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福清三华职业技术学校福清三华职业技术学校创办于2004年3月,坐落在福清市新城区清宏路,紧邻福清行政服务中心、福清万达广场、国际华城和两馆一中心,2019年1月被福建省人民政府批准为福建省规范化中等职业学校。学校现开设中餐烹饪西餐烹饪、幼儿保育、美容美体艺术、美发与形象设计、会计事务、建筑装饰技术、计算机应用、动漫与游戏制作、无人机操控与维护、邮政快递营运共11个专业,目前在校生3000多人。校内建有烹饪实训、综合实训两个基地,各基地实训设施完善、教学设备齐全。 学校坚定贯彻“以服务为宗旨,以就业为导向”的职业教育方针,坚持“立足福清,放眼世界,面向企业,办出特色”的发展方针,坚持让学生“学会做人、掌握技能、顺利就业”的培养目标,大力加强校园建设。学校以“谦诚砺志、崇德尚能”为校训,着力培养学生“自尊、自信、自强、开拓、进取、创新”的精神,办学特色更加鲜明,教学质量稳步提高。 学校在追求管理高质量、教学高水平的同时,十分注重培养学生综合素质。教育学生“重德强能,立志创业”,激励学生“抓住机遇,实现价值,努力成才”。积极运用“以训传技、以赛促学”的教学模式强化学生的技能学习,培养学生的一技之长。学校定期举办“创业集市”、“技能节”、“文化艺术节”、“田径运动会”、“十佳歌手赛”、“篮球赛”、“校园卡拉OK赛”、“班班有歌声”、“文艺晚会”、“元旦晚会”和拉丁舞、街舞、吉他、篮球、美术、摄影等丰富多彩的文体、社团活动,为学生陶冶情操、展示才华提供了良好的平台,也让学生的爱好得到了极大的发挥、特长得到了最大的展现。 在全校师生的共同努力下,学校显著的办学成绩、良好的校风赢得了社会的信赖和赞誉,先后被上级部门授予“福建省民办先进单位”、“福清市4A级社会组织”、“福清市先进单位”、“福清市绿色学校”、“福清市文明学校”、“福清市环境友好型学校”、“福清市四星级党组织”、“福州市先进基层团组织”。 目前,学校正在大力提升现代职业教育的管理水平,创新适应现代企业用人标准的育人新模式,极力打造为当地经济建设服务、为学生“人人有出彩的机会”的品牌职校,为我市经济建设、人才培养再作新的贡献。
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遵义市红花岗区经济职业技术学校(遵义市职教中心)遵义市红花岗区经济职业技术学校是经遵义市教育局批准成立的一所中等职业技术学校。隶属遵义市红花岗区教育局管理。现已纳入遵义市职教中心统筹管理和办学。遵义市职教中心是《省人民政府关于实施教育“9+3”计划的意见》(黔府发【2013】1号)精神而兴建的市级中等职业教育中心,是贵州省“百校大战”项目学校,是第一批“中职强基”工程项目学校,是贵州省职业教育“一体两冀”规划布局中的其中一冀,于2019年评为省级示范性中等职业学校;中心按照“政府统筹、资源共享、专业整合、突出特色”的原则规划和建设,现占地面积500亩、建筑面积16万平方米,总投资6亿余元,共有在校学生7000余人,教职工500余人;中心由教学区、实训区、生活区、运动区、行政办公区等五个功能区域组成,实行封闭寄宿制管理。 学校始终坚持“以立德树人为根本,以服务发展为宗旨,以促进就业为导向”的办学指导思想,树立“勤奋进取,自强不息,敢为人先”的经职校精神。坚持走观念治校之路,特色活校之路,实力强校之路。学校注重德育工作,采取集体教育与个别教育、家庭教育与学校教育相结合的管理模式。同时,学校把学生安全工作列入工作之首,确保学生有一个良好的学习及生活环境。 学校按照专业班和高职升学模式办学,高职升学班即对口高考班,专业现开设有建筑工程施工、建筑装饰技术、大数据技术应用、客户信息服务、会计事务、民族音乐与舞蹈、工艺美术;根据遵义市教育局和沪遵职教联盟相关安排,我校与上海市城市建设工程学校(园林学校)联合培养招生专业有建筑工程施工、市政工程施工、工程测量技术、给排水工程施工与运行。 学校系全国第三批“1+x”等级证书试点院校(呼叫中心客户服务与管理、建筑工程识图)、贵州省“测绘地理信息行业技能人才中职培训基地”、遵义市职教集团成员单位、遵义市装饰协会会员单位。“客户信息服务”专业被评为省级示范性专业。近年来,学校部分学生荣获2017年全国职业院校“华唐杯”客户信息服务技能大赛三等奖、2018年全国职业院校“华唐杯”客户信息服务技能大赛二等奖、三等奖;2017年度贵州省中等职业学校先进班集体,2019年贵州省职业院校技能大赛工程测量三等奖;2018年遵义市职业院校技能大赛客户信息服务一等奖、二等奖、三等奖;2018年遵义市职业院校技能大赛建筑cad二等奖、三等奖;2019年遵义市职业院校技能大赛工程测量一等奖。遵义市第六届中小学生艺术展演高中组舞蹈类二等奖、语言类三等奖。自2009年以来,学校通过“中职推优”、“中职单报高职”、“分类考试”等方式向各级类输送学生3000余人,升学率位列遵义市同类学校前列。
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石家庄法商中等专业学校石家庄法商中等专业学校是一所经石家庄市教育局批准设立的省级重点中职学校,2014年11月经河北省民政厅评定,成为民政部备案的国家“5A级社会组织”单位。可独立颁发国家承认学历的中等职业教育学历证书,毕业生还可获得岗位职业资格证书和对口专业成人类高等教育大专学历证书。 我校是河北省省会石家庄市西南高教区唯一的一所独立中职院校(与河北经贸大学、医科大学、师范大学、经济学院等多所著名高校毗邻),人文环境优雅,傍依民心河,自然环境清幽。校区占地400余亩,拥有专兼职教师270余人,其中双师型教师占比31%,在校学生近8000人。 为进一步提升教育教学质量,学校近年来累计投资1000余万元,校内已形成三大教学实训中心:以计算机网络中心、客房实训室、餐饮实训室、会计实训室、建筑实训室、钢琴训练室、美工实训室、钢琴指法练习室为第一实训中心;以数控金工实训室、汽车综合实训室、建筑模拟项目部为第二实训中心;以蒙台梭利音乐教室、柯达伊教室、形体实训室为第三实训中心。 结合中职教育本质突出职业化的特性,我校本着“依托专业办产业,依托产业促专业”的原则,通过“外引内投”的方式,已形成六大教学见习基地:学校投资创办的“贝斯特双语幼儿园”、“贝斯特国际早教中心”、“斯麦尔时尚快捷酒店有限公司”、“胜奇胜卓汽修有限公司”,合作引入校园内的河北旅游研究院、河北万方数据处理中心。 办学多年来,学校一直秉承“以人为本,关爱学生,培养学生,发展学生”的办学宗旨,在“崇德、尚能、求实、创新”的校训指导下,全体师生践行着“理论为精、实践为重、技能为先、人格为本”的办学理念,明确了“以服务为宗旨,以就业为导向”的发展方向,从而逐渐形成了适合我校的“办学以市场为中心,教育以学生为中心,教学以质量为中心,工作以绩效为中心”的独特发展思路。 办学近年来,学校发展强化三个重点:学生管理以“被受管理向自主管理转型”为重点,教学模式改革以“依托专业办产业、依托产业促专业”为重点,学生就业以“送得出,用得上,稳得住”高对口性就业为重点。 目前看来,经过不懈努力,我校无论是办学规模、办学条件、还是师资力量、管理水平,都取得了优异的成绩,受到了各级教育部门的一致认可,在河北省均名列前茅,为学校实现更大的发展奠定了良好的基础。
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哈尔滨市航空服务中等专业学校哈尔滨市航空服务中等专业学校2005年学校被评为国家级重点中等职业学校,曾多次荣获黑龙江省、哈尔滨市职业教育先进单位、标兵单位,招生就业先进集体,哈尔滨市“文明单位”、哈尔滨市“光彩事业示范基地”等荣誉;是哈尔滨市艺术人才基点校,哈尔滨市创业培训基地,黑龙江省“阳光工程”农村劳动力转移教育培训基地。 学校为民办中等职业学校,实行管理委员会领导下的校长负责制,具有民办学校特有的灵活有序的办学机制。学校现有在校学生6200人,教职员工近400人。拥有三个校区及三个实训基地,占地面积10.3万平方米,建筑面积7.8万平方米,校园内操场、篮球场、足球场、休闲吧、英语角等场所一应俱全;宿舍楼整洁明亮,管理规范;学生食堂干净卫生,本着“安全、营养、周到”的宗旨为学生提供饮食服务。
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哈尔滨现代艺术设计职业技术学校哈尔滨现代艺术设计职业技术学校是经黑龙江省教育厅批准,国家计划内统招中专学校。统招代码:6823。学校自建校以来,在“明德厚学,求是创新”的校训指导下,秉承“理论为精,实践为重,技能为先,人格为本”的办学理念,为艺术设计行业培养了大批优秀人才。 学校力求打造“人无我有,人有我精”的特色专业,在专业建设上取得丰硕成果。“园林技术专业”被评为“市级紧缺专业”;“计算机平面设计专业”被评为“市级优秀校企联合办学专业典范”;“建筑装饰专业”、“计算机平面设计专业”、“美术设计与制作专业”和“计算机动漫与游戏制作专业”均被评为“双元培育重点专业”。 2018年我校被评为“哈尔滨市创业实训基地”和“哈尔滨市就业技能培训和创业培训机构定点单位”。
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哈尔滨市剑桥职业技术学校哈尔滨市剑桥职业技术学校(院校代码:6888)和哈尔滨女子职业技术学校(院校代码:6869)是经哈尔滨市教育局批准的全日制中等职业技术学校。学校由东方剑桥教育集团投资创办,先后荣获国家级职业教育先进集体、省级文明单位标兵、省、市级职业教育先进学校等50多项荣誉称号。 学校占地面积10万平方米,建筑面积5万平方米,教学楼、图书馆、体育馆、运动场、宿舍楼、食堂、购物中心、洗浴等学习生活设施一应俱全。 学校现开设学前教育、通信运营服务、电子商务、国际商务、汽车运用与维修、护理、口腔修复、计算机网络技术、建筑装饰等专业,在校生2000余人。教师均为本科及以上学历,具有中、高级职称教师占比84%,“双师型”教师占比76%。通过校内研修、外送培养、课题研究等途径,学校不断提高教师的业务素质和技能实践能力,已打造出一支数量充足、结构合理、技能精湛的专兼职相结合的教师队伍。 学校秉承“育人为本,德育为先,技能为要,创新为重”的办学理念,以“成人、成才、成功,培养德能兼备现代职业人”为培养目标,坚持“服务学生、服务企业、服务政府、服务教工”的办学宗旨,构建“三全五育”的德育工作体系,注重综合职业素养教育,真正实现人人成才。 学校发挥教育集团的强大优势,办学定位更加准确,坚持产教融合、校企合作,形成了满足学生成长和企业用人需要的人才培养模式。学校开通了中高职贯通、对口、单招多种升学渠道,学生在省内或同一城市内即可完成中专、大专、本科学习。自建校以来学校向社会输送了万余名毕业生,因综合素质好,深受用人单位青睐,就业率、升学率达100%。 沐浴着国家职教发展的东风,学校将继续脚踏实地、不断攀升,努力办一所“教师认可的幸福学校,学生成长的快乐学校,家长惊喜的优质学校,社会赞赏的特色学校”。继续培养更多肩负家庭、担当社会的优秀现代职业人才。
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哈尔滨市正德实用技术中等职业技术学校哈尔滨市正德实用技术中等职业技术学校,是由哈尔滨市教育局批准,国家教育部备案的统招全日制中等职业学校,统招代码6816。 我校有着先进的育人理念,治学严谨,管理规范。是黑龙江省首家实施生本教育理念,实行双循环培养模式的中等职业学校。让学生在校学习与企业实践相结合,工学交替,增强学生的岗位胜任能力和就业竞争力。我校注重德育教育,在学生中广泛开展学习传统文化、规划人生和职业生涯、育人系列讲座等活动,为学生形成良好的道德品质奠定坚实的基础。我校采用全封闭管理模式,更为学生们提供安全保障。 我校以培养“会技术、懂管理、能创业”的技能型人才为办学目标,以传授职业岗位需要的核心知识和能力为教学原则,真正做到毕业即就业,让每个孩子学有所成。 学校位于哈尔滨市,交通便利。校园设施完善、环境优美、文化氛围浓厚。校内设有标准化的实习、实训基地,配有独立的多媒体教室、多功能厅、微机室、琴房、形体室、画室、训练房等,为教学提供了优越的条件。 学校治学严谨,管理规范,育人理念先进。是黑龙江省首家开展以“生本教育,教练式培训”为教育模式的职业学校。培养了学生的学习能力、思维能力、创造能力。培养了学生的动手、动脑和动口能力,提高了学生的综合素质。学校注重德育工作,学生在校期间开展的学习传统文化、规划人生和职业生涯、育人系列讲座等十大活动,为学生形成良好的道德品质奠定坚实的基础。
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彭阳县职业中学彭阳县职业中学始建于1985年,1999年被县人民政府确定为县职业教育中心,2017年4月迁入现址,校园面积88.23亩,建筑面积31674.8m',学校现有32个教学班,全日制在籍学生1431人,教职工109人。现开设有特色生态类(农产品保鲜与加工、现代农艺技术),信息技术类(计算机应用、数字媒体技术应用、计算机平面设计、电子商务、3D技术、智能家居),民生服务类(酒店服务与管理、家政服务与管理),文化艺术类(音乐、舞蹈表演、工艺美术、形象设计),汽车综合服务类(汽车应用与维修),设计装饰类(建筑装饰与室内设计),电子技术类(电子电器应用与维修)七大类12个专业。办学30多年来,共为社会培养职高毕业生5968人,向高等学校输送人才3654人,完成各种培训14937人次。学校建有计算机类、电子、电工、建筑装饰、智能家居、家政服务、酒店服务与管理、汽车应用与维修、焊接仿真、工程机械、农产品保鲜与加工、民间工艺美术、形象设计、书法、艺术教育、3D打印、VR教室等实训场所,建有心理健康教育室、录播教室、校园电视台、智能图书馆等,教室多媒体全覆盖。学校是中华全国总工会女职工培训示范学校。 学校努力践行“抢抓‘两个’机遇(国家加快发展现代职业教育的机遇和学校迁建的机遇)、推进‘六项’工作(推进学校迁建项目实施和实训基地建设,增强学校办学后劲和实力;推进依法治校工作,规范学校办学行为;推进思想道德和校园文化建设,提升师生道德文化素养;推进专业建设和人才培养模式改革,促进教育教学改革和质量提高;推进内部管理创新,激发办学活力,促进学校内涵式发展;推进职教宣传、招生培训和升学就业工作,扩大办学规模,提高办学层次)、达到‘三个’转变(教师向专业化、“双师型”、科研型转变,学生向专业型、技能型、实用型转变,学校办学模式向多层次、多规格、多形式转变)、力求‘四个’突破(在办学特色、校企合作、社会培训、产教融合方面有新突破)、实现‘一个’目标(办学综合实力明显提高,办学特色更加突出,专业设置更加科学合理,人才培养模式进一步创新,服务于地方经济社会发展的能力进一步提高,全市争上游,全区赶先进)”,即“26341”工作思路,充分利用各种资源,走因校制宜、特色发展之路,积极构建职业高中教育、职业技能培训为一体的办学格局。近年来,学校升学就业率大幅度提高,办学声誉得到大幅度提升。学校多次受到自治区推进职业教育跨越式发展领导小组办公室、区教育厅,固原市委、政府,彭阳县委、政府表彰奖励。
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恭城瑶族自治县民族职业教育中心学校2006年,县人民政府为加快全县职业教育的发展,整合职业教育资源,将县教师进修学校、县一职校、县二职校合并成立恭城瑶族自治县民族职业教育中心,校址设在教师进修学校。2009年秋,新校区落成使用(原校址建成幼儿教育实训基地),为职教中心的发展奠定了坚实的基础。我校现有教职工49人,在校生610人,校园面积55亩,校舍建筑面积28000多平方米。 学校管理规范,教育、教学设施齐全,教育教学质量稳步提高。建有多媒体室、微机室、电子实验室、音乐室、舞蹈室等教学功能室;有自治区示范实训基地(计算机应用基础实训基地)、学前教育专业实训基地、汽修实训基地等;广西民族工艺(恭城油茶)文化传承创新职业教育基地在我校的建成,对恭城油茶文化的挖掘、开发、传承、创新,以及人才培养、服务社会经济发展等方面做出贡献;图书室藏书量80万余册;操场3000余平方米及200米环形跑道,2个篮球场和3个排球场。本着为学生成人成才、对家长高度负责的原则,我校积极探索学生管理和高考教学的教学机制,建校以来累计向社会输送合格毕业生6000余人,培训各类人员6780多人(次)。有多人在所从事的行业中已成为技术骨干或行业能手,为学校赢得了荣誉。学校的社会影响力也越来越大,近年来多次获得省市区县的多项表彰:2014年获得自治区县级中专综合改革单项奖(三个);2015年获得桂林市语言文字规范化示范学校、桂林市职业教育与成人教育先进单位及自治区县级中专综合改革进步奖;2016年度县职业教育先进单位及2016年度先进教职工之家;获得2017-2018年度县人民政府颁发的学校管理工作先进集体奖及县教育局颁发的2017年度职业教育工作先进单位;是桂林市教育教学水平评估良好等次学校,自治区中等职业教育“合格学校”。
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藤县第一职业技术学校藤县第一职业技术学校创办于1985年,是一所全日制公办中等职业技术学校。学校座落在南梧二级公路旁、潭东收费站往县城方向 100 米处,交通便利,风景秀丽。校园面积280亩。学校现有教职工 158人。 近两年学校以全区职教攻坚为契机,在县委、县政府及上级教育主管部门的支持下,学校的综合实力迅速得到提高。目前已申报成功、经教育厅备案的专业有计算机及应用、电子电器应用与维修、服装设计与工艺、汽车摩托车运用与维修、宝玉石鉴定与加工、文秘、数控技术应用、模具设计与制造、制冷与空调设备运用与维修、电子商务、旅游服务与管理、会计电算化等专业。 2007年元月我校通过了自治区级合格职校评估,2009年学校通过了市教学水平的评估,同年电子电工实训基地获自治区示范性实训基地;电子电工专业获自治区示范性专业。学校的发展获得了前所未有的机遇。 学校教学设施日趋完善,拥有先进的电子、电工、电拖“三电”标准实验室,有数控机床实训室、电脑操作室、电子电器实训功能室,校内实训设备总值近1000万元。2009年县委县政府对学校给予更大的支持,加大了基础设施建设力度,现在有综合实训楼一幢,5700平方米,共有25个综合实训室;教学楼2幢,每幢4500平方米,共60个教室;宿舍楼3幢,每幢3300平方米,每幢900个床位,可容纳3000左右的学生。 学校教学质量、学生综合素质不断提高。2009年2月市专业技能比赛中我校学生勇创佳绩,有8名同学分别获二、三等奖;2010年1月市专业技能比赛中我校师生再创佳绩,有5名同学获一等奖;4名同学获二等奖;9名同学获三等奖;教师组一名教师获二等奖;二名教师获三等奖。2010年3月参加区技能比赛二名同学获得二等奖。 作为藤县唯一的公办职校,藤县职教中心的载体,学校担负着我县工业园区技术工人培训及农村劳动力转移培训任务。学校将以服务为宗旨、以就业为导向大力发展我县职业教育;以改革为动力,以实训基地为依托,为区域经济、地方产业和行业发展服务!
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梧州电子工程学校梧州电子工程学校(梧州林业学校)创办于1958年,是一所以广西教育厅评估,确认为办学条件合格的公立中专学校,四十几年来,为国家培养了大批优秀人才和科技骨干。 近十年,在上级主管部门和教育行政部门的大力支持下,我校不断深化教育教学改革,以就业市场为导向,调整专业培养方向,由原来的主要培养林业技术人才转向为主要培养电子电器类、电子信息类技术人才。学校的规模进一步扩大,教育教学质量稳步提高,办学效益显著,目前,学校已成为重点建设的中专学校,在校生4000多人。 学校座落在梧州市著名的八宝塘风景区内,占地180余亩,是一所园林式的学校。学校教学、生活设施完善,拥有现代化的教学设施,有财经类、电子电器及制冷空调实验室、电脑中心(共有20个电脑室,1000多台电脑);有国内最先进的“十四合一”家电维修中心;有电子商务实验室、电子电工实验中心(实验岗位600多个)、全球认证的计算机操作技能(ATA)考试站和电子商务师考试站,能独立承担本校及社会上计算机操作技能(ATA)和电子商务师的培训和考试工作。建立了校园网,并宽带接入Internet。体育卫生与生活设施完善,有田径场、足球场、篮球场、羽毛球场等运动场所,有先进的计算机食堂管理系统和可容纳3000多人同时就餐的学生餐厅;有设施完善的学生公寓。
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凌云县职业技术学校凌云县职业技术教育中心的前身是创建与1971年的凌云师范和创建于1983年的凌云县农业中学(85年改制为职业中学,95年改制为中等职业技术学校)的整合体。至今已有30多年的办学历史。几十年来,凌云职教人发扬吃苦耐劳,顽强拼搏的精神,在凌云县委县政府的关怀下,在市、县主管部门的领导下,依靠集体的力量,以不懈的努力,一步一个脚印地向前进,1999年成为自治区级示范性职业高中,2001年被确定为“第一批立项建设自治区级重点中等职业学校”,学校生产实习基地被自治区科技厅确定为“科技示范基地”。 今天的凌云县职业技术教育中心,已经是一所具有一定规模的职业学校,校园占地面积180多亩(分总校和分校两个校区),建筑面积1万多平方米,固定资产500万元。拥有了8个专业,25个教学班,700余名在校学生,50余名专职教职工,并已形成校办企业集团,下属有教育印刷厂、茶叶加工厂,兽药饲料店、无公害高产示范茶园,修理厂等企业。学校因办学成绩显著,得到各级党政领导的高度重视,深受到校视察的自治区领导丁廷模、吴恒等同志的好评。在2004年百色市中等职业学校学生专业技能的比赛中,我校学生获一等奖1人,二等奖3人,三等奖4人,四等奖8人,学校荣获团体总分二等奖。凌云县职业技术教育中心现在已经以办学规模和办学质量,跻身于百色市中职教育系统的前列。近年来,学校领导和近60名教职工面对市场经济和教育体制变革的大潮冲击,坚持“以人为本,管理为先”的办学理念,以“品德估良,基础扎实、能力突出,身心健康”为育人目标,在全校教职工中坚持进行了危机意识,创新意识和超前意识的教育。同时,为了整体提高学校的教学质量,学校鼓励教师通过多种形式进修,坚持狠抓教师“三个水平”的提高,通过实施三个“一帮一”工程和“两课制度”,确保学校教育工作和教学质量的稳步上升。 学校针对职业教育的特点和学生生源的实际情况,坚持以教学实训为中心的教育管理方略。多年来高度重视学生的职业技能培训,用“以赛促训”突出学生职业技能培训,学校坚持每学期都要举办“技能大赛”。同时“以考导训”严格考试制度,实施“考教分离”是学校保证质量的又一作法。 为了实现人才培训与市场需求的“零接轨”,学校大力推广“扬州实习模式”,即高中、中专三年级学生在班主任和专业教师的带领和指导下到工厂、企业直接参与生产性实习。这种方式使学生就业前对企业、用人单位有了直接的了解和体验,同时也在参加企业的实际生产过程中强化了他们的技能技术。 毕业生安置后的管理服务工作,是学校工作的延伸,是安置高质量的保证。帮助毕业生完成从学生到员工的顺利过度,是学校毕业学生安置工作的一项重要内容和经验。近年来学校分别在广州、番禺、深圳成立驻广州、番禺、深圳教育技能交流办公室及毕业生就业联络服务处。数名教师常年驻守,为毕业学生提供在广东地区的就业安置服务和安置后追踪服务。坚持了固定的三次回访制度,帮助学生克服想家情绪,解决转正、定岗和签署劳动合同及落实待遇承诺等问题。这既能做到将许多问题防患于未然,又能及时处理偶发事件。近年来,学校的毕业生安置工作已达到了就业率100%,对口就业率86%以上,一次安置巩固率达到90%以上的好水平,基本做到了“学生满意、家长满意、社会满意”。
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富川瑶族自治县职业教育中心富川瑶族自治县职业教育中心是一所集学历教育和社会劳动力短期培训为-体的全8制公办中等职业学校。学校坐落在富川瑶族自治县古城镇横山街,交通便利,校园环境优美。目前,学校占地面积120亩,校舍面积27750平方米,教职员工88人,(专任教师81人, 大学本科学历69人,大学专科学历14人;副高职称11人,中级职称52人,双师型教师12人;专业教师中有高级技工3人,中级技T15人)。学校树立龙头专业,打造精品专业。根据市场用人需求,服务东部产业转移,调整专业及课程设置,以重点建设汽修、服装和机电电子三大专业为核心专业群,带动学校整体改革发展,目前学校开设有服装设计与工艺、电子电器应用与维修、汽车运用与维修、观光农业经营、农村电气技术等5个专业以和军事预备役班、中高职对口升学班、校企合作班三个特色班。同时,学校承担民兵训练、贫困村农村劳动力转移培训、“阳光工程” 、“温暖工程”、巩固退耕还林成果农民职业技能等培训任务,学员就业率达到95%。 学校依托国家对职业教育的大力支持,以专注专业质量、强化技能川练为要求,以培养优秀技能型人才为目的,以先进的办学条件、高素质的教师队伍、科学规范的教学管理打造响亮的品牌,走出一-条 非凡的特色办学之路。经过多年建设,学校按照自治区示范实训基地建设标准建起了光机电- -体化实训室、空调制冷安装实训室、气动装置实训室、电气安装实训室、普通话模拟测试室、单片机应用实验室、电子电工综合实训室、音乐室、电子琴室、舞蹈室、语音室、多媒体室1、服装CAD实训室、服装工艺模板仿真教学实训室、服装手工制图和立体裁剪实训室、服装生产缝制整烫- -体化实训车间、服装绣印烫-体化设计实训室、焊接实训室、钳工实训室、车工实训室、汽车维修实训基地等实训室及基地,实训设备总值达1880万元,所有教室实现--体机教学,全校覆盖数字化校园网络,教学设备及专业实川条件达到广西同类学校先进水平。
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海南省财税学校海南省财税学校创办于1986年,是海南省唯一一所国家公办的省级重点财税类中等职业学校,原为税务职工培训学校,1988年改为海南省财税学校。学校地处海口市区中心,拥有两个校区,占地面积61.29亩,其中文明中路校区占地面积5.78亩,流芳路校区占地面积55.51亩。总建筑面积近4万多平方米。2013年8月,教育部、人力资源和社会保障部、财政部批准我校为第三批国家中等职业教育改革发展示范学校建设单位 我校以全日制中职教育为主,以大专和本科函授教育为辅,同时开展多种形式的培训教育,是海南省第64国家职业技能鉴定所,设有天津商业大学海南函授站,是海南省“会计电算化合格证定点考核单位”。 我校现有中高级职称教师34人,“双师型”教师82人,其中有全国“模范教师”“巾帼建功标兵”“首届职教名师”“最受欢迎班主任”和全省“十佳班主任”。 我校开设会计电算化、税务事务、计算机应用、酒店服务与管理等9个专业,共建有多媒体教室42间,实训室51间,校外实训基地30个,图书室1600多平方米,藏书近10万册。 我校先后获得“海南省职业教育先进单位”“海南省首届职业教育杰出创业人才培养学校”“海南省教育厅‘五五’普法先进单位”“教育工会工作先进单位”“海口市无毒学校”“海口市社会治安综合治理先进单位”等诸多荣誉。
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海南旅游经济贸易学校海南旅游经济贸易学校创办于1994年,坐落在交通便利的海口市汽车南站附近,是海南省教育厅直属的全日制中等职业技术学校,国家3A级名校,海南省职业教育先进单位;拥有海南省第四十五国家职业技能鉴定所,特别是我校经省政府批准,成立的华夏幼师发展研究院标志着我校幼师教育的培养具有雄厚的幼师教学、研究等师资力量,同时我校所属的三十多所幼儿园,不断地满足我校社会文化艺术专业学生实习、就业的需求,我校与海南师范大学合作,社会文化艺术专业学生可直接进入大专班读书,可获中专、大专毕业证书,同时让具有一定美术特长的学生,进入美术特长(高考)班,参加全国高考,报读美术有关院校。我校继续发挥旅游专业培养的优势,为海南省国际旅游岛建设输送人才。 同学们,我校以“快乐、向上、求实、严谨”为办学宗旨,为你实现“知识改变命运,技能创造财富”的梦想,实现中华民族的中国梦,请到我校就读,与我们一同起航!