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上海市贸易学校上海市贸易学校创建于1964年,是国家中等职业教育改革发展示范学校、教育部教学工作诊断与改进试点学校、上海市优质中职培育校、上海市教育信息化应用标杆培育校、上海市文明校园、上海市依法治校示范校。 学校围绕大食品产业链技术技能型人才需求,以国际商务、食品加工工艺和物联网技术应用三个市级(示范)品牌专业为引领,建设食品技术、财经商贸和计算机信息三大专业群。学校师资力量雄厚,中高级以上职称教师占比75%,“双师型”教师占比86% 。建有市级“技能大师工作室”、“名师培育工作室”共5个。 校园整洁优美,实训设备一流,拥有3个上海市职业教育开放实训中心、1个国家级实训基地、1个世界技能大赛上海选手培养基地。 学校坚持以立德树人为根本、以服务发展为导向,始终坚持“为每一位学生的终身发展服务”的办学理念,致力于把学生培养成心理健康、职业素养好,具有服务意识和奉献精神的阳光职业人。学生在历届全国职业技能大赛、上海市“星光计划”职业院校技能大赛中成绩优异。 学校积极探索校企合作和产教融合,与百余所知名企业建立校企合作关系,开展产教融合、校企合作、工学结合的人才培养模式探索。稳步推进国际合作交流,积极参与国家“精准扶贫”战略,获得了良好的社会声誉。
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上海市经济管理学校上海市经济管理学校,是1985年经上海市人民政府批准成立的全日制中等专业学校,隶属上海市教委。办学特色鲜明,文化底蕴深厚,专业优势突出,就业前景看好,升学渠道畅达。 现任校长由上海市特级校长、职业教育杰出校长、资深职教专家、知名学者沈汉达教授担任。在海内外报刊发表近百篇学术论文,出版专著《高等职业技术院校经营概论》、《中国职业教育法制化进程研究》、《中国职业教育魅力建构论》等,主编大型职教文库《美丽转身文库》、《美丽转身:职业教育对策研究》、《先进文化与高等教育创新》等。 学校设三系,即计算机应用系、财经系和商务系,共17个专业。 学校是首批“上海市职业教育信息技术(计算机)开放实训中心”建设单位,拥有数字技术、网络、多媒体、软件开发等四个实训模块,共17个机房,主流机型计算机900多台。同时拥有多媒体数字模拟语音室、国际商务单证实训室、日式和室体验中心,金融、财会、物流、摄影摄像、电子商务、美术设计造型、动漫设计与制作、后期制作与合成、综合布线等实训室,以及校园电视台、学校艺术中心等。一流的教学设备,保证了学生实用技能的训练与培养。图书馆藏书达10万余册,种类丰富。还建有400多个床位、带空调的准公寓式温馨学生宿舍。 学校承担中本贯通、中高职贯通试点工作,与全国职教先进单位上海第二工业大学、上海杉达学院、上海东海职业技术学院、上海工商外国语职业学院等高校强强联手,依托本科院校的优质师资、先进实训设施及强大就业平台,严格按照高校的培养要求、培养模式及管理机制,共同培养。既夯实职业基础能力的根基,又提升职业高级能力的素养,基础将更为宽厚扎实,潜能将更为充分开发,能力将更为超群出色。学生经过中本、中高职贯通培养即直接成为大学毕业生,获得大学毕业证书。 学校开辟“升学、就业双通道”,高度重视高考升学,进行富有针对性、实效性、专门性的教育教学及管理,凝聚强力为学生铺就一条升学深造的宽广大道。 高考升学率连年稳定在97%以上。2009年,邱保靖同学荣膺全市三校生高考状元。2012年,郁文鑫同学文化课总分位列上海市前五名。 学校率先发起成立“上海城市经济职教战略联盟”,成员单位已达150多家,整合大型中外企业、各类事业单位以及主流行业等各方优势资源。学校所设每个专业均拥有10家以上对口校企合作单位,实施人才“零换乘”就业的培养模式。其中,上海鑫森电子科技发展有限公司、上海港讯电子科技有限公司等企业已出资数十万元,在学校设立“职教战略联盟奖学金”。 历届毕业生就业率均达99.9%。学校荣获由上海市人民政府颁发的“上海市促进就业先进集体”称号,为全市中职校系统唯一获得者。
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四川省泸县建筑职业中专学校四川省泸县建筑职业中专学校(简称“泸县建校”或“泸州建校”)是泸县教体局直属公办学校、泸县职教中心。学校位于原泸县师范,是国家级示范校、国家级重点中职学校、全国教育网络系统示范单位、全国青少年道德培养实验基地、中国建设教育协会常任理事单位、国家职业技能鉴定站、全国全民终身学习品牌学校、全国国防教育特色学校、全国首批“1+X”证书试点学校、全国“最美中职生”获奖单位、民政部退伍士兵培训备案学校、四川省文明单位、四川省依法治校示范学校、四川省内务管理示范校、四川省创业培训定点机构、全国教学诊断与改进工作试点学校(全国27所)、四川省现代学徒制试点单位、泸州市现代学校制度建设试点单位、泸州市园林绿化示范学校、泸县学生申诉制试点单位。 学生4500多人,教职工276人。开设有建筑工程施工、工程造价、道路与桥梁工程施工、市政工程、建筑装饰、楼宇智能化设备安装与运行、园林绿化、学前教育、计算机应用、客户信息服务、机械加工技术、航空服务等12个专业。 学生来自川、滇、黔、渝等50多个区县,多次代表四川省参加全国技能大赛和世界技能大赛中国赛区选拔赛、全国文明风采大赛等均获得优异成绩,获奖学生多被高校免试或破格录取,多年来对口高考升学率保持在98.3%以上,连续多年荣获泸州市综合评比一等奖。泸县建校以培养高素技术技能人才为使命,深化“长技能、宽基础、高素质”的立体育人体系建设,为区域经济和社会发展提供优质人才资源支撑。 办学36年来,已培养优秀毕业生近4万人,涌现了大批成功人士,遍及全国31个省份和国外10多个国家和地区,服务于“一带一路”建设。培养出了全国优秀企业家颜俊、中国服务业协会秘书长杨东平、全国“五一”劳动奖章获得者张丹枫、全国优秀创业青年陈登树、中国建筑工程最高奖“鲁班奖”获得者任礼大等大批成才典型,带动区域脱贫致富,助推“泸州建工”实力跻身全省第二,泸县成功创建为“中国建筑之乡”!“建校”品牌全国知名! 美丽建校、活力建校、实力建校、魅力建校欢迎您!
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四川省阆中师范学校四川省阆中师范学校创办于1956年,系国家级重点中等专业学校、全国百强中师名校。学校七次获得国家表彰,两次参与国家教育项目合作,首批通过全国中师标准化建设达标验收,多次获四川省教育厅表彰,连续30多年保持四川省“文明单位”荣誉称号。办学以来,已为国家培育了3万余名基础教育和职业技术的优秀人才,为川东北乃至西部教育和经济的发展做出了卓越贡献。 地理环境优越舒适。学校位于全国历史文化名城、中国四大古城之一、中国5A级旅游景区、天府旅游名县——古城阆中,这里自然环境优美,人文底蕴深厚,素有“阆苑仙境”之美誉,已成为国内外游客纷至沓来的世界旅游目的地。学校位于阆中市中心,交通快捷,出行便利,园林学校,现代建筑,佳木葱茏,景色宜人,是读书求学的绝佳圣地。 师资力量雄厚精良。学校共有教师350余人,其中高级讲师100余人,硕士研究生20余人,双师型教师50余人,200余人次被评为全国、省、市先进教师,有四川省特级教师、四川省教书育人名师、四川省骨干教师、南充市嘉陵江名师、南充市骨干教师共计50余人,是一支充满活力、德才兼备、教育观念新、科研能力强、实战经验丰富的教师队伍,师资结构各项指标远高于国家规定标准。 设施设备先进一流。学校建有美术、书法、舞蹈、古筝、电钢琴、声乐、播音与节目主持等一流艺术实训室,以及幼儿保育、中西餐摆台、茶艺、模拟套房、运动训练、计算机、心理健康、中餐烹饪等高端智能化专业实训中心。学校还拥有藏书丰富的电子化智能图书馆、多功能演播大厅、健身房、400米标准环保塑胶运动场以及学生活动中心,为师生学习、生活、运动、休闲提供优质服务。 人才培养特色鲜明。学校坚持校企合作、工学结合的办学模式,计算机动漫与游戏制作专业和四川魔力风暴科技集团、中餐烹饪专业和安徽中厨教育集团、酒店运营管理与成都呈祥东馆、锦园张飞国际酒店开展校企合作,推进“两地”(学校、企业)“两师”(学校教师、企业指导教师)的“双主体”育人形式。学校注重通过丰富多彩的社团活动、技能大赛、文艺汇演等校园活动,实现“厚基础、高素质、有特长、宽适应”的人才培养目标。 精准资助助力成长。在党和政府的关怀重视下,学校构建起完备的“免助奖补”的资助体系,中职学生全部享受国家免学费政策,家庭困难学生每年可享受生均2000元的国家助学金,建档立卡家庭学生每年享受户籍所在地1000元特别资助,优秀学生可获得每年6000元的国家奖学金,家庭特别困难的学生还可享受学校资助金。 就业升学前景广阔。我校坚持优先升学、保障就业的办学方向,狠抓高职高考教育和就业工作,连续三年高职升学率、毕业生就业率都高达90%以上,我校还与川北幼儿师范专科学校、四川文化产业职业学院、四川国际标榜职业学院、成都艺术职业学院等国内知名高职院校展开“中专+大专”“中专+本科”中高职一体化培养,我校积极打通“本科”升学通道,2020年我校五年制大专115名毕业生考取西华师范大学本科。此外,校内设有四川师范大学成人高等教育教学站,提供成人高等专科、自考本科学历教育,满足学生提升学历的愿望。
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温州市职业中等专业学校温州市职业中等专业学校(温州市职业教育中心、温州市职业技术学校)创办于1985年,系温州市教育局直属公办学校。 三十多年来,学校的发展始终与温州这座城市的发展休戚与共,办学成果突出,先后获得首批国家重点学校、首批国家中职改革与发展示范学校、全国最具成长力学校、全国十佳先进育人单位、全国百强特色学校、全国顶级职业教育50强学校、全国模范职工之家、全国生命教育示范基地、全国青少年道德培养实验基地、全国101所紧缺技能型人才培养基地、全国五好基层组织关工委优秀集体、全国大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动优秀单位、全国职业院校数字化校园样板校、全国足球特色学校、浙江省现代化学校、浙江省中职名校、浙江省“双高”院校立项建设单位、浙江省文明校园等百余项省级以上荣誉。 学校秉承“创·生”核心理念,践行“笃行合义创志维新”的校训,以“生态优质的文化高地、惠泽民生的工匠摇篮、品牌卓著的职教旗手”为愿景,汇聚“彰显责任追求卓越”的职专精神,同舟共济,勠力同心,倾力构建充满活力、彰显灵性、人尽其才、各取所需的现代职业教育体系,从优秀走向卓越。作为一所扎根温州、辐射全国的综合性中职学校,温州市职业中等专业学校共设机电、信息、经贸、交通、幼师、体艺六大专业群,20多个专业门类,全面对接新时代产业升级。 学校专业实力强,6个专业大类为省专业教研大组副理事长单位。其中,计算机应用、电工电子与自动化实训基地为国家级实训基地。学校师资力量雄厚,拥有全国职业院校教学名师、省特级教师、省技能大师等名优教师62名。学校坚持立德树人,致力于多渠道、多维度地为每一个学生搭建“可升学、能就业、会创业”的成才立交桥,提供适合每个学生的教育,将其培养成具备“富有创意,善于创新,能够创业,勇于创造;学会生存,懂得生活,厚植生命,永续生态”核心素养的新时代职业人,助推每个学生的成才与成功。 温州市职业中等专业学校将继续脚踏瓯越大地,远眺星辰大海,培桃种李,久久为功,敢为人先,勇立潮头,努力将学校打造成为一所国内一流、世界水平的现代化高水平职业教育名校。
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温州市瓯海职业中专集团学校温州市瓯海职业中专集团学校是瓯海区唯一的公办职业学校,是国家级重点中等职业学校、国家中等职业教育改革发展示范学校、浙江省首批中职名校、浙江省现代化学校、浙江省中职高水平学校立项单位。 学校设有景山校区、瞿溪校区、金盾校区、白象校区,错位分布汽车维修、电梯维保、工业机器人、电子商务、商务助理、数字媒体、幼儿保育、音乐表演、艺术设计、眼镜设计、现代物流、会计事务、智能锁具、服装设计、服装表演、运动训练、酒店管理等专业。专业实力雄厚,现有省示范专业3个、省特色专业2个、省骨干专业2个、省品牌专业1个、省优势特色专业2个。近年来,“瓯潮文化”、“教学工厂”、“综合学分”、“德育银行”、“校部二级管理”等办学特色鲜明,“瓯职模式”逐步彰显。 学校以“培养具有商科背景的现代服务业类技术技能人才”作为育人目标,坚持“以生为本,分类扬长,人人成才”的育人理念,积极探索培养新型职业教育人才的合理途径,以教学改革推动人才建设,以教育教学改革为抓手、以学科竞赛为载体,坚持培育和弘扬工匠精神,为区域注入源源不断的新活力,为地方经济转型发展提供有力的人才支撑,培养了一批批素质好、技能强的优秀人才。在多年的发展中,学校毕业生就业率保持在99%以上,2020年高考升学率达到100%,有67人本科上线。
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苍南县职业中等专业学校苍南县职业中等专业学校创办于1984年,系国家级重点职校、浙江省一级中等职业学校、浙江省中等职业教育改革发展示范校、浙江省高水平专业建设单位,也是目前浙南地区规模最大、档次最高的窗口职校之一。 学校位于苍南县城灵溪镇中心地带,校园占地120亩。学校现有班级数68个,在校生2700多名。学校依据当地经济发展态势,开设了“信息技术类、教育类、交通运输类和财经商贸类”四大专业群,共有专业11个,其中省级示范专业2个,省级高水平建设专业1个,省级实训基地2个,市级示范专业3个,市级实训基地、骨干专业、特色专业各1个。 学校秉承“办苍南人民满意中职学校”的宗旨,坚持“尊重个性,发展潜能,立足社会、成就卓越”的办学理念,以“勤学精艺、修身立业”为校训,以服务地方经济和社会发展为己任,先后获得全国校园足球特色校、浙江省艺术教育特色学校、浙江省消防安全教育示范学校、浙江省中小学劳动实践基地暨职业体验基地、温州市现代化学校、温州市德育特色学校、温州市校本教研示范学校、温州市中小学示范数字化校园、温州市中职创新创业教育基地学校、温州市青少年创客基地等荣誉称号。 办学三十余年来,学校培养了各种技术型人才三万多人,涌现了一大批国家级“优秀职教生”、省级“职教之星”和各行业骨干精英等优秀毕业生,为地方经济发展作出了显著的贡献。
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宁波市鄞州职业教育中心学校宁波市鄞州职业教育中心学校位于宁波(鄞州)高教园区学府路5号,是宁波市教育局直属的国家级重点职业学校、首批国家中等职业教育改革发展示范学校。学校创办于1980年,前身为鄞县技工学校、鄞县中等专业学校;学校是全国职教先进单位、首批全国教学诊改试点学校、首批浙江省中职课改基地学校、首批浙江省中职名校立项建设单位。 目前,校园占地450亩,建筑面积12万平方米,在校班级近100个,学生近4350名。学校师资力量全市领先,362名专职教师中,有市名校长1名,省特级教师2名,正高级教师2名,市级以上各类教学名师18名,技能大师1名,专业教师中98%为“双师型”教师。 学校开设有加工制造、财经商贸、信息技术、交通运输四大类近20个专业,有首批国示范重点建设专业3个;省骨干(示范)专业5个;市品牌(重点)专业5个。目前学校拥有国示范重点建设专业3个、省骨干专业1个(数控技术应用)、省示范专业4个(数控技术应用、机电技术应用、电子技术应用、金融事务)。专业中是省级示范、骨干(含特色、新兴)专业占比达35.3%;建有数控、FANUC、金融综合、3D打印、零件测绘、无人机、工业机器人、电气技术、国际商务、网络动漫、跨境电商等40余个校内实训基地,其中,机电数控类实训基地为国家级示范基地,能充分满足每一位学生对专业技能的学习需求。 学校坚持立德树人为立校之本,以服务社会为根本追求,以“培养具有创新思维、创新能力的优秀工匠”为育人目标,倡导“融德育”,以“德育导师制”、“导师论坛”等活动为平台,打造德育管理团队;以“美丽校园”建设为抓手,开展系列评选活动,形成独具一格的校园文化品牌。学校注重多元育人,促学生个性发展。学校是全国首批校园足球特色学校,并创办有国家级青少年体育俱乐部,校田径队、足球队、校篮球队等多次获得浙江省、宁波市各级各类比赛冠军。 学校是宁波市创新创业协作会会长学校、浙江省创新创业副理事长学校、全国十佳创新名校。学校连续多次获评全国中职生“文明风采”竞赛优秀组织奖。 学校实施选择性课程改革,坚持就业升学并举,多途径促发展;坚持以人为本,多平台促成长。学校多年在全国职业院校技能大赛中获金牌数名列全市前列,全省领先,连年荣获宁波市市级以上技能大赛综合成绩第一名、宁波市市级以上技能大赛特殊贡献奖;多年来学生参加职高类高考,本科上线数保持全省同类学校前列。 学校加强校企合作,以校企共育技能人才为新时代办学理念,已初步形成第一年认知实习、第二年跟岗实习、第三年顶岗实习的三段式现代学徒制试点。毕业生就业有优势、创业有条件、升学有希望、发展有基础。近年来,毕业生“双证书”率100%,就业率连续多年保持99%以上。 学校积极开展国际合作办学,与德国、丹麦、澳大利亚、加拿大、韩国等都有合作项目,帮助中职生实现出国留学的梦想。
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伊春职教中心伊春市职教中心是伊春市教育局直属的国家级重点校(全额拨款事业单位),是一所多功能的中等职业学校。学校坚持“内求改革创新,外求合作发展”,“以质量求生存,以特色求发展”的办学理念,谨遵“厚德、强技、博学、创新”的校训,本着内抓管理,外树形象的管理原则,精心打造“升学有希望、就业有优势、创业有能力、做人有品德”的人才品牌。主动与当地及省外企业对接,与高校挂靠,努力开辟升学、就业的“直通车”,构建人才培养的“立交桥”,进一步拓宽了办学领域。二十年来,经过全校教职工励精图治、艰苦创业,学校已经发展成为以汽车、旅游、工艺美术、学前教育、计算机为特色的中等职业学校,学校积极探索职普兼容综合高中的办学模式,走职普兼容综合发展之路。特别是近两年来,在省教育厅、市委、市政府、市教育局的关怀和支持下,学校得到了迅猛发展。学校有29个教学班,全日制在校生1700多人。学校占地面积61546平方米,建筑面积26529.96平方米,学校拥有400米跑道运动场1个,体育馆1个,篮球场2个,排球场2个,图书馆1个,学生食堂3座,学生公寓3座。学校有先进、完善的教学楼、生活设施,可充分满足在校学生学习与生活的需要。学校教学设备先进,校内外实习、实训基地完备。建有教学楼,艺术、体育、美术综合楼,科技楼;有物理实验室、化学实验室、生物实验室、电工电子实验室、钳工实验室、焊工实验室、微机室、画室、舞蹈室、琴房、声乐教室、餐饮客房模拟室、导游模拟室、汽车驾驶模拟室、财会模拟室、畜牧实验室、多媒体教室、多功能厅等40多个专业实验室,拥有计算机300多台,各种教练车10余辆,木工机械15台套,我市规模较大的集产、教一体的汽车运用与维修专业的综合实习实训基地已在我校建成。学校师资力量,现有教职工160多名,不仅有经验丰富的文化课教师,而且还有较强的专业理论和实践技能的专业课教师,已基本形成了一支热心教育事业、结构合理的高素质的教师队伍。
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勃利县职业学校勃利县职业学校是我县唯一一所公办职业学校,是省级重点中等职业学校,学校占地面积2.4万平方米,建筑面积8209平方米。拥有雄厚的师资队伍和完备的教学实训设施,现有在职教师及员工65人。其中,副高职29人,专任教师28人,校外兼职教师4人。学校开设汽车运用与维修、工艺美术、计算机及应用、焊接、会计、畜牧兽医、生物制药技术、现代农艺等14个专业。学校始终坚持“以服务为宗旨,以就业为向导”的办学理念,重视学生综合素质和职业能力的培养。采取“两条腿”走路的办学模式,学生完成学制教育后,既可以升学,圆自己的大学梦,又可以直接就业。在国家大力发展职业教育的政策指导下,学校将积极构建校企合作办学体制和“专业共建、资源共享、人才共育”的长效机制,走校企合作、校校联合的办学发展道路,不断提高办学水平和质量。学校大力发展学制教育的同时,还承担着全县劳动预备制培训、农民工培训、下岗失业人员培训、创业培训等培训任务。全校教职员工正在为“加快转型发展、推进富民强县”而努力奋斗。
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绥化市北林区西长发镇农业技术高级中学校绥化市北林区西长发镇农业技术高级中学,始建于1985年,为有效地整合、优化教育资源,有效地提高教育教学质量,经上级批准,于2013年秋季,原西长发一中、二中、农中合并为西长发中学。学校占地面积47000平方米。是一所国家公办的全日制省级重点中等职业学校,东北农业大学技能实训基地,阳光工程培训基地。是国家级重点农村职业高中,是绥化市唯一一所农村职业高中。2002年12月被评为省级教学先进单位。鲜明的特色办学:学校坚持走职业教育特色发展之路,突出专业发展的优势,为学生的升学和就业奠定基础。学生在学好文化课的同时,注重专业课的教学。学生可根据自己的基础、特长、爱好进行选择适合自己的专业。本学期拟开设专业有:种植、园艺、计算机、工民建、畜牧、养殖、兽医、装璜、服装、旅游、酒店管理、摄影、花卉工程等13个专业。一流的教师队伍:现有一线教师150人,中学高级教师21人,中学一级98人,研究生学历1人,学士学位教师3人。本科学历50人,学历达标100%,市区级教学骨干及教学能手达60%。教师师德高尚,业务精湛,学科配套,结构合理,有多年辅导高考的优秀教师近20人。良好的育人环境:原西长发一中、农技高中校园合二为一,平坦宽阔,规模宏大,新建教学楼、宿舍楼、食堂拔地而起,校园实现绿化、美化、香化。各班级配备电子白板等多媒体教学设备,这些先进的教学硬件和优雅的校园环境,相辅相成,生机勃勃的景象一定能使学生增添无限的学习兴趣。优惠的资助政策:根据国家助学和免学费政策,在我校就读的学生可享受免学费政策,涉农专业学生和部分家庭经济困难学生还可享受每年2000元的助学金。此外,学校还建立严格的学生管理制度,通过人性化管理和一流服务,能确保学生远离毒品,远离网吧,远离不健康的娱乐场所,使学生在我校能文明健康成长。
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绥棱县职业技术学校绥棱县职业技术学校成立于2004年10月。学校现有教职员工92人,在校生近800人。学校承担着绥棱县职业技术教育规划的制定和实施、就业信息搜寻、农民工培训、扶贫开发、劳动力转移培训、再就业培训、岗位培训、各种学历教育和负责高职升学等项工作。学校本着“严慈相济,德技双佳”的办学理念,坚持以就业升学为导向,以加快农村剩余劳动力转移、技能人才培养为宗旨,根据就业市场的需求开设了日语、韩语、俄语等小语种、焊接、汽车修理、家政服务,缝纫工,黑陶、亚麻编织、等专业,在高职升学方面开设了高护、美术装潢、烹饪、计算机、幼师、导游等专业。学校自成立以来向高等院校输送了近千名大学生,共培训各类人员10000多人。学校现已被国家劳动和社会保障部确定为“星火远程职业技能培训基地”,被省劳转办确定为省级阳光工程培训基地,被省扶贫办确定为省级扶贫开发劳动力转移培训基地,被绥化市确定为“再就业培训基地”等称号。绥棱县职业技术学校由十所学校整合而成。学校占地面积10.2万平方米,其中,主校区3万平方米,靠山、前头、光芒三个实习实训基地共计7.2万平方米;建筑面积3.5万平方米,其中,主校区1万平方米教学楼一栋,4010平方米教学楼一栋,4100平方米教学综合楼一栋,5600平方米综合楼一栋,5800平方米实训楼一栋,2400平方米汽修基地一栋,其它实习实训基地建筑面积为4477平方米。
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明水县职业技术高级中学黑龙江明水县职业技术高级中学总占地面积21万平方米,建筑面积4万平方米。学院现有教职工230余名,其中,教师85%以上的职工具有中、高级专业技术职称。在专职教师中,有近百名的省、市级优秀教师。学院还在企业中聘请了一批实践经验丰富的工程技术人员做兼职教师。学校院拥有大型的数控教学实训中心、数控生产实训中心、数控机床维修实训中心、数控机床计算机仿真加工训练中心、机械加工实训中心、焊接培训中心、电工电子实训中心、高分子数控成型实训中心、专业课教学展示中心,还有大型的机械加工实习工厂,以及钳工、电工、铆工、铸造、锻造、汽车、财会、金相等专门的实习和实验场所。学院共开设了十大门类的60余个专业,可培养中级技工、高级技工和技师三个层次的技能型人才。学院下属的成教处和培训处,还可分别实施大学本、专科和研究生层次段的学历教育以及各类中、短期职业培训。
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海伦市职业技术教育中心学校海伦市职教中心,是一所多校合一的综合性中等职业学校。历经多年的发展,学校专业门类设置齐全,教育教学设备先进,设施齐全,师资力量雄厚;拥有信息技术、汽车维修、农学、烹饪、工艺美术等多个实训室及多处校外实习基地。我校开设计算机应用、汽车运用与维修、工艺美术、现代农艺技术、剪纸、市场营销、学前教育、旅游服务与管理、酒店服务与管理、健康养老、电子商务、服装设计、美容美发等多个专业。积极发展联合办学,充分利用对方教学实训资源和就业渠道,为我校学生技能提升和就业开辟广阔道路。先后与哈尔滨铁道职业技术学院、哈尔滨职业学院、黑龙江农业工程职业学院等高职院校开展全方位合作,实践“3+2”贯通培养教育模式,实现中高职相互衔接的现代教学体系。拥有一支结构合理、力量雄厚、高素质的教师队伍。生师比为20:1;本科及以上学历70人,占比为83%;专任教师高级职称教师比例达27%,专业课教及实训指导教师44人,专任专业课教师“双师型”比例达到48%,编外兼职教师7人,均具有中级或以上技术职称。