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孟村回族自治县职教中心孟村回族自治县职业技术教育中心成立于1994年,前身是县农业高级中学。学校占地面积14282平方米,建筑面积8000平方米。综合教学楼、教学实验楼、学生宿舍楼、学生餐厅各一栋。 教职工65人,专任教师52人,教师学历合格率100%。中学高级教师14人,河北省骨干教师1人,沧州市骨干教师3人,沧州市学科带头人1人。 现开设有计算机技术应用、会计电算化、机电一体化、学前教育四个专业。 学校始终坚持“以人为本、素质教育、全面发展”的办学理念,秉承“尚德、守纪、勤学、笃行”的校训,锐意改革,开拓进取,教育教学成绩突出,为县域经济发展培养了大批实用之才。 学校先后获得沧州市宣传思想工作先进集体、综合治理先进集体、教师专业发展建设先进集体、电化教育先进单位、法制宣传教育工作先进集体、学校德育工作先进集体、守法好学校、县校本教研示范学校、救助困境少年先进单位、五四红旗团支部、团委等荣誉称号和表彰。
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南皮县职业技术教育中心南皮县职教中心是国办全日制中等职业学校,是河北省重点职教中心。 2020年学校高考,取得九年来最佳成绩,实现历史新突破。王婷同学高考中取得575分的好成绩,被张家口学院本科录取;赵非凡同学被天津体育学院本科录取。付义蕊、刘晓华等302名同学被天津轻工业职业技术学院、河北化工职业学院等国家级、省级重点高职院校录取,真正实现了低进高出,高进优出。 2021年全国职业教育大会4月12日至13日在北京召开。习近平总书记对职业教育工作作出重要指示强调,职业教育前途广阔、大有可为。建立职教高考制度,从中职到高职专科,再到大学本科相贯通,职业教育止步于专科层次的“天花板”被打破。从今而后,来我校学习,可以圆你上重点大学的梦想。 河北省省教育厅决定,2021年我省再新增三所职业技术本科大学。在生源数量基本不变的情况下,意味着来我校学习,参加对口高考将更加容易、大学录取率更高。在普通高中,你花着高昂的学费,辛辛苦苦学习三年,可能只能考上个大专;而在我校,你能免学费上学,轻轻松松学习,就有可能考上重点本科大学。来我校学习:好考大学、易考大学,能考好大学。
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中捷职业技术学校中捷职业技术学校位于河北省经济发展的热点区域——沧州渤海新区腹地,学校始建于1957年,2002年重新组建并向全省招生,2009年河北省教育厅正式认定为省级重点中等职业技术学校,先进的办学理念和高度负责的治学作风得到社会的普遍认可和众多企业的青睐,使学校在市场中获得了发展的活力。2011年政府投资2亿元开始建设新校,2013年9月投入使用。学校周围聚集了河北农业大学渤海分校、北京中医药大学东方学院、泊头职业学院渤海分校等高校,形成了浓厚的高校文化氛围。 学校总占地面积20万平方米,其中各类建筑物占地面积39000平方米,运动场地占地面积42400平方米,绿化占地面积69000平方米,道路及其它占地面积49600平方米。 校园分为教学区、实训区、生活区、运动区。各区布局合理、规划科学、土地利用率高,建有符合国家建筑及安全标准的教学楼、实训楼、综合楼、宿舍楼、图书馆、餐厅、实训基地和运动场。 校园建设突出特色理念和育人理念,以创设典雅、舒适、和谐、优美的校园环境为建设目标,为学生的学习、生活、健身创造一个良好的校园环境。
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任丘市职业技术教育中心任丘市职教中心成立于1991年7月,是任丘市唯一一所公办中等职业技术学校、国家级首批重点职业高级中学、河北省中等职业教育教学改革先进单位、沧州市职教成教办学先进单位。 学校位于任丘市西环路(106国道)12号,校园占地60余亩,建筑面积2.67万平方米,环境优美、交通便利。学校办学功能完善,教学生活设施齐全。教学区、实习区、生活区、运动区、园林绿化区布局合理,建有数控实训车间、机械加工实习车间、汽车运用与维修实训车间、网络微机室、数控模拟仿真室、航空城铁模拟仓、人工智能大数据实训基地、音美舞专用教室等多个实训场地。数控专业实训基地为国家级重点实训基地,计算机应用和汽车运用与维修两个专业的实训基地为省级重点实训基地。校内建有高标准塑胶体育场,全部教室装有计算机、交互式白板等多媒体现代信息设备。 学校现有教职工257人,其中专任教师223人,“双师型”教师65人,硕士2人、本科200人,副高级职称29人,中级职称95人,初级职称62人。生师比8.7:1,“双师型”教师比例为29.1%。多年来,学校着力打造一支“学者化、科研化、特色化”的“三化”师资队伍,积极鼓励教师在职进修和脱产培训,认真引导教师开展实质性的教科研活动,全面推进教育教学领域的各项改革。目前,教师们均能恪守职业道德,教学观念新、创新意识强、现代教育技术运用的好,涌现了一批在职教系统和市域范围内颇有影响的骨干教师和学科带头人。 学校有升学和就业两个教学部。升学部主要以升学为目标,设有会计、计算机应用、机械加工技术3个专业,毕业后可通过高职单招或参加全国统一高考升入大学;就业部面向就业,设有机电技术应用、数控技术应用、会计电算化、计算机应用、汽车运用与维修、学前教育、电子商务、航空服务、高铁乘务、旅游服务与管理10个专业,主要以学习实用技能为重点,服务当地经济建设。就业部学生毕业后颁发国家承认学历的普通中专毕业证书和就业报到证,有升学意愿的同学也可参加高职单招或对口升学考试升入全日制大专及本科院校;我校还与天津第二商业学校、沧州职业技术学院、泊头职业学院等多所院校签署联合办学协议,学校毕业生可直接到相应大专院校学习,毕业后获得全日制大专毕业证书和相应技能证书。 学校积极推进校企、校校合作办学,从自身实际出发,先后与北京华文商道科技有限公司联办电子商务专业,与中航国铁教育集团、中国民航管理干部学院联办民航服务、高铁乘务专业,与青岛风向标航空科技有限公司联办机电技术应用专业无人机方向,与青岛博时达教育咨询有限公司联办计算机应用专业人工智能大数据方向,与盛邦升华公司联办计算机应用专业主攻视觉形象设计与制作,与穆易培训学校联办旅游服务与管理专业,与天津第二商业学校、天津天航人力资源有限公司联办计算机天津市春季高考班。实现了以招生为基础,促进双方在师资培训交流、教育资源共享、教育教学改革、管理模式创新、就业安置服务等方面全方位、深层次的合作。 学校以“素质教育”为核心,以培养中等专业技能人才为己任,坚持就业与升学并重,突出职教特色。学校高度重视职业技能培训,投入大量师资与设备,全面提升学生职业素养。在各级各类职业技能比赛中,每年都有近30人获奖。学校还组建了足球、篮球、乒乓球,音乐、舞蹈、绘画,武术、书法、仪仗队,文学社、阳光报、广播组等12个学生社团,建设平台让学生快乐学习、提升技能、陶冶情操,使学生在校期间能够学到更多知识和技能,提高学生综合素质。 学生毕业后适应岗位快,综合素质高,深受企业和社会欢迎。建校以来,学校累计向社会输送各类技术和管理人才13000余人,为省内外知名高校输送本、专科优质生源4000余人,为当地经济和社会发展提供了强大的人才和技术支持。
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沧州正业涉外旅游职业技术学校正业涉外旅游职业技术学校,始创于2000年,是经由国家教育委员会、国家民政部双向批准成立的全日制职业技术学校,隶属于沧州市教育局。 自建校以来,学校始终秉承“以生为本,发扬个性,求实强能,多元提升”的办学理念,在着重培训学生专业技能的同时,不忘时代赋予的教育使命,努力挖掘培养每一位学生的兴趣与天赋,注重德育品行的塑造与打磨。办学十余载,学校为社会输送了“德·才·技”兼备德的各类各业人才万余名,得到社会各界的一致好评与认可,多次获得省级、市级荣誉表彰。 优质的教学资源、广阔的就业途径以及独具特色的教学模式是学校屡获殊荣的秘诀。多年来,学校与多所国内外知名院校、企业建立了深入且亲密的战略合作关系,多次引入优质课程、职业规范、教材与评价标准,并常年聘用行业内专家级从业人员在校任教,使学生始终行进在职业教育的最前沿。
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沧州新河中等职业技术学校沧州新河职业技术学校,建筑面积4350平方米。我校成立于2010年,学校下设办公室、教务处、政教处、招生办四个处室。开设有运动训练、电子商务两个专业。专任教师11人,双师型教师1人,其中全部为本科学历,学历达标率100%。 任课教师均配备了计算机,实现了备课电子化。学生计算机120台,学校有图书室,藏书6000余册。学校班子紧紧围绕“团结、务实、求真、进取”这一目标积极创建“有为”的领导集体,始终坚持班子政治理论、教育理论和专业知识的学习,不断提高班子的凝聚力、战斗力。班子成员立足本岗,以学校的发展大局为重,以认真负责的态度完成所分管的工作,培养了大批技术人才。 沧州新河职业技术学校是一所面向全国招生的市属中等职业技术学校,致力于打造一种独特、优质、稳定的办学风格,培养“生产、服务、管理”一线复合型、应用型人才。 学校结合专业特点分阶段对学生开展理想信念、遵纪守法、文明礼仪、职业道德、心理健康和就业创业六大主题教育;利用校内外德育基地和重要节日对学生进行革命传统教育、集体主义爱国主义教育、诚信感恩教育和生命安全教育等。组织志愿者参加社会实践活动。学生社团定期开展活动,业余生活丰富。 学校开设了职业生涯规划课程,邀请企业领导和成功校友来校作报告,组织学生进行职业生涯规划设计竞赛。根据企业岗位特点,制定了不同专业的职业行为规范。实训场所模拟企业环境,学生通过现场体验,感受企业文化,培养职业意识,提高职业技能。学校政教处负责根据学生现实表现进行思想政治品德考核,对学生的政治态度、思想品德作出全面鉴定今年应届毕业生中,文化课合格率100%、体质测评合格率100%、毕业率100%,各项数据明显优于上年度。我校充分利用学校的优质教育资源和教师队伍,为社会、企事业单位提供技术服务,积极参与企业的技术改造,并通过技术服务途径提高专业教师的产学研技能水平。学校还开展了各种形式的面向企业和社会的职业培训。经过培训的学员,在工作能力上有了很大的提高,我们的培训得到了社会和各级政府及企事业单位的认可,并得到了他们的鼎力支持。