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临沂市电子科技学校临沂市电子科技学校(原郯城县中等职业技术教育中心学校)是国家级重点职业学校、山东省规范化学校。学校始建于1987年,先后被评为全国职工教育示范点、山东省“风采最佳”职业学校、山东省职业教育先进集体、山东省职业院校毕业生安置先进集体、临沂市职业教育教学工作先进单位、临沂市职业教育“十佳学校”、临沂市花园式单位。学校秉持“朴厚为人,自强立世”的校训,坚持“精细管理、因材施教、和谐相处、多元发展,让每一个学生成人成才”的教育理念,落实“四级分工,时空分配”管理机制;倡导“四个学会,两个坚守”即“学会尊重、学会宽容、学会关爱、学会感恩,坚守平凡、坚守诚信”,培养学生诚信、担当、敬业、合作、乐观、感恩的优秀品德。学校环境优美,教学设施齐全,实习实训设备充足,目前开设有数控技术应用、机电技术应用、计算机应用、学前教育、服装设计与工艺、电子商务、护理、民族音乐与舞蹈等专业,其中学前教育、数控技术应用、机电技术应用、计算机应用、服装设计与工艺、电子商务六个专业分别与临沂大学、济宁职业技术学院和德州科技职业学院联合办”三二连读班“,培养全日制专科层次的毕业生。多年来,在全省同类中职学校中,学校的春季高考成绩一直非常突出,纯中职学生本科进线人数一直位居全市第一。近三年,已累计有1800余名学生分别考入青岛大学、烟台大学、济南大学、山东科技大学、山东理工大学、山东建筑大学、青岛农业大学、临沂大学、滨州医学院等本专科院校深造。学生技能大赛表现优异,自2015年起,三次代表山东省参加全国技能大赛,取得临沂市机电一体化、网络搭建与应用项目历史性突破,参赛学生获得专业课免试升入本科院校的资格。2016至2018连续三年承办全市职业院校技能大赛电工电子专业技能大赛,学校荣获“临沂市职业院校技能大赛优秀组织奖”、“临沂市职业院校技能大赛团体二等奖”、“临沂市职业院校技能大赛特别贡献奖”。在向高校输送本专科人才的同时,十分注重学生的专业技能培养,为企业培养大批德技双馨的实用型人才。学校还精心打造第二课堂,丰富校园文化,展现学生风采,一技在身,终身受益,努力让每个学生都有人生出彩的机会。目前,新校区建设被列为临沂市重点工程建设项目之一,正在建设中。建成后的新校区将占地180亩、建筑面积达14万平方米,可容纳5000余名学生在校学习和生活,全校师生将再接再厉,解放思想,拼搏向上,把临沂市电子科技学校打造成更具鲜明特色的全省名校!
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临沂市理工学校学校创办于1982年,2017年更名为临沂市理工学校,位于兰陵县东城新区兰陵路东段,是兰陵县唯一公办职业学校。总投资1.9亿元,占地215亩,建筑面积11.9万平方米,在籍学生5802人。2017年11月顺利通过省教育厅省规范化中职学校验收,2019年3月成为山东省示范性中职学校立项建设单位。2018年7月中国科学院院士宋振骐受聘成为我校名誉校长。 雄厚的办学实力 学校现有教职工292人,其中高级职称53人,双师型教师123人,省市级教学能手16人,教师队伍业务精湛,素质优良。学校建有学前教育、机电工程、机械工程、汽车工程、信息技术5个实训中心,共设立实训室92口,面积30784.1平方米,实训设备4100余万元。投资400万元建设数字化校园网。建有4000平方米的室内体育馆一座,内设乒乓球、羽毛球、篮球、网球及形体训练室。建有5000平方米的社会培训中心大楼,可满足县内不同层次与领域的技能培训,学校办学条件达到省内先进,市内领先的水平。 鲜明的专业特色 学校现开设学前教育、民族音乐与舞蹈、旅游服务与管理、计算机应用、电子商务、机电技术应用、数控技术应用、汽车运用与维修、汽车车身修复、服装设计与工艺等七大类二十个专业方向,与潍坊工程职业学院、泰山职业技术学院、临沂职业学院分别开展学前教育、计算机应用、数控技术应用、汽车运用与维修、机电技术应用等五个专业的“三二连读”大专班。其中数控技术应用、计算机应用和机电技术应用等四个专业是省示范性专业,汽车运用与维修专业被省教育厅认定为山东省品牌专业建设项目。 广阔的发展平台 学校秉承“立身正身、立业强业”的校训,为学生搭建生存发展的平台。近三年先后获得国家、省、市级职业院校技能大赛、行业技能大赛一等奖等奖项166项。技能活动周、志愿者活动、文化艺术节等活动精彩纷呈,广受社会赞誉。50多个专业社团、文化社团为学生展示才华、发展综合素质搭建了舞台。学校通过“奖、勤、助、减”等一系列奖助措施,构建起了全方位、多元化的学生成长成才资助体系,为优秀学生、家庭困难学生提供了全方位的激励机制。 一流的教学管理 近年来,学校依托国家中职教育政策,全面推行精细化管理,强化专业建设,以专业人才培养方案引领教学改革,技能大赛、教学科研、就业实训等各项工作发展迅速。学校内强素质,外树形象,加快提升学校内涵建设水平,构建职业教育人才培养立交桥,充分发挥服务县域经济的主功能,实现学校工作全面快速发展。学校先后获得“省级规范化职业学校”“山东省教育系统先进集体”、“山东省卫生先进单位”、“山东省最受新农村信赖的学校”“临沂市职业教育先进单位”、“临沂市师德建设先进单位”、“临沂市智慧校园”、“全市职业院校技能大赛团体一等奖”等荣誉称号。
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临沂沂蒙职业中等专业学校沂蒙职专教育学校(沂蒙国防教育基地),是经国家教育部认定命名国防动员部备案指导的首批全国国防教育特色学校,是山东省教育厅审批初中后三二连读大专统招学校,是市教育局批准办学的职专学历学校,市国防教育办公室批复的市级国防教育培训基地,全省首创准军事化教育管理的职教特色学校。 创新发展是根:学校始建于1996年,现发展成沂蒙职专河东校,国将职专兰山校,均坐落主城区优势位置,两校目前占地80亩,建筑面积8.2万平方米,办学规划高标准、高水平建设发展,计划两年内投资建成10000人规模学校,为创建专科高校奠基,为发展百年名校助力。 沂蒙职专紧邻沂河东岸,建有现代化实训中心6500平方米,在校教员274人,高级职称31人,军事教官55人,有力保障教育教学成绩及军事特色发展,学员4700余人,其中职教高考部1100人大专部1750人,现设置7大系部,15个专业,其中品牌专业4个,今年省厅批复三二连读大专计划1200人,是全市计划最多院校,体现我校的办学能力和教学水平。兰山国将职专首期扩建完成,正完善设施设备,筹备启用。 军事管理是魂:少年强则国强,职校生正值青春期,如何培养成人成才,是社会关注重点,我校科学实践出真理,唯有军事化教育管理,才更好的引领学生全面发展。军事特色办学26年,勇于为国育人、为民造福的教育担当;严谨治学,质量为本,创建全国首家职业教育和军事教育融合育人的成功典范。创新三全育人模式让普通职校技校难以比拟,以军促学,以军育人,学习军营管理,每个班排选派优秀军事教官配合班主任协同共育,与学员同吃、住、学、训,督导考评文化课、专业课、实训课成绩,以优良军事教育助推学员成长成功。 内涵建设为本:积极贯彻全国职业教育大会精神,抢抓部省共建发展机遇,加强内涵建殳、精细管理,增强名师名匠软实力,强化精品专业群建设,构建新生态职教培养体系;重点打造职教高考品牌,全力提质培优,以赛促技,加强国、省参赛能力培养;创新国际教育合作,开拓实践老年新教育类型,融合新生态职教发展。 办学奉献为荣:教育要为未来发展赋能,办学发展26年,始终贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,勇担职教使命,落实立德树人、五育并举根本任务,为国家培养了25000余名军地两用技能人才,积极宣传应征政策,鼓励学员携技参军,向全国各军兵种部队义务输送了4200余名高学历高技能兵员。荣获首批“全国国防教育特色学校”称号、山东省教育特色先进、省双拥先进、市教育办学先进、市教育特色发展奖、首届市民满意学校、市教育拥军先进、市预备役军训先进、市县关心国防建设先进、区教育教学优秀学校、区武装部先进民兵连等荣誉,彰显了我校 先进的办学理念,优越的军事特色。弘扬沂蒙精神 传承红色基因创建特色名校。
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宁津县职业中等专业学校宁津县职业中专位于宁津县城东环路南首,县工业园区西侧。地处宁德公路和宁济公路交汇处。学校占地102279平方米,建筑面积45324平方米。教学区、生活区、活动区规划合理,国家级的绿化、美化、硬化标准,使我校已成为一座花园式学校。 学校始建于1988年,1992年由宁津县第二职业高中升格为宁津县职业中专;1995年被山东省政府评定为省级重点职业学校;2005年被国家教育部认定为国家级重点职业学校,被省教育厅授予05年度职业教育先进单位和教师队伍建设先进单位。近几年还得到国家、省、市各级相应资格认定,包括:“十五”规划国家教育部重点课题研究基地;山东省计算机应用能力等级考核培训点;山东省中职毕业生就业服务中心培训基地;山东省特种作业人员培训单位;市机电、计算机示范专业。 明确的办学思想,为学校的发展壮大奠定了坚实的基础。宁津县职业中专自建校以来,始终坚持明确的办学方向和人才培养目标,为宁津县的经济建设做出了贡献,也为社会培养了一大批各类技能型人才。2012年,面对职业教育发展的新形式,我们确立了“关注每一个学生的特点和个性差异,培养具有优良品德、熟练技能、优秀就业创意能力的高素质应用型人才”的办学目标和“修德敬业、强能健体”的校训。 学校拥有一支整体素质高、教学经验丰富的教师队伍。现有教职工159人,任课教师均为本科学历,其中高级职称教师49人,省市级以上优秀教师、教学能手40余人。学校现有机电、应用电子、财会、计算机、服装、数控车床、焊接技术、幼师等专业。学校采取全日制、灵活学制、短期培训等多种学习形式,近三年在籍学生达4000余人,为企业培养了大批优秀人才,为宁津县的经济发展做出了重要贡献。 在基础设施和专业建设上,学校近三年投资870万元,对原有教学楼进行改造,新建4000平方米的学生餐厅,修建1342平方米的学生实训基地,增添17套多媒体设备和3个现代化的微机室。在引进项目上,今年10月份我校借助国家职业教育扶持政策,引进360万元的教育专项基金,用于数控专业建设;同时,用于教学综合楼项目建设的中央预算内专项资金600万元已经到位。 学校的内部管理,实行处室分工、明确责任、条块结合的管理模式。政教处,加强学生的思想道德建设,落实“德育为首、育人为本”的育人战略。开设了每周一次的德育讲座,校园文化氛围浓郁,树立了良好的校风和学风。教导处,优化教师资源配置,合理安排各专业课程,落实教学计划和实习计划。总务处,完善后勤管理和服务,充分做好保障工作。招生就业部,负责学校招生和毕业生安置工作,及时把握企业对人才的需求情况。 有力的就业措施,为毕业生找到理想工作提供了可靠保障。招生就业部定期举行优秀毕业生事迹报告会,对学生进行良好的就业教育。严格把好信息关、考察关、协议关,及时做好毕业生就业后的回访。长期以来,我们和北京、上海、天津、深圳、无锡等城市的大型外资、合资企业建立了良好的协作关系,近两年,联合办学、定单、定向式培养等办学模式,给学生提供了更为广阔的就业途径。 宁津县职业中专发展潜力巨大,前景光明。2012年,宁津县职业中专的办学规模已在全市名列前茅,被省教育厅确定为初三分流职业教育全省四个试点县之一,其影响力必将会辐射到周围县市。 面对新形式、新机遇、新挑战,宁津职专人豪情满怀,我们将继续发扬团结协作、积极拼搏的优良传统,努力开创职业教育的新局面。
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齐河县职业中等专业学校学校始建于1982年。学校是首批国家中等职业教育改革发展示范学校,第一批山东省示范性中等职业学校,国家级重点中等职业学校。 目前,学校占地234.6亩,建筑面积7万平方米,全日制在校生4489人,教职工325人,专任教师309人,“双师型”教师占到专业教师的92%。开设数控、机电、旅游等15个专业,其中3个省级品牌专业,1个山东省现代学徒制试点专业,“3+2”大专班专业10个,合作院校6所。 近年来,学校以立德树人为根本,以服务区域经济发展为宗旨,分层办学、多元发展,不断调整优化专业设置,深化产教融合、校企合作,加强师资队伍建设,做优春季高考本科升学班,做大“3+2”大专班,做强校企合作订单班,做实职业技术培训班,全面提升办学质量和办学水平,努力为促进新旧动能转换,推动区域经济高质量发展培养技术技能人才。 学校施行分部管理模式,在学生评价上施行“德育学分制”,在学生管理上推行“全员育人导师制”,不断强化学生综合素养教育。学校现有校内实训基地和实习室103个,实习实训设备总值3500余万元;有校外实训基地24个;有3个校内生产性实训基地和“真实应用驱动”教学项目“小智商城”,校企合作、产教融合不断深化。成功探索出“校企合作、工学结合、项目引领、以岗定学”的人才培养模式改革和“课堂车间化、车间课堂化”教学做一体化课堂教学改革,完善“基于典型工作任务的项目化课程体系”建设,学生理论水平、专业技能、综合素养和职业精神不断提升。 学校通过“三级六类六大平台”培养教师队伍。5年来,获评国家优秀教师1人,国家职业教育先进个人1人,山东省优秀教师2人,山东省特级教师1人,山东省青年技能名师2人,山东省技术能手2人,齐鲁名师2人,山东省名师工作室(团队)2个,山东省教学团队1个,山东省智能制造技能技艺传承创新团队1个,德州市首席技师2人。3年来,教师25人次在全国教师教学能力和信息化大赛中获奖,43人次省里获奖。 学校通过内涵提升,质量发展,各项工作走在全省学校前列。3年来,100余人次在省市技能大赛中获奖,获得全国三等奖一项,山东省一等奖1项;毕业生对口优质就业率达到95%以上;春季高考本科录取人数和录取率连续9年位居全省同类学校前列;积极开展多种形式、多种层次的职业匹培训,年训人数在3000人次以上。 齐河县委、县政府高度重视职业教育发展,将学校扩建列入齐河县发展规划和民生工程,按照学院标准扩建职业中专,规划占地600亩以上,建筑面积22万平方米,打造全日制在校生万人规模,年短期培训万人次以上的国内知名、省内一流的现代化职教名校。 “扩大规模、提高质量、内涵发展、做优做强”,学校将在齐河县委、县政府的正确领导下,改革创新,加快发展,建设职业创新发展高地和标杆学校,努力为社会输送更多高素质的技术技能人才,服务区域经济高质量发展。
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青岛海滨职业学校青岛海滨职业学校创办于2002年,经青岛市教育局批准、在山东省教育厅备案的中等职业学校,学校归青岛市教育局直接管理。学校位于青岛市崂山区香港东路23号(中国海洋大学浮山校区)。学校现已转型为以培养城市轨道交通和航空服务方向人才为主的中等职业学校。主要开设专业有:城市轨道交通运营管理、航空服务等。学校已经建成了城轨交通模拟实训室、轨道交通实训车、地铁沙盘模型、火车沙盘模型、安检实训室、形体训练室、微机室、多媒体教室等多处实验实训室。学校依山傍海、环境优雅、教学设备设施齐全、师资力量雄厚,是学生学习和生活的最佳选择。 学生入学即签订推荐就业保障协议,毕业后学校给合格毕业生安置到地铁、高铁、动车、普车、轨道设备生产企业、国内外各大航空公司、地方航空公司、民营航空公司、外航服务公司、各大机场,中大型企、事业单位等相关的行业实习就业。确保合格毕业生百分之百安置就业并且学校跟踪服务2年;同时根据自愿原则学生可选择继续升学,成绩合格可被大专或本科院校录取。
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青岛西海岸新区中德应用技术学校青岛西海岸新区中德应用技术学校现占地161亩,建筑面积8万平方米。在校生3000余人,在职学历培训学员1617人,年培训职工人数达1500人。 学校现有智能制造、交通物流、智慧物联、社会服务、商务外语五个专业群,16个专业,其中机电技术应用、数控技术应用专业为山东省品牌专业。有“工业机器人人才培养中心”和“中德智能制造技艺技能人才培养平台”两个省级技艺技能传承平台。专业的发展带动了教师和学生的能力提升,近几年取得全国职业院校技能大赛金奖11个。2016、2017连续两年获得全国职业院校教师教学能力比赛一等奖。先后创建为国家级中等职业教育改革发展示范校、山东省优质特色中等职业学校建设工程项目学校、青岛市品牌职业院校建设学校。 学校坚持 “中德合作引领,校企融合支撑,智慧校园保障,中高职一体化发展”的办学理念,利用中德合作改造专业标准与课程,培训教师,训练学生;通过与企业共建共享生产性实训基地搭建“双元三地”教学模式改革的平台,支撑学生关键能力培养;充分结合人工智能新技术,建立现代职业教育保障体系,转变教育教学模式,将传统线下教学转变为线上线下相结合,打破学生学习的时间和空间限制,使教学资源得以高效配置;瞄准中高职一体化,构建新型学习共同体,开展高水平技术技能人才培养,服务新区新旧动能转换。 学校倾力打造“青岛-汉斯·赛德尔基金会职业能力发展中心”、“德国专家(青岛)流动工作站”、“青岛西海岸中德产教联盟”中德职教合作3大平台,引领学校特色化内涵发展。合作已涵盖师资培训、专业共建、课程共享、国际认证、技能交流5大领域。目前开展的中德合作项目有6个:一是德国专家授课的双元制培训班(每年3--5期),为青岛职教深层次改革提供支持;二是与德国EBG养老集团合作共建养老护理专业,实现了德国本土化的“双元制”学徒培养;三是德国BFE机电专业网络课程汉化实验,将实现中德学生在线同步同课程教学;四是通过中德友好城市建立的机电、数控德国证书班,直接使用德国考核评价机制和质量认证体系;五是已经进行了7年的中德青年学生企业实践项目,由初期的文化体验、顶岗实习,逐步形成了现在的两国学生共同设计、实施项目,融合了技能训练,国际技能赛事对抗等交流模式。六是歌德学院PASCH项目,为学生创造更多德语学习以及中德交流机会。 学校作为青岛市首批现代学徒制试点单位,建设有机电、数控、物流、汽车、信息技术等8个校外共建共享实训基地,形成学校独有的“1+1+N校企合作模式”(1个专业+1个共建共享的生产性实训基地+N个合作企业),并在全市职业院校推广。2019年6月学校在区局主导下成立青岛西海岸中德产教联盟,在联盟框架下,校、企、城深度融合,实施“院校+双跨培训中心+企业”的“双元三地”新型双元制育人模式。 学校倡导“三全四成”德育模式,通过开展丰富多彩的社团活动和中华优秀传统文化教育,培养德智体美劳全面发展的高端技术技能人才,实现立德树人目标。 学校积极探索长学制办学,与青岛职业技术学院、莱茵科斯特智能科技(青岛)有限公司三方共建中德学院开展五年贯通培养。引入德国代根多夫大学全面实践德国标准本土化,今年已经实现12个专业中高职一体化发展,明年将实现16个专业中高职一体化发展。 学生通过职教高考、中高职一体化、德日韩留学进入高等(高职)学校学习深造,每年向社会输出高端技能技术人才千余名,服务新区发展。在全市组织的技能质量监测中,我校数控、会计、机电专业学生的技能水平位居前三名,近年来累计取得全国职业院校技能大赛金奖8个、银奖14个、铜奖5个。 未来,一所极具青岛特色,彰显新区风采的高端培养应用技术人才的现代化职业学校将屹立于青岛西海岸。
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伊春职教中心伊春市职教中心是伊春市教育局直属的国家级重点校(全额拨款事业单位),是一所多功能的中等职业学校。学校坚持“内求改革创新,外求合作发展”,“以质量求生存,以特色求发展”的办学理念,谨遵“厚德、强技、博学、创新”的校训,本着内抓管理,外树形象的管理原则,精心打造“升学有希望、就业有优势、创业有能力、做人有品德”的人才品牌。主动与当地及省外企业对接,与高校挂靠,努力开辟升学、就业的“直通车”,构建人才培养的“立交桥”,进一步拓宽了办学领域。二十年来,经过全校教职工励精图治、艰苦创业,学校已经发展成为以汽车、旅游、工艺美术、学前教育、计算机为特色的中等职业学校,学校积极探索职普兼容综合高中的办学模式,走职普兼容综合发展之路。特别是近两年来,在省教育厅、市委、市政府、市教育局的关怀和支持下,学校得到了迅猛发展。学校有29个教学班,全日制在校生1700多人。学校占地面积61546平方米,建筑面积26529.96平方米,学校拥有400米跑道运动场1个,体育馆1个,篮球场2个,排球场2个,图书馆1个,学生食堂3座,学生公寓3座。学校有先进、完善的教学楼、生活设施,可充分满足在校学生学习与生活的需要。学校教学设备先进,校内外实习、实训基地完备。建有教学楼,艺术、体育、美术综合楼,科技楼;有物理实验室、化学实验室、生物实验室、电工电子实验室、钳工实验室、焊工实验室、微机室、画室、舞蹈室、琴房、声乐教室、餐饮客房模拟室、导游模拟室、汽车驾驶模拟室、财会模拟室、畜牧实验室、多媒体教室、多功能厅等40多个专业实验室,拥有计算机300多台,各种教练车10余辆,木工机械15台套,我市规模较大的集产、教一体的汽车运用与维修专业的综合实习实训基地已在我校建成。学校师资力量,现有教职工160多名,不仅有经验丰富的文化课教师,而且还有较强的专业理论和实践技能的专业课教师,已基本形成了一支热心教育事业、结构合理的高素质的教师队伍。
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勃利县职业学校勃利县职业学校是我县唯一一所公办职业学校,是省级重点中等职业学校,学校占地面积2.4万平方米,建筑面积8209平方米。拥有雄厚的师资队伍和完备的教学实训设施,现有在职教师及员工65人。其中,副高职29人,专任教师28人,校外兼职教师4人。学校开设汽车运用与维修、工艺美术、计算机及应用、焊接、会计、畜牧兽医、生物制药技术、现代农艺等14个专业。学校始终坚持“以服务为宗旨,以就业为向导”的办学理念,重视学生综合素质和职业能力的培养。采取“两条腿”走路的办学模式,学生完成学制教育后,既可以升学,圆自己的大学梦,又可以直接就业。在国家大力发展职业教育的政策指导下,学校将积极构建校企合作办学体制和“专业共建、资源共享、人才共育”的长效机制,走校企合作、校校联合的办学发展道路,不断提高办学水平和质量。学校大力发展学制教育的同时,还承担着全县劳动预备制培训、农民工培训、下岗失业人员培训、创业培训等培训任务。全校教职员工正在为“加快转型发展、推进富民强县”而努力奋斗。
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绥化市北林区西长发镇农业技术高级中学校绥化市北林区西长发镇农业技术高级中学,始建于1985年,为有效地整合、优化教育资源,有效地提高教育教学质量,经上级批准,于2013年秋季,原西长发一中、二中、农中合并为西长发中学。学校占地面积47000平方米。是一所国家公办的全日制省级重点中等职业学校,东北农业大学技能实训基地,阳光工程培训基地。是国家级重点农村职业高中,是绥化市唯一一所农村职业高中。2002年12月被评为省级教学先进单位。鲜明的特色办学:学校坚持走职业教育特色发展之路,突出专业发展的优势,为学生的升学和就业奠定基础。学生在学好文化课的同时,注重专业课的教学。学生可根据自己的基础、特长、爱好进行选择适合自己的专业。本学期拟开设专业有:种植、园艺、计算机、工民建、畜牧、养殖、兽医、装璜、服装、旅游、酒店管理、摄影、花卉工程等13个专业。一流的教师队伍:现有一线教师150人,中学高级教师21人,中学一级98人,研究生学历1人,学士学位教师3人。本科学历50人,学历达标100%,市区级教学骨干及教学能手达60%。教师师德高尚,业务精湛,学科配套,结构合理,有多年辅导高考的优秀教师近20人。良好的育人环境:原西长发一中、农技高中校园合二为一,平坦宽阔,规模宏大,新建教学楼、宿舍楼、食堂拔地而起,校园实现绿化、美化、香化。各班级配备电子白板等多媒体教学设备,这些先进的教学硬件和优雅的校园环境,相辅相成,生机勃勃的景象一定能使学生增添无限的学习兴趣。优惠的资助政策:根据国家助学和免学费政策,在我校就读的学生可享受免学费政策,涉农专业学生和部分家庭经济困难学生还可享受每年2000元的助学金。此外,学校还建立严格的学生管理制度,通过人性化管理和一流服务,能确保学生远离毒品,远离网吧,远离不健康的娱乐场所,使学生在我校能文明健康成长。
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绥棱县职业技术学校绥棱县职业技术学校成立于2004年10月。学校现有教职员工92人,在校生近800人。学校承担着绥棱县职业技术教育规划的制定和实施、就业信息搜寻、农民工培训、扶贫开发、劳动力转移培训、再就业培训、岗位培训、各种学历教育和负责高职升学等项工作。学校本着“严慈相济,德技双佳”的办学理念,坚持以就业升学为导向,以加快农村剩余劳动力转移、技能人才培养为宗旨,根据就业市场的需求开设了日语、韩语、俄语等小语种、焊接、汽车修理、家政服务,缝纫工,黑陶、亚麻编织、等专业,在高职升学方面开设了高护、美术装潢、烹饪、计算机、幼师、导游等专业。学校自成立以来向高等院校输送了近千名大学生,共培训各类人员10000多人。学校现已被国家劳动和社会保障部确定为“星火远程职业技能培训基地”,被省劳转办确定为省级阳光工程培训基地,被省扶贫办确定为省级扶贫开发劳动力转移培训基地,被绥化市确定为“再就业培训基地”等称号。绥棱县职业技术学校由十所学校整合而成。学校占地面积10.2万平方米,其中,主校区3万平方米,靠山、前头、光芒三个实习实训基地共计7.2万平方米;建筑面积3.5万平方米,其中,主校区1万平方米教学楼一栋,4010平方米教学楼一栋,4100平方米教学综合楼一栋,5600平方米综合楼一栋,5800平方米实训楼一栋,2400平方米汽修基地一栋,其它实习实训基地建筑面积为4477平方米。
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明水县职业技术高级中学黑龙江明水县职业技术高级中学总占地面积21万平方米,建筑面积4万平方米。学院现有教职工230余名,其中,教师85%以上的职工具有中、高级专业技术职称。在专职教师中,有近百名的省、市级优秀教师。学院还在企业中聘请了一批实践经验丰富的工程技术人员做兼职教师。学校院拥有大型的数控教学实训中心、数控生产实训中心、数控机床维修实训中心、数控机床计算机仿真加工训练中心、机械加工实训中心、焊接培训中心、电工电子实训中心、高分子数控成型实训中心、专业课教学展示中心,还有大型的机械加工实习工厂,以及钳工、电工、铆工、铸造、锻造、汽车、财会、金相等专门的实习和实验场所。学院共开设了十大门类的60余个专业,可培养中级技工、高级技工和技师三个层次的技能型人才。学院下属的成教处和培训处,还可分别实施大学本、专科和研究生层次段的学历教育以及各类中、短期职业培训。
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海伦市职业技术教育中心学校海伦市职教中心,是一所多校合一的综合性中等职业学校。历经多年的发展,学校专业门类设置齐全,教育教学设备先进,设施齐全,师资力量雄厚;拥有信息技术、汽车维修、农学、烹饪、工艺美术等多个实训室及多处校外实习基地。我校开设计算机应用、汽车运用与维修、工艺美术、现代农艺技术、剪纸、市场营销、学前教育、旅游服务与管理、酒店服务与管理、健康养老、电子商务、服装设计、美容美发等多个专业。积极发展联合办学,充分利用对方教学实训资源和就业渠道,为我校学生技能提升和就业开辟广阔道路。先后与哈尔滨铁道职业技术学院、哈尔滨职业学院、黑龙江农业工程职业学院等高职院校开展全方位合作,实践“3+2”贯通培养教育模式,实现中高职相互衔接的现代教学体系。拥有一支结构合理、力量雄厚、高素质的教师队伍。生师比为20:1;本科及以上学历70人,占比为83%;专任教师高级职称教师比例达27%,专业课教及实训指导教师44人,专任专业课教师“双师型”比例达到48%,编外兼职教师7人,均具有中级或以上技术职称。