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四川省成都市青苏职业中专学校
四川省成都市青苏职业中专学校,始建1968年，是四川省首批公办重点中等职业学校，四川省现代学徒制试点学校，国家法制教育先进学校。学校专业建设上以“内涵上做实、品质上做精、标准上做优、影响上做强”为目标，整合原有六大专业，建设有三大专业集群：教育与艺术专业集群、现代商务专业集群、社会云服务专业集群。学前教育、高星级饭店运营与管理、数字媒体三大专业为市级示范重点专业，教学成果省市知名。学校还与伊藤洋华堂、金苹果教育集团、壳牌集团等100多家著名品牌企业结成联盟，共建校外实训基地。学校师资雄厚，高级教师39人，区以上特级教师、学科带头人、名师、优秀教师68人，注册会计师、高级调酒师等“双师型”教师82人。学校在成都市中职学校中率先开办国际教育，与新加坡智源管理学院、美国肯塔基州路易维尔友城杰弗逊社区学院、澳洲詹姆斯库克大学（新加坡校区）、日本吉备国际大学、中日本汽车学院等国际院校开展了多种形式的联合办学。还与一批国际国内知名企业、院校开展广泛合作，为学生发展构建就业?升学?留学?创业的成才立交桥。近三年来，毕业生就业率达98.8%，进入规模以上企业学生占就业数56.4%，进入世界500强企业就业学生占就业数20%以上。
成都汽车职业技术学校
成都汽车职业技术学校是龙泉驿区唯一的全日制公办中等职业学校。学校占地300亩，在籍学生4700余人。学校现有专职教师近400人，其中全国模范教师1人，特级校长1名，特级教师3人，正高级教师3名，四川省先进工作者1人，市级学科带头人5人，硕士34人，市专业建设指导委员会成员11人，国家考评员97人，“双师型”教师167人。学校是全国汽车职业教育集团理事学校、教育部数字校园建设实验校、四川省重点中等职业学校、四川省教育工作先进集体、首批四川省省级示范校学校、四川省“9+3”免费教育计划工作先进集体、四川省首批“1+X”职业等级证书试点学校、四川省首批中等职业学校内务管理示范校、四川省现代学徒制首批试点院校、成都市首批特色职业院校、成都市首批国际教育窗口学校、成都市创新创业示范学校、成都市文明单位、成都市先进基层党组织、成都市职业院校劳动教育试点学校、成都市依法治校示范校。学校以“服务经济社会发展和人的全面发展”为办学宗旨，以“成德笃学，气雅尚艺”为办学理念，以“创国家特色示范品质职校，建师生幸福快乐成长乐园”为办学愿景，以让每一个学生“有特长、会生存、可发展、高品质”为办学使命。
遂宁市职业技术学校
遂宁市职业技术学校是在百年办学历史的遂宁师范学校和省级重点学校遂宁市职业中学基础上于2008年3月经遂宁市委市府批准融合发展起来的现代职业院校。以中职教育为主体、以3+2专科和中高职衔接、成人高等教育、社区教育、继续教育为特色，全力服务国家现代化建设和当地经济社会发展。学校以“百年一校文化化人有教无类幸福卓越”为核心理念、以“规范精细人本卓越”实施高质量管理、以“诚信感恩礼仪责任”为立德树人目标。学校历史悠久，环境优美，办学条件优越，校园占地面积126亩，建筑面积7.1万平方米。现办有4大类、20余个专业，建有数控、电子、旅游服务、酒店管理、汽修、学前等36个专业实训室，有适应现代化教学需要的校园网管中心。拥有一支结构合理，业务精良的教师队伍。学校核编数263个（其中：含电大28个、柔性引才24个），截至目前实有在职在编教职工198人，聘用人员112人，教职工总数310人，其中特级教师（正高）1人，双师型教师90人，副教授70人。现有在籍全日制学生4900人。在百年优学历程中，先后涌现了以孙炳文等为代表共和国先驱，以袁诗瑶、苟祥珂等为代表的革命烈士，以无数建设者、优秀教师等为大批毕业生的杰出人才，以数以万计的技能型人才成就了学校辉煌。学校先后获得全国部门绿化400佳先进单位、国家级语言文字规范化示范学校、全国教育系统先进单位、全国职工教育培训示范点、全国大中专学生“三下乡”社会实践活动优秀团队、全国“五四红旗团支部”、省教厅“阳光体育示范学校”、省委宣传部“岗位学雷锋先进集体”、省职业技术教育先进单位、省校风示范学校、省"9+3"工作先进集体、省中职教育内务管理示范学校、省民族团结进步模范单位、市德育工作先进集体、市学前教育人才培养特色学校等称号。学校将在党的十九大精神指引下，以大力发展现代职业教育为契机，以一体两翼、产教融合、开放合作、绿色发展的办学思路，力争到2025年，办学规模全日制达到5000人左右，建成3—4个省级重点或特色专业，年职业技能培训达到10000人次，积极融入遂宁区域职业教育综合改革试验区，更好的服务产业发展和遂宁绿色经济发展，把学校建成特色鲜明、效益良好、在市内有引领作用、在省内能示范的高品质现代化学校。
绍兴市交通职业学校
绍兴市交通职业学校成立于一九八六年十月，位于环境优美的国家级绍兴袍江新区，占地90亩，总建筑面积近3万平方米，各类教学车辆113辆；拥有完善的教学办公设施及标准化的体育运动场地，拥有绍兴市最完备的汽车科研、教学实验室、实训室：汽车拆装实习场、车身电气实验室、汽车故障排除实验室、汽修网络诊断教室、自动变速器实验室、汽车驾驶模拟室、汽车调漆喷涂实验室、汽车车身修复实训室、路桥测量室、材料试验室等。主要从事交通类全日制中等职业教育（即学历教育）、交通行业培训及职业技能培训与鉴定、驾驶理术科培训，是绍兴市唯一一所专门培养交通类专业人才的特色学校。学校的中等职业学历教育列入市教育局常年招生计划，现开设汽车、建筑两大类等八个专业，如汽车运用与维修、汽车车身修复、汽车整车与配件营销、公路运输管理、道路桥梁工程施工等专业。其中，汽车运用与维修专业为省级示范性专业和省级实训基地，道路桥梁工程施工专业为市级示范性专业。同时，学校积极探索多层次、多形式的办学模式，延伸了办学层次，学校先后与浙江省交通职业技术学院、长沙理工大学、武汉交通职业学院等院校联合开办了远程教育、成人大专、本科两个层次的高等学历教育。学校办学特色鲜明，一直以来推崇教学创新，是浙江省最早推行理实一体化教学的学校之一。学校每年斥资引入先进的教学设施设备，将教学与生产相结合、将先进技术与教学相结合。同时培养学生创造性思维，以职业能力培养为核心，以就业为导向，创建以自我发展能力为目的的具有职业技术教育鲜明特色的教学形式。学校行业培训出类拨萃，是浙江省劳动厅、交通厅授权的绍兴市唯一的一家交通类职业鉴定机构，是道路客货运输类、内河客货运输类、企业保安员和安全员从业资格证培训机构，年培训量已达1万人次，成为绍兴市交通行业技术骨干培训的基地，学校被泛誉为“交通技能人才的摇篮”。同时学校具有交通运输类企业安全生产标准化考评二级考评资质，承担全市交通运输类企业安全生产标准化考评工作和证书发放等管理工作。学校实行产教结合，拥有绍兴市交通机动车驾驶培训有限公司、绍兴市联合出租汽车有限公司、绍兴市振兴交通安全设施有限公司三家企业。其中产业实体的龙头——交通驾培公司拥有两大培训基地，校内的大型训练基地具有训练项目功能齐全、符合驾驶术科培训的道路和场地，在市区城南设置了十余亩的训练场地。驾校设备设施齐全，教练师资力量在全市驾驶学校中是最强的队伍，是同行眼中的“风向标”，年培训量在3000人次以上，为整个学校发展提供了资金支持和实力保障。学校还成立了以我校为理事长单位的绍兴市交通职业教育集团，通过产教结合，校企合作，优化资源配置，提高人才培养质量，服务我市社会经济发展。近三十年多来，学校始终贯彻“学用结合、注重实效”的原则，坚持“依托行业、适应市场、特色教育、服务就业”的办学路子，为社会培养了各类交通专业技术人才11万余人。学历教育毕业学生深受社会和用人单位的好评，就业率达100%，岗位、技能培训结业生极大多数已成为交通企业的顶梁柱。学校办学成果斐然，在历年的全国、省、市中职学生汽修专业技能竞赛中获金、银、铜牌奖，全省领先，全市第一。学校以过硬的专业技能和鲜明的办学特色在激烈的竞争中树立了较高的知名度，学校先后被绍兴市委、市政府命名为“文明单位”，被绍兴市委农办评为农民工培训先进单位，被省人力资源和社会保障厅评为浙江省优秀培训教育机构、优秀国家职业技能鉴定所，学校被浙江省教育厅、财政厅确定为省级汽修技能实训基地、车身修复实训基地，被国家教育部、交通运输部指定为国家紧缺型技能人才培养基地。学校一直被推选为浙江省汽驾汽修教研大组副理长学校。
四川仪表工业学校
学校创建于1976年，位于嘉陵江畔、缙云山麓，是西南地区唯一一所以工业自动化、仪器仪表为特色的公办国家级重点中等职业学校，重庆市首批中等职业教育改革发展示范学校，重庆市文明单位，重庆市优质学校和优质专业建设单位，第46届世界技能大赛工业控制、工业4.0赛项中国集训基地，国家级高技能人才培训基地，牵头成立重庆工业自动化职业教育集团。学校占地面积180亩，建筑面积8.6万平方米，在校学生7200余人，教职员工438人，其中正高级职称5人，享受国务院政府特殊津贴专家1人，全国技术能手1人，教育部产业导师资源库技术技能大师1人，黄炎培职业教育杰出校长1人，全国机械行业专业领军人才1人，重庆英才技术技能领军人才1人，重庆市有突出贡献的中青年专家、巴渝工匠2人，市级教学名师3人，市级技能大师1人，市级技术能手4人，市级骨干教师15人，“西部之光”访问学者1人。拥有国家级技能大师工作室1个，国家级职业教育教师教学创新团队1个，市级技能大师工作室1个，市级教学专家工作室1个。学校开设有工业自动化仪表及应用、电气设备运行与控制、机电技术及应用、工业机器人技术应用、服务机器人装配与维护、城市轨道交通信号维护、新能源汽车运用与维修、电子商务、老年人服务与管理、幼儿保育等29个专业，其中工业自动化仪表及应用是重庆市首批重点专业、全国机械行业技能人才培养特色专业、教育部现代学徒制试点专业，电气设备运行与控制是重庆市高水平骨干专业，机电技术及应用是重庆市重点（特色）专业，老年人服务与管理是重庆市紧缺骨干专业。学校建有国家级市级重点支持实训基地8个、实验实训室60间、校企合作共建实训中心2个。学校秉承“仪以立校、臻以树人、表里俱实、德技双馨”的办学理念，坚持育人为本、德育为先，全面实施素质教育。建校45年来，已累计为国家仪器仪表行业和重庆市经济建设培养输送了4万多名技术技能人才，在抓好学历教育的同时，大力开展社会培训，每年培训3500人次以上，承办了省部级各项大赛17项，办学成果得到了政府及社会各界的认可。近年来，学校教师参加教学能力、技能大赛，获国家级奖3项，其中一等奖1项，获市级奖30余项。学生参加技能大赛获国家级奖23项，其中一等奖3项，市级奖159项。培养出了全国技术能手粟道梅、全国技能大师刘平、川仪股份有限公司总经理刘长明、全国最美中职生刘乔、大国工匠•职教之星李海涛等一大批全国技术能手、技能大师、企业家和优秀学子。学校教学成果获得重庆市教学成果奖5项，其中一等奖1项，全国机械行业教学成果奖2项，其中特等奖1项。学校被评为全国机械行业骨干职业院校、校企合作与人才培养优秀职业院校、先进制造技术促进与服务基地、服务先进制造高水平骨干院校，重庆市教育科学科研实验基地、重庆市老年教育特色院校、重庆市读书育人示范学校。
曲靖应用技术学校
云南省曲靖应用技术学校创建于1979年，前身系云南省曲靖农业机械化学校，2002年更为现名，2009年9月搬迁入驻曲靖市职教中心。学校始终秉承“育德习能、勤奋成才”的校训精神，传承“忠诚教育、严谨治学、教书育人、为人师表”的教风和“遵章守纪、勤学苦练、求真务实、全面发展”的学风，坚持“立足云南，服务社会，以工为主，综合发展”的办学策略，践行“以服务为宗旨，以就业为导向，以质量求生存，以特色求发展”的办学理念，现已发展成为一所办学实力雄厚，设施设备齐全，培养汽车、机电、电力、商贸、信息、建筑、烹饪等行业中、高级职业技能人才，集学历教育、短期培训、技能鉴定为一体，全日制中职教育与函授高等教育、开放高等教育、网络高等教育协调发展，工科特色鲜明的全日制国家级重点中等职业学校、国家中等职业教育改革发展示范学校、中国职业教育百强学校。学校现占地273亩，总投资3.09亿元，建筑面积17.9万平方米，可容纳在校生上万人。校园环境优美，教学生活设施完善，教学楼、实训楼、多媒体教室、图书室、阅览室、学生公寓、食堂、超市、医务室、塑胶田径运动场、硅PU篮球场、排球场等一应俱全。校内建有滇东北最大的校内汽车营销和维修实训基地——珠江源汽车城，校办工厂、机动车驾驶员培训站、国家级电工电子公共实训基地、曲靖中职学校首家心理健康教育中心及云南省第26职业技能鉴定所、机动车驾驶培训站等机构，可进行机动车驾驶、汽车修理、电工维修等59个工种的技能培训和9个工种的技能鉴定。通过与企业的深度合作，实现了工学交替、理论与企业生产实践的相结合，实行订单培养、委托培养、送教上门及产教结合等人才培养模式，先后开办“中德诺浩汽车订单班”、“吉利高级蓝领班”、“帝安电梯订单班”、“鹏博士冠名班”、“宝升钣喷技师”、“松骋快修保养技师班”、“海魂硅藻泥班”、“现代学徒制班”等特色订单班，为行业企业“量身定做”合格的技术技能型人才。近年来，学校先后引进和自筹资金8000余万元建成餐饮酒店旅游服务、电子商务、建筑装饰、国家级电工电子、创客空间、滇菜研发中心、智能制造机器人等近80个校内外人才培养实训基地。不断完善职业教育和培训体系，深化产教融合、校企合作，突出应用技术与实践教学，强化学生技能实训能力，实现“专业与产业对接”、“技能与企业岗位对接”、“教学过程与生产过程对接”、“学历证书与职业资格证书对接”；构建“专业基本能力+岗位专项能力+岗位综合能力+岗位拓展能力”的人才培养体系，推行以“项目化”、“理实一体化”等为主的人才培养模式，使每个专业都与一个或多个企业深度合作。学校在改革发展中聚力前行，主动适应社会和市场变化，紧紧围绕强内涵、稳规模、重质量、铸品牌、创特色发展目标，创新办学之路，上挂下联、多层次多形式多渠道办学，始终坚持把德育工作放在首位，形成“全员育人”、校企“合作育人”、学生“自我管理”的德育工作特色。不断深化教育教学改革，牢固树立“教学为中心，服务为宗旨，就业为导向，质量求生存，特色求发展”的职教办学理念，全面加强师资队伍建设，以学历提升、培训引领、考核促进、大赛锤炼四项措施为推手，提升教师专业能力；突出应用技术与实践教学，实现“专业与产业对接”、“技能与企业岗位对接”、“教学过程与生产过程对接”、“学历证书与职业资格证书对接”，推行以“项目化”、“理实一体化”等为重点的教学模式改革，实现了学校与市场“零距离”对接，理论教学与实践操作完美结合的“前校后厂”职教办学模式；开展“校校联合”和“校企合作”，与企业建立了长效合作机制，引厂入校，形成了“校中厂、厂外校”，学生在“做中学、学中做”，打造了工学结合、顶岗实习、工作就业的人才培养直通车，搭建起双向就业平台，为滇东北乃至西南省区人才培养和校企合作树立了新的典范，在升学教育、就业教育和成才教育等多个领域均取得突破性进展。学校紧紧围绕云南省建设绿色经济强省、民族文化强省和中国面向西南开放的桥头堡、打造滇中经济圈，曲靖市建设“现代农业强市、现代工业强市、珠江源大城市”的发展战略为契机，深化改革，抢抓机遇，以打造汽车运用与维修、机电技术应用、电子商务、计算机网络技术四个重点专业和数字化校园支撑专业建设特色项目为目标，整合学校资源，加强学校内涵建设，加大校企合作力度；以“就业为导向、服务为宗旨、质量求生存、特色求发展”的办学理念，创新办学多元发展，畅通成才立交桥。现已形成3+2连读高职、“三校生”高考升学班、冠名班、订单班等办学层次和培养模式，不断提升职业教育的现代服务能力，着力打造品牌专业、精品课程，砺炼名师，创建名校。近年来，学校积极组队参加各种技能大赛，全面检阅了学校的办学实力，促进了学校教育教学改革的发展，展示了学生的理论知识和专业技能，实现了“以赛促教、以赛促学、以赛促改”，并于2013年、2014年连续两年协助云南省教育厅、曲靖市政府成功地承办了云南省中职学校“松骋杯”汽车运用与维修技能大赛，2018年协助曲靖市总工会、曲靖市人力资源和社会保障局承办了云南省第五届滇中城市经济圈职工职业技能大赛电工和汽车维修工决赛。近年来，学校在全国技能大赛、云南省技能大赛、全国创业创新大赛、全国行业技能大赛中屡获佳绩。参加了电子商务、汽车维修、中餐烹饪、旅游、演讲、信息化教学、电工电子、信息技术、职业素养、建筑测量等20多个赛项，共荣获各类奖项200多个，学生获奖113人次、参赛教师获奖59人次、指导教师获奖85人次；其中国家级一等奖3次，二、三等奖4次；省级团体一等奖4次、二等奖10次、三等奖10次；省级贡献奖1次、特别贡献奖1次；教师多篇论文在中国农业工程学会、云南省农业教育研究会等学术年会中荣获佳绩。学校办学成果得到了上级有关部门及社会的肯定，《人民日报》、《中国教育报》、《中国职业技术教育》、《中国职业教育年鉴》、《云南农业教育研究》、《云南日报》、《云南经济日报》、《曲靖日报》、《曲靖电视台》、《曲靖教育》、《曲靖工会》、《珠江网》等媒体多次对学校办学经验进行了宣传报道。学校先后荣获“中国职业教育百强学校”、“国家级重点中等职业学校”、“国家中等职业教育改革发展示范学校”、“全国德育管理先进学校”、“全国德育管理科研优秀成果奖”、“国家职业技能鉴定所”、“全国职工教育培训示范点”、“中国非物质文化遗产职业教育专业委员会委员单位”、“全国职业院校数字校园建设实验校”、“全国最具办学特色示范（院）校”、“云南省文明单位”、“云南省文明学校”、“云南省平安校园”、“云南省教育系统先进集体”、“云南省农机系统先进单位”、“云南省关心下一代工作先进集体”、“云南省用延安精神办学育人先进学校”、“高技能人才培育先进单位”、“云南省语言文字规范化示范学校”、“云南省爱粮节粮之星”、“成人教育先进集体”、“创先争优先进基层党组织”、“毒品预防教育先进学校”、“曲靖市教育工作先进集体”、“曲靖市防范处理邪教工作先进单位”、“曲靖市法治示范学校”、“曲靖市职业技能鉴定先进单位”、“曲靖市扶贫先进集体”等200多项荣誉称号，学校的美誉度和品牌影响力日趋彰显。
江苏省洪泽中等专业学校
江苏省洪泽中等专业学校（原名洪泽县职业技术教育中心），创建于1983年，是省重点职业学校、省四星级中等职业学校、省高水平示范性职业学校、省课程改革实验学校。校园占地面积180亩，建筑面积5.3万平方米，固定资产11600万元，教职工138人，其中专任教师118人，研究生12人，高级职称50人，全日制在籍学生3000余人。设有农业机械使用与维修、农村经济综合管理、建筑工程施工、机电技术应用、数控技术应用、化学工艺、工业分析与检验、服装制作与生产管理、计算机应用、电子与信息技术、酒店服务与管理和学前教育等12个专业。学校坐落于风景优美的洪泽湖东岸，校园环境优美，教学条件一流，生活实施齐全。学校现有英特网千兆到校园、百兆到桌面，教学电脑700多台，多媒体教室近40个，图书馆纸质藏书11余万册，电子图书35万册，可供实验实训的场所1万多平米，实验实习设备总值近2000万元，有400米标准塑胶运动场及塑胶篮球场、排球场、多功能活动中心、多功能报告厅等系列学生文体活动场馆。有40个实验、实训场所，设备总价值1600余万元，实训项目覆盖全部专业的全部主干课程；建有国家职业技能鉴定站；学校体卫艺设施齐全，食堂、宿舍条件好，安全措施到位。我校围绕“人才培养”、“校企合作”、“服务社会”三大任务，实施“示范专业”、“师资队伍”、“实训基地”三大工程，着重抓好“推进课程改革，转变办学模式，建设特色品牌”三件大事，促进了学校规模、结构、质量、效益协调发展。该校重点建设了机电技术应用、电子与信息技术、化学工艺、计算机及应用等专业，其中，新一轮省级示范专业3个，市级示范专业1个；机电技术应用、电子与信息技术两个专业为省课程改革实验点；机电技术应用是省紧缺型技能人才实训基地。近年来，我校的办学成绩得到了上级政府和主管部门的认可，赢得了社会各界的广泛赞誉。被中国教育协会评为“十一五重点课题实验校”，2010年被教育部授予“全国职业教育论文评比优秀组织奖”、2011年被江苏省教育厅授予“科技创新实践活动最佳组织奖”。该校还先后获得省“德育特色学校”、市“职业教育先进单位”、市对口高考先进集体”等多项荣誉称号，中央七套、江苏教育频道、淮安电视台、《新华日报》、《淮安日报》等多家新闻媒体对我校的办学成果和办学经验作了专题报道。
沈阳市汽车工程学校
沈阳市汽车工程学校是国家级重点中等职业学校，是国家中等职业教育改革发展示范校。设有沈北校区和铁西校区（原沈阳交通技术学校）。沈北校区座落于沈北新区，占地面积19.3万平方米，建筑面积10.47万平方米。校园环境优美，建有高标准的教学、实训、行政、生活、运动等五个功能区，为学生的学习和生活创造舒适、便捷的条件，可同时容纳在校生6000人，短期培训3000人。学校教学设施齐全，建有汽车、机加、电控、电梯等四个实训中心和驾驶员培训基地，建有110个多媒体网络教室，仪器3000台(套)，充分满足实训教学、社会培训、技能鉴定、承办大赛的要求；覆盖校区的监控及音像广播系统，为学生的教育安全提供有力的保障。学校开设汽车运用与维修、汽车制造与检修、电气运行与控制、汽车整车与配件营销、机械加工技术、数控技术应用、新能源汽车维修、新能源汽车装调与检修、电梯安装与维修保养等专业。师资力量雄厚。学校实行“全员、全面、全程、全方位”的“四全”德育管理模式，丰富学生课余生活，促进学生全面健康发展。学校与近百家企业签订合作协议，每年定期召开企业校园双选会，为学生就业提供坚实保障。
鞍山市交通运输学校
鞍山市交通运输学校是鞍山市首批创立的公办职业中专，是国家级重点职业中专，是国家中等职业教育改革发展示范学校。学校前身是始建于1980年的鞍山市第二中等职业技术专业学校，学校历史悠久，积淀深厚。2009年首批入住鞍山市职教城后，凭借高瞻远瞩的教育理念和雄厚的办学实力，在“重实训、练技能、保就业、创品牌”的办学特色指引下，深入推进“企式培养、岗式教学、军式管理”，致力于为社会培养实用型、技能型和复合型的中等专业人才，不断开拓进取，办学成果显著。毕业生深受广大用人单位和社会各界的好评。学校依托职教城统筹规划管理，在教育教学、实习实训、生活设施设备、文体场馆、图书信息等方面优势互补、资源共享。学校占地面积142000平方米（212.9亩），建筑面积179461平方米，其中独立使用建筑面积为91592平方米，分别建有标准的教学楼、实训楼、图书馆、餐饮中心、体育场馆和学生公寓及数字化校园网等完备的现代化配套设施。目前，学校共汽车、物流、工美、航空服务等13个专业。学校现有教职工340人，其中专任教师239人，专业课教师146人，研究生学历83人，高级讲师92人，双师教师142人，已形成一支业务技术熟练、结构合理，具有丰富理论和实践教学经验的“双师型”教师队伍。学校目前学历教育在校生数3693人，设立了汽车驾驶员等培训基地，并且与多所大学联合办学，开展成人教育，形成了中专、大专及社会培训多层次办学体系。学校按照汽车运用与维修、汽车电子应用技术、工艺美术、物流管理、航空航海服务5大专业群设置相对独立的校内实训基地，校内实训基地面积为85800平方米，实训设备总产值4964.2861万元，生均1.34万元。并设置汽车仿真模拟实训室、环境设计实训室、港口物流模拟实训室等103个校内实训室，实现“班班通”多媒体教学教室113个，计算机1616台。此外，学校积极牵头与鞍山市跃龙野马汽车销售服务有限公司等18家企业、辽宁科技大学等9所学校和1个行业协会等组建了鞍山市汽车职教集团，并与多家企业合作建立了校外实训基地。
德州交通职业中等专业学校
德州交通职业中等专业学校成立于1986年，是国家级重点学校职业学校；第二批国家中职改革发展示范学校学校；山东省首批示范学校性及优质特色中等职业学校建设立项单位；国家级、省级现代学徒制试点单位；山东省“3+4”中职贯通本科应用型人才培养试点学校；山东省“汽车运用与维修”“汽车车身修复”“汽车整车与配件营销”“制冷和空调设备运行与维修”“新能源汽车技术”品牌专业建设学校；山东省职业院校汽车专业骨干教师培训基地。学校占地240亩，建筑面积124310平方米，在校生7500人，专任教师337人，现有实训教学设备3595.9万元。共设置交通运输类、加工制造类、信息技术类、财经商贸类等4个专业大类22个专业方向，已为企业、社会输送了十几万高素质技能型人才，形成了中、高职贯通培养，职业教育、社会化培训与技术培训协调发展的办学格局。

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