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江苏省兴化中等专业学校江苏省兴化中等专业学校现为国家级重点中等职业学校、江苏省四星级中等职业学校、江苏省高水平现代化职业学校、江苏省现代化示范性职业学校。学校创办于1982年。为大力发展职业教育,2007年,市委市政府整合兴化市的原兴化职业教育中心校、兴化职工中等专业学校、兴化第二职业高级中学三所职校,在市经济开发区建设了新校区,投资1.5亿元,占地面积近204亩,建筑面积有9.3万平方米,分为教学区、生活区、实训和运动区,各项设施齐全。现有实验实训设备总值超4078多万元;教职工187人,高级职称以上教师64人;在校全日制学生2100多人,非全日制学历教育学生1300多人。学校设有党政办、教务处、信息中心、学工处、后勤处、财务处等六个职能部门以及综合高中部、经贸服务系、机电信息系、融拓教育中心等四个教学单位。围绕地方产业和社会需求设置专业,主要有机械加工技术、数控技术应用、汽车运用与维修、计算机应用、电子商务、酒店服务与管理、现代动车服务、幼儿保育、会计、工艺美术等。其中数控技术应用专业、计算机应用专业、会计专业和机电技术应用专业为江苏省级品牌专业。机电技术应用专业群和计算机应用专业群为省现代化专业群。数控技术应用专业为省级紧缺型人才培养培训基地和国家级实训基地;信息服务专业为省级现代化实训基地;电子电器应用与维护、数控技术应用为省级高水平示范性实训基地。学校与兴化兴达钢帘线集团、纬创资通(泰州)有限公司、江苏华立自控仪表有限公司、江苏新宏大集团公司、兴化东华齿轮公司、兴化东方不锈钢、兴化荣昌工艺品有限公司、兴化市三诚精密锻造有限公司、泰州天德湖宾馆、伽力森主食企业(江苏)有限公司、泰州安井食品有限公司等60多家单位签订了校企合作协议,这些企业成为我校的校外实习实训基地,为学生顶岗实习、就业提供了场所。近年来,学校先后获得了“全国国防教育特色学校”“江苏省平安校园”“江苏省优秀中职学校共青团组织”“江苏省‘六个一’团建项目示范学校”“江苏省红十字示范学校”“江苏省职业学校智慧校园”“江苏省教育工作先进集体”“泰州市平安校园示范校”“兴化市学校综合管理先进单位”等荣誉称号。
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江苏省高港中等专业学校江苏省高港中等专业学校是国家级重点中等职业学校、江苏省四星级中等职业学校暨江苏省高水平示范性中等职业学校、江苏省高水平现代化职业学校。学校占地233亩,建筑面积7.2万平方米;现有教职工248人,其中专任教师233人,中、高级职称教师占81%,“双师型”教师125人,三级骨干教师68人;在校生3264人;每年各类非学历社会短期培训2000多人。学校开设有机电技术应用、电子技术应用、数控加工技术、机械加工技术、工业分析与检验、汽车运用与维修、计算机及应用、设施园艺、现代农业技术、市场营销、工艺美术等专业专门化方向,有3个省级品牌专业、2个省级高水平实训基地。各专业实验实训设备齐全、先进,并与大中型企业合作建成校外实习基地。学校有职业中专、“3+3”中高职衔接、校企合作办学和成人函授等培养模式,学生升学有路、就业有门,高考本科、公办专科录取率一直名列前茅,就业率一直在98%以上。学校被表彰为“全国德育管理先进学校”“江苏省文明单位”“江苏省职业教育先进单位”“江苏省平安校园”“江苏省青少年法制教育先进集体”“江苏省教育科研先进集体”等。
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威宁自治县中等职业学校威宁自治县中等职业学校坚持“学得愉快,教得幸福”的办学理念,采取对外借力,对内提质的办学路径,始终坚持“依托企业办专业,办好专业促行业”的发展思路;面向市场开办专业、面向企业培养人才、面向岗位训练技能。按照“实用、实效、实际、创新”的教学原则,突出教学与实训合一,强化技能为重点,让学生既能掌握基本专业知识又能掌握过硬的实际操作技能。 学校抢抓贵州省实施教育“9+3”计划的大好时机,秉省教育厅“职校建到园区去,车间搬到学校来,专业围绕产业办,学生就近能就业”的办学要求,不断加强职业教育基础能力建设。顺利引进“威宁自治县中天广告有限责任公司”在我校投资180万元,建成占地670平方米的广告设计与制作标准车间;“北京湘鄂情公司”投资85万元,建成占地670平方米,融“前厅服务、餐厅服务、客房服务”为一体的实训教室。与威宁南海修理厂共建1200平方米的汽车维修实习实训厂方;建有800平方米的美容美发实训室;学前教育部建有300平方米的形体室,100台钢琴的钢琴室,3间试唱室,200平方米的画室。一间梦想课堂,一间(50台)手风琴室,一套完备的乐队器材;医学部建有标准的护理实训室、门诊部、解剖实训室等8个实训室。学校还与贵州省交通职业学院联合,把汽车运用与维修专业的学生采用(2+3)模式直接进入高职院校学习;医药卫生类专业与六盘水职业技术学院联合,以(3+2)模式直接进入高职院校就读。同时,学校还与重庆达方电子有限公司、上海五菱汽车制造厂、深圳智乐文化传播有限司、威宁自治县4星级酒店泰丰园、草海罗义蔬菜基地、草海农机装配有限公司、威宁自治县广电网络公司等企业建立了校企合作关系,取得较好效果。近三年来,我校毕业学生推荐就业率保持在95%以上。 学校以学做人、学技能、学文化、学生活为办学理念;培养实用技能人才、服务地方产业经济、打造一流中职学校为目标远景。努力提高质量、扩大规模、改善环境、培育特色、塑造精神,力争用三至五年时间,把威宁自治县中等职业学校建设成为全省县级最好的中等职业学校,为威宁中等职业教育铸就辉煌。
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滨州市中等职业学校滨州市中等职业学校(滨州高级技工学校)是经区委、区政府批准,成立的一所职业技术教育和短期培训为一体的多元化教育阵地,是滨城区唯一的国办职业学校。学校共占地498亩,建筑面积10万平方米,固定资产总值1.6亿元。学校分东、西两个校区,东校区位于滨州东区白鹭湖畔,东临滨州火车站,是原省级规范化学校—滨城区第二中学校址,主要以普通高中、音体美特长教育为主;西校区地处市区黄金地段,为繁华商业中心区,是原“国家级重点学校中等职业学校”、“国家级重点学校技工学校”—滨城区技工学校校址,主要以职业技术教育、素质教育和短期培训为主。两校资源整合,实现强强联合,为学校发展注入新的活力。 学校现有在职教职工500余人,其中具有高级职称112人,中级职称135人,技师22人,获得国家、省、市、区优秀教师、优秀教育工作者及学科带头人、教学能手等荣誉称号的160余人次。东校区现有59个教学班,在校生3400人;西校区在校生2000余人,设有三个教学平台:即以学历教育为主的长班教学、以就业教育为主的短期培训和中小学生素质教育培训基地,两处生产、经营企业:滨州锻压机械厂和吉宫实业总公司。 多年来,学校始终坚持“以就业为导向,以服务为宗旨”的办学方针,统筹规划,科学发展,与时俱进,开拓创新,先后为高等院校输送优秀毕业生三千余人,为社会培养各类专业技术人才两万余人,为祖国的现代化建设和地方经济发展做出了突出贡献。原校址现为行知中学,滨州市高级技工学校现迁址渤海五路,黄河二路,原老体校内
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单县职业中等专业学校单县职业中等专业学校创建于1985年,位于山东省单县县城,1991年以来连续被评为省级重点学校职业中专学校。学校立足于当地的经济发展,面向社会人才市场,为社会培养了大批高质量的专业技术人才。单县职业中专学校拥有职业中专本部和三个分部,共四个校区,占地面积300余亩,建筑面积近6万平方米。有全日制教学班64个,在校生4390人。本部有教学楼三座,办公楼一座,实验楼一座,宿舍楼三座,多媒体教室、食堂、餐厅等设施齐全。拥有计算机机房、机电实验室、钳工实验室、会计模拟室、画室、琴房、舞蹈练功房和电化教室、语音室等专业教学设施。拥有学校图书馆、学生阅览室、电子阅览室和良好的体育卫生设施,馆藏图书62000余册。学校有三个联合办学企业,能够满足教育、教学和实习的需要。学校密切注意人才市场发展动向,配合经济建设的需要,及时调整专业设置,现开设有音乐、美术、机电、电子、计算机、服装、财会、烹饪、医学、数控技术等十多个专业。学校现有教职工325人,专任教师255人,专业实习指导教师具有多年丰富的实践经验。教师本科以上学历的达80%,具有高级职称的教师81人。为抓好师资建设,学校制定了教师培训计划,继续教育规定,业务学习细则等,教师队伍的理论业务素质水平不断提高,现有省市级教学能手19人,省市骨干教师16人。其中45岁以下的青年教师占教师比例的80%,各科业务骨干均年富力强,基本上形成了一支政治素质好、业务精良的教学、科研队伍,近年来发表优秀教育教学论文180多篇。他们知识丰富,技能高超、积极进取、乐于奉献,是职业中专教育事业发展的可靠保障。近年来,学校教学工作取得了突出的成绩,连续四年职教对口本科上线名列我市第一,每年都上一个新的台阶。在教育教学管理诸方面都有取得了显著成绩,多次获得上级的表彰。2005年被评为菏泽市“对口高职升学先进单位”。
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东明县职业中等专业学校东明县职业中等专业学校始建于1965年,是东明县教育局主管的唯一一所公办全日制中等职业学校,是山东省首批规范化中等职业学校、山东省示范学校性中等职业学校建设工程项目单位、山东省首批“双证互通”试点学校、山东省安全建设示范学校学校,教育部认定的国防教育特色学校。 学校分东、西两个校区,校园总面积258亩,校舍建筑面积81357.84平方米,固定资产总值7998万元,其中教学实训设备总值3076万元,纸质图书12.2万册。 现代化的综合楼、教学楼、实训楼、公共实训中心、学生公寓、餐厅、实训室、微机室、音乐教室、钢琴室、画室、舞蹈室、阅览室、校中厂等一应俱全。拥有数字化校园平台、班班通多媒体教学网络等现代化设施,实现了校园网络全覆盖。 学校现有学历教育在校学生3985人,教职工253人,双师型教师99人,省、市优秀教师9人,市级及以上信息化教学大赛获奖教师、技能大赛优秀指导教师、教学能手、优质课奖获得者213余人次。 学校开设有化学工艺、汽车运用与维修、机电技术应用、学前教育、高星级饭店运营与管理、计算机应用、电子商务、建筑工程施工、农业机械使用与维护等9大专业群,其中,化学工艺专业是山东省品牌专业,学前教育、汽车运用与维修专业是菏泽品牌专业。 学校与中德诺浩教育投资集团和湖北崇瑞教育集团联合开办了汽车运用与维修专班、新能源专班,采取德国“双元制”人才培养模式,实训教学实行“项目式”、“任务驱动式”教学法;与美国PPG、易诚汽修有限公司联合开设汽车钣金喷漆(PPG)专班。 与联想集团开设计算机联想专班;与武汉视野教育集团和济南智捷电子商务有限公司成立电商淘宝专班;与北京商鲲教育集团联合开设高铁服务专班和3D打印专班,与上海应用技术大学继续教育学院联合开设空乘专班,与青岛海尔集团联合开设海尔专班。学校与潍坊歌尔集团、济南安高设备、东明易诚汽修等有限公司建立人才培养基地,学生毕业经考察合格后,实现高质量就业。 学校秉承尚德蕴能、致和图新的先进教育教学理念,始终坚持升学与就业并举,知识与技能并重的办学思路,教育教学工作取得了丰硕成果。近三年,学生在国家、省、市技能大赛中多次取得优异成绩,其中获得4个国家级三等奖、11个省级二等奖、26个省级三等奖、68个市级一等奖、55个市级二等奖、89个市级三等奖。 2017年度,在全国职业院校信息化教学大赛中3名教师获得三等奖,在全国3D打印装配与应用技术技能大赛中3名教师获得优秀指导教师奖;在山东省职业院校教学大赛中获得4个二等奖、5个三等奖;在菏泽市教师技能大赛中获得4个一等奖、3个二等奖、5个三等奖。
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东营市东营区职业中等专业学校东营市东营区职业中等专业学校(山东蓝海职业学校),由东营区政府和蓝海集团于2003年合作共建,经过十六年的改革创新,走出了一条“政企共建、校企一体、产教融合、产学结合”的特色发展之路。目前已培养了20000多名合格的餐饮技能人才。 学校占地300亩,建筑面积9.2万平方米,开设中餐烹饪与营养膳食、西餐烹饪、高星级饭店运营与管理等7个专业,专任教师260人,在校生5000多人。 学校秉持“教育让每一个人拥有自信”的教育理念,坚持以立德树人为根本,以产教融合为主线,确立了“明理、合规、勤事、精艺”的人才培养目标,秉持“知学无涯、行健有成”的校训和“合以日新、搏以图强”的学校精神,着力打造“全国一流的酒店职教名校”。 先后被评为“国家级重点职业学校”“全国教育系统先进集体”“全国职业教育先进单位”“山东省规范化中等职业学校”“山东省示范性中等职业学校建设单位”“山东省校企合作先进单位”“山东省校企一体化合作办学示范校”“山东省现代学徒制试点学校”。 经过多年的办学实践,学校形成了鲜明的办学特色。 一、政企共建,办学体制优势凸显 经过十六的建设和发展,实现了政府、企业双主体办学,走出了一条政企合作、多方共赢的发展之路。2009年10月19日,时任中共中央总书记、国家主席胡锦涛,莅临学校视察,给予充分肯定和勉励。 二、校企一体,办学机制灵活高效 实现了校企一体化办学,做到了招生招工一体、人才培养一体、师资专兼一体、产教学研一体、校企文化一体、实习就业一体。 三、产教融合,合作育人硕果累累 校企共建了3个省级品牌专业、2个现代学徒制试点专业、1个省级教学团队、1个省级职业教育名师工作室、1个省级传统技艺技能传承创新平台、1门省级精品资源共享课程,1个国家发改委批复的“现代服务实训中心”产教融合项目。拥有全国优秀教师1人,中国烹饪大师6人,齐鲁名师1人,山东省首席技师1人,山东省技术能手1人。2名教师受邀参加“中国美食走进联合国”活动,获中华美食推广贡献奖;2018年参加山东省人社厅、省总工会、省商务厅等部门主办的山东省“技能兴鲁”职业技能大赛,取得4金2银的好成绩;参加全国行业技能大赛获24枚金牌。学生参加全国、全省职业院校技能大赛获得一、二等奖的好成绩。 四、发挥优势,服务社会成绩斐然 学校是“山东省职工教育培训示范点”“山东省中职生就业服务培训基地”“东营黄河三角州食品安全教育培训基地”,每年为行业企业特别是服务业提供就业培训和技能培训6000多人次。 学校是中国社会福利基金会“授渔计划”项目学校,参与“精准扶贫”国家战略,近两年接收来自广西、云南、贵州、湖南等12个省份偏远山区贫困学子300多人,无偿资助他们接受良好的职业教育,成长成才。 充分发挥人才和资源优势,与东营市特殊教育学校联合办学,为残疾学生提供西餐面点等专业培训,助力残疾孩子成长成才,放飞梦想;与东营市民政局合作开展复员军人专业培训;与东营区委统战部合作开展少数民族职业技能培训;与东营区市场监管局合作开展食品安全教育培训,服务社会,奉献社会。 发挥引领示范作用,帮助省内东明职业中专、单县职业中专、曹县职业中专等省内7所中职学校新上烹饪、面点等专业,在实训室规划建设、师资培养培训、课程设计、教材编写、技能训练等方面进行全面帮助指导,为全省烹饪、面点等专业紧缺人才培养做出了积极贡献。 目前,蓝海集团正承接、续办山东胜利职业学院。经过积极努力,将打造高等职业教育与中等职业教育并存、学历教育与社会培训并重,特色鲜明、国内一流的酒店类职教名校,成为全国职业院校产教融合的典型。
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东营市垦利区职业中等专业学校垦利区职业中等专业学校成立于1981年8月,1995年3月,与垦利区劳动技工学校、垦利区教师进修学校、垦利区农业广播学校合并成立垦利区职业教育中心。2001年5月,垦利二中迁址区城,并入垦利职教中心。2014年11月25日,根据省教育厅有关规定,垦利区职业教育中心更名为垦利区职业中等专业学校(挂垦利二中牌子)。 目前,垦利区职业中等专业学校是一所集升学教育、成人教育、技能培训为一体的国家级重点学校中等职业学校,是山东省首批规范化中等职业学校。学校占地面积137.28975亩,建筑总面积59879.93平方米。现有在职教职工222人,专任教师178人,中高级职称教师95人,双师型教师102人,占专业专任教师的91.2%,在校生3326人。学校开设现代农艺技术、建筑工程施工、机电技术应用、数控技术应用、会计电算化、旅游服务与管理、化学工艺、计算机平面设计、护理、市场营销和学前教育等11个专业。其中机电专业为省级重点学校骨干专业。 近年来,学校秉承“崇德尚精,博学笃行”的校训,以办成“全市最好、全省一流、全国知名”的中职学校为发展目标,坚持升学和就业并重的教学理念,紧紧围绕教育教学这一中心任务,强化师资队伍建设,关注学生职业能力和综合素养的全面发展,教育教学水平不断提升。春季高考我校本科上线人数连年在全省名列前茅;全市技能大赛连续两年取得同类学校团体第一;毕业生在每年组织的招聘会上被抢聘一空,就业率达98%;我校学生在各级组织的乒乓球、篮球、排球等比赛中多次荣获冠军;垦利区第四届全民运动会,我校获得了总分和金牌数两个第一。 一份耕耘,就有一份收获。学校获得了“山东省职业教育先进单位”、“山东省依法治校示范学校校”、“山东省庭园绿化先进单位”、“山东省红十字模范校”“山东省卫生先进单位、“东营市文明单位”、“东营市职业教育先进单位”、“东营市师德建设先进集体”、“东营市校务公开先进单位”、“垦利区先进基层党组织”等荣誉称号。
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济南电子机械工程学校济南电子机械工程学校始建于1979年,是经山东省人民政府批准成立的全日制、公办普通中等专业学校,隶属于济南市教育局,是国家重点职业学校,国家教育部、人力资源社会保障部、财政部联合认定的第二批“国家中等职业教育改革发展示范学校”,山东省首批示范性特色中职学校,山东省首批高水平中职学校建设单位。 学校现有高新、彩石两个校区。高新校区位于奥体中路3888号,东临齐鲁软件园、济南国际会展中心,西临济南CBD;彩石校区(实训基地)位于市区东部教育大学城蟠龙山路,毗邻蟠龙山森林公园。学校占地面积 270 亩,建筑面积75879.54平方米,实训设备总值 6568 万元,图书 11.25 万册。 学校教学、实训设施先进,文体、生活设施精良,师资力量雄厚。目前建有理实一体化、网络综合布线、动漫设计与制作、数字媒体制作、财会模拟、电子商务、计算机检测维修与数据恢复、汽修综合、工业机器人技术、物联网技术、电工电子、电力拖动、机械拆装与测量、数控加工中心、CAD、PLM体验中心、PLC等近60个实验实训室。总投资近3亿元的彩石校区建有功能完善的数控、机电、电子实训车间、生产性实训基地。 目前,学校三二连读高职开设机电一体化技术、计算机应用技术、应用电子技术、数控技术应用4个专业。普通中专开设机电技术应用、数控技术应用、电子技术应用、电子商务、计算机应用、汽车运用与维修6个专业。其中,机电技术应用为省级品牌专业,机电技术应用、数控技术应用、电子技术应用、计算机应用 4 个专业为省级示范性专业。 近年来,学校先后获得全国青少年道德培养基地、山东省首批省级文明校园、山东省教科研示范学校、山东省中职学校就业安置工作先进单位、山东省中等职业教育创业明星学校、山东省职教工作先进集体、济南市教育工作先进单位、济南市教学示范校、济南市德育规范化学校、济南市教书育人先进单位等数十项荣誉称号。
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江苏省射阳中等专业学校江苏省射阳中等专业学校坐落在美丽的黄海之滨、世界珍禽丹顶鹤的故乡——江苏省射阳县。学校创办于1984年,占地183亩,建筑总面积5.4万多平方米,固定资产总值近8000万元,系国家级重点中等职业学校、省首批四星级职业中学、省高水平示范性职业中学、省技能型紧缺人才培养培训基地、省职业教育课程改革实验学校、省园林式单位。办学以来,学校始终遵循着“以人为本,致力创造适合学生的教育”的办学理念,坚持走规范与创新并举的内涵发展之路,不断规范管理行为,创新办学思路,努力为地方经济建设培养可持续发展的高技能、高素质的劳动者。学校拥有综合楼、实训楼、餐厅楼、学生公寓、语音室、图书馆、阅览室、多功能会议厅、多媒体教室、校园演播室、校园互联网络等现代化办学设施;建有电子、数控、汽修、计算机、饭店服务与管理、服装、烹饪、钳工等一系列校内实训基地,其中,建成了电子、数控两个省级实训基地,实训设备总值近3000万元。
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四川省平昌县职业中学我们是专注职业教育的公办职业高中。位于国家AAA级风景区一平昌县佛头山文化产业园,占地面积41900平方米,建筑面积10800平方米。 学校开设:幼儿保育、电子信息技术、计算机应用、旅游服务与管理、增材制造技术应用(3D打印) 、工业机器人技术应用、服装设计与工艺、智慧健康养老服务、工艺美术、建筑工程施工、会计事务、林业生产技术等专业。 学校被评为“四川省中等职业教育学生内务管理示范学校”、“四川省校风示范学校”、“巴中市重 点职业学校”。曾获得“巴中市中小学体育教师技能大赛(高中组)团体一等奖"、“平昌县高考 质量先进单位”、“平 昌县教育招生考试先进集体”、“平昌县安全先进单位”、“平昌县青少年科技创新大赛优秀组织单位”等荣誉称号。
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四川省资阳市雁江区职业技术学校四川省资阳市雁江区职业技术学校坐落在资阳城东新区希望大道478号,毗邻新区委、区政府、字库山公园、希望城、遂资眉高速路、资阳成渝高铁站,是新区政治、经济、交通、商贸、文化休闲和信息交流中心。学校占地119亩,建筑面积30064平方米,建有综合大楼、教学大楼、实训大楼(两幢)、学生公寓楼(三幢)、餐饮中心、运动场;是资阳市首批重点职业中学。学校校园环境幽雅,风景秀丽,教学设备设施齐全,后勤保障体系完善,校园安全有保障,是有志青年求学成才的理想学校。 学校拥有一支142人组成的责任心强、业务水平高,具有中、高级职称的专兼职教师队伍,同时还聘请知名企业的技术骨干(10人)来校授课,充分发挥他们在专业教学中的骨干作用,用好用活已有的19个专业课实训室及8个校外教学实习基地,他们和本校教师一道成为了学校各个专业理论讲解和实践教学的人才保障。在“成资同城化"的今天,学校与成都汽车职业技术学校接对,实质性的合作正在稳步推进,与“成都八依厨艺教育”、“成都德尚智扬教育科技有限公司”、“成都上晟教育管理有限公司”校企联办“中餐烹饪”、“汽修和工业机器人应用技术”、“美容美体艺术”专业,以实际行动融入“成资同城化"。 学校现有学生2500余人。学校以质量求生存,以特色求发展,坚持“厚德博学强技增能”的办学宗旨,以“德”为中心,狠抓“三风”建设、常规管理、日常行为规范,紧紧围绕“信心养成责任感恩”四大教育,尊重人,发展人,完善人。学校采取“升学为主、就业为辅”的双模式培养,大力推进精细化管理,以丰富多彩的活动和独特的校园文化来熏陶、感染学生,使每个学生都能成长、成人、成才、成功。强化“学以致用”,以务实、负责的态度保障学生的升学就业。近年来毕业生升学就业率达98%以上。 “梅花香自苦寒来”,学校先后被评为“四川省贫困地区劳动力转移培训示范基地”、“四川省再就业培训基地”、“资阳市高中办学水平综合督导评估优秀级学校”、市、区级“文明单位”、“德育工作先进集体”、“安全工作先进集体”、“教育教学管理一等奖”、连续多年“综合目标考核一等奖”、“全市职业教育先进单位”、“雁江区校风示范学校”。当之无愧成为雁江区职业教育的一面旗帜。
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四川省资阳师范学校学校创立于1913年3月,初名为四川省资阳县屠商私立女子师范学校。她历经沧桑,六易校名、七迁校址、两度停办,于1972年走上连续办学之路。 学校是省重点师范学校、省级校风示范学校、省首批中职教育学生内务管理示范学校、资阳市首届“十佳美丽学校”,资阳市教育局直属学校和市级职教中心,是资阳市现在唯一的一所集中师(中专)、大专、师训、干训、职业技术教育等功能于一体的综合性公办学校。 学校位于资阳市主城区中心地带——和平南路19号。校园占地70余亩,园内树木葱茏,碧草如茵,环境优雅,景色秀丽,被誉为“园林式学校”。建筑面积近30000平米,有图书资料20余万册,教学设备总值达1000余万元,教学支撑体系完备,各项公共服务设施齐全。 学校现有在册学生近4000人。拥有学前教育、汽车制造与检修、计算机应用等10余个专业。学前教育和计算机应用为市重点专业,学前教育是市示范专业。 学校实施“人才兴校”战略,师资力量雄厚。现有专任教师140余人,全部为本科以上学历,其中硕士(教育硕士)及研修生35人,高级讲师54人。有市级知名校长1名,特级教师2名,全国优秀教师1名,省优秀教师3名,市优秀教师、骨干教师16名。
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四川省马尔康民族师范学校马尔康民族师范学校始建于1973年,是一所国家级重点师范学校,是阿坝州唯一一所具有雄厚藏汉双语师资实力的民族学校。学校办学历史长,成绩卓著,跻身于国家教委联合国儿童基金会师资合作项目学校,四川省首批办好的十九所重点师范学校之一,被省教育厅授予”双语教育先进集体”。 学校地面积70余亩,建筑面积4万平方米,拥有全州一流的可容纳万余人涵盖国际标准的大型田径场,多功能学生食堂礼堂综合大楼,崭新的多功能现代教学实验综合楼(标准的理化生实验室、计算机网络教室、多媒体教室等),拥有宽敞明亮设施齐全的学生公寓,极大的改善了办学条件。 学校现有教师140人,其中专职教师99人,其中高级教师29人,省州骨干教师3人,省州优秀教师16人。30年来培养的合格小学教师有5618人。毕业生中有100余人被评为全国、省、州级优秀教师,100余人参加全国、省、州级赛课比赛中获嘉奖,荣获茅盾文学奖并被评为全国“十佳”青年作家的阿来为马尔康民族师范学校优秀校友代表,被誉为“民族师资的摇篮,师范教育的明珠”的马师校输送给雪山草地的不仅是优秀师范生,仅处级、县级优秀干部就达60余人。2007年获全州师范类就业一等奖。为阿坝州充实普教力量,培养双语高层人才发挥着不可替代的作用
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四川省藏文学校四川省藏文学校位于甘孜州州府康定市,1981年经省人民政府批准建立,是国内唯一一所以藏文为主,全面系统传授藏族优秀传统文化的中等专业学校,隶属四川省民族宗教事务委员会。学校以“传承、发展藏民族优秀传统文化;培养社会主义合格建设人才”为宗旨;以“继承、发展、厚德、博学”为办学目标;以“保特色、强素质、突优势、塑形象、做精品、铸名校”为办学理念;以“敬业乐业、学风严谨、务实进取”为办学精神,形成了以藏语文、藏医医疗和藏药、藏族工艺美术三大类专业为主,其他基础公共课程为辅的办学特色。在办学模式上将文化基础课与专业技能课、将优秀传统文化与现代科学文化有机结合起来,形成了独具特色的办学模式和办学理念。学校为藏区稳定、发展培养了大批留得住、用得上、沉得下、靠得住的优秀双语人才,在各级党委、政府及核心部门、科研和教学机构扮演着重要的角色。 在三十多年的办学过程中,为藏区的经济建设、社会稳定、文化繁荣做出了卓有成效的成绩,得到了各级党委、政府的首肯,赢得了社会和广大群众及家长的认可和赞誉,在国内外享有较高的声誉。
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盐源县职业技术中学校盐源县职业技术中学校创建于1987年,已有33年的办学历史。2019年学校被省教育厅列为四川省“双示范”建设学校。学校秉承“立德树人习技立业”的校训,以“引领民族地区职教改革,支撑民族地区产业发展,建设省内一流职业学校”为办学目标,形成了“立足民族地区,服务区域经济,培养本土人才”的办学思路,在不断改革创新中强化专业内涵建设,着力开展课程改革、师资队伍建设、人才培养改革、校企合作、职教现代化建设等工作,对接精准扶贫和乡村振兴战略,探索出“1+5+M+N”办学模式,为地方经济发展做出贡献。近年来学校形成以“封闭式管理”为特色的“135”育人模式,现已发展成为一所集中等职业教育、中短期社会培训、网络成人教育、劳动技能鉴定为一体的综合性公办中等职业学校。
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西昌现代职业技术学校西昌现代职业技术学校由西昌市人民政府与四川现代教育集团联合举办的西昌现代职业技术学校于2011年8月正式建成并投入使用。学校位于西昌市教育园区,占地227亩,投资1.8亿元。目前,全校拥有在籍学生4800余人,教职工300余人,开设有学前教育、汽车运用与维修、机械加工技术、机电技术应用、旅游服务与管理、会计电算化、计算机应用、高星级饭店运营与管理等10个热门专业,与省内外300余家知名企业建立了教学与就业配套的校企合作关系,形成了“理实一体,工学结合”的人才培养模式。 2015年3月19日,四川省人民政府批准我校转型升级为“四川应用技术职业学院”。这就搭建了我校中、高职衔接的“立交桥”。学校将在办学条件的提升、优秀教师的引进、先进教育理念的实施和培养模式的改革等方面更进一步,为经济社会的发展培养更高素质的技术技能型人才。 这里,有配置齐全、功能完备的各类实训设施设备,能满足10个专业、数千名学子的不同实训需求;这里,现代化远程职业教育设备和校园网络平台一应俱全。 这里,校园优美、学风浓厚,学生宿舍温馨舒适,餐饮食品营养卫生,生病就医全天保障,图书阅览配置完善,校园安全常抓不懈,实为求知学技的绝好学苑。 这里,有一支与办学规模相匹配、结构合理的优秀专业教师队伍,拥有专任教师220人,其中,具备中、高级职称的教师占68%,双师型教师占86%。 这里,中专班、对口高考班、成人大专班等多元办学模式为学子们成人成才提供了一流的发展通道。由国家人社部审批并成立的职业技能鉴定站,涵盖咖啡、电工、车工、钳工、调酒师、茶艺师等17个工种的技能考核与等级证书的颁发,为学子们毕业后因“双证融通,能力递进”而顺利就业开启了方便之门。 演讲比赛、技能大赛、运动会、迎新晚会、歌手大赛等校园大型活动以及动漫社、文学社、记者站、棋牌社、尚舞社、球类俱乐部、跆拳道兴趣组等近30个社团活动的常年开展,促进了同学们健康人格教育和技能特长的全面发展。 “资源共享,深度合作,拓宽渠道,为学生择业创造有利条件,搭建一流平台”是西昌现代职校一贯的就业安置原则。目前,学校在全国范围内引进并依法签定了“订单式人才培养协议”的企业达100余家。每年西昌现代职校学生就业率均在98%以上,且有200余名同学在企业中因技能超群、表现突出,走上了管理岗位。历经数年的迅猛发展,如今的西昌现代职校,已成为攀西地区培养“生产、建设、服务、管理高素质技能型人才”的摇篮。 站在新的起点、踏上新的征程,西昌职校全体师生将珍惜成绩,怀揣梦想,以更加昂扬的斗志和百倍的信心,奋力推进学校发展,使学校的明天更加辉煌!
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四川省会理现代职业技术学校会理县现代职业技术学校位于会理县古城街道南郊社区就业路9号,其前身是1985年建校的会理县第一职业中学,至今已有三十余年的职教办学历史。 学校占地200亩,总投资1.2亿;现有教职工281人,在籍学生3500余人;建有办公楼、教学楼、实训楼、实训车间、学生公寓、标准化食堂等,各类功能用房齐全,总建筑面积达80000平方米;拥有交互式电子投影系统66套,保证教室内全部使用现代化教学手段;运动设施齐全,建有400米塑胶跑道运动场、标准篮球场、标准乒乓球台、标准羽毛球场等;拥有按省级重点职业学校标准装备的实训室58间,一个1200平方米的实训工厂,实训设施设备齐全,实训设备总价值1570万元。 学校开设有计算机应用、电子技术应用(电气自动化方向)、机电技术应用、幼儿保育、汽车应用与维修、会计审计、旅游服务与管理、园艺技术、服装设计与工艺、建筑装饰技术、机电技术应用、工业机器人技术应用、旅游服务与管理(高铁乘务方向)、烹饪(就读地点:德阳旅游学校)等专业。 学校以市场需求为导向,校企深度合作,实行“订单式培养”,就业渠道畅通,省内外多家大型企事业单位成为学校实习实训和就业基地,学生广泛安置于北京、上海、广东、浙江、合肥、成都、昆明、攀枝花、西昌、会理等地实习就业,学生就业率达95%以上,并得到用人单位的好评。 为拓宽学生升学的渠道,学校开设有对口高考班,近几年学生高考升学率均在90%以上。学校不断拓宽办学模式:一是增加开办高考班的专业和班额,让更多的学生通过参加对口高考,升入本专科院校继续深造。二是积极与高职院校对接,探索中高职衔接通道,学生通过单招模式进入高职院校学习。 学校秉承黄炎培先生“使无业者有业,使有业者乐业”的办学思想。以“爱、真诚、和谐”为管理理念,以“手脑并用、知行合一”为校训;以“争创攀西职教高地、打造民族地区一流职教品牌”为办学目标。学校计算机应用、电气自动化两个专业已获“省级重点专业”称号,园艺技术、服装设计与工艺两个专业已成为凉山州中等职业学校教育联盟“会员单位”,学校先后被评为“四川省内务管理示范校”、“四川省示范性食堂”、“四川省教育改革中高职衔接试点学校”、“凉山州卫生先进单位”、“凉山州防震减灾科普示范校”、“会理县平安单位”、“会理县生态和环境保护工作先进集体”、“会理县教育工作先进集体”。我们的目标是真正把学校建成中国西部民族地区蓝领人才的摇篮和攀西地区职业教育的一面旗帜。
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长沙市自立中等职业技术学校长沙市特殊教育学校是我国创办历史最悠久的特殊教育学校之一。其历史溯源于1908年德国友人顾蒙恩女士创办的长沙瞽女院和1916年盲人刘先骥先生创办的长沙导盲学校(被誉为“中国人自己创办最早的特殊教育学校”)。历史传承演变,1952年10月院校合并,成立“长沙市盲聋哑学校”。2008年10月,百年华诞之际,更名为“长沙市特殊教育学校”。1999年2月,加挂“长沙市自立中等职业技术学校”牌子。2015年11月,加挂“长沙市特殊教育研究培训中心”牌子。2019年,学校望城校区正式落成开学。2022年加挂“湖南省特殊教育研究指导中心”牌子。 学校集视障、听障、智障以及发展障碍等多类残疾人教育于一体,包含学前康复、九年义务教育、中等职业技术教育三个办学层次。现两校区在校学生900人,教职员工396人。其中,正高级教师2人,高级教师52人,全国模范教师1人,长沙市名校长1人,湖南师范大学特殊教育专业硕士生导师3人,湖南师范大学特殊教育兼职教师3人,湖南省未来教育家培养人选1人,国家和省市级卓越、骨干、名优教师30人。 内设中层行政机构党政办公室、研训督导处、教育处、教务处、教研处、总务处、教育技术中心、工会、团委等。学校两校区现有建筑面积约71000平方米(本部校区约23000平方米,望城校区48000平方米),配备有多感官综合康复室、水疗馆、言语康复室、精细动作康复室、消防体验室等现代化的专业康复教育功能室和资源室,是全国消防安全科普教育基地、湖南省及长沙市特殊教育教师培训基地、湖南省特殊教育研究专业委员会理事长单位。 学校秉承“亲、爱、精、诚”校训,弘扬“自尊、自信、自立、自强”的校风,“博爱、平等、严谨、创新”的教风和“乐学、勤学、善学、博学”的学风,坚持以“为残障孩子的幸福明天奠基”为办学宗旨,以“人和为本、点亮生命”为办学理念,以“能生存、会生活、懂合作、乐学习”为育人目标,建构了“生命多彩课程”体系,形成了基于课程统领的艺体教育、职业教育、安全教育、融合教育、医教结合、校本研修等特色群。 学校培养了原中国残联副主席、盲协主席、著名盲人音乐家、亚洲高等特殊教育开创者、长春大学特殊教育学院创始人和首任院长甘柏林教授,“东方不屈旗帜”的国家级运动员周学元,“活着的瞎子阿丙”的著名二胡演奏家唐镜前,在残奥会上屡次夺金的世界游泳冠军董启明,代表我国随残疾人艺术团出访欧洲的国标舞冠军林莉,著名医师、企业家、湖南省盲协主席祝刚等一大批杰出人物。 学校先后获评“全国文明校园”、“全国教育系统先进集体”、“全国特殊教育先进单位”、“首届全国119消防奖先进集体”、“全国特奥工作先进单位”、“全国消防安全教育示范学校”、“全国首批特殊教育学校医教结合实验示范基地”、“湖南省依法治校示范校”、“湖南省教育系统创先争优先进基层党组织”、“湖南省模范教职工之家”、“湖南省学校心理健康教育先进单位”等。 特教精神,薪火相传,在机遇与挑战并存的教育腾飞时代,长沙特校人将不忘初心乘风破浪,以崭新的姿态朝着创全国一流特校的宏伟目标奋勇前进。
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长沙市商业职业技术学校长沙市商业职业技术学校是直属长沙市教育局的全日制公办中等职业学校,学校位于风景秀丽的岳麓区溁湾镇广场西侧,东临湘江之水,西接高校长廊,地理位置得天独厚。严格的管理,整洁有序的校园与高校学区共同构建出一种文明、和谐的环境,是青年学生求知成长的好地方。27年来,我校的毕业生、培训学生遍及各宾馆酒家,为振兴长沙商贸旅游业作出了积极的贡献。 学校主要开设现代烹饪技术、现代旅游管理、电子商务等专业,专业性强,就业门路广,深受社会欢迎。“严格管理、质量保证、就业有路、升学有望、致富有方”,是学校对各位学生和家长的承诺,也是我们的办学宗旨。有志于“三产”的学生报考我校的明智的选择。 办学思路:德育引领、质量强校、科研突破、特色发展、信誉取胜。 学校拥有一支高层次、高素质、稳定的专职教师及管理干部队伍,现有高级教师14人;烹饪技师2人(均为我省湘菜名师),特级烹调师2人,服务技师2个,高级服务师4人。为创立学校一流的教育教学提供了有力的保障。 现代烹饪技术专业: 为各大酒店、宾馆培养高、中级烹饪技术人才。以传授传统湘菜、湘点为主,兼学川菜、粤菜及西餐。学生在校动手制作一百多个菜点,教学中突出操作训练。开设的课程主要有烹饪原料知识、食品雕刻、面点制作工艺、西餐烹调技术等。学生通过考核可获得“中华人民共和国中级烹调师技术等级证书”。 现代旅游管理 为北京、上海、深圳、广州、长沙等地的宾馆、旅行社培训高、中级服务人员,开设导游业务知识、餐厅服务、客房服务、微机、酒店管理等课程,对学生进行形体训练及礼仪、英语、普通话训练,学生毕业不仅能适应宾馆、旅行社服务工作,而且能胜任酒店管理工作。学生通过考核可获得“中华人民共和国中级服务技术等级证书”。 电子商务 为各大公司、大型超市培养懂电子商务、市场营销理论和商品推销技艺及超市管理的实用型人才。开设电子商务常识、超市营销、推销技巧、商务洽谈、商务礼仪等课程。对学生进行超市销售、电脑操作、经营语言和形体训练。学生通过考核可获得“中华人民共和国中级商品营业员的技术等级证书”或《推销员证》
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浏阳市第二职业学校浏阳市第二职业学校是市教育局直属全日制、全寄宿职业技术学校。占地面积30亩,建筑面积7000多平方米。绿化面积达41%,校园内繁花似锦,绿树成荫,隐性教育,沁人心扉,自然环境潜移人格提升。 学校开设园艺、园林规划设计与施工、电子电器应用与维修、电脑美术设计、食品生物工艺、电子商务、家政服务7个专业。学校以“立德、修身、博学、强技”为校训,坚持“以能力为本位”的办学指导思想,重视学生的人格品质,综合能力及职业技能的培养。经10年的办学积累,学校目前已形成以中等职业教育为主,职业短期培训为辅、长短结合的办学格局,并开设综合高中班,三年级分流为就业班和升学班。部分专业实行学分制、升学就业双轨制,多形式、多层次的办学模式,并长期聘请具有实践经验的专业人员从事专业课的教学。
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湖南兵器工业技术学校湖南兵器工业高级技工学校,始建于 1962 年,前身为湖南省兵器工业技工学校,隶属于湖南省工业和信息化厅(湖南省国防科工局),是省财政全额拨款的全日制国家重点技校,是湖南省高技能人才培训基地和湖南省国防科技工业技师培训中心。 学校设有国家职业技能鉴定所、国家计算机信息技术考试站以及长沙理工大学益阳教学站。 学校坐落于益阳市风景秀丽的志溪河畔,交通便利(乘 2 路公交车直达,到市中心只需 30分钟 )。校园依山傍水,布局合理,环境幽雅,是育人成才的理想场所。 学校恪守“技能就是资本”的校训,遵循“以教学为中心,以管理为重点,以育人为目标”的理念,全面提高教学质量、综合管理和服务水平,竭诚为社会培养德、智、体、美、劳全面发展的高级实用型技能人才。 学校现有固定资产6000 余万元。有数控机床、普通机床等各类机加工实训设备200 台、计算机 400 台。设有数控模拟加工室、模具拆装室、钳工实训室、计算机多媒体教学、智能化电气实验室等 20个。