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霸州市职成教育总校霸州市职成教育总校位于霸州市育华东道是全市规模最大、办学层次最高的职业教育和成人教育学校。现有教职工190人,全日制在校生1600人,函授生4000人。学校占地130亩,建筑面积20000平方米,教学设施先进,生活设施完善,是学生学习、成才的理想之地。 学校坚持“以市场为导向,以学生为中心,以能力为根本,以就业促招生,以质量保生存,以改革促发展”的办学之路,坚持面向企业,主动适应市场的需求,主动为地方经济建设服务,积极拓宽办学之路--—自办联办相结合,委托自费相结合,长短培训相结合,学历教育与非学历教育相结合,教学实习与产经营相结合。几年来,先后为河北梅花味精公司、廊坊华洋线缆公司、德利集团公司等全市知名企业培训员工2000人,涌现出张树旺、刘亚楠等一批企业技术骨干和王维、王向东等80余名中层领导。同时还为天津纺织集团、天津开发区等培养员工几百人。受到用人单位和社会各界的广泛赞誉。 学校是河北省重点职校,“省级文明单位”、“省级安全文明校园”、“省园林式学校”、“廊坊职教先进单位”,连续两年被霸州市委、市政府评为“实绩突出领导班子”。
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石家庄市栾城区职业技术教育中心栾城县职教中心成立于1994年,是一所国家级重点中等职业学校。校园占地150亩,建筑面积4.6万平方米,仪器设备总价值620万元。开设机械加工技术、制药技术、计算机应用、电气技术应用、中餐烹饪、园林绿化、畜牧兽医、服装设计与工艺、会计电算化、旅游服务与管理、学前教育、汽车维修等l6个专业,其中机械加工技术、制药技术为市骨干专业。现有70个教学班,在校生3353人,教职工283人,其中,中、高级职称教师149人,专任教师252人,省级教学先进个人5名,省级名师3名。 学校牢固坚持“育人为本,一切为了学生的健康成长和终身发展”的办学理念,以“质量兴校、管理强校、稳定立校”作为发展思路,以“人人学习一门技术,人人学业合格,人人身心健康”为培养目标,实行升学、就业、短期培训分别组织教学与管理的模式,按需施教,实现了升学与就业双赢。抓教改上水平,近五年来,10名学生获全省对口高考状元。重视学生动手操作能力培养,把课上在实训现场,做到边讲边练,在实战中提升学生技能水平。30多名学生参加省市技能比赛分获二等奖、三等奖。学生参加市劳动部门组织的技能鉴定,中级工达标率达95%以上。学生技能水平的提升,带动了就业安置,学生就业岗位不断优化、薪酬不断提高。学校还进一步开展校企合作,加大“订单式”培养力度,在巩固与北京、天津、青岛、石家庄等大中城市就业基础上,又与神威药业、海尔集团、河北电机、南车集团、格力家电、双环汽车等企业签订了联合办学协议,拓宽了学生就业空间,就业率96%。在办好学历班的同时,积极开展“阳光工程”、实用技术培训等,年培训各类人员1000多人。涌现出了一批具有一定影响力的致富典型、科技带头人、技术革新能手等行业标兵,成为了县域社会经济发展人才培训基地。 良好的办学效益赢得了上级的肯定,学校荣获“河北省职业教育先进集体”、“河北省德育工作先进集体”、石家庄市“文明单位”、县“十佳群众满意学校”等荣誉称号。
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秦皇岛市职业技术学校秦皇岛市职业技术学校位于山海关区老龙头路181号,始建于1992年,是市教育局直属省级重点中等职业学校,是教育部确定的“全国首批百所中等职业教育德育工作实验基地”学校、“全国首批百所职业教育半工半读试点学校”、“全国百强特色学校”,是教育部重大攻关项目“建构学习型社会”实验学校。 2015年,全校有教职工114人,其中具备高级职称资格的有33人,中级职称59人,初级职称22人;具有研究生学历和硕士学位的24人。学校现有在籍学生1700多人,开设有船舶制造与修理、美容美体与形象设计、美发与形象设计、电子技术应用、计算机网络技术、农产品保鲜与加工、导游服务、农村经济综合管理等骨干专业。 学校实行“以德立校”的治校方略、校企合作的办学理念;实行“以就业为导向,以市场为依托、大力开展订单招生,定向培养”的办学模式;把“践行先进的教育理念、营建和谐的育人环境、建设创新型教师队伍、构筑高品位学校文化、培养优秀的职业技术人才、打造独具特色的职教品牌”作为办学指导思想,凝练出“忠诚、和谐、创新、卓越”的核心价值观。 学校以“校企合作”为主旋,强化文化德育功能,实行准军事化管理模式;以课题研究为引领,实践“全员德育工作环境”的构想;遵循职业教育规律努力探索半工半读职教模式,形成了校企协约、工学交替、校办产业、学企合一等工学结合、半工半读办学模式。 学校成立了师资队伍建设工作领导小组,制定了师资培训规划和教职工培训、进修问题的若干规定。 学校通过开展《任课教师素质提升工程》、《名师培育工程》、《青年教师素质提升工程》、《教师下企业制度》提升教师素质,先后派出4名教师国外进修培训,10多名教师参加国家级骨干教师培训,18名教师参加省级骨干教师培训,33名教师参加在职或脱产研究生学习。在学校的高度重视下,教师们以团队形式积极踊跃参加了国家、省级、市级各类的专业竞赛并获大奖。 学校承担国家级课题4项,省级课题15项,市级课题31项,其中,所承担的国家教育部十一五规划课题“中职文化德育实践研究”,课题下设领导文化、课堂文化、课程文化、班级文化等22个子课题,全体教师参加,已出版著作两部,发表论文多篇。 学校先后荣获“全国十佳职业教育创新单位”、“河北省职业教育先进单位”、“河北省德育工作示范校”、“河北省教育系统先进集体”、“全国百强特色学校”、“2012-2013年度市级文明学校”、“2013年度学校安全管理工作先进单位”、“河北省教育系统先进集体”、“2014年度学校安全工作先进学校”等多项荣誉。
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华北工业学校华北工业学校坐落于沧州市新华区,是一所国办现代化中等专业学校,连续多年被河北省评为先进办学单位,1993年被河北省人民政府命名为首批省部级重点技工学校,2006年晋升为国家级重点职业学校。学校是华北地区唯一一所石油和化工安装技能人才培养基地,建校40多年来,始终秉持“厚德专技励学敦行”校训,注重培养学生的职业能力、创新能力和创业能力,以培养生产、服务、管理第一线的高素质技术型、应用型人才为己任,先后为社会输送了两万余名专业人才,为地方经济建设和国家石油、化工基本建设作出了突出贡献。按照沧州市中心城区教育资源整合迁建规划,学校将在沧州西部新城区建设新校区,该项目已于2019年10月启动。新校区规划占地248亩,建筑面积106607.5平方米,基础建设投资5.79亿元,建成后可容纳全日制中职教育在校生5000人、每年为社会进行中短期就业培训5000-8000人次。 学校建有设施完善、设备先进的实训厂房和实训室,并在十几家大型企业建有校外实训基地。依靠良好的办学信誉和多年的深耕细耘,学校建立起完善的就业服务体系,与区域和行业内外众多国企和规模型民企保持着深厚持久的合作关系,毕业生一次性推荐就业安置率始终保持在100%。毕业生职业素养好,学有专长,受到用人单位青睐。 学校设有国家职业技能鉴定所和河北省安全培训机构,是1+X证书制度试点学校。为增强就业创业竞争力,学校将提供全方位服务,保障学生考取各类职业技能等级证书和电工、焊接等特种作业操作证。
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中捷职业技术学校中捷职业技术学校位于河北省经济发展的热点区域——沧州渤海新区腹地,学校始建于1957年,2002年重新组建并向全省招生,2009年河北省教育厅正式认定为省级重点中等职业技术学校,先进的办学理念和高度负责的治学作风得到社会的普遍认可和众多企业的青睐,使学校在市场中获得了发展的活力。2011年政府投资2亿元开始建设新校,2013年9月投入使用。学校周围聚集了河北农业大学渤海分校、北京中医药大学东方学院、泊头职业学院渤海分校等高校,形成了浓厚的高校文化氛围。 学校总占地面积20万平方米,其中各类建筑物占地面积39000平方米,运动场地占地面积42400平方米,绿化占地面积69000平方米,道路及其它占地面积49600平方米。 校园分为教学区、实训区、生活区、运动区。各区布局合理、规划科学、土地利用率高,建有符合国家建筑及安全标准的教学楼、实训楼、综合楼、宿舍楼、图书馆、餐厅、实训基地和运动场。 校园建设突出特色理念和育人理念,以创设典雅、舒适、和谐、优美的校园环境为建设目标,为学生的学习、生活、健身创造一个良好的校园环境。
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唐山市建筑工程中等专业学校唐山劳动技师学院是经唐山市人民政府批准并投资建设,以培养中、高级技工、预备技师等技能型人才为主的全日制国家级示范型高级技工院校(技师学院)。2008年9月,实现了唐山市机械、纺织、化工、商业、轻工五所国办技校的资源整合,2014年3月,唐山市建工中专顺利并入。 学院占地530亩,建筑面积17万平方米,办学规模9000人。具有50多年的办学历史和文化积淀,是国家中等职业教育改革发展示范学校,全国高技能人才培养示范基地,河北唐山职业技能公共实训中心,河北职业教育质量提升工程精品校创建单位,被全国总工会确定为全国职工教育培训优秀示范点。学院先后创建了国家化工行业职业技能鉴定站、河北省邮政管理系统职业技能鉴定站、率先建成在全国具有一定影响力的河北省标准化考试基地。是国家人社部确定的首批示范职业技能鉴定所(站),全市中等职业学校师资培训基地,华北理工大学大学生实训基地。
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承德科技管理工程学校承德市农业广播电视学校创建于1981年,经市政府及有关部门批准,学校先后加挂了“承德科技管理工程学校”、“承德机电工程技工学校”、“承德市农民科技教育培训中心”、承德市农村富余劳动力转移培训基地”等牌子。经过多年的建设和发展,学校已成为一所集普通中专、职业中专、中等技工、成人学历教育、农民职业技能教育培训、农业高新技术成果引进示范推广等多位一体的综合性、公益性教育培训机构。学校先后成为国家级电子商务专业中职学校实训基地、省级机电专业中职学校实训基地;建设有大型计算机中心、机床电器维修实训室、中级电工技能鉴定室、电气控制与PLC实训室和现代化数控生产加工车间,12个多媒体教室、现代化农化实验检测室、大型运动场、图书馆、电子图书阅览室以及食宿设施,能够满足多层次、多个专业教学实训需要。学校开办有中等职业教育全日制中专班,秉承“自强不息,仁德育英”的校训,坚持“质量立校,特色兴教”的办学宗旨,采取订单培训方式与北京、天津等地知名企业建立了稳定合作关系,开设了电子商务、机电一体化、数控技术、机电技术与应用、物流管理等专业,学生经系统培训后全部安置在京津等大型企业及新兴产业就业,实现了培养一人,致富一家,带动一片的社会效果,赢得了良好的社会赞誉,被共青团河北省委、省劳动和社会保障厅命名为“河北省青年创业培训基地”,2008年5月学校跻身于河北省重点中等职业学校行列。学校开设了中专、大专、本科及硕士研究生等层次成人学历教育,累计培养函授中专生2.4万名;与高等院校合作办学联合培养研究生进修班学员761名,硕士生268名,本科生8686名,专科生1762名,大专专业证书3997名,绿色证书培训87803人;开展农民技能培训2.6万人。学校积极参与现代农业建设,自主引进示范和推广农业高新技术成果20余项,获得省山区创业奖一次,获得农业部农牧渔业丰收奖二等奖一项,省政府农业推广三等奖一项,市级科技成果一、二、三等奖二十余项;获得省市社科成果奖十余项,引进特色农业主导产业化项目二十余项,对接农业产业化龙头企业数十家,有效地服务了农业主导产业升级和现代农业发展。学校先后被确定为“中央农广校农村实用人才直属培训基地”、“河北省现代农业培训基地”、“农业部农民专业合作社人才培养实训基地”、河北省新型职业农民培育基地;2013年被确定为河北省现代农业产业技术体系坝下精特蔬菜综合试验站承担单位。学校在全省乃至全国同行业中创出了一流业绩,多次受到国家农业部、中央农广校、省农业厅、教育厅、劳动和社会保障厅、省农广校和市委、市政府的表彰和奖励。
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承德信息工程技术学校承德广播电视大学,是承德市唯一一所以现代化多媒体手段为主要教学手段,融在职学历开放教育、普通高等教育、成人教育、社区教育为一体的综合性远程开放大学。办学方式灵活、办学层次多样、教学手段先进、师资力量雄厚。建校三十多年来,为社会培养了近九万多名复合型实用人才,受到社会各界的广泛好评。学校位于承德市双桥区桃李街南口原承德师专南院,占市区黄金地段之便,更兼教育传统一条街的悠久书香之气。学校占地42.2亩,建筑面积3.46万平方米,建有具有国内先进水准的语音室、视听阅览室、百兆校园网、微机室、电子电工试验台、多媒体教室。有图书期刊7万余册。 为给广大有志成才者提供更多学习机会,国家开放大学(原中央广播电视大学)与中国政法大学、东北财经大学等国内知名高校合作,联合举办在职学历开放教育。开放教育是经教育部批准,由中央电大组织实施、全国电大系统共同参与主要面向在职成人的一种新型教育形式。采取集中面授和学员利用文字教材、多媒体教材、互联网和交互式远程教学平台自主学习相结合的学习方式。 学校开展的在职学历开放教育已有十多年的历史,利用系统办学优势,大力发展开放教育办学,自2000年以来,我校招收开放教育学生达1.1万人,毕业生近8000人,目前在籍生3500多人,专业涵盖文秘、法律、公共管理教育学、经济管理、建筑工程、计算机、机电控制8大类50多个专业,业余学习,名校发证,是您专业成长的理想选择。
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石家庄装备制造学校石家庄装备制造学校是石家庄市教育局直属、国办中等职业学校,于2019年7月由原石家庄市职业技术教育中心、石家庄市机械技工学校和石家庄市工业和信息化中专学校三所学校整合而成。学校占地210亩,建筑面积10万平方米,实训设备总值6000余万元。学校目前是中等职业教育国家改革发展示范学校、国家级重点职业学校、国家级重点技工学校,是全国首批职业院校数字校园建设实验校、国家首批示范职业技能鉴定所、国家技能型紧缺人才培养培训基地、河北省高技能人才培训工程——机电类高级技工培训项目重点实施学校、河北省职业教育师资培训基地、河北省对外劳务输出培训基地、河北省早教人才培训基地、石家庄市中职生生命教育基地和石家庄市教育局“三支队伍”培训基地,同时还荣获河北省文明校园称号。 学校教职工430人,学历教育在校生规模4000人以上,年职业培训规模4000人以上,具有“3+4”本科、“3+2”高职、“2+2”高级技工和三年中专班四个学历教育办学层次,承载着河北省中小企业公共服务平台石家庄市综合窗口的服务功能。学校拥有四个专业群、19个专业,数控技术应用专业为国家示范专业和省级骨干专业,电子与信息技术和学前教育专业为省级骨干专业,机床切削加工、电气自动化设备安装与维修、机械设备维修三个专业为全国机械行业技能人才培养特色专业。 学校将借助身处正定自贸区的地理优势,继续围绕京津冀协同发展战略和石家庄“4+4”产业发展格局,紧贴政府、市场与职业教育的发展需求,搭乘我市中等职业教育资源整合、优势互补的顺风车,助力区域经济发展,提升质量内涵和品牌特色,着力打造与我市现代产业体系相匹配、与社会就业需求相适应的精品专业,办好人民满意的职业教育,切实提高学校服务发展大局、为区域经济社会发展提供技术技能人才保障的能力,为建设现代省会、经济强市做出积极的贡献。
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衡水市职业技术教育中心衡水市职教中心(桃城技工学校)位于衡水市人民西路康泰街309号,隶属于桃城区人民政府,是一所集普通中专、对口升学、技工中专和阳光工程培训、职业技能鉴定为一体的综合性国办职业技术教育中心。是国家级重点中等职业学校,国家级改革与发展示范校,教育部现代学徒制试点学校,教育部1+X证书制度试点学校,中央电教馆数字校园建设实验校,河北省“职业教育质量提升工程”名牌学校,河北省法治示范校,京津冀职业教育联盟理事单位。 学校占地137亩,建有综合楼、实训楼、学生宿舍楼,多功能餐厅,建筑面积7.81万平方米。现有教师326人,在校生4213人,开设16个专业,其中,计算机平面设计、数控技术应用、学前教育、计算机动漫与游戏制作专业为省级骨干特色专业,焊接技术应用等6个市级骨干专业。字校建成了动画片研发中心、技能鉴定中心、技能培训中心、招生就业创业服务中心。2019年桃城区政府启动了衡水市职教中心智能制造实训基地(学谷小镇)建设,规划占地55亩,建筑面积3.6万平方米,学校发展迎来新机遇。 学校秉持“做职教名校,为社会服务”的办学宗旨,坚持“厚德强能、职业树人”为人才培养目标,创办“工厂式学校”,实践“现代学徒制”人才培养模式,核心竞争力不断增强,品牌形象初步树立。建校30年来,学校先后为国家培养了数万名应用型技能型实用型人才。中国教育报、中国青年报、河北电视台、河北经济日报、衡水电视台、衡水日报等多家媒体对学校的办学成绩给予了肯定和翔实的报道。
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伊春职教中心伊春市职教中心是伊春市教育局直属的国家级重点校(全额拨款事业单位),是一所多功能的中等职业学校。学校坚持“内求改革创新,外求合作发展”,“以质量求生存,以特色求发展”的办学理念,谨遵“厚德、强技、博学、创新”的校训,本着内抓管理,外树形象的管理原则,精心打造“升学有希望、就业有优势、创业有能力、做人有品德”的人才品牌。主动与当地及省外企业对接,与高校挂靠,努力开辟升学、就业的“直通车”,构建人才培养的“立交桥”,进一步拓宽了办学领域。二十年来,经过全校教职工励精图治、艰苦创业,学校已经发展成为以汽车、旅游、工艺美术、学前教育、计算机为特色的中等职业学校,学校积极探索职普兼容综合高中的办学模式,走职普兼容综合发展之路。特别是近两年来,在省教育厅、市委、市政府、市教育局的关怀和支持下,学校得到了迅猛发展。学校有29个教学班,全日制在校生1700多人。学校占地面积61546平方米,建筑面积26529.96平方米,学校拥有400米跑道运动场1个,体育馆1个,篮球场2个,排球场2个,图书馆1个,学生食堂3座,学生公寓3座。学校有先进、完善的教学楼、生活设施,可充分满足在校学生学习与生活的需要。学校教学设备先进,校内外实习、实训基地完备。建有教学楼,艺术、体育、美术综合楼,科技楼;有物理实验室、化学实验室、生物实验室、电工电子实验室、钳工实验室、焊工实验室、微机室、画室、舞蹈室、琴房、声乐教室、餐饮客房模拟室、导游模拟室、汽车驾驶模拟室、财会模拟室、畜牧实验室、多媒体教室、多功能厅等40多个专业实验室,拥有计算机300多台,各种教练车10余辆,木工机械15台套,我市规模较大的集产、教一体的汽车运用与维修专业的综合实习实训基地已在我校建成。学校师资力量,现有教职工160多名,不仅有经验丰富的文化课教师,而且还有较强的专业理论和实践技能的专业课教师,已基本形成了一支热心教育事业、结构合理的高素质的教师队伍。
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勃利县职业学校勃利县职业学校是我县唯一一所公办职业学校,是省级重点中等职业学校,学校占地面积2.4万平方米,建筑面积8209平方米。拥有雄厚的师资队伍和完备的教学实训设施,现有在职教师及员工65人。其中,副高职29人,专任教师28人,校外兼职教师4人。学校开设汽车运用与维修、工艺美术、计算机及应用、焊接、会计、畜牧兽医、生物制药技术、现代农艺等14个专业。学校始终坚持“以服务为宗旨,以就业为向导”的办学理念,重视学生综合素质和职业能力的培养。采取“两条腿”走路的办学模式,学生完成学制教育后,既可以升学,圆自己的大学梦,又可以直接就业。在国家大力发展职业教育的政策指导下,学校将积极构建校企合作办学体制和“专业共建、资源共享、人才共育”的长效机制,走校企合作、校校联合的办学发展道路,不断提高办学水平和质量。学校大力发展学制教育的同时,还承担着全县劳动预备制培训、农民工培训、下岗失业人员培训、创业培训等培训任务。全校教职员工正在为“加快转型发展、推进富民强县”而努力奋斗。
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绥化市北林区西长发镇农业技术高级中学校绥化市北林区西长发镇农业技术高级中学,始建于1985年,为有效地整合、优化教育资源,有效地提高教育教学质量,经上级批准,于2013年秋季,原西长发一中、二中、农中合并为西长发中学。学校占地面积47000平方米。是一所国家公办的全日制省级重点中等职业学校,东北农业大学技能实训基地,阳光工程培训基地。是国家级重点农村职业高中,是绥化市唯一一所农村职业高中。2002年12月被评为省级教学先进单位。鲜明的特色办学:学校坚持走职业教育特色发展之路,突出专业发展的优势,为学生的升学和就业奠定基础。学生在学好文化课的同时,注重专业课的教学。学生可根据自己的基础、特长、爱好进行选择适合自己的专业。本学期拟开设专业有:种植、园艺、计算机、工民建、畜牧、养殖、兽医、装璜、服装、旅游、酒店管理、摄影、花卉工程等13个专业。一流的教师队伍:现有一线教师150人,中学高级教师21人,中学一级98人,研究生学历1人,学士学位教师3人。本科学历50人,学历达标100%,市区级教学骨干及教学能手达60%。教师师德高尚,业务精湛,学科配套,结构合理,有多年辅导高考的优秀教师近20人。良好的育人环境:原西长发一中、农技高中校园合二为一,平坦宽阔,规模宏大,新建教学楼、宿舍楼、食堂拔地而起,校园实现绿化、美化、香化。各班级配备电子白板等多媒体教学设备,这些先进的教学硬件和优雅的校园环境,相辅相成,生机勃勃的景象一定能使学生增添无限的学习兴趣。优惠的资助政策:根据国家助学和免学费政策,在我校就读的学生可享受免学费政策,涉农专业学生和部分家庭经济困难学生还可享受每年2000元的助学金。此外,学校还建立严格的学生管理制度,通过人性化管理和一流服务,能确保学生远离毒品,远离网吧,远离不健康的娱乐场所,使学生在我校能文明健康成长。
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绥棱县职业技术学校绥棱县职业技术学校成立于2004年10月。学校现有教职员工92人,在校生近800人。学校承担着绥棱县职业技术教育规划的制定和实施、就业信息搜寻、农民工培训、扶贫开发、劳动力转移培训、再就业培训、岗位培训、各种学历教育和负责高职升学等项工作。学校本着“严慈相济,德技双佳”的办学理念,坚持以就业升学为导向,以加快农村剩余劳动力转移、技能人才培养为宗旨,根据就业市场的需求开设了日语、韩语、俄语等小语种、焊接、汽车修理、家政服务,缝纫工,黑陶、亚麻编织、等专业,在高职升学方面开设了高护、美术装潢、烹饪、计算机、幼师、导游等专业。学校自成立以来向高等院校输送了近千名大学生,共培训各类人员10000多人。学校现已被国家劳动和社会保障部确定为“星火远程职业技能培训基地”,被省劳转办确定为省级阳光工程培训基地,被省扶贫办确定为省级扶贫开发劳动力转移培训基地,被绥化市确定为“再就业培训基地”等称号。绥棱县职业技术学校由十所学校整合而成。学校占地面积10.2万平方米,其中,主校区3万平方米,靠山、前头、光芒三个实习实训基地共计7.2万平方米;建筑面积3.5万平方米,其中,主校区1万平方米教学楼一栋,4010平方米教学楼一栋,4100平方米教学综合楼一栋,5600平方米综合楼一栋,5800平方米实训楼一栋,2400平方米汽修基地一栋,其它实习实训基地建筑面积为4477平方米。
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明水县职业技术高级中学黑龙江明水县职业技术高级中学总占地面积21万平方米,建筑面积4万平方米。学院现有教职工230余名,其中,教师85%以上的职工具有中、高级专业技术职称。在专职教师中,有近百名的省、市级优秀教师。学院还在企业中聘请了一批实践经验丰富的工程技术人员做兼职教师。学校院拥有大型的数控教学实训中心、数控生产实训中心、数控机床维修实训中心、数控机床计算机仿真加工训练中心、机械加工实训中心、焊接培训中心、电工电子实训中心、高分子数控成型实训中心、专业课教学展示中心,还有大型的机械加工实习工厂,以及钳工、电工、铆工、铸造、锻造、汽车、财会、金相等专门的实习和实验场所。学院共开设了十大门类的60余个专业,可培养中级技工、高级技工和技师三个层次的技能型人才。学院下属的成教处和培训处,还可分别实施大学本、专科和研究生层次段的学历教育以及各类中、短期职业培训。
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海伦市职业技术教育中心学校海伦市职教中心,是一所多校合一的综合性中等职业学校。历经多年的发展,学校专业门类设置齐全,教育教学设备先进,设施齐全,师资力量雄厚;拥有信息技术、汽车维修、农学、烹饪、工艺美术等多个实训室及多处校外实习基地。我校开设计算机应用、汽车运用与维修、工艺美术、现代农艺技术、剪纸、市场营销、学前教育、旅游服务与管理、酒店服务与管理、健康养老、电子商务、服装设计、美容美发等多个专业。积极发展联合办学,充分利用对方教学实训资源和就业渠道,为我校学生技能提升和就业开辟广阔道路。先后与哈尔滨铁道职业技术学院、哈尔滨职业学院、黑龙江农业工程职业学院等高职院校开展全方位合作,实践“3+2”贯通培养教育模式,实现中高职相互衔接的现代教学体系。拥有一支结构合理、力量雄厚、高素质的教师队伍。生师比为20:1;本科及以上学历70人,占比为83%;专任教师高级职称教师比例达27%,专业课教及实训指导教师44人,专任专业课教师“双师型”比例达到48%,编外兼职教师7人,均具有中级或以上技术职称。