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大连商业学校大连商业学校始建于1952年。2004年被评为国家级重点普通中专,同年被市政府确定为大连市现代服务业人才培养基地。2012年牵头成立大连市现代服务职业教育集团,被确定为大连市职业技能鉴定基地。2015年被教育部评为中等职业教育改革发展示范学校。 学校始终坚持“突出品行教育、突出技能教育”的办学思想,坚持“以学生为本、关爱每一位学生、对每一位学生负责”的办学理念,以“依法治校、质量立校、特色兴校、信息化强校”为发展目标,不断改革创新,注重内涵发展和校园文化建设。学校现有教职工200余人,下设6个教学系,在校生近4000人,开办了电子商务、会计、西餐烹饪、学前教育、美发与形象设计、航空服务等14个专业,建有21个校内实训室和42个校外实训基地,与大商集团、珍奥集团等170余家企业建立校企合作关系,毕业生供不应求。 学校将品行教育与技能教育并举,办学方向与市场需求对接,课堂教学与社会实践互动,探索出一条贴近现代职业教育的新路子。被授予中国职教学会商科委员会副主任单位、全国商业职业教育教学指导委员会委员单位、全国财政职业教育教学指导委员会委员单位、全国商业职业教育教学指导委员会市场营销专业教学指导委员会主任单位。获得辽宁省文明校园、辽宁省职业教育先进集体、辽宁省毕业生就业工作先进单位、辽宁省文明单位、大连市文明单位、大连市参加全国职业院校技能大赛功勋学校、大连市五一奖状单位等荣誉称号。
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大连市经济贸易学校大连市经济贸易学校始建于1956年,是国家中等职业教育改革发展示范学校。学校占地面积7.7万余平方米,建筑面积7.3万余平方米,现有教职工260余人,其中专职教师196人,“双师型”教师达86.1%,在校生近4500人。 学校现开设18个专业,其中国际商务、电子商务、商务日语等5个专业为省级示范专业。学校教学设施优良,配有功能完善、与职业岗位环境一致的电子商务、仓储配送、物流运输管理、会计综合业务、粮油制品检验、二维上色、三维动漫等实训室56个,所有教室均配备多媒体数字投影仪及配套设施,使现代化教学手段得到充分普及和应用。2007年被大连市政府确定的“职业教育商贸类实训基地”和2009年中央、地方资金支持建设的“物流实训基地”充分发挥着现代服务人才培养作用。 学校根据企业用人需求和产业结构调整办学方向,积极探索办学模式、人才培养模式、教学模式、评价模式创新,按照“专业设置与产业需求对接、课程内容与职业标准对接、教学过程与生产过程对接、毕业证书与职业资格证书对接、职业教育与终身学习对接”的思路推进人才培养模式和课程体系改革,通过仿真教学、岗位教学、场景教学、案例教学等方式,加强学生专业技能培养,突出“教师即技师,学生即员工”特色,毕业生双证书率达98%,企业满意率达96%以上,2011年以来学生在教育部举办的全国职业院校专业技能大赛中共获得3个一等奖、4个二等奖、23个三等奖。2012年以来教师在教育部主办的全国职业院校教师信息化教学设计大赛中获2个一等奖、7个二等奖、6个三等奖。 学校被授予国家重点中等职业学校、全国中等专业教育先进学校、全国职业教育管理创新学校、全国十佳职业教育创新单位、全国教育网络系统先进单位、全国教育科研先进单位、辽宁省教育科研先进集体、辽宁省中等专业学校毕业生就业工作先进单位、大连市文明单位、大连市五一奖状单位、大连市先进党委、大连市校风校纪校容校貌示范学校、大连市一星级平安稳定单位、大连市治安模范单位、大连市五四红旗团委等荣誉称号。
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大连旅游学校大连旅游学校(大连女子学校)是大连市教育局直属的公办国家重点全日制学历教育中等职业学校。学校环境优美,教育设施完备、师资力量雄厚,始终坚持“德技双馨”的人才培养目标,注重素养教育,获得了全国职业技术教育先进单位、全国德育工作先进集体进、中国当代特色学校、全国科研先进集体、全国平安和谐校园等系列荣誉称号,学校被确立为辽宁省、大连市现代学徒制试点学校。 学校按照2019年5月23日《大连市人民政府关于同意整合组建新大连旅游学校的批复》(大政[2019]50号)的要求,由原大连市教育局直属的国家级重点学校--大连市女子职业中专和省级示范学校--大连市旅游职业中专、大连市金融职业中专3所优质学校整合组建而成,学历教育办学规模3000人,培训规模近万人次。占地面积5.18万平方米,建筑面积3.88万平方米,面朝风景如画的西山湖公园,毗邻有大连氧吧之称的西郊国家森林公园,山明水秀,景色宜人。 学校具有雄厚的师资力量,现有教职工307人,专任教师276人,其中全国模范教师、辽宁省名师、大连市领军教师、专业带头人和青年骨干教师81人,具有高级职称的教师223人,为学校高水平的教学质量提供了充分保证。开设旅游服务、金融服务、教育和休闲保健四个专业集群,包含旅游服务与管理、航空服务、学前教育、金融事务、会计、美容美体、美发与形象设计、高星级饭店运营与管理、电子商务、老年人服务与管理等10余个专业,设置1年、3年两种学制。其中,航空服务、高星级饭店运营与管理和旅游服务与管理3个专业与辽宁现代服务职业技术学院、大连职业技术学院等专科院校联合开设了中高职一体化培养直通班,同学们可结合自身实际情况进行选择。学校建有一流的实训场所,3D导游模拟室、财税一体化模拟室、电算化模拟室、仿真幼儿园、美容美发实训室、旅游服务与管理专业实训基地、高星级饭店运营与管理专业实训基地、金融事务专业实训基地、会计电算化专业实训基地和美发形象设计实训基地等各级各类实训场所31个,其中中央财政支持的国家级实训基地5个。学校有严格的管理措施,是中国当代特色学校,高效率的管理体系、精细化的管理模式、服务化的管理分工构成学校管理的特色内核。 学校被确立为大连市现代学徒制试点学校,实施产教融合校企“双元”育人模式,为学生提供了高质量就业岗位。目前,学校与115家企业深度合作,分别在全国政协会议中心、中石油科技交流中心、大连棒棰岛宾馆集团有限公司、大连市不动产交易中心、大连香格里拉大酒店、春田幼儿园、交通国际旅行社、新中物业管理(中国)有限公司大连分公司、王刚造型工作室等一批行业领军企业和单位建立了实习就业基地,确保了各专业毕业生与其所就业岗位高度契合。
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大连经济技术开发区中等职业技术专业学校大连经济技术开发区中等职业技术专业学校成立于1984年是大连开发区管委会投资的公办学校、国家级示范学校、国家级重点学校、是国家“数控技术应用领域技能型紧缺人才培养培训工程”学校,大连市“模具工业园人才培养基地”,大连市“职业技能鉴定基地”。大连市“数控技术职业教育实训基地”,“模具设计与制造职业教育实训基地”。是集职业教育、继续教育和社会培训于一体的综合性公办中等职业学校。近几年学校先后荣获全国职业教育先进单位”、“辽宁省教育系统先进单位”等称号。 学校位于大连经济技术开发区,现占地67000平方米,建筑面积38000平方米。学校现有教职工154人,“双师型”教师占专业教师的60%,专任教师本科以上学历100%,其中硕士以上学历(学位)23人,占比15%。学校拥有21个专业实验室和实训车间,教学设备总价值3981万元,在校生规模2200多人。 学校积极整合优势资源,开展联合办学。学校先后和10多所高职院校、大学院校进行联合办学,培养高技能应用型技术人才。学校还积极开展国际交流与合作,拓宽学校办学渠道。近年来,先后与韩国、日本等学校开展国际交流与合作办学项目,与多家国外院校签订合作办学意向书,先后有近百名学生留学深造或研修学习。 近几年,我校积极组织品学兼优的应届毕业生参加辽宁省中职升学高考,高职(专科)录取率100%,为学生成功打造了升学通道。 1999年,学校被评为辽宁省模范学校;2003年被教育部认定为“国家级重点中等职业学校”;2005年,被市政府确定为“大连模具工业园人才培养基地”;国家“数控技术应用专业领域技能型紧缺人才培养培训工程”学校;2005年在全国职业教育工作会议上被授予“全国职业教育先进单位”;2009年被省政府授予“辽宁省职业教育先进单位”;2015年被评为国家中等职业教育改革发展示范学校。
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沈阳市菁华商业管理学校沈阳市菁华商业管理学校,成立于1994年,是经辽宁省教育厅审批,市教育局直管的一所纳入国家招生计划的全日制中等学校,是培养初、中、高级技术及综合管理性人才教育基地。历经二十七载春秋,在教育局领导支持关怀下,从无到有,从小到大,逐步形成规模,速度屹立于沈阳职教之林,取得了令人瞩目的成绩。省、市教育局领导多次亲临指导,对学校的发展及就业模式取得的成绩给予充分肯定,被喻为“东北中职教育的明珠”是独具特色的育人摇篮”。沈阳市菁华商业管理学校,占地面积150亩,现有在籍学生2000余人,在职职工320余人。校内有阅读馆藏书8万册,双馨教学楼、16个先进设备的专业功能性实训实操教室。设备先进、师资雄厚、是素质一流、技能精湛的双师型团队。中高级职称教师58人,专业高级技能教师212人,此外聘请了企业业内专家、高管,作为我校特聘客座讲师。我们是一支懂办学,懂教育,懂管理,懂学生成长心理的老中青结合的教师队伍,以先进的办学理念,宽阔的视野,把学校办出特色、办成品牌,引领职业教育在更高层次、更高水平的校企合作中可持续发展,为学生未来优质就业保驾护航。
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抚顺市第一中等职业技术专业学校抚顺市第一中等职业技术专业学校始建于1982年10月,2000年学校被教育部评为首批“国家级重点中等职业学校”,2004年被教育部再次复评认定为“国家级重点中等职业学校”。2011年学校创建成为国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划立项学校,2017年初学校通过省级项目验收,2018年10月通过国家项目验收,正式确定为“国家中等职业教育改革发展示范学校”,同年被辽宁省教育厅确定为首批现代学徒制试点单位。2016年学校申报成为国家职业院校数字校园实验校项目建设学校,2018年12月学校正式成为“国家职业院校数字校园建设实验校”。2019年7月被教育部认定为“全国青少年校园冰雪运动特色学校”。学校占地面积8.81万平方米,建筑面积4.84万平方米,全校教职工213人,专任教师181人。 学校现开设无人机操控与维护、航空摄影测量(无人机测绘方向)、幼儿保育、美容美体、美发与形象设计、影视化妆、服装设计与工艺、中餐烹饪、中西餐面点烘焙、旅游服务与管理、酒店服务与管理、计算机平面设计、计算机网络技术、会计、市场营销、电子商务、汽车运用与维修、休闲体育(滑雪方向)等18个专业。学校汽车运用与维修、幼儿保育、美容美发与形象设计、旅游服务与管理等4个专业是国家中职教育改革发展示范校重点建设专业,有幼儿保育、中餐烹饪、旅游服务与管理等3个对接产业集群省级职业教育示范专业,幼儿保育和中餐烹饪专业成功获批辽宁省现代学徒制试点专业。学校还建有万合宾馆、幼儿园等独具特色的“内嵌式”省级职业教育创新型实习实训基地,搭建省级“学校教育‘双师型’名师工作室”和“满族服饰旗袍文化技艺技能传承创新平台”。学校依托专业优势,成立抚顺市望花区雷锋社区学院,面向社区居民开展专业技能培训,雷锋社区学院被全国终身学习活动周工作小组和中国成人教育协会授予“2017年终身学习品牌项目”称号。依托无人机专业特色,抚顺市摄影家协会在学校设立航拍分会,受旅游局和退役军人管理局委托为旅游从业人员和退役军人进行无人机技能培训。学校还牵头成立抚顺市餐饮烹饪行业职业教育集团和抚顺市大旅游职教集团,与行业企业等组织实现资源共享、优势互补、合作发展,为抚顺区域经济社会发展服务。 学校坚持“以服务为宗旨,以需求为导向,以质量为核心,以改革为动力”的办学方向,树立“为学生职业生涯奠基,为学生终身发展服务”的办学理念,实施“人才质量兴校,特色品牌强校”的发展战略,坚持立德树人的根本任务,用雷锋精神建校育人。全面实施综合改革,深化内涵建设,坚持一个中心:即以国家级改革发展示范校建设为中心;建设两个校园:即以人文文化为核心的人性化校园、以教育教学信息化为标志的数字化校园;建构三个并重:即学生人文素养、文化基础、专业知识技能三个并重的办学总体思路。为地方经济社会发展培养大批高素质专业技术技能型人才。
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本溪市商贸服务学校本溪市商贸服务学校由本溪市第一、第二中等职业专业技术学校于2004年合并后定名,成立以来,学校以办人民满意的教育为己任,秉承“明德励志笃学精技”的校训,围绕“五好”(说好话、写好字、健好体、学好技、做好人)的育人目标,突出“让不可能变成现实,比同龄人多一技之长”的办学特色,紧跟区域经济发展需求,为现代服务业和上级高校输送大批心态阳光、品德优良、知识扎实、技能精湛的高素质人才。近年来,学校先后荣获“辽宁省教育系统先进集体”、“辽宁省最美校园”、“本溪市2018-2020年度文明校园”、“本溪市学校文化建设示范学校”、“本溪市清廉学校”、“本溪市绿色学校”等称号。 学校总占地面积87810m2,总建筑面积达58382m2。学校办学理念新、办学条件优、师资队伍强、实训功能全、校园环境美、文化积淀厚。是有志学子成长的沃土、圆梦的摇篮。
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锦州市现代服务学校锦州市现代服务学校是市委、市政府为优化整合职业教育资源,于2015年由原财经学校、一职专、艺术幼儿师范学校组建的一所公办综合类中等职业学校。 现开设会计、电子商务、美术设计与制作、工程造价、计算机应用、学前教育、中餐烹饪与营养膳食、高星级饭店运营与管理、美发与形象设计、服装设计与工艺、旅游服务与管理等专业。 学校分财校、一职专两个校区,分别坐落在小凌河水上公园南岸和北湖公园东畔。现有教职工370人,在校学生近4000人。 学校为辽宁省改革发展示范校,拥有会计、电子商务、学前教育、中餐烹饪与营养膳食四个省级示范专业,是国家、省职业技能鉴定单位。 近年来,学校为锦州地区及省内外等经济发达城市培养了大批专业技能人才,各专业学生每年在全国、省职业技能大赛中摘金夺银,屡获佳绩,毕业生就业形势可观,高职院校升学成绩卓然。毕业生以品德优、技能强、专业素养高、综合素质好而备受社会赞誉。 近年来,学校被辽宁省精神文明建设指导委员会评为辽宁省文明校园;被市人社局、市教育局评为“锦州市教育工作先进集体”;学校党委被锦州市教育局评为“五星级党组织”、“先进党组织”。
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沈阳市致爱学校沈阳市致爱学校为沈阳市苏家屯区唯一一所全日制特殊教育学校,始建于1958年,原名“苏家屯区聋哑学校”。1998年开始招收弱智儿童入学,更名为“沈阳市苏家屯区特殊教育学校”。2016年9月,彻底转型为专门招收智障儿童入学的培智学校,并正式更名为沈阳市致爱学校。2019年7月学校整体迁入位于沈阳市苏家屯区报春街97号的新址,现学校占地面积21000平方米,有东西两侧近8000平的教学楼,固定资产约2480万元。学校隶属于苏家屯区教育局,是一所集义务教育、中等职业教育于一体的十二年一贯制的综合性培智学校,共12个教学班,学生类型为智力障碍、脑瘫、自闭症、多重残疾等。 智力障碍学生相对普通学生来说属于弱势群体,发展智障学生职业教育,直接关心到他们未来的社会生活,对帮助他们融入主流社会意义重大。学校一直秉承“把爱播进每一个孩子心田”的办学理念,为学生提供公平、优质的教育。2016年,学校开设培智中职班,从弱智儿童身体和智力特点的实际情况出发,开设现代家政服务与管理专业课程,围绕培养劳动习惯、掌握家务劳动过程、形成初步劳动技能等职前劳动的知识和技能等方面,进行教育教学和训练,为学生将来适应社会生活、成为自食其力的劳动者打好基础。2021年,学校先后创建了烹饪、烘焙、陶艺、洗衣等四个专业教室,用于补充家政服务的课程,提供实训场所,在学中做,在做中学,提升学生学习兴趣的同时也进一步提升了学生的职业技能和职业素养。
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长春市特殊教育学校长春市特殊教育学校成立于1936年,是长春市内唯一一所招收听障学生的公办特殊教育学校。学校坐落于长春市净月经济开发区彩云街666号,下设学前康复部、九年义务教育部、高中部、职业部,学生可住宿并享受国家一切相关减免和惠民政策。 学校占地面积15000平方米,建筑面积12000平方米,设有食堂、宿舍、体育馆及测听室、语训室、音乐治疗室、沙盘游戏室等多个专业教室,校园环境优美,教学设备先进,生活设施齐全。学校现有教职工110人,听障及多重障碍学生190人。教师队伍中有全国优秀教师1人、省特级教师2人、省学科带头人3人、省科研名师1人、省国培专家库成员2人、省学科骨干教师2人,市骨干教师10人;双师型教师8人,心理咨询师5人,助听器验配师2人、孤独症儿童康复师13人、听力语言康复师8人。 多年来,学校从满足残疾学生终身发展需求出发,秉承“平等、温暖、感恩、自强”的办学理念,以“创办让家长放心、人民满意的全国一流特殊教育学校”为目标,不断提升管理和服务内涵,取得了丰硕的办学成果,被评为全国特殊教育信息技术实验校、全国首批“医教结合”实验校、全国特殊教育先进单位。 学前康复部主要招收1至7岁听障儿童,是长春市聋儿听力语言康复中心,承担国家“七彩梦”贫困聋儿助听器救助项目的申报及定点验配、康复工作,聋儿在园期间餐点、测听、评估、训练等全部免费,康复效果受到广泛赞誉。 义务教育阶段以培养学生良好的学习习惯和生活习惯为重点,通过实施分层次教学,强化体育大课间、艺术小课间等活动,培养了聋生良好的综合素质和社会适应能力。学生多次在体育、艺术、信息技术等方面获得国家级奖项。 高中阶段以满足学生求学需求为宗旨,帮助学生考取残疾人大学,目前已连续8年在聋人单招单考中升学率达到100%。 职业教育开设美术和计算机应用专业,毕业生供不应求,就业率连年达到100%。 在党和政府的亲切关怀下,在社会有识之士的关爱下,几代特教人艰苦奋斗,开拓进取,在信息技术、医教结合、素质教育、职业教育等方面取得了可喜的办学成果,赢得了社会的广泛赞誉。未来,长春市特殊教育学校将以十九大精神为指导,全面调整办学思路,以服务全纳教育为方向,以优化职业教育为重点,全面推动教师专业化发展,将学校打造成一所面向全国、辐射全省、引领全市发展的,以聋教育为主体的特殊教育资源中心、科研指导中心和专业教师培训基地,为特殊教育的发展做出更大的贡献!
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四平市聋哑学校四平市聋哑学校是一所全日制聋哑学校。学校已经新建一座五层教学大楼并已全面投入使用,共有11个教学班。学校现有在岗教职员工48人,其中研究生学历1人,本科学历41人,专科学历5人,中专学历1人,省级优秀教师2人,专任教师学历达标率为100%。 学校坚持党的路线、方针、政策,认真贯彻落实《中国教育与改革发展纲要》、《中华人民共和国教师法》等有关教育法律、法规,制定了学校发展近期目标:争取在2025年,将我校建成地区范围内的知名特教学校。制定了《四平市聋哑学校中长期发展规划》,并分步实施。严格按照教育局要求的课程设置排课,上课,开展了丰富多彩的课内外活动,严格执行作息时间,严肃工作纪律,做到了办学方向明确,教育思想端正,使学校各项工作有序高效的进行。全面贯彻教育方针,坚持“五育”并举,面向全体学生积极推进素质教育。 我校全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,依法治校、依法施教,制定了符合我校实际的办学章程、办学理念,并形成了有自己学校特色的校训、校歌以及严谨的校风、教风、学风 总之,我校通过制度化、系统化、常规化的学校管理,赢得了社会、家长和学生的赞誉。
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松原市特殊教育学校松原市特殊教育学校创建于一九七八年,是松原市教育局直属的聋儿教育学校。学校占地面积23000平方米,建筑面积2134平方米。现有教学班12个(小学8个;初中3个;高中1个),10个年级,学生120人,教职工编制60个。 学校坚持“以德治校,育人为本,办出特色,争创一流”为办学理念,以“高尚的道德修养,良好的社会公德,基本的文化知识,健康的身心素质,独立的生活能力,熟练的劳动技能”为培养目标,以“奉献一颗爱心,付出一片真情,造福残疾儿童”为宗旨,全面实施素质教育。 多年来,我校十分重视教学工作,由于狠抓任课教师的基本功和教师文化水平的提高,所以在任课教师中,荣获省级先进称号的有5人,获市级优秀称号的有8人。在03年全国统一招生考试中,我校的崔燕京、崔英波同学,以优异的成绩被长春大学特教学院艺术设计系录取,填补了我校学生上大学的空白。05年又有一名学生夏雪考入长春大学特教学院艺术设计系。截止2006年我校共有6名学生在长春大学特教学院学习。我们在狠抓文化课学习的同时,开设了裁剪、理发职业教育课,成立了绘画、舞蹈、书法、乒乓球、微机等兴趣小组,让学生在校学有一技之长。
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齐齐哈尔市特殊教育学校齐齐哈尔市特殊教育学校(原名:齐齐哈尔市聋哑学校)发端于1952年附设于市第三中学的聋哑班。1960年3月正式建校。是一所专门招收聋人的十二年一贯制特殊教育学校。学校集学前康复、小学、初中、职业高中为一体,现有12个教学班,140余名学生。教职工47人。其中中学高级教师19人,国家级骨干教师1人,省市级骨干教师22人,优秀教师31人。学历达标100%,本科以上学历占70%。 学校位于市区中心地带,西邻美丽的劳动湖,绿树成荫,环境优美。学校占地面积7751.70平方米,校园总建筑面积6116㎡。学校拥有200米标准塑胶操场、两栋教学楼、一栋康复楼、一处烹饪专业实训基地。拥有教室45个,20个专业教室。学生宿舍宽敞明亮、整洁舒适,让学生处处感受家的温暖。学校食堂295平方米,可以同时容纳150人就餐。 悠久的历史,积淀了丰厚的底蕴。齐齐哈尔市特殊教育学校获得了黑龙江省甲级特殊教育学校、省特殊教育先进集体,首批省级“全面贯彻教育方针、全面提高教育质量”先进学校、省标准化特教学校、市文明单位标兵、教育科研先进集体。1999年作为现场召开了全国特教研讨会;多次承办黑龙江省特殊教育学校、校长培训班暨特殊教育教师百花奖大赛,省西部地区教研活动;2009年被教育部、民政部、中残联授予“全国特殊教育先进单位”光荣称号,2018年荣获全市特殊教育工作先进集体。2010年被教育部、中国残联命名为“全国特殊艺术人才培养基地”。2014被市残联命名为年齐齐哈尔市残疾人职业技能培训基地,2015年成为长春大学特殊教育学院优秀生源基地和教学实践基地。2003年国家教育督导团来校检查工作,对学校给予了高度的评价。建校60余年来,为社会及高等院校输送了大批人才。先后有100多名学生考取了长春大学、北京联合大学、绥化学院、南京特殊教育师范学院等高等学府。我校培养的毕业生奔赴祖国各地各行各业,在各自不同的岗位展示着齐齐哈尔市特殊教育学校的“育残成才”的办学理念,伴随了学校的成长。