北地区生态环境建设、林区经济转型、产业结构调整升级、资源枯竭型城市接续替代产业所需技能型人才培养中发挥着重要作用。建校以来,已为国家培养各类专业技术人才3万余人,90%在龙江林区落地生根。学校适应发展变革,调整专业设置,形成了以生态林业技术为主体,为新林区建设培养落地型实用技术人才为特色,多元化办学的专业格局。
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伊春职教中心伊春市职教中心是伊春市教育局直属的国家级重点校(全额拨款事业单位),是一所多功能的中等职业学校。学校坚持“内求改革创新,外求合作发展”,“以质量求生存,以特色求发展”的办学理念,谨遵“厚德、强技、博学、创新”的校训,本着内抓管理,外树形象的管理原则,精心打造“升学有希望、就业有优势、创业有能力、做人有品德”的人才品牌。主动与当地及省外企业对接,与高校挂靠,努力开辟升学、就业的“直通车”,构建人才培养的“立交桥”,进一步拓宽了办学领域。二十年来,经过全校教职工励精图治、艰苦创业,学校已经发展成为以汽车、旅游、工艺美术、学前教育、计算机为特色的中等职业学校,学校积极探索职普兼容综合高中的办学模式,走职普兼容综合发展之路。特别是近两年来,在省教育厅、市委、市政府、市教育局的关怀和支持下,学校得到了迅猛发展。学校有29个教学班,全日制在校生1700多人。学校占地面积61546平方米,建筑面积26529.96平方米,学校拥有400米跑道运动场1个,体育馆1个,篮球场2个,排球场2个,图书馆1个,学生食堂3座,学生公寓3座。学校有先进、完善的教学楼、生活设施,可充分满足在校学生学习与生活的需要。学校教学设备先进,校内外实习、实训基地完备。建有教学楼,艺术、体育、美术综合楼,科技楼;有物理实验室、化学实验室、生物实验室、电工电子实验室、钳工实验室、焊工实验室、微机室、画室、舞蹈室、琴房、声乐教室、餐饮客房模拟室、导游模拟室、汽车驾驶模拟室、财会模拟室、畜牧实验室、多媒体教室、多功能厅等40多个专业实验室,拥有计算机300多台,各种教练车10余辆,木工机械15台套,我市规模较大的集产、教一体的汽车运用与维修专业的综合实习实训基地已在我校建成。学校师资力量,现有教职工160多名,不仅有经验丰富的文化课教师,而且还有较强的专业理论和实践技能的专业课教师,已基本形成了一支热心教育事业、结构合理的高素质的教师队伍。
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彭阳县职业中学彭阳县职业中学始建于1985年,1999年被县人民政府确定为县职业教育中心,2017年4月迁入现址,校园面积88.23亩,建筑面积31674.8m',学校现有32个教学班,全日制在籍学生1431人,教职工109人。现开设有特色生态类(农产品保鲜与加工、现代农艺技术),信息技术类(计算机应用、数字媒体技术应用、计算机平面设计、电子商务、3D技术、智能家居),民生服务类(酒店服务与管理、家政服务与管理),文化艺术类(音乐、舞蹈表演、工艺美术、形象设计),汽车综合服务类(汽车应用与维修),设计装饰类(建筑装饰与室内设计),电子技术类(电子电器应用与维修)七大类12个专业。办学30多年来,共为社会培养职高毕业生5968人,向高等学校输送人才3654人,完成各种培训14937人次。学校建有计算机类、电子、电工、建筑装饰、智能家居、家政服务、酒店服务与管理、汽车应用与维修、焊接仿真、工程机械、农产品保鲜与加工、民间工艺美术、形象设计、书法、艺术教育、3D打印、VR教室等实训场所,建有心理健康教育室、录播教室、校园电视台、智能图书馆等,教室多媒体全覆盖。学校是中华全国总工会女职工培训示范学校。 学校努力践行“抢抓‘两个’机遇(国家加快发展现代职业教育的机遇和学校迁建的机遇)、推进‘六项’工作(推进学校迁建项目实施和实训基地建设,增强学校办学后劲和实力;推进依法治校工作,规范学校办学行为;推进思想道德和校园文化建设,提升师生道德文化素养;推进专业建设和人才培养模式改革,促进教育教学改革和质量提高;推进内部管理创新,激发办学活力,促进学校内涵式发展;推进职教宣传、招生培训和升学就业工作,扩大办学规模,提高办学层次)、达到‘三个’转变(教师向专业化、“双师型”、科研型转变,学生向专业型、技能型、实用型转变,学校办学模式向多层次、多规格、多形式转变)、力求‘四个’突破(在办学特色、校企合作、社会培训、产教融合方面有新突破)、实现‘一个’目标(办学综合实力明显提高,办学特色更加突出,专业设置更加科学合理,人才培养模式进一步创新,服务于地方经济社会发展的能力进一步提高,全市争上游,全区赶先进)”,即“26341”工作思路,充分利用各种资源,走因校制宜、特色发展之路,积极构建职业高中教育、职业技能培训为一体的办学格局。近年来,学校升学就业率大幅度提高,办学声誉得到大幅度提升。学校多次受到自治区推进职业教育跨越式发展领导小组办公室、区教育厅,固原市委、政府,彭阳县委、政府表彰奖励。
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恭城瑶族自治县民族职业教育中心学校2006年,县人民政府为加快全县职业教育的发展,整合职业教育资源,将县教师进修学校、县一职校、县二职校合并成立恭城瑶族自治县民族职业教育中心,校址设在教师进修学校。2009年秋,新校区落成使用(原校址建成幼儿教育实训基地),为职教中心的发展奠定了坚实的基础。我校现有教职工49人,在校生610人,校园面积55亩,校舍建筑面积28000多平方米。 学校管理规范,教育、教学设施齐全,教育教学质量稳步提高。建有多媒体室、微机室、电子实验室、音乐室、舞蹈室等教学功能室;有自治区示范实训基地(计算机应用基础实训基地)、学前教育专业实训基地、汽修实训基地等;广西民族工艺(恭城油茶)文化传承创新职业教育基地在我校的建成,对恭城油茶文化的挖掘、开发、传承、创新,以及人才培养、服务社会经济发展等方面做出贡献;图书室藏书量80万余册;操场3000余平方米及200米环形跑道,2个篮球场和3个排球场。本着为学生成人成才、对家长高度负责的原则,我校积极探索学生管理和高考教学的教学机制,建校以来累计向社会输送合格毕业生6000余人,培训各类人员6780多人(次)。有多人在所从事的行业中已成为技术骨干或行业能手,为学校赢得了荣誉。学校的社会影响力也越来越大,近年来多次获得省市区县的多项表彰:2014年获得自治区县级中专综合改革单项奖(三个);2015年获得桂林市语言文字规范化示范学校、桂林市职业教育与成人教育先进单位及自治区县级中专综合改革进步奖;2016年度县职业教育先进单位及2016年度先进教职工之家;获得2017-2018年度县人民政府颁发的学校管理工作先进集体奖及县教育局颁发的2017年度职业教育工作先进单位;是桂林市教育教学水平评估良好等次学校,自治区中等职业教育“合格学校”。
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藤县第一职业技术学校藤县第一职业技术学校创办于1985年,是一所全日制公办中等职业技术学校。学校座落在南梧二级公路旁、潭东收费站往县城方向 100 米处,交通便利,风景秀丽。校园面积280亩。学校现有教职工 158人。 近两年学校以全区职教攻坚为契机,在县委、县政府及上级教育主管部门的支持下,学校的综合实力迅速得到提高。目前已申报成功、经教育厅备案的专业有计算机及应用、电子电器应用与维修、服装设计与工艺、汽车摩托车运用与维修、宝玉石鉴定与加工、文秘、数控技术应用、模具设计与制造、制冷与空调设备运用与维修、电子商务、旅游服务与管理、会计电算化等专业。 2007年元月我校通过了自治区级合格职校评估,2009年学校通过了市教学水平的评估,同年电子电工实训基地获自治区示范性实训基地;电子电工专业获自治区示范性专业。学校的发展获得了前所未有的机遇。 学校教学设施日趋完善,拥有先进的电子、电工、电拖“三电”标准实验室,有数控机床实训室、电脑操作室、电子电器实训功能室,校内实训设备总值近1000万元。2009年县委县政府对学校给予更大的支持,加大了基础设施建设力度,现在有综合实训楼一幢,5700平方米,共有25个综合实训室;教学楼2幢,每幢4500平方米,共60个教室;宿舍楼3幢,每幢3300平方米,每幢900个床位,可容纳3000左右的学生。 学校教学质量、学生综合素质不断提高。2009年2月市专业技能比赛中我校学生勇创佳绩,有8名同学分别获二、三等奖;2010年1月市专业技能比赛中我校师生再创佳绩,有5名同学获一等奖;4名同学获二等奖;9名同学获三等奖;教师组一名教师获二等奖;二名教师获三等奖。2010年3月参加区技能比赛二名同学获得二等奖。 作为藤县唯一的公办职校,藤县职教中心的载体,学校担负着我县工业园区技术工人培训及农村劳动力转移培训任务。学校将以服务为宗旨、以就业为导向大力发展我县职业教育;以改革为动力,以实训基地为依托,为区域经济、地方产业和行业发展服务!
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梧州电子工程学校梧州电子工程学校(梧州林业学校)创办于1958年,是一所以广西教育厅评估,确认为办学条件合格的公立中专学校,四十几年来,为国家培养了大批优秀人才和科技骨干。 近十年,在上级主管部门和教育行政部门的大力支持下,我校不断深化教育教学改革,以就业市场为导向,调整专业培养方向,由原来的主要培养林业技术人才转向为主要培养电子电器类、电子信息类技术人才。学校的规模进一步扩大,教育教学质量稳步提高,办学效益显著,目前,学校已成为重点建设的中专学校,在校生4000多人。 学校座落在梧州市著名的八宝塘风景区内,占地180余亩,是一所园林式的学校。学校教学、生活设施完善,拥有现代化的教学设施,有财经类、电子电器及制冷空调实验室、电脑中心(共有20个电脑室,1000多台电脑);有国内最先进的“十四合一”家电维修中心;有电子商务实验室、电子电工实验中心(实验岗位600多个)、全球认证的计算机操作技能(ATA)考试站和电子商务师考试站,能独立承担本校及社会上计算机操作技能(ATA)和电子商务师的培训和考试工作。建立了校园网,并宽带接入Internet。体育卫生与生活设施完善,有田径场、足球场、篮球场、羽毛球场等运动场所,有先进的计算机食堂管理系统和可容纳3000多人同时就餐的学生餐厅;有设施完善的学生公寓。
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凌云县职业技术学校凌云县职业技术教育中心的前身是创建与1971年的凌云师范和创建于1983年的凌云县农业中学(85年改制为职业中学,95年改制为中等职业技术学校)的整合体。至今已有30多年的办学历史。几十年来,凌云职教人发扬吃苦耐劳,顽强拼搏的精神,在凌云县委县政府的关怀下,在市、县主管部门的领导下,依靠集体的力量,以不懈的努力,一步一个脚印地向前进,1999年成为自治区级示范性职业高中,2001年被确定为“第一批立项建设自治区级重点中等职业学校”,学校生产实习基地被自治区科技厅确定为“科技示范基地”。 今天的凌云县职业技术教育中心,已经是一所具有一定规模的职业学校,校园占地面积180多亩(分总校和分校两个校区),建筑面积1万多平方米,固定资产500万元。拥有了8个专业,25个教学班,700余名在校学生,50余名专职教职工,并已形成校办企业集团,下属有教育印刷厂、茶叶加工厂,兽药饲料店、无公害高产示范茶园,修理厂等企业。学校因办学成绩显著,得到各级党政领导的高度重视,深受到校视察的自治区领导丁廷模、吴恒等同志的好评。在2004年百色市中等职业学校学生专业技能的比赛中,我校学生获一等奖1人,二等奖3人,三等奖4人,四等奖8人,学校荣获团体总分二等奖。凌云县职业技术教育中心现在已经以办学规模和办学质量,跻身于百色市中职教育系统的前列。近年来,学校领导和近60名教职工面对市场经济和教育体制变革的大潮冲击,坚持“以人为本,管理为先”的办学理念,以“品德估良,基础扎实、能力突出,身心健康”为育人目标,在全校教职工中坚持进行了危机意识,创新意识和超前意识的教育。同时,为了整体提高学校的教学质量,学校鼓励教师通过多种形式进修,坚持狠抓教师“三个水平”的提高,通过实施三个“一帮一”工程和“两课制度”,确保学校教育工作和教学质量的稳步上升。 学校针对职业教育的特点和学生生源的实际情况,坚持以教学实训为中心的教育管理方略。多年来高度重视学生的职业技能培训,用“以赛促训”突出学生职业技能培训,学校坚持每学期都要举办“技能大赛”。同时“以考导训”严格考试制度,实施“考教分离”是学校保证质量的又一作法。 为了实现人才培训与市场需求的“零接轨”,学校大力推广“扬州实习模式”,即高中、中专三年级学生在班主任和专业教师的带领和指导下到工厂、企业直接参与生产性实习。这种方式使学生就业前对企业、用人单位有了直接的了解和体验,同时也在参加企业的实际生产过程中强化了他们的技能技术。 毕业生安置后的管理服务工作,是学校工作的延伸,是安置高质量的保证。帮助毕业生完成从学生到员工的顺利过度,是学校毕业学生安置工作的一项重要内容和经验。近年来学校分别在广州、番禺、深圳成立驻广州、番禺、深圳教育技能交流办公室及毕业生就业联络服务处。数名教师常年驻守,为毕业学生提供在广东地区的就业安置服务和安置后追踪服务。坚持了固定的三次回访制度,帮助学生克服想家情绪,解决转正、定岗和签署劳动合同及落实待遇承诺等问题。这既能做到将许多问题防患于未然,又能及时处理偶发事件。近年来,学校的毕业生安置工作已达到了就业率100%,对口就业率86%以上,一次安置巩固率达到90%以上的好水平,基本做到了“学生满意、家长满意、社会满意”。
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富川瑶族自治县职业教育中心富川瑶族自治县职业教育中心是一所集学历教育和社会劳动力短期培训为-体的全8制公办中等职业学校。学校坐落在富川瑶族自治县古城镇横山街,交通便利,校园环境优美。目前,学校占地面积120亩,校舍面积27750平方米,教职员工88人,(专任教师81人, 大学本科学历69人,大学专科学历14人;副高职称11人,中级职称52人,双师型教师12人;专业教师中有高级技工3人,中级技T15人)。学校树立龙头专业,打造精品专业。根据市场用人需求,服务东部产业转移,调整专业及课程设置,以重点建设汽修、服装和机电电子三大专业为核心专业群,带动学校整体改革发展,目前学校开设有服装设计与工艺、电子电器应用与维修、汽车运用与维修、观光农业经营、农村电气技术等5个专业以和军事预备役班、中高职对口升学班、校企合作班三个特色班。同时,学校承担民兵训练、贫困村农村劳动力转移培训、“阳光工程” 、“温暖工程”、巩固退耕还林成果农民职业技能等培训任务,学员就业率达到95%。 学校依托国家对职业教育的大力支持,以专注专业质量、强化技能川练为要求,以培养优秀技能型人才为目的,以先进的办学条件、高素质的教师队伍、科学规范的教学管理打造响亮的品牌,走出一-条 非凡的特色办学之路。经过多年建设,学校按照自治区示范实训基地建设标准建起了光机电- -体化实训室、空调制冷安装实训室、气动装置实训室、电气安装实训室、普通话模拟测试室、单片机应用实验室、电子电工综合实训室、音乐室、电子琴室、舞蹈室、语音室、多媒体室1、服装CAD实训室、服装工艺模板仿真教学实训室、服装手工制图和立体裁剪实训室、服装生产缝制整烫- -体化实训车间、服装绣印烫-体化设计实训室、焊接实训室、钳工实训室、车工实训室、汽车维修实训基地等实训室及基地,实训设备总值达1880万元,所有教室实现--体机教学,全校覆盖数字化校园网络,教学设备及专业实川条件达到广西同类学校先进水平。
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海南省财税学校海南省财税学校创办于1986年,是海南省唯一一所国家公办的省级重点财税类中等职业学校,原为税务职工培训学校,1988年改为海南省财税学校。学校地处海口市区中心,拥有两个校区,占地面积61.29亩,其中文明中路校区占地面积5.78亩,流芳路校区占地面积55.51亩。总建筑面积近4万多平方米。2013年8月,教育部、人力资源和社会保障部、财政部批准我校为第三批国家中等职业教育改革发展示范学校建设单位 我校以全日制中职教育为主,以大专和本科函授教育为辅,同时开展多种形式的培训教育,是海南省第64国家职业技能鉴定所,设有天津商业大学海南函授站,是海南省“会计电算化合格证定点考核单位”。 我校现有中高级职称教师34人,“双师型”教师82人,其中有全国“模范教师”“巾帼建功标兵”“首届职教名师”“最受欢迎班主任”和全省“十佳班主任”。 我校开设会计电算化、税务事务、计算机应用、酒店服务与管理等9个专业,共建有多媒体教室42间,实训室51间,校外实训基地30个,图书室1600多平方米,藏书近10万册。 我校先后获得“海南省职业教育先进单位”“海南省首届职业教育杰出创业人才培养学校”“海南省教育厅‘五五’普法先进单位”“教育工会工作先进单位”“海口市无毒学校”“海口市社会治安综合治理先进单位”等诸多荣誉。
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海南旅游经济贸易学校海南旅游经济贸易学校创办于1994年,坐落在交通便利的海口市汽车南站附近,是海南省教育厅直属的全日制中等职业技术学校,国家3A级名校,海南省职业教育先进单位;拥有海南省第四十五国家职业技能鉴定所,特别是我校经省政府批准,成立的华夏幼师发展研究院标志着我校幼师教育的培养具有雄厚的幼师教学、研究等师资力量,同时我校所属的三十多所幼儿园,不断地满足我校社会文化艺术专业学生实习、就业的需求,我校与海南师范大学合作,社会文化艺术专业学生可直接进入大专班读书,可获中专、大专毕业证书,同时让具有一定美术特长的学生,进入美术特长(高考)班,参加全国高考,报读美术有关院校。我校继续发挥旅游专业培养的优势,为海南省国际旅游岛建设输送人才。 同学们,我校以“快乐、向上、求实、严谨”为办学宗旨,为你实现“知识改变命运,技能创造财富”的梦想,实现中华民族的中国梦,请到我校就读,与我们一同起航!