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鄂尔多斯理工学校鄂尔多斯理工学校始建于上世纪50年代,拥有60余年的办学历史,是内蒙古自治区重点中等职业学校。学校坐落于鄂尔多斯科技教育创业园区,占地面积364亩,建筑面积13万平方米,在校师生2700余人。2018年与东胜现代服务业管理学校强强整合后,“新理工”在培养“高技能人才”的道路上,有着更加优越的办学条件。 学校师资力量雄厚,人才培养体系完善。现有任课教师221人,其中双师型教师164人,985、211院校毕业教师61人,硕士研究生56人,获得市级荣誉52人,其中1人获得“鄂尔多斯草原英才”荣誉称号,获得自治区级荣誉37人,获得国家级荣誉8人。在“立德强能,知行合一”办学理念指导下,学校以服务发展为宗旨,以促进就业为导向,坚持多元化、集团化、产业化办学方向,构建了一脉相承的技能人才培养体系,即育人体系、课程体系、文化体系、人才体系和发展体系,开发出了升学、就业、创业等多种发展渠道。让不同类型、不同层次学生都能在这里找到自己的发展坐标,实现人生价值。 学校实训设备精良,校园环境优美。建有5万平米80多个集教学、实训、研发、生产经营、技能培训为一体的具有国内先进水平的校内实训基地,配备各专业实训设施设备价值1亿余元,形成了集实训教学、技能鉴定、对外服务于一体的多功能职业技能训练中心和鄂尔多斯市青少年职业能力科普中心。校园拥有图书馆、文体中心、电教中心、网络中心、学生公寓、足球场、篮球场等学习生活场地。优美的校园环境和先进的教学设施相得益彩,为学生提供了良好的学习条件和舒适的生活环境。 学校专业特色鲜明,校企合作,定向就业。根据本地经济社会发展和产业转型升级实际需要,我校设立财经、机电、交通运输、采煤技术、土木水利、信息技术、旅游服务、化工工艺八大专业群。牵头组建鄂尔多斯机电职教集团,与上百家大型企业深入合作,共同制定人才培养方案,共同设置专业,共同开发课程,开展冠名培养、订单式培养,实现了学生专业技能与岗位需求的“无缝对接”。 高效的管理质量、良好的就业质量和优秀的人才培养质量,使学校赢得了来自家长、企业和社会的广泛赞誉,形成了广泛而深远的社会影响。
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准格尔旗职业高级中学准格尔旗职业高级中学始建于1985年,新校址位于准格尔旗大路新校区。学校占地面积18.3万平方米,建筑面积10万平方米。学校将所开设的14个专业纳入现代农艺计财系(计算机应用专业、作物生产技术专业、会计事务专业)、生命科学系(护理专业、畜禽生产技术专业)、教育服务艺术系(幼儿保育专业、工艺美术专业、旅游服务与管理专业、音乐和体育专业)、应用技术工程系(建筑工程施工专业、机电技术应用专业、采矿技术专业、汽车运用与维修、化学工艺专业)四个系部进行统一管理。目前拥有在校生3113人,正式教职工276人,其中专任教师256人,“双师型”教师63人。准格尔旗职业高级中学先后评为“自治区文明学校”、全国科研兴教先进单位、全国特色教育示范单位、全国科研文明先进单位。经有关部门批准,我校先后被认定为准格尔旗的职业技能培训基地、农村贫困人口劳动力转移培训基地、准旗农村劳动力职业技能“阳光工程”培训基地,鄂尔多斯市高技能人才实训基地和“国家级星火学校”。学校先后开办了月嫂、陶瓷制作工艺、厨师、计算机、汽修等相关的技能培训,至2021年总计培训社会学员12160余人次,为准格尔旗地方经济的发展培养了一大批实用型技能人才。学校不仅注重培养学生的人文素养,而且针对职高学科专业化的特点,我们更重视提高学生的专业技能。我校学生在市级区级比赛中取得了优异的成绩:贾昊元同学在2017年全区中等职业学校技能大赛荣获影视后期制作项目一等奖;李济帆同学在2018年全区中等职业学校技能大赛中荣获企业网搭建与应用项目一等奖;在2020年的市级、区级技能大赛中,我校参赛学生分别获得鄂尔多斯市级会计电算化个人第一名、种子质量检测个人第一名、非服务类英语口语赛团体第一名和内蒙古自治区级会计手工团体二等奖、非服务类英语口语团体三等奖的好成绩。 为解决学生的升学与就业问题,我们依据国家教育部出台的相关职高教育的政策和法规,结合区域经济的发展和我校的实际,做了两方面的工作。第一,丰富升学通道。(一)高考对口升学:所有专业均可考取区内外对口高等本、专科院校。(二)“3+2”五年制中高职衔接:我校与内蒙古工业大学、鄂尔多斯职业学院、鄂尔多斯生态环境职业学院展开合作办学,在我校就读的三年完成规定课程取得毕业证可直接进入以上三所院校继续深造。(三)中职、高职、企业订单班:我校与内蒙古化工学院、久泰能源内蒙古有限公司;鄂尔多斯市职业学院、内蒙古汇能煤化工有限公司合作进行订单式人才培养,在我校与合作院校完成学业可直接到企业就职。(四)“1+2+2”培养模式:与内蒙古卓资县职业中学合作,开展“1+2+2”培养模式,实施了“德国老年护理”项目,学生毕业后可前往德国或国内就业。(五)“2+1+4”培养模式:与满洲里俄国职业技术学院合作开展“2+1+4”俄罗斯本科教育留学项目。第二,加快校企合作。目前,我校与内蒙古珠江投资有限公司、内蒙古汇能煤化工有限公司、奇瑞汽车股份有限公司、京东方鄂尔多斯市源盛光电有限责任公司、久泰能源、东华能源等16家企业建立校企合作关系。 学校本着“以服务为宗旨,以就业为导向,以能力为本位”的办学宗旨,确立了“为学生的就业谋出路,与学生的前途共命运;以提高劳动者素质为己任,为准格尔经济建设育人才”的办学理念;确立了“相信人人有才,面向人人育才,培养人人成才”的教育理念。在新的办学宗旨、办学理念和教育理念的指引下,准旗职业高级中学的办学将立足准旗、面向全区、辐射全国,力争把学校办成区内有较大影响力、国内有较高知名度的中等职业名校!
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沈阳市致爱学校沈阳市致爱学校为沈阳市苏家屯区唯一一所全日制特殊教育学校,始建于1958年,原名“苏家屯区聋哑学校”。1998年开始招收弱智儿童入学,更名为“沈阳市苏家屯区特殊教育学校”。2016年9月,彻底转型为专门招收智障儿童入学的培智学校,并正式更名为沈阳市致爱学校。2019年7月学校整体迁入位于沈阳市苏家屯区报春街97号的新址,现学校占地面积21000平方米,有东西两侧近8000平的教学楼,固定资产约2480万元。学校隶属于苏家屯区教育局,是一所集义务教育、中等职业教育于一体的十二年一贯制的综合性培智学校,共12个教学班,学生类型为智力障碍、脑瘫、自闭症、多重残疾等。 智力障碍学生相对普通学生来说属于弱势群体,发展智障学生职业教育,直接关心到他们未来的社会生活,对帮助他们融入主流社会意义重大。学校一直秉承“把爱播进每一个孩子心田”的办学理念,为学生提供公平、优质的教育。2016年,学校开设培智中职班,从弱智儿童身体和智力特点的实际情况出发,开设现代家政服务与管理专业课程,围绕培养劳动习惯、掌握家务劳动过程、形成初步劳动技能等职前劳动的知识和技能等方面,进行教育教学和训练,为学生将来适应社会生活、成为自食其力的劳动者打好基础。2021年,学校先后创建了烹饪、烘焙、陶艺、洗衣等四个专业教室,用于补充家政服务的课程,提供实训场所,在学中做,在做中学,提升学生学习兴趣的同时也进一步提升了学生的职业技能和职业素养。
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长春市特殊教育学校长春市特殊教育学校成立于1936年,是长春市内唯一一所招收听障学生的公办特殊教育学校。学校坐落于长春市净月经济开发区彩云街666号,下设学前康复部、九年义务教育部、高中部、职业部,学生可住宿并享受国家一切相关减免和惠民政策。 学校占地面积15000平方米,建筑面积12000平方米,设有食堂、宿舍、体育馆及测听室、语训室、音乐治疗室、沙盘游戏室等多个专业教室,校园环境优美,教学设备先进,生活设施齐全。学校现有教职工110人,听障及多重障碍学生190人。教师队伍中有全国优秀教师1人、省特级教师2人、省学科带头人3人、省科研名师1人、省国培专家库成员2人、省学科骨干教师2人,市骨干教师10人;双师型教师8人,心理咨询师5人,助听器验配师2人、孤独症儿童康复师13人、听力语言康复师8人。 多年来,学校从满足残疾学生终身发展需求出发,秉承“平等、温暖、感恩、自强”的办学理念,以“创办让家长放心、人民满意的全国一流特殊教育学校”为目标,不断提升管理和服务内涵,取得了丰硕的办学成果,被评为全国特殊教育信息技术实验校、全国首批“医教结合”实验校、全国特殊教育先进单位。 学前康复部主要招收1至7岁听障儿童,是长春市聋儿听力语言康复中心,承担国家“七彩梦”贫困聋儿助听器救助项目的申报及定点验配、康复工作,聋儿在园期间餐点、测听、评估、训练等全部免费,康复效果受到广泛赞誉。 义务教育阶段以培养学生良好的学习习惯和生活习惯为重点,通过实施分层次教学,强化体育大课间、艺术小课间等活动,培养了聋生良好的综合素质和社会适应能力。学生多次在体育、艺术、信息技术等方面获得国家级奖项。 高中阶段以满足学生求学需求为宗旨,帮助学生考取残疾人大学,目前已连续8年在聋人单招单考中升学率达到100%。 职业教育开设美术和计算机应用专业,毕业生供不应求,就业率连年达到100%。 在党和政府的亲切关怀下,在社会有识之士的关爱下,几代特教人艰苦奋斗,开拓进取,在信息技术、医教结合、素质教育、职业教育等方面取得了可喜的办学成果,赢得了社会的广泛赞誉。未来,长春市特殊教育学校将以十九大精神为指导,全面调整办学思路,以服务全纳教育为方向,以优化职业教育为重点,全面推动教师专业化发展,将学校打造成一所面向全国、辐射全省、引领全市发展的,以聋教育为主体的特殊教育资源中心、科研指导中心和专业教师培训基地,为特殊教育的发展做出更大的贡献!
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四平市聋哑学校四平市聋哑学校是一所全日制聋哑学校。学校已经新建一座五层教学大楼并已全面投入使用,共有11个教学班。学校现有在岗教职员工48人,其中研究生学历1人,本科学历41人,专科学历5人,中专学历1人,省级优秀教师2人,专任教师学历达标率为100%。 学校坚持党的路线、方针、政策,认真贯彻落实《中国教育与改革发展纲要》、《中华人民共和国教师法》等有关教育法律、法规,制定了学校发展近期目标:争取在2025年,将我校建成地区范围内的知名特教学校。制定了《四平市聋哑学校中长期发展规划》,并分步实施。严格按照教育局要求的课程设置排课,上课,开展了丰富多彩的课内外活动,严格执行作息时间,严肃工作纪律,做到了办学方向明确,教育思想端正,使学校各项工作有序高效的进行。全面贯彻教育方针,坚持“五育”并举,面向全体学生积极推进素质教育。 我校全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,依法治校、依法施教,制定了符合我校实际的办学章程、办学理念,并形成了有自己学校特色的校训、校歌以及严谨的校风、教风、学风 总之,我校通过制度化、系统化、常规化的学校管理,赢得了社会、家长和学生的赞誉。
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松原市特殊教育学校松原市特殊教育学校创建于一九七八年,是松原市教育局直属的聋儿教育学校。学校占地面积23000平方米,建筑面积2134平方米。现有教学班12个(小学8个;初中3个;高中1个),10个年级,学生120人,教职工编制60个。 学校坚持“以德治校,育人为本,办出特色,争创一流”为办学理念,以“高尚的道德修养,良好的社会公德,基本的文化知识,健康的身心素质,独立的生活能力,熟练的劳动技能”为培养目标,以“奉献一颗爱心,付出一片真情,造福残疾儿童”为宗旨,全面实施素质教育。 多年来,我校十分重视教学工作,由于狠抓任课教师的基本功和教师文化水平的提高,所以在任课教师中,荣获省级先进称号的有5人,获市级优秀称号的有8人。在03年全国统一招生考试中,我校的崔燕京、崔英波同学,以优异的成绩被长春大学特教学院艺术设计系录取,填补了我校学生上大学的空白。05年又有一名学生夏雪考入长春大学特教学院艺术设计系。截止2006年我校共有6名学生在长春大学特教学院学习。我们在狠抓文化课学习的同时,开设了裁剪、理发职业教育课,成立了绘画、舞蹈、书法、乒乓球、微机等兴趣小组,让学生在校学有一技之长。
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齐齐哈尔市特殊教育学校齐齐哈尔市特殊教育学校(原名:齐齐哈尔市聋哑学校)发端于1952年附设于市第三中学的聋哑班。1960年3月正式建校。是一所专门招收聋人的十二年一贯制特殊教育学校。学校集学前康复、小学、初中、职业高中为一体,现有12个教学班,140余名学生。教职工47人。其中中学高级教师19人,国家级骨干教师1人,省市级骨干教师22人,优秀教师31人。学历达标100%,本科以上学历占70%。 学校位于市区中心地带,西邻美丽的劳动湖,绿树成荫,环境优美。学校占地面积7751.70平方米,校园总建筑面积6116㎡。学校拥有200米标准塑胶操场、两栋教学楼、一栋康复楼、一处烹饪专业实训基地。拥有教室45个,20个专业教室。学生宿舍宽敞明亮、整洁舒适,让学生处处感受家的温暖。学校食堂295平方米,可以同时容纳150人就餐。 悠久的历史,积淀了丰厚的底蕴。齐齐哈尔市特殊教育学校获得了黑龙江省甲级特殊教育学校、省特殊教育先进集体,首批省级“全面贯彻教育方针、全面提高教育质量”先进学校、省标准化特教学校、市文明单位标兵、教育科研先进集体。1999年作为现场召开了全国特教研讨会;多次承办黑龙江省特殊教育学校、校长培训班暨特殊教育教师百花奖大赛,省西部地区教研活动;2009年被教育部、民政部、中残联授予“全国特殊教育先进单位”光荣称号,2018年荣获全市特殊教育工作先进集体。2010年被教育部、中国残联命名为“全国特殊艺术人才培养基地”。2014被市残联命名为年齐齐哈尔市残疾人职业技能培训基地,2015年成为长春大学特殊教育学院优秀生源基地和教学实践基地。2003年国家教育督导团来校检查工作,对学校给予了高度的评价。建校60余年来,为社会及高等院校输送了大批人才。先后有100多名学生考取了长春大学、北京联合大学、绥化学院、南京特殊教育师范学院等高等学府。我校培养的毕业生奔赴祖国各地各行各业,在各自不同的岗位展示着齐齐哈尔市特殊教育学校的“育残成才”的办学理念,伴随了学校的成长。