小学教师职业规划范文【精选】,小学教师职业规划范文【精选】

小学教师职业规划范文【精选】



1、小学教师职业规划范文【精选】

去百度文库,查看完整内容> 内容来自用户:芳芳 小学教师职业规划范文   转眼间,我已经在由1名大学生变成了1名人民教师,回顾自己短暂的教书历程,才意识到这段我没有从宏观的角度分析过自己,没有给自己的职业再度专业化,1直以来,我对职业规划的理解就是简单的为自己做1个计划,经过张校的提醒和多方查找资料我才明白:每1个人都希望在自己的职业生涯中,能够最大限度地发挥自己的潜能,有效地实现自我价值,从而保证在事业上取得更大的成就。为此,我做了1份职业规划如下:    

1、优势:  

1、热爱本职工作,对于自己所选专业和工作1直抱着乐观积极的心态。教学积极性高,和学生的交流比较有耐心。  

2、善于采集教学资源,能充分利用各方面的信息资料,丰富课堂教学,并能熟练的运用现代化的教学手段来辅助教学。  

3、能独立完成自己的本职工作,并能与有教学经验的教师保持频繁、有意义的支持性交流。  

4、考虑问题能从多角度去思考,周到细致且能集中注意力深入某个问题或观点,创新意识强。  

5、年轻,接受新事物迅速,并有很强的适应能力,这对于适应新课改是非常有利的。    

2、劣势:  

1、对学生的了解还不够深入,这对我自身的教学经验的积累是不好的。  

2、惩戒直接肇事者和批评孩子时太过严厉方法方式太单1。

小学教师职业规划范文【精选】



2、小学教师职业规划范文【精选】

去百度文库,查看完整内容> 内容来自用户:芳芳 小学教师职业规划范文   转眼间,我已经在由1名大学生变成了1名人民教师,回顾自己短暂的教书历程,才意识到这段我没有从宏观的角度分析过自己,没有给自己的职业再度专业化,1直以来,我对职业规划的理解就是简单的为自己做1个计划,经过张校的提醒和多方查找资料我才明白:每1个人都希望在自己的职业生涯中,能够最大限度地发挥自己的潜能,有效地实现自我价值,从而保证在事业上取得更大的成就。为此,我做了1份职业规划如下:    

1、优势:  

1、热爱本职工作,对于自己所选专业和工作1直抱着乐观积极的心态。教学积极性高,和学生的交流比较有耐心。  

2、善于采集教学资源,能充分利用各方面的信息资料,丰富课堂教学,并能熟练的运用现代化的教学手段来辅助教学。  

3、能独立完成自己的本职工作,并能与有教学经验的教师保持频繁、有意义的支持性交流。  

4、考虑问题能从多角度去思考,周到细致且能集中注意力深入某个问题或观点,创新意识强。  

5、年轻,接受新事物迅速,并有很强的适应能力,这对于适应新课改是非常有利的。    

2、劣势:  

1、对学生的了解还不够深入,这对我自身的教学经验的积累是不好的。  

2、惩戒直接肇事者和批评孩子时太过严厉方法方式太单1。

小学英语老师3年职业规划



3、小学英语老师3年职业规划

小学英语老师3年职业规划

1、个人SWOT分析:(1)优势:热爱教育事业,喜欢与孩子沟通;工作态度认真,工作负责;乐于学习,喜于探索,勤于反思;家庭支持事业发展等。(2)劣势分析:教学经验比较缺乏;非师范专业毕业,专业技能欠缺,专业基本功亟待提高;教研能力不足等。(3)机遇分析:各级领导重视新入职教师成长,提供1系列听课、研修等学习机会;现代化学习手段和技术支持众多;良好的工作氛围,同事关系融洽,互帮互助等。(4)挑战分析:身心压力,新入职面临人际关系、教学成绩、家庭压力等挑战;当代教育教学发展日新月异,教师发展日趋专业化,“不进则退”的压力越来越大;来自社会上的各种诱惑,特别是经济诱惑越来越大;依法从教的要求越来越高等。

2、3年规划第1年:适应阶段努力实现角色转变,从学习者转变成育人者首先,加强理论学习,积极参加各类教育教学实践活动,认真学习小学英语新课程标准,阅读1些关于教育教学的书籍,努力提高自己的理论知识水平,深入认识新课程,新理念。其次,主动参与各项教学教研,多听优秀老师的课,做好自己本职的教学工作,熟悉教材,认真备课,稳扎稳打,多向周围前辈同事请教。最后,

3、。

小学英语教师职业规划



4、小学英语教师职业规划

去百度文库,查看完整内容> 内容来自用户:国际标准商城 小学英语教师职业规划 【篇1】

1、梳理现状 亚里士多德曾经说过:“人是1种寻找目标的动物,他生活的意义仅仅在于是否正在寻找和追求自己的目标。”作为1名刚走上工作岗位的新教师,对自己的职业有1个长远的规划,使自己有1个明确的前进和发展方向,显得尤其重要。完全没有规划的职业生涯是注定要失败的,为此我给自己制定了职业生涯规划。作为1名参加工作时间不长的新教师,往往空有满腔的热情但却经验不足。年轻,既是我们的劣势也是我们的优势:教学时间短,教学理论、经验均不足,与老教师相比教学效果还相差很多。然而,我们还年轻,思维活跃,勇于探索、能吃苦、有上进心。我们要通过自己的不懈努力,弥补这些不足,尽快让自己在各方面成熟起来。我将自己的优势不足罗列如下: 优势

1、我年轻,思维活泼,本身就是1个大孩子,更容易让孩子们产生和“哥哥姐姐”1起做游戏的愿望,跟孩子打成1片就成了轻而易举达到的目的。

2、有正确的教育思想,热爱自己从事的事业,对待教学工作有强烈的责任感,爱自己的每个学生。

3、能以发展的眼光要求自己,坚持继续教育。

4、具备良好的思想道德素养和心理素质,有广泛的兴趣、稳定的情绪、坚强的意识、活泼开朗的个性。20xx年

7、3年整体设想——(1)保持自己的业务优势,保证100%的及格率和较高的优秀率。(2)由于自己还年轻、有冲劲,所在科组也很支持自己的工作,所以3年时间里使自己成为具有1定科研能力。

小学英语老师3年职业规划



5、小学英语老师3年职业规划

去百度文库,查看完整内容> 内容来自用户:教师1百分 小学英语老师3年职业规划

1、个人SWOT分析: (1)优势:热爱教育事业,喜欢与孩子沟通;工作态度认真,工作负责;乐于学习,喜于探索,勤于反思;家庭支持事业发展等。 (2)劣势分析:教学经验比较缺乏;非师范专业毕业,专业技能欠缺,专业基本功亟待提高;教研能力不足等。 (3)机遇分析:各级领导重视新入职教师成长,提供1系列听课、研修等学习机会;现代化学习手段和技术支持众多;良好的工作氛围,同事关系融洽,互帮互助等。 (4)挑战分析:身心压力,新入职面临人际关系、教学成绩、家庭压力等挑战;当代教育教学发展日新月异,教师发展日趋专业化,“不进则退”的压力越来越大;来自社会上的各种诱惑,特别是经济诱惑越来越大;依法从教的要求越来越高等。

2、3年规划   第1年:适应阶段努力实现角色转变,从学习者转变成育人者 首先,加强理论学习,积极参加各类教育教学实践活动,认真学习小学英语新课程标准,阅读1些关于教育教学的书籍,努力提高自己的理论知识水平,深入认识新课程,新理念。 其次,主动参与各项教学教研,多听优秀老师的课,做好自己本职的教学工作,熟悉教材,认真备课,稳扎稳打,多向周围前辈同事请教。 最后,

3、。

小学英语老师3年职业规划



6、小学英语老师3年职业规划

去百度文库,查看完整内容> 内容来自用户:教师1百分 小学英语老师3年职业规划

1、个人SWOT分析: (1)优势:热爱教育事业,喜欢与孩子沟通;工作态度认真,工作负责;乐于学习,喜于探索,勤于反思;家庭支持事业发展等。 (2)劣势分析:教学经验比较缺乏;非师范专业毕业,专业技能欠缺,专业基本功亟待提高;教研能力不足等。 (3)机遇分析:各级领导重视新入职教师成长,提供1系列听课、研修等学习机会;现代化学习手段和技术支持众多;良好的工作氛围,同事关系融洽,互帮互助等。 (4)挑战分析:身心压力,新入职面临人际关系、教学成绩、家庭压力等挑战;当代教育教学发展日新月异,教师发展日趋专业化,“不进则退”的压力越来越大;来自社会上的各种诱惑,特别是经济诱惑越来越大;依法从教的要求越来越高等。

2、3年规划   第1年:适应阶段努力实现角色转变,从学习者转变成育人者 首先,加强理论学习,积极参加各类教育教学实践活动,认真学习小学英语新课程标准,阅读1些关于教育教学的书籍,努力提高自己的理论知识水平,深入认识新课程,新理念。 其次,主动参与各项教学教研,多听优秀老师的课,做好自己本职的教学工作,熟悉教材,认真备课,稳扎稳打,多向周围前辈同事请教。 最后,

3、。

相似内容
更多>