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安徽省徽州师范学校
■创办于家国濒亡之际安徽省徽州师范学校坐落在国家历史文化名城、“伟大的人民教育家”陶行知故乡——歙县。积徽州文化底蕴、续紫阳书院文脉，依斗山，傍练水，承府学，风景秀丽，环境优雅。是一所以培养学前教育师资为主的学校。1905年，进士、歙县人许承尧有感于清朝末年的朝政腐败与家国濒亡，赞同教育救国的认识，为着“藩国”“卫种”“和群”“革污习”“存国粹”的目标，在创办的新安中学堂附设师范科，1906年单设为徽州府紫阳师范学堂。此后，学校历尽坎坷，两次中断办学，三次并校，七次迁址，直到1949年新中国成立。 ■初兴在总理关怀之下 1952年，安徽省政府落实周总理“要在黄山脚下办好一所师范学校”的指示，拨款在现校址兴建全新校舍。校长王世杰团结师生，尊重科学、尊重人才，民主办学，各类教育教学活动有序安排，徽师成为当时省内一流的中等师范学校。诸多优秀毕业生撑起了当地的基础教育大厦，有的成为行业精英：吴元迈为中国社会科学院荣誉学部委员，李晓梅获何梁何利奖，白兆麟为安大博导…… ■崛起于学陶师陶之路 1985年，徽师被省教育厅确定为“试验陶行知教育思想与理论、改革师范教育”试点学校。学校强化校风建设，凝练“献身教育，为人师表，教学做合一”的校训；开展创建中心小学、试行定点定向招生、开展整体性教学改革等三项基本探索。学陶师陶的多项重大实践卓有成效。1988年受原国家教委表彰。1991年原省教委号召全省师范院校学习肥西师范与徽州师范。1994年和1999年，在全省中师办学评估中，徽师均进入前三名，被评为“优秀师范”。 ■前行在职教大道之上 ——1999年来，徽师积极顺应教师教育体系由三级向二级过渡的趋势，挂靠高校培养“3+2”大专层次初等教育专业、学前教育专业学生。培养目标是：全面落实党的教育方针，紧扣学生核心素养培养，向社会输送具有教师素养的就业面宽、适应性强的实用人才。 ——校园占地面积近12万平米，建筑面积3.65万平米。体、卫、生活等设施齐全，布局合理。校园文化建设凸显徽州底色、师范本色、学陶特色、百年传统。教学仪器设备总值803万元。音乐、舞蹈、美术、计算机、育婴等均有专门教学场所。建成3个省级示范实训基地。图书馆纸质图书7.4万册，电子图书馆图书150万册，教学用计算机423台。 ——学校有专任教师104人，教师本科学历合格率100%，“双师型”教师54人，高级职称36人（其中正高级讲师1人），有硕士学位20人，享受省贴专家1人，省教育系统劳动模范1人，省教坛之星2人，40余人次获得市级以上学科带头人、骨干教师等称号。 ——学校现开设有“3+2”大专学前教育专业、计算机应用专业，服务升学的三年制音乐、美术绘画、导游专业。后续将充分考虑社会需求、学校条件、学生意愿增添新的专业。 ——学校重视学生的道德品德培养、基础知识学习，强调学生的职业技能训练，形成了有利于学生成人成才的培养模式。学生参加省中职生技能大赛、文明风采展示、省全运会、省中学生排球赛以及各类征文等比赛均有获奖。2020年，45位学生通过专升本考试进入本科院校。学校2011年获安徽省省级示范中等职业学校称号，2016年获教育部国防教育特色学校称号，2020年获全国青少年校园排球特色学校称号。 ——守正创新、乐育人师。学校将继续坚持贯彻党的教育方针，坚持遵循科学的教育理论，坚持学习借鉴兄弟学校的成功经验，坚持弘扬本校的优秀传统。继续拓展与深化学校专业建设，继续推进诸如学分制、多元课程资源开发、项目教学等学校层面的教研教改，继续加强培养青年教师队伍建设。科学、民主、开放办学，提高质量，立足黄山，辐射全省，无愧于社会，不负于人民！
定远化工学校
定远化工学校是国家级重点职业学校，是由定远县第四中学与教师进修学校合并而成，集中专、成人本、专科学历教育、企事业单位在岗职工培训、劳动力转移培训于一体的综合性职业学校，是省扶贫办指定的退役军人培训基地，承担着定远县农村劳动力转移培训任务。学校地处风景秀丽的花园湖畔，占地面积200多亩，建筑面积84475平方米，学校新楼耸立、绿坪铺展、树茂花香、环境优雅。校内综合楼、教学楼、学生宿舍楼错落有致，运动场、教学区、生活区、实习实训区布局合理。学校现有教职工285人，在校生5100余人，年培训学员4000余人。学历教育开设机电、种植、养殖、数控技术等十四个专业。。学校实习实训设施齐全，设备先进，现有汽修车间一个，数控车间一个，数控实训厂房两个，各种车床20余台。计算机中心有电脑600多台。实训教学面积35800平方米。我校坚持对口升学与技能大赛并举的办学思路，坚持走“两手抓、两手都要硬”的发展之路，营造良好的教风与学风，让更多的学生能步入大学的殿堂接受高等教育。2019年我校在对口高考中再次实现历史性的突破，302名同学被二本院校录取，录取人数位居安徽省第一。学校先后获得“滁州市中等职业学校招生先进单位”、“滁州市文明单位"、“滁州市职业教育先进单位"、“中国西部教育顾问单位”、“滁州市语言文字规范化示范学校”、校团委“五四红旗团委”、“安徽省德育先进单位”等荣誉称号。
灵璧县高级职业技术学校
灵璧县高级职业技术学校坐落在美丽的凤凰山西麓、新汴河之滨，钟灵大道西延伸段，依山傍水、风景秀美、交通便利，是读书治学、德技双修的理想园地。学校创建于1978年，1992年成立了灵璧县职业高级中学；2000年9月开始兴办综合高中；2015年12月更名为灵璧县高级职业技术学校，成功转型为职业中专。2019年在灵璧县高级职业技术学校的基础上成立了合肥工业大学技师学院灵璧分院和灵璧县技工学校。2020年4月14日，根据《安徽省教育厅关于公布列入省级示范特色中等职业学校重点建设学校名单的通知》（皖教秘职成﹝2020﹞26号），我校位列其中（全省共75所）。2021年9月，灵璧县高级职业技术学校通过安徽省首批中等职业学校办学水平评估（全省共71所），被评为“B类学校”。 40多年来，承各级领导关怀支持，蒙几代贤达苦心孤诣，经历届师生奋发图强，逐步探索出特色鲜明的崛起之路，确定了“双轮驱动、三点支撑、校企融合、产业引领”的发展战略，确立了“法治、包容、励志、创新”的管理理念，形成了“做最好的自己，办适合的教育”的办学理念，明确了“立足灵璧大地，办特色鲜明的职业教育”的办学定位。学校先后被评为全国“特色学校”、全国“艺术教育先进单位”、全国“青少年校园篮球特色学校”、全国“国防教育特色学校”，安徽省示范特色中等职业学校、安徽省“首批学徒制试点学校”、安徽省“首批智慧校园建设试点学校”、安徽省“校企合作示范学校”、安徽省“1+X”证书试点学校、安徽省首批合格中等职业学校。如今的校园，四季有绿、三季有花，鸟虫与流水协奏，芳香和书香交融，灵璧石如少年临风独立，西凤河似玉带秀态尽出。学校一期占地面积344684㎡（约合517亩），其中绿化用地面积120564㎡（约合181亩）；建筑面积18.115万㎡，其中，教学用房面积10.24万㎡。校园规划功能齐全的教学中心、实训基地、信息中心、艺术中心、图书资料中心及现代农业园。学校二期，占地面积192.22亩，建筑面积14.85万㎡，预计2022年建成并投入使用。全校固定资产总额60384万元，其中，教学、实习仪器设备资产值为11315万元。学校现有计算机2500台，多媒体教室160间（153间为网络多媒体教室、智慧教室7间），纸质图书32万册，专业期刊146种。 2020年，学校建成省内一流的智慧化校园系统。该系统以物联网为基础，将教学、科研、管理和服务进行充分融合，实现了师生学习的便利化、教育科研的快捷化、校园治理的透明化、校园文化的共享性。 2021年9月，学校现有学生11080人，其中，中职学生7023人；共有176个教学班，其中，中职114个教学班；学校师资力量雄厚，教学经验丰富，专业教师水平高，“双师型” 教师数量足。现有教职工373人，其中专任教师366人（含“双师型”教师195人），兼职教师110人。专任教师均为本科以上学历，硕士以上学历的12人，高级职称95人，专业课及实习指导教师共有284人。目前，我校已经形成一支专兼结合、学历合格、结构合理的师资队伍。我校将加大优质师资引进力度，提升学历层级和能力等级，使教师队伍更优化，更能满足发展需求。 2020年学校深化办学体制改革，由过去的“年级制”改为以专业为主要考量的“系部制”。通过改革降低了管理重心，压缩管理层级，提高治理效益。学校现有六个系部：经贸旅游系、农艺建筑系、艺术教育系、汽车工程系、计算机系、机电工程系。现开设16个中职专业，其中，旅游服务与管理专业、电子技术应用、建筑工程施工等3个省级示范专业，这些专业都能够对接区域主导产业，服务灵璧经济发展。 2019年，学校通过与合肥工业大学合作，成立了合肥工业大学技师学院灵璧分院，把“大学”办到了灵璧人的家门口。合肥工业大学自承担灵璧县定点扶贫以来，秉承“多措并举全面精准，扶智为先全程辐射”的工作思路，探索出“学院办在县城里，技能送到家门口，帮扶落在心坎上”的新路。2021年，合肥工业大学技师学院灵璧分院被省委省政府授予“安徽省脱贫攻坚先进集体”。我校主动对接区域经济发展需要，先后与颐高电商、长虹美菱股份有限公司、安徽攀望科技有限公司、立迅精密工业（滁州）有限公司、德力西电气（芜湖）有限公司等企业建立了长期稳定的校企合作关系。企业为学生的跟岗实习、顶岗实习提供条件，学生的技能通过实践锻炼得以提升。学校以对接灵璧县“两县两区一基地”为重点，通过企业“冠名班”等形式，实施订单式培养，2020年秋季学期，与区域内轴承产业龙头企业合作，在机电工程系、汽车工程系等，开设轴承“冠名班”5个，学生265人。2021年，继续在机电工程系开设轴承“冠名班”4个，学生231人。在做好校内人才培养的同时，注重发挥企业在育人中的独特作用，通过聘请兼职教师、营造企业文化、组织学生到企业见习实习等方式，以达到校企“双主体”协同育人，共同培养县域经济所需的轴承产业人才的目的。在2020年安徽省中等职业学校技能大赛教学能力比赛中，我校33名教师喜获一等奖两项、二等奖四项、三等奖三项；张婷等4名教师荣获全国职业院校技能大赛教学能力比赛三等奖；邢祥伟、张贺荣获全国第二届新能源汽车关键技能大赛总决赛大奖，实现了宿州市多年来该奖项零的突破；金园园、张齐、晏紫薇等多名学生在全省技能大赛中荣获一等奖。2020年，新冠肺炎疫情期间，我校2020级体育特长生刘传贺，从1月19日开始到4月20日重回校园，在这90多天的时间里，刘传贺用坚持与自律，书写了一个农村体育生的“传奇”故事。成了“网红”的“硬核”青年刘传贺以此为动力，更加勤奋努力地学习和训练。老师们也为他量身定制了一份科学的学习与训练计划，并经常有针对性地进行指导，最终刘传贺同学以优异成绩被山西师范大学录取。刘传贺同学成为我校实施全员、全过程、全方位育人典型代表。 2021年，在安徽省中等职业学校教育教学技能竞赛暨全国职业院校技能大赛教学能力和班主任业务能力比赛选拔赛中，我校共有13组参赛教师获奖，其中一等奖5个，二等奖4个，三等奖4个，其中张婷、李珍、房敏三位老师代表安徽省参加国赛角逐（获得三等奖）。这一成绩再次刷新我校在此类比赛中历史最好成绩，也是自该赛事举办以来，全省校级参赛单位取得的历史最好成绩。学校在“十三五”期间，共为社会培养了10939名合格毕业生，其中有1767人通过对口高考被本科学校录取，6738人被专科录取，2434人直接服务于区域经济发展。学校“十四五”的发展目标是，融入长三角、推进一体化，突出高质量，建设“灵璧县高级职业技术学院”，逐步实现以高职为引领，以中职为主体，兼有技工、技师等为补充的框架体系；基本实现办学条件现代化，初步实现学校治理体系和治理能力现代化；努力建成国家级优质中职学校、国家级优质技工学校、国家级职业教育信息化标杆学校。奋战“十四五”，再续新辉煌。我校以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实习近平总书记对职业教育重要批示和全国全省全县职业教育大会精神，继续推进学校治理体系和治理能力现代化建设、深化教育教学综合改革，积极探索最适合学生发展的职业教育，勠力同心、奋发有为、只争朝夕，为建设“省内一流、国内知名、国际影响”的现代化职业院校而奋斗！
上海市现代职业技术学校
上海市现代职业技术学校是长宁区唯一的一所区属公办全日制职校，学校占地73亩，拥有华阳、番禺、安龙、新渔4个校区，毗邻中山公园商圈、虹桥商务区、虹桥临空经济园区，形成目前“多校区、共发展”的格局。学校从所处的区位优势和各专业所属的行业背景出发，着眼上海深化国际经济、金融、贸易、航运、科技创新“五个中心”和国际文化大都市建设的目标，以及打响“上海服务”“上海制造”“上海购物”“上海文化”四大品牌的需要，学校作为第三批国家中等职业教育改革发展示范校，学校办学瞄准“数字长宁”和“大虹桥”商区发展，对接行业企业用人需求，形成与大虹桥现代服务业发展相一致的“一条主线，四个专业群”，即以现代服务业为主线，以现代国际旅游、现代国际商贸、现代数字媒体、现代汽车服务为主要专业群，使专业链与产业链对接，与“四大品牌”建设呼应，形成学校的办学优势和特色。学校秉承“自强不息、寸阴是竞”的百年校训，作为国家级重点职业学校，积极推进改革创新实践，拥有国家职业技能鉴定所（人社局）以及上海市中职校师资培训基地（旅游服务与管理专业）、上海市职业院校教师企业实践基地（上海国际贵都大饭店企业实践基地、上海神舟数码企业实践基地）。2018年10月通过教育部验收，成为“国家中等职业教育改革发展示范学校”。2019年获批成为首届上海文明校园、上海市安全文明校园、上海市依法治校标准校。2020年荣获上海市中职学校创业指导站，第十七届上海市中学生市政大赛中职组团体4铜奖。2021年荣获2019—2020年度上海市文明校园，上海市中小学（中职校）劳动教育特色校，长宁区非物质文化进校园示范学校。
上海市曹杨职业技术学校
上海市曹杨职业技术学校创办于1985年，先后与上海市南海职业技术学校、上海市燎原职业技术学校、上海市黄陵职业技术学校、上海市天工职业技术学校合并而成。2005年8月——2008年8月期间学校有枫桥路、曹杨路、真光路、梅川路、梅岭路五个校区，占地面积共57.33亩，分设五个专业部。2008年异地重建进入了新的发展时期。上海市曹杨职业技术学校创办于1985年，位于上海市普陀区清涧路240号，主管部门普陀区教育局。学校目前学生规模1250人、教职工156人。建设占地65亩，建筑面积达68200多平方米。学校拥有实训设施先进齐全的四栋专业教学主体楼、12层学生公寓楼、标准田径操场、2690多平方米的二层室内体育馆，绿化面积近40%，有线通讯、光纤网络贯穿整个校园。校园文化以龙舟精神为核心。是国家级重点职业学校、上海市职业教育先进单位、上海市安全文明校园、改革开放40年中国餐饮行业培养人才突出贡献单位、普陀区文明单位。
四川省荣县职业高级中学校
四川省荣县职业高级中学校于一九八O年十二月三十日成立，一九八五年秋正式开办职业高中，一九九二年经省教委检查验收批准为省级重点中等职业学校，一九九六年六月，省教委批准加挂“四川省荣县职业中专学校”校牌，一九九七年三月经省教委复查确认为合格省级重点中等职业学校。现在学校是荣县职教中心的组成部分，职教中心办学实力雄厚，教学条件优越，是荣县职业教育水平最高的地方。中心地处荣县县城，与荣县大佛隔河相望。校园占地64余亩，总建筑面积达2万多平方米，是一所新楼耸立、绿坪铺展、树茂花香的花园式学校。校园布局规范合理，环境整洁美观，绿化美化净化好，设施配套。师生员工维护学校荣誉，讲政治、讲文明、懂礼貌，遵纪守法，精神振奋。形成了“强化管理，树立形象，狠抓质量，再铸辉煌”的办学思路；“团结务实，开拓创新”的校风；“科学育人才”的教风；“潜心求知识”的学风。学校拥有标准的教学楼、专业楼、实训楼、培训大楼、学生公寓。学校现开设有机械加工技术、计算机应用、学前教育、服装制作与生产管理、文秘（国防教育）、中式烹饪、电子技术应用、汽车运用与维修、电子商务、土地纠纷与调解等十个专业。专业设施齐全，有实验实习室33间，各专业均有实训车间和实习基地。所有的这中心有教职工141人，高级教师70人，中级教师29人；有57名专业教师，多数为“双师型”教师，一专多能。师资门类齐全，教学经验丰富，科研成果斐然。同时还向社会聘请了技术过硬、教学经验丰富的20名技术指导教师充实到学校的技能教学。学校有一个教育教学科究课题获国家二等奖，三个获省级二等奖，一个获省三等奖，200余篇教师论文上各级刊物上发表。有一名教师获国家技能专业竞赛和说课比赛一等奖，一名教师取得省级专业技能竞赛二等奖。学校办学体制灵活，与企、事业单位联合办学，引入资金发展壮大学校，拓宽学生出路。与自贡市渐飞机械厂联合开办机械加工技术专业，与荣县武装部联合开办文秘专业（国防教育）。与内江师范学院等高校联合开设高等教育自学考试（专科小自考），并设立“荣县职业技术教育中心教学点”，为职高学生提供了深造的平台。另外还积极开展扶贫培训、招投标培训、特种作业人员培训、煤矿从业人员安全培训等短期培训和职业技能鉴定。
泸州市纳溪区江南职业中学
泸州市江南职业中专学校位于泸州市纳溪区西林路53号，是纳溪区唯一一国办省级重点职业中学校，前身系泸州市市中区所辖的“泸州市民主街小学校”，1976年更名为“泸州市第十四中学校”，1986年开始招收“建筑专业”、“财会专业”职高生，同年增挂“泸州市江南职业中学校”校牌。1996年7月，纳溪撤县建区，“泸州市江南职业中学校”也划归纳溪区管辖。2008年8月经市教育局批准，增挂“泸州市江南职业中专学校”校牌。新校区占地182亩，位于泸州第二医教园区，已开设修建。
四川省合江县先市职业高级中学校
四川省合江县先市职业高级中学校，即四川省合江县先市中学校，也称“合三中”。始建于1956年，1982年改制为职业中学，2002年合江县中学校点布局调整后增挂合江县先市中学校牌，是省级重点职业中学和省级校风示范学校。学校座落在川南黔北门户、交通便捷的千年古镇——先市，占地200余亩，依山傍水，绿树成荫，环境幽雅，是县级“花园式学校”。学校现有在校生学生4191人，其中职高学生1536人，住校生3157人；有77个教学班，其中职高教学班29个；在职教职工238人，其中职高93人；学校办学设施完善，教学楼、实验楼、综合楼、学生公寓楼、教师宿舍楼、标准田径运动场和学生食堂等基础设施俱备，电教室、微机房、多媒体教室、语音室、阅览室、练功房、电子电工室和琴房等现代教学设备齐全。师资力量雄厚，任课教师100％为大专以上学历，80％是本科以上学历。学校管理有方，办学方向明确，已构建出“创精品初中，建品牌普高，铸特色职高”的办学目标，形成“方向明、机制活、设施全、专业齐、班子强、师资硬、管理严、校风正、学风浓、质量高、就业畅”的办学模式，为全省同行瞩目，被省教育厅唐朝纪副厅长称赞为“职教先锋”、“川南明星”学校。新时期，学校将坚持“立德树人耕成大器”的办学理念，按照“强基础、树特色、铸品牌”的发展思路，坚持品质发展、内涵发展，努力实现跨越赶超。相信先市职高全体师生定将以昂扬的精神、饱满的热情迎接挑战，以万丈的豪情、满怀的信心舞动青春的憧憬，迈向更美好的明天！
四川省古蔺县大村职业中学校
泸州大村职业中学校1984年起开办职业技术教育，是古蔺县第一所农村职业高中，具有20余年的职教办学经验，先后培养了数以千计的专业技术人才。现有职高全日制在校学生1200余人、专兼职教师80余名。学校占地面积近60000㎡，教学综合楼、实训楼、学生公寓等建筑面积15000㎡，开设有电子电器应用与维修、服装制作与生产管理、现代农艺技术、畜牧兽医、农村经济综合管理等专业。
万源市职业高级中学
万源市职业高级中学创办于1984年，由万源市人民政府主办，集职业教育和职业培训为一体的全日制公办中职学校。学校占地面积60余亩，建筑面积近3万平方米。现有在校学生1387名，教职工95人，其中在编教职工70人，专任教师69人，双师型教师26人，高级教师23人，本科以上学历教师69人。外聘军事教官5人、专业技能教师8人。师资力量雄厚，教学设施齐全，管理严谨规范，办学成果丰硕。先后获得四川省防震减灾科普示范学校、四川省消防安全教育示范学校、四川省体育传统项目示范学校、四川省应急教育示范学校等荣誉。学校坚持"塑品立人，强技立业"的办学理念，秉承"道行天下、技创未来"的校训；坚持产教一体办学、校企结合育人、普职融通提质的办学模式，将思想教育和严格管理相结合，将文化学习与技能培训相结合，坚持以升学为主、就业为辅的发展方向，深化教育教学改革，走内涵发展之路，做大办学规模，做优师资队伍，做强特色专业，为高校输送了大量的高层次人才，为地方和企业培养了大量的技能人才。学校开设有计算机应用、会计、美术与绘画、机电技术应用、电子技术应用、幼儿保育、文秘、旅游管理与服务、航空服务、运动训练、新能源汽车运用与维修、直播电商共十二个专业。建成了数控、机电、计算机、钳工、电子、会计、航空服务、新能源汽修、直播电商等40多个学生实作实训室，为学生实习实训、技能培训提供坚实保障。学校是万源市唯一一所实行准军事化管理的学校，坚持"学校军营化、学生军人化"的办学特色，以部队的标准化管理规范学生言行，强化生活内务，整肃校园纪律，保障学生安全，践行"给我三年时光，还您一生精彩"的教育承诺。真正做到让学生成才、家长满意、社会认可，努力实现办川东北职教名校的发展目标。