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珠海市理工职业技术学校珠海市理工职业技术学校创办于1988年,是一所公办国家级重点职业学校,全国首批“国家中等职业教育改革发展示范校”学校,国家技能型紧缺人才培养培训基地,广东省职业教育实训基地。 学校现有三个校区,占地面积315亩,开设有汽车运用与维修,电气运行与控制,动画设计,计算机网络技术,现代物流,经贸管理等9大专业群29个专业方向,拥有校舍12万平方米,拥有汽车技术,电气技术,美工设计,网络技术,物流技术和商贸旅游共30个实训中心,120多个实训室,8800多万元实训设备。学校现有7500名在校生,是珠海市最大的技能,技术与基层管理人才培养培训基地。 后示范校时期,学校以计算机网络部改革为切入点,推动了学校新一轮专业改革转型,探索建立了校企深度融合的办学新机制。与西安开元电子实业有限公司合作,共建培训基地,该基地成为广东省规模最大最先进的计算机网络实训基地;引进联想计算机技术培训体系,合办“联想一体化教学班”,培养联想计算机销售与维修技术人才和联想LCSE工程师。目前该项目已成为国内类似项目的标杆。与省物联网协会合作开办物联网技术应用专业,引进合作企业,共建课程体系,打造现代化的实训中心,已成为广东省中职学校物联网专业的示范性基地。 在近几年在全国范围内开展的衡量职业学校办学水平的中职学生职业技能大赛中,珠海理工学生共获得了12个全国一等奖,18个全国二等奖,14个全国三等奖,41个广东省一等奖。在2014年广东省中职学生技能大赛中,学校在调整备赛策略,总参加项目减少三分之一的情况下,创下历年最好成绩,汽车维护,机器人技术,物联网和机电一体化安装4个项目获得广东省第一名,并获得10个一等奖,9个二等奖,6个三等奖,有5个项目10名学生代表广东省参加全国职业技能大赛,获得1个全国一等奖,1个二等奖,2个三等奖的好成绩。 在2013年的世界职业技能大赛中,学校计算机网络专业的叶志伟同学通过层层选拔,进入世界技能大赛中国集训队并代表我国参加在日本举办的第42届世界技能大赛信息网络综合布线项目亚洲区赛中获得特等奖,并且打破了该赛项的世界记录,获得了各国专家的高度肯定,为我国争得了荣誉。
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韶关市中等职业技术学校韶关市中等职业技术学校创建于1980年是直属韶关市教育局的一所省示范性中等职业技术学校,国家级重点中等职业技术学校,国家中等职业教育改革发展示范校,是广东省高水平中职学校建设学校,也是韶关市职业与成人教育师资培训中心和韶关市建筑培训中心和韶关市建设行业特有工种职业技术鉴定站,被誉为粤北职教明珠。 学校占地面积16.8公顷,校舍建筑面积7.44万平方米。2020年学校有全日制在校学生3592人,在职在编教职员工250人,在职在编教师中专任教师221人,专业教师153人,高级教师80人。 学校管理采用部系二级管理,2020年学校将原来六个系部调整为机电汽修系、信息建筑系、经贸化检系、升学旅游系四个系,新增设一个高职部;开设计算机应用、计算机网络技术、电子与信息技术、机电技术应用、数控技术应用、汽车运用与维修、会计、电子商务、旅游服务与管理、民族音乐与舞蹈、化学分析与食品检测、农产品储运与营销、建筑工程施工、工艺美术、幼儿保育等15个专业和3+证书高考班。其中,电子与信息技术、计算机网络技术为省重点专业;电子与信息技术、计算机网络技术、旅游服务与管理为国家示范重点建设专业;建筑工程施工是“双精准”示范专业;电子商务为“1+X”证书试点专业。与广东松山职业技术学院合作办学,成立高职专业学院。 学校设施、设备齐全,拥有一流师资队伍,秉承“德技树人,德技立身”的办学理念。学校根据社会、企业发展对人才的需求,主动开展产教融合、工学交替、订单培养等多方面的尝试与实践工作。同时,还通过筑巢引凤的方式引入企业,与企业合作,在校内建厂,实行产教结合的办学模式,以培养实用型、技能型人才为根本,突出实践教学特色,努力提高教育教学质量,强调“以质量求生存、以质量谋发展”。
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广东省高州农业学校高州农业学校位于粤西历史文化名城高州市区,创办于1905年,是国家级重点学校中专学校。该校现有全日制在校生5687人,建有“国家农业特有工种职业技能鉴定站”,是“全国职业技术学校职业指导工作先进学校”、“广东省中等职业教育实训中心”、“广东农业职业教育示范基地”。近年来,该校以创建示范学校为契机,以创新人才培养模式为载体,以涉农专业建设为重点,以校企合作为抓手,强化内涵发展,充分发挥示范和辐射作用,提升了办学水平和核心竞争力,迎来了新一轮的跨越式发展。 加强学校硬件建设改善办学条件 2007年以来,先后投入示范性学校建设专项资金5000多万元,建设教学楼、实训中心、学生公寓等。现有校舍建筑面积119412m2,生均校舍建筑面积为27.23m2。同时积极筹措资金,加强学校硬件建设。 一是加大仪器设备投入。新增价值920多万元的先进教学实训设备一大批,新增设备占设备总值37%以上。目前,教学设备总值2498万多元,生均仪器设备值为5700元。 二是加快校内、外实训基地的建设。现拥有建筑面积4645m2的独立实训大楼2栋,建筑面积近2892m2的畜牧场、在建的实训中心13000m2,学校实训中心总建筑面积为20377m2。另有12273m2的实训鱼塘、94714m2的实训果园、40020m2的实训农场。与中粮饲料(茂名)有限公司、茂名市农业良种示范推广中心、高州根子农业站、美的集团、高州市顺达猪场、粤杨草香猪专业合作社、高州杨氏农业发展有限公司和周边乡镇农业部门、中小型企业、街道办、村委会等用人单位签订长期的合作协议,建立了42个稳定的校外实训基地和实习点。 三是加强数字校园建设。投入了100多万元,使学校现拥有教学用计算机1362台,生均0.23台,计算机相关专业生均超0.4台,其中近五年购置比例超80%。行政办公人员全部配备计算机,专任教师均配发笔记本电脑1台。多媒体场室占总教学场室的73.1%。各大专业均配套相应的教学平台。校园网配备千兆光纤高速以太网及其所需各种外围设备,覆盖所有教学场所及全部管理部门、业务部门,共1266个工作站点。学校有建筑面积为2842m2独立的图书馆,藏书达15.6万册,生均图书27.4册;印刷图书93.3%,专业图书达83.7%,设置有学生阅览室、教师阅览室、电子阅览室。 制作和完善了一大批文字、图片、图形、动画、音频、视频等多媒体素材,教学大纲、教学计划、教案、实验大纲和实验指导书等全部有电子材料,建立了多媒体课件、专题学习网站、题库等电子教学资源库及图书、期刊、报纸、网络资源链接等电子文献。 培养“双师型”教师优化师资队伍结构 坚持以内涵发展为指引,以“双师型”教师培养为抓手,重视师资来源“四源并进”,队伍结构合理。近三年接收调进教师20多人,其中畜牧兽医专业就有5名硕士学位研究生;公开招聘用了近40名高学历的年轻教师。主动与高校老师、行业企业技术专家联系,聘请他们加入该校专业建设委员会和课程改革指导委员会,来校讲学,或担任顶岗实习学生的指导老师。从企业中聘请有丰富实践经验的专业技术人员担任兼职教师。 启动“名师工程”,师资培训做到“四位一体”。近三年,培养了8名专业带头人;组织教师259人次参加茂名市教育局组织的继续教育和专业培训,参加了教育部组织的省级、国家级专业骨干教师培训86人次。目前拥有“双师型”教师181人。 “四能并举”,围绕教师的专业业务能力、教育教学能力、教育科研能力、课程开发能力,通过建立课题组等一系列管理手段,为教师成长提供平台。近三年已开发和正在开发34门校本课程。主持的《关于提高中职德育课程实效性的对策研究》已获省重点课题立项。“创建特色园艺专业研究”被列为茂名市教育科学“十一五”规划课题立项。共有研究课题35个立项,23个课题已经结题。专任教师人均发表论文一篇以上,获得省级以上奖励的8篇,市级奖励20多篇。6个课件参加省、市级比赛均获奖。 目前,该校大学本科及以上学历专任教师有276人,其中,具有研究生学历的专任教师37人。90人具备高级职称,128人具备中级职称,专业课教师220人,“双师型”教师181人,配备有47名专职实习指导教师,其中93.6%具有高级工及其以上的任职资格。外聘收入各专业、行业的中高级职称、职业资格人员213人。 创新办学理念改革办学和人才培养模式 该校进一步创新培养模式,健全了校企合作长效机制,成立了“校企联合办学工作领导小组”、“企业校区工作领导小组”、“顶岗实习工作领导小组”,各主干专业成立了有行业、企业专家参与的专业建设指导委员会。制定《广东省高州农业学校校企合作、工学结合培养模式五年规划》、《广东省高州农业学校校企合作办学管理办法》等制度,规范校企合作行为。 深化校企合作办学模式,实行“订单”式培养和校企“双元”办学,与企业共建工学结合班、半工半读班,与企事业单位共建顶岗实习基地,并设立奖学金。组织了6所高校、1所中专学校、1所民校、1所西部职校和东莞市劳动局东坑分局开展联合办学。聘请了36名行业、企业专家来校参与学校教学工作、专业建设和管理,推进社会名师参与办学。 深化内涵建设拓展办学特色 优化专业结构,强化特色专业建设。目前,该校开设的18个专业中,园艺、汽车运用与维修、畜牧兽医是省级重点学校专业。畜牧兽医、汽车运用与维修、会计三个专业实训中心已获得省专项资金支持。园艺、畜牧兽医是该校的老牌特色专业,已依托园艺专业承担省级科研课题“储良龙眼品种提纯复壮”的研究,依托园艺、畜牧兽医专业和“国家农业特种职业技能鉴定站”,对园艺、畜牧兽医专业8个工种进行技能鉴定。 注重专业课程体系建设,致力打造一批精品课程,形成课程品牌,已逐步完善了以职业能力为主线、以职业活动课程为主体,以开发综合实践课程为重点,与国家和省规定课程有机统一的、体现学校办学特色的校本课程。目前已经开发和正在开发34门具有教学改革特色、地方特色和该校特色的校本课程及相应的校本教材,有力地提高了毕业生职业岗位的竞争能力和创业能力。 积极推进教学模式、教学方法、教学手段改革,着力培养学生实践创新能力。结合专业特点,推行项目教学、案例教学、场景教学、模拟教学及教学过程对接生产过程等新教学模式,做到“做中教,做中学”、理论实践一体化,培养了学生的职业综合素质,提高了教学质量。强力推进教学方式和教学手段“一个转变”、“两个结合”、“三个合一”、“四个不能”的专项改革,实现了职业教育以文化课为基础,以专业课为主导,以实习操作为重点,以培养提高学生动手能力为目的的教学观念大转变。同时加强“三创教育”,培养学生创新意识。 打造具有职教特色的校园文化。积极倡导以“实践创新”为核心的新一轮校园文化建设,高度重视专业文化建设,教学区、实习区实现校园文化与企业文化的有效对接,校内各实训基地均模仿企业场景,突出本行业的专业文化,学校课程建设重视对学生专业文化、职业道德等“软技能”的培育。班级管理注重与企业接轨。 发挥科研成果优势服务“三农”不改色 该校曾创造了亩产万斤薯、千斤稻和20吨甘蔗的高产纪录,育成高农选三、选二、选一等高产优质的甘薯品种和高农晚矮等水稻品种;自行研发的“高农饲料配方系统”软件获国家专利,被中国农学会认定为“高产、优质、高效农业技术”,“GHPF-饲料配方软件之星”获中国农学会奖励;“水稻、甘蔗、花生、香蕉应用稀土研究和示范推广”、“珍汕97A、V20A、IR24、IR26稻穗发育过程观察和花期预测”、“花生有效针与植株性状及气象因素的关系”、“白僵菌粉剂的生产和应用研究”等科研成果获得省奖励。近年,该校教师参与制定的《冬黄瓜生产技术规程》,经广东省质量技术监督局发布成为广东省地方标准;由该校独立承担的省级科研课题“储良龙眼提纯复壮技术”、“油茶品种改良和开发利用”、“皮特兰猪饲养”的研究和推广,成果获得专家组的肯定。 在占据农业技术制高点的基础上,坚持以服务“三农”为宗旨,立足“三农”,拓展主干专业建设的空间,与村委会和基层站场建立紧密的合作关系。每年定期组织畜牧兽医、果蔬花卉生产技术、农机、会计等专业学生深入村委会和基层站场进行技术服务和实践锻炼,并根据实践反馈调整专业课程设置和授课内容,把专业建设拓展到农村生产和实践一线,充分利用专业技术特长真诚为地方经济和社会发展服务,示范作用和办学效益显著。 一是开展技术服务。近三年,开展农科服务活动26期,培训种植户3812人次,田间服务1077人次,服务养殖户5000多人次,发放农科资料17800份,农科光碟30多盘,赠送该校培育的种苗及肥料总价值11万多元。协同茂名市和高州市有关部门,每年培训种植和养殖专业户2000多户,助推形成了“一村一品”发展模式。每年提供校外同类专业500个实训岗位。 二是开展技能鉴定。依托果蔬花卉生产技术、畜牧兽医等省市级重点专业开展对果蔬花卉生产技术、畜牧兽医专业10个工种进行技能鉴定,年均鉴定1100多人次。 三是主动承担社会培训。从2007年开始,该校共培训了1300多名退伍士兵学员;主动承担村官教育培训工作,成为广东省村官教育培训的唯一试点单位;省农厅等七厅局安排给该校的2010年度80名农民创业培训任务已开班培训。近三年,先后举办了养猪养禽技术、名优水果种植技术、计算机应用技术和会计从业人员培训班。同时还举办岗前、在岗、考证或订单式培训班,年均培训2200人次以上。 目前,学校在全面推进各项改革和加快职业教育发展的同时,进一步强化学校办学特色。在加快育人环境建设的基础上,不断推进教育创新,努力把学校建设成为“师资一流、质量一流、管理一流、设备一流、环境一流”的具有较大规模效益的国家示范性中等职业学校!
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肇庆市农业学校肇庆市农业学校(肇庆市工程技术学校)是肇庆市教育局直属的国家级重点中等职业学校、广东省示范性中等职业学校、国家中等职业教育改革与发展示范学校。 学校创办于1929年,原校址在郁南县连滩,初创校名为“郁云共立喜泉初级农科职业学校”,此后改名为“广东省立喜泉农校”。1952年学校搬迁到鼎湖现址办学,先后更名为“广东省西江农业学校”、“广东省高要农业学校”、“华南农学院江门分院”、“肇庆地区农业学校”、“肇庆地区五七农业大学”,1988年更名为“肇庆市农业学校”。在1958至1963年、1975至1981年期间,曾开办过全日制大专层次教育。1999年,学校被评定为省级重点中专学校。2005年,学校被评定为“国家级重点中等职业学校”。2007年,经肇庆市教育局、肇庆市编委办批准,增挂“肇庆市工程技术中等职业学校”校名。从2009年1月起,学校划归肇庆市教育局主管。2010年10月,经市人民政府批准,肇庆市外语外贸学校整合并入农业学校。2012年被评定为广东省示范性中职学校,2013年4月经教育部等三部委批准成为“国家中等职业教育改革发展示范学校”第三批建设单位。 学校坐落在国家级风景名胜区鼎湖山下,校园占地14.5万平方米,校舍建筑面积9.13万平方米。拥有各类实验实训室(场)76个,建有重点专业实训中心7个,其中国家财政支持建设专业实训中心1个,省财政支持建设专业实训中心6个,实验、实训设备总值近3000万元。建有校企共建实训室4个,校企共建实训基地4个。现有教职工200多人,其中高级讲师43人,具有硕士研究生学历17人,“双师型”教师93人,肇庆市名教师1人,肇庆市基础教育学科带头6人。 学校开设有生物工程、信息工程、机电工程、土木工程、财经商贸5大类共25个专业及方向,其中畜牧兽医和果蔬花卉生产技术专业是省重点建设专业,汽车运用与维修、会计专业是市重点建设专业,学前教育专业是广东省学前教育专业首批备案学校之一。现有全日制中职在校生3500多人。建校近90年来,培养了包括“世界杂交油菜之父”、中国工程院院士傅廷栋教授在内的四万多名优秀专业技能人才。多年来,毕业生供不应求,深受用人单位欢迎,就业率达98%以上。 办学理念 1.价值观 学校的明天就是我们的明天,我们的明天也是学校的明天。 教育是一项事业,无奉献不教育;教育是一门科学,研究探索是基本工作;教育是一门艺术,技艺精湛加创新就是特色、就是精品。 2.教育理念 办人民满意的教育 3.办学理念 学生全面发展,教师尽显才华,学校持续发展。 4.办学指导思想 以服务为宗旨,以就业为导向,以职业技能为核心,以素质教育为根本,培养“德技”双高、全面发展的职业技能人才。 5.办学定位(目标) 立足本市、服务全省城乡经济,依托产业发展,将学校打造成为专业优势突出、农类专业品牌效应显著的示范性中职学校,成为广东建设南方重要职教基地的主力军。 6.培养目标 学生的职业道德好、专业技能强,综合素质好、适应能力强。 7.办学思路 质量立校,特色兴校,人才强校,依法治校。 8.育人观 教书育人、管理育人、服务育人、环境育人,全面、全员、全程、全方位育人。 9.学校观 重人本、强文化、求进取,师生成长的乐园和精神家园。 10.教师观 理论和技能并重,师德高尚,安教乐教,追求卓越。是学生学习能力的培养者、人生的引路人、教育教学的研究者、专业和课程的建设开发者。 11.教学观 全面发展基础上培养学生个性发展,以学生为主体、教师为主导。 12.学生观 人人有潜能,个个可成才。 13.校训 厚德精艺,敬业求真。 14.校风 文明、团结、勤奋、创新 15.教风 学而不厌、诲人不倦 16.学风 自信、乐学、善思、敬业
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重庆市龙门浩职业中学校重庆市龙门浩职业中学校始建于1965年,1982年起开办中等职业教育,2000年被评定为国家级重点中等职业学校,2010年被教育部确定为全国首批国家级中等职业教育改革发展示范学校,先后荣获“全国教育系统先进集体”与“全国职业教育先进集单位”荣誉称号。2019年再次荣获“全国教育系统先进集体”。我校是全国教育科学规划教育部重点课题实验学校,重庆市文明单位,重庆市职教先进集体,重庆市中等职业教育战略发展研究试验学校,是国家级计算机应用与软件技术实训基地,国家级电工电子实训基地,全国信息技术职业能力培训中心,重庆市重点规划建设的职业教育实训基地,重庆市教育科学研究院教育科研实验基地,重庆市农村劳动力转移培训基地,重庆市残疾人培训基地,南滨路餐饮标准化服务培训基地,拥有国家职业技能鉴定工作站和国家计算机信息技术考试站,荣获了重庆市职业学校优秀教育科研成果一等奖和重庆市政府首届中小学教学成果一等奖。我校与同济大学,德国巴伐利亚州文教部携手合作,通过引进德国职业教育的先进理念和全新模式,深化产教融合与校企合作,助推职业教育服务于区域经济产业发展,共同打造“西部产教融合示范区”,重点打造三大平台——“两中心,一学院”。学校位于重庆市南岸区江南新城,校园占地面积228亩,校舍建筑面积近12万平方米,现有教职工374人,在校学生5654余人。学校下设计算机部,机电部,旅游管理部,艺术设计部,财经商贸部五大专业部,开设有计算机应用,广播影视制作,数字媒体技术应用,动漫游戏;电子与信息技术,汽车制造与检修,数控技术,通信运营服务,物联网技术应用,机电设备安装与维修;航空旅游,学前教育,高星级饭店运营与管理,城市轨道交通运营管理;美术绘画,工艺美术,服装设计;电子商务,会计,商务英语等共20个专业,专业实训设备总值达5140.7万元。学校教学质量成效显著,师生参加各类大赛,累计荣获国家级,省市级奖4000余个。其中自2010年来参加全国中职学生技能共斩获17金,30银,34铜的优异成绩,2018年学生参加全国中职学生技能大赛获得枚2金牌,4枚银牌,1枚铜牌的佳绩,2018年教师参加全国职业院校教师教学能力技能大赛获得公共基础组金牌,2019年将有8个赛项代表重庆市参加全国学生技能大赛,取得6银,3铜的优异成绩,奖牌榜位列重庆市第二。高考班连续13年高考升学人数在全市名列前茅,升学总数5603人,其中2018年高考升学重点本科上线5人(艺术类),本科上线237人,本科升学率47.8%,超重庆市本科升学率31个百分点。2019年高考上线率为99%,本科上线人数267人,本科升学率为40%,超过重庆市平均水平31个百分点。各专业就业毕业生备受行业青睐,技能水平过硬,合格学生就业率达到98%。学校坚持走内涵发展之路,遵循“正人达业行天下”的办学理念,坚持“以服务为宗旨,以就业为导向,以能力为本位,以质量为核心”的办学方向,形成“巩固规模,内涵发展,提高质量”的发展思路,构建工学一体化的发展模式,明确了培养行业青睐人才的质量目标,全力打造中国西部信息技术人才教育高地,为重庆市产业结构调整和升级提供强大的人力支撑。开拓,进取,求实,创新的龙职中正以崭新的姿态不断迈进,谱写挥洒“大美龙职”的华丽篇章,为实现建设职业化,信息化,国际化的中华职教名校目标而努力奋斗!
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辉县市职业中等专业学校辉县市职业中等专业学校系国家中等职业教育改革发展示范校,国家级重点中等职业学校,省重点建设百所示范职业学校之一,河南省职教先进单位,辉县市职业教育中心,是引领辉县市职业教育发展的最重要学校。 学校师资力量雄厚,教学效果显著,环境优美,基础教学设施齐全,并建有设施先进的实训室40余处。 学生从学校毕业后就业有路、创业有门、升学有望。近六年来,学校已有千余名毕业生考入本、专科院校继续深造,另外有两千余名学生到北京、上海、福建、广东等地就业,本地就业2200余名,近百人自主创业。 学校非常重视实训教学,各专业的实训课时所占比重都达到或超过了国家标准,每年有几十名学生在省市技能竞赛中获奖。学校积极实施校企合作,每年组织千余名学生到企业参加社会实践和顶岗实习,此项举措帮助学生解决生活费的同时提高了综合素质。 为满足学生追求高学历的需求,我校与天津师范大学、中州大学、漯河职业技术学院开展合作,在校内设立高校函授站,使得学生毕业时不仅可以取得中等学历,更可拿到高等学历。 学校连续五年被评为全国教育科研先进实验校,并先后获得省市“文明学校”、“教学先进单位”、“职教先进单位”、“校企合作先进单位”等荣誉称号。
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海原县职业技术学校海原县职业中学创建于1984年,是国家级重点中等职业学校、“国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划”第二批立项建设学校,位于海兴开发区人和路,占地面积257亩,建筑面积33960平方米,专任教师111人,目前有全日制在校学生1175人,开设汽车运用与维修、学前教育、计算机技术应用、电子技术应用、民族音乐与舞蹈、会计6个骨干专业,2017年新增旅游服务与管理(高铁乘务方向)、中餐烹饪、酒店服务与管理3个专业,今年秋季实现首次招生;学校设培训中心1个,具有民间传统手工艺(刺绣、剪纸)技术、汽车维修、保安、美容美发、餐饮服务员、家用电子产品维修工、电焊工、电工、护工、客房服务员、家政服务员、农机修理、农用车驾驶、计算机操作员14个工种的培训资质;2010年成立了“宁夏南华山国家职业技能鉴定所”,具备计算机操作员、刺绣品制作、汽修工、焊工、服装制作工、维修电工6个工种的考核鉴定资质;学校全力推进项目建设,积极争取现代职业教育质量提升计划2016年和2017年中央专项资金,建成心理健康辅导中心1个,校内汽车运用与维修、学前教育、计算机技术应用、电子技术应用、民族音乐与舞蹈、会计6大专业实训基地全面升级扩容,实训室由41个增加到51个,实训设备由1840台(套)增加到2027台(套),总价值达3760万元,2019年将成为宁南职业教育实训中心。学校充分发挥师资与实训基地功能优势,大力开展职业技能培训工作,助推精准扶贫,引导城乡待业青年和农村劳动力技能就业、技能致富,强力助推全县劳务产业智能化集约化进程。学校被自治区扶贫办确定为“宁夏贫困地区农村劳动力转移中长期技能培训基地”,被自治区人社厅确定为“全区城乡贫困和零就业家庭培训就业援助工程技能培训基地”,被宁夏文联确定为“花儿小歌手”培训基地。
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红河州财经学校按照《红河州职教园区集中统一管理暂行办法》“办管分离、中高一体”的原则,红河州财经学校负责财经商贸学院、交通运输学院、智能制造学院、应急救援学院的教育教学管理工作。 红河州财经学校是红河州人民政府1960年批准成立的综合类国家公办学校,2018年8月整体从个旧市迁入红河州职教园区办学(蒙自市)。 建校61年来,累计招收普通中专生3万余人。现有各类在校生5800多人。学校以治校严谨、学风优良享誉州内外,先后被评为“国家级重点中专”、“全国改革发展示范校”、“全国德育管理先进学校”、“全国文明单位”、“全国文明校园”等荣誉称号,是云南省同类院校中唯一一所集五项国家级荣誉称号的五星级学校。现开设有财经商贸类、建筑工程类、信息技术类、旅游服务类、交通运输类五大专业群30余个专业。
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云南建设学校云南建设学校是一所云南教育厅主管,以普通中专为主,高等职业技术教育(脱产、函授本专科)、高职本科、远程教育及各种建筑业专业管理人员岗位培训并举的国家级重点中专,是省属唯一公办的建设类中等专业学校。学校位于历史文化名城大理市,占地面积180多亩,建筑面积7万多平方米,在校注册学生达6000多人。2018年9月27日,被国家教育部确定为“国家中等职业教育改革发展示范学校”。学校教学硬件完善,现代教育技术手段先进,生活设施齐备。学校拥有一支精干、高素质的师资队伍,现有教职工112人,其中建设部中等职业学校“工民建与村镇建设”专业指导委员会委员1人,“工业与民用建筑”专业学科带头人1人,高讲、高工22人,讲师、工程师30人,国家一级注册结构师3人,二级注册结构师4人,一级注册建筑师1人,二级注册建筑师8人,注册造价师4人,注册监理工程师2人,注册岩土工程师2人,房地产经纪人2人,资产估价师2人。学校现开设有工业与民用建筑、城镇建设、建筑经济管理、工程造价管理、工程项目管理、市政工程施工、城镇道路与桥梁、园林规划与设计、建筑设计技术、物业管理、房地产经营与管理、建筑装饰、室内设计、计算机及应用、计算机网络技术、计算机图文处理、计算机辅助设计、建筑设备安装、建筑智能等十九个专业。
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成都广信数字技术职业学校成都广信数字技术职业学校是经四川省教育厅备案、成都市郫都区教育局批准成立的一所以数字技术为核心的国内首创的具有独立法人资格的全日制中等职业技术学校,学制三年。 学校现有教学用地150余亩,建有标准化教学楼、学生宿舍、学生食堂、运动场及配套后勤设施等,教学设施设备完善,师资力量雄厚,以数字技术、艺术为基础的:虚拟现实制作室(ⅤR)、索尼图形工作站、惠普数字音乐实验室、广信数字云计算、电脑绘制造型艺术室、数字艺术雕塑室、电竞室、工艺美术实训室、影视摄影棚、高清数字技术编辑室、基础美术实训室以及信息中心等,`配套设施齐全、教学实训实习设备先进,师资力量强大,“双师双能”复合型教师占师资队伍60%以上。 学校以“立德树人、励学躬行”为校训,坚持质量立校、人才强校、特色兴校的理念,倾力打造特色专业、优秀教学团队、实验教学示范中心及丰富的校园文化。学校围绕数字技术,以现代职业教育为抓手,突出人工智能、自动化、大数据云计算应用和物联网等技术为核心,以培养应用性、技能复合型学生为主导,培养学生的工匠精神,加强学生的实作能力。学校条件优越、管理规范、特色鲜明、质量上乘,这里将成为有志于数字技术领域人才成长摇篮。
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成都成医一附院护士学校我校是经成都市教育局批准,直属于金牛区教育局的中等卫生职业学校。学校位于成都医学院天回校区,共享成都医学院和成都医学院第一附属医院教学资源,师资力量雄厚,教学设施、各类实训实验设备齐全,图书馆藏书量大。学校管理严格,治学严谨,学生毕业可通过参加四川省对口高职高考、单招考试、成人高考等渠道升学进入本、专科院校,获得大专、本科及以上学历。 我校获成都医学院和成都医学院第一附属医院共同支持,由成都医学院第一附属医院出资举办,是四川省唯一一所由国家公立医院举办的民办学校,虽被列为民办,但实质为公有。学校的举办者成都医学院第一附属医院是国家三级甲等医院,直属于四川省卫健委,学校的教学、行政等由成都医学院第一附属医院全面管理。
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贵阳职业技术学院(弃用)贵阳职业技术学院成立于2007年4月,是经省政府批准,国家教育部备案,贵阳市人民政府举办的一所全日制综合性高等职业院校,实行省市共管,以市为主的办学管理体制,学院现有观山湖校区,清真小区。 贵阳职业技术学院清镇校区,原为贵州省地质学校,坐落于贵阳市观山湖区金马大道7号。学校始建于1958年,占地300余亩,具有以地质环境勘查,钻探,测量,会计,生物制药,电子商务等专业为特色的中高职学历教育和省机关事业单位技术工人考试工作站,省安全培训(三级)等培训,技能鉴定为一体的全日制公办办学资质。经贵州省人民政府批准,2012年9月合并入贵阳职业技术学院。校区教学条件齐备,师资雄厚,实现实训设备完善,除传统地勘专业外,还共享贵阳职业技术学院轨道交通,装备制造,财政经贸,城乡建设,生化工程等教育教学优质资源。校区以人才市场需求为导向,深化专业建设,紧紧围绕我省资源环境,生态建设,“工业化强省,城镇化带动”战略,服务贵州经济社会发展,着力培养技能型人才,为经济社会发展作出贡献。
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重庆市开州区巨龙中等职业技术学校重庆市开州区巨龙中等职业学校建于1997年,2007年4月,经重庆市教委批准,正式成为中等学历教育职业学校,更名为重庆市开县巨龙中等职业技术学校,2010年创建成为重庆市重点中职学校,2017年创建成为重庆市首批中职改革发展示范学校,2021年被重庆市教委纳入全市50所市级“双优计划”立项建设学校。 学校坐落于一代军神刘伯承元帅故居——开州,占地面积62亩,建筑面积45184平米,现有总资产8000万元,拥有实训室34个,校外实训基地36个。现开设有信息技术、加工制造、旅游服务、文化艺术、教育与体育五大类八大专业。常年招生800余人,现有在校学生2000余人,常年社会培训规模5000余人次。现有教职工108名,其中研究生学历1名,专任教师81名,专业教师62名,双师型教师46名,高级教师10名。 学校坚守“良心与责任教育”指导思想,秉承“让每个人都有人生出彩的机会”的办学理念,践行“修身 健体 强能 感恩”的校训,努力为社会培养输送德技双馨的技能人才。 一是奋力书写发展传奇。学校全面贯彻党的教育方针,牢记为党育人、为国育才使命,坚持立德树人,致力于走内涵发展、特色发展之路。经过多年的奋斗,学校先后实现了“两个率先零突破”、“三项全市唯一”和“三步大跨越”的传奇目标,“两个率先零突破”即学校率先打破重庆市民办中职无国家级技能大赛等级奖的零记录、打破开州区无市级一等奖的零记录。“三项全市唯一”即学校成为全市民办中职中唯一获国赛大奖、唯一首批市级示范学校、唯一承办市级技能大赛的民办中职学校。“三步大跨越”即学校从“非学历教育到合格中职、从合格学校到市级重点、从市级重点再到市级示范,三次实现品位提升,目前还纳入了市级“双优”学校项目建设。 二是不断创新德育管理。学校实行封闭式、规范化、企业化、人性化的管理模式,依托尚上教育,全面实行1573德育管理体系,围绕“和龙”校园文化,建立“精神上有根、伦理上有情、学业上有求、交往上有礼、生活上有序”五有德育,致力于培养德智体美劳全面发展的时代新人。学校参与的“尚上教育”中职生上进心培育的研究与创新实践2018年获国家级教学成果二等奖。 三是始终坚守责任教育。为了对每个家庭负责,为学生交付一把人生成功的金钥匙,给学生一个“一技在手,天下敢走”的未来,在教学上学校构建起11332教学实施与管理体系和四位一体师资队伍建设体系,深化产教融合、校企合作,深入实施“高考、大赛、就业”多元化专业人才培养渠道,深入实施有序、精彩、高效、卓越四课堂,学校先后与 23家企业深度合作,构建起“双向三互”的校企合作模式。近年来,学校高考升学捷报频传,升学率100%,本科升学率达20%以上,多名学生考入重庆师范大学。技能大赛屡次在国家级、市级大赛中斩获大奖,在多年的办学中师生获国家级技能大赛奖6项,市级技能大赛263个,并书写了全市唯一一所获得国赛大奖的民营中职学校的传奇。学校毕业生“双证率”达98%,1+X证书获取率达96%,就业率达99%。 四是致力专业特色打造。汽车制造与检修专业为重庆市中职骨干专业,计算机平面设计、中餐烹饪、汽车制造与检修专业为重庆市中等职业教育改革发展示范校重点专业,现有中餐烹饪、计算机应用重庆市双优学校优质专业在建,重庆市双优项目、中餐烹饪专业市级现代学徒制、双基地,汽修制造与检修现代学徒制在建,为学生学到一技之长努力奠基铺。 五是逐步被社会广泛认可。学校先后获得“全国中等职业学校文明风采竞赛活动优秀组织奖”“重庆市黄炎培职业教育优秀学校”“重庆市扶贫开发工作样板校”“重庆市依法治校示范校”“重庆市两新组织示范单位”“重庆市精神文明建设文明单位”等荣誉。学校为中国-老挝职业教育发展共同体理事单位,重庆市学前教育集团第二届理事会常务理事单位。 面向未来,学校将依旧全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,落实立德树人根本任务,为党育人、为国育才,坚持走内涵发展之路,坚持“修身 健体 强能 感恩”的校训,秉承“让每个人都有人生出彩的机会”的办学理念,坚守“良心与责任”教育,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,为实现中华民族伟大复兴做出新一代巨龙人的历史贡献。
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重庆工贸技师学院重庆工贸技师学院(重庆市工贸高级技工学校)隶属于重庆市经济和信息化委员会,系重庆市人民政府举办,市财政全额拨款的公办中等职业学校,学校创建于1940年,由原长安技校,重庆市纺织技校,重庆市冶金技校合并而成,为中国开办的第一所技工学校。历经80余年建设与发展,学校现已成为世界技能大赛时装技术项目中国集训基地,“一带一路”国际技能大赛时装技术项目承办单位,国家中等职业教育改革发展示范学校,国家级高技能人才培训基地,国家级重点技工学校,重庆优秀技师学院,重庆市文明单位。 学校坐落在中国西部(重庆)科学城,位于高新区核心区,左临重庆大学城,右靠成渝高速,前观歌乐雄姿,后坠缙云夕阳,风景宜人,交通便利。学校占地252亩,教职工300余人,在校学生10000余人,拥有各类实习实训设施6200余台套,总值5300万元。 学校围绕汽车产业,智能制造,经贸服务,基础教育等四大领域,开设10大类24个专业。其中数控加工,汽车制造与装配,服装设计与制作,电子技术应用4个专业为国家重点专业;数控加工,汽车制造与装配,服装设计与制作,旅游服务与管理,计算机应用与维修等5个专业为市级重点(特色)专业。围绕成渝地区“双城经济圈”建设,学校紧抓国家战略性新兴产业发展需求,在全国率先开设3D打印技术与应用专业,重点打造新能源及智能网联汽车,工业机器人,智能制造,健康与社会照护等专业。现已形成以汽车产业为骨干,以智能制造为支撑,以服装旅游为特色,能体现工贸属性的专业格局。 学校师资队伍实力雄厚。高级职称及以上占比33.3%,双师型教师占比96.8%,高技能人才占比39%。现有国务院特殊津贴获得者,全国优秀班主任,全国技术能手,重庆五一劳动奖章获得者,世界技能大赛中国集训队教练。教师参加全国和市级职业院校技能大赛多次获一等奖,二等奖,三等奖。设有重庆(首席)技能大师工作室(市级首席技能大师工作室),重庆市劳模和工匠人才创新工作室。 学校坚持以学生为主体,充分发挥学生的主动性,把促进学生健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点。关心每个学生,促进每个学生主动地,生动活泼地发展,尊重教育规律和学生身心发展规律,为每个学生提供适合的教育。学校认真落实学生“加入一个学生社团,发展一项兴趣爱好,参加一次竞赛竞技,参与一项志愿服务,展示一项才艺特长”的“五个一”要求,打造斑斓社团54个,形成了创意节,体育文化艺术节等校园文体活动品牌,学校“小梁山武术社”获评“全国优秀国学社团”,2名学生评为“全国最美中职学生”。 学校注重培养德技兼备的高素质技能人才,形成涵盖中级技工,高级技工,预备技师的多层次培养体系。办学至今,已累计为社会培养输送高素质劳动者和技能人才5万余人。许多已成为各行各业的骨干力量,有全国技术能手,全国五一劳动奖章和国务院专家津贴获得者,为重庆市经济发展做出了突出贡献。 学校坚持学历教育和社会培训并举,年均培训企业员工及社会人员10000人次以上。因办学成绩突出,学校被人力资源和社会保障部评为国家技能人才培育“突出贡献奖”单位。 新时代新征程,“重庆工贸,百炼成工”唱响校园,全体工贸人秉承“求学习技 自强日新”的校训,坚持依法治校,民主办学,凝心聚力,创新发展,将中国第一所技工院校建设成为重庆一流,全国知名的技师学院!
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重庆市梁平职业教育中心重庆市梁平职业教育中心,办学历史悠久,可追溯到1911年,是国家级重点中等职业学校,重庆市首批中职改革发展示范校。是中央文明委命名的“全国未成年人思想道德建设先进单位”;中国职业技术教育教育学会德育工作委员会常务理事单位。学校占地面积160亩,建筑面积近8万m2,有高规格教学楼、实作楼、图书馆、学生食堂、学生公寓和标准运动场;各类功能用房一应俱全,配有先进的专业教学设备。在校学生5455人;教职工336人,其中专任教师300人,高级讲师52人,讲师68人,国家级骨干教师12人,市、县级骨干教师35人,硕士研究生8人,有46名中青年教师在全国和重庆市教师技能竞赛和赛课中获奖。学校以走内涵式发展道路为办学思路,以“把简单的事做好成就不简单的事,把平凡的事做好成就不平凡的人”为办学理念,以对中职学生基本素质“七个一”为基本要求,形成了独具特色的“书剑报国”职业教育品牌。学校推出的“有序教育”和“产教融合”“同仁互培”是享誉重庆市的三张闪亮的立德树人名片,近几年,来自全国20余个省市的1000余家政行企校及科研院所人士到校考察交流,深受好评。
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重庆市永川职业教育中心重庆市永川职业教育中心是区内由区政府举办,区教委主管的唯一全日制中职学校。现占地798亩(在建新校区500亩),现有教职工400多人,现有在校生8000余人。学校是国家级中职教育改革发展示范校、国家级重点学校、重庆市高水平中职学校,重庆市“双优”学校(项目建设单位)。 学校紧密对接永川产业发展开设有四大类24个专业,主要有汽车制造与维修、工业机器人、智能制造、电子信息技术、数控技术、学前教育等多个国家级和市级重点专业。学校与区内外包括长城汽车、利勃海尔、太平洋精工等125家知名企业建立了校企合作关系,构建校企合作、主体多元的办学模式,不断提升人才培养质量,获得家长、企业、社会广泛赞誉,毕业学生区内就业率保持30%以上,全力为永川打造现代制造业基地提供人才支撑。 近年来,学校师生获国家级技能大赛奖14项、市级奖68项、区级奖112项,办学成果被《中国教育报》《中国职业技术教育》《重庆日报》《新华网》《人民网》《央广网》《光明网》和重庆电视台等媒体报道,吸引了四川、云南、西藏、贵州等10多个教育主管部门和100余所学校师生来校参观考察学习,提升了西部职教基地整体实力和社会影响力,展现了示范引领作用。 学校将大力贯彻落实习近平总书记对职业教育的重要指示和全国职业教育大会精神,在区委、区政府的坚强领导下,开好新局,实现高质量发展。2022年3月,学校将整体搬进龙马大道新校区,全面改善办学条件;2023年,办学规模将达到“万人”规模;2025年,力争具备高职院校办学条件。学校将在“十四五”期间,全面建成成渝双城经济圈“产城职创”示范学校、全国优质学校。
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重庆市龙门浩职业中学校重庆市龙门浩职业中学校始建于1965年,1982年起开办中等职业教育,2000年被评定为国家级重点中等职业学校,2010年被教育部确定为全国首批国家级中等职业教育改革发展示范学校,先后荣获“全国教育系统先进集体”与“全国职业教育先进集单位”荣誉称号。2019年再次荣获“全国教育系统先进集体”。我校是全国教育科学规划教育部重点课题实验学校,重庆市文明单位,重庆市职教先进集体,重庆市中等职业教育战略发展研究试验学校,是国家级计算机应用与软件技术实训基地,国家级电工电子实训基地,全国信息技术职业能力培训中心,重庆市重点规划建设的职业教育实训基地,重庆市教育科学研究院教育科研实验基地,重庆市农村劳动力转移培训基地,重庆市残疾人培训基地,南滨路餐饮标准化服务培训基地,拥有国家职业技能鉴定工作站和国家计算机信息技术考试站,荣获了重庆市职业学校优秀教育科研成果一等奖和重庆市政府首届中小学教学成果一等奖。我校与同济大学,德国巴伐利亚州文教部携手合作,通过引进德国职业教育的先进理念和全新模式,深化产教融合与校企合作,助推职业教育服务于区域经济产业发展,共同打造“西部产教融合示范区”,重点打造三大平台——“两中心,一学院”。学校位于重庆市南岸区江南新城,校园占地面积228亩,校舍建筑面积近12万平方米,现有教职工374人,在校学生5654余人。学校下设计算机部,机电部,旅游管理部,艺术设计部,财经商贸部五大专业部,开设有计算机应用,广播影视制作,数字媒体技术应用,动漫游戏;电子与信息技术,汽车制造与检修,数控技术,通信运营服务,物联网技术应用,机电设备安装与维修;航空旅游,学前教育,高星级饭店运营与管理,城市轨道交通运营管理;美术绘画,工艺美术,服装设计;电子商务,会计,商务英语等共20个专业,专业实训设备总值达5140.7万元。学校教学质量成效显著,师生参加各类大赛,累计荣获国家级,省市级奖4000余个。其中自2010年来参加全国中职学生技能共斩获17金,30银,34铜的优异成绩,2018年学生参加全国中职学生技能大赛获得枚2金牌,4枚银牌,1枚铜牌的佳绩,2018年教师参加全国职业院校教师教学能力技能大赛获得公共基础组金牌,2019年将有8个赛项代表重庆市参加全国学生技能大赛,取得6银,3铜的优异成绩,奖牌榜位列重庆市第二。高考班连续13年高考升学人数在全市名列前茅,升学总数5603人,其中2018年高考升学重点本科上线5人(艺术类),本科上线237人,本科升学率47.8%,超重庆市本科升学率31个百分点。2019年高考上线率为99%,本科上线人数267人,本科升学率为40%,超过重庆市平均水平31个百分点。各专业就业毕业生备受行业青睐,技能水平过硬,合格学生就业率达到98%。学校坚持走内涵发展之路,遵循“正人达业行天下”的办学理念,坚持“以服务为宗旨,以就业为导向,以能力为本位,以质量为核心”的办学方向,形成“巩固规模,内涵发展,提高质量”的发展思路,构建工学一体化的发展模式,明确了培养行业青睐人才的质量目标,全力打造中国西部信息技术人才教育高地,为重庆市产业结构调整和升级提供强大的人力支撑。开拓,进取,求实,创新的龙职中正以崭新的姿态不断迈进,谱写挥洒“大美龙职”的华丽篇章,为实现建设职业化,信息化,国际化的中华职教名校目标而努力奋斗!
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重庆市女子职业高级中学重庆市女子职业高级中学是重庆市唯一一所专门针对女性进行学历教育和职业培训的首批国家重点中职学校、首批国家示范中职学校,被誉为“现代女性人才的摇篮”。 学校现有用地374亩,建筑面积13万平方米,教学仪器设备总值9000余万元,在编在册教师206人,学生5800余人。设有学前教育系、护理美容系、旅游商贸系三个专业系11个专业,涵盖三年制中专、五年制专科、3+4本科等三个层次的中职学历教育。 学校在办学中坚持校企合作、产教融合,形成“一校两集团三系四产业学院”的办学格局,是重庆市中职双优A类建设学校、高水平中职学校、校企合作示范校学校、市智慧校园建设示范校、市示范性职教集团单位。 学校以“和雅”为核心理念,秉承“育中华之优秀女儿”的办学理念,以“和于心、雅于行”为校训,形成女性教育、艺术教育、生涯教育三大办学特色,先后被评为全国教育系统先进集体、全国巾帼文明示范岗、全国绿色学校、教育部首批教育信息化试点单位、教育部现代学徒制试点学校、重庆市文明单位、市教育系统党建先进单位、市依法治校示范校、市中职校园文化特色学校。教改成果先后获国家级教学成果二等奖2项,重庆市教学成果一等奖2项,二等奖4项,三等奖4项。
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重庆工商学校重庆工商学校系国家首批中等职业教育改革发展示范学校、中澳职教合作项目学校、重庆市高水平中职学校。学校创办于1987年,经过全体工商校人35年的上下求索,开拓进取,走过了从省重、国重再到国家首批中职示范的辉煌历程,实现了跨越式发展,先后荣获全国教育系统先进集体、全国职业教育先进单位、全国中等职业学校德育工作先进集体、全国五四红旗团委、全国成人教育先进单位等多项国家级荣誉。 重庆工商职业学院(华岩校区)地址 : 重庆市九龙坡区九龙科技园华龙大道1号。 招生电话 : 023-68613575。 重庆工商大学(江北校区)地址 : 重庆市江北区董家溪鹅石堡山26号。 招生电话 : 023-67722139。 重庆工商大学(南岸校区)地址 : 重庆市南岸区学府大道19号。 招生简章 : 023-62769696。 学校现占地662亩,建筑面积25.8万平方米,开设有土木建筑、电子与信息、装备制造、交通运输、财经商贸、轻工纺织、医药卫生、旅游、教育与体育、公共管理与服务等10大类23个专业,学校专兼职教师689人,有来自渝、川、黔、滇等12个省市的在校学生12000余人。无论是在规模、质量、师资、就业等硬实力,还是科学规范管理、校园文化建设等软实力上,均全面领跑重庆中职教育,彰显办学理念国际化、办学模式集团化、人才培养品牌化、社会效益多元化等靓丽特色。 学校办学实力雄厚,教学设备先进,专业特色明显。建筑工程、电子工程、机械工程、信息工程、服装设计等五大专业是全国重点建设示范专业,电子、机械、汽车、经贸、学前教育专业的实训基地是中央财政重点支持建设的职业教育实训基地。拥有智能制造、数控模具、制冷制热、汽车维修等136个专业实作室,专业设施设备总价值1.2亿元。雄厚的实训设备为强化学生的专业技能,培养一专多能的复合型人才提供了坚实的物质基础。 学校高度重视师资队伍建设,着力打造“师德高尚、业务精良、善于育人、乐于奉献”的教师团队,提高学校的核心竞争力。学校教师在教学成果奖评选、教学能力、班主任能力、教材开发等方面收获丰硕。迄今为止,学校共获国家级、市级教学成果奖20项;给排水施工与运行专业教师团队跻身国家职业教育教师教学创新团队创建单位;教师获教学能力大赛市级、国家级奖励60余项。主编86本教材,其中国家职业教育“十二五”、“十三五”规划教材8本,并在市内外中职学校中广泛使用。 学校坚持走内涵式发展道路,践行“做强做精”品牌发展战略,着力推行“技能为先、实践第一”教学模式,促进教育教学质量稳步上升,在各级各类大赛中摘金夺银,屡创佳绩。连续12届蝉联重庆市中职技能大赛团体总分和奖牌总数桂冠,并在全国职业院校技能大赛中获得22金46银39铜的优异成绩。2017年,跻身全国中职学校技能大赛“前十强”(奖牌数全国第6位);2021年,以2金1银2铜的不俗成绩再次跻身全国“前十强”(金牌数全国第4,奖牌数全国第7), 铸就闻名全国的“工商技工”品牌。 多年来,学校毕业生以其综合素质高、专业实践能力强,深受用人单位的“青睐”,学生遍及重庆、成都、北京、上海、深圳以及美国、日本、新加坡、香港、澳门等数十个国家和地区,定向安置在华为科技、格力集团、上海大众、长安集团、重庆通用、中国一建、重庆博达、雅戈尔等100余家知名企业,毕业生专业对口率、就业稳定率和就业满意率均保持在98%以上,就业创业工作经验在全国职业院校就业创业工作大会上作经验交流。学校被誉为“巧匠能工沃土,豪商巨贾摇篮”。 学校位于全国历史文化名镇江津区白沙镇。滚滚长江、成渝铁路、渝滇高速依校而过,水陆交通极为方便,区位优势十分明显。在未来岁月里,重庆工商学校这艘享誉中国西部的职教旗舰,将以“双优”建设为契机,深化教育教学改革,凝神聚智,奋发而为,使之成为推进职教创新、服务重大战略的“先行者”,深化教学改革、提升育人质量的“排头兵”,促进产教融合、激发办学活力的“样板校”, 为促进中国制造向智能制造、精品制造转变,实现“两个一百年”奋斗目标做出新的更大的贡献。
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郑州黄河护理职业学院(中职)郑州黄河护理职业学院座落于河南省省会郑州,是经河南省人民政府批准、教育部备案的一所全日制普通高等专科院校。学院现有两个校区,总占地面积850亩,新校区的建设被郑州市人民政府及河南省发展改革委员会确定为重点建设项目之一。现在校生达10000余人,设有“五系四部两中心”,即护理系、助产系、医学技术系、康复治疗系、教育系、基础医学部、公共教学部、思政部、中专部、实验中心、网络信息中心。学院多次被郑州市委、市政府、市教育局评为“职业教育先进单位”“职业教育先进集体”“先进办学单位”;学院每年都有大批学生被评为省、市、校级“三好学生”“优秀学生干部”“优秀毕业生”,院党委都从学生中培养、发展和吸收一批新党员。学院在完善基础建设的同时,不断深化教育教学改革,坚持以提升教学质量为核心,努力把学院建设成为目标明确,特色鲜明,优势突出,人民满意的现代化医护院校。学院积极拓展对外交流和合作。2017年学院与河南卫健中科教育咨询有限公司联合开办赴日介护培训班。学院普通大专学生均可参加河南省统一组织的专升本考试,升入相应的普通本科院校学习,也可通过参加自学考试及成人教育考试获得郑州大学等本科院校的本科学历,符合条件的可授予学士学位。
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郑州科技学院附属中等专业学校郑州科技学院创建于1988年,2001年实施专科学历教育,2008年升格为普通本科高校,2015年接受并顺利通过教育部本科教学工作合格评估。建校三十多年来,为社会培养和输送了15万余名高素质的应用型创新型复合型人才。 学校全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向和公益性原则,构建了“学历证+职业资格证+综合素质证”三证合一的人才培养模式,促进学生全面发展。学校与郑州航空港区、郑州经开区等地方政府及郑州市人力资源和社会保障局等部门在人才培训、科研服务等领域建立合作关系。先后在宇通客车、三全食品、中联重科等160余家知名企业建立了实习基地,开办了“中联重科班”“赛腾工程师班”“JAVA/PHP工程师”等70个订单培养班,构建了“企业课程进校园”“企业讲师进课堂”的协同育人模式。学校被评为“郑州市职业教育校企合作办学示范单位”。
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郑州理工职业学院(中职)郑州理工职业学院是经河南省人民政府批准教育部备案成立的一所全日制普通高等院校。学院以理科、工科为主,兼文、管、经、艺等学科,是国家现代信息业、现代制造业、现代新能源、现代新材料、现代服务业人才基地。特色打造精品,创新开拓未来,学院通过内涵式发展,不断改善办学条件,努力提高教育质量,社会影响力和竞争力得到了显著提高,先后荣获市、省、国家先进单位,被国家民政部授予“全国诚信单位”称号,被评为中国中部十大职教品牌、国家信息化教育示范基地等称号。 目前全院教职工按照国家和教育部的职教精神和政策要求,团结一致、开拓创新,不断深化教育教学改革,以崭新的面貌站在新的历史起点上,以更加饱满的激情、更加求实务实的态度,向建设创新型郑州理工大学的宏伟目标稳步迈进。
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昆明市晋宁区中等专业学校昆明市晋宁区中等专业学校(原昆明市晋宁区职业高级中学)位于滇池南岸的伟大航海家郑和故居—昆明市晋宁区政治经济文化中心昆阳,是昆明市晋宁区政府举办的公办省(部)级重点中等专业学校。昆明市晋宁区职业学校创办于1986年,是昆明市晋宁区唯一一所为地方经济社会培养实用型技能人才的全日制公办中等职业学校,学校占地221亩,建筑面积14663.56平方米,拥有价值1881万元的现代化教育教学设施设备。晋宁区职业学校拥有汽车运用与维修、机电一体化、学前教育、计算机运用、会计、旅游服务与管理六大专业实训基地(汽车运用与维修、机电一体化、学前教育是云南和昆明市重点建设的实训基地),配有演播室录音棚、数码影音出品室、校园电视台、影视制作、整车维修保养、汽车钣金喷涂房、汽车构造、汽车电气、汽车故障诊断、汽车空调、汽车美容、电子电工、可编程(PLC)、电子综合、焊接技术、数控技术、机加工、机电一体化、模拟餐厅、模拟客房、电算化会计、形体舞蹈、钢琴、声乐、幼儿实践、计算机等53个专业化实训室和39个现代化多媒体教室,可满足学校开设专业的教学生产实训和开展36个工种的技能培训及鉴定需要。近年来,晋宁区职业学校学生可通过单独招生、统一招生和拔尖技能人才免试入学(获云南技能大赛三等奖以上的学生可免试注册就读高等院校)三种渠道升入高等院校就读大学专科和本科,目前,晋宁区职业学校有1943人被各类高等院校录取,其中,被云南财经大学、云南农业大学、昆明理工大学、云南师范大学、云南经济管理学院等本科院校录取的本科学生达139人,2017年,晋宁区职业学校与云南交通职业技术学院和玉溪农业职业技术学院建立了中高衔接五年制大专合作办学关系,2018年9月已招收汽车检测与维修、汽车运用与维修、会计、计算机网络技术四个专业共招生120人,学生被录取后,在晋宁区职业学校完成三年的中职教育(不收学费),后两年到云南交通职业技术学院或玉溪农业职业技术学院就读即可取得就读院校颁发的大学专科毕业证书。
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大理白族自治州财贸学校大理州财校自1979年2月经云南人民政府批准建校,已走过了四十年的光辉历程。四十年来,在中共大理州委、大理州人民政府的正确领导下,在州财政局、州教育局等上级有关部门领导的关心、支持和帮助下,学校始终立足于大理州经济和社会发展及各行业部门的实际需要,先后开办过财会金融类、管理类、计算机类、文秘及旅游服务类等25个专业,向社会输送了8700多名中专毕业生,为全州经济管理部门、商业、电力、医疗卫生、城建、纪检、教育等部门,进行岗位培训、知识更新培训及财会、计算机培训近1.6万人次。由于学校在长期的教育教学实践中,积极探索并逐步实施“铸一身好品质、打一手好算盘、做一本规范帐、操一手好电脑、讲一口普通话、会一门外国语、作一手好文章、写一手好书法、练一个好体魄”的“九个一工程”,极大地提高了学生的专业知识、技能和社会适应性。我校有全日制中专生27个班级、共1186人,五年制大专班2个,共102人,中专和大学本专科函授生391人。开设有财务会计、会计电算化、计算机应用、电子商务、经济文秘、旅游服务与管理、计算机网络技术等七个专业,门类齐全、文理兼容。现有教职员工94人。其中,在68名专兼职教师中,有高职23人、中职35人、初职9人,教员1人,本科学历65人、双师型教师21人,在职攻读研究生学历3人、研究生课程进修班9人。学校拥有图书资料10万余册、报刊杂志250多种、计算机近300台,建有电子阅览室、语音室、电教室、多功能报告厅、闭路电视系统和校园网。学校坚持以德治校、人才兴校、多出人才、出好人才,形成了“团结、业精、求是、进取”的校风;“严谨、善导、师表、奉献”的教风;“谦虚、勤奋、求索、律己”的学风,在社会上享有较高的声誉。学校近几年来,先后被命名为州级“文明单位”、育人环境“优级学校”、州级“先进团委”、“老干工作先进单位”,“安全文明小区”、“无毒社区”,党风廉政建设连续四年考核优秀。学校还获得省级“工会工作先进集体”、全省职业教育系统“体育工作先进学校”、“云南职业技术教育先进单位”等荣誉称号。2002年9月,经省政府批准认定为“省(部)级重点中专学校”,2004年2月,经省劳动和社会保障厅批准,我校为“全国计算机信息高新技术考试培训机构”。我校从1998年实行招生并轨改革、毕业生自谋职业、双向选择的就业模式以来,经过几年的实践和探索,取得了很好的成效。在就业压力较大的情况下,我校毕业生的就业率都在95%以上,较好地解决了毕业生的劳动就业问题,而且学校的吸引力也在不断的增强。州委、州政府领导一直都十分重视我校的发展,决定在大理新征土地163.74亩,作为我校搬迁新校区建设用地。新校区规划分为五个功能区,即:教学区、运动区、成人教育职工培训区、教职工宿舍区、学生生活区。学校的发展目标:在学校搬迁成功后,积极申报,进入“国家级重点中专学校”行列;在此基础上,向财经类“高等职业技术学院”发展,全日制中专、专科学历教育并进。办学特色:以全日制中专、高职教育为载体,本专科函授教育、短期培训为两翼,多层次、多形式办学,以长带短、以短养长;进一步完善和强化学生综合素质训练的“九个一”工程,注重学生实践技能、操作技能和综合素质的培养,增强毕业生的就业能力和社会适应性;在已有的“全国计算机信息高新技术考试培训机构”基础上,积极申报建立不同专业、行业的“职业(或劳动)技能培训站”,实施“毕业证”、“从业资格证”、“技能(技术)等级证”制度。
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德宏州中等职业学校学校前身是德宏州财贸学校、德宏州农机学校、德宏州职业技术培训中心(德宏州技工学校),至今已有30年的办学历史。学校实行一套领导班子,两块牌子,即把德宏州技工学校继续保留在州中等职业学校内。学校隶属德宏州教育局管理,技工学校由州教育局与州劳动和社会保障局共同管理。 一、基本情况学校现有占地面积185.5亩,校舍建筑面积20318平方米,固定资产2044万元。现有教职工145人,各类在校生3562人,其中:中专生1720人,五年制大专137人,成人脱产、函授本专科学生1705人。学校合并以后,对三个校区的专业布局、教学设备、师资等办学资源进行了科学合理整合,组建了公共基础课、财经、机电、计算机、汽车运用维修、服务管理6个专业组。 二、办学特点师资力量雄厚有专兼职教师200多人,其中高级讲师30多人、“双师型”教师65人、实习指导教师25人、州级学科带头人15人。办学条件较完善有先进的多媒体教室25个、有计算机200多台、PLC设备及电工电子工位、汽车驾驶与维修实习车间。 专业优势突出中专班开设会计、会计电算化、税务审计、市场营销、电子商务、装潢设计、计算机及应用、计算机网络技术、电工、发电厂、有色金属冶炼、汽车农机驾驶与维修、机电技术应用、旅游服务与管理、幼儿教育、文秘等20多个专业,其中经省教育厅备案专业17个,省级骨干专业6个,州级骨干专业10个。会计、会计电算化、电工、发电厂、有色金属冶炼、汽车农机驾驶与维修、计算机及应用等专业在全州具有绝对优势。 具有多种职业技能培训认证资质我校内设云南省第36职业技能鉴定所、德宏州安全生产教育培训中心和全国计算机高新技术考培站、德宏州会计从业人员继续教育培训考试基地、云南省保险代理人员考试点。长期从事电工、美容美发、石工、烹调、电焊、农艺、水土保持、计算机、给排水、文秘、物业管理、锅炉、维修电工等技能培训和考试。同时还承担全州机关事业单位工人技术等级培训考证。 2008年又开设了挖掘机技能等级培训。毕业生可获取国家职业资格证书和特种作业上岗证书,成为“双证”或“多证”人才。毕业生供不应求我校与德宏电力股份公司、秦瑞电力公司、星云公司、芒市宾馆、德宏移动公司、电信公司等州内外知名企业建立了长期合作关系,毕业生供不应求。成人教育规模大、实力强我校与省内外的重庆工商大学、南京审计学院、西南科技大学、云南财经大学、云南省广播电视大学、昆明理工大学、云南农业大学等院校联合开展成人本、专科学历教育,形成了集中专、大专、本科和函授以及各种短训为一体、多方合作、多层次的办学格局。是全州成人教育联办学校最多、函授生规模最大的学校。 三、发展前景州委、州政府已把我校新校区建设列入全州重点建设项目之一,并于2009年11月29日正式动工,新校区占地800亩,预计投资4亿多元,建筑面积82500平方米,规划在校生规模为5000人。届时,我校将成为全州占地面积最大、规划设计最好、校园环境最美、功能最齐全、设施最完善、办学规模最大的现代化学校。四、办学思路我校将以新校区建设为契机,秉持“育人授技、励志成才”的办学理念和“淳德、力行”的校训,努力形成“团结、进取、勤奋、求实”的校风,按照“突出提升办学水平一条主线,打牢办学条件和师资队伍两个基础,狠抓招生就业、教育教学、成教培训三项重点工作,实施质量立校、特色兴校、人才强校、人文名校四大战略,推进人事制度、绩效分配、办学模式、教育教学、后勤社会化五项改革”的办学思路,力求在五年之内将把我校打造成“理念领先,体制创新,机制灵活,特色鲜明,州内一流,省内知名”的国家级重点中等职业学校、技工学校,为提高德宏全民素质和促进经济社会发展做出应有贡献。
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怒江傈僳族自治州民族中等专业学校怒江州民族中等专业学校位于素有“峡谷怒江·养心天堂”美誉的怒江州府所在地泸水市怒江新城核心地段的怒江州职教中心。学校西倚神秘的高黎贡山,东傍美丽的大怒江,按花园式校园标准建设。校园与怒江美丽公路、保泸高速公路紧邻,交通便利,与怒江新城的各大社区、医院、企业、集市共同形成经济生活圈,是怒江展示高质量跨越式发展良好形象的最美窗口和文化教育高地。学校人才培养立足怒江、面向全省、辐射东南亚,以构建现代职业教育体系,培养应用型高素质技术技能人才为目标,师资力量雄厚,实训设施齐全,已初步构建起教育链、人才链与产业链、创业链相衔接的人才培养模式。学校开设有医药卫生、旅游服务、幼儿保育、交通运输、能源与新能源、财经商贸、信息技术、休闲保健、文化艺术、体育与健身、智能制造、农林牧渔等专业。
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红河州财经学校按照《红河州职教园区集中统一管理暂行办法》“办管分离、中高一体”的原则,红河州财经学校负责财经商贸学院、交通运输学院、智能制造学院、应急救援学院的教育教学管理工作。 红河州财经学校是红河州人民政府1960年批准成立的综合类国家公办学校,2018年8月整体从个旧市迁入红河州职教园区办学(蒙自市)。 建校61年来,累计招收普通中专生3万余人。现有各类在校生5800多人。学校以治校严谨、学风优良享誉州内外,先后被评为“国家级重点中专”、“全国改革发展示范校”、“全国德育管理先进学校”、“全国文明单位”、“全国文明校园”等荣誉称号,是云南省同类院校中唯一一所集五项国家级荣誉称号的五星级学校。现开设有财经商贸类、建筑工程类、信息技术类、旅游服务类、交通运输类五大专业群30余个专业。
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临沧财贸学校临沧财贸学校创办于1979年。“十二五”以来,在市委、市政府的正确领导下,在教育主管部门和社会各界的关心支持下,学校取得了长足的发展。2013年2月学校整体搬入新校区办学,三个校区占地139亩,建筑面积50505平方米。现为省级重点中等职业学校,有全日制中职生2590人,教职工84人,其中专任教师64人。学校所有教室配备了电子白板、多媒体设备,专业实训室会计、计算机、电子商务、茶艺等设备完善,配有计算机900台,能较好满足信息化教学和专业实训需要。 临沧财贸学校在38年的办学历程中,始终秉承“以质量求生存、以特色求发展、以合作求双赢、以市场求出路”的办学理念,坚持以服务为目的,以市场为导向,以质量为本位,以学历教育和职业培训相结合的办学模式。充分挖掘校内资源,创新办学思路,大力培养服务地方经济建设与社会发展的实用人才,为社会输送毕业生近10000名,培训鉴定各类人员30000余人次,为临沧经济社会发展作出了积极贡献。 临沧财贸学校在办学过程中始终做到五个坚持:一是坚持为地方经济建设培养人才。以中职学历教育为依托,上挂横联、向下延伸,面向各县(区)大力开展创业培训、职业技能培训鉴定等工作,主动为当地经济建设提供人才资源服务。二是坚持培植骨干特色专业。先后开设财经商贸类、信息技术类和旅游服务类20多个专业,已建成省级骨干专业会计电算化,市级骨干专业会计、计算机应用、计算机网络技术、市场营销4个专业。三是坚持人才立校。通过多途径培训和培养,不断加强专业教师队伍建设,现有云岭教学名师1人,省级教学名师1人,省级学科带头人2人,市级学科带头人14人。四是坚持质量强校。深化教学改革,持续提升教学质量,强化会计从业资格考证工作和会计实训教学工作,教学改革取得了明显成效,会计专业学生参加会计从业资格考证合格率跃居全省中职学校前四位,组队参加全省中职学校会计技能大赛,连续五届荣获团体奖,其中2015、2016年获二等奖,2017年获一等奖。五是坚持面向企业和基层办学。先后与澜沧江啤酒集团、雅马哈电子(苏州)有限公司、峻凌电子(苏州)有限公司等签订合作协议,实施订单培养办学,为合作企业培养实用技术人才;面向各县(区)举办创业培训和实用技能培训,积极为当地提升劳动者素质、精准扶贫服务。 临沧财贸学校在加快推进职业教育改革与发展的进程中,将紧紧扭住职业教育发展的良好契机,深化改革,依法治校,加快发展,提升质量,力争把学校建设成为在全省具有一定影响力的财经类人才培养基地,建成全市一流的品牌中等职业学校,更好地为当地经济建设培养合格实用型技能人才服务。
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文山州财贸学校文山州财贸学校创建于1958年,省部级重点公办中职学校,建校六十多年来学校拥有较强的师资力量和一流的实训设备,有会计师、律师、二级建造师、心理咨询师、茶艺师、动漫设计师等一大批“双师型”教师。建有收银实训室、会计仿真实训室、物流实训室等实训设备。服务地区经济建设,为本地人才发展提供成人学历教育服务。我校与云南财经大学、西南林业大学联办专、本科成人学历教育,含会计、经济管理、人力资源管理、证券与期货、土木工程、建筑工程技术、机械电子工程等共计三十多个专业。学生按学制要求修完教学计划规定的全部课程,成绩合格,由联办院校颁发国家承认学历。学校有20多年专、本科成人学历教育教学管理经验,是提升学历层次和技能培训的最佳选择。
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文山州卫生学校文山州卫生学校是文山州唯一一所公办全日制医药卫生类中等职业学校,属国家级重点中等职业学校,被州委、州政府列为职业教育改革试点学校,多次获得省级文明单位、平安校园等荣誉称号。学校创建于1958年,历经6次搬迁,2012年12月1日迁入文山州职教园区办学。学校占地439.2亩,建筑面积5.3万㎡,教学楼有61个教室,均配备电子白板和教学监控;实训楼按学科分为9个实验室:护理实验室、内科实验室、外科实验室、妇儿实验室、化学实验室、生理药理实验室、检验微生物实验室、中医康复实验室、解剖实验室。多个实验室达到省内同级学校先进水平,能提供1800个实训工位。目前我校有全日制学生3900余人,学校毕业生就业率达到90.6%左右,每年承接社会医学卫生类培训1500余人,培训成果深得社会赞誉。六秩积淀,形成了师资优良、管理严谨、实训精良、环境优美、文化鲜明的医卫特色校园。