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深圳市龙岗职业技术学校深圳市龙岗职业技术学校创办于1994年,又名深圳市龙岗中等专业学校(简称龙岗中专),是深圳市规模较大,设施先进的一所公办国家级重点中等职业学校,也是“国家中等职业教育改革发展示范学校”建设单位。学校位于龙岗区中心城,校本部占地面积7.2万平方米,建筑面积7.6万平方米。拥有400米标准田径场,网球场,游泳池,体育馆等先进体育设施,拥有各类功能室,专业实训室80余间,校内实验实训基地15个,校企合作实训基地50多家。 学校现有全日制在校生3100多人,开设有数控技术应用,汽车运用与维修,计算机网络技术,物流服务与管理,会计,计算机应用,计算机动漫与游戏制作,美术设计与制作,社会文化艺术,楼宇智能化设备安装与运行等10个专业,形成了“先进制造+现代服务”双核驱动的专业格局。 学校师资力量强,拥有专任教师248人,“双师型”教师人数139人;专任教师研究生及以上学历人数49人,技师,高级技师,职业指导师157人,高级职称教师49人。 近年来,学校以数控技术应用,汽车运用与维修,计算机网络技术,物流服务与管理4个重点支持建设专业为龙头,积极创新人才培养模式,构建课程体系,加强队伍建设,完善“产教融合,校企合作”运行机制,带动了相关专业协调发展,实现了“办学基础能力强,骨干专业特色阴,毕业生适应社会,学校可持续发展”的办学目标。在进军“高质量,特色明,开放型”国家级示范性中职学校的路上,以势不可挡之势勇做现代职业教育改革发展的排头兵,为龙岗区域经济社会发展做出了突出的贡献,彰显了特区职业教育魅力。 学校以“培养人格健康,技能较强,自主发展的实用人才”为培养目标,为学生提供就业,创业,升学等多维发展空间。近年来,我校毕业生升学率,就业率均保持在98%以上,为高职院校提供大量技术应用型生源,为企业提供动手能力强,多才多艺的实用技能型人才。学校良好的办学效益受到社会各界的广泛认可和一致好评,成为我市接受省内外同类学校参观学习的重要窗口单位。
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东莞理工学校东莞理工学校创办于1985年,是一所公办全日制国家级重点中等职业学校、国家中等职业教育改革发展示范学校,现为广东省高水平中职学校建设单位。学校先后荣获“广东省中等职业教育先进单位”"广 东省文明单位”等称号,是“国家制造业和现代服务业技能紧缺人才培训基地”和“ 国家职业技能鉴定所”,连续多年获得东莞市中等职业教育质量评比一等奖。 学校地处东莞职教城,占地420亩,总建筑面积16万平方米,其中实训建筑面积3.6万平方米。在校生超过6300人,设有数控、汽车、计算机、电子、财经、传媒等6类专业群共24个专业方向。现有专任教师350人,并从行业、企业引进能工巧匠参与教学。 学校坚持“立足东莞、对接产业、校企共建、打造品牌”的办学理念,为学生的可持续发展开辟广阔道路。坚持素养与技能并重,与华为、网易、华航唯实、ABB、Fanuc.东莞台商育苗教育基金会等知名企业单位和国家半导体产业联盟、中国汽车维修协会等行业协会合作,开展产教融合人才培养。与省内多所高职院校合作,开展中高职贯通培养。与德国、新西兰的高校合作,为学生留学和就业铺就道路。毕业生的综合素质和专业技能得到社会广泛好评,升学就业率在99%以上;学生参加各级各类技能竞赛成绩优异,在东莞市名列前茅。
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湛江机电学校湛江机电学校创办于1975年,目前以中职教育为主、高职为辅,并依托广东交通职业技术学院教育平台开展网络本科学历教育。拥有两个校区,育人环境优美迷人,现有全日制在校生5398人,教职工240多人。是国家级重点中职学校、国家中等职业教育改革发展示范学校、国家级数控技术专业教育实训基地、国家级电工电子与自动化专业教育实训基地、全国职业技术学校职业指导工作先进学校、全国职业教育先进单位、全国教育系统先进集体、全国国防教育特色学校、全国文明先进学校、广东省职业技术教育先进集体、广东省绿色校园、广东省高水平中职学校建设单位。 学校致力打造一支师德高尚、学识扎实、业务精湛、创新发展的优秀教师队伍。坚持以“三促进”、“四结合”推进课堂改革,依托王安贤、陈丽娟、李明等湛江市名教师工作室和课程思政教学研究中心,通过省级课题研究、校本研修等方式,促进教师专业发展。 学校近年来持续深入开展“学风、教风、校风”三风建设,实施“三全三律”的学生管理模式,是 目前全市唯一实行“无手机校园”和“无手机课堂”管理的中职学校,致力优化中职教育生态,让学生健康成长。
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肇庆市工业贸易学校肇庆市工业贸易学校位于国家级旅游城市,历史文化名城---肇庆市城区,于2002年4月由肇庆市工业学校和肇庆市财贸学校合并而成。2004年3月,学校被国家教育部批准为首批国家级重点中等职业学校。2006年8月,经广东省教育厅批准增挂“肇庆市工贸高级职业技术学校”。2011年7月,学校被省教育厅批准为广东省首批示范性中等职业学校。2011年秋季起,开设新疆工作部,教育部每年安排120名新疆籍学生在我校就读。2012年6月,学校被国家教育部正式确定为“国家中等职业教育改革发展示范建设学校”。 学校坚持“质量立校,品牌强校,特色兴校”的办学理念,秉承“正德,笃学,健体,通术”的校训,是一所教风严谨,学风优良,环境优美,设备齐全的职教名校。现有教职员工300多人,在校学生达6000多人,校园占地面积240多亩,教学基础设施完善,拥有全省最大的“职教实训中心”和400米塑胶跑道的标准田径运动场。开设有大,中专层次教学班,共20多个专业,其中:机电技术应用专业为国家级示范专业,数控技术应用,汽车运用与维修,会计,平面设计专业为国家示范校重点建设专业,数控技术应用,机电技术应用专业为中央财政支持的省级重点建设专业。学校师资力量雄厚,拥有一支思想品德好,业务能力强的“双师型”教师队伍,中高级职称教师229人,硕士研究生学历以上的有26人。学校坚持以提高人才培养质量为目标,以深化办学模式,培养模式,教学模式和评价模式改革为重点,以推进工学结合,校企合作,顶岗实习为核心,牵头组建肇庆市职业教育集团,实现资源共享,优势互补,在中职教育改革发展中发挥引领,骨干,示范和辐射作用。学校在全市率先推进肇港澳职业教育交流与合作,着力借鉴港澳职业教育先进的办学理念和经验,加强三地的师资协作与培训交流,促进我市职业教育国际化,形成良性互动新机制,并在汽车运用与维修,学前教育(幼师)等专业共建方面取得了明显的实效。根据粤府函【2014】57号文件规定,“由省人力资源社会保障厅,省教育厅和肇庆市人民政府牵头,支持肇庆市工业贸易学校与香港相关企业或行业协会开展教师培训,学生见习与专业培训等合作”,已纳入广东省人民政府关于实施《粤港合作框架协议》2014年重点工作之一。 学校设有艺术团,文学社,书法协会等45个社团,校园文化活动丰富多彩。学校实行封闭式管理,学生宿舍实行小区化管理,生活设施完备,校规严格,管理规范。学校“百乐信息服务有限公司”负责对毕业生免费推荐就业。办学50年来,为国家和社会培养,输送了各类实用型,技能型人才3万多人,一大批素质高,能力强的毕业生已成为党政机关,企事业单位的业务和技术骨干,为社会经济发展作出了应有的贡献。
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广州市花都区职业技术学校广州市花都区职业技术学校,前身是花都区师范学校(创办于1951年),是我区教育局直属的一所国家级重点职业学校。学校座落于新华街城区中心,毗邻花果山公园、花都体育中心,校园面积4.07万平方米,校舍面积5万平方米。校园环境优雅,师资力量雄厚,设备一流。现有66个教学班,全日制学生3000多人,校内有教学楼3幢、实训楼1幢、艺术楼1幢、学生公寓4幢、体育馆1座,拥有多媒体平台课室60多间,各专业实训、实操室106间、电子阅览室1间,拥有藏书近12万册,开放式图书阅览室200座席,1000兆校园网连接全校所有场室。 我校注重学生文化基础以及专业技能培养,教学严谨,管理严格,连续18年获广州市花都区教育教学质量一等奖,多次获广州市毕业班工作一、二等奖。学校是中国物流协会理事单位,中海(深圳)物流公司南方人才储备基地,广州风神物流公司员工培训基地、特殊人才储备基地以及指定的实习用人单位,叉车培训考证中心,花都区职业技能鉴定所汽车维修工定点考场,全国外贸跟单员培训中心等。 在毕业生就业方面,我校优势凸显。我校位于华南地区最大、最完善汽车产业基地花都汽车城旁,毗邻广州白云国际机场,先后与花都汽车城、花都空港物流园区等16间企业签订实习实训基地协议,订单式培训协议,教学期间定期输送学生到企业实习,使学生较好达到产教结合的目的,每年都向固定企业(东风日产、广州风神物流公司、联邦快递、今仙电机、穗达服饰、银行、旅行社、幼儿园等)输送大量实用性人才,得到企业的好评,学生就业率每年达到96.8%以上,学生就业前景广阔.
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亳州汽车工业学校亳州汽车工业学校是1999年12月经亳州市政府同意由原庄周高级职业中学(1958年建校)更名成立,是一所公办全日制普通中等职业学校,学校坐落于安徽省蒙城县城南新区,现为国家改革发展示范学校、国家级重点中等职业学校、亳州市现代学徒制试点学校、亳州市学分制试点学校、亳州汽车职业教育集团理事长单位、亳州现代化制造业职教集团常务理事单位。学校被省教育厅誉为“全省农村职教的一面旗帜”,树为“真抓职教、抓真职教”的典范。学校先后获得“安徽省先进集体”、“全国职业院校就业指导先进单位”、“亳州市教育教学先进单位”(2019年、2020年连续两年)、“蒙城县教育质量管理工作先进单位”等荣誉称号。 学校实行专业部二级管理体系,现由专业部群4个,开设汽车运用与维修、汽车制造与维护、数控技术、机电技术应用、服装设计与制作、机械加工、高铁航空服务管理、电子商务、客户信息、社会艺术、计算机技术应用、电梯安装与维护等十多个专业。 学校秉承“严格管理、升学就业并重、全面提升学生综合素质”的办学理念,坚持以校企合作为平台,现代学徒制为纽带,以改革创新为动力,创新教育教学理念,调整专业人才培养方案,改革工学结合人才培养模式,全面提升学生的综合素质和社会竞争能力,使广大毕业生升学有路,就业有成就,每一位毕业生成为了亳州汽车工业学校的一张张名片,带领全家发家致富,为蒙城地方经济和国家的发展做出了巨大贡献。
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滁州市机电工程学校学校位于秀美的琅琊山东麓,是全国首批国家级重点职业中学、首批国家中等职业教育改革发展示范校、“国家级高技能人才培训基地”、第二批“全国中小学优秀文化艺术传承学校”、第二批“全国中学生志愿服务示范学校”、安徽省特色示范学校、安徽省“五四”红旗团委、滁州市职教集团副理事长单位、全市农民工培训基地、阳光工程培训基地。 学校新校区规划占地面积1069亩,目前占地面积441余亩,现有建筑面积约10万平方米。下辖滁州交通驾校,是滁州市办学最早、师资力量雄厚的二类综合驾驶培训学校,有标准化驾驶员培训场地4万平方米,迄今为止已为社会培训和鉴定各类技术人才30多万人。 学校设有五年制高职教育、中专教育、高级技工及技师教育、各类非全日制教育和社会职业资格培训及鉴定服务。下设机电与汽车工程系、经贸与信息工程系、建筑与环境工程系、社会文化艺术系。现有教职工266人。其中教授1人,高级职称128人,研究生学历23人,双师型教师112人,学科带头人7人,名师工作坊4个。目前,全日制在校学生5173余人,年培训和鉴定各类学员15000余人。多年来学校在全省中职院校学生技能大赛中名列前茅,稳居安徽省第一方队。近3年来共获得国赛银牌一个、铜牌三个,省技能大赛一等奖19个、二等奖36个、三等奖25个。 学校加大开放办学力度,搭建校企合作平台,坚持校企合作育人,加强与中航国铁、武汉伟创聚赢、武汉中科润达等企业合作。推进与新加坡东亚管理学院交流合作,共建安徽滁州技师学院国际学院。与滁州市多家规模以上企业进行现代学徒制、冠名班等人才培养模式,提升学生的职业能力。毕业生的就业率一直保持在98%以上,学生的综合素质受到用人单位的一致好评。 面向未来,学校将实行“54321”发展战略,即坚持“内涵、特色、创新、开放、多元”的办学理念,坚持“技能型、地方性、合作式、品牌化”的办学定位,坚持“高技能人才培养、中等职业教育、社会技能培训”三轴联动的办学模式,坚持“德技双修、知行合一”办学方向,努力实现“省内一流”办学目标。
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常德工艺美术学校常德工艺美术学校是一所外向型、适用性的高技能学校,办有三年制中专、对口高考班。初中毕业生入学五年制大专班,高中毕业生入学三年制大专班。开设陶瓷艺术设计、建筑装饰设计、美术设计、服装与服饰设计、环境艺术设计、视觉传达设计六大专业群,均是国家职业教育的重点建设项目。以上各专业都已经转化为面向市场所需的产业,创先完成了国家教育部制定的产、学、研结合工程。学校在深圳市办有独资经营的“形而上雕塑壁画艺术有限公司”,校内办有陶瓷实习工厂、市内办有古典建筑公司、建筑设计、建材实训基地,学校在广州、深圳、惠州的独资公司占据东南沿海改革开放的前沿阵地,无论在技术上还是在经营上都是竞争实力颇强的艺术集团。建校31年,连续十余次被省、市、教育主管部门授予集教学、科研、实习、生产四位一体的特色学校、优秀学校、先进学校、省特色实验学校。原省长刘正同志、原省教育厅厅长龙禹贤同志分别为我校题词勉励,省教育厅王刚副厅长视察我校时对我市张元英副市长说:“常德工艺美术学校宜办得小而精,办出品牌,办出特色。”近十年来我校一直按照这一指示办学,实践证明,让我校走上了成功之路。 建国六十周年,我校承接了中国石油科技博物馆的大型雕塑和巨幅壁画;2010年又承接上海世博会的雕塑和装饰工程;在广州亚运会的运动员服装设计竞标中,我校金惠教授一举夺魁。更重要的是立足本市为打造文化名城服务。近五年来主要是在“三山一水”的旅游工程中恢复太阳山文化景点,近年来又在柳叶湖北岸恢复效五铺茶马古道的遗迹。以上教学实践工程形成了我省职业教育的独特办学模式,其中有年产值过亿元的企业。
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常德英才职业学校常德英才职业学校是经常德市教育局批准,湖南省教育厅备案,于1989年创办的一所全日制学历教育、综合性普通中等职业技术学校。学校以常德市体育运动学校为依托,教学及实训设备完善,校园占地158亩,房屋建筑面积21000平方米,实训场地5000平方米;现有教职员工20多人,本科教师15人,其中专业教师6人,双师型教师3人。 学校创办27年来人文氛围浓厚,校园文化生机勃勃,特别注重学生综合素质的培养,突出专业特色,以社会需求为主线、就业安置为导向,为社会培养大批的市场急需的合格人才,赢得了用人单位的高度好评,得到了社会、家长、学子们的特别认可。自2008年至今,在参加常德市、湖南省中职院校的技能竞赛中,学校选手均取得了优异成绩。